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小学六年级题目总汇(通用18篇)

时间:2024-01-07 00:10:27 作者:XY字客

优秀作文不仅需要语言优美,更需要思想有深度,触动人心。阅读优秀的作文,可以培养自己的写作感觉,提高自己的语言表达能力。

小学语文题目六年级作文范文

5.把什么打破了不会受到处分而会得到奖励答案:记录。

7.什么水永远用不完答案:泪水。

8.一个学生住在学校里,为什么上学还经常迟到?答案:家所在的学校不是他上学的学校。

10.一个自讨苦吃的地方在哪里?答案:药店。

小学六年级现场快速作文竞赛题目

吃过晚饭,太阳的余晖都快“烧”到天边了。就在这时,空中那些一片片被染红了的云彩吸引了我的注意。

那些云彩真是太漂亮了!它们五颜六色:有的金黄金黄的,就像正午灼热的`太阳;有的半紫半红,红的那么艳丽,紫的那么真切。这两种不同的颜色在空中那么完美的融合在一起。它们像一只飞翔的雄鹰,这只鹰真高傲啊。只见它高昂着头,长满彩色羽毛的长翅,在身后打了一个“x”型,它那匕首一般尖锐的爪子,不停的在一块石头样的云上磨着,好像准备随时像一只离弦之箭,出击一样。

渐渐的,大鹰变模糊了。一会儿功夫,就什么也看不清了。正当我要揉揉眼睛继续看时,晚霞却下去了。

二、鸟的天堂小练笔200字。题目要求:学习了《鸟的天堂》一课,你假如是天堂里的一只画眉鸟,请写一写鸟的天堂。

画眉鸟的自白。

大家好,我是一只住在“鸟的天堂”里的画眉鸟。

自从住进“鸟的天堂”。我和其他的鸟儿都过着无忧无虑的生活。每天早上外出找食物,中午回家休息。闷的时候,我还可以跳上一根根粗壮的树枝上,一展歌喉,也不怕有天敌来侵犯。那小日子,过的别提有多美了。

一天早晨,一阵击掌声把我们惊醒了。其他鸟儿都慌不择路的向外赶。我也夹杂其中。飞出巨大的,雨伞一般的棕树。一看,原来,只是几个游客乘船在游玩儿。

突然,一声响亮的掌声,吓了我一大跳。我急忙飞回自己的巢。后来,我见那几个人没有敌意,就一如既往的唱起晨歌来。

文档为doc格式。

小学六年级作文题目

要求:

1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。

2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川,也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑,还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。

3、能按几个方面组织材料。

题目分析:

在三点要求中,第3点是第一次出现,是本次作文要求的重中之重。

有学生写“上海是个好地方”,然后详略得当地介绍了上海的三个景点,老师没算偏题。但严格地讲,这是偏题了。

原因一、第2点所举例子,明确告知“这个地方”是某个景点或建筑;。

原因二、这是要求按几个方面描写景点,而不是从两三年级就开始写的,按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点,需要对景点有多方面的感受,对思考深度有了更高的要求,符合高年级作文的特点。

童年时有很多事令人难忘。一次经历,其中蕴涵着深刻的哲理,使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难?是怎样克服的?有什么经验教训?写篇作文。

四、校园新事提示:事情要真实,内容要具体。

学习方法。

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

提示:“玩”是孩子的天性。请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整中心突出不少于500字.

提示:在你的周围肯定有值得夸的人.事.景物请你把题目补充完整写一篇不少于500字的记叙文.

要求:选择具体事例写出你长大了你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

父母不仅给了我们生命更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目写一篇不少于500字的文章或不少于10行的小诗讲述一下你与父亲(母亲)的故事或表达你对他们的感情吧!

以你熟悉的卡-通或动画人物如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩是东风小学四年级的学生.他呀在教室里可真坐不住这不陈老师在上面讲课他就把双手放进课桌里玩起了积木游戏.

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动表达出人物的真情实感.

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖叙述清楚;不少于500字.

在每个人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人请以为题作文.

学习方法。

要求:体裁不限(诗歌除外)写出自己的真情实感;500字以上.

要求:先把题目补充完整可以写自己想拥有什么事物也可写自己想成为怎样的人物;想象合理叙述清楚语句通顺不少于500字.

同学们在六年的小学生活中你一定体验过喜怒哀乐酸甜苦辣等个中滋味.请你以《_________的.滋味》为题进行习作.

要求:内容具体感情真实语句通顺行款正确;不少于500字.

小学生六年级安全作文题目

一个__________的人。

我明白___________的意义了。

我不再___(软弱、自卑……)。

童年真_________。

我是一个_________。

我想__________________________的人。

我__________的故事。

假如我是____________________。

___________,我真后悔。

_____给我的启示。

那是一种________。

和你在一起我很___(快乐、苦恼……)。

美丽的________。

第一次________尝试。

我________的经历。

那时候,我想____________。

真挚的__________。

我渴望_________。

那一次,我懂得了______。

一次_______的考试。

我为_______而自豪。

爱使我___________。

在________中成长。

我战胜了________________。

伴我成长。

学习充满_________。

家给我的_________。

友情让我________。

未来的____________。

面对_________我不怕。

他(她)有一颗____的心。

新的'____________。

我有一双____的手。

他(她)__(帮助、影响)了我。

_______校园一角。

_____使我想起了他(她)。

现代科技带来的_________________。

我是________。

最开心(苦恼、痛苦)的是_____。

假如_________。

______,真烦恼。

友爱在____(师生、教室、比赛……)中。

新的____________。

我有一双____的手。

他(她)__(帮助、影响)了我_______。

校园一角。

_____使我想起了他(她)。

_________________的自述。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。(二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

小学六年级作文题目

父母不仅给了我们生命更精心呵护着我们的成长。你难道不应该感谢他们并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目写一篇不少于500字的文章或不少于10行的小诗讲述一下你与父亲(母亲)的故事或表达你对他们的感情吧!

小学六年级作文题目

在每个人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人(如解放军、警察、老师、医生。.。.。.或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人请以为题作文。

学习方法。

要求:体裁不限(诗歌除外)写出自己的真情实感;500字以上。

以多味六年级为题目的小学作文

我盼望的暑假终于来了,我终于又可以欢快地玩了。

一天,爸爸妈妈、表妹和我去水上乐园玩。哇,水上乐园好大呀,水面上漂浮着鲜艳的充气玩具,岸上架着各种姿态的游乐器材,好不热闹。一开始,我和表妹用水你泼我,我泼你地嬉戏。不知是谁说的去玩滑梯,我们就转头直奔滑梯。首先,我们玩的比较小一些的'滑梯,后来觉得不过瘾,我们去了最高层的滑梯。先是爸爸妈妈在下面接着,然后我和表妹滑下来。本来速度控制好好的,后来越滑越快,我自己都控制不住了,我的身体也越转越快,把我转的头晕眼花。到了最后,我旋转着掉入水中,快得我来不及思考,只听:“扑通”一声,我一头扎入水中。爸爸一看,大事不妙,急忙游到我身边,一把把我捞了上来。爸爸惊魂未定地说:“下次可别这样了。”我站在那里不停地喘气,呛了好几口水。回想这件事,就一阵后怕,心想:“下次不敢再冒这么大的险了。”

天热的让人受不了。那天,我下午两点去游泳馆游泳。到了游泳池前,哇!好热闹啊!有游泳的、有吃东西的、还有嬉戏玩耍的。我随便找了个班,跟上教练游泳。教练先交我们踢腿、憋气、换气,再教我蛙泳。教练先让我们练习,然后一个一个地演示,最后教练夸我游得最好、最熟练。我心里既高兴又自豪。虽然我们不知道什么时候讲新课,但是,每节课我都去。不仅可以在那儿玩,我还可以给那些不会蛙泳的同学示范。还过了一把老师瘾啊!

啊!暑假真好玩,真有趣呀!

以多味六年级为题目的小学作文

“卖多味彩虹糖喽,让你体验不同的人生。”商家正在卖力地推销,小猫咪看到了,赶忙跑过去问:“多少元钱一盒?”“一块钱一盒。”商家笑着回答。

小猫咪买了一盒回到家,它把这个糖盒打开,看见一张卡片。小猫咪拿起卡片,上面写着:粉色、白色的糖是体验甜的人生。黄色、浅绿色的糖是体验苦的人生。

小猫咪先拿了一棵白色的糖,一入口,小猫咪就感觉特别甜。过了一会儿,小猫咪走进了一个梦境,她来到了一张桌子前,看见了一个生日蛋糕,哇,原来是到了自己生日那天。妈妈、爸爸和姐姐都给她准备了生日礼物,小猫咪戴上了生日帽,听着生日祝福歌、切了蛋糕,许了愿。小猫快乐极了,嘴角都笑弯了。

小猫每天都吃一颗甜甜的'糖,就像生活在蜜罐一样。过了几天,体验人生甜的糖已经被小猫咪吃完了。她只好吃一颗浅绿色的糖,感受一下苦。一吃完,她发现自己变成二十五岁,还当了老师。呀,当老师可是小猫咪一直以来的愿望,这怎么是苦呢。她咿咿呀呀的上了一节课后,她的嗓子已经不能说话了。她终于体验了苦。“哎,当老师真苦啊!”小猫咪垂头丧气的说,“以后我再也不惹老师生气了。”

小猫咪决定好好学习,每天她都乖乖地上课,乖乖地吃饭。可奇怪的是,小猫没有再吃甜甜糖了,可她的生活还是越来越甜。

小学六年级作文:见义勇为的小飞侠小学六年级作文题目

每个人在自己的童年里,都有许许多多的朋友。在我梦幻般的`童年里,可以和我成为知己的就只有鲁业勤了。她长了一张稚气的爪子脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,两只细长有神的眼睛含着笑意,眼睛的下面事挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴边总挂这一丝甜蜜的微笑,让人见了,会感到她是那样的可亲可爱。

我俩无话不谈,可她那种见义勇为的性格依然没有变。

想不到的,我只知道这勇气是鲁鲁给我的。

自从这件是过去之后,我就称鲁鲁为“见义勇为的小飞侠”,并以她为目标,继续努力奋斗着。

以多味六年级为题目的小学作文

小时候,我特别喜欢小动物,可每当我恳求妈妈买一只宠物的时候,妈妈总会说:“你先把自己养好,再去养小动物,更何况小动物还要洗澡、喂食、遛弯,你有那么多时间吗?”每当我听到这句话,心中就有种说不出的滋味。直到有一天我有了真正的小动物,那是几只蚕。它们长得又白又胖,煞是可爱,那时的我还小,不懂得再小的生命也是生命。一次恶作剧式的玩笑,发生了一件让我至今回想起来仍觉得苦涩的事情。

那天,我看着盒子中的蚕安静地啃着桑叶,自己童心大发把几只蚕全都放在了钢琴上,于是,我边弹琴边看着蚕起起伏伏。玩的不亦乐乎,突然我发现一只蚕在原地不动了,我十分好奇,同时心里疑惑不解,我一看,不好!它的嘴被琴键与琴键之间的缝隙夹住了!

我慌了神,赶紧捏住它那白白软软的身体,向上拔。蚕是出来了,可是它的.嘴却永远留在了琴键上,同时它那受伤的部位还不断地冒出了绿汁,最后因为无法进食而死去。

童年的这件错事,让我回想起来就苦不堪言。因为我的一时玩心造成了一条生命的离去,从那以后,我再也没有拿任何小生命开过玩笑.

题目为劳动节的小学六年级作文

在生活中,我们都看见、听见过许多的事物,有的让人惊奇,有的让人高兴,有的让人忧伤……在五一长假里,我也看到了一幕幕令人心情舒畅的情景。

这一幕幕情景发生在5月1日这一天——一年一度的劳动节。我们全家高高兴兴地去逛街。我们来到街头,只见街头巷尾布满了各式各样的商店,大小摊贩叫卖声此起比伏,到处一片喜气洋洋的气氛。人们穿着短袖,脸上盈满了笑意,有的急匆匆地走着,有的与家人慢慢踱步,也有的在摊位前精挑细选。

我和爸爸妈妈正随着人流行走着,不知哪个“冒失鬼”猛然间拧大了录音机,美妙的歌声飞进我们的耳朵里。爸爸循声一看,发现了五金的电器商店,便带我们走了进去。店里的人成百上千,熙熙攘攘,笑语阵阵。店里的商品琳琅满目:自行车、收录机、电视机、洗衣机、冰箱……只见一个农民模样的人手里捧着一台熊猫牌的电视机,正准备离开柜台。工作人员关切地对他说:“大叔,当心点啊,摔坏了可完了,500多块钱哪!”那人憨憨地笑了笑,说道:“如果摔坏了,我就一不做二不休,再买一台更加贵的。”这一番话说得好多人都大笑起来。

看着这一幕幕热闹欢快的情景,我不禁感叹道:“这热闹的集市给我们绚丽多彩的生活增添了多少快乐啊!”

小学六年级作文:帮助他人.快乐自己小学六年级作文题目文库

1.施比受更有福。

2.助人为快乐之本。

3.助人为乐是一种美德。

4.助人是人格升华的标志。

5.你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基。

6.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

7.最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。

8.助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

9.君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》。

10.辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》。

11.路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》。

12.病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》。

13.每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

14.你就会发现别人会回报你的善意,你的快乐也会在别人身上体现出来。

15.什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。

小学六年级作文:印象深刻的一个人小学六年级作文题目文库

他的一头短发蓬松松的,一双明亮的大眼睛,眼睛下面是大大的鼻子,一说话露出整齐洁白的牙齿,你知道他是谁吗?他就是我们家楼下的保安叔叔。

记得有一年的冬天格外冷。我们一大家子坐了四个小时的车从老家回到了深圳,大家都又冷又饿又无力。车门一开,一股寒冷的空气就像无声的猎豹一样扑面而来。这时保安叔叔看见了我们,脸上带着温和的微笑向我们走来。热情地跟我们打过招呼后,他主动帮助我们拿起了一部分行李,送我们进去电梯,然后帮我们把行李搬进家。一时间我觉得全身都暖过来了,又回到了久违的家,又见到了保安叔叔,真好。

说到了保安叔叔当然也不能落下我的同学崔颢哦。为什么呢?因为崔颢跟我住在同一栋楼。我们总是一起上学放学,保安叔叔总是叫我们“崔张”,虽然是外号,但是我觉得富有深意,就像古代的崔颢和张轼呢!保安叔叔每次见到我们都很热情地跟我们打招呼,还常常和我们聊天,好像我们是他多年的老友,从来没有把我们看成小屁孩,这一点让我和崔颢无比受用。

保安叔叔是一个很平凡的人,我甚至到现在还不知道他的名字,但是他已成为我们生活中重要的不可缺一员。每天他总是精力充沛的不知疲倦的主动去关心身边的人,并给他们提供最贴心的帮助,。每每走过他身边,我就好像获取了无穷的力量,让我带着微笑更从容地往前走。

小学六年级美术说课稿总汇

总目标:

1、通过艺术实践展示学习成果。

2、检验和评价学习效果。

具体目标:

1、通过《新星擂台》和《新年音乐会》的音乐艺术实践活动,调动全体学生共同参与艺术活动的积极性、主动性和创造性。

2、锻炼和开发学生的组织能力和群体合作意识。

3、引进评价机制,采用“生生评价”“师生评价”“师生与家长评价”等方式,对学生本学期的音乐课学习情况,进行终结性评价。对教师的教学情况做信息反馈和自我评估。

教学准备:

1、创设“擂台赛”和“艺术表演”舞台及其道具。

2、有关影视、音响、cd唱片、计算机、大屏幕、照相机等。

教学内容:

《新星擂台》、《新年音乐会》。

教学目标:

1、检测与评价本学期学生学习音乐的实际效果。

2、反馈与评估教师的教学成果,以及存在的不足,作为调控和改进教学的依据。

3、为学生展示其艺术才能,参与音乐艺术实践,创设空间和舞台,同时也有利于开发学生的组织才能。

课时安排:两课时。

以多味六年级为题目的小学作文

春节到了,到处喜气洋洋。我在春节期间把各种滋味都品尝了。下面就让我带领大家看一下我是怎样过春节的吧!

快乐50%。

春节一到,我们小孩就像出了笼的小鸟,飞到蓝天上自由自在地去玩,不做作业爸爸妈妈也不会咄咄逼人了,也不用到寒假补习班去上课,还可以玩喜欢的游戏,看想看的电视,感到非常愉快。春节期间,每天走亲访友,还收到了上千元的压岁钱,买了好几本自己喜欢的'故事书和作文书。春节真好,真想天天过春节!

无聊20%。

春节到了,访亲的人你来我往。可是到亲戚家,总是大人玩大人的,如果没有小孩,我便觉得没意思了。这不,爸爸妈妈又要去亲戚家了,我干脆就一个人呆在家里,一个人在家的时候,实在无事可干,我便打开电脑玩一会儿,没想到电脑居然黑屏了。我这里按按,那里摸摸,可人家就是不领情,依然黑眼瞪人,气势汹汹。打开电视,一会儿是这么个广告,一会儿是那个广告,一个个吹得天花乱坠,神乎其神,究竟如何,只有天知道。想看书,家里就那么几本书,我几乎都倒背如流了。中午了,爸爸妈妈还没回家,我只好吃了一碗方便面。唉,无聊的一天哪!

辛苦30%。

因为春节期间玩得太疯了,作业一字未动,一看日历,离开学只有几天了,我只好抓紧时间狂补了。每天我都要写长达七八个小时的作业,直写得我腰酸背疼,手僵眼花,屁股都坐疼了,还不能停下来,连做梦都在写作业呢,辛苦呀辛苦!

这就是我丰富多彩的春节。

小学六年级作文题目精选25道

1、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童niubb.net年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!

请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)。

2、写一个你最欣赏的人。

要求:(1)题目自拟。(2)这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

3、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。

请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》。

提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

4、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。

请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

5、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。

请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。

经典的小学六年级读书谚语经典小学六年级数学题目

1、知识是智慧的火炬。

2、读一书,增一智。

3、不吃饭则饥,不读书则愚。

4、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

5、树不修,长不直;人不学,没知识。

6、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

7、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

8、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

9、泉水挑不干,知识学不完。

10、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

11、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

12、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

13、造烛求明,读书求理。

14、粮食补身体,书籍丰富智慧。

15、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)。

16、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)。

17、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语。

18、百尺竿头,更进一步。

19、到处留心皆学问。

20、读书破万卷,下笔如有神。

21、读万卷书,行万里路。

22、好记性不如烂笔头。

23、莫道君行早,更有早行人。

24、三人行,必有我师。

25、人贵有志,学贵有恒。

26、少壮不努力,老大徒伤悲。

27、十年树木,百年树人。

28、失败是成功之母。

29、世上无难事,只怕有心人。

30、书读百遍,其义自见。

31、问遍千家成一家。

32、知识就是力量。

33、学者如禾如稻,不学者如蒿如草。

34、光说不练,枉学百年。

35、读书需用心,一字值千金。

36、剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

37、书山有路勤为径,学海无涯古作舟。

38、读书有三到:心到、眼到、口到。

39、学不可以已。

40、温故而知新。

42、学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠。

43、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成。

44、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚。

45、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。

46、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》。

48、足行万里路,胜读万卷书。

49、藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。——(宋)陆游。

50、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生。

51、策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

52、勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。

53、刀不磨要生锈,人不学要落后。

54、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

55、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

56、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

57、虚心万事能成,自满十事九空。

58、学如逆水行舟,不进则退。

59、为学患无疑,疑则进也。

60、知不足者好学,耻下问者自满。

61、善学者,假人之长以补其短。

62、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

63、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根。

64、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格。

65、知不足者好学,耻下问者自满。

66、读书破万卷,下笔如有神。

67、想给别人传道,自己先得懂经。

68、玉不琢不成器,人不学不知理。

69、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

70、藏书再多,倘若不读算是一种癖好;读书再多,倘若不用只能成为空谈。

71、文章不妨千回磨。

72、知识在于积累,聪明在于学习。

73、知识是智慧的源泉,书籍是知识的宝库。

74、读书不离口,写字不离手。

75、贪多嚼不烂。

76、善于发问的人知识丰富。

77、人笨早起身,鸟笨先出林。

78、理想的书籍是智慧的钥匙。

79、学而时习之。

80、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

小学六年级作文题目精选25道

提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。

2、《没想到……》。

在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以《没想到……》为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选材真实,有真情实感。

3、《___真让我___》。

请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

4、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。

请以“感恩”为话题写一篇习作。

请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容。