总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那么，我们该怎么写总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
阳光文化工作总结 文化馆工作总结篇一
1 春节期间，我馆在大年初一协助文化局举办了丰富多彩的广场游园活动，我市广大群众踊跃参加，活动场面热闹非凡，增添了节日的喜庆。
2.大年初二,我馆人员陈瑞荣等三人组织里兰手拉手业余文艺队到思练乾定村演出一场，节目形式多种多样，得到了村民委和广大群众的一致好评，观众人数达三千多人。
3.我馆组织全市各业余文艺队， 并辅导和精心挑选好节目，成功地举办了20xx年元宵业余文艺晚会，整台晚会节目丰富多彩，立意新颖，精彩纷呈，吸引了广大市民前往观看，观看人数达两千多人，取得了良好的社会效果。
4．我馆全体馆人员积极参加文体局组织的工会文体活动和考察活动。
5．三月份以来，我馆人员深入乡镇广泛收集非物质文化遗产普查的相关文字与图片资料，现工作正在加紧当中。同时做好第四届龙王民族民俗文化艺术节筹备工作。
6.积极下乡开展非物质文化普查工作，并全面收集整理图片、文字等资料。
7.我市凌日生市长、财政局卓家忠局长为我馆争取得小车编制，以便今后更好地开展非物质文化普查工作。
8.全馆人员积极配合我局承办了合山市举办的第四届龙王民族文化艺术节活动。主要负责山歌组的音响和婚嫁组的排练及婚嫁服饰、花桥的制等工作。
9.组织东矿心连心艺术团、常乐艺术团排练秧歌、腰鼓，为5月16日市科技活动周来宾合山投入启动仪式， 5月22日还组织我市山歌学会下河里乡为灾区人民开展募捐赈灾义演活动。
10.组织排练彩调剧《鸡为媒》、小品《下班前的电话》为迎接全国赏石专家7月下旬到我市考察汇报演出。
11.协助局里搞好申报合山奇石之乡的有关材料收集工作。
阳光文化工作总结 文化馆工作总结篇二
持续一个多月的的信息学部第三届文化节圆满的落下了帷幕，在这内容丰富多彩的文化节的背后是离不开我们团委学生会每个干部和干事的辛勤工作的。作为文化节组织工作的一份子，我们体育部承办了“新生杯”篮球赛、投篮控球大赛和拔河比赛。总的来说，各项工作还算是顺利完成，达到了预期的目的。
本次“新生杯”篮球赛虽说取得了圆满成功，但是比赛可以说是一波三折。首先比赛由于天气原因没有在预定的时间内结束，造成了各个活动时间上安排的冲突。其次，有些班级的队员把输赢看得太重，忽略了“友谊第一，比赛第二”的比赛精神，在场上动作过大，造成部分队员受伤。还有的班级同学在加油时出言不逊，言语上伤及对方的同学，严重影响到班级之间的友谊。甚至有的班级还出现了替赛和弃赛的情况，这些都是我们需要注意的细节问题，在以后的活动中，我们体育部会采取相应的措施，提早与各班班委沟通交流，及时传达并强调比赛精神，与各班班长或体育委员协作，共同避免这些问题的发生。
关于拔河比赛，由于只有两个比赛日，时间不是很长，但是由于是集体项目，参赛人数比较多，因而比赛的最大问题就是参赛人员的集中。在此之间，我们对每个班都安排了特定的干事进行对接，在比赛期间基本上没有出现有班级因为人员不齐整而放弃比赛的现象。只是在决赛阶段，由于计科2班召开班会耽误了比赛时间而被判弃赛处理。
四、让我们系部的篮球运动得到了一定的推广，促使各班新生积极参与到体育锻炼中来。
对于此次文化节活动，我也从我们部门中发现了许多问题：
这个可以理解，毕竟体育部干事比较多，况且男生占大部分，像这些体力活也难免会需要我们去完成。
作为一个部门，况且我们也是一个三十多人的大部门，团队协作对于我们来说就显得尤为重要了，它直接影响到到我们的工作效率，互相协作，遇到困难大家一起解决，在聚重的工作中，要互相体谅，互相帮助，努力保证每项活动的顺利进行。
作为组长，其实就是为每个组员服务的，帮助他们顺利地完成工作任务。可是在自己做到像上传下达这些最基本的工作的同时，应该考虑到如何帮助部长或者是副部长分担一些能够分担的工作，做到看事做事，而不是仅仅只局限于自己被分配到的任务。
文化节结束了，可以说，我们体育部的工作基本上就算是告一段落，针对这些实际存在的问题，我们会及时总结，加以改正，在以后的工作中尽量做到尽善尽美。由于我们部门人数比较多，当时也计划在文化节结束后做一些人员筛选，所以接下来我们会对于我们的干事进行一次综合的考核，决定最后的体育部人员名单。与此同时我们还会对于一些表现特别优秀的干事进行重点培养，为体育部今后的发展打下坚实的基础。
阳光文化工作总结 文化馆工作总结篇三
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家整理的小学阳光体育阶段性工作总结，欢迎阅读与收藏。
学校成立了以校长王保华为组长，分管领导翟建国为副组长，各班主任为成员的阳光体育活动领导小组，广泛开展阳光体育运动，强化了健康教育。进一步加强师资队伍和体育设施建设，稳定教师队伍，提高业务水平，改善体育工作条件。认真组织好课间操、眼保健操，坚持每年对学生进行一次体检;组织开展形式多样、丰富多彩的`课余文体活动和小型多样的体育竞赛活动：像拔河比赛、踢毽子比赛、跳绳比赛等等，保证了学生每天1小时体育锻炼，培养了学生健康的生活方式、良好的卫生习惯、强健的体魄、坚强的意志和良好的思想品德。
自学校接到开展活动通知起，立即把通知精神下达，向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外，我们还利用靠近运动场的围墙，写上“阳光体育健康快乐”“发展体育运动增强人民体质”的固定标语，并通过宣传栏和校园广播等广泛传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”，“坚持每天锻炼一小时，健康幸福一辈子”等口号深入人心，使全校师生人人热爱体育运动，参与运动。于20xx年10月27日上午，在学校运动场隆重举行了全国第五届阳光体育冬季长跑活动启动仪式。
(一)坚持好每天的两操一活动，即课间操、眼保健操、阳光体育活动，并以班为单位进行评比。
(二)开齐开足体育课，由专任教师担任，严格按照课程标准认真上好每一节课，使学生形成正确的坐立行走跑姿势。
通过这一阶段的体育活动，学校体育组能够科学的组织学生进行锻炼，学生基本养成了自觉自愿的锻炼习惯，增强学生身体素质，为学校教学成绩的提高提供了有力保障。
1.小学培优帮困阶段性工作总结
2.物业客服阶段性工作总结
3.营销阶段性工作总结
4.小学语文群文阅读阶段性工作总结
5.营销阶段性工作总结-工作总结
6.小学体育教研组工作总结
7.有关小学体育的工作总结
8.小学体育教师年终工作总结
阳光文化工作总结 文化馆工作总结篇四
学术文化部学期末的工作总结我们已经在学术文化部工作一个学期了，通过这一学期的工作生活，大学的轮廓在我们的脑海里日渐清晰了，它是既充实又富有挑战性的，每一天都会有新收获，自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中得到提高。到了期末，回顾这一学期在学术文化部工作的点点滴滴，我们真的是收获颇多，每一个活动都倾注了我们所有人的心血，每个人都在尽全力时刻为活动做着准备，从最初的策划到活动的开展再到活动的圆满落幕，每个人都没有懈怠。在这些活动中，让大家的感情又增进了不少，做事又成熟了不少。心中莫名的产生了一种由衷的感激，感谢这个温暖的集体，感谢身边每天帮助我们的同伴，能够跟大家在一起工作是一件快乐的事情。
在这个学期的工作中，学习部主要承办了以下四个活动：
１、日常考勤。
２、致远讲坛。
３、新枫读书节之“让经典穿越现实”的活动。
４、社团进班级的活动。
平日里的早晚自习考勤，我们都在认真严格地执行，每天的考勤我们都会由专人负责，当然我们也会跟查到班级，时刻关注班级上早晚自习的状态，最后各个区域负责人会定期制作表格发送给老师，为学校评选朝阳班级提供了材料。
每次致远讲坛的开展我们都会提前去做准备(如安排会场的布置，调动人员，发票等)。从最初的不熟悉到后来的自己着手做事，少不了学长学姐的引导，潜移默化中我们收获了很多。
新枫读书节之“让经典穿越现实”活动是由我们几个大一新生经过长期的讨论中得出的一个想法，然后给予了实施。我们作为新生组织开展了这样一个大型活动，必然有很多考虑不到的地方，但是我们齐心协力，遇到问题一起开会协商解决，最终还是将这个活动完美呈现出来，也许还是有很多缺陷，但我们做的很用心。在我们逐渐改进的同时个人能力也在自我提升，这对我们来说是一笔很大的财富。社团进班级是学校的“特色三早”活动之一，刚开始我们对这次活动会出现的问题没有作出预料，导致在实施过程中遇到了很多麻烦，但慢慢的我们一起讨论，一起商量，将这个活动完善，也使得这个活动圆满完成，并且也得到了一些社团和同学的好评。
当然，其实组织并开展每一个活动远远没有我们想象中的简单，在此过程中我们出现了不少的问题，好在我们在发现问题同时也能够积极的解决这些问题。
多听听他人的意见及建议，做事不能一意孤行，不能以自我为中心，善于采纳他人一些好的意见与建议。
以上是我们本学期在实习部门所总结出来的不足与收获，当然我们所收获的远远不止这些，希望在后期的工作中我们能够做出更大的成绩。
阳光文化工作总结 文化馆工作总结篇五
20___年xx县文化馆在上级业务主管部门和文化局党委的正确领导下，坚持二为方向和双百方针，紧密结合我县群众文化的实际，开展了诸多卓有成效的工作，圆满地完成了上级交给的各项任务，同时取得了长足的进步和发展。
自11年4月xx县东蒙民间故事保护基地——南哨镇的白音爱里村被辽宁省命名为“辽宁省民间文化艺术基地”以来，文化馆积极配合县民委抓基地建设。先期投入近30万元在村里建起占地xx平米的文化广场，建成水泥地面篮球场一个，广场四周铺设彩砖，安装12套体育健身器材，在广场西侧的围墙上，以喀左东蒙民间故事为主要题材，建起了少数民族文化宣传画廊。另外建蒙古包5个，其中大的蒙古包1个，直径达10米，小的蒙古包4个，直径达7米。敖包园13个，已建成1个，直径达13米，其余的12个正在施工中。蒙古村村赛门2个，建完1个。在民族文化广场和村委会中间，是村里的中心大道，蒙古族风情一条街改造工程正在进行中。
在全县非物质文化遗产普查过程中，我们又发现一位剪纸艺人，叫高延云。在馆里领导的鼓励和帮助下，拟以喀左东蒙民间故事为题材，将剪出150幅剪纸，这是喀左东蒙民间故事与喀左剪纸艺术的有效结合，也可以说是对喀左非物质文化遗产保护工作途径的又一创举。目前她已剪出20幅栩栩如生的剪纸画，后续工作正在进行中。
在对新近发现的151名故事传承人进行走访的过程中，工作人员加大了录制音像资料的力度和整理文字的速度，搜集整理了近600则故事，现在文字稿已经校对完毕，截止年底，工作人员已经整理出13—17卷的所有内容，正在打字中。
今年又成功申报两个市级保护项目：喀左民族秧歌和喀左皮影。近日，馆里又将这两个市级保护项目积极地向上一级保护项目申报，争取早日申报成省级非物质文化遗产保护项目。
今年对重点非物质文化遗产代表性传承人如：喀左东蒙民间故事国家级传承人平房子镇平房子村的刘永琴、卧虎沟乡郝杖子村李丙贤、北公营子的韩宝玉、皮影艺人原凤鸣等所采取的保护措施，主要是不定期地走访并在年节进行慰问，让他们永葆身心健康，为喀左的非物质文化遗产保护再贡献力量。
在x省第八届艺术节上，创作的《那达慕》成为入选的美术作品；在由x省群众文化学会、辽宁省群众艺术馆主办的“新形势下乡镇（街道）综合文化站建设”主题论坛的征文活动中，佟涛获二等奖，张丽娟和李淑萍获三等奖、陈蕊获入选奖；在由xx县作家协会、xx县创卫办、xx县报社和喀左人民广播电台共同举办的“奋进七十年，放歌新喀左”创卫杯国庆征文中，姚翔宇获一等奖，刘文莉获优秀奖；在由中国传统文化促进会主办的“星光灿烂”全国青少年文化艺术展示活动中，李瑞芬荣获最佳指导教师奖和优秀组织奖；姚翔宇、宋久文、田丽红、刘文莉等多名同志在辽宁群众文化、《辽西文学》、辽宁日报、辽宁职工快报、朝阳日报、朝阳广播电视报、燕都晨报、xx县报和喀左政协报上发表作品。
20___年文艺组积极下基层进行辅导，其中主要有：到社区厂矿策划“职工联欢晚会”；去南哨镇白音爱里村为农民“送对联”“迎新春、送温暖、送吉祥”演出活动；参加朝阳市“宏达杯老年文艺展演”节目的组织辅导工作；为新华钼矿策划辅导“钼矿之夏”文艺节目，为各乡镇辅导“十一迎国庆”文艺节目，近日又下乡去辅导业余剧团，为利州之春戏剧调演做了准备工作。
举办的活动及展览有：举办“今昔对比、精彩十年利州迎春”摄影展；配合朝阳市艺术馆举办“新人新作声乐大赛”选拔活动；举办六一少儿书画大赛；利州之夏文化馆专场演出；八月份与北京市延庆县、葫芦岛连山区三地联合举办楹联书画展；同时举办xx县老年书画研究会成立二十周年庆典书法展览。
在这一年中，更让人激动的是：20___年1月xx县文化馆荣获辽宁省服务群众服务基层文化建设工作“优秀文化阵地”的光荣称号；今年年底，xx县文化馆又荣获全国服务农民服务基层文化建设先进集体的光荣称号，辽宁省仅有两家。这些可喜成绩，是一年来全馆工作人员同心同德、共同努力的成果，也是全馆工作人员攻坚克难、超越自我的成果，也可以当之无愧地说，这一年，是事业辉煌的一年，是成就显著的一年。可是，根据我国社会经济形势的发展和时代的要求，结合我县地域文化的独特优势，我们更应该充分认识到在今后发展中出现的新情况新问题，在成绩面前居安思危，未雨绸缪。
目前我们面临的主要难题有：
1、如何最大效益地发挥基层文化馆的作用，保障人民群众的文化权益？
2、如何将我县的非物质文化遗产与综合开发利用相结合，走产业化道路？
3、如何将民间艺术产品作为高价值的商品来开发利用，推向市场？……
一）、继续加强农村文化建设。首先，文化馆应主动出击，取得上级政府部门的大力支持，早日建成以文化馆为龙头，以乡镇文化站为枢纽的农村文化网络。其次，文化馆工作人员要及时深入农村，了解农村文化现状和农民的文化需求。积极发现和培养农村文艺拔尖人才，重用业余创作人才，组织农民绘画书法摄影爱好者采风，扩大他们的视野，举办各种展览和比赛。尤其要注重进城务工人员这一特殊群体，引导他们改变农村文化现状。文化馆要对他们进行方方面面的文化培训，成立民工艺术团，开展才艺展示及文学摄影书法绘画等文艺比赛。最后，仍要加大对各乡镇业余剧团文艺辅导力度，搞好一年一度的利州之春——小戏调演和利州之夏广场文化活动。
二）、继续加大非物质文化遗产的保护力度。第一，积极宣传保护非物质文化遗产的重要性，让人们能够正确理解非物质文化遗产的内涵，主动承担起保护非物质文化遗产的重任，对非物质文化遗产传承人的保护工作做到细致入微。第二，继续对喀左的非物质文化遗产进行挖掘、抢救，积极申请立项，加大对国家级保护项目——《喀左·东蒙民间故事》的搜集整理工作，如期再续十二卷，对省级保护项目——天成观皇会十道会的恢复工作也要如期完成，对市级保护项目喀左皮影、喀左民族秧歌争取申报成省级非物质文化遗产，喀左紫砂、喀左地毯这两个县级保护项目要积极申报成市级非物质文化遗产。
三）、继续执行学习制度、签到制度和业务考核制度。积极学习外地的先进经验，继续扩大对外交流，在原有楹联展的基础上，扩大周边兄弟县的不同民间文化的联系，互通有无。继续执行每周五全体员工的学习制度，继续执行签到制度，继续大力开展业务练兵，举办年末全馆业务素质考核，使我馆业务人员实现一专多能，提高业务水平和整体素质。
要保质保量地完成下一年工作计划，仍需要全馆人员在局党委的正确领导下，团结一心，锐意进取，超越自我，百尺竿头，更进一步，争取如期完成本馆下一年的工作计划，为我县的群众文化工作再作贡献。
阳光文化工作总结 文化馆工作总结篇六
元旦前期，街办组织各社区召开了20xx年元旦、春节期间社区文体活动安排部署会议，成立了以街道党工委书记为组长，街事处主任、副主任为副组长，街办各科室负责人及各社区书记为成员的xx街办20xx年元旦、春节文体活动工作领导小组。会议要求各社区认真开展群众文体工作，加强社区的组织领导，以节俭、务实、服务群众为宗旨，认真做好"两节"期间的群众文体工作，为辖区居民群众营造与谐、喜庆、文明的节日氛围。
（一）节日期间氛围营造
元旦、春节期间，街办、各社区通过多种形式为辖区居民群众营造节日氛围。一是在街办门前、社区居委会门前悬挂了灯笼、彩灯，同时在街办楼顶更换新国旗。二是对社区重点区域、卫生死角等地进行卫生清理，并安排人员进行日常卫生保洁，及时清理燃放烟花爆竹后的残屑与废弃物，为社区居民群众营造干净、卫生的节日气氛。元旦、春节期间，街办、各社区共开展环境整治xx余次，冲洗xxx路xx社区路段x次。
（二）关爱帮扶活动
1。开展"送礼包、暖民心"走访慰问活动。元旦、春节前，为让辖区特困群众度过一个温暖的传统佳节，街办组织各社区对辖区空巢老人、残疾人、困难党员、困难群众、贫困大学生、孤寡老人等进行走访慰问，为他们送去生活日用品及节日的祝福。20xx年元旦、春节期间，街办、各社区共走访慰问困难群众60户。
2。组织志愿者开展帮扶活动。20xx年x月xx日，街办副主任xx带领街办工作人员与社区干部x人，到xxx社区日间照料中心开展了志愿服务活动，对日间照料中心的绿化带、无障碍通道的扶栏等地进行卫生清理，为孤寡老人整理房间。春节前期，街办各社区组织辖区青年志愿者开展志愿上门帮扶活动x次，分别为辖区行动不便的群众提供家电维修、家政服务等。
（三）游园趣味活动
为丰富社区居民群众文化生活，欢度传统佳节，街办各社区开展了形式多样的游园活动。20xx年xx月xx日到20xx年x月xx日期间，xxx、xx、xx社区开展了猜谜语、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、钓鱼、定点投篮地点、绑腿走比赛、青蛙跳井、健身跑等xx个活动项目。活动赢得居民群众好评，参加人数多达上千余人次。丰富多彩的文化活动，居民群众积极的参与，对推动我街办各社区全民健身活动的发展起到了带动作用，同时也活跃了节日气氛。
（四）共驻共建，喜迎新春
春节前期，街办xx、xx社区开展群众迎春秧歌、迎春文艺汇演。20xx年1月xx日上午，xx社区组织社区秧歌队xx余人在辖区开展了"喜迎新春，秧歌大拜年"活动，表演者们个个身穿彩服，手持彩扇与手绢，脸上挂满幸福的笑容，伴随着有节奏的鼓声与锣声扭起来，走街串巷向居民群众拜年送祝福。x月xx日，xxx社区组织社区老年队、辖区居民在xxx灯光球场举办了迎新春群众文艺汇演活动，活动共有《东北大秧歌》、舞蹈《欢聚一堂》，独唱《一千年以后》等xx个节目。活动采取共驻共建的原则，得到了xx派出所、xxx武保部的大力支持，维持现场秩序，确保了群众汇演活动的顺利开展。
（五）迎新春、送春联、送祝福
春节贴春联，是家家户户必不可少的，也是我国传统节日春节来临的象征之一。结合"走基层"主题教育活动，切实为辖区居民群众"解难事、做好事、办实事"，20xx年x月xx日，街办在xx小超市门口开展了送春联活动，xxx街办组织相关书写人员为辖区居民群众现场写春联，根据居民群众需要，书写春联内容。活动共送出春联xx余幅。
丰富的活动内容，创新的活动方式，不但丰富了群众精神文化生活，为他们增添了乐趣，同时也体现了社区文化建设的巨大潜力。在今后的工作中，街办将继续做好社区文体工作，开展更多丰富多彩的文体活动，为辖区居民带去更丰富的精神食粮。
阳光文化工作总结 文化馆工作总结篇七
一、抓班子、强队伍，加强党的基层基础工作。
阳光里社区现在册党员人数125人，其中退休党员73名、在职党员52名、流动党员一名，共设4个支部。坚持新时期党员标准，严格规范发展党员工作程序，为预备期满的3名预备党员按时转正。通过强化教育，跟踪考察，使4名入党积极分子进一步加深了对党的认识，端正了入党动机，为党组织增添了新鲜血液，壮大党员队伍，增强了党组织的战斗力。其次，强化班子自身建设。我们坚持把加强社区领导班子、干部队伍建设摆在首位，每月召开党委成员例会，学习贯彻落实上级文件精神，研究讨论社区党建、社区建设工作。制定退休和在职党员的文化理论知识学习，进一步完善了党委议事和决策制度，树立了班子成员的责任意识，增强了班子的团结力和凝聚力。
二、坚定理想信念、加强党员学习和思想道德教育方面工作。
学习是践行科学发展观的重要内容和根本保证，是一项长期的任务。社区党委严格党的组织生活制度，认真落实"三会一课"、民主评议党员等制度，组织党员定期学习。一年来，我社区党委扎实有效的开展了一系列党员学习教育。一是社区党委充分利用党员远程教育网络平台，对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策、反腐倡廉教育。二是科学发展观转段会议精神的学习，让党员们了解科学发展观学习活动带来的成果。三是学习消化街道20xx年科学发展暨效能建设大会的讲话精神，进一步统一思想、提高认识，要求党员身体力行参与社区建设，为和谐社区的建设出力。四是在收看了关于科学实践活动的专题片《走进科学发展的春天》后，党员们深刻的感受到了，学习实践科学发展真正的让"党员干部受到了教育，科学发展上了一个水平，人民群众得到了实惠"。五是清明节前夕党员参观了南京大屠杀纪念馆，通过参观，每个党员的心灵都受到了强烈的震撼，深受教育。六是社区党委领导班子成员学习见义勇为庞帮荣同志的英雄事迹。通过上述社区党委举办的各种教育学习，大大增强了党员的思想意识，提高了党员的政治素质。在做好未成年人的思想道德教育工作方面，社区利用暑期开展了一系列的爱国主义教育课程；举办了爱国主义教育讲座、法制讲座、参观国防园、倡导绿色网络等活动，强化了爱国主义教育，促进了未成年人思想道德建设。
三、建立党务公开及党员公开责任制。
社区党组织书记是第一责任人，接受党员群众的监督，以加强社区党组织的组织能力建设，确保党员充分行使权利，扩大民主。今年8月，我社区通过开展公推直选社区党组织领导班子履行职责情况报告评议活动，真正拉近了党和群众的距离，并收集到了10余条有价值的意见和建议，让社区党委以更加积极主动地在服务群众的实践中创先争优。
四、发挥和加强社区党员的示范带头作用。
社区党员在社区建设中，以社区为家，各方面发挥了骨干带头作用，使党员的先锋模范作用深入到社区精神文明建设的具体活动中，得到充分体现。他们关心社区、支持社区、热情参与社区工作，经常为社区建设出谋划策。一年来社区党组织以提高市民素质，整治脏、乱、差为目的，结合"学雷锋活动日爱国卫生日"，党员们参与的义务劳动不怕苦和累，堵鼠洞、拾捡白色垃圾，对辖区内的环境卫生死角进行清理、美化了社区环境，此举受到了居民们的一致肯定。
在社区开展的内容丰富、形式多样的主题实践活动以及公益活动中，社区党员都积极踊跃参加，针对玉树灾区的实际情况和我社区为灾区募捐的工作布置，社区党员积极响应踊跃捐款、交纳"特殊党费"。大家纷纷伸出援手，捐款总额达到了6780元，帮助他们重建家园。在红十字捐款、慈善一日捐活动，广泛宣传，圆满完成了任务。在维护社区治安稳定上，我社区党员还积极参加义务巡逻队、文明劝导队，周六、周日长年出现在小区内，维护治安，协助社区对公共事务的管理，及时将居民的意见、建议反馈给社区，认真做好巡逻登记，在创建文明城市的活动中，协助社区做好宣传引导，弘扬了公共文明向上的精神，社区党员带头，清楼道牛皮癣、杂物，不文明行为劝阻，使小区里乱扔垃圾、乱扔烟头现象减少，形成了"党员带头，人人参与"的良好风尚"，为开展社区为民服务工作起到积极的示范带头作用。
五、关心党员群众生活，强化服务功能。
在社区服务上，我们始终坚持以人为本，进一步深化健全完善社区服务体系。今年社区党委积极探索新时期为民服务的新路子，在原有为老服务"四级网络"的基础上，进一步拓展和深化对困难弱势群体的帮扶，建立起长效的服务机制，与红花社区卫生服务中心联合成立以党员志愿者为主体及社区"五老"同志参与组建的"温馨港湾"服务队，每月为社区20多位独居、高龄老人、重病重残人员、重病困难党员进行了服务，让社区弱势群体切身感受到党的温暖，营造了温馨的社区大家庭氛围。一年来通过"党员爱心之家基金会"基金，党委成员共走访慰问了15位困难党员和重病党员，问活动温暖了重病党员的心，也充分体现了党组织对党员的关怀和爱护。增强了党组织凝聚力和号召力，进一步带动了更多的党员加入到"爱心之家基金会"中来，使我们的关怀服务深入人心。
阳光里社区属老小区，基础设施中突出问题也较多。针对小区没有管道煤气，给居民生活造成了诸多不便的情况，社区党委与港华燃气公司、物业多次协调，最终于今年7月将煤气管道铺设进小区，目前已在续施工。并通过协调政策引导、硬件改善、资金扶持等管理措施，逐步改善了春光里地下活动室环境和设施，增设了2台乒乓球桌。今年又新发展了4支中介组织，为构建和谐社区发挥了积极作用。
六、开展好"四位一体"管理工作。
以为民办实事为抓手的社区党建"四位一体"工作管理模式，在春光里小区运作良好，各部门能够密切配合，每两季度召开一次联系会议，共同协商社区公共事务，解决社区内的治安防范、绿化维护、不稳定因素等问题。还充分利用四家组织各自联系一部分党员和群众的有利条件，倾听他们的意见和呼声，限度地动员全体党员和群众地投入到社区建设中去，如：春光里北大门一事，各部门积极协调，基本解决了居民的烦恼。另一方面，加强对社区党员和群众的宣传教育，如：小区个别人张贴一些不符合实际告示，煽动不交物业费通知等写有意制造谣言，我们从人性管理角度出发，多方做工作，春光里片区的党员自发建议并通过支部倡议，号召业主缴纳物管费，制止了事态的发展，维护了小区稳定。通过这些事情的解决，从而使居民对社区公共事务的参与更有热情、更有理性、更有智慧、更有能力，关于春光里物业到期"四位一体"及时召开联席会议，近期正有条不紊的依法进行续聘工作。
七、整合资源，建立信息网络密切党群联系。
社区党委为了更好地和社区党员、群众建立起联系，及时了解社区党员、群众的意见和建议，通过新浪网上开通了"百变阳光"党建博客，设立了社区简介、党建动态、社区建设告示、等多个专栏，通过社区博客使广大党员可以随时在网上了解社区党建工作动态，党员们也可以通过社区党建博客、邮件、网上聊天等方式向我们反映目前社区存在的一些问题。通过采取网上聊天、博客留言等多种方式，加强基层党组织、各种社会组织和党员、群众之间的随时互动交流，促进党组织议事决策由封闭神秘向开放透明转变。社区还利用现代远程教育平台开展了由专家授课、学习党史、学习党的方针政策，收看优秀党员事迹录像片等多种形式，对党员普遍进行党性教育，使党员增强党的观念和党员意识，提高了社区党建工作的吸引力和活力。
社区还在阳光里和春光里两个片区内安装了"党群联系箱"，专门收集群众的意见和建议，由社区党委对党员、群众的意见和建议进行商讨，最后给居民群众一个满意的答复。"党群联系箱"建立，搭起了党员和群众之间的心桥，得到了居民的积极响应，希望通过我们的不断努力探索和实践，让社区党建工作能够取得明显的成效，使党员、群众自愿参加社区事务、社区管理，积极参与社区各项活动。
八、深入开展争先创优活动。
深入开展创建"先进基层党组织"和"争创优秀共产党员"活动，以争先创优为平台，提升社区党建工作水平，进而更好的服务居民。社区党委精心设计活动主题和实践载体，开展了开放式讲堂"一名党员一堂课"活动，让基层普通党员走上讲台，用朴实的语言讲真实的故事、聊自己的感想、谈自己的体会。通过让每位党员自选主题、搜集整理资料、编写教案、上台讲课以及听课点评这样一个过程，为每个党员提供了锻炼和展示自己的舞台，营造民主集中的一种良好氛围，党员也在这一过程中提高了自身综合能力，进而达到提高党员队伍整体素质的目的，也将不断增强党组织的凝聚力和战斗力，为社区建设的发展增添活力。
以上是一年来的工作，明年我们将以建党90周年为契机进一步加大党建的工作力度，狠抓班子建设，并承诺，为民服务办实事，真抓实干，开拓创新，不断推进社区各项工作全面发展，让创先争优活动更加实效，党建工作更加扎实，党组织活动更加丰富多彩，党员们的先锋模范作用也得到充分的发挥，社区将更加的文明和谐。
阳光文化工作总结 文化馆工作总结篇八
阳光体育活动是由对学生终身受益、有利于大学生身体发育、健康成长的各种体育项目组成。在高职院校中开展阳光体育活动能增强学生健身意识,养成锻炼习惯、缓解精神压力,为终身体育打下良好的基础。今天本站小编给大家整理了学校阳光体育活动工作总结，希望对大家有所帮助。
一、学校统一思想，领导高度重视。
万校长亲自召开阳光体育工作会议，给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障，学校专为阳光体育购置赛篮球10个，并给每个队员配置了一套运动服，在衣服上印制了我校的校名，让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作，督促老师做好日常训练的记载工作，有第一手资料就可以准确得选好队员，并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习，一起学习跳绳技巧，一起指导学生如果甩绳，训练同学们达到默契，每日过问关注训练结果，比赛当天带队参赛，并亲自开车送队员，给予全体训练队极大关心鼓励。
二、教练员认真组织，全体队员刻苦训练。
从3月份接到通知就开始选人组队后，从六年级初选出20人进行训练，每天保证2—3个小时训练时间，早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练，观察学生之间是否形成了默契，哪些学生训练有毅力，有体力又能吃得苦，从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最后一个月，整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能，队员们都能不怕苦不怕累，吃苦耐劳，进行比赛项目的逐项训练，每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生积极性的办法，特别是加入邓红力老师的协助之后，同学们的热情高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学，在比赛的前一天生病，在家休息了一天，第二天参赛还能在母亲的陪同下积极参加，他是跳绳中的主力队员，顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳项目的第一名。
三、老师精诚合作，发扬团队精神。
团队精神是高绩效团队中的灵魂，本次活动中，体育组的所有老师能积极出谋划策，全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，我校的成绩有了很大的提高。
王素英、周新义到东校区指导训练;曹显平老师在参加农村组的比赛裁判后，立即将比赛中学生容易犯的错误收集起来，到东校区训练点参加指导学生训练，以减少比赛中的失误;因团队人数较多，小学生自觉性较差，训练项目较多，管理难度较大等原因，一个人管理训练起来精力不够，学校安排了邓红力老师协助训练，邓红力老师每天训练学生的投篮，及时指导学生投篮技巧，学生投篮率迅速提高，阳光体育组的训练成绩离不开邓老师的大力协助。
四、可以改进的地方：
我校的常规运动跳长绳、跳短绳、踢毽子、投篮等可以纳入学校运动会的比赛项目中来，每班发一根长绳，促进同学们在平时的活动中多运动多体会;在三四年级开始进行各项体能训练，组建体育参赛小组;乒乓球队员要从一年级开始发展，学校要多建几张乒乓球桌面让学生有训练的场地，鼓励有条件的同学参加专业的训练，学校尽量组建一个乒乓球队，让有能力的老师带队。
总之，在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，每一位老师、同学都做到了精诚团结，我们的工作是扎实高效的，比赛能取得如此好的成绩，更充分体现出我们是一只成功的团队，有利于更好地开展教育教学工作，我们也将在今后的工作中更加努力。
一、领导重视，部署周密
成立了以李振业校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照教育局的统一部署，制定具体措施细则和，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购置器材。
二、组织比赛，营造氛围
我校充分利用我校的特点，组织以年级以班为单位比赛，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时学校组织在20xx年11月17日下午在学校操场进行阳光体育活动比赛和表演。本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合，按照教育局文件有关要求，我校的活动主题内容为“第三套广播体操”“新型奥林健身操”“三跳’(跳绳，踢毽子，跳皮筋)比赛，录制群体性系列活动比赛展示录像体育。
2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上，学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛，并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导教师奖”。
3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
目前，我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐，“我参与，我健康，我快乐”等口号深入每个学生的心中。
三、积极组织、关注过程。
1、随着王荣校长宣读完主持词，李振业校长宣布活动开始。所有人的运动热情被瞬间点燃。
2、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在班主任、各组的裁判的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。
3、本次活动中评出优秀指导教师冀敏、郭丽等和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的基础。
当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：由于种种原因，有个别学生没有出席;活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。
四、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，让没有参加活动的初中部学生观看分享活动的体验。使活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生团队意识和集体荣誉感，促进了青少年全面发展的活动目标。
总之，通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。
一、抓管理，完善阳光体育运动管理机制
为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了阳光体育活动工作领导小组，同时成立了指导小组。根据我校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案。在学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与班主任、各兴趣小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高了学生体质健康水平。
二、抓宣传，营造阳光体育运动舆论氛围
学期初，学校将阳光体育活动写入了学校之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议，提出了具体目标和参与方案。随后，学校召开了指导小组长会议，对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“迎奥运，扬帆船”、“达标争优，强健体魄”、“我运动，我健康，我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我市阳光体育运动的高潮。使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案，使家长支持此项工作的开展，得到社会各界及家长的好评。
三、抓落实，促进学生身心健康
我们坚持“健康第一”的指导思想，学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动，在全校统一跳集体舞和做广播操之前要求班主任教师带领同学开展一些强度适宜的课间活动，如：调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、武术等，使大课间活动开展得有声有色，冬季场地充足的学校进行长跑安排。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动，我校严格按上级的要求安排课时计划和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外，每班每天安排一节体育活动课，由班主任、体育教师任辅导教师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性，各学校每天由分管领导和体育教师进行检查，检查结果纳入到对班主任教师、对学校的考核当中。我们还定期举行一些班际间的篮球、跳绳、拔河等学生喜闻乐见的体育活动，使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。
四、抓载体，推动阳光体育运动的发展
为保障阳光体育运动的实效性，各学校成立了田径队、篮球队、足球队、队列方队等校级体育兴趣小组，有专职体育教师任辅导教师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动，为保证活动的实效性、有序性和常规性，每天活动学校都有专人进行检查，期末学校对各活动组进行活动目标达标检查，各项检查结果纳入对班级和辅导教师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力，学校的阳光体育运动特色鲜明，促进和鼓舞了我市阳光体育活动开展。为发展学生个性、素质教育的全面发展起到了促进作用。
按照市教育局的要求结合我校的实际，活动期间，要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新颖的上报，活动过程图片上报，而且要求每班有特色、有创新，人人参与，每项活动有成果。同时，在活动中学校组织专门的机构对活动情况进行督查，对统一的活动项目组织比赛或选拔，对有特色的活动及时鼓励和宣传，对发现的问题及时处理和纠正，以最大限度的调动每一个辅导教师的积极性，使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。
五、抓特色，促进阳光体育运动的发展
为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围，各级各类学校根据学生各年龄段特征，认真组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。
为进一步加强传统体育项目的普及、突出学校特色。指导教师科学训练，在队员们掌握了基本技能外，增强了体质，活跃了校园，锻炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素质，同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育活动的快乐。。
“阳光体育冬季长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容，我们在开展好阳光体育活动的同时，更加重视开展好阳光体育冬季长跑活动。在体育课上，要求体育老师教给学生长跑的基本常识，利用有限的时间，组织学生进行千米长跑。学校体育组设计学生锻炼记载表格，以班为单位建好跑步记载手册，一天一记，一月一评。每月月底进行总结评比，评出“长跑星”若干名。通过活动，不断增强学生体质，培养竞争意识和进取精神。赢得了家长的高度关注和赞誉，又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。
阳光体育运动与全面实施《学生体质健康标准》有机结合，各学校按规定有效地组织学生进行体质健康测试，建立和完善了《学生体质健康标准》测试结果记录体系，让学生至少掌握了2项日常锻炼的体育技能。
学校评选出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育教师、“体育锻炼小明星”，充分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。
我校在实行学生阳光体育活动的同时，提出了教师与学生共同进行阳光体育活动，全面提高教师身体素质。“每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念深入人心，我们倡导教师利用休闲时间走出教室、走出办公室，走向操场，走到学生活动圈内，与学生互动，调动学生体育活动的积极性，同时锻炼自己的身体，营造浓郁的校园体育锻炼气氛。现在热爱体育、崇尚运动、强身健体在校园内已蔚成风。身体强了，精神饱满了，教学有劲了，教师笑了。
六、加大投入，统筹资源
各学校加大了经费投入，学校体育专项经费纳入年度教育经费予以保障，并做到随教育经费增长同步增长，进一步加强了场地、体育器材配备。增加大量小型体育器材，完善了学校学生体育活动的设施，为阳光体育活动提供了必要的物质条件，同时，积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简，就地取材，并切充分利用当地社会教育资源，以满足学生锻炼场所，不断拓展体育活动空间。
经过努力，由于我校的阳光体育运动扎实有效，因而促进了学校各项体育活动的开展，并取得了显著的成绩。
今后我校将继续坚持“健康第一”的指导思想，加强阳光体育运动活动的管理与指导，广泛开展校园多种多样的群众性体育活动，不断改进指导措施、手段、方法，完善活动的科学性、系统性、参与性，不断增强学生的审美情趣，促进学生健康发展，激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识，为培养能够适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。
阳光文化工作总结 文化馆工作总结篇九
为了推动学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，我校周密部署活动方案，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将阳光体育冬季长跑活动总结如下。
为了搞好阳光体育冬季长跑活动，学校组织成立了活动领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各年级联动，确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远，并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，制定周密活动计划，吸引广大学生走向操场走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。
学校根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。
1、每天全体学生共同做广播广播体操，整齐利索的动作诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。
2、各年级学生在体育老师、班主任的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生活泼跳跃奔腾的生命活力跃然于眼前。
阳光活动的开展激发了学生的'体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。
阳光文化工作总结 文化馆工作总结篇十
我们幼儿园的园本课程是快乐体育，每天下午的快乐体育时间，园里所有的孩子们都会拿上体育器械来到操场上活动，孩子年龄小活泼好动是天性，户外活动也是幼儿非常喜欢的，我们小班孩子年龄小，一开始不敢让幼儿玩大的体育器械比如轮胎跳绳等，只局限于让孩子们玩纸球，拍篮球，跳圈，钻山洞等，但是后来我们尝试了让幼儿玩轮胎，玩纸箱子，效果非常的不错，孩子们非常感兴趣而且能力也非常强。现在的幼儿都是独生子女，是家长们的掌上明珠，在家里不让玩这不让玩那，缺乏锻炼，来到幼儿园有了快乐体育的时间孩子们尽情的玩，尽情的去探索各种游戏活动的玩法，孩子成了游戏的真正主人。
为了使我们班孩子的身体得到更好的锻炼骂我们应做到：
一、选取的体育器械一定要是生活中废旧的东西
花钱买的体育器械是非常多，也非常好玩，但是这些器械孩子们早已经是玩了很多遍在上孩子们玩就没有什么新鲜感，也不会很好的发挥孩子们的想象力和创造力，毕竟这些器械是死的。介于这一点我们班选取了废旧的材料比如：轮胎、纸箱子等，在家长的眼中有可能是废品，但是来到了幼儿园里却能成为孩子们很好的伙伴，我们不会想到很多玩法，但是到了孩子们的手中，他们会探索出许多我们想不到的玩法，锻炼了孩子们的想象力、创造力、以及探索的精神。
二、一定要体现孩子是游戏的主人
这么多的体育器械，挺好玩，我们会想到很多的玩法，但是我们不能把玩法都摆在孩子们的面前，不要让孩子们听老师的说法去玩，而作老师的只需要把材料分给幼儿，让幼儿自己去探索，自己去研究，找同伴去商量，研究出器械的玩法。
三、运用各种体育器械发展幼儿各种能力的培养
体育器械就是要培养幼儿的各种能力，我们班快乐体育开展的材料是废旧的物品，但是我们照样能锻炼孩子们的能力，比如：轮胎我们可以让孩子们滚动，让孩子们从轮胎的洞洞中迈过让孩子们从轮胎的上面走过，让孩子们搬动轮胎等等，这些玩法不仅可以锻炼孩子的身体协调能力还可以锻炼孩子们的交往能力。再说纸箱子：在平时纸箱子可以当作废品卖了，可是来到我们班却成了孩子们玩的玩具，孩子们可以把纸箱子当作障碍物，绕着纸箱子跑，可以从纸箱子的身上跳过，可以从纸箱子里钻出玩“小鸡出壳”的游戏，可以躺在纸箱子上做游戏，可以把纸箱子当作汽车快来开可以从纸箱子中间钻过，可以在纸箱子中滚动等等，这些玩法都可以锻炼孩子的跳、跑、钻、滚等方面的能力。
总之，快乐体育的时间，就是孩子们的天地，是孩子们的乐园，是锻炼孩子们的场地，让孩子们自由快乐自主的发展，让孩子快乐健康的成长。