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2023年帮扶单位年度帮扶计划一般多少字合适(通用5篇)

时间:2023-09-23 16:59:26 作者:念青松 2023年帮扶单位年度帮扶计划一般多少字合适(通用5篇)

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

县直单位年度帮扶工作计划

为进一步加强我校党建工作,根据上级文件精神,加强学习型、创新型、服务型党组织建设,制定我校20_年党建工作计划。

一、指导思想

高举^v^新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入学习贯彻党的十九大精神,坚持全面从严治党,坚持新发展理念,着力提升党员队伍素质,建设服务型党组织,切实加强党组织和党员教师的思想建设、组织建设、作风建设,着力推进我校党建和思想政治工作内容创新、载体创新、方法创新和制度创新。

二、工作重点

1、夯实基础,强化党组织建设。

深入贯彻落实中组部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》精神,扎实做好以下工作,夯实基础,强化党组织建设:

(1)抓好党建责任清单(党组织责任清单、党组织书记责任清单)工作,推进全面从严治党、管党责任的落实。

(2)发挥好党组织的政治核心作用,落实以“主题党日”“两学一做”“三会一课”为主要内容的“123”基本教育规范,突出政治教育功能,严格党内组织生活,理顺党员组织关系。

(3)开展党员好故事征集,参与上级党委党建好案例、书记好党课活动,做好党费收缴、民主评议党员等工作。

(4)重视做好群团工作,充分发挥工会、共青团、少先队的作用。

2、宣传引导,加强意识形态工作。

县直单位年度帮扶工作计划

1、加强组织领导。成立了由支部书记担任组长,一名副主任担任副组长,各股室年轻业务骨干为主要成员的信息报道工作领导小组,为信息宣传工作提供了组织保障和中坚力量。

2、健全工作制度。为保证信息报道的真实性、政策性和政治性,凡涉及我县及我办政治敏感的宣传报道,均需由单位主要领导审核,擅自发稿造成严重后果的,从严查处;凡属工作动态和工作经验的信息由分管领导审核把关。一般性稿件,由信息员自行报送。

3、强化业务指导。为了提高信息员的政治素质和业务水平,每月通报一次干部信息稿件上报及采用情况,由相关领导进行点评和总结,并让发表稿件较多、工作经验丰富的报道员向其他同志畅谈经验体会,讲解宣传技巧,从而促进宣传水平的共同提高。

将宣传工作的目标任务分解落实到各业务股室和个人,将计划完成情况纳入综合考核,与业务工作同部署、同检查、同考核、同落实,并把宣传工作完成情况作为评先选优的重要依据。年终根据干部完成任务情况对照考核制度一一兑现奖惩,从而大大提高了干部职工对宣传报道的积极心和责任感。

一年来,我办扶贫宣传工作虽然取得一定的成绩,但距离上级的要求还有差距和不足,突出表现在在省级以上媒体发表的文章数量还不够,还需继续完善扶贫宣传的奖励机制和考核制度,进一步提高办全体干部的宣传信息采写积极性和报送质量,努力使我办扶贫宣传工作再上新台阶,再创新业绩。

帮扶单位年度帮扶计划文档

为优化我校师资队伍,充分发挥优秀教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度,教师帮扶工作计划。

组织机构:

学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:

组 长:

副组长:

组 员:

一、帮扶对象:

1、教龄在5年以下的新教师(不含5年)

2、任班主任工作未满2年的现职班主任(含2年)

3、其它自愿参加的初级职称教师

二、帮扶形式:

采取“共同研究,集体帮助”的形式,互帮互学、取长补短、互相帮扶。

三、帮扶目标

1、引导有待提高的教师学习具有丰富的教育教学经验的教师,树立

热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业奋斗终身的远大志向。

2、引导有待提高的教师学习校纪校规,培养遵章守纪的良好意识和习惯。

3、引导有待提高的教师继续加强教育理论和业务学习,加强理论和实践的学习,不断提高教育教学能力。

4、引导有待提高的教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够不断创新。展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。

四、帮扶双方职责:

(一)指导教师职责

1.全面关心被指导教师的发展,带思想、带作风、带业务。

以自身的良好素质去影响、引导有待提高的教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

2、全面跟踪被指导教师的课堂。结合学校听课制度,每周完成至少1节,课后及时交换意见,对在教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改进。

2、指导教师要本着对学校发展负责、对有待提高的教师的发展负责的高度的责任感,根据学校对教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等),工作计划《教师帮扶工作计划》。

不断提高教学教育水平。

4、指导教师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科辅导等。

5、了解有待提高的教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导他们加强学习,进行教育教学的科研。

(二)被指导教师职责

1.明确学习目的,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取指导教师的意见,不定期向指导教师汇报学习情况、工作体会和教学感悟。

2、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)

3、努力上好每堂课,并请指导教师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导教师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,尽快适应教学工作,并逐步形成自己的教学风格。

4、结合学校听课制度,每周完成听课至少1节,课后虚心听取指导教师的意见,并加以分析,在课堂中创造性实施。

独到之处(能开展校级课题研究)。

7、要虚心学习其他教师的.课堂教学,取长补短。对业务指导教师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。

县直单位年度帮扶工作计划

四、相关要求

继续延续脱贫攻坚期间的定点帮扶工作领导机制,各帮扶单位党委(党组)要压紧压实驻村帮扶工作的主体责任,帮扶单位主要负责同志每半年至少听取1次驻村帮扶工作情况汇报,每年到村调研不少于1次,分管领导每半年到村指导不少于1次。要制定3年定点帮扶工作计划,选好配强驻村干部,在政策、资金、项目等方面给予帮扶村支持,多渠道、多形式争取和筹集资源支持帮扶村发展,切实做到项目、资金、责任“三个捆绑”。对不能按时足额选派驻村帮扶干部的相关县直单位,帮扶单位主要负责同志要向县委、县政府作出检查,取消本单位年度评优评先资格。因选派干部工作不力,造成帮扶村未完成当年乡村振兴任务或造成重大失误的,对选派干部和帮扶单位主要负责同志严肃问责。

派出单位要落实政策、资金、物资、技术、信息等帮扶措施,每年给予不少于1万元的工作经费,积极提供驻村帮扶资金;要利用公用经费,根据《安义县财政局关于明确和调整县直机关差旅费有关管理规定的通知》(安财字〔2018〕26号),第一书记和驻村工作队工作补贴原则上按县直机关下乡差旅费标准计算;每年安排第一书记和工作队员进行体检,并办理人身意外伤害保险,对因公负伤的做好救治康复联系服务工作,对因公牺牲的做好亲属优抚工作。干部驻村期间的医疗费,由派出单位按规定报销。乡镇党委政府要力所能及地提供工作和生活条件,确保驻村第一书记和工作队下得去、待得住、干得好。

驻村第一书记和工作队成员要严格遵守驻村工作纪律,要与原单位工作脱钩,吃住在村,党员组织关系转至所驻村,参加派驻村党组织的组织生活,每季度在村工作时间不少于50天。认真履行请销假制度,驻村第一书记和工作队成员因病因事一次性请假3天以内由乡镇党委批准,报县委组织部备案;请假4至7天由县委组织部批准;请假8天以上由县委农村工作领导小组批准;请假15天以上的,派出单位要安排符合条件人员接替工作或视情况调整人员,确保工作不受影响。所有请假均需同时报派出单位备案,省市选派的第一书记和工作队还需报市委组织部备案。驻村干部每期驻村时间至少2年,中途一般不调整,确因身体健康、岗位变动、家庭特殊困难等原因需要调整的,按照“一事一议”原则,报县委组织部和县农业农村局审批,审批通过后报市委组织部和市乡村振兴局备案。

充分发挥考核“指挥棒”作用,对驻村第一书记和工作队进行年度考核和期满考核,驻村干部考核结果等同于在派出单位的年度考核等次,并记入个人档案,且不占派出单位指标。对驻村第一书记和工作队进行的年度考核,纳入派出单位领导班子年度考核、乡村振兴战略实绩考核内容。对成绩突出、群众公认的驻村干部,派出单位要用好用足激励措施,在事业干部调任、五方面人员选拔、评先评优、提拔使用、晋升职级、定向遴选、及时奖励、评聘职称等方面要优先考虑,充分调动干部干事创业的积极性,激发驻村干部投身基层、服务基层的热情。

驻村第一书记和工作队要注重工作材料的收集和整理,挖掘本地工作“特点”和“亮点”,认真梳理总结具有特色的典型经验做法。各单位要注重发现典型、培养典型、树立典型,每年宣传表扬一批驻村干部先进典型,营造激励基层干部担当作为的良好氛围。

县直单位年度帮扶工作计划

20x年,办公室工作在局党政班子的领导下,紧紧围绕全局中心工作,参与政务,搞好服务,认真履行职责,全力推进各项民政工作的有序开展,现将年办公室工作进行总结:

一、主要开展工作

1、文秘工作。一是认真做好各类公文函电的起草工作,严格审核行文,确保行文质量,努力提高质量和效率;二是认真做好各级各部门的来文件登记、送阅、督办、处理等工作,对急需办理的来文,按照“急件急办”的原则,及时送主要领导和分管领导阅批,及时送达并督促相关股室办理,确保政令畅通,工作落到实处。

2、信息工作。办公室将所开展的民政工作,尤其是涉及民生的重点工作,本着实事求是的原则,编制成简报、信息、新闻等方式及时向市民政局、某某日报、县委、^v^等部门报送,年内共报送信息34条,出黑板报5期,编发简报4期,部分上报信息已被采用。年,我局被市民政局评为民政政务信息工作先进集体,被县委评为信息完成超额奖。

3、信访工作。按照《信访工作条例》,认真做好各类来信来访的登记、分类、办理、答复等工作,在办理的过程中,首先由股室提出书面答复意见,再由分管领导或主要领导审签后给予答复,做到信访工作件件有着落、事事有回音,年内共收到来信来访658件,其中受理649件,未符合民政相关政策退回9件。同时,结合全县“大接访、大下访”活动,积极协助支持相关股室办理县^v^转办的包保案件。

4、制度建设工作。年内,结合股室职能职责,督促并指导股室制订《股室工作职责》、《股室工作服务承诺》,制作《上岗证》,并要求机关工作人员上班佩带《上岗证》,接受服务对象的监督。另外,还重新修订了原有的部分工作制度。

5、后勤工作。按照《局机关制定的接待工作制度》,本着“勤俭节约”的原则,认真做好来往人员的接待和对内外的协调联系工作,同时,做好车辆的维修、保养、保险等日常管理工作。

二、存在的问题

由于办公室人少、事多、繁杂的工作特点,工作中主要存在着这些问题:一是办公室工作存在着见指打指的现象,对股室间的协调工作做得不够,工作的衔接还不够紧密;二是对股室工作的督办力度不够等等,这些问题需要各股室间加强协调、互相配合才能得到更好地解决,同时在今后的工作中希望各股室有什么好的建议和意见请及时给办公室反映,我们将积极向班子汇报,把存在的困难和问题逐步加以解决。

三、下一年工作计划

1、抓好局机关政治理论、业务学习工作,提高干部职工的政治理论水平和业务素质。

2、做好文秘工作。

3、做好信息工作。加强各种信息的收集和上报,争取在市、县级报刊、信息版上有更多民政信息。

4、做好机关接待、会务、用车等后勤保障工作。

5、做好档案的整理、归档及管理工作。

6、做好信访、保密。

7、做好局机关环境卫生管理工作。

8、协助抓好机关作风建设工作。

9、巩固和提高县级“文明单位”取得的成果,积极创造条件申报市级“文明单位”。