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2023年突发舆情事件应急预案(大全10篇)

时间:2023-09-29 20:55:41 作者:LZ文人

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突发事件应急演练方案

为了确保我校饮食安全,检验学校食品安全事故应急预案文件应急机制的联动情况,根据云南教育厅文件[2015]2号文件要求,结合我校实际,特制定本应急演练工作方案。

为了提高我校食品安全突发事件应急反应处置能力,最大限度的减少食品安全事件发生时造成的损失及危害,根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国突发事件对应法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《云南开放大学食品安全事故应急预案》及教育厅[2015]2号文件的安排,决定开展我校突发食品安全事件应急演练。

按照“统一领导、分级负责、以人为本、减少危害、预防为主、依法规范、快速反应、协调应对”的原则,落实各部门职责。

时间假设发生在2015年6月x日中午11:30分。11:40演练开始。学生第xx餐厅正常营业时发现有学生出现呕吐、头昏、头痛、全身乏力等症状,人数达5人。

餐厅负责人立即电话通知学校分管领导,分管领导当即指示,启动本应急预案,全力以赴抢救中毒学生,在第一时间展开救援工作。

组长:xxx

常务副组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxxx

(1)综合协调组。

组长:县食安办领导、县教育局领导

成员:县食安办、县食药监局、县卫生局、县公安局、**镇政府、县教育局等部门工作人员,**一中(校长、分管领导及食堂负责人、有关班主任)

职责:如发生食物中毒,分管校领导要迅速赶赴现场,及时掌握情况,第一时间将现场情况报告食品药品监督局和教育局有关领导,报告学生异常情况、异常发生时间、主要症状及表现、涉及的学生人数等,并通知异常学生家长及时到达指定地点。食品药品监督局立即通知各成员单位全部到位,并与有关部门人员保持联系和沟通。

(2)医疗救治组。

组长:**

成员:学校(校长、分管领导及食堂负责人、有关班主任)

职责:组长迅速召集本组人员积极组织抢救异常病人,及时将异常病人送到医院。安排专人守好校门,严禁无关人员进入校园,维护好校门口秩序,确保校门及校门外公路的畅通。抢救和护送过程中,如病人发生呕吐时,切忌止吐。积极配合医务人员妥善处理病人,并派人到医院守护病人。在卫生部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食品和中毒学生的呕吐物、排泄物、洗胃液等。

组长:县食药监局分管领导

成员:县食安办、县食药监局、县卫生局、公安局、县教育局等部门工作人员,**一中(校长、分管领导及食堂负责人、有关班主任)

职责:第一时间赶赴现场,采取措施有效保护好现场,保管好供应给学生的食品,维持原有的现场状况。对引起中毒的可疑食品、原料及留样食品立即封存,放入冷藏箱(柜)交调查人员。禁止继续食用和擅自销毁。追回已售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。全面对事故当事人及相关人员进行个案调查,分析调查情况,作好详细记录,对外介绍事件发展的情况等。

组长:县教育局分管领导、县公安局分管领导

成员:县食安办、县公安局、**镇政府、县教育局等部门工作人员,**一中(校长、分管领导及食堂负责人、有关班主任)

职责:食物中毒事故发生后应及时组织本组维护好现场,对现场设置隔离警界线。分工应对来访家属,认真作好思想工作,稳定情绪。不乱对事件作出结论,注意工作方式,避免师生、家长不必要的恐慌。班主任组织其他学生进入本班教室,稳定学生情绪,耐心沟通,安抚本班学生,加强心理疏导,维护正常的秩序,等待学校领导的安排。

组长:县食安办领导、县教育局领导

成员:县食安办、县新闻中心、县食药监局、县卫生局、公安局、县教育局等部门工作人员,**一中(校长)

在新闻中心指导协调下,组织开展事件处置新闻发布会,做好有关新闻报道工作,及时发布处置信息,有效引导社会舆论。

(一)11:40

总指挥宣布演练开始。

(二)11:42

x班班主任向校长报告:发现有数名学生呕吐不止、腹部疼痛情况。

(三)11:43

校长发布启动应急预案命令,并立即上报食品药品监督局、教育局、政府。食品药品监督局迅速召集全体应急小组组长到校长办公室报到听候指示,各组成员立即赶到操场集中听各组长安排。

(四)11:50

医疗救治组在组长的安排下,立即将发病学生送往县医院(到校门口为止)。

(五)11:50维护稳定组在组长的安排下,立即进入学生餐厅要求其他师生停止用餐,并对病发学生及就餐人员进行安抚教育,稳定学生情绪,疏导学生心理。

(六)11:50

(七)12:20

演练结束,总指挥召集全体人员集合,总结演练。

1、认真学习本演练方案,扎实做好这次应急演练准备工作,确保我校这次食品卫生安全应急演练安全、有序,取得实效。

2、演练结束后,认真总结,并完善应急演练工作方案。

3、将演练工作情况总结书面报食品药品监督局、教育局、及政府。、

突发停电事件应急演练工作方案

(一)通过演练,提高公司处置停电突发事件快速应、整体联动的能力,维护国家稳定和社会和谐,保障职工的生命财产安全,促进公司科学发展。

(二)通过演练,广泛宣传应对停电突发事件的预防、避险、减灾等常识,增强职工的忧患和应急意识、社会责任意识和自救、互救能力。

(三)通过演练,考验和检验公司电力应急机制和体系的合理性和有效性,并从中提出改进的措施和办法,进一步修订完善各部门的事故应急预案。

(四)通过演练,锻炼电力应急管理和电力应急救援队伍,不断提高掌握事故应急处理要领,为一旦发生停电事件时能快速有效处置和把灾害损失降到最低限度而积累经验。

(一)必须遵循安全第一、组织严密、措施有效的原则,确保演练安全;

(三)采用统一领导、统一布置,分级负责、分步联动方法,确保演练成功。

(一)演练单位

公司生产技术部

(二)演练时间

20xx年5月18日

(一)本次演练成立公司停电应急演练领导小组,由公司处置突发事件领导小组的部分成员及参演部门领导组成。

公司停电应急演练领导小组职责:统一领导指挥停电事件应急处置的演练工作;组织成立各相应的应急演练组织机构;负责演练总体方案的审定;协调各相关部门演练指挥机构之间的关系;宣布应急预案的启动和终止;研究重要决策和具体部署;发布演练应急指令。

(二)公司停电应急演练领导小组下设演练办公室、演练专家组、演练策划组。

1、演练办公室职责:负责组织制订演练计划和总体方案;负责公司联动的相关工作及现场演练有关问题的协调、组织和指挥工作。

2、演练专家组职责:由公司领导组成演练专家组,负责演练过程和现场进行评价,总结经验和不足,形成演练评价报告,对今后工作提供借鉴和指导。

3、演练策划组职责:负责组织方案编写、审核及工作协调,掌握工作进度和具体的演练工作的策划。

(三)演练办公室下设演练后勤保障组、演练宣传报道组、演练技术支持组、演练安全监察组四个专业组,各专业组制订相应工作方案。

1、演练宣传报道组职责:负责组织制订演练宣传报道总体要求,组织审查广播、电视、报纸宣传子方案;负责协调落实新闻媒体宣传报道工作;完成整体演练的影像制作。

2、演练技术支持组职责:负责组织制订技术支持分方案,指导参演单位制定演练方案。

3、演练安全监察组职责:负责组织审查方案的安全措施;负责演练现场安全监察,督促落实安全措施。

4、演练后勤保障组职责:负责车辆及油料供应等后勤保障工作。

(四)参与演练部门的职责

根据公司停电应急演练的总体方案,参演部门要成立相应的演练指挥机构,组织制定应急演练方案,上报公司应急演练办公室审定;负责本部门内部相关演练工作及其现场演练有关问题的组织、协调和指挥。

(一)应急启动及事件报告

1、当发生全矿停电事故时,变电所应立即回报公司调度,并查清停电原因。当上级电源黄家垣(或桥上)变电站(或线路)突然发生停电事故时,变电所值班人员应立即操作倒闸机构,将电源倒在桥上(或黄家垣)变电所电源上。待高低压配电柜有电后,首先操作给主扇机房送电,主扇机房有电后,主扇司机应立即启动主扇风机,并汇报公司调度。

2、当发生全矿或井下全部停电事故后,公司调度应立即通知当日值班长、公司总工程师、机电副总经理、通风区长。

3、当主扇停机超过10分钟以上时,公司调度应立即指挥地面变电所值班人员立即切断供井下的双回路电源,并将隔离刀闸断开。主扇停运后,井下各队组在队长和安监员的统一指挥下全部撤到巷。

4、主扇启动后地面能否向井下配电室送电要听从调度指挥。调度员要依据井下瓦斯情况请示总工程师同意后方可指挥地面向井下送电。

5、当电源两回路因故都停电时,变电所值班人员应立即启动发电机发电。这时地面只能给主扇机房和生活照明用电送电,井下只允许局扇和主排水泵运行。

6、当运行主扇有故障时主扇司机应立即倒机启动备用主扇,待运行正常后再汇报调度。

7、当井上、井下一回路电源线路或设备发生故障时,要切断故障电源并有明显的断开点,用另一回路来要保证矿井的正常运行。

(二)应急处理

用电部门启动各自应急预案,采取措施恢复供电,减轻停电对生产、工作的影响。

(三)应急结束(应急解除及善后处理)

设定演习时间在1个小时后,有关停电事故处理工作进入尾声,停电负荷基本恢复,重要部位负荷全部恢复。参演单位向公司处置停电事件应急领导小组办公室报告处理及恢复情况。

(四)评估总结

1、为使演溜到预计目的,确保演练顺利进行,由演练专家组对演练方案进行评审。

2、演练专家组对联合演练过程和现场进行评价,总结经验和不足,形成演练评价报告,对今后工作提供借鉴和指导。

3、演练结束后进行总结。

(一)提前通过媒体进行宣传,消除职工群众对演练的疑虑。

(二)演练开始前,参演单位要做好相关安全措施,加强组织领导,保证演练安全顺利进行。

(三)按照应急演练程序,统一指挥,听从调度,严格按方案进行。

(四)为保证有关参演单位正常业务不受影响,演练时间要结合井上下实际情况确定。

(五)演练过程中,发现隐患或事故,及时停止演练工作,并向公司停电事件应急领导小组办公室报告。

(六)演练过程中如遇突发事件,将临时终止部分甚至全部演练。

考务突发事件应急演练方案

为确保20xx年中考顺利进行,特制订《安武六中20xx年中考工作应急方案》。应急总指挥:xx下设应急处理小组。

组长:

副组长:

安全保障:

成员:

1、行车责任人:

2、学校住宿责任人

1、所有教师提前熟悉并向考生介绍考点位置、考场安排。掌握考生家长电话、详细住址。每天考试考生进场前发准考证,考试结束收回准考证,以证管人。所有科目考完后收回准考证。

2、班主任要加强对本班考生的考前教育,特别是时间观念和安全意识。

3、教师自每趟组织考生上车到考试结束返回学校都要跟着考生一起活动。考试开始后,要按考点要求到规定地点休息,考试期间不能擅自离开。考试期间若发生意外事故,如:考生出现发烧、眩晕、休克等较重症状时,要立即向考点主考报告并陪护就医。对准考证丢失的,要主动向考点考场监考说明情况,以保证考生进场考试再向学校领导报告。

4、中考期间教师手机24小时开机,对没有按时到的考生要及时和考生本人联系,同时与家长联系和校领导联系。

5、要密切关注考生心理、身体状况,如有异常,及时细心妥善处置,耐心做好考生心理抚慰工作。严密将考生稳住在“学校——考点”“两点一线”区间内,不准离开,不准上街买东西,特殊情况确需购买的到靳校长处登记统一购买。

6、乘车时教师要告诫学生不准将身体任何部位露出车窗,不要喧哗,相互谦让,照顾有病或者晕车的考生。选定好各班本考点的学生联系人并发挥好他们的作用。

7、发生安全事故时,应立即进行现场紧急处理,必要时送受伤学生到医院检查治疗,同时立即通知学生家长,并向学校领导及时汇报。无论发生何种事故,必须将学生放在第一位,先保护、抢救学生。

8、整个中考期间,中考应急指挥小组全体成员不准离开自己的相应岗位;不准喝酒;不准涉足娱乐、休闲、消遣场所;不准走亲访友。严格履行相关职责,要密切配合,服从指挥,确保通信畅通和各项工作的落实。特殊情况应经靳五的同志准假。

9、相关单位求援电话:交通事故122 报警110 紧急救护120。

突发事件应急演练方案

为了加强秋游活动的安全管理,保护师生的人身安全,确保无事故发生,根据上级教育部门的要求,结合我校实际情况,特制定秋游安全应急预案。

一、活动领导小组:

二、安全保卫人员:

卫生保健人员:

三、事故防范制度:

1、严格执行外出活动前的申报制度,事先应向校领导和主管部门提交书面报告(包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容),获得批准后方可进行。书面报告由校长室存档备案。

2、对班主任及全体学生进行事前安全教育,增强师生遵纪守规和安全防范意识。

四、制定活动方案:

见《秋游活动方案》

五、工作职责:

1、领导小组人员职责:

(1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款;

(2)全面关注师生的安全;

(3)预先排查安全隐患;

(4)及时处理偶发事件。

2、后勤人员职责:

(1)为本次活动做好后勤服务工作;

(2)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,安排好合理的行走路线,确定适合的活动项目。

3、保卫人员职责:

(1)统一着装,佩戴警棍等安全设备,全面负责本次活动的安全工作;

(2)安排、指挥学生集队及安全疏散工作;

(3)及时处理偶发事件。

4、年级组长职责:

(2)督促各班负责人按时到岗;

(3)全面关注学生的安全;

(4)及时处理偶发事件。

5、带班老师职责:

(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全等。

(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;

(3)组织学生带些常用药品;

(4)精心设计、安排学生的活动;

(5)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作;

(6)关心每一位学生的身体状况;

(7)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;

(8)关注学生用餐安全卫生情况;

(9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;

(10)活动后关注孩子的接送、回家情况。

6、卫生保健负责人职责:

(1)向带班教师了解有特异体质的学生;关心每一位学生的身体状况;做好保健工作

(2)关注学生用餐安全卫生情况;

(3)及时妥善处理偶发事件。

7、安全教育负责人职责:

(1)事前要对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。

(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:交通安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

六、安全措施:

1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。

2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、返校时间、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。学校指派行政领导全程参与年级指导,班主任与配班教师共同做好本班组织管理工作。

3、各班要教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。往返前认真清点人数,告知学生往返时间,集合地点。行程时排好队伍,每班至少有两位教师负责管理。到达地点后,把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动,不到有安全隐患的地点玩耍、嬉戏。

4、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

5、组织集体外出活动,必须坚持自愿原则,事先要对学生体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的学生参加本次活动。

6、做好“告家长书”回执工作。活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。

7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽职守等原因造成事故的,要严肃追究责任人的行政、法律责任。

8、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

9、所有教师在活动期间应保持通讯畅通,班主任应备好学生家长联系电话。

六、出现突发事件的处理办法:

1、一般性事故,班主任可根据情况自行解决。

2、重大事故,带班教师应及时向活动安全领导小组汇报。

3、学校活动安全领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,要用学到的安全知识进行自救。以最短时间,最快速度开展工作,并通知学生家长。或根据事故具体情况及时送到急救中心或打120。

4、公安、医疗人员进行抢救时,现场有关老师要协助做好各方面的工作。

5、采取有效措施,做好事故善后处理工作。

幼儿园的安全应急预案6

组织保障

为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织调和和领导,成立防恐防暴工作领导小组。

领导小组成员:

组长__

副组长__

成员各班级老师及保育员营养员

领导小组办公室设在园长办公室

领导小组的主要任务是:

在党政班子领导下,对全园职工展开防恐防暴情势教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室),密切留意和及时把握有关信息,展开调查研究,分析工作情势,控制局势发展,对重大工作部署做出决策,调和各部分做好防范保护工作,明确责任,落实措施,组建应急队伍,进步快速反应能力。确保园区安全。

查找出可能引发学校暴力事件的主要缘由及杜绝可疑现象

种种事件证明,对社会怀有不满情绪,或心理有题目的及患有精神病史的职员经常是引发学校暴力的主要缘由,我们要加强对出入幼儿园职员的观察和了解,全面了解学生家庭成员的情况,杜绝可疑人物进入我们的学校大门。

预防措施:

1.加强对园内工作职员的培训,增强他们的防范意识。

2.严格门卫验证登记制度,加强管理,严禁可疑职员进入幼儿园。

3.杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家上进入园门。

4.做好员工的思想工作,了解各个职员的心理,对有不满偏向的职员要耐心进行开解。

发生处理程序

一旦发生学校暴力事件,就按以下程序进行处理:

1.报警。(保安或园长)

2.园长或保健老师立即上报区教育局。(先电话后书面)

3.如发生劫持人质事件,园方要尽力周旋,尽力规劝其终止犯法,同时要全力疏散其它职员去安全地方,减少职员伤亡。

4.如有职员受伤,以最快的速度将伤员送往医院进行抢救,并通知家长和家属。

5.保护好现场,配合警方调查。

6.在警方的指导下维持秩序和善后处理。

防恐紧急疏散程序

防恐紧急疏散由学校防恐领导小组负责同一指挥。保护幼儿安全,并且做好稳定幼儿情绪的工作。

园区的疏散工作程序:

1.不法份子闯入教学楼,还未进入教室,各班教师和保育员立即封闭并锁上所有门窗,同时抚慰幼儿情绪。

2.不法份子闯入某一教室,当班教师立即与其周旋,保育员尽可能争取将幼儿转移到安全的地方(如其他教室)。

3.不法份子闯入校园但还没有进入教学楼,由保育员立即锁上教学楼大门,并通知各班教师立即锁上教师门窗。

学校突发事件应急演练方案

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,根据《学校卫生工作条例》的规定,为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序,特制定本制度。

一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求,开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组,指定校医/保健老师(专职或兼职教师)担任学校疫情报告人,各班级班主任为成员,开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

三、疫情报告工作组工作职责

4、负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育;

5、学校园长(或者托幼机构主要领导)是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。

四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序

(一)学校和托幼机构传染病疫情及突发公共卫生事件监测学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺课监测制度。学校和托幼机构的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况进行记录。

1、晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄痘等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2、各班级班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

(二)学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告

1、报告内容及时限

(1)在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄痘等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(2)当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(4)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2、报告方式

当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地医院(卫生院)防保科报告,同时,向区教育局报告。

学校食品安全突发事件应急演练方案

为大力宣传应急救援知识和技能,强化政府应对突发公共事件的处置能力,增强救援队伍的抢险战斗力,提高群众的自救互救能力,按照年初县应急办关于开展突发事件应急预案演练的要求,县经信委开展了5次应急预案演练活动,直接参加演练人数近百余人,活动取得了良好效果。

一、主要做法

(一)领导重视,精心组织

20xx年度共安排了5次演练,县供电公司承担4次,县市场开发服务中心承担1次。县经信委党委高度重视应急预案演练活动,多次与承办部门联系沟通,制定预案和演习脚本,县供电公司也给予了大力支持,成立专门机构进行承办。演习中,邀请了市经信委、市电力公司相关领导对演练现场进行了观摩指导,这都极大地调动了应急预案演练的积极性,为演练活动的顺利开展提供了良好的条件。

(二)各具特色,内容丰富

通过应急演练还大大提高了多部门密切配合、协作联动处置事故的能力。如县供电公司组织员工进行了消防灭火演练活动,活动的主要内容是利用灭火器材扑救火险,演练活动先由安监部人员向现场员工讲解了灭火器的使用方法及注意事项,并作了火灾扑救的演示指导。通过这次演练活动,既让员工们学习了消防知识,又让他们接受了一次实际的消防训练,大大提高了员工的消防安全意识和消防安全素质。此外,针对重大危险源和事故隐患,贴近实际和一线人员设置科目,组织开展了各具特色、形式多样的应急演练。

(三)提高认识,效果明显

各有关单位、各部门紧扣“科学发展、安全发展”的主题,按照应急预案演练活动的统一部署,针对行业事故隐患特点,贴近实际、贴近生产一线积极开展应急演练,大大提高了从业人员应对突发事件的自救、互救能力,增强了生产安全事故防范意识。同时,对演练活动开展了广泛深入的宣传报道,提高了应急救援常识的普及率,扩大了应急管理工作的覆盖面,为今后的演练和应急救援指明了方向,达到了检验预案、磨合机制、锻炼队伍、教育公众的目的。

二、存在问题

应急救援演练活动虽然取得了较好的效果,但我们也从中发现了一些问题:一是演练与应急预案存在不同程度的脱节现象,二是一些应急救援队伍的装备水平有待进一步提高。

三、今后工作打算

一是要进一步完善应急预案,增强预案的可操作性。通过演练发现的问题,各相关单位要及时制定整改措施,充分利用今年大范围修订预案的契机,进一步修订完善应急预案,把各项安全防范措施真正落到实处。二是要进一步加大救援装备的投入,提高应急救援的水平。加大对应急管理部门和应急救援队伍的`人力、物力和财力支持,不断提高应急救援的反应能力、指挥水平和实战能力。三是要进一步增强应急管理宣传力度,强化全民的应急意识。要充分发挥新闻媒体的宣传作用,通过积极宣传,引导全民参与,不断提高公众的安全意识和自救互救能力。

文档为doc格式

学校食品安全突发事件应急演练方案

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20xx年3月12日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由丛校长为组长,李主任为副组长,班主任为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校于20xx年3月11日下午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上丛校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个道口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

此次演练活动,全体教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

学校办公室认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级组长和现场指挥的领导报告。

三、秩序井然,演练效果良好

20xx年3月12日下午,突发安全事件应急演练活动分三次进行:试行演练――总结(召开年级组现场总结会)――再演练――再总结――再演练(召开年级组现场总结会)――最后总结并召开全体教职工大会。下午2:30分学校演练总指挥通过广播下达指令,试行演练开始,工作人员就位,全体教师的安全应急疏散演练开始。随后,在总指挥的指令下,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用6分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。演练活动结束,各班有秩序地回到教室。学校行政领导、年级组现场总结会召开,各年级组、班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,提出整改措施。3:20分,学校突发安全事件应急演练活动再次开始,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,用5分钟时间出色的完成了疏散演练,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。整个演练过程有条不紊。随后学校召开全体教师会议,就本次演练活动进行了全面总结,并就演练中的问题进行了通报,并提出整改措施。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标。

文物保护工作突发事件应急演练方案

为加强我省文物安全工作的有效监管,提高对文物保护单位和博物馆出现重大突发事件的应急处置能力,积极应对可能发生的重大安全事故,有序、高效地组组协调事件处置工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的工作、生活和社会秩序,特制定本预案。

一、预案启动的条件

(一)发生的重大事件造成的后果有可能继续扩大的;

(三)总指挥认为有必要启动应急预案的。

符合上述三个条件之一的,均由总指挥发布启动应急预案的命令。

二、应急指挥组织机构

设立省文物保护和博物馆安全应急领导小组,名单如下:

总指挥:

副总指挥:

成 员:

领导小组下设办公室,办公室设在省文物局文物执法督察处,办公室主任由姜彪担任,应急电话:。

领导小组组成人员如有变动,由接任人员替补。

三、工作原则

(一)预防为主:要始终把预防突发事件发生放在各项工作首位,细致排查文物保护单位和博物馆安全工作中各类突发事件的隐患,采取有效的预防和控制措施,减少突发事件发生的机率。加大宣传普及文物保护单位和博物馆安全知识的力度,提高文物保护单位和博物馆的管理及使用单位自我防护意识。

(二)依法管理:文物保护单位和博物馆突发事件预防、控制的管理及应急处置工作,要严格执行国家有关法律法规。

(三)属地负责:处置文物保护单位和博物馆突发事件实行属地管理的原则。各市(州)文物保护和博物馆管理部门对本行政区域内发生的突发事件的处置工作负总责;省文物保护和博物馆安全应急领导小组指导协调全省文物保护单位和博物馆突发事件应急处置工作。

(四)快速反应:各市(州)文物保护单位和博物馆管理部门应建立相应预警和处置快速反应机制,在突发事件发生时,立即进入应急状态,启动各级预案,果断采取措施,在最短时间内控制事态,将危害与损失降到最低程度。

四、应急组织及职责

应急领导小组是文物保护单位和博物馆突发事件发生后负责事件处置的决策领导机构。

(一)省文物保护和博物馆安全应急领导小组主要职责

1.在省文物局应急领导小组的统一领导下,组织、指挥、协调各有关部门参与应急响应行动,下达应急处置任务。

2.按照国家文物局、省文物局突发事件信息发布工作指导方针,确定或与有关方面共同研究信息发布的内容、时间、方式等。

3.加强与国家文物局、市(州)人民政府及相关部门的联系,及时报告、通报有关情况和信息。

4.研究解决突发事件中的重大问题。

(二)省文物保护和博物馆安全应急领导小组办公室主要职责

主要负责突发事件发生时应急措施的具体执行、信息沟通与组织协调工作及处理应急领导小组日常事务。

五、预防和预警机制

(一)预防预警信息按照早发现、早报告、早处置的要求,各级各类文物保护单位和博物馆应做好应对突发事件的思想准备和组织准备,加强日常管理,注意日常信息的收集与传报,对可能发生的涉及公共安全的预警信息进行全面评估和预测,制定有效的监督管理责任制和预防应急控制措施。

(二)预防预警行动

1.各级文物保护单位和博物馆的管理及使用单位应建立必要的预警和快速反应机制,并加强监督检查。定期演练各种应急预案、磨合、协调运行机制,救援力量应随时处于待命状态。

2.各级各类文物保护单位和博物馆应拟定必要的日常安全保卫工作方案、安全责任制度。强化日常人力、物力、财力储备,增强应急处置能力。

3.组织大型文物活动的主办单位必须在举办文物活动之前制定相应的安全保卫工作方案和应急预案,报当地文物和公安部门登记备案。

4.组织大型文物活动的主办单位和场地出租单位共同负责落实安全保卫工作方案和安全保卫责任制度;负责事前安全保卫工作宣传教育,增强工作人员的安全意识;负责协助文物部门和公安机关对活动场所进行安全检查;负责采取必要措施及时消除安全隐患。

5.大型文物活动的主办单位必须在举办文物活动之前主动联系当地卫生主管部门,制定医疗卫生保障方案,落实具体措施,保障活动期间人员的健康和生命安全。

(三)预警支持系统

文物保护单位和博物馆应严格核定人员容量,加强对现场人员流动的监控;安装必要的消防、安全技术防范设备,配备预警通讯和广播设备,预留公安、消防、救护及人员疏散的场所和通道;确保安全工作人员数量,明确其任务分配和识别标志;在售票处、出入口和主要通道设专人负责疏导工作。

六、信息报送

(一)基本原则

1.迅速。突发事件发生时,各级文物保护和博物馆安全管理管部门接报后应及时向当地人民政府和省文物保护和博物馆安全应急领导小组办公室报告,时间最迟不得晚于事件发生后2小时。省文物保护和博物馆安全应急领导小组办公室接报信息并核准后,应立即向省文物局应急领导小组和省人民政府报告,时间最迟不得晚于接报后2小时。

2.真实。报送信息应尽可能客观实际,真实准确。

3.全面。力求多侧面、多角度地提供信息,喜忧兼报。要防止片面性,避免断章取义,更不能对上报信息层层截留、级级过滤。

(二)报送内容

1.事件发生的时间、地点和现场情况。

2.事件简要经过、伤亡人数和财产损失情况的估计。

3.事件原因分析。

4.事件发生后采取的措施、效果及下一步工作方案。

5.其他需要报告的事项。

(三)报送形式

1.突发事件信息的报送采用分级报送原则。各级文物保护单位和博物馆安全管理部门负责向当地人民政府应急指挥部办公室和省文物保护和博物馆安全应急领导小组办公室报告;省文物保护和博物馆安全应急领导小组办公室负责向省文物局应急领导小组和省人民政府报告。

2.突发事件信息可用电话口头初报,随后报送书面报告,必要时和有条件的可采用音像摄录的形式。

(四)指挥和处置

省文物保护和博物馆安全应急领导小组办公室接到突发事件报告后,根据事件的性质及时提出启动应急预案的建议。

(五)信息发布

严格按照党中央、国务院有关规定执行,向社会客观、准确、全面、及时地发布信息。

七、后期处理

(一)各级文物行政主管部门应协助开展突发事件伤亡群众的医疗救治和善后处理,协助处理好突发事件的经济补偿,协助组织对突发事件的社会救助和灾后重建工作。

(二)事件处理结束后,省文物保护和博物馆安全应急领导小组及时起草报告报省人民政府和省文物局应急领导小组。

(三)根据事件暴露出的有关问题,进一步修改和完善有关处置预案。

八、附则

(一)本预案是文物保护单位和博物馆安全突发事件应急准备和响应的工作文件。

(二)本预案由省文物局应急领导小组办公室适时进行复审和修订。

(三)本预案由省文物保护和博物馆安全应急领导小组办公室负责解释。

(四)本预案自发布之日起实施。

 

学校食品安全突发事件应急演练方案

为了更好地贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国务院应急办《突发事件应急演练指南》精神,保证我校防震应急工作高效、有序进行,提高快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡,减轻经济损失和社会影响,根据县教育体育局的要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、演练目的

通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急疏散的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震等灾害来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:防震应急避险和紧急疏散演练;

2、对象:全体师生。

3、时间:从xx年起,学校将3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日确定为“学校防震防火演练日”,每年开展5次应急疏散演练,其中3月17日和11月9日开展防火应急撤离演练,5月12日和9月15日开展防震应急撤离演练,12月15日开展防震防火综合应急撤离演练。

三、演练领导机构

总指挥:

副总指挥:

成员:

职责:及时检查各组成员到场情况兆橹负责区域的紧急避险和疏散。负责向上级有关部门汇报情况,并请求援助。

当发生危急情况时,石占山老师负责到广播室打开广播,党静校长负责发出疏散指令,调控紧急避险和疏散过程。

四、演练准备

1、首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

五、演练要求

1、沉着冷静,严肃有序,服从指挥。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、严格按规定线路疏散,不得串线,不得抢先。

4、各班级要严密组织,认真对待,坚决避免拥挤事故的发生。

六、专业组组成及其职责

1、疏散组。

组长:x

成员:x

黄金成x

职责:负责全校师生疏散工作。

具体安排如下:

撤离路线:1#教学楼各班学生下楼梯后从校园南路向西到达办公楼前广场;2#教学楼各班学生下楼梯后从办公楼东侧道路向北到达操场;3#教学楼各班学生下楼梯后经教学楼东侧道路向北经四#楼后道路到达操场;办公楼教职工下楼梯后经两侧北门到达操场。

突发停电事件应急演练工作方案

1、当大楼发生停电事故时,工程技术人员必须马上到大楼变配电房及致电供电部门查询停电原因及时间,并采取如下措施:

1.1启动大楼备用发电机组,或另一路电网,恢复大楼供电,电量不足时,必须保障重要部位如电梯、消防走道、水泵等供电,断开故障区域或供电网。

1.2技术人员致电供电部门查询故障原因,并将答复保存。如属大楼区域性停电,立即至变配电室和故障区域检查故障原因。

1.3维修技术人员在检查大楼设备故障同时,应检查电机设备运行状况,记录工作参数,对较大载荷的机电设备或用电单元作关停处理,避免恢复供电时瞬间电流损坏设备。

1.4查明故障后,工程部应组织人力抢修。因供电部门线路造成停电的,组织人员做好恢复供电前设施设备检查及保养工作。属部分区域故障时,在抢修同时恢复未受损坏区域的正常营运。

1.5安服部安全措施如下:

1.5.1各岗位实施安全警戒,控制人员进出,维持大楼秩序,对重点区域加强看护,必要时封闭进出通道。

1.5.2组织人力加强对停电区域进行巡逻工作。

1.5.3于大楼主要进出通道的明显位置张贴临时停电通告,并告之注意事项。

1.5.4在停电时,如业户有特殊服务需要的,当值人员应提供必要的服务,如伤员接送等。

1.6突发性停电时安全服务部针对停车场及收费系统应做好如下工作。

1.6.1立即启动应急预案,集结应急分队,按停电测试应急预案安排岗位。

1.6.2安排人员对重点岗位及区域的巡查(夜间还应配备应急灯),防止犯罪份子利用停电时机作案,保证车辆的安全。

1.6.3摇把摇起各出入口闸杆,中间放置雪糕桶,方便车辆进出。

1.6.4对所有进场车辆发放纸卡。(注明:车牌号码、进场时间、纸卡号)

1.6.5对所有进场车辆的车牌号码、进场时间、纸卡号进行备份登记。

1.6.6停电期间月卡车辆出场登记车牌号码、卡号后给予放行。

1.6.7临时车辆车辆出场时,值班员应在临时车辆出入登记表上认真核对其资料,登记车主行驶证、驾驶证、身份证、临时卡卡号,经核对无误后按大概时间实行人工收费。

1.6.8各岗位对进出场的车辆进行安全有序的指挥和疏散,防止造成交通混乱和出入口堵塞的现象。

1.6.9在各出入口放置路障桶和地桩,防止车辆冲卡。

1.6.10值班员应做好相关的解释工作,消除车主的不满情绪。

1.7可预见性停电时还应通知相关岗位关闭电脑,对数据和资料进行保存。

1.8电力恢复后,应立即组织人员对各出入口收费系统进行恢复,经取卡测试确认无误后恢复使用。

1.9电力恢复后,工程技术人员加强对受影响的区域及机电设备作巡查,确保无隐患。如有大楼设施设备受损,由管理处向保险公司及时提出索赔申请。

1、停电发生时,监控中心值班人员必须核实电梯内无乘客受困,必要时按电梯困人应急方案予以解救。

2、工程部应检查电话、弱电、消防等系统处于正常工作状态,并确保管道,包括消防等设备运行良好。

3、大楼紧急电源提供的电力不能满足正常营运需要,故次要场所如地下车库照明可能不足,当值人员应密切注意车道交通情况,必要时放置照明物,方便行人。

4、在无应急灯情况下,次要岗位如客服等工作人员应手持电筒护送业主/租客进出。

5、管理处及时张贴停电通告,及安排人员进出路线合理调整。