总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
双联户工作总结篇一
自全县联村联户、为民富民行动启动实施以来，民勤县环境卫生管理队坚持把联村联户、为民富民行动作为最大的政治责任、最大的发展机遇、最大的民生工程来抓，按照县委、县政府的总体部署，明确帮扶思路，立足工作实际，制定方案措施、广泛动员部署，做到了领导重视，行动迅速，安排扎实，有序推进，成效显著。
研究部署了联村联户、为民富民行动工作;成立双联调研工作组和协调推进领导小组。在分管领导李明光的带领下先后12次深入上陶村开展帮扶调研活动，建立帮扶台帐，确定了帮扶重点和计划，分阶段设计内容丰富的行动载体和抓手，按照全面覆盖、突出重点、务求实效、长期坚持的基本原则，制定了针对性、操作性、指导性很强的《民勤县环卫队双联行动实施方案》。
为了准确记载和反映联系户的实际情况，民勤县环卫队深入开展四访四问活动(即访老干部、老党员，问发展良策;访小康户、产业户，问致富经验;访土专家、田秀才，问农业科技;访困难户、低保户，问衣食冷暖)，对联系村、联系户进行深入细致的调查摸底，形成台帐和调研报告，根据上陶村户联系户的调查摸底情况，采取一户一卡的形式，建立了联系户电子档案库，全面了解掌握了帮扶联系户的基本生产生活、人员构成、致贫原因、社会保障、家庭住房和发展设想等情况。在此基础上，制定了《联村联户、为民富民行动推进计划(2012年)》，并帮助上陶村制定完善了《上陶村联村联户、为民富民行动5年帮扶规划》，明确提出将实施五大工程，即：：实施产业富民工程，夯实群众增收基础;实施人居环境改善工程，整组推进新农村建设;实施农田水利建设工程，不断提高农业综合生产能力;实施基层组织建设工程，着力提高村两委的凝聚力和号召力;实施思源帮教工程，激发群众脱贫致富的内在动力。力争到2015年，使全村移民人均纯收入达到10000元以上，较2011年增加6200元以上，年均增长27.5%以上。
在双联行动开展过程中，民勤县环卫队全面落实十个一制度，即:开展一次政策法规宣讲、收集一批意见建议、解一批矛盾纠纷、制定一个发展规划、兴办一批好事实事、记录一本民情日记、建立一套民情台账、发放一张民情联系卡、完善一套民主管理制度、联系一名留守老人或儿童，确保联村联户、为民富民活动取得实效。
双联户工作总结篇二
自2013年5月^v^双联户^v^服务管理工作启动以来，**县保吉乡以全面加强和创新社会管理、丰**安创建载体为抓手，打牢夯实全乡社会和谐稳定根基为根本目标，结合实际扎实开展了全乡^v^双联户^v^服务管理工作，截至目前，全乡共有乡级、村级综治办8个，治保会、调委会组织8个，护村队、护校队、^v^红袖标^v^等各类群防群治队伍500余人，全乡在^v^双联户^v^服务管理工作中国^v^划分联保单元56个，从^v^三老人员^v^、致富带头人、文化人、热心人中推选联户长56名。
在乡经费较为紧张的情况下，2013年共投入^v^双联户^v^服务管理工作经费23000元，统一制作了^v^双联户^v^服务管理工作流程图、户长胸牌、户长和气象信息员笔记、片区民警及治保员联系卡片等，组织^v^双联户^v^户长专题培训3次，参加人数200余人次，开展惠民政策宣讲，学习相关法律法规，对联户长职责、信息搜集上报、内部管理工作等进行有针对性的培训，使户长进一步明确了自身工作职责，增强了工作责任意识，逐步转变了观念，强化管理和传帮带工作，并将^v^双联户^v^服务管理工作纳入全乡经济目标考核、乡规、村规民约中， 把活动开展到每一处角落，深入到每一个人心中，真正形成^v^村村是堡垒、户户是哨所、人人是哨兵^v^，^v^生产是执勤、放牧是巡逻^v^的维稳防控格局，确保全乡持续稳定、长期稳定、全面稳定。
互帮互助、邻里关系更和睦。二村的xx74岁，无子女，是该村的五保户，xx是二村永布自然组联户单元里的一户，平时村里都是轮流照顾老人，给老人送吃的喝的，可xx觉得轮流照顾老人的时候有时万一人不在时，老人急需做什么时造成不方便，()为了更好地照顾xx，xx主动承担起照顾老人的义务，将老人接到家中，悉心照顾，2014年1月老人去世，村里和xx为老人办理了后事，xx老人生前曾说，在我遇到困难时，联户单位内的牧户帮助了我，大家都把我当成亲人，为我送吃的送穿的，还把我当成自家人接去照顾，感谢自治区、地区的好政策，让我在晚年享受到了家庭和亲人的温暖。
防灾减灾显实效。我乡专门为各村制定了防灾减灾工作台帐，由各^v^双联户^v^户长担任防灾减灾信息员，做好了防减灾工作。我乡四村的帕达自然组是我乡最贫困的一个自然组，自然组的10户牧户牲畜特别少，2013年冬季，我乡普降大雪，该自然的10户牧民群众在防抗灾物资储备上严重不足，眼看有些牧户无燃料，粮食不够吃，四村驻村工作队、村两委立即组织^v^双联户^v^联户单位召开紧急会议，大家自愿为帕达自然组10户困难群众筹集牛粪500袋，粮食300斤，解决了他们的燃眉之急;2013年10月27日，五村因雪情严重，路面积雪较厚，该村牧民将牲畜全部放牧在放牧草场内，导致牲畜1天1夜困在积雪里，大部分牲畜因无饲料加之体力不支，有些小畜已有死亡现象，大的牲畜已无法行走转场，得知此情后，驻村工作队，村两委班子立即行动起来，给放牧人员送吃的穿的，运送饲料等，^v^双联户^v^户长组织该村61户，287人，进行铲雪清扫路面等，及时将受灾牲畜转移到较好的放牧草场，最大限度的减少了群众财产损失。
联户促增收。通过致富项目联建联营，我乡三村针对农牧民群众生产生活条件差、致富渠道单一的实际情况，联合驻村工作队，村^v^两委^v^班子成员，引导和帮助群众制定增收计划，谋划增收项目，积极发挥联户长致富带头的作用，组织村双联家庭和低保户家庭组建小型施工队，参与本村小规模^v^短、平、快^v^项目及县、乡相关项目建设，大力组织实施村集体合作商店、茶馆、蔬菜暖棚种植，2013年集体联创联营60000元，2013年共组织全村劳力务工、参与施工项目建设等1500余人次，车辆运输2250趟，劳务输出和车辆运输共增加收入240000元，三村为了更好的照顾孤寡老人和生活困难的.家庭，还专门组建了三村女子服务队，在孤寡老人和困难家庭遇到困难需要帮助的时候随叫随到，三村的很多老百姓都这样说自从^v^双联户^v^工作开展以来，就像是给村管理开了一剂^v^新药方^v^，户与户的关系明显变的很亲近了，以前有困难的时候都是各自解决，实在解决不了的找村委会和驻村工作队，可现在有困难自己不用说户长会主动找我们，女子服务队的人也会热心服务，而且联户单位内的每个牧户都会帮着出点子，想办法，邻里关系比以前和睦了，喝酒打架的少了，夫妻吵架的少了，好吃懒做人少了，矛盾纠纷几乎没有，尊老爱幼成了大家互相攀比的行为，有了困难互相帮助，有了矛盾一起调解，有了致富的好点子一起干，现在大家就像^v^羊毛^v^一样，越搓越紧，拧成了一股绳，每个人都在^v^双联户^v^工作中受益，大家脱贫致富奔小康的热情日益高涨。
实践证明，开展^v^双联户^v^服务管理工作，符合广大人民群众的心愿，也得到了广大人民群众的衷心拥护，带来的不仅是社会局势的稳定、牧民收入的增加，整个社会也在悄然变化，变得更加开放、更加平和、更加包容。
双联户工作总结篇三
认真贯彻落实党的十x届x中全会和省、市扶贫工作会议精神，以^v^提出的以扶贫开发工作统揽农村经济工作政策为指导，坚持科学扶贫和精准扶贫，坚持引领发展、服务群众、转变作风、锻炼干部，推进贫困村加快发展，贫困人口脱贫致富，为推进我区建成“产城互动城乡共融宜居宜业新嘉陵”、全面建成小康社会夯实基础。
二、目的意义
此次驻村帮扶工作旨在全区干部群众落实党的群众路线教育实践活动，为贫困村和贫困户早日脱贫致富提供切实可行的帮扶措施，为顺利完成全区“三年扶贫攻坚”任务提供有力支撑。
三、基本原则
(一)突出重点。按照省扶贫移民局制定的“一高一低一无”(即贫困发生率高于，农民人均纯收入低于4732元，无村级集体收入)贫困村确定标准，根据各乡镇核算及上报情况，由区扶贫移民局向上级部门汇总上报共计144个贫困村。经市扶贫移民局复核，省扶贫移民局复审，省扶贫开发领导小组核准，全区贫困村数量为143个。在全区143个贫困村全面开展干部驻村帮扶工作。
(二)统筹整合。干部驻村帮扶工作与“双联”工作、对口定点帮扶有机结合，整合全区各机关单位、国有企事业单位派出的驻村帮扶干部和乡镇干部、大学生村干部、“三支一扶”计划人员、扶贫志愿者等各方面力量共同参与驻村帮扶工作，并积极动员社会力量参与驻村帮扶工作。
(三)统一安排。驻村工作组由区委组织部、区直机关工委、区扶贫开发领导小组办公室根据贫困村的情况统一组建，人员统一安排、统一培训、统一管理、统一考评。
(四)注重实效。通过干部驻村帮扶，确保贫困村的基础设施、村容村貌和生态环境明显改善，公共服务水平显著提高，经济发展明显加快;帮助贫困村培育致富增收产业，培养一批致富“明白人”，确保农民收入明显增加，贫困群众增收致富能力明显增强;村级班子带领群众脱贫致富的能力和民主管理能力得到加强。驻村帮扶干部得到锻炼，群众观念明显增强，政治素质、理论水平、工作能力有显著提高，驻村帮扶真正成为锻炼、培养干部和践行党的群众路线的平台。
四、总体安排
(一)帮扶对象。从201x年到20xx年，全区143个贫困村要全部安排驻村工作组开展帮扶工作，使扶贫攻坚下沉到村，扶持到户，贫困人口直接受益，确保贫困村、贫困户如期脱贫。贫困村不脱贫，扶贫对象不达标，工作组不撤出。
(二)参与范围。每个贫困村的驻村工作组由承担全区“双联”工作的区级机关单位选派1人参加，所属乡镇选派2—3人参加，每个贫困村驻村工作组由3—4人组成，每批次派驻时间原则上不得低于2年。
各区级机关、国有企事业单位须在9月12日之前将选派的驻村干部名单报送区扶贫移民局。
五、驻村干部选派条件及职务
(一)选派条件。政治素质好、理论水平较高、有改革创新精神，有较强的事业心和工作责任感，有一定的组织协调能力或专业技术，热心扶贫工作、吃苦耐劳、办事公道、身体健康，年龄在45岁以下的干部。
(二)驻村职务。工作组在乡镇党委、政府领导下开展工作。每个工作组设组长一名，由区级部门选派的同志担任。组长是中*员可安排任所在村党支部第一书记或党支部副书记，非中*员的可任村委会主任助理，驻村工作组视情况可列席乡镇相关会议。
(三)驻村工作时间。工作组成员原则上须脱离原工作岗位全力参与帮村工作，确因业务工作存在连续性无法完全脱离原岗位的人员，驻村工作时间不得低于正常工作日的2/3。
(四)驻村待遇。干部驻村期间，其行政关系和工资及有关待遇在原单位不变。派驻部门(单位)按照《xx区财政局关于印发〈xx区行政事业单位差旅费管理办法〉的通知》相关规定给予派驻人员相应的误餐、交通等补贴。
六、驻村工作组职责任务
(一)宣传党的方针政策，组织发动群众。积极宣传党和国家各项强农惠农政策，积极了解掌握群众思想动态，积极帮助群众转变观念、增强发展意识，积极组织动员群众加快发展，脱贫致富。
(二)建立帮扶台帐，确保精准扶贫。通过调查研究，及时找准和发现问题，收集民意和掌握干部群众发展意见，建立帮扶工作台帐;协助村委会对贫困人口进行精准识别和做好贫困农户建档立卡工作。
(三)指导编制实施扶贫规划。指导驻点村立足当地实际，分析致贫原因，摸清帮扶需求，理清发展思路，明确帮扶责任，落实帮扶措施;按照“规划到村、帮扶到户”原则，帮助村“两委”科学制订并组织实施扶贫规划和年度工作计划。
(四)帮助协调衔接落实项目。在积极动员群众自力更生、艰苦奋斗的同时，须根据贫困村的实际和需要，积极协调有关部门落实发展资金，争取帮扶项目，并动员和引导群众参与规划制订、项目实施和工程监管，积极增加农户收入，壮大集体经济，如期实现脱贫目标。
(五)加强技能培训，提高致富能力。积极组织动员贫困群众参与技能培训，拓宽就业渠道，开展劳务输出。因地制宜助推驻点村特色产业发展，提高贫困农户经济效益，帮助培育致富带头人。
(六)加强服务型党组织建设，提升服务水平。协助上级党委、政府选好配强村“两委”班子，指导村“两委”不断改进工作方法，提升服务效能，提高村级民主管理的科学化、制度化、规范化水平;协助村“两委”抓好农村社会治安综合治理，及时化解矛盾，维护农村社会和谐稳定，增强村“两委”凝聚力和战斗力。
(七)开展结对帮扶。每个驻村工作组须在驻点村帮扶2—3户贫困户，并配合地方党委、政府落实好每个贫困户的帮扶责任人，指导帮扶工作的开展。驻村工作组成员要做好派出部门(单位)党员干部职工包户帮扶工作的沟通、联系、协调工作。
七、派出驻村干部部门(单位)职责任务
派出驻村干部部门(单位)要结合“双联”工作、对口定点扶贫，加强对帮扶工作的领导，落实干部驻村工作领导责任，对驻村帮扶工作负总责，主要领导是第一责任人，并明确一名副职领导分管驻村干部帮扶工作，主动加强与帮扶村及帮扶村所属乡镇党委、政府联系，结合各自职能职责，认真开展调查研究，确定工作重点，明确工作目标，落实保障措施，切实帮助帮扶村解决实际问题;并加强与派驻乡镇党委、政府的沟通协调，及时了解掌握驻村干部工作情况，落实驻村干部工作经费和补助，积极发动本部门(单位)党员干部职工开展包户帮扶工作;定期听取驻村工作组工作汇报，及时了解工作情况，切实帮助解决实际困难。
八、保障措施
(一)组织领导。全区干部驻村帮扶工作在区委、区政府领导下，由区委组织部、区直机关工委、区扶贫开发领导小组办公室对干部驻村帮扶工作进行指导协调、组织实施和督促检查，日常工作由区直机关工委和区扶贫移民局负责。区委组织部建立完善驻村干部教育培训、管理考核、保障激励等规章制度，建立驻村干部档案。乡镇党委、政府要及时向派出部门(单位)反馈驻村干部工作情况，确保驻村帮扶工作顺利开展。
(二)强化考核。将驻村帮扶工作纳入区级部门(单位)年度工作目标，每年进行一次考评和基层群众满意度测评。全区每两年进行一次评比，对帮扶工作成效突出的部门(单位)和驻村干部进行表扬，对完成驻村帮扶任务特别优秀的干部加强培养使用;对驻村干部完成帮扶任务不好的要进行撤换，对帮扶工作无成效的区级部门(单位)进行通报批评。区目标办将各派出驻村干部的部门(单位)开展驻村干部选派、机关干部包户帮扶工作任务完成情况纳入考核内容。
双联户工作总结篇四
该同志认真学习党的十八大会议精神，全面贯彻党的教育方针，认真学习党章，履行党员义务。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习，更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感，将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好本职工作。
白玛顿珠同志作为“双联户”户长，积极联系帮扶本单元其他家庭，调解各种纠纷，协助组织本单元家庭进行茶话会等活动，想尽办法促进单元和谐，家庭和睦。经常在单元内开展帮扶活动，并率领本单元与别的单元加强交流活动。在这些活动中，白玛顿珠同志总在背后默默无私奉献着，没有他的辛勤奔波，和兄弟单元的联系也不会有这么紧密，也没有这么多的交流成果。
该同志通过日常走访，排查和了解每户的家庭纠纷，及时进行调节，规劝、制止，遇到难题，及时向上级报告，防止了矛盾扩大和激化。在安全方面，他始终“严”字当头，与每户相互监督、相互提醒、及时消除隐患。对本单元内出现的一些小纠纷矛盾，他没有怨天尤人，而是亲力亲为，从实际出发，紧紧抓住“双联”行动大好机遇，及时进行调节，得到了本单元户主们的一致好评。
白玛顿珠同志作为一名普通的基层工作者，他脚踏实地、尽职尽责、公平公正、务实创新，得到了群众和上级领导的充分认可。
作为一名教师，他时时刻刻都工作在教育的第一线。在他身上，不仅体现了一心为公的时代精神，还诠释了教师的“蜡烛”精神，展示了“知难而进、勇挑重担，脚踏实地、无私奉献”的崇高精神品质。 白玛顿珠同志不愧是我们广大教师学习的榜样，不愧是学校“双联”工作的先进典范。
双联户工作总结篇五
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为统领，创新管理方式，转变部门作风，规范行政行为，促进依法行政，提高服务质量，提高办事效率，更好地为泾县教育事业发展服务。
行政办公室
(一)成立领导组
(二)加大宣传力度，营造良好氛围
充分利用教师会﹑家长会等，加大宣传力度，为开展优质服务活动营造一个良好的舆论氛围。
(三)制定和完善各项制度办法
制定和完善学习制度、民主生活会制度、民主科学决策制度、请销假制度、财务管理制度、公开承诺制度、责任追究制度、行政干部联系班级制度等一系列管理制度和办法。总体上要做到“五公开”，即服务内容公开、办事程序公开、申报材料公开、承诺时限公开、收费标准公开。
(四)提供优质高效的服务
工作人员做到着装整齐、用语文明、服务周到热情，做到来有迎声、去有送声、问有答声，办事有回声;对办理过程中的申办人、申办事项、承办人、办理情况、回复和反馈情况等逐一登记;五是设立并公布便民投诉电话(5022041)，直接受理群众对工作人员的工作态度、依法执教、服务质量和廉洁情况等方面的举报和投诉，接受群众监督。
(五)争创一流作风。
结合师德师风﹑职业道德建设的相关要求,认真抓好教职工作风建设。增强干部职工学习意识、服务意识、责任意识、廉洁意识，大力发扬时不我待、争分夺秒、雷厉风行、求真务实、开拓创新的工作作风，坚决遏制形式主义、官僚主义，杜绝层层部署安排，多数人安排少数人做事的现象。坚决克服学风不正、检查不力、效率不高、办事拖沓等不良状况，调整重心，关注师生，深入课堂、深入群体，了解和掌握师生情况，扎扎实实为师生﹑家长及社会各界人士办实事、办好事，以新作风展示新形象，以新形象来推进学校各项工作。
(六)创建一流业绩
1、建立一支师德高尚、思想先进、业务过硬的教师队伍。一是支持和鼓励教师参加业务进修，提高他们的学历层次和教学水平;二是继续开展青蓝工程，帮助青年教师创牌子，促进青年教师早日成才，使整个教师队伍充满朝气与活力;三是开展名师工程，激活人才，不断更新知识结构，培养骨干教师，打造学校教师队伍的精锐之师。
2、教育教学工作。认真贯彻落实《宣城市中小学教学常规18条》，加强常规管理，以课堂教学为中心，认真做好备课、上课、批作业、辅导学生、听评课等几个环节的工作.有效落实工作措施，真正做到关爱学生求发展，关注质量求生存，励精图治求突破，卧薪尝胆求超越，真抓实干求实效。
3、教育科研工作。(1)更新观念，建立终身学习理念。(2)勤学习、勤反思、勤动笔，认真研究学科特点，不断挖掘学科的育人价值，实现工作创新。(3)借鉴先进地区的办学经验，结合学校实际，优化课堂教学，提高教学质量。(4)积极参加教研活动，多听课、评课。(5)对学生进行学习技巧和方法的指导。(6)实施“走出去、请进来”的策略，加强校际间的交流与合作,实现教学资源的共享。
4、德育工作：(1)认真学习党和国家的教育方针政策,学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规知识,增强教师的法律意识,提高教师的自我保护能力;进一步增强全校教职工的德育意识，人人都是德育实践者，人人都是学生精神的引导者，人人都能做学生的思想工作，营造健康向上的育人氛围。(2)认真贯彻执行《未成年人保护法》，确实加强未成年人思想道德建设。(3)以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主，抓好学生良好行为习惯的养成教育。(4)抓好校园安全工作，加强食品安全卫生管理，杜绝安全事故发生。(5)加强校园文化建设。
5、后勤工作。(1)加强校舍安全工作的管理，特别是食品安全卫生工作的管理。(2)搞好财务管理，严格规范执行财金制度。(3)认真对财物登记造册，做好校产管理。(4)做好校园绿化美化工作。(5)抓好学校环境卫生工作，改善校园卫生状况。
开展优质服务活动，方法步骤上主要分四个阶段进行，时间为一年。
第一阶段：制定方案、学习动员阶段。时间为1个月，即9月5日到30日。这一阶段的工作：一是加强领导，组建机构。二是自检自查、制定方案。三是召开动员大会，安排部署创建工作。
第二阶段：完善制度、健全机制阶段。时间为1个半月，即10月1日至11月20日。根据活动内容，建立健全各项制度，为活动的顺利开展作好准备，打好基础。
第三阶段：落实责任、组织实施阶段。时间为5个月，即11月21日至4月20日。实施阶段是开展优质服务活动的关键阶段，这一阶段主要工作是根据设立窗口的各项制度要求，落实责任，开展好服务工作。
第四阶段：检查考核、整改提高阶段。时间为一个月，即4月21日至6月20日。这一阶段的主要工作是总结创建工作取得的经验和存在的问题，并针对社会各界提出的意见建议进行整改,进一步提高服务质量。
1、加强领导，确保责任主体到位。为推动创建工作有效开展，学校成立了创建领导组，负责组织实施整个创建工作。领导组下设办公室于学校行政办公室，负责处理日常工作，办公室主任由学校行政办公室副主任(李兆良)同志兼任，确保创建工作稳步推进。
2、加强监督检查，确保实际效果。学校对工作定期不定期地开展检查，把经常性检查和专项检查结合起来，对检查中发现的问题，针对性地提出解决的办法。
3、统筹兼顾，与其它创建活动的开展有机结合。我校开展优质服务活动，同已实施的平安创建、精神文明创建以及加强和改进师德师风建设的落实和执行等活动有机结合起来，做到全校一盘棋，形成合力，整体联动、共同促进。