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成长育儿心得体会(优秀17篇)

时间:2024-01-19 01:22:13 作者:雨中梧

经验和教训都蕴含在我们的日常行动之中,总结是将这些经验和教训提炼成有价值的智慧。下面是一些成功人士的心得体会,让我们从他们的经验中获得启发和教益。

育儿成长心得体会

第一段:介绍育儿的背景和重要性(200字)。

育儿是每个家庭都面临的重要任务。作为父母,我们时刻关注着孩子的成长和发展。经过多年的育儿经验,我深切体会到父母的教育方式对孩子的成长有着重要的影响。在孩子成长的过程中,我们应该提供积极的指导和良好的环境,让他们健康、快乐地成长。在这篇文章中,我将分享我在育儿过程中所得到的一些心得体会和经验。

第二段:培养孩子优秀品质的重要性(200字)。

作为父母,我们希望自己的孩子成为优秀、有品德的人。为了培养孩子的优秀品质,我认为始于德育教育的培养至关重要。在家庭教育中,我们首先要树立正确的价值观和道德观,以身作则教导孩子做人的道理。同时,我们应该给予孩子充足的爱和关爱,培养他们健康自信的心态。除此之外,培养孩子的品德还需要引导孩子进行良好的社交和行为习惯的养成。通过这些教育方式,孩子将成为有潜力的人。

第三段:关注孩子的兴趣和特长的重要性(200字)。

每个孩子都有自己的兴趣和特长,这是他们个性的体现。作为父母,我们应该关注和鼓励孩子的兴趣,并提供他们所需要的资源和支持。鼓励孩子展示自己的才能,不仅可以提高他们的自信心,还可以培养他们的专注力和坚持不懈的精神。通过培养孩子的兴趣和特长,他们可以寻找到自己的人生目标,并为之奋斗。在这个过程中,作为父母的我们需要给予他们适当的引导和支持,同时也要尊重他们的选择权。

第四段:注重孩子的情感教育和沟通能力培养(200字)。

情感教育是培养孩子健康情感和社会意识的重要环节。作为父母,我们应该尊重孩子的情感表达,并给予他们适当的情感支持和安全感。培养孩子的情感智慧可以让他们更好地理解和管理自己的情绪,同时也能提高他们的人际交往能力。除了情感教育,我们还要注重培养孩子的沟通能力。通过与孩子进行良好的沟通,我们可以更好地了解他们的想法和需求,同时也能够传达我们的期望和教导。良好的沟通能力对孩子的成长起到至关重要的作用。

第五段:鼓励孩子独立思考和主动学习(200字)。

独立思考和主动学习是每个人发展成才的必备品质。作为父母,我们应该鼓励孩子发展这些能力。培养孩子的独立思考和主动学习能力可以让他们更好地适应和面对未来的挑战。在培养过程中,我们可以给予孩子一定的自主权和决策权,同时提供适时的指导和激励。通过这种方式,孩子能够学会自我管理和自我激励,同时也能够迅速适应社会中的变化和不确定性。

育儿是一项重要而复杂的任务,我们需要全力以赴并不断改进自己的教育理念和方式。通过关注孩子的优秀品质、兴趣和特长的培养,注重情感教育和沟通能力的发展,以及鼓励孩子独立思考和主动学习,我们可以为孩子打开一扇通往成功和幸福的大门。希望每位父母都能以身作则,用慈爱和智慧引导孩子的成长,为他们创造一个良好的家庭环境。

育儿成长分享心得体会

第一段:介绍育儿的重要意义和目的(200字)。

育儿是每个家长必须经历的人生阶段,也是一项极其重要的责任和挑战。育儿不仅是照顾孩子的基本生活需求,更是对孩子进行全面培养和教育的过程。我们的目标是培养独立、自信、有爱心和社交能力的孩子,使他们能够适应社会的发展和未来的挑战。

第二段:重视亲子关系的建立(300字)。

建立亲子关系对孩子的成长非常重要。亲子关系的建立不仅包括提供物质支持,更重要的是建立深厚的感情联系。我们要在日常生活中与孩子进行有效的沟通和互动,关注他们的情感需求,给予他们宽厚的爱和支持,培养他们的自我价值感和自信心。同时,我们也要注意给孩子适当的自主空间,让他们学会独立思考和解决问题。

第三段:关注孩子的身心健康(300字)。

在孩子的成长过程中,身心健康是我们最关注的方面之一。我们要注意给孩子提供良好的营养饮食和充足的睡眠,建立良好的生活习惯。同时,我们还要关注孩子的心理健康,帮助他们应对挫折和压力,培养积极向上的心态。为了保持孩子的身心健康,我们需要和他们一起进行户外活动,锻炼身体,让他们体验到不同的感受和挑战。

第四段:积极引导孩子的学习和兴趣培养(200字)。

在孩子的学习过程中,我们要做到循循善诱,通过身教和言传并重的方式培养孩子的学习兴趣和学习能力。我们要尊重孩子的个性和兴趣,引导他们去探索和发现自己喜欢的学科和领域,并提供相应的资源和支持。通过积极的学习和兴趣培养,我们能够培养孩子的求知欲和好奇心,激发他们的创造力和创新能力。

第五段:与其他家长交流和分享(200字)。

育儿成长是个不断学习和摸索的过程,与其他家长的交流和分享能够帮助我们更好地了解孩子的成长和发展。我们可以通过参加亲子活动、家长会和网上论坛等方式,与其他家长交流经验和分享心得。在交流中,我们可以从他人的经验中汲取智慧和灵感,同时也能够给予他人一些帮助和指导。通过与其他家长的交流和分享,我们可以共同提高育儿的技巧和方法,为孩子的成长提供更好的支持。

总结(100字)。

育儿是一项艰巨而充满挑战的任务,但也是一段充满乐趣和成就感的旅程。我们要重视亲子关系的建立,关注孩子的身心健康,积极引导孩子的学习和兴趣培养,并与其他家长交流和分享。通过不断学习和完善自己的育儿方式,我们能够为孩子创造一个健康、快乐和充满爱的成长环境。

育儿成长心得体会

育儿是每个父母都必须经历的一项重要任务。育儿不仅仅是照顾孩子的日常生活,更是培养孩子健康成长的过程。然而,育儿并不容易,父母常常面临睡眠不足、时间不够和学习不同的责任。尽管如此,育儿的回报是无可比拟的。在照顾孩子的同时,我们也能从中获得很多宝贵的经验和体会,下面我将分享一些我的成长心得。

第二段:营造温馨的家庭环境。

为了让孩子健康成长,温馨的家庭环境至关重要。我相信父母的言行举止对孩子的影响至关重要。作为父母,我们要时刻保持积极的心态,对孩子展示出爱与关注。此外,家庭成员之间的相互支持和理解也是塑造温馨家庭环境的关键。孩子成长过程中,他们需要得到父母的支持和鼓励,这样他们才能建立起自己的自信心和独立性。

第三段:注重培养孩子的品德和价值观。

除了提供温馨的家庭环境,培养孩子的品德和价值观也是育儿的重要任务。我认为,父母应该以身作则,通过自己的言行来引导孩子正确的行为准则。例如,我们可以教育孩子尊重他人、助人为乐和诚实守信等重要的价值观。此外,我们还可以鼓励孩子参与公益事业,培养他们的社会责任感。例如,我带着孩子一起参加志愿者服务活动,让他们感受到帮助他人的快乐和意义。这样的经历能够深刻地铭记在他们的心中,影响他们未来的成长。

第四段:重视孩子的情感需求。

孩子的情感需求对他们的成长和发展起着重要的作用。作为父母,我们应该给予孩子充分的关爱和关注。我发现,和孩子沟通是满足他们情感需求的重要途径。通过和孩子分享自己的想法和感受,我们能够让他们理解我们的关怀和爱意。此外,我们还要学会倾听孩子的想法和需求,尊重他们的感受。我时常和孩子一起游戏,聊天,聆听他们的心声,在这个过程中加深了我们之间的情感纽带。

第五段:提供良好的教育环境。

良好的教育环境对孩子的成长起着重要的作用。我们应该为孩子提供尊重他们个体差异的教育方式。每个孩子都有自己独特的兴趣和潜能,我们应该依据孩子的特点和喜好来培养他们。此外,父母也应该注重培养孩子的学习习惯。例如,我们可以给孩子设定学习目标,制定学习计划,并给予他们适当的奖励和鼓励。通过这样的教育方式,我们可以帮助孩子养成良好的学习习惯,提高他们的学习成绩。

育儿是一项持续的、充满挑战的任务,但也是一份乐趣和回报丰厚的工作。在育儿过程中,我体会到营造温馨的家庭环境、培养孩子的品德和价值观、重视孩子的情感需求以及提供良好的教育环境的重要性。这些经验和体会将继续指引我去引导和陪伴孩子的成长。通过不断学习和反思,我相信我能够成为一位更好的父母,并为孩子的健康成长贡献更多。

育儿成长分享心得体会

育儿是一门艺术,是一段漫长而充满挑战的旅程。作为父母,我们时常面临各种困惑和疑惑,但也会有一些宝贵的经验和体会。在育儿成长的道路上,我从中汲取了一些经验和体会,希望能够与大家分享。

首先,要接纳孩子的个性与特点。每个孩子都是独一无二的个体,拥有自己独特的个性和特点。作为父母,我们需要接纳和尊重孩子的个性,并给予他们空间去发展。有些孩子天生活泼好动,有些孩子则比较安静腼腆。我们不能强求孩子都按照我们的期望来发展,而是应该关注他们的优点和潜力,帮助他们找到适合自己的发展路径。

其次,要耐心倾听孩子的心声。孩子是真实而纯粹的,他们的心声往往是最真实的反映。作为父母,我们应该倾听孩子的内心世界,理解他们的需求和感受。无论是他们的烦恼、快乐还是困惑,都应该给予他们合适的回应和帮助。耐心倾听不仅有助于建立良好的亲子关系,也有助于孩子的成长和发展。

第三,要注重培养孩子的独立性。在孩子成长的过程中,培养他们的独立性是非常重要的。我们要给予孩子适当的自主权,让他们学会自己思考、决策和解决问题。这样的培养方式有助于孩子的自信心和责任感的发展,也能够培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。当孩子能够独立处理一些日常生活问题时,他们会更加自信和独立。

此外,要创造良好的家庭环境。一个良好的家庭环境对于孩子的成长非常重要。我们要创造一个温馨、和谐和充满爱的氛围,让孩子感受到家庭的温暖和安全感。保持良好的家庭关系,提供稳定的家庭背景,为孩子提供足够的关爱和支持。家庭环境的良好有助于孩子的健康成长和全面发展。

最后,要与孩子共同成长。育儿不仅仅是教导孩子,更是与孩子一起成长。我们要不断学习和进步,与孩子一同面对生活的挑战和问题。同时,我们也要鼓励孩子发展自己的兴趣爱好,参与到他们的成长中去。通过与孩子一起学习和成长,我们能够建立更为密切的亲子关系,同时为孩子打下牢固的成长基础。

育儿成长是一段漫长而充实的旅程。通过接纳孩子的个性与特点、耐心倾听孩子的心声、注重培养孩子的独立性、创造良好的家庭环境以及与孩子共同成长,我们能够更好地引导孩子的成长和发展。在这个过程中,我们也会不断成长和学习,成为更好的父母。让我们一起努力,共同为孩子的成长添砖加瓦。

育儿智慧成长心得体会

育儿是人生中一项非常重要的任务,通过育儿,不仅可以让孩子健康快乐地成长,也可以影响到子女的一生。育儿的过程中,我们需要不断学习,提升育儿智慧,探索出最适合自己孩子的成长方式。在这个过程中,我从自己的体验中总结出了一些智慧,愿与大家分享。

第二段:建立良好的家庭氛围。

家庭是孩子的第一个学校,家庭氛围对孩子的发展影响非常大。我认为,建立一个健康、积极、有温度的家庭氛围,是育儿的第一步。在家庭中,父母需要给予孩子足够的关注和爱,尊重孩子,尽可能地营造一个分享快乐和困难的环境,让孩子感受到被接纳和被支持,让孩子在家庭中得到美好的感受,为他们的成长打下坚实的基础。

第三段:重视孩子的情感与沟通。

孩子的情感和心理状态对其成长和发展至关重要。在育儿的过程中,我们除了要注意饮食、健康和安全,还要注意孩子的情感需求。与孩子沟通,倾听孩子的想法,并及时给予回应和安慰,在与孩子的交流中,尊重孩子的感受,让孩子感到自己被重视和被理解。这样一来,孩子自己的情感问题可以主动化解。如果孩子有什么问题需要倾诉,父母应给孩子充足的时间和空间,鼓励孩子表达自己的内心想法。

第四段:注重孩子的独立能力。

独立能力是孩子成长过程中至关重要的因素之一。养成孩子的独立意识,尽早让孩子自己处理一些小问题,逐步建立起孩子的信心,让孩子知道自己做事的重要性和责任性。一般而言,对于较年幼的孩子,可以从小事做起,如邀请他洗脸刷牙、穿衣、自己整理书包等。家长要积极鼓励和表扬孩子独立自主的行为,并让孩子学习如何应对失败和挫折,化解困境。

第五段:营造多元文化环境。

多元文化教育是现代教育的重要内容之一。孩子在成长过程中应该接受多元文化的教育,以培养自己的国际视野和开阔的眼界。父母可以从家庭生活、日常学习等方面入手,引导孩子学习不同的语言、风俗习惯以及不同的文化背景。同时,在和孩子的交流中,父母也应该尽可能地借此机会让孩子去认识世界上各个国家的文化,如通过中外文学作品,探索不同文化的魅力,并借之引导孩子健康生活和积极向上的心态。

结尾:总结。

育儿智慧是一个长久而艰辛的过程,需要我们不断学习和改进。在育儿的过程中,我们应该注重孩子的情感与沟通、重视孩子的独立能力、营造多元文化环境等等,为孩子打造出一个健康的成长环境,让孩子在快乐和安全的氛围下成长,让他们对自己的未来充满信心,迎接更好的明天。

育儿成长分享心得体会

第一段:引言(200字)。

每个人在育儿过程中都会经历许多的挑战和疑惑。作为父母,我们不仅要照顾孩子的生活和健康,还要帮助他们成长和发展。在这个过程中,我们不断探索和学习如何更好地促进孩子的全面发展。在本文中,将分享我在育儿过程中的几点心得体会,希望能对其他父母有所帮助。

第二段:建立良好的亲子关系(250字)。

建立良好的亲子关系是孩子成长的基础。在我和孩子相处的过程中,我发现与孩子保持沟通和理解是至关重要的。我们应该尊重孩子的意见和感受,并给予他们足够的自由和支持。通过与孩子共同参与游戏和活动,我们建立了深厚的亲子关系,让他们感到被尊重和重视。这种亲密的关系有助于培养孩子的自信心和独立性,同时也促进了他们全面的成长。

第三段:关注孩子的兴趣和才能(250字)。

每个孩子都有自己的兴趣和才能。作为父母,我们应该发现并关注孩子的特长,并提供机会和资源支持他们的发展。例如,我注意到我的孩子对音乐有浓厚的兴趣,我便鼓励他学习音乐,并为他提供了学习乐器的机会。通过持续的培养和鼓励,我看到了他在音乐方面的进步和成就。关注孩子的兴趣和才能不仅有助于他们的个人成长,还能激发他们的潜力和热情。

第四段:培养良好的学习习惯和价值观(300字)。

良好的学习习惯和价值观是孩子未来成功的关键。作为父母,我们应该在孩子小的时候就开始培养他们的学习习惯和价值观。例如,我们应该鼓励孩子养成阅读的习惯,并定期和他们一起讨论书中的内容。此外,我们还应该教导他们关于责任、诚实、尊重和协作等价值观。通过给予正面的激励和示范,我们能够帮助孩子建立起正确的人生观和价值取向。

第五段:给予孩子足够的自主空间(200字)。

尽管作为父母,我们希望保护孩子并为他们做出最好的选择,但我们也应该给予他们足够的自主空间。通过让孩子自主做决策和解决问题,我们能够培养他们的独立性和自信心。此外,我们还应该鼓励孩子尝试新的事物和面对挑战,帮助他们发展解决问题的能力和创造力。这样的经历不仅有助于孩子个人的成长,还能让他们更好地适应现实生活中的各种挑战和变化。

结尾(100字)。

育儿是一项艰巨且重要的任务。在这个过程中,我们要始终保持对孩子的关心和支持,及时调整和适应不同阶段的需求和挑战。通过建立良好的亲子关系,关注孩子的兴趣和才能,培养良好的学习习惯和价值观,以及给予孩子足够的自主空间,我们能够帮助孩子健康成长,并为他们的未来成功打下坚实的基础。

与散养的孩子一起成长育儿心得体会

谁说我们80后不会带孩子?别小看了我们哦!刚生完孩子确实被婆家数落过,说不会喂不会鼓捣,感觉像个笨蛋。当时生气呀:第一次生,又没有经验,不会很正常呀!不过我没吱声,只想着用实际行动做给他们看,哼,我们80后可不是好欺负的!最近好多姐妹们都当了妈妈或要当妈妈,所以就想着说几句,但愿能对我们这些新妈妈有点帮助,为咱们这些曾被称作“垮掉的一代”的80后们加油!生孩子,养孩子,我们很棒!

坐月子对女人来说真的很重要,其实很简单,就是休息,全身心的休息,啥都别想,宝宝交给家人照顾,尿布交给家人洗,我们只负责喂奶,睡觉。这个家人,其实就是指的婆婆,怎么才能让她老人家心甘情愿的伺候大人和孩子呢?呵呵,简单,平时使劲儿巴结使劲儿讨好呗!买件儿衣服,买点儿化妆品,小嘴儿再甜点,夸得婆婆笑得颠儿颠儿的,她自然想着对咱好点。我女儿两个多月时我才偶尔给她换换尿布,三个多月才洗尿布,平时婆婆啥都包了,多好呀!那如果平时就和婆婆吵架闹别扭,月子里苦的可是咱们自己。当然如果遇见了一个不讲理的婆婆,索性就请个月嫂吧,挣钱就是花的,关键咱的身体重要。

再说说宝宝,头一个月会比较难带,他不适应这个环境呀,妈妈们一定要有耐心,这是黎明前的`黑暗,宝宝会越来越好玩,好玩的不得了!有个朋友说,宝宝一哭她就给奶吃,我真怕她把宝宝给撑着呀,我的女儿就曾有一次也是哭就给吃,吃撑了,大人说叫吃伤食了,结果拉肚子了,叫伤食性腹泻,拉了好几天,饭也不吃,精神很差,光睡觉,吓得我带着去了好几个地方看,医生光给开药,也没说啥,人民医院还让我们做了个彩超,也没说出啥,郁闷…最后我在百度搜得,才知道吃撑了也会拉肚子,不用怕,只是好的慢。后来就开始按时间喂宝宝,两个多月的时候是2个小时吃一次,三个多月时就4个小时吃一次了。拉肚子是宝宝比较容易得的疾病,妈妈们不要着急,只要不是拉的很稀像水一样,不是每天拉七八次以上,都可以在家治疗的,多喝白开水,吃拉肚子药,等着宝宝慢慢恢复。这个彩超是实在没必要做的!我们当时去人民医院,人太多,那医生直接叫我们去做彩超,问都没问,气愤!倒不是100块钱的事,那么小的娃娃,做这些终归是不好的,可是让做我们又不敢怠慢…服了…还有宝宝拉的臭臭有时候是绿色的,有时候有奶瓣子,味道发酸,这些都是正常现象,妈妈们不用担心哦毕竟小婴儿的肠道系统还没有完全发育好。

女儿四个多月的时候就给添辅食了,因为喝的奶粉,怕营养跟不上。喂奶可以6个月以后添的。刚开始蒸蛋黄--蛋黄倒碗里,加少许水,放一点点糖,使劲打,打到碗里起泡泡了,将碗放在装有水的锅里,盖上锅盖蒸五分钟左右,出锅,加点香油,哦了!小心别烫着宝贝蛋。不管给宝宝吃啥辅食,千万不要天天给,会吃够的,够了就再也不愿吃了。慢慢再买大青虾,煮好剥出虾仁儿,像过年剁馅子一样剁碎,放在蛋黄里,不放糖,加一点点盐,我们尝着没有盐味就可以,千万别放多,去腥的,再放香油。慢慢可以再剁点菠菜叶放里面,还有南瓜和蛋黄一起蒸,好吃有营养。看,这就是好几种蛋黄了。5个多月我就给女儿吃鱼了,我自己炖的,鲫鱼--油热,倒葱花,青萝卜丝儿,翻炒几下,倒凉水,倒鱼,也是一点点盐,几颗蒜瓣,出锅。这个是不太主张吃的,有点危险,一定要心细,千万千万要把刺处理干净,只吃鱼肚子就可以,喝点鱼汤。现在6个多月了,我给她炖豆腐,下面条,都吃。炖豆腐--油热,葱花,姜丝儿,萝卜丝儿,西红柿入锅翻炒,放凉水,豆腐,一点点盐,蒜瓣儿,出锅!红色绿色白色,好看,又香,宝宝爱吃着呢!面条,就家常的就行,不用去母婴店买20多块钱一盒的婴儿面条,太细,也不好吃,白浪费钱。油爆葱花,西红柿下锅翻炒,加水,水开放面条,煮开,把使劲打开的蛋黄分散着倒进锅里,煮的时间长点,把面条煮烂,放菠菜叶,出锅!红色黄色绿色白色,看着就特诱人,我女儿可爱吃了!喝奶粉怕上火,我给女儿打各种各样的汁喝,黄豆,绿豆,苹果,梨,萝卜,花生,核桃,大米,小米,胡萝卜,变着样的打,喝了之后宝宝拉臭臭就不那么干咯。当然这些都是我自己的经验,宝宝慢慢大了会有厌奶期,不怎么愿意喝奶了每次就喝一点点,我怕这样营养跟不上,就自己做着给她吃了,小家伙还挺爱吃!添辅食最怕多和乱,千万不要一次做好多,恨不得把所有有营养的东西都给宝宝吃,这样不行,小心照顾好婴儿娇嫩的小肠道哦!

还有一些行动上的,小婴儿会喜欢吃自己的小手玩儿,曾经家人看到宝宝把手放进嘴里就制止,又怕有细菌又怕把手给吃变形了。完全不用担心,更不要制止宝宝,他们正在用自己的嘴巴来认识这个世界而已。慢慢的他们看到任何东西都要往嘴里塞,那只是在满足他们的好奇心,亲自探索和接受我们的环境,属于本能。书上说,前几个月的婴儿是用嘴巴来感受我们的世界的,他往嘴巴里面塞东西,我们只要保证卫生和安全就可以了。即使家里人多,也不要总是抱着婴儿,床才是他们的家,在床上他们可以尽情的练习抬头,翻身,然后一步步的长大。

还有朋友抱怨自己的孩子都快6个月了,夜里还要起来喂奶,弄得自己很累。反正我女儿早就开始夜里不吃饭了,这样我也能睡个好觉。我的经验就是,白天按时喂好喂饱,夜里枕边放个安抚奶嘴,婴儿夜里醒个四五次是正常的,并不一定是饿,头一年婴儿睡觉都不踏实。只要女儿一哼哼,醒了,我就给她安抚奶嘴,几分钟就又睡着了,然后轻轻把奶嘴拿开,也不用像朋友一样要把宝宝抱起来哄,也不用喂,很方便。安抚奶嘴白天是不用的,怕上瘾。夜里不喂奶,也没见我闺女饿瘦了或怎么地了,挺好。

就说弄多吧,妈妈说养小孩一定要费点功夫,把基础打好,长大才有抵抗力的,姐妹们,加油!

现在诗语宝贝2岁半,懂的也越来越多了,学的东西也越来越多,所以我们做妈妈的还要更加努力哦!

育儿成长心得体会

第一段:育儿是一场旷日持久的战斗,但也是一次成长的机会。孩子的成长过程中,父母的陪伴和指导起着至关重要的作用。通过教育和关怀,我们逐渐认识到育儿本质上是一种相互学习和适应的过程。在这个过程中,我们发现了一些宝贵的经验和心得,这些经验与其他父母分享,或许能帮助他们更好地面对育儿的挑战。

第二段:亲子沟通是培养孩子的关键。沟通是人际关系建立的基石,亲子沟通更是孩子健康成长的关键。我们发现,与孩子进行良好的亲子沟通是建立亲密关系、培养孩子生活技能和情感管理的重要途径。通过与孩子沟通,我们能够互相了解彼此的需求和特点,培养出良好的沟通习惯和技巧。

第三段:倾听孩子的心声,尊重他们的独特性。孩子是一个独特的个体,他们有自己的思想、感受和需求。作为父母,我们应该尊重孩子的独立性和个性特点,倾听他们的心声,给予他们足够的自由和个人空间。同时,我们也应该关注孩子的情感需求,鼓励他们发展积极的个性特点,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

第四段:培养孩子的自信心和自理能力。在孩子的成长过程中,培养他们的自信心和自理能力非常重要。我们应该给予孩子适度的自主权,让他们有机会独立思考和解决问题。同时,我们也要提供良好的环境和激励,鼓励他们尝试新事物、勇敢面对困难,并从失败中学习。这样的培养方式能够激发孩子的创造力和自信心,帮助他们成为独立、自信的个体。

第五段:以爱心教育孩子,传递正能量。爱是育儿的基础,我们应该用爱心对待孩子,给予他们温暖和安全感。同时,我们也应该注重培养孩子的品德和价值观念,传递正能量,引导他们正确的行为和思维方式。父母的言传身教对孩子的影响非常深远,我们应该注重自身的修养和素质提升,成为孩子的榜样和引路人。

总结:通过与孩子良好的沟通和尊重,我们可以培养孩子的自信心和自理能力,让他们成为独立、自信的个体。同时,以爱心教育孩子,传递正能量,将帮助他们树立正确的价值观和人生观。育儿是一条漫长的道路,我们需要不断学习和成长,同时也要分享自己的经验和心得,与其他父母交流、相互支持,共同为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。

年学生家长成长育儿个人心得体会优选

与世间所有的妈妈一样,我希望给孩子到最好!希望她健康快乐,希望她阳光自信,更希望她学习优异。为了以后的生存为了相对比较安逸的生活!但是这些希望的前提必须是孩子得有这个能力,如果仅仅是靠父母的给予那这一切都是空话。毕竟你不可能陪她到老,这是不争的事实!

其实谈到散养也有很多的无奈,那时候创业阶段从农村到城市,租住在七八平米的小平房。没有人会在礼拜天帮忙带孩子,于是就告诉她爸爸妈妈得上班你只能呆在家里,就这样四周多的刘泽熠就被锁在家里,蹬着小凳子换光盘!小零食和动画片里那几个小老鼠伴着她的孤寂。多少次开门回家光碟演完了孩子倒在床上嘴里叼着半截子没来得及咽下的零食,都觉得这辛苦换来的日子是孩子想要的吗?她真的能感觉到快乐吗?当然,这可能也是孩子今天之所以能自立的一个前提吧!

学习!谈到这两字都有点惭愧,从来没有管过更谈不上什么心得!我总是说孩子的第一桶金来自于郝老师,因为有她的严谨认真才有孩子今天优异成绩!其实她获得的很多荣誉我都是后知后觉,包括小广播站也是五年级捧回奖状才知道她早在很久前已经是那的成员,后来问她回答是:你不是说沉甸甸的苞谷总是低头吗?再说也没有什么可炫耀的!

我从来没有陪着写过作业,因为我觉得没有必要,为什么写作业要人陪呢?家长又为什么要陪呢?这些跟吃饭睡觉一样简单的东西作为父母有作陪的必要吗?如果孩子连这点最基本的东西都做不来那还谈什么明天会更好?检查作业我也是过一阵子抽查,看看同步训练看看课堂习题,偶尔一次看红叉叉多了赶紧抓起来补一下,其实课堂内容认真听讲了也就消化了。所以我始终认为课堂前三十分最重要!

其实有时候看她也挺累的,不像我们小时候虽然穷苦但是快乐!没有课外作业没有条条框框当然更没有竞争激烈的市场经济!考试成绩不好她也会有小小的失落,我总是会说别着急慢慢来,付出和收获肯定成正比!我们课外班也就一个英语,我希望给她一个松松垮垮快快乐乐的童年!顺其自然也挺好,心情比什么都重要!没有必要把自己未完成的梦想强加在孩子身上,给孩子一个自由呼吸的时间和空间!

育儿智慧成长心得体会

谈到育儿,在我的心中一直是一件十分重要的事情。自从我有了孩子,我就深深地明白了什么是真正的责任和照顾。育儿必须谨慎,需要在智慧的指引下让孩子成长。我所体会到的这些智慧经验对于每个有孩子的父母来说都是有价值的。

第二段:体验。

我经常陪着孩子走在户外。这样它才能感知到大自然的魅力。如此美丽的季节,孩子们需要的是运动和活力,而不是在家里面一直黏着手机。我经常带孩子步行、骑自行车、打球和草坪跳跃,让他们在户外得到充分的锻炼。此外,也要耐心地向他们讲解关于大自然的科学知识,让孩子们能够循序渐进地理解世界。

第三段:教育。

教育对孩子的成长至关重要。我始终坚信“英雄崛起”。我会鼓励孩子参加年龄相近的消防、医院等相关实习经验,让孩子逐渐承担更多的责任和压力。通过这样的经历,让孩子掌握更多的知识和技术,也会更加勇敢自信。在这样的环境下,他们可以更有抱负,更热情地面对未来的挑战,并通过学习取得成功。

第四段:沟通。

第五段:总结。

育儿是一场值得千万家长关注的永恒话题。虽然它充满着坎坷,但是我们始终需要去不断地尝试、学习和探索。在患难和困惑的时候,我们不应该失去信心,而是要坚定不移地在孩子身上投入更多的爱、耐心、智慧和关注。最终,我们的孩子会成长为自信、自主,富有爱心和责任感的人,这就是育儿的最终目标。

成长心得体会

经常有人会羡慕地对我说:“你当美术老师真好啊,上课不用讲什么,只要画点东西让学生跟着你画就行。真是个轻松又愉快的工作啊。”或许之前我会有一点点的认同,但自从进了晋江市实验小学后我就彻底否定了这一想法,心道自己原来真是被环境蒙蔽了双眼,根本没有看清美术教育的现状,单纯的模仿教学早该被打进是八层地狱了。真想上好美术课哪有那么容易!课前的精心准备,课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少。这些都是需要美术老师下工夫来思考、推敲的。若一个老师真能让每一节美术课都轻松愉快又有良好的效果,那这个美术老师的造诣可不一般了。

作为一名专职美术老师进入晋江市实验小学也已经一个学期了。从半年多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。让我体会最深的是学校对我们新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使我们新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动。“结对子”活动给我带来了很多的帮助。当我遇到问题,面临教学困境之时,艺术组的老师总会适时提出意见,帮助我一起寻求解决的方法。我的指导老师姚老师还常以他自己的教学经验为例子,帮我非常透彻地分析各种情况,引导我从多角度进行观察思考,他教会我要善于从学生角度去思考问题,传授新技能新知识时要和学生一起去实践体验。尤其是姚老师这次送教下校的公开课《看这仨和尚》,帮我在美术教学路上打开了一扇新的大门。课堂的多样化、高效率、德育的巧渗透,学生的多思考、多探索、多合作、多实践成为了我课堂教学上的新追求。

反思能成为一个新教师成长的飞跃,这是我在教学实践中的深刻感悟。

这个学期我担任了一年级八个班级的美术教学工作。上课一两周后我就发现了一个问题:我“公平”对待每个班的学生,同样的教学内容、相同的教学教法,为什么得到的效果却大相径庭?我困惑。在苦恼中我不得不开始反思——公平能用在教学上吗?相同的东西能被不同的对象同等的接受吗?答案是显而易见的。因此我开始学习改变——应用不同的方法追求共同的目标。

接下来的每堂课中我都细心观察,课后认真总结,检讨成败得失,做好课后评析,钻研更好更适当的教育教学方法,慢慢地我开始根据每个班级学生整体绘画程度的区别、班级特点的不同来调整自己的上课形式、改变上课流程、组织不同的语言表述,以此期望学生能获得最好的学习成效,也期待自己每堂课不断精进。在这次改变中我确信了,只有懂得反思自己成败,能以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践的老师,才能得到真正意义上的成长。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方,如:对一些问题的思考不够全面和深入;工作上经验仍显不足,面对某些情况,反应和解决不够巧妙;教学上还不能随心所欲地将德育贯穿其中等。因此在今后的工作和学习中我要更进一步地严格要求自己,虚心学习,在这些方面上自我加强:1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;2、进一步提高自身的教学工作能力,学习更巧地与学生相处,更好地学会掌控课堂。3、在美育中更广泛更深入地渗入德育,努力使学生知美绘美心更美。4、用更多的关心爱心和耐心来对待学生,让他们对美术更有兴趣更有信心取得更大的进步。努力让自己尽快克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

成长心得体会

时间过得太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已经有快两年时间了。20xx年9月,我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位,说实在的,当时我根本没有充分的心理准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是,经过这一年半的时间,我已经充分感受到了来自校领导的关怀及各位同事们的友爱,同时也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师,我对自己是充满信心的,这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样的一个和谐的工作环境,才让我更加坚定了积极进取的心态。

大多数人认为当一名小学教师很简单,因为小孩子还不好教吗?我也一直这样认为,但自从我踏上三尺讲台后才逐渐发现,教小学并不容易。虽然小学没什么升学压力,所教的知识也不难,但当各个方面合到一起的时候,我才发现无从下手。作为一个新教师,刚踏入教育这个行业,我有的是激情,有的是闯劲,但缺少有效的教学手段和技巧。记得刚来的时候,对于怎样去备课,怎样去上课这样的问题,我都茫然无措。我知道,学习才是我进步的有效途径。新参加工作,很多地方都是在一边学习,一边适应、提高的,我力求抓住所能抓住的机会,认真学习,并且结合自己的实际灵活运用。首先,虚心向在座的各位同事学习。尤其是向在一个教研组的同事学习,你们是离我最近的学习资源,有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意的帮助我,当我向你们请教教育教学上的难题时,非常感谢你们都给了我非常可行而周详的处理办法。

其次,认真参加培训学习。学校的各位领导对我们新教师非常的关心和爱护,经常组织教师培训让我们参加,教师培训是非常有必要的进一步学习,是我们起好步、开好头、少走弯路的学习平台。每一次的学习,我都认真做好笔记,并结合自己的工作实际,学以致用,受益匪浅。

同时,把握住听课机会。作为一个新教师,最大弱项就是课堂教学把握不好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一年多来,我听过许多老师的课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面。所以,我每次听课都详细地做好笔记,学习借鉴每位老师的好的方法、举措,希望自己能够博采众长,努力上出让学生满意课!

还有就是订阅教育类报刊杂志。通过多读书,读好书,不断学习充电,才能提高我们新教师的理论修养及教育教学水平。订阅《小学教学设计》期刊,让我从中学到很多优秀的教学设计案例,提高了我的教学设计水平;《小学时代教师版》里面的教研札记和教学论文,让我学到许多优秀教师的教学经验和课堂驾驭方法。在学校的关怀指导和老教师的热心帮助下,我不断学习并力求中发挥自己的主观能动性,现在的我已经可以顺利地按时完成各项教学常规任务。

课前认真研读教材,灵活运用教参。要教好学生,上好数学课,必须认真研读并吃透教材、教参。我严格要求自己,上课之前,自己一定要认真研读教材,做到熟悉教材内容。然后阅读教参以及相关辅导资料,明确教学目标、重难点,设计教学过程,做好备课。整个过程都非常重视自己的理解,力求把教学设计与学生的实际相结合,而不是照搬教参。

课上把握数学特点,上好每一堂课。数学来源于生活,我在教学当中,注意引导学生沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助学生熟悉的生活实际中的具体事例,激起学生学习数学的兴趣,运用所学知识分析、解决实际问题,引导他们进行研究性学习。我着重培养学生的数学能力,力求调动每个学生的学习积极性,使学生全身心地投入到数学学习中,争取上好每一堂课。

合理布臵作业,认真批改作业。学生的作业,我都结合学校要求,合理地布臵。每一次作业,我都按时认真批改,及时发现学生作业中反映出来的问题,利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

成长心得体会

这本书的作者海伦.凯勒,她以自传体的形式记录了自己在失明、失聪后与命运顽强抗争的故事。她不仅考上了哈佛大学并顺利取得大学学位,还学会了多国语言与自己的老师一起开展巡回演讲,以自己的经历鼓励成千上万的残疾人,成为了大家学习的榜样。

看完了这本书,我的心久久不能平静。海伦.凯勒那种不畏困难的形象让我印象深刻。这又让我想起了不久前举行的冬残奥会,那些运动健儿们身残志坚,每位运动健儿都在为自己的国家拼尽全力争夺金牌。

同学们好好珍惜现在的美好生活吧!好好学习,努力向上。让我们以梦为马,不负韶华,激情满满向未来吧!

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海南省“未成年人道德讲堂”在我校开讲,全国著名青年演讲家、青少年心理教育研究专家王海童老师以“成长与责任”为主题,我校体师生及家长代表做了一场震撼人心的演讲。王海童以生动典型的故事阐述了“成长与责任”的主题,教育学生如何深刻明白学习、做人等方面的重要性;并针对青少年成长中遭遇挫折而采用极端做法的现象,教育学生要好好珍惜生命,懂得责任担当和知恩图报,让现场学生受益匪浅。

说到“责任”,我想人人都不会陌生。责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任,他不是空洞的说教,而应该是教育工作者以及家庭言传身教,身体力行,使孩子从心灵中信服,并实行之。一个孩子有了责任意识,就会化为不竭的学习的动力。何为责任教育,实质的意义就是学生的责任感的教育,就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。责任教育是素质教育的支撑和依托,是人成长过程中关键的核心因素。所以,在这个意义上说,责任教育在孩子的成长中具有最为重要的作用。责任使我们爱岗,坚守三尺讲台,守卫心灵的那份净土,呵护教育的神圣;责任让我们敬业,传承人类文明,甘做燃烧的红烛,忠心于神圣的教育。

怎样才能引导学生树立责任意识,对学生进行责任教育呢?我认为可以做到下面一些方面。

一是培植善良。人的心中总是会装些东西的,不在人的心中装善,那就只好装恶了。我们不讨论性善论和性恶论,如果人类是性善的,那真的是太好了,那会给我们的教育带来方便,我们只须要阻挡恶便可以了。如果人性本恶,我们就须要用更多的耐心和更大的热情来做我们的教育了,因为这时候教育的作用是改造。人们常说,小孩子是一张白纸,你往上面涂什么颜色,他就成了什么颜色。当我们培养孩子的积极时,消极就离孩子们远去了,当我们培养孩子诚实的时候,也就是克服了孩子说谎,我们须要用积极的东西去占据孩子们的心灵,用责任感的教育告诉孩子们,人生的价值是什么?什么是我们应该去追求的?也许我们看到许多的人不劳而获,但那只是暂时的,只有我们用自己的劳动创造的财富,那才是最有价值的。

二是多角度引导。为什么要多角度去引导孩子们呢,因为时代与过去已经不一样了,以前人的生活是非常单调的,教育的内容也是比较少的,而今天,已经是信息社会了,信息充塞了生活,孩子们在生活中随时受到各种各样的教育,如何对孩子教育便与以前有所不同了,我们须要克服各种不利的教育的.负面的作用,才能使我们的教育更有成效。培养学生的责任意识是我们整个教育的核心,它决定了我们对于孩子教育中的许多其它方面。

三是重视家庭教育。因为它具有极其重要的作用,在某种程度上说,是具有决定意义的作用。因为,我们发现孩子们的性格的养成,世界观的形成,总是深深地烙上了家庭的影子。有人说,有一个好的老师不如有一个好的妈妈。是的,教师的作用只能是点拔式的,而家庭的作用却是全程和深刻的。从这个意义上说,我们说家庭教育具有决定性的作用与影响。

梁启超先生说过:“在教育界立身的人,应该以教育为惟一的趣味,更不消说了,一个人若是在教育上不感觉有趣味,我劝他立刻改行。”我也曾看到过一篇短文,说:遇到什么样的老师,学生你没法选择,就像你没法选择你的父母一样;假如一生中能遇到一个很好的老师,你是幸运的,遇到两个好老师,你是幸福的。优秀的教师从来不会推卸他所肩负的责任,相反,会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,不断的挑战自己,超越自己。

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每位家长都希望自己的孩子很优秀,包括我自己也希望自己的孩子在德、智、体、美各方面都表现得优秀些,可是如何把孩子教育好,是每个家长都要面临的复杂问题。在此,我简单地讲述一下自己对孩子教育的一点点体会。

我看过卢勤老师写的一本书,名字叫《把孩子培养成财富》,使我受益匪浅。卢勤是当代国内最懂孩子心的家庭教育专家,开创了有中国特色的家庭教育,也影响着新一代家长的教育理念,是新时代父母的家教指南。

现在的家长压力太大了,独生子女,所有的希望都在孩子身上,这意味着100%的成功和失败,孩子几乎成了大人的全部。在物质上给孩子的太多,在精神上却给孩子的太少,留给孩子财产容易,把孩子变成财富却不那么容易。所以我要呼吁广大的父母们,与其把财富留给孩子,不如把孩子培养成财富。

首先,我们的人生观要摆正,那,什么样的人生才是财富呢?快乐健康、积极向上、有成就感、劳动、创造、享受、生活幸福、家庭和睦、孝敬长辈,这样的人生才是社会的财富,是父母最大的精神财富,所以我们要赏识孩子、给她们自信、夸孩子、规范孩子的行为,永远不要和别的孩子比高低。只要今天比昨天有进步,就应该鼓励、肯定、祝贺。

“望子成龙、望女成凤”的心态,我们每位家长都存在,每个家长都希望自己的孩子成绩好,出类拔萃,给孩子过高的期望值。殊不知,家长越是这样,孩子就越有压力,考试就会紧张,发挥就会不好。记得杨璨羽刚上三年级的时候第一次考试,语文、数学都考了88分,回家后她没有马上告诉我成绩,而是不敢讲,后来等我问到她后才说:“我考的不好,两门都是88分”。当时,我也是在心里暗暗生气,一、二年级时最低也在90分以上啊,这次是怎么了?但静心一想后对孩子说:好啊,考的真好,我们家要发财了,给我考回来了四个“8”,“发发发发”啊。孩子一听好高兴啊,妈妈不但没有批评她,还表扬了她。听别人说,三年级是个坎,有个适应过程,不怪孩子。另外我也从自身分析原因:“以前我总是给她检查作业,是不是养成了依赖心理,从而缺乏独立思考的能力?”从此后我再不给她检查作业了,有困难时再来找我。渐渐的成绩就有了进步,在三年级其中考试时取得了全年级第一的好成绩。

心态决定成败,成长比成绩重要,不要给孩子太多的压力,毕竟小学成绩不稳定是很正常的。不要去埋怨、指责孩子,多对孩子说:“你真棒,太好了”。让孩子树立信心,大声喊出:“我能行”。

孩子的感受和他们的行为有直接的关系,孩子有好的感受才会有好的行为,我们要接受他们的感受。

每天睡觉前,我都会和孩子聊会天,问问今天在学校有什么高兴或者不高兴的事,遇到自己不能判断的事情,我会正面加以引导,遇到不开心的事,给予安慰。在学校有时也会遇到不开心的事,比如有同学打到她,回来就会给你诉苦,说某同学打到自己了,要是没打到什么,就对孩子说没关系,别人又不是故意的。不要让孩子去记仇,要团结同学、不要打架、不要随便拿别人的东西等等。经开导,孩子就会很开心,就会愉快的和同学相处。因此,我们要多与孩子有效沟通,这样才能更好的理解她们。

好学习习惯,就得多看书、多阅读、增加学习兴趣,开拓视野,独立完成作业,培养自觉性。作为家长有时会因为工作很忙而忽视了孩子,可是现实要求我们就应该要做到:抽空帮助孩子复习,尽量抽时间陪伴孩子,遇到困难多多帮助孩子。这样孩子才能不断的进步。

教育孩子是一门极其复杂的课程,作为我们家长也需要不断地进步和学习,与时俱进,做一个智慧的父母,陪伴孩子一起成长。

最后请孩子们记住三句话:

面对生活,微笑着说:太好了;

面对困难,勇敢地说:我能行;

与人相处,主动说:我来帮助你。

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年华似水,时光匆匆,转眼间工作已经八年了,今年是辅导员工作的最后一个年头,这份总结不仅是我一年的工作总结,更是我这八年来辅导员工作的总结,因此对于我来说分量相当重。这份工作使我成长很多,从刚毕业时对工作的懵懂到身为辅导员各种角色的扮演;从刚明确人生的意义到为学生们讲述做人的道理;从刚踏入鲁美担任教师到为学生们选择就业的方向;从一名学生到为人母角色的转换,每一步都是真正意义上的成长。刚工作时都是以前辈的身份将经验传授给学生们,随着辅导员工作的深入,才渐渐明白教育的意义。辅导员常常都被划为是学生管理工作,其实辅导员并不是在管理学生,这份工作的实质是教育学生,只有在“润物细无声”的意境中,才会收获学生们认知与情感的成长,道德与公民性的深化,个性与社会性的协调,健康与安全意识的增强,兴趣与学业的平衡,甚至是艺术与审美品味的提升。

无论是学生活动,还是社团活动,或者是社会实践活动,只要能跟学生在一起,这份快乐与满足就会不断充斥着我,让我时刻充满着活力,再辛苦再累都是快乐的。就是凭着这份快乐与兴趣,我也特别喜欢跟学生们在一起,策划学生活动时会想出很多新点子,规划社会实践时以学生受益为主要目标,也发自内心的愿意帮助他们掌控着各种活动的节奏,让学生顺利完成任务。在不断享受着这份工作带给我的满足感和成就感同时,这份用心也换来学生们的信赖,更加能够获得学院以及上级部门的认可。

学生活动和社团活动一直以来都是我最感兴趣也是最用心的部分,每次活动时我都很积极,愿意参与其中,和学生们打成一片。这种全身心的投入,和学生们贴心的相处,学生们都会感受到,不仅愿意和我一起玩,也愿意将活动中的难处都拿出来和我说,我也尽心竭力的帮助他们解决问题。看到老师都这样用心的付出,学生们更加努力用心的工作,因此一直以来,我所带的学生活动和社团活动的成绩都比较突出。志愿者协会凭着“爱心团队、文明团队、创业团队、服务团队、奥运团队、环保团队”六大主题活动两次获得沈阳市“十佳社团”;表演社团凭借着历年的表演社团迎新晚会、校园十大歌手大赛、表演社团十周年晚会,微电影大赛以及《暗恋·桃花源》的舞台剧两次获得沈阳市“优秀社团”荣誉称号。每届鲁迅美术学院大学生文化艺术节,大学生社团节,学习交流季,工业设计学院团总支都积极参组织各项主体活动,连续获得优秀组织单位。工业设计学院历年的年底联欢会也都是学校上座率最高的晚会。

与学生们一起搞学生活动会给我快乐,帮助学生们规划未来的就业之路让我充满了成就感。因为我的专业恰好涉及人力资源管理方面的内容,和就业、工作后的发展都有很大的关系,因此对于学生们职业生涯规划的教育就天然的比较重视,因为学生们来到学校最终的目的是能够获得一份理想的事业,这份理想的事业需要从大学时开始培养,这也成为了我工作中的一个侧重点。

籍着读研时的基础,我完成了两项有关职业生涯规划的课题,对课题内容进行整理,将职业生涯规划与学涯规划相结合,形成一门系统的'既涵盖大学期间学业也包括毕业后十年规划的大学生学涯生涯规划课程,定期为学生们上课,指导同学们规划大学四年的学业生涯,做职业生涯规划书,累计共上课100多课时。集职业生涯规划书近240份,形成了一份《艺术院校大学生职业生涯规划》方面的问卷与两篇篇论文。

凭借着两项职业生涯规划课题的基础,形成一门系统的既涵盖自我探索也包括工作探索,既有大学生期间的规划,也有毕业后十年规划的大学生职业生涯规划课程交给招生就业处,特意为学生打造了职业生涯规划训练营,每天晚上在学校给学生们上课,看这学生们对这个课的认可,我一点都没觉得辛苦,反而觉得很开心,课程结束后有位同学告诉我“这是我认为在大学生了最没白上的一次课了”,看着她这么说,这份感动真是溢于言表。最近参与编写的《美术院校大学生创业与就业指导》也即将出版,这是多年来大学生职业生涯规划研究的一个阶段性总结。

我很热爱这份工作,也热爱我的学生,可是毕竟工作八年了,尽管有百般不舍,但是辅导员这份工作更适合年轻人。我会带着我这份工作热情继续投入到其他工作岗位上,用自己的绵薄之力,为学校的发展做出贡献。

成长心得体会

转眼间,我的第一届学生已经开始为中考奋斗了,不知不觉四年的生活就这样过去了,没有感觉自己的变,却感觉学生已经成熟稳重,回过头来慎思自己工作后的点点滴滴,感慨颇多。

踏上工作岗位第一年,不知如何写教案,站在讲台上又不知如何把我的知识传授给学生,兼任班主任的我不知如何处理班级问题,连我自己也开始怀疑当初自己当老师的决定是对还是错,我的自信心开始消失,当初的激情开始锐减。然而学校的一系列举措将我从彷徨中拉回来。

青蓝工程的适时开展给我们青年教师的成长搭建了平台。在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。和外校相比,有了老教师的指引和帮助,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。我是幸运的,因为遇到了生命中的一位良师益友---袁慧。面对彷徨中的我,袁老师跟我谈心,她告诉我任何成绩的取得必须要经过一个过程,这个过程未必就那么一帆风顺,遇到困难、曲折都是很正常的事情,关键是我们应当如何去面对和处理。她的一席话惊醒了梦中人。袁老师开始培养我的自信心,从知识的梳理到教案的书写,从课下备学生到驾驭课堂,她都悉心指导。这样,我对教学开始有了信心。袁老师告诉我,它山之石可以攻玉,要多听听老教师的课,于是听课成了我的一个习惯,借鉴不同老师的授课方式、处理教材和启迪学生思维的方法,我的课堂开始有了变化。

如果说青蓝工程是我们进步的平台的话,那么集体备课和研讨课则是为我们青年教师的成长提供了沃土。在全球化的今天,任何领域的成功都要靠一个团队的合作奋斗,没有哪个成绩的取得是仅仅靠个人完成的,这一点在我们地理组上表现尤为突出。地理学科小,人数少,成了我们研究课堂的一个优点,每个周我们都可以凑到一起研究课堂,然后上课观摩,再讨论研究,再观摩,直到我们满意为止。正是这种定期的集体备课和研讨课活动,让我的课堂发生了质的改变,也最终取的入选区级优质课的资格。

正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长。我在变,但我心中不变的是我的教师梦。“我想成为一名教师!”这个小学就有的梦想,我内心一直坚守的一个追求。

有人说,梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。人生可以没有财富,但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向,有梦就有了期许。又如一位名家所说,问问自己是把教师当成了一生的职业还是当成了一生的事业。而我认为教师更应该是拥梦而前,让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己,永载教育理想,体现学科价值。

有了理想,我们才能不断学习,不断进取。每一天时时处处都需要我细心的观察认真的学习,随时随地都有很多值得我学习的地方。教学反思一直被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思,由此可见教学反思的重要性。听一节课,我们可以借鉴它的优点,找出它的不足,写出我们的反思;上一节课,我们更要反思目标达成了没有,教学逻辑是否是从自己的角度设计的,有没有与学生产生共鸣,怎样设计才能更好;看一篇文章,对我的教学有没有可借鉴之处。

在新课程环境下,青年教师要加快自身专业化发展,还必须不断创新。记得一位数学老师在讲提取公因式一节时是这样讲的:一位农民有两儿分别叫爱国、爱民,后来又生一儿子,取名爱党,不料,三儿子满月时,老农被抓,老农不明白,问原因。罪名竟然是“爱国民党”。即:爱国+爱民+爱党=爱(国民党)。就这样,本来很抽象的提取公因式在玩笑中学会了。

作为一名年轻教师,前行的路还很长,需要我们不断学习,不断创新,常怀感恩之心。