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督导的工作计划 督导工作计划(优质5篇)

时间:2023-09-06 15:24:45 作者:BW笔侠 督导的工作计划 督导工作计划(优质5篇)

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

督导的工作计划 督导工作计划篇一

用,做好*****区的无障碍环境建设督导工作。

一、迎世博,配合做好无障碍环境建设工作。

要结合世博会筹办的有利机遇,以“迎世博、创无障碍环境”为抓手,配合区推进办开展对全区重点领域、重点区域、重点行业和重点对象的无障碍环境建设,督促20xx年新建道路和建筑物严格执行《城市道路和建筑物无障碍设计规范》,落实迎世博600天行动计划无障碍环境建设分纲要,无障碍设施建设率达100%,全面推进公共服务领域无障碍设施服务全覆盖。配合区推进办建设1—2个示范性、标志性无障碍设施示范区域,打造一批新的亮点项目。

20xx年是创建全国无障碍建设城市和*****市残疾人工作示范城市的关键一年,我们要以创建为抓手,全面推进我区的无障碍环境建设。区无障碍督导大队要配合区推进办做好国家、*****市的中期检查,做好本年度改造项目的中期和终期检查工作。各街镇督导队也要与各村镇办共同推进本地区的无障碍设施改造项目,并组织督导队员开展每月一次的督导活动,及时发现漏建项目和损坏的无障碍设施,发现问题督促整改。各级督导队要落实工作经费,建立工作制度,加强与村镇办的情况联系沟通,做好已建无障碍设施的检查管理,对侵占、损坏、不能正常使用无障碍设施的问题,要坚决予以纠正,经多次检查督促仍不改正的,要请区城管给予依法解决。

三、加大宣传,在全社会营造无障碍意识。

1、举办业务培训班。邀请有关专家对督导队员和施工人员进行中央7号文件关于加快无障碍建设和改造条款、残疾人保障法第七章无障碍环境和创建全国无障碍建设城市工作标准政策解读,学习各种建设标准,让他们掌握政策和改造标准,更好地做好督导工作。发放好市督导总队印制的无障碍建设宣传招贴画。

2、推进信息无障碍建设。下半年举办一期手语培训班,由*****市手语学校组织教材、师资力量对我区服务行业从业人员进行手语培训。与区电视台联手在*****月*****日推出手语新闻栏目。

3、拍摄无障碍专题片。拟定于*****月份拍摄一部反映我区五年无障碍环境建设的专题片,充分展示无障碍环境建设中基本情况、主要做法和残疾人得到的实惠,从而提高*****市民的无障碍意识。

4、启动电子地理信息建设。无障碍电子地理信息系统(即gis)是无障碍建设中的新亮点,各级督导队要做好无障碍设施的信息采集工作,做到及时、准确、不漏,6月底前完成集中采集工作。

四、坚持个性化设计,推进无障碍设施进社区、进家庭、进农村工作。

1、进社区主要是居住小区、中高层建筑无障碍设施改造,重点改造与居民生活密切相关的服务机构,如小区内的人行道、公共绿地、公共服务设施、居住建筑的出入口中。

2、进农村主要是改造“三室一点”即村委会办公室、老年活动室、卫生室和健身活动点。

3、进家庭主要是对*****户有改造需求、有改造条件的本区户籍持证残疾人家庭进行无障碍设施改造,改造内容为进门坡道、坐便器扶手、浴缸扶手和楼梯扶手,每户补贴*****元。其中完成*****户提高型家庭无障碍,每户补贴*****元。

督导的工作计划 督导工作计划篇二

以打造十大工程和创建省五星级学校,全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想。配合教务处、教科处等各职能部门,围绕学校的各项教学教改工作,充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。以公平、公正、实事求是为原则,评价各职能部门的工作和各教师的教学工作。促进教风好转,提升教学质量。

二、 工作目标

1、教育本处室人员认真学习贯彻执行各项法律法规政策,遵纪守法,为人师表,团结同志,热爱学生,端正工作态度,改进工作方法,提高工作效率,诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。

2、对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查,提出意见和建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。

3、 规范教师的教学过程,促进教风好转,从根本上提高教学质量。

4 、促进教师的教学工作事业心、责任心的增强,提高教师的业务能力,保证各项教学工作顺利实施。

5、 根据学校教师和生源的实际情况,探索适宜的教学内容、教学方法和教学手段,实现因材施教和应用型人才的培养目标。

6、在工作过程中服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。

7、接受县教育局的委派,及时检查各部门的工作质量,及时发现问题,及时汇报,及时解决,及时提出合理化建议。

8、按校党委和校长室的要求,对有关处室、年级部、备课组的工作进行督察、督查、指导,及时提出建议和意见,供有关部门参考。

三、 措施方法

1、 多渠道、全方位

在未来的工作中督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位展开。体现在教学过程的各个方面,包括理论教学、实践教学、课内、课外、计划、教案、作业、听课、教研活动等。在重点针对青年教师的基础上拓展到全体教师。采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式,以其获得准确的教学信息,做到有的放矢。促进教风好转,提升教学质量。

2、 紧紧把握关键教学环节在做好常规教学检查督促的基础上,重点抓好期初、期中、期末、考试等关键教学环节及节假日等教师、学生容易松懈的教学环节的检查督促工作,促进教学质量的全面提高,在此项工作中要积极取得各职能部门的配合与协助。

3、 监督检查与指导帮助相结合。教学监督检查的目的是提高教学质量。因此,督导室工作要做到监督检查与指导帮助相结合,注重指导帮助。包括教学方法、教学手段、教学内容、课堂组织等教学过程,发现问题及时指出,取得教师的认同,以便改进、完善、提高。规范教学过程。

4、 勤沟通多交流。勤沟通多交流这是做好督导室工作的基础。做好任何一项工作都是多方协调共同完成的,督导室工作涉及各个教学部门,勤沟通多交流才能把工作做的更好。不但要与各教学管理部门勤沟通多交流,更要与教师勤沟通多交流、与学生勤沟通多交流。交流信息,掌握情况,协调一致,共同努力,做好各项教学工作。

5、 深入教学第一线,掌握教学全过程。督导室成员必须始终把自己置身于教学第一线,了解各个教学环节,掌握第一手资料。勇于探索,有针对性的调查研究新的教学方法、新的教学手段,做好教改研究工作。

6、 加强督导室成员的自身建设。督导室的各个成员都要严格要求自己,加强学习,提高业务水平和实践技能。在教学工作中以身作则,走在大家的前列。增强事业心和责任感,公平公正、尽职尽责。取得广大教师的信赖,和广大教师一道做好本职工作。

四、人员分工

邓克刚:负责督导室的全面工作;制定督导室的工作计划;及时向领导汇报督导情况 ,联系校长室、校党委,结合高三年级部和英语组。

胡冰:联系教务处,结合高一年级部和化学组。

王大浪:联系教科处,结合高三年级部和数学组。

曹迎春:联系校工会,结合高二年级部和语文组。

毕士武:联系校长办,结合高一年级部音体美组。

张琼林:联系德育处,结合高三年级部和物理组。

王为民:联系电教处,结合高二年级部、生物组和信息组。

吴成:联系团委,结合高二年级部和历史组。

张娜:联系总务处,结合高一年级部和政治组、地理组。

本学期开展的主要工作

1. 对期末考试中成绩滞后的老师和班级进行跟踪视导。

2. 督导室由毕士武主任负责成立书画社团。

3. 对高一、高二、高三年级老师教学常规进行不定期检查。

4. 配合高三年级部继续对高三老师面批情况进行检查。

5. 陪同市县教研室对高三年级进行教学视导。

6. 督导室全体成员都结合一个或多个教研组,及时督查了解教研组开展教学教研工作情况。

7. 督导室全体成员本学期全部参与年级部分工和年级部管理。

8.及时按要求每两周一次向县局上报督学工作情况信息表。

9. 定时督查学校对上级工作布置的执行情况,督查了解传达学习上级会议精神情况。

10. 定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、参与教研活动等情况。

11. 及时督查学校严格执行师德师风建设的八项规定,督查了解有无搞有偿家教、乱推销、乱收费等违规行为。

12.督查学校民主管理、校务公开的情况,督查了解学校重要或重大工作会办情况,督查了解教职工对校务公开满意度情况,督查了解教职工对民主管理、民主理财情况。

督导的工作计划 督导工作计划篇三

1.加强对新教师教学能力的指导。

2.加强对院级以上精品课程建设工作的督导。

3.加强对教风、学风的检查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。

4做好对各系执行教学制度情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。

5.坚持教学巡查,加强对教风的检查。要对教师的工作责任心、仪表举止、教学规范等方面加强督导。

二、督导工作的内容

1.教学督导员本学期严格按照学院的听课制度,以随机抽查听课的方式为主。做好听课记录,进行质量评估,如实填写《听课记录表》,公平给出分值。

2.通过问卷、访谈、座谈会等形式向学生做调查,听取他们的建议,了解他们的需要。

3.进一步加强常规教学工作督导。一是进行期初、期中、期末三次教学检查并及时向有关方面反馈情况;二是规范对教学各个环节的督导,重点检查五大重点专业及专业群教师授课及计划执行情况。

4.办好《教学督导简报》。力求简报内容真实、准确、公正,使简报真正成为鼓励、督促系部教学工作的一面镜子,同时也给学院领导提供系部和教师的教学工作信息。

督导的工作计划 督导工作计划篇四

二. 依据成都学院文明督察部章程的相关要求,督促学生基础文明的进一步养成,争取使全系精神文明创建工作真正融入到每一位同学实际行动中。

三. 加强学院宣传管理。严禁广告、海报、横幅、喷绘乱贴、乱挂,规范宣传行为,使学院各项宣传工作井然有序。

四. 各个部长积极响应主席团,全面负责分配每次活动任务,做好安排部署,做到有条不紊,调动安排各成员开展工作。

五. 加强对不文明行为的监督和劝导。要求每个督察员时时刻刻记住自己的身份,“对不文明行为的监督和劝导”首先应该从自己做起,做到在公共场所不得有不文明行为,例如:随地丢垃圾、吐痰,说脏话,打架斗殴等,上课不迟到、早退,穿拖鞋、背心等一切不良行为,争取做文明大学生。

六. 开展督察队集体活动,做好学院文明督察队外部形象。目前我们组织急需要活动来建立系文明督察员在同学们心中的形象,来提升学院文明督察员在整个学院的地位。我们可以将积极与其他学生团体合作搞一些集体活动,规模按照由小到大的顺序依次进行。

七. 为鼓励先进,每学期各部中评选出一批先进集体和优秀个人进行表彰。

八. 定期召开会议,及时准确反映工作情况,总结工作经验。

九. 积极开展工作,协调部门之间的关系,加强集体主义意识,增进各成员之间的感情,开拓进取。

一.组织好纳新工作

在新的学期我们也将为自律注入新的血液, 学期之初我们将组织 纳新工作,要求如下: 思想品德好,能吃苦耐劳。 对工作积极认真,责任心强。 对待问题有个人独到的见解。 有团队合作精神和组织能力。 有信心处理好学习与工作的关系。 我们一定制定出更详细更公平的纳新条件, 力争使纳新工作顺利 完成。并在纳新后认真引导他们尽快适应工作,积极投入其中,增强 他们的责任感,使他们能坚持到底。

二、 坚持好早自习检查工作

早自习的出勤率, 班级的学习氛围等,对班级进行评价。 督促各班加强学风建设。

三、做好整理查课单及文件

第一学期由本部部长和副部长分工整理,第二学期由部长和副部长分别带领干事整理 ,做好本学期工作的同时为下一届培养出优秀干事。

四、积极配合其他部门的工作

当其他部门有任何活动或者事情时,我们一定积极参与其中,并尽力做到最好。举办活动时应与各个部门及时协商,避免一些不该发 生的错误。尽量让工作的效率大大的提高!组织好部门内部交流以及与其他部门的沟通。

五、学风建设不只靠监督实施,我们可以定期举办一些活动。比如说 图书交换活动。建议先举行图书收集,在举行 图书交换。 我们首先要做好前期的宣传工作, 包括宣传板, 宣传条幅, 宣传单的制作以及展示。联系校广播站等做好前期宣传工作。 举办活动 首先进行图书收集,在各个班宣传过后到每个寝室去收集图书, 记录每个人的捐书情况,根据以上情况设定我们的会员,捐赠xx本书以上为会员享受换书优惠政策(可以随时来换取喜欢的图书 等等) 。

督导的工作计划 督导工作计划篇五

本学期我校教育督导室将依据县督导室的要求和我校xx年工作总目标,紧跟当前教育发展的新形势和新要求,以我校深化课程改革加快内涵发展为契机,努力发挥督导室在学校工作中的检查、督促、协调和指导功能,促进学校各方面工作的制度化、常态化和协调性,促进学校办学质量和办学水平的稳步提升。

二、工作要点:

1、进一步改革与推进学校日常的教育督导检查工作,协调学校各处室的工作安排与落实。

2、建立健全实学校的督导评估机制,构建科学合理的督导评估体系,把日常督导评估与学校的绩效考核有机结合起来。

3、紧跟学校总体工作要求,有针对性的开展重点督导与专项督导检查,有的放矢的解决我校实际工作中的一些问题。

4、进一步深化与促进学校课程改革,切实加强教育教学督导,与教育处一道走进课堂,抓课程计划的落实,抓课改的促进,抓质量的提升,抓制度的落实,抓成果的巩固与总结。

5、会同校长室、德育处、总务处及安全办,努力做好学校的日查周评工作,促进学校各方面工作的和谐发展。

6、进一步完善学生督导员机制,努力做好学生督导员的检查工作

7、每月出一期《督导简报》,及时通报检查落实的具体情况

三、每月工作安排:

二月份:

1、开学工作全面检查督导

2、督查我校老师上课禁止接打手机的纪律执行情况。

3、更新优化学生督导检查组织,并对学生督导员进行培训。

5、出一期《督导简报》

三月份:

1、 学生督导员培训

3、 检查学校功能室的使用情况

5、 出一期《督导简报》

四月份:

2、 学生文明行为的养成教育及行为现状的督导

3、 学校领导班子听课情况的检查

4、 关于学校环境卫生管理情况的随机督导

5、 出一期《督导简报》

五月份 :

1、 关于教师有无违规进课堂的专项工作纪律督查

2、 组织“百名学生评教师”的调查研究活动

4、 出一期《督导简报》

六月份

1、检查各处室年度考核目标的达成情况

2、毕业班送考安全工作的专项督查活动

3 、六认真工作随机抽查

4、教研组工作专项督导

5 、督导工作总结

四、督导方法:

1、 每日的随机督查

2、 综合督导

3、 重点督导与专项督导

4、 学生督导员记录、调查、走访。