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最热营养饮食心得体会报告(通用15篇)

时间:2023-10-30 00:23:47 作者:字海 最热营养饮食心得体会报告(通用15篇)

通过写心得体会,我们可以将自己的思考和感悟记录下来,为以后的成长和发展提供参考。下面是一些关于写心得体会的技巧和要点,希望对大家的写作有所帮助。

报告心得体会

第一次在屏幕上见到魏老师,从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》,从中学到了许多管理班级的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法,我至今都在用。

今天我又一次听他的报告,虽然是看的是光碟,但魏书生刚一出场,我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言,那睿智的思索、精辟的见解,如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲,我们时而凝神静听,若有所思,心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑,忍不住报以热烈的掌声。

再细听他的演讲没有一点空空洞的说教,没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事,显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言,胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗,真是一种解压的好方式。

魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青,出神入化了,我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师,首先一定得有积极的人生观,这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中,我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读,让我十分感动,也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白:要做一个好老师一个好班主任,首先得修炼自己的人生观。

豁达、开朗、不计较名利,堂堂正正做人,踏踏实实教书,这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。

在我班主任教学生涯中,自己也曾不断地摸索,在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”,但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实,无论是课堂教学还是日常生活小事,我一直执着地认为“放手,孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦,还成就不大,往往是事半功倍,那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事,教给学生怎样做人,教会学生怎样学习,这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”,需要一个过程——孩子学习的过程,逐渐成长的过程。而每次,当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以,我惭愧!

我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作,要学会改变自己的心态去接受,去面对。因为即使有一万件事,也只能选择干一件,我们只能是不慌不忙,乱没有用,急也没有用,发牢骚更没有用。牢记魏书生说的:“守住心中的宁静,以静制动,以不变应万变。”做好平平常常的事儿,过好平平淡淡的生活,原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!

听魏书生的言语,真诚朴实催人奋进,陶人情操;让所听者都会有所思,有所悟,有所想……我当时也有一种感觉,要做一名好教师,魏书生是榜样!

营养饮食日志心得体会

营养饮食对于我们的健康至关重要。随着生活水平的提高,现代人的饮食习惯也逐渐改变,导致了许多饮食相关的健康问题。为了改善自己的饮食习惯,我开始记录自己的营养饮食日志,并得到了一些有益的心得体会。

首先,记录饮食日志可以让我更加了解自己的饮食习惯。在开始记录之前,我并没有意识到自己的饮食习惯有多糟糕。通过一段时间的记录,我发现自己摄入的营养物质明显不足,盐分过多,脂肪摄入过高。我开始关注食物的成分表,通过记录了解到每个食物中的营养成分含量,根据自己的需求合理选择食物。例如,我了解到橙子富含维生素C,喝橙汁可以帮助增加维生素C的摄入量。通过了解食物的营养成分含量,我逐渐调整了自己的饮食结构,并摄入了更多的蔬果、蛋白质和纤维。

其次,记录饮食日志让我更加有规律地进餐。在促进健康的饮食习惯中,定时进餐是至关重要的。通过记录饮食日志,我开始在规定的时间进行进餐,避免了暴饮暴食的情况发生。同时,我也注意到自己以前常常吃零食的习惯,这些零食里的卡路里摄入并不能提供足够的能量。通过记录饮食日志,我开始把进食时间合理分配,并且控制了零食的摄入,让自己的饮食更加有规律和平衡。

再次,记录饮食日志有助于调整自己的饮食心态。许多人因为追求完美的身材而过度控制自己的饮食,导致营养不良和厌食症等问题。通过记录饮食日志,我发现自己原来对饮食有着一些不健康的观念。我以前会因为吃了一顿高热量的饭菜而感到内疚,而通过饮食日志的记录,我开始更加理性地看待这个问题。我意识到,健康的饮食并不是完全排斥高热量的食物,而是要通过合理搭配和适量摄入来保持身体的健康。通过记录饮食日志,我学会了放松对饮食的过度控制,追求的是一个健康、平衡的饮食心态。

最后,记录饮食日志让我更加积极地参与到健康的饮食中。过去,我总是抱怨自己的饮食习惯有问题,却没有行动去改变它。通过记录饮食日志,我逐渐认识到改变自己的饮食习惯是重要的,而且是可以实现的。每天记录饮食情况,慢慢改变自己的饮食结构,我发现自己对美食和健康的均衡饮食有了更多的热情和兴趣。我开始研究一些健康食谱,尝试一些新的食物组合,并与家人和朋友分享我的发现和心得。通过记录饮食日志,我不仅改变了自己的饮食习惯,也影响了身边的人们,共同享受健康的饮食带来的好处。

总之,记录饮食日志是一种有益的习惯,可以帮助我们更好地了解自己的饮食习惯,调整自己的饮食结构,改善饮食心态,激发对健康饮食的热情。通过持之以恒地记录饮食日志,我们可以实现一个更健康、更平衡的饮食生活。

报告心得体会

学校为了让我们更了解专业知识,给我们上了一节有关于软测量技术方面的报告,通过这节课,我对软测量技术及应用有了一个全新的认识和理解。让我以前对软测量技术浅薄的认知有了很大的变化,软测试技术的飞速发展也让我对之充满信心。

此次报告的内容是:一、软测量技术的概述; 二、影响软测量性能的因素;

三、软数学模型测量的; 四、软测量应用实例;

以前我对软测量这个词很陌生,不懂什么意思,通过此次学习对软测量有了深刻的认识,软测量就是利用易测过程变量(辅助变量)与难以直接测量的待测过程(主导变量)之间的数学关系(软测量模型),通过各种数学计算和估计方法,从而实现对待测过程变量的测量。利用数学描述,我知道了软测量的目的就是利用所有可以获得的信息求取主导变量的最佳估计值。 影响软测量性能的主要因素有如下几种:

1、 辅助变量的选择--确定软测量的输入信息,直接决定软测量模型的结构

和输出。

2、

3、

4、 数据的预处理—精确可靠的数据是软测量成败的关键。 软测量模型的简历—软测量技术的核心任务。 模型的在线校正—能进一步提高软测量的准确程度。

这些都能影响软测量的性能,然而辅助变量的选择也是至关重要的,其中包括变量类型的选择,变量数目的选择和测点位置的选择。

变量类型的选择原则包括以下几种:

适用性:工程上易于获得并能达到一定的测量精度 ;

灵敏性:能对过程输出和不可测扰动作出快速反应 ;

特异性:对过程输出或不可测扰动之外的干扰不敏感;

精确性:构成的软测量估计器满足精度要求;

鲁棒性:构成的软测量估计器对模型误差不敏感 。

变量数目的选择有两种方法,首先从过程机理入手分析,从影响被估计变量和变量中去挑选主要因素,因为全部引入既不可能也没有必要。其次如果缺乏机理知识,则可用回归分析的方法找出影响被估计变量的主要因素,这需要大量的观测数据。

检测点位置的选择也是很重要的,检测点位置的选择方案十分灵活,可供选择的检测点很多,而且每个检测点所能发挥的作用各不相同。一般情况下,辅助变量的数目和位置常常是同时确定的,变量数目的选择准则也往往应用于检测点位置的选择。我们在软测量的时候同时也会存在误差,测量误差的处理方法有两种,一种是随机误差的处理,另一种是过失误差的处理。测量数据变换不仅影响模型的精度和非线性映射能力,而且对数值算法的运行效果也有重要作用。测量数据的变换包括标度、转换和权函数三个方面。模型的校正分为在线校正和离线校正两种方法。软测量的模型表征辅助变量和主导变量之间的数学关系称为软测量模型。建立软测量模型的方法多种多样,且各种方法互有交叉和融合。各种方法可以分为机理方法和经验方法两类。机理模型建模是基于对过程对象的深刻认识,运用对象的平衡方程、动力学方程、物性参数方程和设备特性方程,建立估计主导变量的精确数学模型。 由于实际工业过程的复杂性,难以完全通过机理分析得到软测量模型。因此,基于机理分析的方法建模非常困难,需要与其他方法配合使用。同时经验方法也分为基于回归分析方法,基于人工智能方法 和基于状态估计方法三种。

(1)基于回归分析的软测量。传统的回归方法是辨识建模的基于方法。基于最小二乘原理为基础的一元和多元线性回归技术已相当完善,对于辅助变量较少的情况,一般采用多元线性回归中的逐步回归技术可获得较好的软测量模型。对于辅助变量较多的情况,通常要借助机理分析,首先获得模型各变量组合的大致框架,然后采用逐步回归方法获得软测量模型。也可以采用主元回归分析等方法,对原问题进行降维处理,然后再进行回归。

(2)基于状态估计的软测量。若已知系统状态空间模型,而主导变量作为系统的状态变量对辅助变量是完全可观的,则构成软测量模型问题就转化为典型的状态观测和估计问题。kalman滤波器和luenberger观测器是解决上述问题的有效方法。基于状态估计的软件表可以反映主导变量和辅助变量之间的`动态关系,有利于处理各变量间动态特性的差异和系统滞后等情况。但是对于复杂的工业过程,很难建立系统的状态空间模型,一定程度上限制了该方法的应用。

(3)基于人工智能方法。人工神经网络(ann)———ann具备有量的信息处理特征:无需具备对象的先验知识,可以根据对象的输入输出数据直接建模;独特的非传统的表达方式和固有的学习能力,使之在解决高度非线性方面具有很大的潜力。模糊技术——模糊技术模仿人脑的逻辑思维,用于处理模型未知或不精确的控制问题。通常将模糊逻辑与神经网络相结合,形成模糊神经网络,适用于非线性的、复杂的系统。

(4)其他建模方法。针对软测量的基本建模方法中存在的问题,研究人员或将不同的算法加以结合,或将新的数学方法运用到软测量中,提出谷种各样的改进算法,例如: 遗传算法与神经网络的结合、回归算法与神经网络的结合、小波网络与神经网络的结合、基于支持向量机算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。

软测量同时也存在很多问题,例如如何适应原料性质变化问题、如何适应生产装置操作范围大幅度变化问题和动态软测量问题等问题。

软测量使用广泛的是与主导变量动态特性相近,关系密切的可测参数,如精馏塔和反应器过程中的温度、温差和双温差,生物发酵反应中的尾气浓度等。但是由于对象的可测变量集往往相当庞大,人们主要根据对象的机理、流程及专家经验来选择辅助变量,同时也结合一些智能技术如知识发现,数据融合等技术来选择辅助合适的变量。软测量技术也应用于铸坯质量优化控制技术,铸坯表面温度测量控制水冷,凝固,水冷凝固决定铸坯(钢材)质量生产效率、生产成本。

通过本节课的学习,我对软测量技术有了浓厚的兴趣,课后我查阅了大量的文献资料,也翻看了一些相关的论文。看到了很多课本上看不到的知识,拓宽了与软测量技术相关的知识,增加了对软测量技术的感性认识,加深了对软测量在实际用用中的理解。

报告心得体会

本月月初,在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告,我感受颇深,受益匪浅,以下是我的心得体会:

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时,设置的三个自学指导内容,要求都是学生自己独立解决问题,不得询问老师与同学;遇到不理解的字词或句子,先自我推敲、探究,努力自我解决,实在不能解决的,在课文相应处做好标记,不得询问老师同学。这使得,每个学生都在独立思考,讨论环节,真正是解决疑惑,而不是“闲聊”,我同样相信,只有自己努力思考了,真正自学了,留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提,合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学,询问他的思路,要求其他同学认真听,听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生,这就使得教师在课上就能进行补差,并且学生时刻保持精神专注、集中,效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生,偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧,偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是,还是要这样做,因为真正的高效课堂,真正的素质教育就是要面向全体学生的,我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法,静待花开。

作为一名教师,非常重要的一点是拥有丰富的知识储备,这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中,公孙衍,张仪并不是真正的大丈夫,这点是较难理解的,文中采用类比的手法,将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较,表明它们只是顺从秦王的意思,没有自己的原则,所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上,他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点,让学生明白:纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策,办外交,谁用他们就帮谁,他们是职业的,所图的是自己的功名富贵,他们没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,投其所好。这样一来,学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己,在备课上一定要下足功夫,把复杂的问题简单化,简单的问题生活化。

1、单元导读:双线结构,一是主题思想的概括(人文主题),二是语文能力点的呈现(语文素养)。简单地说,本单元教学的重难点,任务,目标,就已经在单元导读中呈现了。所以,授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理:这部分通常会被忽略,以后提醒学生读文章前先读“预习栏”,因为这里或许有对本课的评价,或许有本课的特色、特点,以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理:这是编者的心血与结晶,充分体现了人文精神和语文素养,听过刘校长的讲座,也习惯性的在备课时看看课后的作业,再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理:补白的内容是一些语文知识问题,并且是针对本课学过的内容,“一课一得”,有层次性,有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理:这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”,设置得非常好,教读课就是老师引导学习为主,学生所学的内容必须细,比较精,教师在教学过程中重点是给例子,给方法,教能力,得熏陶,做好“举一”工作,学生充分正确认识“一”,从而为“三”,“反三”做准备。自读课好比理工科的习题,在老师的组织下,自己独立完成,用好课文,注释,旁批,及问题,课后练习,这样就会主次分明,不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”,将来的考试以读书快,读书多,读书准为标准来考核学生。文字多,时间短的情况下抓住要害,火眼金睛就显得尤为重要,所以要培养学生精读,快读,浏览,朗读,默读的能力。

6、关于习作的处理:改,是关键。不改,还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理:学生时代,能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师,也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!再次感谢学校提供的培训机会。

营养饮食日志心得体会

营养饮食对于我们的身体健康至关重要。为了更好地了解自己的饮食习惯,我开始记录我的营养饮食日志。通过记录和分析,我深深体会到了营养饮食的重要性,让我从中获益匪浅。

第一段:饮食日志的记录与分析。

为了更好地了解自己的饮食习惯,我开始认真记录每天的饮食。每日清晨,我会将前一天的饮食细节详细地记录下来,包括吃的东西、时间以及食量。在整理好饮食日志后,我开始进行分析。通过分析饮食日志,我发现自己存在一些不正确的饮食习惯,如经常吃夜宵、饮食搭配不均衡等。这些习惯是导致我体重偏胖的原因之一。

第二段:调整饮食结构。

通过对饮食日志的分析,我意识到了自己需要调整饮食结构。我开始增加蔬菜和水果的摄入量,减少高热量、高脂肪食物的摄入。我每天保证三餐规律、营养均衡,少吃油腻食物和零食。此外,我还加强了对碳水化合物和蛋白质的摄入平衡,保证身体所需的营养成分。

第三段:合理控制食物摄入量。

通过记录饮食日志,我发现自己经常吃得过多。有时候因为工作繁忙或情绪低落,我会去找食物来填补空虚。这种不健康的饮食习惯使我增加了体重,也损害了我的身体健康。因此,我开始学会合理控制食物的摄入量,不再盲目贪食。当我感到饱时,我会停下来,不再过多摄入食物。

第四段:培养健康饮食习惯。

通过记录和分析饮食日志,我开始培养健康的饮食习惯。我每天规律地进行三餐,保证足够的睡眠和运动。我不再选择高热量、高脂肪食物,而是选择更多的蔬菜、水果和健康的食物。我也开始注重饮食的搭配,保证摄入各种营养成分,以维持身体的健康与活力。

通过记录和分析饮食日志,我深刻意识到营养饮食对身体健康的重要性。合理的饮食结构和摄入量能够帮助我们均衡地摄入各种营养成分,预防各种疾病的发生。营养饮食还可以提高我们的工作效率和精神状态,使我们拥有更好的体力和心理健康。相比于无意识地吃东西,记录饮食日志可以帮助我们更好地认识自己的饮食习惯,发现其中的问题并及时加以调整。因此,我将继续坚持记录饮食日志,保持营养饮食的习惯,以获得更好的身体和生活品质。

总结:

通过记录和分析饮食日志,我深刻体会到了营养饮食的重要性。合理调整饮食结构、控制食物摄入量、培养健康的饮食习惯,都能帮助我们更好地保持健康并提升生活质量。我会继续坚持记录饮食日志,让营养饮食成为我的生活方式。

报告心得体会

不知不觉间,我在进修学校名师培训班的学习又一学期,细细想来,这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中,有幸聆听到了诸多专家的精彩报告,如:郑金洲教授的讲座《教师专业成长》,华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》,上海的王志刚校长《学校文化建设,与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题,如:开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛,点燃了学员的教育教学热情,指明了努力的方向:师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会,为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野,让我们获取了教育发展的前沿信息,更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题,习得了如何开展有效研究的方法,以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》,课堂中流淌着的幽默的教学语言,发人深思的课堂提问,有深度的思维训练无不拍案叫绝,开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师,在她们的课堂教学中,感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中,我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评,让我茅塞顿开。

此外,进修学校还充分发挥网络平台的功效,学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章,有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等,让我们可以随时随地浏览学习,汲取他人之长,提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台,感谢导师团队对我们的悉心指点,让我们在学习、思辨中不断成长。

营养饮食心得体会

近年来,人们对于健康饮食的重视程度不断提升。随着医学水平的不断发展,人们开始逐渐认识到饮食对于身体健康的重要性。作为一个长期追求健康生活的人,我愈发感受到营养饮食的重要性。在这篇文章中,我将分享我在追求健康饮食方面的心得体会。

第一段:合理膳食结构的重要性。

营养饮食的核心在于合理的膳食结构。无论是什么样的饮食习惯,选择均衡的食物组合非常关键。我通过增加谷物、蔬果、蛋白质和脂肪的摄入量,保证了膳食结构的合理。合理膳食结构能够提供丰富的营养素,保证身体各个系统的正常运转。例如,膳食中的谷物提供碳水化合物,是我们体内的主要燃料。蔬果富含维生素和矿物质,有助于维持身体健康。蛋白质是身体的建筑材料,通过食物补充蛋白质能够帮助维持肌肉、组织和器官的功能。而脂肪则在体内提供能量,保护身体脏器,并维持正常的细胞功能。

第二段:选择有益的食物。

作为营养饮食的关键要素,我鼓励自己选择有益的食物。水果和蔬菜是我日常饮食的重要组成部分,它们富含维生素、矿物质和膳食纤维。这些有益的营养素对于身体的正常功能起到了重要的作用。我还喜欢选择鱼类和坚果,它们富含健康的脂肪酸,有助于维护心脏健康。此外,全谷物、低脂乳制品和豆类也是营养饮食中重要的食物来源。在选择食物时,我避免了高糖、高盐和高脂肪食物,确保我的体内血糖、血压和血脂水平保持正常。

第三段:饮食习惯的培养。

营养饮食不仅仅是选择合适的食物,还需要培养良好的饮食习惯。首先,我尽量减少外食的次数,因为在外就餐往往无法保证食物的质量和卫生。其次,我强调慢食,将食物细嚼慢咽,从而更好地利用食物中的营养素。此外,我避免过度烹饪食物,这样可以尽量保留食物中的营养。最后,合理的餐食时间安排也是培养良好饮食习惯的重要一环。定时定量地进食有助于维持身体的正常运转。

第四段:积极运动和合理饮水。

营养饮食与积极运动与合理饮水密切相关。我非常重视身体的运动,因为锻炼可以帮助我消耗多余的热量,增强体力。我每天坚持进行有氧运动和力量训练,以确保身体的各个系统处于良好状态。此外,合理的饮水也是保持身体健康的重要因素。我尽量每天饮水量达到八杯,这样可以保持身体的水分平衡,促进新陈代谢。

通过长期坚持营养饮食,我感受到了许多好处。首先,我的体重保持在一个健康的范围内,这有助于预防肥胖和相关疾病。其次,我的身体充满了活力,我感觉更加精力充沛,工作效率也大大提高。最重要的是,通过营养饮食,我能够预防慢性疾病,保持身体健康。

总结。

营养饮食在人们的生活中扮演着至关重要的角色。通过合理的膳食结构、选择有益的食物、养成良好的饮食习惯、积极运动和合理饮水,我们可以达到身体健康的目标。长期坚持营养饮食,不仅可以改善生活质量,也能够预防疾病。我将继续努力,通过营养饮食保持身体健康,享受美好的生活。

报告心得体会

4月19日下午4点,合水县教育系统“师德师风”先进事迹报告会在县体育馆召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会,认真听取了5位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。我感慨颇多,心情很不平静,特别是三位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

在五位老师的报告中,首先是西华池小学教师轩辕晓丽老师,从教以来,一直钟情于她的教育事业,教书育人,为人师表,无私奉献,任劳任怨。她长期担任小学高年级语文教学和班主任工作,同时又身兼教研组长、学科组长等工作。繁忙的工作和沉重压力,使她尝尽其间的酸、甜、苦、辣,然而这一切并没有使她退却,反而激发了她执着的事业心和责任感,在这培育花朵的百花园里,实现着她的人生理想。她把当好一名教师作为一生最大的追求,用满腔的“情”和“爱”编织自己美丽的人生,在辛勤耕耘中,她感受最深的是学生对她的浓浓敬意,而这一切也正好是对轩辕老师一腔真情和博爱的最完美的回报。

尤其是她的仁爱精神打动了我,作为老师,难免不遇到一些非常调皮的孩子,可她能做到不对他生气,不批评他,甚至还对他以礼相待,她的行为让我真切的感受到她对学生的无限的伟大的爱!听了她的报告,我深刻认识到教书育人是爱的教育,教师对学生的长处和优点要毫不吝啬地予以褒扬,鼓励他们,爱护他们,宽容他们,尊重他们的个性,关心他们的成长,注重他们的心理感受。对那些“困难生”(学习、纪律有困难的学生),尤其应该如此,对他们要有足够的爱心和耐心,也许我们会为之付出太多的时间和精力,而收效甚微,但我们也不应轻言放弃,应始终以一颗宽容的心守望他们的成长,学生是受教育者,有这样或那样的缺点和不足,是很正常的,教师要学会制怒,要循循善诱,诲人不倦。让我们在学生的心灵上播上爱的种子,使他们能健康茁壮的成长。

他们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流。教师,多么光荣的职业,多么响亮的名字,我们要对得起这个称呼!也许我们每个人都无法预料自己会影响多少人的一生,这责任实在是太重大了,我们必须好好深思,要用我们有限的知识来打开学生无限的知识大门,教会学生学会学习,学会做人。只有我们心中装着这么一份责任,才能从根本上热爱工作,热爱教育事业!为伟大的教育事业发挥我们所有的光和热。

学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

营养饮食心得体会

第一段:引言(简单介绍营养饮食的重要性)。

营养饮食对于我们的健康至关重要。作为人类必需的能量和营养来源,它直接影响着我们的生活质量和寿命。在我多年的营养饮食实践中,我深刻体会到了它对身体的积极影响。下面将分享我在营养饮食中的几点心得和体会。

第二段:均衡饮食的重要性。

均衡饮食是营养饮食的基础。我们的身体需要来自各种不同食物的营养素,包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素和矿物质等。通过食用不同类型的食物,我们可以获得多种多样的营养成分,迈向更健康的生活。在我的日常饮食中,我坚持摄入丰富的蔬菜、水果、谷物和蛋白质食物。这样的均衡饮食不仅帮助我维持健康的体重和身材,还提供了我所需的能量和营养。

第三段:适量摄入与合理搭配。

适量摄入和合理搭配是营养饮食的关键。在吃饭的过程中,我们应该根据自身的需求来调整食量,并控制各种食物的比例。适量摄入保证了我们不过度消耗身体,避免了肥胖和疾病的发生。对于食物的搭配,我常常选择将蛋白质搭配碳水化合物和蔬菜一起食用。例如,我会搭配瘦肉、鸡蛋或豆类食物与米饭、面条或薯类一起食用。这种搭配方式能够为身体提供全面的营养,并且更易于消化和吸收。

第四段:远离过度加工食品和垃圾食品。

在追求健康的营养饮食中,我们应该避免过度加工食品和垃圾食品的摄入。过度加工的食物通常含有过多的食品添加剂、糖分和盐,而垃圾食品则富含高能量、高脂肪和低营养的成分。它们虽然口感好,但对于我们的身体健康却有着负面影响。在我的日常饮食中,我尽量减少外食和快餐的摄入,选择自己烹饪的食物。这样我可以更好地控制食物的成分,并确保摄入所需的营养。

通过长期坚持营养饮食,我的身体健康状况得到了显著改善。我拥有更高的能量水平、更好的消化系统和较低的患病风险。我也感受到了更好的心情和精神状态。营养饮食不仅仅是满足生理需求,它还对我们的心理和社交生活有着积极的影响。总的来说,营养饮食是一个良好的生活习惯,需要长期坚持和不断改进。

在这篇文章中,我分享了关于营养饮食的心得和体会。均衡饮食、适量摄入与合理搭配以及远离过度加工食品和垃圾食品是我在营养饮食中的几个重要经验。通过长期的实践,我体会到了营养饮食对身体和心理健康的重要性,这也促使我更加坚定地继续保持健康的饮食习惯。希望通过我的分享,能够对读者们的饮食健康产生一定的启发和帮助。

营养饮食日志心得体会

第一段:介绍写营养饮食日记的目的及方法(200字)。

在追求健康生活的过程中,合理的饮食习惯至关重要。为了确保自己摄入足够的营养,我决定开始写营养饮食日记。营养饮食日记可以帮助我记录每天所摄入的食物以及每餐的健康习惯,从而更好地了解自己的饮食状况。我选择在每天的末尾记录一下自己的一日三餐,并且附上每种食物的热量和营养成分,以便能够量化地评估自己的饮食习惯。

通过写营养饮食日记,我意识到我以往的饮食习惯存在很多问题。首先,我发现自己在碳水化合物的摄入上偏多,而蛋白质和蔬果的摄入相对不足。这使我认识到我需要调整膳食结构,保持健康均衡的饮食。其次,通过记录每餐食物的热量和营养成分,我了解到自己的能量摄入和消耗情况,从而能够量化地评估自己是否摄入了足够的营养物质。最后,写营养饮食日记还让我更加重视每一餐的餐食搭配。我开始注重各种食物的搭配,以保证所摄入的食物能够互相补充和协同作用,提高身体的吸收效果。

第三段:谈及营养饮食日记对个人身体状态的影响(300字)。

写营养饮食日记后,我逐渐发现自己身体状态的积极变化。首先,我觉得精力更加充沛,早上起床后不再感到疲惫。这是因为我现在的饮食更加均衡,摄入了足够的能量来支撑我的一天。其次,我的皮肤状况也得到了改善。我的脸上长痘的情况明显减少,皮肤也变得更加有光泽。这是因为我注意了蔬果的摄入,补充了丰富的维生素和纤维,帮助身体排毒和维持正常的新陈代谢。最后,我体重的控制也更加容易了。因为我现在能够更清楚地掌握自己的摄入量和消耗量,避免了暴饮暴食和摄入过多的热量。

第四段:总结营养饮食日记的重要性及建议(250字)。

营养饮食日记对于维持健康的饮食习惯起到了重要的推动作用。通过写日记,我们能够更好地了解自己的饮食问题,并加以改善。写营养饮食日记不仅增加了自律性和持久力,还能帮助我们制定和实现健康饮食目标。因此,我强烈建议每个人都尝试写营养饮食日记,以更好地掌握自己的饮食状况并提高身体的健康水平。

第五段:总结全文及结尾(150字)。

通过写营养饮食日记,我意识到合理的饮食结构和均衡的营养摄入对于健康至关重要。营养饮食日记帮助我更好地了解自己的饮食问题,并采取相应的改善措施。同时,写日记也提醒我重视食物的搭配和摄入量,使我的身体得到充分的营养。我相信,通过持续而科学地记录营养饮食日记,我会拥有更健康的身体和更高的生活质量。

营养饮食心得体会

近年来,随着生活水平的提高,人们对健康饮食的关注度也在不断增加。营养饮食作为保持健康的基石,对于每个人来说都尤为重要。我从小对饮食就格外关注,经过多年的探索和实践,我总结了一些关于营养饮食的心得体会。

首先,合理搭配食物。营养均衡是营养饮食的核心原则之一。每种食物都包含不同种类和数量的营养物质,只有合理搭配食物,才能获得全面的营养。蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等,都是人体必需的营养素,每天都应该摄取适量的这些营养素。例如,每天的三餐可以包含一份富含蛋白质的食物,如瘦肉、鸡蛋、豆类等,适量的好脂肪也是必不可少的,可以从鱼、坚果和橄榄油等食物中摄取。

其次,多食蔬果。蔬果是我们日常饮食的重要组成部分,它们富含维生素、矿物质和纤维素等营养物质。多摄取蔬果可以增强免疫力、降低慢性疾病的发病风险。尤其对于现代人来说,面对越来越多的环境污染和工作压力,摄取适量的蔬果更为重要。我每天都会保证摄入五颜六色的蔬果,例如西红柿、青菜、胡萝卜、菠菜等,这样可以确保我身体得到足够多样的营养。

此外,少吃加工食品。加工食品中往往添加了许多化学添加剂,这些物质对人体健康有潜在的危害。虽然加工食品口感好、方便食用,但是长期的摄入会对人体造成负面影响,如肥胖、心脏病、糖尿病等。相对而言,新鲜的食材更具营养,所以我尽量避免吃加工食品,尽可能选择自己动手做饭,这样不仅可以控制食材的质量,还能享受到烹饪的乐趣。

最后,坚持适量运动。合理的饮食结合适量的运动是保持健康的重要手段之一。运动可以促进新陈代谢,增强体质,改善心肺功能。适量的运动也可以加速身体对食物的消化吸收,消耗多余的热量,避免脂肪堆积。不同人有不同的时间和条件,我选择每天步行30分钟,这不仅是简单易行的运动方式,也给了我放松身心的机会,缓解了长时间工作带来的压力。

综上所述,营养饮食是保持健康和健康生活的基础。合理搭配食物,多食蔬果,少吃加工食品,并坚持适量运动,这些都是我多年的实践总结。在现代社会中,快餐食品层出不穷,生活节奏加快,但是我们应该时刻保持对营养饮食的重视和关注。只有健康的饮食习惯才能让我们拥有健康的身心,迎接每一天的挑战。

.报告心得体会

首先,报告心得体会是在听取别人的汇报之后,对内容和表达方式进行总结、分析和思考,从中汲取经验和教训的过程。在这个过程中,我学习到了许多东西。首先,我学会了如何认真听取他人的发言,吸收别人的观点,并思考如何对他人的想法进行进一步展开和探讨。这不仅可以提高我自己的发言能力,同时也可以增进我与他人的沟通。其次,我学会了如何更好的组织我的思路和表达方式,尤其是在有限的时间内快速地整理自己的想法和知识。

其次,通过报告心得体会的过程,我认识到了知识的不断迭代和更新是非常重要的。我们每个人都有自己的知识储备和生活经验,但是这些知识和经验很可能已经过时或者被新的研究成果所取代。因此,我们需要不断保持学习和更新自己的知识,以更好地应对复杂多变的现实问题。与此同时,我们也需要保持开放的态度和好奇心,及时接纳新观点和新技术,才能在这个快速变化的时代中不断变得强大并取得成功。

第三,我意识到了良好的汇报能力对于职场发展的重要性。不论是在学校还是在工作中,都需要通过报告和展示能力来向他人展现自我和个人价值。这不仅是一种交流技巧,还是一项挑战。对于职场中的汇报能力,我们需要掌握几个关键方面:包括清晰地组织自己的思路、不拘泥于讲稿,倾听和接受他人的反馈意见,等等。这些都是必须掌握的技巧,依然需要我们不断提高和更新自己的能力。

第四,通过报告心得体会的过程,我意识到了自己在个人成长和职场发展中的优势和不足。在参与会议和汇报的过程中,我们不仅要了解自己的优势和长处,还要认真审视自己的不足和不足之处。这不仅可以帮助我们进一步提高自己的能力和修养,同时还可以更好的拓展自己的人脉和资源。在这个多元化和变化不断的时代,个人成长和持续学习是确保自身独立发展的核心动力。

最后,通过报告心得体会的过程,我意识到了团队配合和合作的重要性。团队配合不仅是减少差错和提高生产力,也是提高个人能力和职业竞争力的重要因素。在团队中,我们需要发挥自己的优势,同时要起到协调和支撑的作用。这些费时费力的过程常常为我们提供了更多的机会和挑战。因此,我们需要时刻关注团队的凝聚力和效率,并努力将自己的能力和潜力与团队配合,从而共同促进团队更为广阔和期望的成长和发展。

总之,通过报告心得体会的过程,我学会了更好的思考,更高效的协作和更加清晰的沟通。这些能力不仅对我的个人成长有所帮助,同时可以也帮助我更好的融入这个快速变化的时代。因此,不断做出总结和汇报,不断提高自己的能力,才能使得这个世界更为美好!

.报告心得体会

随着社会的发展和教育的普及,人们越来越注重知识的获取和经验的积累。而报告心得体会作为一种重要的表达方式和交流方式,被广泛应用于各行各业。在我的学习和实践中,我深刻理解到了报告心得体会的价值和必要性。以下就此主题展开我的思考和分享。

报告心得体会,简单来说,就是将自己的学习和实践经历进行总结和反思,并通过口头或书面的方式传达给其他人。其特点在于,它是一种具有个人特色和主观性的表达方式,既能反映作者的理解和感受,又能为读者提供有益的参考和启示。此外,报告心得体会也具有多样性和灵活性,可以通过不同的形式和方式进行,如演讲、论文、日志等。

报告心得体会不仅是一种表达方式,更是一种学习工具和思维方式。它能够促使我们对学习和实践进行更深入的思考和反思,从而加深我们对知识和经验的理解和掌握。同时,通过与他人分享自己的体验和心得,我们也能够汲取他人的智慧和经验,扩大我们的视野和认识。此外,报告心得体会还能够提高我们的表达能力和沟通能力,使我们更加自信和有说服力。

有效的报告心得体会需要具备以下几个方面的要素。首先,需要明确写作目的和受众对象,确定好传达的内容和意图。其次,需要进行充分的准备和调研,深入了解主题和相关领域的知识和信息。然后,需要进行系统的思考和分析,将自己的体会和经验进行总结和提炼。最后,需要注意文体和语言的准确性和精练性,提高写作的逻辑性和可读性。

报告心得体会在实际中有着广泛的应用场景。例如,学术论文和科研报告需要进行充分的总结和论证,以传达作者的研究成果和思考成果。企业管理中,也常常使用报告心得体会的方式进行团队建设和知识分享。另外,在个人成长和发展方面,报告心得体会也是一种很好的提升方式,通过学习和反思自己的经验和体会,不断完善自己的能力和素质。

随着社会和科技的不断发展,报告心得体会也将面临新的挑战和机遇。一方面,需要不断丰富和拓展内容和形式,适应不同行业和领域的需求。另一方面,需要注重技术和平台的创新,不断提升写作和表达的效率和质量。迎接未来,我们需要更加深入地理解和应用报告心得体会,不断提高自己的表达和思考能力,为自己和社会做出更大的贡献。

总之,报告心得体会作为一种重要的表达方式和交流方式,具有多种价值和作用。我们需要充分理解和应用它,提高自己的表达和思考能力,不断推动自己和社会的发展。

报告

在现代社会,报告是一种非常重要的交流方式,公司和机构经常利用报告来传递信息和知识。对于我们每一个人来说,写好一篇报告也是非常有必要的。在我的学习和工作中,我接触到了很多的报告,并从中获得了不少经验和体会。下面我将结合自己的实际经历,谈谈我对于如何写好一篇报告的心得体会。

第一段:明确报告目的、受众和格式的重要性。

在写一篇报告之前,我们必须清楚自己的报告的目的和受众。报告的目的是指我们想要传递什么样的信息或得到什么样的反馈。而受众则是指我们的报告最终会传递给哪些人。只有明确了这两个点,我们才能成功地撰写一篇精准有效的报告。此外,格式也是一样重要的一环。我们要选择合适的报告格式,能够使受众更容易读懂我们的报告。比如,有些情况下我们需要使用图表,有些情况下我们需要使用字号较大的字体,或者使用折叠式报告,以便于阅读和理解。

第二段:统计数据和实例在报告中的重要性。

报告的真正价值在于为受众提供质量高的数据或事实。因此,在我们的报告中,必须包含很多数据和实例。数据可以让我们的报告变得更加客观、有说服力,从而更容易让受众接受我们的观点。而实例则可以帮助受众更好地理解我们所说的话。但是,我们必须注意该怎么使用数据和实例。数据要简单易懂,并且与报告的主题相关。实例则要能够清晰地说明我们的观点,而且要具有说服力。

第三段:报告中的内容和结构的重要性。

在编写报告的过程中,我们还要特别关注报告的内容和结构。内容就是我们所呈现的具体信息,而结构则是指我们如何组织这些信息。内容和结构的有机结合,往往可以使我们的报告更加条理清晰、逻辑严密。一个良好的结构可以使受众更容易地理解我们的观点,并让他们对所呈现的内容保持一个整体的认识。

第四段:注意语言表达和篇幅的合理性。

写报告时,我们还要特别关注语言表达和篇幅的合理性。我们应该清楚明确地表达自己的意思,避免使用难理解的技术词汇或陈述无意义的内容。篇幅的长度也应该符合实际需要,不宜过长或过短。如果过长,就会使受众产生疲劳感而不能持续关注;如果过短,我们就无法清晰地传达给受众我们所要表达的观点。

第五段:结论。

总之,在写报告时,我们应该特别关注报告目的、受众和格式的重要性,以及统计数据和实例的运用、报告的内容和结构、语言表达和篇幅的合理性等。只有这样才能更好地吸引受众,并让他们能够更好地理解和接受我们的观点。因此,写好一篇报告是一项非常实用的技能,可以帮助我们在学习和工作中更好地进行沟通和交流。

报告心得体会

作为一个以前从来没有接触过互联网产品设计的菜鸟级产品设计人员,在没有人指导,只能自己摸索的情况下设计出并和技术与美工培训和将网站做出来,其中的艰辛只能自己体会。不过,虽然过程艰辛,但自己的收获颇大。一直以来希望能够转型做互联网的产品,但总是没有机会。这次公司网站的策划及设计给了自己很好的学习和实践机会。在这断断续续的七个月中,自己对于网站的策划和设计有了一定的认识,也通过实践的对照,对过去自己看过的产品设计和产品经理书籍中的理论有了更加深刻的理解。

在此,将在网站设计过程中的一些心得总结如下。虽然对于已经身为产品经理的人可能没有用处。但,我想,可能对于那些想要入行,或者希望在自己的公司内部转入产品行业的人来说,可能多少有一点点用。

*要注意网站的定位。

任何一个公司或单位,要设计一个网站,都必然有其核心定位,即这个网站设计出来要干什么。这一点对网站的设计具有决定性的影响。如果不能将网站的定位把握好,作为一个设计人员,其工作往往会是无功而返。因此,在网站策划阶段,产品设计人员必须多和上层沟通,甚至多和领导争辩,通过沟通和争辩来明晰公司对网站的定位。同时,也可以让领导对网站的定位更加明晰。只有完成了这一项,其余的策划和设计工作才应该继续进行。

*要了解用户。

产品经理或产品设计人员很容易将自己作为用户来判断产品的功能或体验是否好用,但现实的情况是大部分用户很可能与产品经理所属的人群差距很大。比如,在网站设计过程中,发现本网站的使用人群中竟然有不知道如何注册网站的人,这这真是出乎意料。但这就是现实。所以,在产品设计的过程中,不能以自己为中心,把自己当做用户。事实上,很多用户的互联网水平真得没有达到我们的水平。

*明确、牢记目的和需求。

网站的定位明确后,接下来要明确的是网站设计的目的和要满足的需求。即:网站整体设计完成要达成什么目的,每个模块设计完成要达成什么目的。从另一个层面来讲,也就是,网站整体要满足用户什么需求,每个模块又要满足用户什么需求。同时,在网站的设计过程中,要一直将目的和需求牢记心中,不断地对照当前的设计是否能够达到目的或满足用户需求。在设计过程中不断修改不断调整最终导致偏离目的和需求的情况屡见不鲜。

*保持简洁。

为什么要简洁?因为,无论是设计一个网站,还是设计一个其他的产品,都不可能一步到位。尤其在人力物力时间等资源有限的情况下,更是不可能一次性满足所需求,达成所有目的。因此,在这种情况下,为了确保核心目标和需求的达成,只能也必须优先保证核心功能的完成,只上核心模块或功能。同时,在产品设计的过程中,也要不断地向同事和领导灌输这种意识。否则,需求无止境,网站永远难以完成上线。

*注意细节。

这次的网站设计师自己第一次设计网站。因此,在设计网站的过程中自然而然地非常关注网站的整个架构,什么模块放什么地方,模块之间如何相互联系等等。但网站最终出来的结果展示了残忍的一面。由于在细节上把握不够,网站的设计和实现结果和想象中出入很大,甚至一些格式、排版上的问题都出现在了网站的各个地方。自然,最终的结果就是网站成品与原始设计相差甚远。因此,在产品设计的过程中,作为设计人员,一定不能小看细节。一定要将细节想细致,没有细节饿网站很容易出问题。

*注重逻辑性。

网站的设计过程中,必须要注意逻辑判断。对于输入信息或注册流程中的每一个环节的每一种状态都要考虑到。举一个最简单的例子,一个输入框输入数据,有正确的输入、必然有错误的输入,也必然有空输入。那么,每种状态下系统都要考虑到,也都要有相应的反应。

*流程图很重要。

说到逻辑性,就不能不谈流程图。作为梳理逻辑的工具,流程图非常重要。它不但可以帮助我们梳理每隔一环节的不同状态,更可以帮助我们和技术进行沟通,确保技术对核心流程的把握。虽然每个技术的逻辑能力都不错,但在编程的过程中不可能次次帮我们想到逻辑的不合理处。因此,一个合格的流程图就非常重要了。

*没想清楚的事情不错。

即使是一个非常小的网站,也是一个系统,如果需要添加功能或模块,就需要考虑到方方面面的变动,是一个比较复杂的过程。而若是一个较大的网站,那需要考虑的方面就更多了。因此,在设计过程中要本着一个原则:如果一个功能或模块没有想清楚为什么添加,有什么用处,那就不要无谓地添加这类功能或模块。除了增加技术人员和设计人员的工作量、增加网站的复杂程度外,基本没有啥好处。

*一定要评审。

评审对于所有的产品设计人员来说都是一场“噩梦”。但是评审可不可以省略呢?不可以。一方面,我们需要通过评审让大家认可自己的设计。如果对我们的设计不认可,那么在真正执行过程中便会有更多的障碍。另一方面,我们需要通过评审收集意见,查漏补缺,找到我们没有注意到的地方。不过,在评审过程中,我们也一定要做好心理准备,毕竟,让一大堆人说你设计的这不行那也不行,心里是绝对不会好受的。唯一能够减少这种情况出现的方法,也许就是尽可能细致地想到各个方面,有充足的理由来说服对方。

*一定要写产品需求文档。

在自己设计网站之前,看过一些产品经理方面的书,每本书里都介绍到了产品需求文档的撰写,可见产品需求文档的重要性。但说来奇怪,在自己真正做网站时,由于团队里人很少,所以自己竟然认为不需要写产品需求文档,认为只要当面沟通就可以了。但事实是,没有需求文档,很多细节的东西,自己设计的时候哦想得很好,但过段时间却模糊了,结果技术人员询问时只能凭感觉给出解决方案。当然,结果可想而知,出现了很多不应该出现的问题和bug。这些问题和bug让我真正体会到了产品需求文档的重要性。

*要懂得妥协和听取意见。

在产品设计过程中,经常会出现一种情况:产品设计人员或产品经理苦思冥想找到一种解决方案或展现形式,可以上级领导或公司管理层不认可。这种情况下,我们常常会因为“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意见,或者坚决不妥协、不接纳他人意见。这样做非常不利于我们工作的推进。因此,在这种时候,产品人员一要沉下心来,耐心听取别人的意见,看看是否有可取之处。而是要懂得妥协,不在非常细节的地方和领导层较劲,阻碍工作的推进。

*要坚定,更要执行。

当然,在产品设计过程中,也会出现这种情况:我们认为某个功能非常重要,可上级认为不需要,要砍掉;或者,我们认为一个功能或模块完全没必要展现,可上级坚持要求添加。这种不可调和的矛盾怎么处理呢?我的建议是:要坚定,更要执行。首先,我们要坚定我们的想法和做法,尽量通过种种方法去说服上级。只要我们的说法和做法有道理,上级应该会同意我们的做法。其次,如果无法说服上级,那么,一旦上级决定如何做,我们则坚决执行。虽然我们常说产品是为客户设计的,但很多时候,产品也是为老板设计的。

*要抱着做完美产品的心态去设计产品。

看过很多产品类的书籍,都说完美主义要不得。在这点上,我也同意。但是,从另一个层面来讲,在产品设计或构思的过程中,一定要保证做完美产品的心态去设计。因为,很多时候,即使完美的设计,在通过执行的种种换届后,也可能变得惨不忍睹,或者最终也就是成为一个及格产品。而如果我们抱着凑乎的心态来设计产品,那做出来的东西可能真的就没办法用了。

*要相信自己的直觉。

在产品设计或制作的过程中,可能常常会有这种感觉:“好像哪儿不对呀。”以我的经验来说,这种感觉的出现往往是自己忘掉了一些地方或做的东西中有错误,潜意识在提醒我们。所以,在这种情况下,一定要相信自己的直觉,来对相应的模块或功能进行审查,找出不合理的地方进行修改或弥补。

*要看锅下菜。

现实里,每个公司的资源都是有限的。而做一个网站也好,做一个产品也好,公司能够提供的资源也是有限的。因此,作为产品经理或设计人员,一定要有现实感。要知道在现有资源情况下,能够做到什么程度。比如:不要指望一个拿3000块工资的美工设计出一流的页面,也不要指望一个临时来帮忙上传资料的同事能够一步到位地将资料的格式调整到最好的状态,更不要指望刚毕业的程序员能够迅速地解决你所提出的bug。一句话,不要指望同事做出超过其能力以外的事情,不要指望公司提供超出其能力范围外的资源。

*永远不要偷懒。

最后一条,永远不要偷懒。我的感受是,偷懒绝对会让我们在后期多花费更多的时间和精力。不要因为自己懒不想写产品需求文档就随便弄个原型给技术,那样后期会让你有无穷bug去修改;不要因为自己懒或时间紧急就不做评审,否则,一旦领导层看到设计没有满足其要求,你可能得重头再来;不要技术改了bug你就天真地相信一定是没问题了,一定要自己确认,否则,过两天就会有人找你问为什么bug没有修改。今天的偷懒往往需要明天的双倍甚至多倍付出。