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大学武术心得体会浙江大学(优质16篇)

时间:2023-11-05 20:34:36 作者:紫薇儿 大学武术心得体会浙江大学(优质16篇)

我们可以通过写心得体会来反思自己的行为和做法,从而提升个人能力和素质。下面是小红分享的一篇关于自己学习心得的文章,大家一起来欣赏吧。

浙江大学学习心得体会

20_年9月13日,我随培训班开始了在浙江大学为期12天的培训学习。能走入曾经高中时期向往,有着“东方剑桥”美誉的浙江大学,我感到无比荣幸和自豪,非常珍惜这次培训学习的机会。在培训学习中,我认真聆听了浙江大学校内外知名专家和学者共计16堂讲座,同时还随培训班深入当地基层、走进企业,完成了相应的实地考察。此次培训,使我在杭州充实了知识,开阔了视野,更新了观念;同时也深深地感受到作为村干部,在社会快速发展的今天,自己以往所储备的知识面窄,在工作管理、创新思维方面还存在着短板,与对标新常态下的“五好干部”还有一定差距,需倍加努力,积极进取,完善自我,并将学到的知识融入到自己的实际工作中。总的来讲,通过培训学习,思想、认知得到了进一步的深化和提升,概括起来有以下几个方面的体会:

一、认真学习,侧重学即能用的知识。

这次培训所学知识涉及面广、内容丰富,自己按照“二八原则”侧重预习、复习与我所在村(社区)结合紧密的课程内容。翻阅课堂上认真听讲时作好的读书笔记,以点带面的感受有:一是乡村可以和城市生活、艺术气息很好整合。在《推进美丽乡村发展现代农业》一课中,徐延安老师向我们展示了牛圈咖啡、猪舍茶吧、稻田作画艺术等。在村社自身资源挖掘处下功夫,可以走出特有的风景小镇的道路来。二是村、社区可以“三治合一”的管理。考察学习了桐乡市高桥镇越丰村“德治、治法、自治”的成功经验,它们特色的“三团”——百姓参政团、道德评判团、百事服务团协同推进“德治是基础,法治是保障,自治是目标”社会治理新改革的实践步迈。对比我们村社一级的议事会,桐乡市的先进作法在社会治理领域有重要的指导意义。三是村、社区可以高度集合、承载多方优势资源。在对西湖区转塘街道的外桐坞村考察中,我看到了龙井茶向元帅茶的华丽转身、手工年糕和奉茶尽孝的传统场所、国学与艺术在创意中交融碰撞。外桐坞村作为3a景区的实力不容小觑。从和外桐坞村村主任的座谈里,我们从游客看不到的角度,了解了村落在发展变迁中(尤其拆迁工作)积累的宝贵经验。村两委带头拆除自家违建的园子、附属房屋的作法,值得我们学习。

二、勤于思考,注重充实专业知识。

虽然自己目前从事的工作和在校所学专业不对口,但有幸在12天的培训中,重新温顾提升了些环境类的知识。轮到我为培训班同学作“现场教学:杭州市环境集团有限公司”小结时,我用了句“还是原来的配方,还是熟悉的味道”打开了我陈述。作为环境工程专业毕业的学生,我在学生期间就去了几座垃圾填埋场,自己所在的恰巧又离山上的垃圾场较近,比较这类山谷型垃圾填埋场之间后,我更深入地看到杭州在这方面作为排头兵走在了行业的最前沿。从天子岭眺望,似乎就看到了杭州市城市生活垃圾从全产业链的最开始经过直运、分类筛选到最后无害化填埋作为生态公园的一部分的全过程。生态教育馆作为教育基地也实实在在地发挥着提升群众环保意识的作用。

在西溪国家湿地公园的考察座谈中,主要了解的不是它“三堤”、“十景”,而是从民国衰落、解放后废弃和21世纪的转变,了解它的过去和现在。讲座里ppt中展示了改造前西溪湿地受村落影响的脏乱差环境,通过科学规划、环境整治、提升本底、市场运营、细致打造,摇身一变成为5a景区。将环境问题变成旅游资源,成为集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园,无愧有“杭州之肾”和“副西湖”的美誉。对比之下,还有一段很长的赶考之路。

三、学以备用,着重提高自身的眼界。

在《我国新型社会矛盾与社会管理创新》课程中,徐旭初老师为我们画出了应具备的知识结构图,涉及经济学、社会学、政治学、心理学、法学、管理学等。对标检查后,自己各方面都蛮欠缺,同时也提醒自己不忘专业基础知识。还画了两条中西方近代史以来的发展历程和趋势,指出当今之中国“盛世中国、转型社会、复杂社会、风险社会、攻坚阶段”的特征。

授课老师绝大多数是浙江一带的人,从他们身上本身就能感受到“四千精神”:走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、尝遍千辛万苦,我进而为自己再加上一条“历经千锤百炼”,牢记老师的一句“专业化生存,人文化生活”,在自己的岗位上为社会做出贡献。

浙江大学学习心得体会

11月中旬,有幸参加市局组织的“鹰潭市地税局第五期领导干部暨绩效a级人员培训班”。培训班整个课程安排合理,既关注了当今公众关心的房地产和土地政策、当代中国国民价值取向等热点问题,又关注了作为税务管理部门如何创新、如何面对危机应对媒体关系等与工作实际息息相关的实际问题,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本期培训班学习培训时间短,但感触很多,收获也不少。

一、拓宽了视野,增长了知识。

这次培训,我们共学习了6门课程,课程涵盖了当前我国土地政策、房地产问题焦点透视与宏观调控下的博弈,企业家与企业的发展,创新思维与创新管理,区域经济发展,当代中国公民的文化、人格、修养、视野等,内容覆盖面广,信息量大,聆听了浙大知名专家教授的授课,领略了名师的智慧与风采,老师们博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,杨遴杰教授对我国土地和房地产政策问题的分析使我进一步理清了对当前房地产政策思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量,学到的是管理的精华。应云进处长的三头理论和每个人都有自己的六口井理论使我大开眼界,增长了管理知识,增强了工作自信,借鉴成为企业家的经验在一定程度上提高自己的管理能力。

培训学习到新颖的思维方法。各位教授从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,破窗理论、郑强教授的“强哥语录”这些新的思维方法,突破常规思路,这些思维方式所闪现出的智慧,对我实际工作有很强的现实指导意义。它使我在今后的工作中能够更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

培训学习到有效的沟通方法。叶彤副处长结合温州高铁事故铁道部发言人的案例分析,使我对危机管理中如何应对媒体有了更清晰的理解,为我们讲述了沟通在现代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有优劣,性格本身不分好坏,不管什么性格的人本身也不存在强和弱。沟通,就是人与人之间的相互了解,相互理解,就是消除误会,化解矛盾,摒弃隔阂,就是密切关系,求得谅解,增进感情,达成共识。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激发大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

二、提高了认识,完善了自身。

在学习中提高,在实践中锤炼,这是我们这次培训的体会之一。通过学习,提高和完善了自己,通过学习,对自己的日常工作进行了反思。

通过这次学习,我们深刻地感觉到自己的管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。郑强教授当代中国教育与国民价值取向的课程使我扩充了知识面,在学习中得到了提高。认识到要注重在平时的学习中积累实践经验,勇于实践、不断探索,善于总结,注重积累。做为家长,在教育孩子过程中,不使自己的孩子成为中国的“三小”孩儿,关心孩子的成长,教育好自己的孩子坚信“诚实做人、不怕艰苦”是人生用之不竭的素养和财富。作为分局长,在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼别人成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

浙江大学学习心得体会

我区组织的浙江大学—郑州航空港实验区领导干部科学发展能力提升研修班为期一周的培训,学习内容丰富,组织领导严密,具有很强的针对性,实践性。通过这次学习,我有以下几个方面的体会:

一、加深了思想深度。

本次浙江大学培训班课程的安排,有对当前国内外经济、金融形势的分析,有对领导干部创新思维与创新管理的论述,有对应对突发公共事件与公共危机管理的技巧。师资都是国内知名的专家教授,他们讲课内容深刻,对问题的分析精辟入理,见解独到。通过这次学习,我的理论素养有了一定的提高,进一步坚定了对党的理论自信,道路自信,制度自信。特别是听了赵新中书记在结业班上的讲话,拨开了我们对社会一些复杂现象的迷雾,点亮了心中的明灯,找到了前进的方向,把握了分析处理问题要胸怀全局,着眼未来,统筹兼顾,科学运作,确保和谐稳定的思想方式和方法。

二、拓展了知识广度。

经过7天的学习和交流,我的知识面得到了扩展。对空港经济区的建设,社区建设与基层社会管理有了清晰的认识。知道了什么是航空经济,即以航空枢纽为依托,以现代综合交通运输体系为支撑,以提供高时效、高质量、高附加值产品和服务并参与国际市场分工为特征,吸引航空运输业,高端制造业和现代服务业集聚发展而形成的一种新的经济形态。明白了社区建设的概念,即社区经济建设,社区环境建设,社区文化建设,社区教育建设,社区服务建设,社区安全建设,社区支持网络的建设。这些知识的获得,对我今后的工作具有很强的现实的指导意义,必将提升我的服务水平和能力。在今后的工作中,我将结合富士康社区年轻人多,绝大多数是单身,思想活跃的特点,加大服务力度,拓展服务广度,提高服务水平,丰富文化生活,提供和创造发展平台,创建和谐的、阳光的、具有浓厚文化氛围的品质社区。

三、增强了领导力度。

这次学习加深了我的思想深度,拓展了我的知识广度,必将提升我今后工作领导的力度。在今后的工作中,我将把学到的知识与实际工作很好的结合起来,学以致用,立竿见影。对工作中遇到的问题,用学到的知识进行科学的分析研究,不仅凭经验办事,用理论指导实践,用实践丰富理论,做一个有理论,有思想,有力度的基层领导者。

在浙江大学的学习,我感受很多,收获很多。我认为这样的干部培训学习班很有必要,在一线工作的同志都有必要参加这样的学习,建议管委领导多组织这样的学习班,对我区的基层领导干部进行常态化的轮训,不断提高同志们的理论水平和思想深度,以提高各级干部科学发展的能力。

浙江大学学习心得体会

“学海无涯、大爱无边”,十一月中旬的浙江大学一周培训学习结束后,令本人深刻地领悟到这句话的深刻内涵,收获良多,在这里首先感谢市工商联的领导为我们提供的这样一个难得的高端培训学习的机会;同时也感谢负责此次带队培训学习的工商联相关领导,为我们食、宿、行、学习的周到安排付出的艰辛努力。通过几天的系统学习,现特将自己一点浅薄培训学习心得整理并归纳如下:

整体行程安排科学合理。回顾整个培训学习过程,从出发至顺利返回,整体的行程安排科学、紧凑,这都与市工商联相关领导高度重视,浙大教务组人员的细致关怀分不开的,整体行程温馨和谐。尤其是在紧张的系统学习中穿插走进浙江知名企业现场参观的活动,让理论与实际感受充分结合,使每位企业家深刻感悟到此次培训的实用价值意义非凡。

培训课程安排贴近企业实际经营。一周学习的课程安排定位准确,从宏观到微观、从战略到战术、从事业的发展到自身健康的维护,十分贴近内陆城市企业家在实际经营过程中遇到的“困惑点”,对现实的经营管理具有很强的指导性意义。由此可以深刻的感受市工商联相关领导和浙大对此次的培训学习的良苦用心和辛勤付出,令每位参与者都心存感激之情。

参与培训的浙大教授专业水准高。从这次参与执教的浙大老师看,每位教授均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者,部分专家教授还是国家重点科研项目的领头人。能置身于这样一群高素质、高水准、高规格的学习环境内,亲身聆听他们的理论教诲,这样的机会是我们人生中不可多得的珍稀机会。

扩大了视野,陶冶了情操,净化了心灵。一周短暂的学习,最大的感受是过去一直仅知道“埋头拉车,不知道抬头看路”,对国家宏观政治经济到微观的地方政策不甚了解,经过一周系统的学习后,让我们充分认识到作为一名经营者所应担负的社会责任,应爱国、爱家,善待社会,善待企业,善待员工及家人,这份无价的心灵收获让我们对企业的发展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大爱”的深邃含义,陶冶了情操,净化了身心。

浙商精神与浙商修炼为我们企业的发展提供了非常好启迪的作用。浙商一群既聪明又肯吃苦,敢冒风险,敢为人先的群体,其机警,有胆识,具敏活手腕,特别眼光,经营商业,不墨守成规,而能临机应变的能力令我们内陆企业心生敬佩;其坚忍不拔、锲而不舍的精神是我们学习的楷模。一个个鲜活的成功案例无不对我们企业经营思路带来深刻的启迪,让我们拓宽了视野,解放了思想,开放了思路。

认识了新朋友、结下了深厚的情意。这次参会的同学都是来自重庆不同区域的成功企业家,通过几天的学习和共同生活,增进了相互了解,结下了深厚的情意。在学习的过程,大家相互交流心得,相互关心,相互借鉴学习,浓浓的情意让大家忘却了身处陌生的城市,为今后同学间的合作共赢奠定了坚实基础,这也是本次培训活动一项重大收获之一。

浙大培训班的服务工作细则到位。培训班课务组的三位年轻老师尤其阳光灿烂的班主任在我们整个学习培训生活中,用细致周到的服务,热情周到的态度,让我们丝毫没有来到新城市的陌生感,相反让我们有种他乡遇故知的“恍惚感”,从接机到宾馆,从宾馆到课堂,以致最后结束返回的送行,都我们强烈的感受到她们的细致,热情,给大家留下了良好印象。

几天的学习短暂而又意义,这些都得益于市工商联为我们搭建的知识桥梁,我本人心生感激,无以回报,仅能以在未来的工作中努力学习,守法经营,回馈社会,以报答市工商联相关领导的关怀和关心。在此谨祝重庆市工商联的领导们身体健康,万事如意!

浙江大学学习心得体会

为提高全区科级领导干部素质,增长才干,__党工委决定分期分批选派科级干部前往杭州、苏州等地学习。我有幸成为第一批选派对象,于8月5赴浙江大学继续教育学院,参加为期8天的培训学习。走进浙江大学,扑面而来的浓厚的学术氛围,无处不见的“老外”,一下子感染了我们,有着“东方剑桥”美誉的浙江大学,无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。__党工委主要领导与浙江大学继续教育学院多次交流沟通,为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程,全班30多名学员互相关心、互相帮助,相互交心谈心,结合学习和我区实际,交流讨论我区发展问题,使我们学习的这段时间如沐知识的海洋。主要体会有以下几点:

一、学习内容丰富、学习方式灵活多样。

学习期间,一方面聆听了知名教授们的授课。课堂上,教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们,深入浅出的为我们讲解了《科学招商——招商引资理念、实践及方法》、《后危机时代的政府管理创新》、《生态城市建设与人居环境的生态化》、《杭州旅游发展战略布局和若干思考》、《管理与有效沟通》、《企业资本运行与投融资管理》、《突发公共事件与政府危机管理》等7个专题的讲座。另一方面,还参观了苏州工业园区的建设与发展,园区有关方面负责人向我们详细介绍了改革开放30多年来,经济和社会发展取得的巨大成就和成功经验。这次学习培训的时间虽然很短,但我感到收获很大,体会很深,启发很多。最大的收获是进一步解放了思想、丰富了知识,更新了观念。从老师精彩的课堂上,我们获得了知识。在考察中,使我们开阔了视野,认识到了差距。我们看到了浙江人艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。

二、充分认识到我区与发达地区的差距。

通过考察学习,我认为浙江经济发展的主要特点和经验有:一是经济实力雄厚。突出表现在经济增速快,运行质量高,发展气魄大,人民生活水平高;二是产业特色鲜明。工业所占比重大,且已形成块状经济,知名企业和大企业较多;三是体制机制灵活。浙江在发展过程中,比较早地认识到了单一所有制的弊端,比较早地进行了市场取向的改革,形成了灵活的机制优势和举全民之力、集社会之财推动发展的良好局面。就我区当前的发展情况和现状而言,广大群众从商、经商意识淡薄,发展不平衡,农业生产水平、农业产值较低,农民生活水平低,城乡差距大,工业经济发展缓慢,自身优势未充分显现。我们与发达地区的差距相当大,而且还呈现出进一步拉大的趋势,如果再不加快发展,差距将会越来越大。

三、有了新收获、得到了新启示。

通过学习培训和参观考察,我有了以下五点启示:一是要进一步解放思想。解放思想是一个永无止境的过程。一个地区的发展,思想要不断地解放,观念意识要不断地转变、体制机制要不断地创新。在这方面,浙江的干部群众先我们一大步。二要进一步加大招商引资。充分利用我区水电优势,灵活掌控电价,创新招商模式,大力发展以商招商、网络招商、中介招商等模式,加大与沿海城市的对接力度,吸引更多的企业到阳宗海落户。三要进一步发展劳务经济。随着世界经济的逐步复苏,沿海企业对外出口订单增加,劳动力需求量大,我区应有计划、有针对性地向沿海企业输送劳动力。四要进一步加大旅游开发。在考察西湖时,我深切地感受到:杭州市依托西湖品牌,通过优化西湖的旅游休闲娱乐文化,推动当地服务业迅猛发展,为经济发展寻找到了新的增长点。要吸引游客到__旅游观光,我个人认为“三靠”即靠宣传包装、靠旅游设施、靠文化底蕴。五是要重新认识全民创业的潜能。浙江的民富水平令人惊叹,全民创业的精神更让人钦佩。全民创业,创造了极大的社会财富,积累了极大的个人财富。在浙江,人人想当老板、人人争当老板、人人都有创业冲动,那种“走遍千山万水,历尽千辛万苦,不怕千难万险”的开拓精神,那种“白天当老板、晚上睡地板”的拼搏精神,那种“敢冒天下人不敢冒的险、敢吃天下人不愿吃的苦、敢赚天下人看不起眼的钱”的创新精神,那种穷时能吃苦、富了也能吃苦,打工能吃苦、当老板也能吃苦的奋斗精神,使浙江人办成了不少别人办不成的企业,开创了别人无法开创的事业,培育了外地无法长大的产业,创造了大家难以想象的经济奇迹。这种全民创业、自主创业的精神,就是浙江民营经济蓬勃发展的原动力。这种蕴藏在民间的创业激情和创造力,从来就不能低估,我们阳宗海区域也有一些地方的民营企业,只要党工委、管委会倾心引导、倾力扶持,创业热潮就能一浪高过一浪。

四、明显感受到自己在学习、创新思维方面与发达地区干部群众的差距。

通过几天的听课和参观,一是逐渐找到了以往工作中没有发现的问题,找到了差距,充分感受到自身知识的不足,更加感受到学习的紧迫性、重要性。二是认识到借鉴是学习的最好方式,浙江省的经济、社会的发展超前,他们的今天,是我们的明天。我们要借鉴和模仿浙江发展的经验,让我们在工作中尽量减少走弯路,犯错误。三是感悟到创新的重要性,创新能力涉及方方面面,对社会的体制机制、政策措施,对人们的思想观念、行为方式等,都提出了新的要求。不管是现在还是在将来,我将用创新的思维对创新的方法解决工作中的每一个问题。

通过这次赴浙江大学学习培训和参观考察,使我更加坚定了做好工作的信心,更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。充分认识到__党工委组织干部外出考察学习的重要性和必要性。在以后的工作中,我将反复思考,把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中,借鉴浙江一些有益的做法,努力发展我区各项事业,维护社会安定和谐,为全区经济社会又快又好发展贡献力量。

浙江大学学习心得体会

西湖美景使人痴,浙大学术惹人醉,7月21日,是我们斑小17位教师跟一师系统所属学校的骨干教师在浙大培训的最后一天,大家战酷暑迎台风,激情高涨。培训课程全面系统地学习了小学教师采取行动研究法进行课题研究的具体方法和方案;从语文、数学、综合学科角度,把握核心素养,整合思维,引导学生深度学习。

上午,为我们带来精彩讲课的是杭州教科所的金卫国所长,金老师通过对比课题研究中教师角色的时代变化:从原来的课题实施者转变为课题的设计者、实施者以及总结者,提出一线教师只有担当好这三个角色,才能成为一名真正的研究型教师。接着金老师从课题研究概述、文献检索方法、推进策略、格式规范四个方面详细讲述了教师该如何进行课题研究,从选题、设计到最后结题论文,金老师以其二十几年课题研究经历为例,为老师们的课题研究指明了方向,理清了思路。

下午按学科分三个会场学习,分别是语文学科、数学学科与综合学科。

汪燕宏老师细致解读了语文核心素养,并通过pirls阅读能力测试的真题,让我们直观感受到了国内外阅读能力培养的不同,建议一线语文教师要更加注重培养孩子们的四种阅读能力:提取信息能力、推论能力、整合信息能力以及评价能力。以提高孩子们的思维能力。

浙江省杭州市滨江实验小学校长张翼文就点化思维,内化素养力争做一名行动研究智者为主题给数学老师们上了一节干货满满的课。张校长与老师们分享了自己的教师成长之路,并就如何成为一名研究型教师和处理好数学课的课堂设计进行了分享,带给了老师们深深的.思考。

吴筱泉老师从20xx年教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》为切入点,为我们介绍了综合实践活动课程的重要地位。综合实践活动是从学生真实生活和发展需要出发,从生活情况中发现问题,转化为活动主题。综合实践活动课程以问题为中心,不同于学科课程以知识为中心,而且更加关注学生的素质发展。学生自主探究生活是综合实践活动课程的本质。吴老师还从多个案例剖析综合实践活动课程的课程目标。让学生在探究性学习中,学会赞美别人,并为别人着想。要让学生劳动,并培养他们的生存能力。学生要有提高,有改变,让学生学会生活,热爱生活。

通过观摩名师课堂、聆听大师讲座如醍醐灌顶,让人受益颇丰、深受启发。虽然这次浙大学习结束了,但学习的内容仍记忆犹新。让我们明白了学无止境,教无止境的道理。我们将继续努力在教学实践中学习、将学习所得用以教学实践,努力提高自己的教书育人水平。

浙江大学学习心得体会

放下工作的繁琐,放下家庭的牵绊,20_年8月18-22日,我有幸重回校园,参加了费县检察院、费县国税局在浙江大学举办的干部素能培训班,在这短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蕴,感受到了杭州人的谦虚大度及创新精神,感受到了学习的快乐和幸福,每天都会有收获、有感动、有喜悦。

一、通过课程学习,感受浙大魅力。

这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富,授课的老师均是知名的专家和学者,授课方式灵活多样,事半功倍,达到了预期的目的。浙大法学院李华博士讲授的《预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设》《新形势下犯罪疑难问题探讨》、浙大法学院博导胡铭讲授的《司法体制改革与检察制度完善》、浙大法学院叶良芳副教授讲授的《刑法解释的新问题》、浙江警察学院马列社科部主任杨持光讲授的《犯罪心理学》紧扣检察工作实际,对一些当前办案中的遇到的理论难点答疑解惑;全国党建研究会研究员高国舫讲授的《_届全会精神解读》让我们更深入地了解了我国的国情和政策,为我们的努力目标指明了大的方向;浙江省家庭教育学会副秘书长蔡亚萍讲授的《干部阳光心态与压力调试》让我们认识了心理健康,学会了处理婚姻关系及如何做好家庭教育;浙大人文学院教授计翔翔讲授的《解读中国历史》用幽默诙谐的语言为我们解读了中国历史,让我们从历史中吸取营养,正视现实;杭州巴洛克音乐研究所副所长张博讲授的《音乐与人文素养》让我们认识了音乐对人的影响以及他通过音乐改变人、改变社会的人文关怀;浙江大学人文学院教授金立讲授的《创新思维与现代管理》从理论上给我们的创新提供的思路。这一系列的专题讲座,让我们对以往的理论进行了巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,同时还汲取了全新的理论营养,开阔了视野,拓宽了思维,提高了自身的综合素质。

二、通过参观交流,学习萧检精神。

在学习之余,我们到曾荣获全国模范检察院、全国人民满意检察院、全国先进检察院、全国先进基层检察院等荣誉的杭州市萧山区检察院进行了考察,看到了萧山区检察院的软实力和硬实力,通过座谈学习及对交流,我们认识到萧山区检察院的众多荣誉并不是凭空得来的,领导班子的创新精神和规范办案理念以及建院思路都让我们感受到了差距。萧山检察院“业务立院、规范建院、科技强院、人文兴院、从严治院”的建院方针,以及“维护公正、勇立潮头”的萧检精神,让我们深深感受到了萧检品牌的内涵。

三、通过城市游览,感受人文思想。

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,美丽的杭州,在有着百年悠久历史。《白蛇传》、《新白娘子传奇》等影视作品,更是让杭州充满了一层浪漫色彩。初入杭州,给我印象最深的就是每个十字路口设立的一个个遮阳棚,方便了行人和骑车的市民,街头随时可以看到的出租自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放,让我看到了杭州人的谦逊和胸襟,看到了杭州人的崇高素养。西子湖畔、大运河岸、钱塘江边的建设规划尽显舍与得的智慧,体现出了精致、和谐、大气、开放的杭州精神。道路两侧的古诗文漫画、各种园艺雕塑也给杭州增添了浓厚的文化氛围。

五天的学习时间尽管非常短暂,但总体安排合理,在繁忙学习的同时,又安排外出考察学习,不同方式的学习互相结合,有滋有味。读万卷书,行万里路,本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。

浙江大学培训心得体会

在市委组织部的精心安排下,我有幸参加了浙江大学——xx市组工干部党建创新培训班,现将近一周的学习心得体会和感受总结如下,不当之处,请各位领导批评指正!

首先,非常感谢市委组织部各位领导为我们安排了这次宝贵的学习机会,让我们能够在紧张的工作之余静下心来学习先进地区党建工作的经验做法,弥补自身不足;其次,非常感谢浙大继续教育学院的各位领导、老师,精心准备了培训方案,时刻关心着学员的日常生活,为我们创造了这么好的学习环境;第三,非常感谢浙大培训班的各位老师,为我们讲解了一堂堂幽默风趣而又印象深刻的课程,让我们在短短几天时间里领略了浙江省在党建工作方面的先进经验,为今后工作开展指明了方向。

短短五天的培训,使我受益匪浅。期间既有理论知识讲解,又有现场教学;既有党建和党务知识教学,又有领导素养、领导能力提升培训;既有老师的耐心讲解,又有师生之间的互动交流,总之内容丰富,形式多样,让我感受颇深。总结起来有以下三个方面的体会:

一是通过学习培训,进一步坚定了理想信念。通过参观嘉兴南湖革命纪念馆,我对中国近代史和中国共产党的光辉历程有了更深一层的认识,对革命前辈的理想情怀和伟大的红船精神有了更深的理解。正是我们党从一开始就将为人民、为劳苦大众的利益放在首位,正是无数革命前辈将这个初心和使命始终牢记在心、时刻铭记,我们党才不断从弱小走向强大,从失败走向胜利。在南湖这个中国共产党诞生的地方,当我们xx0多名学员齐声面对党旗宣誓的时候,我对我们党的初心和使命有了更为切身的体会,更加坚定了为共产主义奋斗终身的理想信念,更加坚定了做好本职工作的信心和决心。

二是通过学习培训,进一步强化了知识储备。平时常常忙于日常工作,很少能够静下心来学习提升自我。而这次培训提供了很好的学习机会,让我学到了很多实用的知识,提升了综合素养。高国舫教授的《全面理解和把握新时代党的建设总要求》从加强党的建设的背景入手,深入浅出讲解了当前为什么要加强党的建设,怎样加强党的建设,厘清了原先头脑中对党建工作的模糊认识,进一步增强了抓好党建工作的自觉性主动性。邓新文教授的《传统文化与领导素养》,使我对国学文化有了全新认识,对如何提高领导素养、强化日常修养有了更深地理解。冯炜教授的《沟通艺术和关系协调》让我明白了如何与领导、下属正确的交流沟通,如何处理和协调好各种工作关系。

三是通过学习培训,进一步开阔了思路视野。这次培训,让我领略到浙江省在加强和创新党建工作的思路举措和先进经验,丰富了经验,开阔了思路。特别是傅夏仙教授的《新形势下如何加强和创新党建工作》中提到的浙江各地的创新做法,为我们抓好党建工作提供了有益的指导。张小勇书记的《努力提高党建科学化水平,万众一心共筑中国梦》就如何提高党建科学化水平从求真务实、开拓创新、抓牢基础三个方面做了深刻阐述,用精炼的语言进行了总结,廓清了抓实党建工作的思路举措,提供了很好的指导方法。再一个就是通过参观两个社区:延安新村社区和馒头山社区,我发现党建思路党建影子无处不在,两个社区成功经验在于将党建与社区中心工作深度融合,依托各种活动载体将党建抓活。通过参观社区我还发现,浙江不是简单就工作而工作,而是将工作作为精品来抓的,无论什么都做的很精细精致,这一点也值得我们学习。

总之,短暂而愉快的培训已经结束,浙大此行带给我的不仅是工作的提升,还有美好的回忆。在以后的工作中,我将把此次学习到的先进经验运用到实际工作中,努力提升我镇党建工作水平,做到学有所思,学有所悟,学有所获,不虚此次浙大行!

浙江大学培训心得体会

在井冈山的学习生涯结束后,于20xx年4月9日,我参加了浙江大学——贵州省锦屏县中青年后备干部综合素质提升研修班的学习,浙江大学是我国著名的学府之一,师资力量雄厚,教学水平一流,学习期间的课程安排紧凑、内容丰富,老师上的每堂课都非常精彩,理论知识讲解到位,典型案例剖析透彻,学习氛围既严肃又活泼,在五天短暂而难忘的学习之旅中,使我受益匪浅,感触很深。

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。在120年的办学历程中,浙江大学始终以,造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任,逐渐形成了以“求是创新”为校训的优良传统,培养了大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚。在县委组织部的精心安排下,我有幸到浙大学习,成为了一名浙大学子,虽然学习已经结束,但在今后的生活和工作中,仍要继续弘扬浙大的优良传统,时刻以合格党员高标准要求自己,开拓创新,勤政为民,认认真真做事,踏踏实实做人。

俗话说“活到老、学到老”,学习永远没有镜头。现在的我们都忙于工作,特别是长期处于工作压力状态下,不可避免会让人对学习有所倦怠,对长期在乡镇工作的我来说,长期围绕着开展脱贫攻坚、对外宣传、机关后勤等工作,既辛苦又有压力。通过参加此次浙大研修班学习,深深体会到自己学的知识实在太少,而需要学习的东西还有很多很多,因此,在日常工作中,我们就算压力再大、工作任务再重,也不能忽视学习,只有不断的学习,不断提升自身理论知识水平,才不落伍、不掉队,才能满足当前的新形势和新需要,需要把学习当作工作的重要内容,把学习当作生活的重要方面,在努力工作的同时,努力学习,多看多学,学而不倦,学有所思,学以致用,进一步提升自身综合能力。

本次学习培训内容贴切基层工作实际,在5天的学习中聆听了10位知名专家、学者、教授的专题讲座,课程讲座包括:《世界观、人生观、价值观》、《电商扶贫的理念和实践》、《美丽乡村建设与旅游资源开发》、《创新体制机制、实施精准扶贫》、《突发危机事件的管理与处理技巧》、《当前信访的热点、难点问题与应对之策》、《博弈论与创新管理》、《沟通艺术与沟通技巧》、《新时期社会热点与社会治理创新》、《农村人居环境治理与美丽乡村建设》等,还学会了浙江大学校歌,授课的内容有较强的针对性和时效性,可以说是脱贫攻坚、应急处置、信访维稳、创新管理、环境治理及美丽乡村建设等全方位的知识涉猎,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧,使我拓宽了视野,更新了观念,提高了认识能力,使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题和解决问题。今后,我将进一步深入学习和领悟学习内容,不断提高自己的理论知识水平,让理论知识与本职工作相结合,让理论知识和实际工作相结合,用理论知识去指导实践,不断增强干事创业能力。

此外,在浙大学习期间,我深刻体会到浙江地区民众的良好素养,例如在城市交通中,只要有行人踏上斑马线,过往的车辆均在线外停车等候,礼让行人通过后才通行,这个非常值得我们借鉴和学习。

总之,这次来浙江大学学习的体会很多,收获很大,进一步坚定了干事创业的信心和决心。我将把在浙大的学习当作“技能包”,以崭新的精神面貌投入工作,树立“严谨、勤奋、求实、创新”的作风,努力工作,勤奋学习,并把浙大精神带到今后的工作中,求真务实,崇尚实干,立足本职,勇于开拓,大胆创新,为打赢脱贫攻坚战,同步实现小康社会和加快推动启蒙镇经济社会又好又快发展作出自己应有的贡献。

浙江大学学习心得体会

我有幸参加了由区党委和政府在浙江大学法举办的第二期“区优秀干部培训班”的学习。本期培训班在本区领导医学院及浙江大学继续教育学院的精心安排下,我们一行近60名学员度过了紧张浩繁充实而又意义非常的12天。通过12天的学习与思考,使我从思想上受到了强烈的震撼,服务理念也上得到了更新。

为此,由衷感谢区则们为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,为我们直接提供了一个难得的学习、锻炼的机会。在12天里,我们学习了“城乡一体化发展与农村产权制度改革”、“宏观经济形势分析”、“思维创新和现代项目管理”、“乡村旅游规划与发展战略”、“金融支持实体经济发展的实证分析”、“政府(媒体)公关和危机管理”、“和谐经验丰富团队建设与高效执行力打造”、“城市管理和生态建设”、“现代服务业发展环境形塑与推动”、“电子商务与地方经济发展”以及参观了示范历史文化名村环溪村和浙江省历史文化保护街区居民区荻浦古村,这次培训课程学校为我们安排的老师都是相关领域的权威专家,老师们通过精辟和风趣的.讲解,将很高有一定全面性的理论阐述得浅显易懂,引导我们溶入教学中,使人如沐春风,通过此次学习我们对当今社会各项改革较为关注的经济改革和发展形势、行政效率强化办事效率等方面的知识有了较为全面的掌握和解读,此次通过这12天的培训班极大地开拓了我的视野,扩大了思考的辖区,为解决我工作中遇到类似实际问题提供了帮助。本次培训我以下主要有如下几方面的体会:

一、通过培训,而使我进一步认识到干部业务培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的市政建设公务员队伍,加强业务和技能讲习班培训班是非常必要的。在我们现阶段依法治国的过程中,虽然我国各项制度不断完善,公务员队伍水平不断提高,但由于工作和学习时间的客观不对等性,导致我们在工作过程中还是存在一些急需提高,亟待加强的方面。对此,只有大力推进公务员的业务培训,通过梳理公务员队伍的服务意思,提高提供服务群众的能力水平和水平,才能逐渐不断推进党和国家事业的不断进步和发展。从这个层面上时来说,加强优秀干部培训工作显得尤为重要。

二、改变了往年的思维方式,更新了思想观念,学说提高了业务知识和理论的应用能力。以前,对部分经济政治方针政策只是从表面理解,经专家教授的点拨,对相关的政策能够领悟到深层次的含义,同时思路也变得更加清晰,恐管理工作将对今后的工作起到积极的促进作用。通过此次培训我不仅开阔本项了视野,增长了见识,充实和提高自己的知识水平与业务能力,提高工作的理解力、执行力和创新力,也是对自己以往工作进行的一次采取全面梳理和总结。

三、通过培训,而当以使我能更好地运用所学知识,提高自身教育工作能力和效率。学以致用,学习的主要包括目的是应用,通过学习结合实际,立足岗位创优,把所学的东西转化为工作的思路和方法,促进组织工作取得实效,提高工作效率,这才是培训的根本目的。

值班人员作为一名国家法律工作人员,这次培训而令使到我认清了自己岗位的重要、认清了自身的极差和努力西向的方向,拓宽了视野,在今后的教育工作中将站在更高的角度去思考自己的职责,强化法律监督,严把事实法律审查关,充分发挥自身工作的积极作用。12五天的培训让我增长了知识,提高了能力,认清了形势,看到了差距。学习中我认识到要做好国家法律工作并不是一件简单的事情,我们要学要做还的事情还大多数,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我要以这次学习培训为动力,加强学习,勤奋工作,开拓创新,以饱满的精神,良好的作风,满腔热情地投入到工作中去,为江阳区的建设和发展公心履职尽责,发挥积极作用。

浙江大学学习心得体会

20xx年5月7日至11日,我有幸来到风景如画的杭州,参加了在浙江大学举办的为期一周的20xx年潍坊市农村义务教育中青年教师业务培训班。一周的学习,让我得以近距离感受百年浙大厚重文化,同时又能够与各位同行交流工作经验和方法,收获颇丰,受益匪浅。

离开学校10多年的我,对校园总有种莫名的渴望,现在能够在浙江大学重温食堂、宿舍、教室三点一线的简单学校生活,还是让我兴奋了好一阵子。我们培训的地点在浙大城市学院,整个校园满目葱茏。每天沿着绿柳掩映的湖堤去上课,经过浓密树荫的层层过滤,阳光变得斑驳,变得温柔,变得亲和,浮躁的心变得宁静、简单且满是清凉。徜徉于有着百年历史的校园,常感叹大不自多,海纳百川、昔言求是,实启尔求真,或许也只有马一浮老先生抒写出的如此有胸怀和境界的校歌,才能衬得上浙大这百年老校。一周的时间很短,却让我真正领悟到了大学之大在于大师之大,而非高楼之大之真意。

收获一:丰富了知识,充实了自己。

跨进浙大的校门,感受到浙大浓厚的文化氛围和学术氛围。名校大师们的言传身教,为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们广博的知识、活跃的思维、独到的见解,使我在理念上完成了一次洗礼,在知识上得到了一次强劲的充电。他们对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新以及对自我的正确认知等理论知识的学习,使我茅塞顿开,以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题也因此找到了答案。同时,我深深地感到自己的不足与肤浅,深刻体会到学习的重要性和紧迫性我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。

收获二:开阔了眼界,更新了观念。

一周的学习,我们学到的与其说是丰富的知识,不如说是一些先进的理念或是思考问题的好方法。同时,学校安排参观了杭州安吉路实验学校和浙大校史馆、科技馆。安吉路实验学校黄雄校长做了《二十二年的心路历程:校长管理的五条建议和五个着力》报告,报告中,黄校长以自己二十二年校长的丰富经历,深入浅出的.讲述了如何做一名优秀的校长,给人带来了惊喜和振奋;而安吉路实验学校浓郁的人文气息以及学生的综合素质能力更给人带来了极大震撼。浙大的科技馆和校史馆更是让人赞叹,校园微公交、世界上最轻的材料、高速电子提花机、浙大皮星一号等等新技术让人目不暇接。这成果的背后也有心酸,从浙大的成立到分校,再到合并,中间的曲折与艰辛,让我们体会到了浙大拥有今天这般辉煌的成就是多么不易!

初入杭州,给我印象最深还是每个十字路口都设立有方便行人和骑车市民的遮阳棚,街头随时可以看到共享自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放等等,都让人感受到了杭州这个城市人文素养。

走进浙大的校门,我又一次感受到学习带来的快乐,同时也感到些许遗憾。吾生也有涯,而知也无涯,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。因此,我会倍加珍惜这次学习机会,决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的,用不懈的努力来争取更大的进步。

浙江大学学习心得体会

20xx年七月五日我有幸作为常州二中骨干教师一员,在校长李振亚的带领下赴浙江大学学习。回顾四天的学习,我们一共听取了4位教授、专家的讲座,给我感触最深的是:贺震生教授的《法律风险防范》、张应杭教授的《儒道禅与现代管理》我想两个词最能代表我的心情。那就是幸运和幸福。

几天来,我的思考和收获颇多,学到了知识。但还有些笼统,仍需继续学习、理解、消化并用于实践。我折服于各位专家丰厚的文化底蕴,感动于他们的敬业精神,佩服于他们精彩的讲座,听而不厌、意犹未尽。虽然培训只有短短的几天,但我受益匪浅。我意识到:平凡的教师是叙述,称职的教师是讲解,优秀的教师是示范,伟大的教师是启发。下面我就这次培训谈谈一些体会。

张应杭教授的《儒道禅与现代管理》,课程采用理论讲授与案例相结合的教学方式,着眼于现代企业的术与道,对以术见长的西方管理和以道为尊的中国传统管理作了区分,提出企业社会责任与商业伦理的治本之举在于明道,即阐明儒、道、佛三家对道的不同定义,从而提出传统伦理的六大商道原则:善恶问题上的人性本善论、人我问题上的人我合一论、义利问题上的道义惟上论、欲理问题上的以理制欲论、有无问题上的尚无论及生死问题上的德性不朽论。接着,课程又分别考察了儒、道、佛三家的思想发展史,以道为核心,分三个版块提出儒家德性伦理的九大原则:德性立身、义在利先、任人唯贤、以和为贵、中庸为美、诚信不欺、修己安人、福而且贵、由道而德。这给我教学很有启示。

教学中我们要尊重学生、善待差异,多给他们一些温暖、关爱和微笑。童心是美好的,童心是善良的,我们要有用放大镜发现学生身上的闪光点。对优秀学生微笑是锦上添花,对学困生微笑就是雪中送炭。

我们应放下架子,走下讲台和学生平等对话。做他们的知心朋友,想学生所想,急学生所急,才能及时调整教学策略,成为他们喜欢的老师。

正如李更生教授所讲的,教育就是让生命有尊严!要立德就要建立一种规范;。

确立一种楷模;树立一种文化。养成负责任的好习惯!

鲁柏祥教授的《管理者思维》的讲座告诉我们,鲁柏祥教授通过了现实生活中一些成功的案例,给我们讲解了现代营销模式创新思考和恶性竞争的对策,史我们明白营销不只是销售,它是对我们没个部门每个人都是相关的。魏江教授结合国内国外形势发展,给我们讲解了现代企业战略思维,使我明白了现代企业的恶性竞争,我们要不断的改变思维,敢于创新才能走在同行的前面。

做一个有人格魅力的教师是走上领导岗位的基石。我们要做一名有气场的教师,要抓住每一次机会,展示学术魅力、展示人格魅力、影响与引领其他教师。作为学校的后备干部就要做到勤想、会说、会做,才能当好校长的得力助手。要做到有清晰的工作思路、有具体的工作计划、有完善的教学管理制度,才能当好教育教学工作的组织管理者。首先让自己成为内行,成为教坛恒星,成为专家型教师。作为学校中层就要做好服务工作,徐建平校长说:领导就是服务,有种服务叫重视。通过自己的一言一行让教师认同你让教师认可你让教师敬佩你让教师敬仰你。

在《心理健康》讲座中,朱婉儿教授以她渊博的学识和丰富的心理学临床诊断经验,结合生活中的典型案例,用生动的图表和漫画表现形式,深入浅出地讲解了心理健康知识,分析心理问题产生的根源,生动讲述了压力负面作用的演变过程,及情绪对身心健康的影响,列举了常见的10种非理性信念,进而提出了宣泄情绪的正确方法,并与大家分享了快乐工作的二十种技巧。

历时两个多小时的讲座让大家听得意犹未尽,各位老师表示此次讨论丰富实用,很受启发和教育,并表示今后要正确应对压力,培养良好的自我意识和健康心态,做到快乐工作、幸福生活。通过举办心理健康知识讲座,舒缓干部职工压力,调整、保持健康心态,从容适应高强度、高节奏的工作环境,促进管理队伍和谐健康发展。

把人看成目的,是对文化关怀最好的解读。让师生能越来越多地发现自己的本质,找到值得自己奋斗一生的.目标,是文化关怀的根本追求。我们建设自己的管理制度,这是一种自我克制的学问。世上有了束缚,自由才无比珍贵。我们创造自己的管理文化,这是人们心中活动着的潜在规则。我们追求校园的幸福与和谐,我们憧憬管理能成为一种开辟现实的力量。然而,最重要的是我们永远把人看成目的。现在的教师经常抱怨:现在的学生难教,教师太累。有的教师甚至有教育倦怠感。

抱怨学生学不会,为何不反思自己的教学方法和态度呢把学生看做魔鬼,你就生活在地狱里;把学生看做天使,你就生活在天堂中,善待每一个学生,因为他们本身就是无知的求知者。他们在成长道路上会犯很多错误,只有犯错他们才能成长,才能提高。学会欣赏学生的优点,更要学会欣赏他们的缺点。保持良好的心态,对他人、对自己的身心健康都是有益无害的。用平常心对待自己的职业。不要抱怨,因为职业没有完美的,要找到教学的乐趣,把每个教学片断都当成快乐。

阿里在崇尚武侠文化的同时也在努力打造校园文化,这也可能与马云的工作经历有关系。马老师是教师出身,所以在阿里巴巴园区到处会感受到浓厚的校园气氛。

所有阿里人在内部都互相称呼同学,离开阿里的同学我们都叫毕业。每年阿里都会召开同学会,让离开阿里的同学能够重新有机会回到阿里身边,一起打造一个更大的创业平台。有句话叫入乡随俗。我们今天既然来到了阿里巴巴,那么我们今天也已同学相称。

随着阿里发展壮大,合伙人的增加。合伙人制度在淘宝12周年的时候终于得到马云的确认,马云表示,其实从20xx年开始,集团开始在管理团队内部试运行合伙人制度,每一年选拔新合伙人加人,对于合伙人的选拔标准,马云表示合伙人必须在阿里巴巴工作五年以上,具备优秀的领导能力,高度认同公司文化,并且对公司发展有积极性贡献,愿意为公司文化和使命传承竭尽全力。

参加这样高大上的培训学习,对我人生阅历的增长和能力的培养、综合素质的提高,都是一次非常难得的锻炼机遇。今天的学习不是结束,而是一种新的开始,我将把学到的知识付诸于实践。今后,我一定要以更积极的工作态度,饱满的工作热情,尽心尽责地做好本职工作,在实践中历练成长,为二中的教育事业实现更好更快的发展做出自己应有的贡献。

这里有着深厚的学术氛围,这里有着热烈的问题讨论和交流合作,这里有太多的知识需要我们去学习,这里有太多的精彩讲座等待着我们去聆听,因此,我们学习的脚步无法停歇。这是个优秀教师大聚会。今天的学习不是结束,而是一种新的开始,我将把学到的知识付诸于实践。今后,我一定要以更积极的工作态度,饱满的工作热情,尽心尽责地做好本职工作,在实践中历练成长,努力做到以德立身,以学增长,以公服人,以绩树威信。

浙江大学学习心得体会_浙江大学培训学习心得体会

心得体会。

'疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏';'最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤'.4月18日,在这春夏交替、花香四溢的美好季节,我有幸来到了风景如画的美丽杭州,素有'东方哈佛'之称的全国知名高等学府--浙江大学华家池校,参加为期一周的蒙能集团环节干部管理提升培训班。公司领导高度重视这次培训班举办,临出发前,公司党委负责人那贵挺要求学员一定要把握难得学习机会,不仅自己得到全方位的提升,回来还要当好培训学习的二传手。

为期一周的培训过程中,楼迎伟教授讲解的《新常态下的中国经济形势分析---'十三五'5个发展新观念解析》、林振智教授讲解的《电力体制改革的回顾与展望》、郑加成博士讲解的《领导力与领导艺术》、李育新博士讲解的《压力管理与阳光》、道觉老师讲解的《。

国学。

智慧与企业管理》、《道德经》、王建军教授讲解的《高效团队建设与执行力》以及全国党建研究会特约研究员、杭州党校高国舫教授讲解的《党风廉政建设》守纪律、讲规矩---《条例》、《准则》解读,成为所有参学人员心中抹不去的记忆。现场教学在浙江民企标杆--娃哈哈集团及浙大科技馆,浙江大学校史馆举行。

通过系统的理论学习,针对性的课堂讨论,受教正能量,教授知识新、思想新、观念新、学术新,深入浅出。进一步开阔眼界、更新知识、拓宽思路、提升境界。学习内容紧抓当前社会热点、贯彻精神;进一步解放思想,转变观念,全面提升依法治企和科学发展的水平。能够从更宏观、更长远和更深层次来分析问题,理清工作思路,指导工作实践。特别是在团队建设、领导力艺术、阳光心态、执行力提升,政治意识、规矩意识方面获益良多。

对'十三五'5个发展新理念解析中的认识。

中国'十三五'时期是全面部署和落实创新驱动发展战略的关键时期。倡导'创新、协调、绿色、开放、共享'五大发展理念,通过新技术、新产业、新业态、新模式来实现经济增长方式质的提升。结构性改革是必须面临的问题,我们对于经济下行压力要有持久战的心里准备。就必须建立核心竞争力,让其他人学不到、买不来、拿不走。一定要想办法提高安全要素生产力,优化产业结构,当前公司面临深度减排改造压力,煤耗达标压力,盈利空间进一步缩小等压力。我们要有解放思想、实事求是的态度,客观理性分析面临的问题,继续深层次挖掘有利于企业发展的有利条件。机遇总是乔装打扮成问题来到你的面前,99步我们一同走过,决定差距的是最后一步。要善于把问题转变成机遇。'照镜子'哲学告诉我们,不仅要照镜子,而且还要敢于打碎镜子,看看镜子后面有什么的勇气。

对执行力的感触。

作为环节干部,回顾自己在管理中所经历的问题,感触最大的就是王建军教授的《高效团队建设与执行力》这一。

课件。

使我从理论上认识到了提升执行力必须把执行变为自觉的行动,贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力,按照命令和规则做事的过程;按照预定的计划行为的过程;将思想变成现实的过程执行力就是办事能力,衡量标准就是能否按时保质保量完成工作任务;对团队而言,衡量标准就是是否在规定时间内完成某项战略意图目标提高执行力的方法和途径,就是要提高自身的主观能动性和对待工作的态度、责任感要以饱满热情主动完成工作态度决定行动,因为态度的不同,工作结果肯定是不一样的只有对工作高度负责,才能实现完美执行。

对阳光心态的认识。

把工作地方组织的像家一样愿意呆的地方,即阳光心态。任何人都有一把椅子。椅子都有边界的限制和活动范围,每个人都要感恩给我们椅子(工作岗位)的人。心宽无限,欲大无痕。如果你看什么都不顺眼,那么不是世界出了问题,而是你出了问题,境由心造,你是生活在天堂还是地狱,全由你的心决定。你笑,世界与你同笑;你哭,自己一个人哭。无论职工对企业是什么态度与打算,都应该希望所服务的企业强大。因为企业是他甚至孩子终生的依靠。要多看到身边同事和领导的优点,从日常工作看到成长的机会,把平凡的工作做到极致。不说消极话,不谈消极事,不做消极人。与智者为舞,与善者同行。不要相信高度,要相信心灵的高度。要有'魔'的能力,'佛'的品德。要有宽容心,宽容比整容美容更美丽。大怒不怒,大喜不喜,靡俗不入,恶党不交。小利不争,小愤不发,天地不可一日无和气,人心不可一日无喜事。

对守纪律、讲规矩的认识。

首先要做一位守法公民,坚定党的理想信念,除学习党章党纪外,还要讲规矩。党员要像个党员,干部要像个干部。使党员、干部真正实现'名'与'实'相符。全面提升党组织成员的先进性,确立巩固党组织在人民心中的地位。对纪律要心中畏惧、心中恐惧。认真聆听党校教授对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等'六大纪律'的解读。化出了党组织和党员不可触碰的底线,深深感触我与纪律规矩仍有较大差距。以'两做一学'为契机,迎头赶上,争做合格的共产党员,切实做到'走在前头,作出表率'.

下一步工作思路。

在下一步工作中,我将以此次学习培训为契机,进一步理清思路,做到学以致用,强化学习,增强学习主动性和紧迫感,利用一切机会,向书本学习,向群众学习,向实践学习,继续解放思想,更新观念。强化机遇意识、危机意识,内化与心,外化与行。用创新思维解决工作中的每一个问题。坚定理想信念。时刻保持风清气正,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。树立想干事、愿干事的思想;敢干事、干好事的勇气和魄力。最后用梁晓声的。

名言。

结束我的心得体会:植根于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。

放下工作的繁琐,放下家庭的牵绊,20xx年8月18-22日,我有幸重回校园,参加了费县检察院、费县国税局在浙江大学举办的干部素能培训班,在这短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蕴,感受到了杭州人的谦虚大度及创新精神,感受到了学习的快乐和幸福,每天都会有收获、有感动、有喜悦。

一、通过课程学习,感受浙大魅力。

这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富,授课的老师均是知名的专家和学者,授课方式灵活多样,事半功倍,达到了预期的目的。浙大法学院李华博士讲授的《预防职务犯罪与提高抵御职务风险能力建设》《新形势下犯罪疑难问题探讨》、浙大法学院博导胡铭讲授的《司法体制改革与检察制度完善》、浙大法学院叶良芳副教授讲授的《刑法解释的新问题》、浙江警察学院马列社科部主任杨持光讲授的《犯罪心理学》紧扣检察工作实际,对一些当前办案中的遇到的理论难点答疑解惑;全国党建研究会研究员高国舫讲授的《xx届三中全会精神解读》让我们更深入地了解了我国的国情和政策,为我们的努力目标指明了大的方向;浙江省家庭教育学会副秘书长蔡亚萍讲授的《干部阳光心态与压力调试》让我们认识了心理健康,学会了处理婚姻关系及如何做好家庭教育;浙大人文学院教授计翔翔讲授的《解读中国历史》用幽默诙谐的语言为我们解读了中国历史,让我们从历史中吸取营养,正视现实;杭州巴洛克音乐研究所副所长张博讲授的《音乐与人文素养》让我们认识了音乐对人的影响以及他通过音乐改变人、改变社会的人文关怀;浙江大学人文学院教授金立讲授的《创新思维与现代管理》从理论上给我们的创新提供的思路。这一系列的专题讲座,让我们对以往的理论进行了巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,同时还汲取了全新的理论营养,开阔了视野,拓宽了思维,提高了自身的综合素质。

二、通过参观交流,学习萧检精神。

在学习之余,我们到曾荣获全国模范检察院、全国人民满意检察院、全国先进检察院、全国先进基层检察院等荣誉的杭州市萧山区检察院进行了考察,看到了萧山区检察院的软实力和硬实力,通过座谈学习及对口交流,我们认识到萧山区检察院的众多荣誉并不是凭空得来的,领导班子的创新精神和规范办案理念以及建院思路都让我们感受到了差距。萧山检察院“业务立院、规范建院、科技强院、人文兴院、从严治院”的建院方针,以及“维护公正、勇立潮头”的萧检精神,让我们深深感受到了萧检品牌的内涵。

三、通过城市游览,感受人文思想。

俗话说“上有天堂,下有苏杭”,美丽的杭州,在有着百年悠久历史。《白蛇传》、《新白娘子传奇》等影视作品,更是让杭州充满了一层浪漫色彩。初入杭州,给我印象最深的就是每个十字路口设立的一个个遮阳棚,方便了行人和骑车的市民,街头随时可以看到的出租自行车,尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放,让我看到了杭州人的谦逊和胸襟,看到了杭州人的崇高素养。西子湖畔、大运河岸、钱塘江边的建设规划尽显舍与得的智慧,体现出了精致、和谐、大气、开放的杭州精神。道路两侧的古诗文漫画、各种园艺雕塑也给杭州增添了浓厚的文化氛围。

五天的学习时间尽管非常短暂,但总体安排合理,在繁忙学习的同时,又安排外出考察学习,不同方式的学习互相结合,有滋有味。读万卷书,行万里路,本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。

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浙江大学学习心得体会_浙江大学培训学习心得体会

8月19日至8月26日,我参加了由贵阳市民政局组织的浙江大学—贵阳市民政局科级干部社会工作专题研修班培训学习,感到十分荣幸和愉快。浙江大学,坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城—杭州,接近国家级风景名胜区——西湖,是一所拥有百年历史底蕴的中国名牌大学。浙江大学华家池校区是中国干部教育培训的基地。华家池校区碧水悠悠,杨柳依依;教学楼前古树参天,环境优雅,是学生学习深造的理想之学府。在幽静的高端学府学习,心情十分愉快,学习十分轻松。聆听了几位著名教授的讲课,真正学习到了前所未有的新知识,新理论,思想有所感悟,确实受益匪浅,现将个人学习心得体会归纳如下。

一、开阔了视野,增长了见识,获取了知识的正能量。

社会工作是一种帮助人解决与社会环境发生问题的工作。它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他弱势人群;预防和解决部分因不良互动方式而产生的各种社会问题;开展社区服务,完善社会功能,提高社会福利水平和社会生活素质,实现个人和社会的良好互动,促进社会的稳定与发展。

陈学军教授讲授的《社会工作专业人才管理》,从专业岗位开发和人才使用及专业人才评价和奖励机制等方面进行了系统的论述讲解,让我们深刻认识到开展社会工作的重要性及具备专业的知识进行服务性沟通是非常必要的,以及在实际工作中要规范管理,规范行为,明确职责,明确目标,创造性地开展社会工作,为需要的弱势群体提供专业的免费的社会服务和公共服务。

二、学与用相结合,开创性地开展社会工作。

理论知识的系统学习是提升自身素养的重要一环,为我们在实际工作中找到法律和政策依据,因此,我们要将所学的知识运用到我们的工作实际,解决好指导好每一个人的社会工作,服务于自己身边的对象,解决他们生活中的实际问题和困难。

贵阳市老年人比例占到贵阳市总人口的14.4%,也提前进入了老龄社会。因此,我们迫切需要大力发展老龄产业,积极做好老年人的相关工作。我们要积极推进养老机构运营机制改革和完善,探索多元化、社会化的投资建设和管理模式,进一步完善和落实优惠政策,鼓励社会力量参与公办养老机构建设和运行管理。

浙江大学培训心得体会

11月16日至21日,我有幸作为黔东南州法官综合素能提升研修班(第四期)的一员,赴浙江大学继续教育学院进行了为期一周的学习培训。在学习培训期间,浙江大学严谨求是的学风和治学态度感染了我,浙江人的一种谦虚大度及创新创业精神感动了我,浙江的深厚文化底蕴感染了我,浙江的民营经济发展和城市建设震撼了我。在折短短的一周时间里,浙大精心安排了内容丰富,切合实际的课程。90多个学员相互关心,相互帮助,相互交流,取得了丰硕成果。

在浙江杭州的学习培训,虽然时间短暂,但在课堂学习、现场教学及生活中,杭州给我留下了极为深深的印象,我感到收获很大,启发很多。最大的收获是进一步解放了思想、丰富了知识,更新了观念。从老师精彩的课堂上,我们获得了知识。在考察中,使我们开阔了视野,认识到了差距。其中“新”、“高”、“快”三个字是我最深刻的感受。

(一)呈现一个“新”字。一是思想观念新。浙江人有很强的致富欲望和创业精神,人们不安于现状,不墨守成规,不满足于贫苦的生活。为了追求财富,追求更富裕的生活(;二)呈现一个“高”字。一是是绿化水平高。杭州市按照以人为本、以绿为主、以精取胜,地、树、花、草综合造景,街路花草树木错落有致,成为一道道绿色的风景线,特别是随着清水绿带工程的实施,沿江两岸在绿化建设上创精品、上档次,成为让人赏心悦目的景观路,形成了完整的城市绿地系统和鲜明的地方风格特色。二是公民思想素质高。刚到杭州的第一天,我们学员在浙江大学门口过斑马线时,看到一辆汽车驶来,就停住脚步,但是汽车也主动停下,并先让我们走过马路后,才启动车子。一个下雨天,一个学员在学校询问问题时,那位陌生人执意把伞让给那位学员避雨,一件普通的小事体现了杭州人的崇高修养。(三)呈现一个“快”字。浙江人的执行力之快是我所到过的东西部省市中最快的。不找借口、不抱怨、服从安排、马上行动,这是浙江人执行力的最好表现,而强有力的执行力,反应的正是这背后严谨求实的精神,高度负责的责任感、专注力以及高尚人文素养的体现。

当我们走进浙大这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。从“求是创新”的校训和“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的校风,使我感悟到了“浙大”这两个字的厚重和“浙大精神”的魅力。这里造就了无数的科学家和名人,今天,我能有机会到浙大学习,感悟厚重的浙大文化。

使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实。

浙大所传承的'是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她培养了无数毕业生,其中包括一大批引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。也正是因为有这样良好的文化传统,为浙大园营造了一个良好的学习氛围。走进浙大校园就是浙大人,这是浙大独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。

学校在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设置既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有司法改革相关知识的学习,也有宏观政治经济形势分析,还有媒体关系与危机应对课程。

自觉关闭通讯工具,甚至忘了下课时间。

在浙大学习短短6天,生动的教学使我开阔了视野,拓宽了思路,是一次难得的“充电”机会,受益匪浅。现就本次学习培训浅谈几点体会。

(一)要树立终身学习理念,做学习的楷模。要有高素质、高境界、高情操、高能力,要有真学识,要做真表率,并且指出,学识水平决定工作水平。当今社会,新知识、新理念、新事物层出不穷,并且更新迅速,只有不断地更新学习内容、拓宽学习渠道、扩展学习领域,才能防止知识的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在岗位上发挥好的作用,促进决策的科学化、合理化。

(二)要树立创新意识,具备实干精神。有创新才会有发展。常言道“创新则生,守旧则亡”。工作中,既要有创新的思路,还要有创新的举措,只有会创新、善创新、常创新,才会永远保持生命力,才能有发展的活力和冲劲,才会取得发展的新成果。当然,除了要善于创新外,还要具有务实重干的精神,有一句话叫“空谈误国,实干兴邦”,只有讲实干,重实效,求实绩,才会取得实实在在的发展。所以,在工作中要突出一个“实”字,从实处着手,在实处落脚,脚踏实地,真抓实干。

(三)要努力工作,在业务上要当行家里手。作为法院干警就得不断钻研业务知识,努力成为行家里手。在业务上,要思路清晰,计划周详;工作中要求别人做到的,自己首先要做到,这是一种行动的感召;是一种说话的资格。以身作则说起来容易,做起来并不简单,需要长期地坚持,力求做到大事严格办,小事不马虎;作风上还要扎实。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、领导能力、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为一名称职的法院干警。

浙江大学学习心得体会

20xx年11月18日,在黄山市教育局的精心组织下,我们一行50人带着激动的心情奔赴美丽的浙大进行为期一个星期的学习,在这短短的几天,感受了名校的风范,聆听了各位专家的精彩讲座,参观了在改革中求发展的杭州师范大学附属中学东城中学,收获多多,收获之余更多的是感慨,可以说这将是一次终身难忘的培训,现将这次培训的心得总结如下:

首先、培训整体课程安排科学合理,整个过程有条不紊。可以看出无论是市教育局还是浙江大学继续教育学院的领导做了大量的工作,付出了艰苦的努力。这次培训分别从教师的魅力与竞争力名师的自我修炼学生心理危机干预考试评价与改革等多个角度展开,深刻体现了大师成长之路与风范,诠释了前沿的教育教学理念,给我们很多遇到教育困境的老师提供了一个了解自身、完善自我的机会。另外浙大负责培训的人员工作非常认真细致,特别是结业时负责培训的老师播放了由他们制作的学员们一个星期学习生活的简短视频,这使我们每一个人都很感动,也感受到了浙大的工作作风。

其次、参与培训的教师专业水准高。这些教师都是专业学术领域声名卓越的专家学者,且讲课风格各异,有风趣幽默的,有娓娓道来的,而其中印象最深刻的的方张松讲的《考试评价改革与教学质量管理》,他分别从考试与命题改革、学考测验与作业设计,主观题编制与评分标准,综合素质评价与运用四个方面讲述了如何建立科学的课程评价体系,他指出教育质量评价应该更多的关注学生的全面发展、关注学习过程的成本与路径、关注学生学习品质的发展、关注学生的成长环境,讲话中处处风趣幽默,夹带这学者的睿智。

第三、认识到了差距、拓宽了视野。这次学习时间虽短,但带来的心理冲击还是很大的,培训之前,自己一直是闭门造车,不知道外面的教学理念这么先进,教学方法这么多元。在缪华良校长《以核心素养为本新时代学校课程改革的设计与实施》讲座中,通过梧桐树小学的办学经验深刻阐述了课程因学生而生,课程因教师而长,教师因课程而智,学生因课程而慧的新型课程观;在伍小斌校长《教育依时代而变,学校以课程而变》的报告中,详细介绍了四备三思的备课模式,运用团队的力量提升教师的教学水平,很快取得了显著的成就,缓解了学校尴尬的地位;在程庭亮教授《校园心理危机干预与沟通策略》讲座中,分析了当前中学生群体中有心理不健康或者心理障碍的`学生比例呈上升趋势,因此加强对中学生的心理问题干预是预防一些极端现象出现的重要途径。程庭亮教授教给了我们很多心理干预的技巧,可谓干获多多,这对我们日常工作特别是班主任工作的开展有很好的帮助。

第四、加强学习,提升自我。通过这次培训,我深深感受到学无止境的内涵,也不得不承认自己知识储备的欠缺。虽然每位老师授课的主题都不一样,但他们都提到了一个共同的词,那就是学习。作为一名一线的政治教师,不仅要将课本上的知识点理解透彻,讲给学生听懂,更应该多途径多方面的加强学习,真正做到主席所说的学习应该是一种生活态度,一种工作责任,一种精神追求。学习不是一朝一夕,知识的积累,个人素质的提升也不是短时间内完成的,在今后的工作生活中,我将自觉地去学习,主动地去学习,不种精神追求。学习不是一朝一夕,知识的积累,个人素质的提升也不是短时间内完成的,在今后的工作生活中,我将自觉地去学习,主动地去学习,不断更新,不断进取,储备知识,提升自我。

一周的学习虽然已经结束,但我认为这不是学习的终点,而是新的起点。作为一名一线教师,在今后的日常工作中,我要进一步强化学习意识,创新思维方法,主动履行好工作职责,秉承浙大求是创新精神的校训,将学习成果投入到今后的工作当中,教育无止境,且教且珍惜。