体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
工程伦理报告
工程伦理学习报告
工程伦理学是伦理学的一个分支学科，是以工程活动中的社会伦理关系为对象，进行系统研究和学术建构的理工与人文两大知识领域交叉融合的新学科。随着我国经济建设的快速发展，在工程实践中，工程科技人员的职业道德问题日趋突出，社会要求对科技工程专业的学生进行职业道德教育。
“伦理”是道德或普世价值的集合名词，更是行为模式的依据。而“道德”则是正确行为的判断，根据所受的教育针对是非对错有所认知，并力求自我行为的端正。在此我们所讲的“工程伦理”则是指从事工程的人，含工程师、从事工程业务及读工程的人，对与自己本身的专业训练进而对所遭遇到的工程专业事务做出合理且符合道德的判断。而“工程道德”的判断又涵盖了工程危安的管控、工程利益的避免、工程技术的专业判断及工程的社会责任等分野，在一件进行的工程中，可能需同时考虑各种工程道德标准，并力求避免冲突发生的可能。工程伦理学在美国等一些发达国家开始兴起。经历了20世纪的最后的20年，工程伦理学的教学和研究逐渐走入建制化阶段。
素质国际会议中将道德品质列为当代工程师所必备的八大素质之一（另七项分别为积极进取、开拓精神、适应能力、扎实基础、学会学习、多种特长、协作能力）。而美国也将style（作风）纳入对工程师的要求之列，我国同样看到了道德准则对工程人员的重要性，将思想素质作为对工程人员的要求。可见，道德对工程人员的规范作用已得到世界越来越多目光的关注，在一定程度上，也迫切地成为工程人员所应具备的素质。而工程伦理学正好就成为了提高工程人员素质的一门学科。
工程建设是带有特定目的的社会活动，对人类的生产生活有着举足轻重的作用，面对当今科技的发展，我们不应将眼光停留在是否搞好了工程，而应关注的是我们是否搞了好的工程。搞好工程并不难，但搞好的工程却很难。工程师作为工程蓝本的设计者，首先就要有较高的道德素质、行为素质。而伦理学的建立就恰恰阐明了这些原则。它就像是工程领域的“净化器”，批判腐朽，使工程建设这个环境逐渐“纯净化”、“高质量化”。工程伦理学就是针对这项重要任务的一个很好的鞭策。
工程伦理学揭示了工程中的研究规律，阐明了整个体系。而工程伦理学就好
像是工程师面前的巨人，它是前人对工程建设的总结，是几百年乃至几千年来工程建设的结晶。我们知道，几千年前，我们的祖先就已经开始了一些大规模的工程项目，虽然进度缓慢，但其中的有些方法、技术以及设计理念仍为我们所用，所以工程伦理学所揭示的规律指导着人们怎样去发现更多的方法解决建设中的问题。
正如我们所知，工程活动直接影响公众的另一个领域是工程风险。然而工程师也要承担一定的社会责任，这种社会责任不仅要对当下自己的行为负责，而且要对未来负责，不仅对可预见的后果负责，还要对不可预测的后果负责。当其保密的内容威胁到公众利益的时候，工程师有义务站出来保护公众的利益。我们需谨记工程师的最高义务是公众的健康、福祉与安全。
优秀的工程师应该知道对于工程伦理上的完整不仅在于遵守法律与职业规范，而且也在于承担起更大的社会责任。以违法手段谋求个人非法利益，不仅法律不允许，更是工程伦理所不容。这就要求工程师要发展出一种新的社会责任意识，这种新的社会责任意识应以未来的行为为导向，是一种预防的责任，或前瞻性的责任，或关护性的责任。在工程中，在遇到选择的冲突与抉择的时候，时刻以法律为准绳，操守工程师伦理准则。
这样现代工程活动使工程师扮演了一个极其重要的专业角色,工程自身的技术复杂性和社会联系性,必然要求工程师不仅精通技术业务,能够创造性地解决有关技术难题,还要善于管理和协调,处理好与工程活动相联的各种关系。最重要的是,工程活动对社会和环境越来越大的影响要求工程师突破技术眼光的局限,对工程活动的全面社会意义和长远社会影响建立自觉的认识,承担起全部的社会责任。因此,现代工程要求工程师除具备专业技术能力外,还要具备在利益冲突、道义与功利矛盾中做出道德选择的能力,除对工程进行经济价值和技术价值判断外,还必须对工程进行伦理价值判断;除具备专业技术素养外,还应具备道德素养;除了对雇主负责外,还要对社会公众、环境以及人类未来负责。
工程伦理学作为一门新兴的学科，对工程师的道德，行为，对工程建设是起着引导、规范、开拓等重要作用的，这门学科的研究是有广阔的研究前景及利用价值的，它的作用及价值必将会随着对它更加深入透彻地研究日渐地显现出来。
因此，作为一名优秀负责人的工程师，应当时刻谨记工程中的基本伦理准则，工程伦理
以人为本，对人类利益的关心, 对绝大多数社会成员的关爱和尊重之心。以人为本的工程伦理原则意味着工程建设要有利于人的福利,提高人民的生活水平,改善人的生活质量。关爱生命，意味着不支持以毁灭人的生命为目标的项目的研制开发,不从事危害人的健康的工程的设计、开发。安全可靠，在进行工程技术活动时必须考虑安全可靠,对人类无害。关爱自然，在工程活动中要善待和敬畏自然,保护生态环境,建立人与自然的友好伙伴关系,实现生态的可持续发展。切实保障各方利益的同时，为人类创造出更多的物质财富。
“打高尔夫球”案例分析
第一部分
保罗应该把事实告诉给供货商，工程伦理规范阐述了作为工程师的行为标准。有时，对自身利益的关注诱使我们的行为与其他人的利益相触，但是作为一个职业的工程师，就必须遵守工程师应该有的道德信念，不能因为一己私利二背道而驰，所以，保罗应该认真地把事实告诉给供货商。第七部分：
本案例引发的伦理问题，工程师有遵守他们职业的标准作程序和规定的职业义务，以及完成雇佣合同规定工作的基本责任。在培养义务—责任感的过程中，个人美德是至关重要的，保罗因为缺乏个人的美德，因此才丧失了一个工程师应 该有的道德底线，又因为害怕而不能去澄清事实。
总结以上所需注意的工程道德事项：
一、工程师需避免利益输送，不接受赌博邀请，该有预防性的伦理观念。
二、工程师有遵守他们职业的标准作程序和规定的职业义务，以及完成雇佣合同规定工作的基本责任。
三、作为一个职业的工程师，就必须遵守工程师应该有的道德信念，不能因为一己私利二背道而驰，不能隐瞒事实，保罗应该认真地把真相告诉给供货商。
工程伦理小结
工程伦理是我们大三上学期新开的一门课程，共9学时，开设的目的旨在培养我们学生以全新的角度来审视现代工程中的一些现象及问题，用道德伦理准则对工程伦理问题进行评判，并让我们从不同角度来看待自己的职业责任，对我们即将走向工作的大学生有着深远的意义。
工程伦理这门课程主要讲述以下几个方面：一，工程伦理学的定义与界定；二，工程伦理学的发展；三，工程伦理的作用与方法；四，工程师的责任；五，解决伦理问题的原则和方法；六，工中的诚实问题。这六个方面简单的诠释了工程伦理这门学科的概念，意义，目的，作用等诸多方面。
1工程伦理学的定义与界定
工程伦理学包含两个含义，一是从伦理学是一种研究的活动和领域的方面看，工程伦理学是旨在理解应当用以指导工程实践的道德价值、解决工程中道德问题以及论证与工程有关的道德判断活动和学科。二是从“伦理”一词被用于指一个或一个团体或社会事关道德所表现出的特定的信念、态度和习惯这个方面看，工程伦理学就是当下接受的、各个工程师组织和工程协会所批准的行为准则和道德标准以及工程师个人的道德理想、品质、观念和行为。
对工程伦理的理解从两个角度，一是从科学和技术的角度看工程，二是从职业和职业活动的角度看工程。
在工程活动中伦理意义包含多个方面，1，社会价值观贯穿整个工程过程，并在其中发挥作用2工程内涵着某些超出事先预料的、或好或坏的结果，具有伦理意义3，工程影响社会价值观两种方式。4，工程本身的内在价值及特点。
工程伦理的定义与界定十分复杂，必须从多个方面不同角度进行研究与分析，否则产生片面的认识，因此，我们要对工程伦理应从多方位理解探讨，尽量避免出现差错与漏洞。与此同时，我们也应该正确的认识工程技术和工程师的社会作用。
2工程伦理发展
美国是全球工程伦理发展最有代表性的国家，最早的伦理准则是由国土木工程师学会（asce）于1914年制定的，正式表达了对工程伦理的关注。
第二次世界大战到20世纪七十年代，科学家和工程师的巨大的职业功能得到充分发挥。随着工程范畴和规模的日益壮大,工程和社会的许多矛盾也暴露出来,伦理问题在其中逐渐凸现一些历史性事件激发了科学家和工程师的伦理意识。1978—1980年间，由美国学者鲍姆承担了“哲学与工程伦理学”的基金研究项目，开始奠定了工程伦理学作为哲学、工程学、社会科学、法律和管理科学的“跨学科性学科”的地位的基础。20世纪70年代中期以来，在工程杂志中讨论伦理学问题也越来越普遍了。
工程伦理学的早期，工程伦理学的研究主要局限于国家之内，但随着技术发展和工程应用的国际化，工程伦理学研究出现了新的课题和趋势，工程伦理学将反思全球化经济时代围绕技术发展所关涉的所有主要问题。
3，工程伦理的作用与方法
工程伦理有助于解决实际的社会问题，当今社会，由于工程质量不过关，而导致了严重的损失频繁发生，给我们带来惨痛的教训。而工程师作为工程蓝本的设计者，首先就要有较高的道德素质，行为素质。而伦理学的建立就恰恰阐明了这些原则。它就像是工程领域的“净化器”，批判腐朽，使工程建设这个环境逐渐“纯净化”，“高质量化”。伦理不仅控制人的行为机制，更重要的是它高于法律等社会机制——伦理对一切行为、政策、社会现象是否正当进行思考和评价。
工程伦理学思考怎样的工程师才是一人肯德行的人，培养工程师做负责任的人。工程设计与建设不仅为他们个人道德品质的形成和完善提供了锻炼的时间，也为其提供了实践的场所。因此，对每一个工程师来说，工程伦理的功效，在于改变或进一步提高他们在学校生活阶段和少年生活阶段业已形成的道德认识，使他们的道德品质逐渐成熟，同时指导他们在岗位上明确职业义务，形成高尚的职业理想。同时对社会而言，使社会拥有一支精良的工程人员队伍，这对社会的稳定，经济的发展所起的作用是不可小视的。
工程伦理的学的研究方法主要有三种：1，规范性研究2，概念性研究3，事实性研究。这三种方法的共同特点是将一般的伦理理论应用到具体的场景或案例之中。
4，工程师的责任
工程师有遵守他们职业的标准操作程序和规定的职业义务，以及完成雇用合同所规定工作的基本责任。工程师的主要责任有三种：
1、义务-责任指的是工程师遵守甚至超越职业标准的责任，是一种积极的向前的责任概念。
2、过失-责任指的是伤害行为的责任，是一种消极的向后的责任概念。
3、角色责任由于处于一种承担了某种责任的角色中，一个人承担了义务-责任，并且也会因为伤害而受到责备，这是积极方面和消极方面的结合。
5解决伦理问题的原则和方法 解决伦理问题的基本原则：进行道德判断和辩护时，须牢记的基本道德概念：普适性原则、可逆性原则。
2功利主义思考方式倾向于带给我们所能得到的最大整体利益，对受到其影响的人产生最大的整体效用的那些个体行为或规则是正当的。
3、尊重人的伦理学尊重人的伦理学的道德标准是：我们所遵守的的行为或规则应当把每个人都作为相互平等的道德主体来尊重。（1）黄金法则（2）自我不利的标准（3）权利法则。
6，工程中的诚实问题
不诚实的形式：（1）说谎包含某些虚假或严重误导的内容以话语形式说出出于欺骗的意图
（2）蓄意欺骗工程师以一种暗示他具有事实上他并不具有的知识方式来谈论技术问题。
（3）抑制信息如果他不传达听众所合理期望的不被省略的信息，如果这种省略的意图是为了欺骗。（4）未获得的事实。诚实的工程师应该努力找出事实，而不仅仅中避免不诚实。工程研究中的不城诚实包括：修饰将不规则的数据弄得平滑使他们看上去非常的准确和精确，拼凑只保留那些符合理论结果的结论而舍弃其余的。，剽窃在没有正当许可或致谢的情况下使用他人的智力财产。表现为多种形式。工程师必不仅要杜绝这些问题的产生，而且应该努力找出事实。这样才算诚实的工程师。
小结：通过上面的介绍，我们了解到工程伦理学无论是从工程上还是在个人方面都对我们有重要的指导作用，因此即将走向工作的我们，应当具备工程伦理所要求的基本素质，培养良好的职业习惯，坚决遵守伦理准则，敢于同违背道德伦理的现象作斗争，做一名优秀诚实的工程师！
工程伦理撰写心得体会
近年来，工程伦理成为了工程教育的重要组成部分，旨在培养工程师应有的道德修养和责任感。在学习工程伦理的过程中，我不仅对各种伦理问题有了更深入的了解，还更加明确了作为工程师的职业责任和角色。下面，我将从三个方面总结我的工程伦理撰写心得体会。
首先，工程伦理撰写过程中，我深刻体会到了伦理决策的复杂性。在工程实践中，我们经常会面临各种涉及伦理问题的抉择。例如，是否要在设计中采用某种新材料，是否要披露产品的安全缺陷等等。这些问题往往不仅涉及到技术和经济层面，更关乎到人的生命安全和社会利益。因此，我们在撰写工程伦理论文的过程中，不仅需要对伦理决策理论有所了解，还需要进行深入的研究和权衡各种利益。这让我意识到，作为工程师，我们不能仅仅追求技术的完美和经济的效益，更要关注伦理的层面，坚守道德底线。
其次，在工程伦理撰写中，我体会到了团队合作的重要性。工程师的工作往往不是一个人独立完成的，而是需要和其他专业人员密切合作。在工程伦理撰写过程中，我们通常需要组成小组，联合撰写论文。这个过程中，我既学到了如何协调不同意见和权衡各种利益，也体验到了团队合作的乐趣。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以减轻个人的压力和责任。此外，在团队中，我们可以相互交流和学习，共同提高。因此，我意识到，作为工程师，我们不仅需要具备个人能力，更要善于合作，与他人携手共创佳绩。
最后，工程伦理撰写让我深刻认识到自己的责任和使命。作为一名工程师，我们的工作不仅仅是为企业创造利润，更要为社会和人民造福。工程伦理撰写过程中，我们需要深入研究问题的背景和影响，关注人民的利益和社会的可持续发展。只有将伦理思考贯穿于工程实践的整个过程中，我们才能保证工程师的职业道德和社会责任得到充分体现。因此，我要用自己的专业知识和技能，为社会作出更大的贡献。
总之，工程伦理撰写带给了我许多思考和收获。通过撰写伦理论文，我明确了工程伦理在工程实践中的重要性，认识到了团队合作的价值，以及作为工程师的责任和使命。这些体会和收获将成为我未来工程实践和职业生涯中的重要指引。我相信，在工程伦理的引导下，我将以更为负责任的态度，为社会和人民做出更大的贡献。
工程伦理撰写心得体会
在大学的学习生涯中，我们经常会接触到各种各样的学科，其中包括了工程伦理这门课程。虽然在刚开始学习这门课的时候，我对它的重要性和意义并不是很清楚，但是通过一学期的学习，我深刻地意识到了工程伦理的重要性。在撰写工程伦理方面的作业和论文的过程中，我也体会到了很多东西。在这篇文章中，我想分享一下我关于工程伦理撰写的心得和体会。
首先，工程伦理的撰写不仅仅是为了完成一项任务，更重要的是在撰写的过程中我们可以深入思考和研究。在撰写论文的过程中，我们需要对伦理问题进行剖析和分析，并提出自己的观点和看法。这种思考和研究的过程对于培养我们的分析思维、逻辑思维和批判性思维非常有帮助。通过撰写论文，我们可以了解到不同伦理观点的优缺点，懂得如何权衡利弊，最终能够形成自己的独立和合理的观点。
其次，撰写工程伦理需要我们注意到学科的特殊性和背景。工程伦理不是一个孤立的学科，它与其他学科有着密切的关联。因此，在撰写的过程中，我们需要充分了解和考虑到工程的技术、经济、法律等方面的因素。只有了解这些背景知识，我们才能够更加全面和准确地分析和解决伦理问题。在工程伦理的撰写中，我体会到了学科之间的交叉和融合，这也让我更加意识到了综合知识的重要性。
第三，撰写工程伦理需要我们具备一定的道德素养和价值观。伦理是一门关于行为规范和价值观的学科，因此在撰写的过程中，我们需要具备一定的道德素养和价值观。我们要深入了解伦理道德的基本原则和伦理相关的法律规定，遵循道德准则。在我的撰写经验中，我发现只有具备道德素养和价值观的人，才能够做出公正、合理和有道德的伦理判断。
第四，撰写工程伦理需要我们注意到实践的重要性。虽然伦理理论的学习和研究很重要，但是只有将其应用到实践中才能够更好地体现它的意义和价值。在撰写论文的过程中，我们需要将伦理原则和实际情况相结合，提出具体的解决方案。通过实践和实际应用，我们能够更加深入地理解和体验工程伦理的重要性和价值。
最后，撰写工程伦理需要我们注重团队合作和交流。在撰写文章的过程中，我们往往需要与同学进行思想的碰撞和交流。这种团队合作和交流的过程非常重要，它能够促进我们的思考和提高我们的写作水平。在我的撰写经验中，我发现与同学进行讨论和交流，有时会有新的思路和观点，这对于改进我的论文和提升我的学习能力非常有帮助。
总之，工程伦理的撰写是一项有挑战性的任务，但是通过这样的过程，我们能够培养自己的思考能力、理解能力和写作能力。同时，我们还能够加深对工程伦理的理解和认识，提高自己的道德素养和价值观。在将来的工作和生活中，我们也能够更好地应对和解决伦理问题。撰写工程伦理的心得和体会是我们的学习经验的总结，它也将成为我们未来成长道路上的重要财富。
工程伦理报告
一个学期的工程伦理课程已经结束了，经过一学期对这门学科的学习了解，我想要对它进行简单的总结，并且把它的内容好好地捋一捋，让自己对这门课有更深的了解。学校安排学习这门课程，主要原因应该是以下两个方面：首先，作为一名水利工程的大学生，学习《工程伦理》课程有利于提高自己的道德品质和思想素质；其次，作为以后要成为一名水利工程师的人，学习相关的工程伦理知识，会让自己更有信心去迎接工作中的考验，更加积极主动的去解决问题。工程伦理将是我们成长和成功的制胜法宝。
要学好工程伦理，首先就应该懂它的具体意义，这样我们才能真正的学会它，学好它。在网上查到的资料我们可以了解到工程伦理学是旨在理解应当用以指导工程实践的道德价值、解决工程中道德问题以及论证与工程有关的道德判断活动和学科。其研究对象是人生的根本性的和总体性问题，包括人的本性和人性、人的价值和尊严、人的目的和追求。如何使生活更美好是工程伦理学的轴心。工程伦理学是一门新兴的学科，它本身就是一门科学，这里我们暂不去提，我们就谈谈它对我们水利工程师的现实意义。
对于我们水利工程师而言，工程设计与建设不仅为我们个人道德品质的形成和完善提供了锻炼的时间，也为我们提供了实践的场所。因此，对每一个工程师来说，工程伦理的功效，在于改变或进一步提高我们在学校生活阶段和少年生活阶段业已形成的道德认识，使我们的道德品质逐渐成熟，同时指导我们在岗位上明确职业义务，形成高尚的职业理想，培养良好的职业习惯。同时对社会而言，工程伦理课程将使社会拥有一支更加精良的工程人员队伍，这对社会的稳定，经济的发展所起的作用是不可小视的。工程伦理学对我们工程师的道德，行为并且对工程建设是起着引导，规范，开拓等重要作用的。所以在平时上课的时候，我们应该认真听讲，课后充分吸收，从老师的教学中体会那些我们应该掌握的科学工程知识。
在学习了工程伦理这门课后，我感受颇深，更为深刻的懂得道德在生活中的重要性，才更为清楚明白工程责任的深邃内涵，这些在个人事业发展中都起着相当重要的作用。正确的职业思想对于内部可以融洽关系，对于外界可以树立形象，它还可以提升人的涵养，让我们懂得责任的重要性。学习了这门工程伦理课程后必将影响我的人生，对我以后的学习工作都将起到至关重要的促进作用。正是由于在现在工程界中，工程伦理具有不可忽视的重要作用，有时甚至会决定事情的最终结果，所以，任何工程师都不能轻视工程伦理，都应当积极主动去学习，让我们的社会更加文明，更加和谐，社会的建设将更加美好。
工程伦理与知识产权案例分析
• 商业秘密作为不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利采取保密措施的技术信息和经营信息，决定着企业的竞争力甚至直接影响到企业的生存，而对于掌握国家战略资源的大型国企来说还有可能上升为国家机密。
2012年东软公司前副总经理李某某为谋取暴利，伙同公司等人，许诺高额经济利益，相继让ct机研发部17名核心技术人员窃取公司核心技术资料后，相继离职。窃取技术价值总计2400余万元，造成公司研发项目延迟，损失高达1470余万元。
• 通过对泄密原因进行分析发现，利益驱动的泄密行为占到了近90%，或为套利，或为到同行企业中谋求一个更好的位置，总之利益当前，企业的信息安全被撕碎一地。
2008年1月18日，格尔木市工商局执法人员在市场巡查时，依法查处了格尔木市管道输油处生活南区“油龙超市”销售涉嫌侵权53度五星贵州“茅台”牌白酒案，共计查获“茅台”牌白酒168瓶，案值13.2万元。经查，该超市当事人王某于2007年12月12日从赵某手中以每瓶550元的价格一次性购进了53度五星贵州“茅台”牌白酒240瓶，被依法查获。经茅台酒股份有限公司对所查扣涉嫌侵权白酒鉴定，认定为侵犯其注册商标专用权商品。
社会上一些不法分子在利益的驱动下，采取假冒注册商标的做法牟取暴利，不仅侵害商标所有人的合法权益，而同时也损害了消费者的利益，当前，我国市场上一些假冒伪劣产品泛滥，这是我国工程商业活动中不诚实的一个突出问题。工程人 员应该坚守自己的职业道德，净化社 会风气。