优秀作文词藻华丽，句式灵活多样，给人以美的享受和思绪的飘渺。以下是一些优秀作文的选段，希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
我们这个年龄
比少年少了一份稚气多了一份成熟。
犹如那待放的花蕾是美好人生的开始。
梦想在心中扎根。我们不愿做温室的花儿我们勇敢地迎接那肆虐的狂风如火般的烈日倾盆的大雨……我们努力吮吸雨露迎接阳光只为了实现心中的梦想。
肯奋斗。我们为了实现梦想而无休止地奋斗即使遇到困难、挫折我们也会一往无前。
很自信。我们不会为了他人的一句话一次考试的失意而沮丧。我们会从容地说：“走自己的路让别人说去吧！路在前方。”
坚守善良。我们会日行一善因为此时我们已经有能力去帮助别人了。我们将帮助别人看作是一种乐趣因而乐此不疲。
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我们这个年龄
在，一日三餐美食不断，漂亮而舒适的衣着，数不胜数的装饰品，方便快捷的交通，让我们的生活舒适而开心。我们在学校中有着亲切的老师，宽敞且先进的教室，整洁的操场，丰富的书籍和知识，以及一个温暖的家。我们犹如在大棚中的花朵，有着我们所需要的一切，然而，不是所有的花都有这般温暖。
在我们这个本应得到幸福和关爱的年龄，他们却被遗忘在群山里，遗忘在寂静的山村里，遗忘在沉闷的家里，他们消失在那些浮华人们的视线和意识中，贫困成为了这些人们的形容词——留守儿童，没有城市般的生活，没有琳琅满目的商品，没有宽敞的教室，甚至没有一个温暖的家，如稻草人一般的他们，守望着一个破旧的土屋，两位年过半百的老人，随风而成片舞动的麦田，连绵崎岖的山脉，以及远方四角的天空。如果给他们一个愿望，那红旗飘扬的地方便是他们最大的奢望，因为那儿有他们的期望和梦想。
在这群孩子们的眼里，最好、最为温暖的，便是学校了，因为在这简单的方形土地上，在飘扬的旗帜前，在与老师间笑中，他们才能体会的嬉到生活的美好，感受到在梦中父母给予他们的关爱，他们看并爱着这些老师，犹如在看和爱着自己的父母一样。这便是他们的期望。
知识就是力量，他们一直坚定并相信着它，能够带他们走出这大山，带给他们更加广阔的天空。所以在课堂上他们瞪大着眼睛，注意着老师所说的每一句话、每一个字，在书本上认真的写着、画着、舞动着。舞动着他们所有的期望、梦想，以及在他们这个年龄中，想要拥有的幸福。
我们这个年龄
在，年少而轻狂，信步在青春的路上，看路边雨季里盛开的勿忘我和向日葵，开的如此铿锵美丽。
——题记。
满架的蔷薇美得让人心醉，散发出的迷人香气引来蝴蝶翩翩在空出划出一片唯美的云霞。点点的桃红氤氲间，是青春的梦想在缠绵。寂静的小巷深处，忽闻一阵笛声传来还踏着轻快的歌。
美呦，在，喜欢叽叽喳喳的在一齐讨论伟大的理想。有时忽见一只苍鹰骄傲的飞过，在空中留下一道完美的弧线，便要立志如苍鹰一般，直入云天。从此，雄心壮志便在我们的心中播下了种，发了芽，长了叶，开了花。
青春的我们就如一块绝美的美玉，一个美轮美奂的青花瓷器。美得让人羡慕，美得让人嫉妒。我们开始大胆的张扬个性，努力散发着青春激荡的火花，我们要诠释青春的完美，我们要带着我们如火的激情去宣读青春的誓言！
在金色的沙滩边，我们与以前的幼稚挥手告别，我们不再属于童年。让期望为船，让激情为桨，划过青春的河，在漫天星光的夜空下，让我们为青春唱一首嘹亮激昂的凯歌！
友谊的天使毫不犹豫的降临在我们身边，黄色的夹竹桃在悄悄的开放。，友谊的歌曲唱响新的曙光，友谊的风帆鼓起了我们向前的期望，友谊的浪花激荡在我们的胸膛。15岁，把友谊看得重似千金，所以15岁的天空也因友谊装点而格外美丽。
15岁的我们，虽已进入青春的列车，但是从前的幼稚纯真并未完全退去。纯真的思想划过现实的天空，就犹如朴素的语言横穿过华丽的辞藻。
清新柔和的风吹拂着一群阳光少年的面庞，金色的阳光在大地上洒下金光点点，一大片粉色的桃红吐露着独有的娇羞……这就是，这就是专属景致！
我们这个年龄
“我是永远向着远方独行的浪子……”我摇起脑袋唱起《故乡》，不长的头发飘起来，和着节奏在空中荡漾。谷铮也在一旁的树桩上甩起头发，让自己的双手尽情的在吉他指板上跃动，青春之歌回荡在树林里。，有着对音乐无限的向往。
喜欢与音乐形影不离。带上随身听或者一个小音箱用音乐的动感为自己充能。还记得那次六十公里的骑行让三个音箱同时放起《火力全开》“哈嘿”的'音乐交织在三辆车之间青春因此充满活力。也不会忘记泰山山路上的幽幽传响的《千百度》音乐与自然景观的深度融合充实着我们的视野激励着我们向未知探索。
喜欢将生命融入音乐。吉他最好的催化剂。家里有一把年代已久的木吉他据说是我舅老爷的。我用指尖勾起琴弦它就可以发出古老的声音——渐渐地我爱上了吉他。有一群同样充满热爱的孩子我遇见了他们：谷铮猪哥磊磊……我们共同弹奏共同进步。我和谷铮专攻指弹打造着属于指尖的旋律；猪哥致力于古典吉他他是一位沉默的大师；磊磊热爱流行乐他追求炫酷的震撼。指尖划过带来最后的余音琴弦微动引起心灵的共鸣。我们将自己抛入音乐的大海尽情地遨游。
喜欢从歌词中塑造自我。《黑暗骑士》中：“有没有一种考验有没有一次淬炼。”呼唤起我面对困难的勇气；《父亲》中：“时光慢些吧不想让你再变老啦。”教给我多给父母一些关心。《全球变冷》中：“如果能够多一点点微笑生命也会多一点点美好。”激发我去做一名有社会责任感的人。
音乐相随音乐给与我们活力让我们向着远方；它使我们无所畏惧它让我们的理想升华。
我们这个年龄
在，我们正书写着自己的人生篇章。
十五六岁，正值花季。那年小雨蒙蒙，我来到了这个世界上，我哭着也同时伸展着，感受着这个世界的美好。从依伢学语到蹒跚学步一直到现在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回头望去，看那一对身影竟变得沧桑。
“妈！怎么不来接我？下雨了。”我在电话上烦躁地喊着，而电话那边却是妈妈那温柔的声音“好好好，我给忘了，我这就去，你先找个地方等着我。”我愣了一下，“哦”了一声就挂了电话。
冷冷的雨水拍打着我，看着学校门口空无一人，我焦躁起来，远远地看见一个熟悉的身影，我跑了过去。
“冷不冷？给，先吃一个热红薯。”我埋怨到：“这么大的雨，怎么不骑车来接我？”妈妈没有说话，只是在无声中把伞往我这边倾斜了好多。就这样行走在风雨交加的路上，伴随着扑面而来的雨水吃着热腾腾的红薯。
雨中，一高一低的背影，还有那把倾斜的伞仿佛构成了一幅画。
回到家，看着妈妈已经湿了一半的衣服我不禁心头一紧，湿漉漉的鬓角上那几根白头发又显得那么刺眼。
事后，我终于明白了那天妈妈为什么没骑车来接我了，那是因为她想和我有一起回家的时间。因为我每天不是在学校就是在外边和朋友玩，和妈妈相处的时间则是少之又少，好不容易等来的机会我却用那么尖锐的话来回应她。想到这里，热热的泪水夺眶而出。
此后，我便放弃了外出和朋友玩的时间，多去陪妈妈，照顾妈妈，也是因为这件事，我学会了感恩。
在，我学会了感恩。
我们这个年龄
在，每个少女的身后总会有这样一个少年：他总用最恶劣的语言来劝你，出发点却是好的。他的理科成绩总是那么好，总会让你时刻羡慕着。他优点很少，缺点数都数不完，可他的名字却像是你心上的朱砂，抹不去，忘不掉。
在，恰逢十六岁花季，难免会有些粉色泡泡的小遐想。白马王子？no。那都是骗小孩的。只是还是会情不自禁地在脑海中勾勒出一个少年的轮廓，一双清澈明亮如星光的双眼，白衬衫每天穿也不会脏，身上有一股若有如无的洗衣粉的淡香，配上白色的帆布鞋，真是美好的让人向往……就在这时，有一支笔实地砸向脑袋，抬眸看到一张狡黠的笑脸，我正在编织的梦就这样碎了。这时戏谑的声音传来：“哟，又在思春啊，小姑娘家的就不能正经一点呀！”我努力压住心中的懊恼，不怒反笑：“哟，还不知道是谁见着美女心都飞了呢！还好意思说我。”我们就是这样在嘲笑和讽刺中寻找快乐，并乐此不疲。但只有我们自己知道，这样的提醒只是难听了些，但都是为自己好。
“发卷了！”教室里顿时乱的像热锅上的蚂蚁，而我在看到数学成绩时心情顿时阴霾，78，这一科就把我心中的期翼粉碎了。而这时，他却悠闲自得地挪到我的旁边说着风凉话：“哟，以你的智商已经不少了，看看小爷我的！”我斜睨他一眼，但那数字却着实令我惊艳，112！我几乎在一瞬间爆发了：“哼，我这次只是没发挥好而已，别骄傲，下次姐一定超过你！”他唇角微翘，页不再说什么，便回到自己的座位。而我此刻才知道当时的冲动，“君子一言，驷马难追”我一定要学好数学！我的天，都是这该死的自尊心！这成为我学习数学的莫大动力。
如今，昔日的画面像电影一般源源不断的`回放。那些张扬和不羁的岁月还会继续。在就是少年少女们编织的一个个梦，又欢喜又忧伤，也张扬着我们的青春！
我们这个年龄
正值花季而我们每一个同龄人就像彩色碟子的每一种颜色五彩斑斓却各有不同的象征。
红色，大家再熟悉不过了，红色在中国象征吉利。而我们的友谊就如红色，热情奔放，对朋友的信任与诚恳。若穿上了红色的衣服，犹如早回了自我，早回了自信；红色也有坚强的意思，充满斗志，面对困难不屈不饶。
橙色是今年最流行的颜色。它代表着友善、随和。但在我眼里，它酸溜溜的，令人不愉快，是忧伤、是忧愁。相反的，黄色能带给人希望，带给人光明。在我们最需要别人的帮助时，从中有些是我们熟悉的，而有些又是我们素不相识的，但是他们能伸出救援之手，那他们就能配得上这高雅的黄色。
紫色和粉色，都是我们女孩子喜欢的颜色，但是它们就有所不同了。紫色带给人的是薰衣草的感觉，使人心情舒畅、愉悦，也是一种带有神奇色彩的颜色它就像是我们对充满神奇的世界的好奇心。而粉色则是代表这可爱、甜美、温柔、纯真和优雅、高贵的风度，就像我们的笑容那样天真烂漫。
遇事沉着冷静、心态好，那最好的代表——蓝色，是最好不过了。熟话说“退一步，海阔天空”，海是蓝色的，海上翻滚的那些浪花便是蓝色的代表，是忍让，令人心平气和。
绿色是自然界中最优美、最重要的颜色了。是它带给人清新的空气，舒适的坏境，还有美化大自然的主要因素。绿色的含义是：幸运、善心、生命、理想等等。最有说服力的是生命。悬崖边的野草、冰山上的雪莲、沙漠的仙人掌，全都富有顽强的生命力。
这些颜色是性格最好的代表，当然，每个热所喜爱的颜色不同。但正是这些五彩斑斓的颜色，才会出不同人有不同的特征、性格。我也拿起画笔不禁在纸勾画出的内心世界。
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我们这个年龄
13岁，正值豆蔻年华，无尽的汗水开始挥洒，无数的可能即将相遇，无数的烦恼与我们缠绕，青春将在这里开始。
13岁的我们如此青春，溢满活力，充满无尽的可能。我们在教室学习读书，在操场嬉戏奔跑。13的我们就是希望，13岁的我们亦是风景，13岁的我们如昂扬的斗士！。
是该奔跑起来了吧？背负老师嘱托父母期盼我们在学习之路上快乐的奔跑。是充满期望的。
是该挑战起来了吧？课堂的效率、作业的质量、老师的器重、成绩的显现都成了同学们之间的较量。目标的一次次提高。都给了我们学习的动力。那么拉开战争的帷幕吧做一个真正的斗士清除自己的障碍向成功之路进发！
是该放开自我了吧？别人的一次次赞美还在回拒吗？成绩的一次次失败还在苦恼吗？学校的一次活动还在犹豫吗？如果是那就打开枷锁吧！放声笑出来自然表达自然显示不必遮掩接受一切现实迎接挑战不退缩不回拒展示出自己本来就拥有的青春风采吧！
虽然已拥有了太多的美好但也拥有很多的苦恼。学习上沉重的压力父母频繁的嘱托都让我们生活变得更紧张我们应该把一切看的释然一些自己给自己放松把生活安排的规律一些把自己的一点点童真一些些稚气保留下来作为成长路上的珍贵回忆吧！
13岁，什么也无法阻止我们前进的步伐，，就让我们用努力作为驱动器，向前驶动吧！
我们这个年龄
十二三岁，如花一样的年龄，我们要珍惜短暂而又美好的青春年华，奏出一曲属于我们自己的青春旋律！
率真。
生物实验课上，我和潘潘的任务是观察小鱼尾部的血液流动，听起来真简单，可做起来就难了。面对小鱼，我和潘潘都犯了难，正在我们迟迟不敢动手的时候，不知从哪里传来了一句嘲讽：“两个胆小鬼。”听到这里，我们都急了，挽起袖子，准备抓鱼。虽然动作不怎么优美，但最终还是把小鱼制服了，同学们都被我们的率真吓了一大跳。
自信。
说起我们班的体育成绩，那可不得了，上次运动会刚得了个第二名，是倒着数的。别看我们班的体育成绩弱，可每次运动会报名时，去体委那边的交通总会堵塞。虽然明知自己是垫背的，但我们也会毫不气馁，这一切都源自于的自信。
进取。
在学校里，我们经常进行小组讨论。同学们时而激情满怀，时而义愤填膺。从清晨第一缕阳光照进窗户，我们就开始努力学习，而收获的是的喜悦与成功。
年龄在变，不变的是我们的率真、自信和进取。
我们这个年龄
在，我们如盛开在草丛里潋滟的鲜花，热烈而奔放。在过了一个寂静的冬天后，用自己全部的力量喷射出青春的火，豪迈而不羁。在这艳丽的背后，坚持不懈，努力而顽强。在，一切都是青春的，一切都是美好的。
在，有挫折，有欢笑，也有一次次磨练后的坚强。但在这背后，总会有一个身影站在那里陪伴着你，总会有一双眼睛看着你为你加油鼓劲，而这，莫非是朋友可以担当的。在成长的道路上，我们一起哭，一起笑，一起说着各自的梦想，一起从幼稚走向成熟。“死党”这个词加在他们身上就变成了一个亲昵的称呼，感谢他们与我们共患难，在风雨之中陪我到最后，把那双有力的大手放在我的手上，给我力量，给我敢于世界为敌的勇气。
在，我们就像一个奔跑着的追梦人，毫无顾忌的奔跑在自己的天地之间，哪怕只寻找那曾经存在过的一丝信念，在这学校与家庭之间的两点一线生活中，唯一支持着我们的，便是梦想。我们要追，追到自己的梦想，但却被现实的困难所束缚，现在的我们怎能安心被束缚？在，我们如一头雄鹰，心里装着前方一望无垠的天空和宏大的梦想，飞向远方，到达梦想的国度，那一刻，我们便已经成功，突破内心的防线，用努力和热情换取自己的蓝天之梦。
在，犹如一个用铁甲把自己包围起来的人，我们不希望有人看到我们内心的脆弱，在外人看来，我们是那么的坚强，极力掩饰自己的痛苦与悲伤。我们曾多少次在黑夜里哭泣，用眼泪和痛苦把自己包围，孤独是我们最忠实的伙伴，在多少个无人的角落陪我们度过。
在，如放飞的纸飞机，渴望自由，勇敢与毅力是我们的代名词，担当与责任是我们肩上的重担，困难压不灭我们的青春之火，挫折弄不断我们的翅膀。
在，真好！
在我们这个年龄
我们不再懵懂。不再，哭哭啼啼。不再，依靠别人。不再，为所欲为……。
——题记。
在家里，有时候常常和父母因为一件小事而争吵。父母总是买我们不爱穿的衣服。有时候异性朋友来拜访，经常遭到父母问这问那。考试不及格时，得到的是父母的狂轰滥炸。有时候自己的想法经常遭到父母的反对。此时的我们多么想告诉父母：爸爸!妈妈!我已经长大了，我有我的想法、我有我的自由，请尊重我的选择，让我在广袤无垠的大海上搏击海浪吧!哪怕会受到伤害!
在学校，总是遭到老师们的不平等待遇。作为差生的我们，常常被老师派来派去干这个干那个，任劳任怨。而那些尖子生却悠然自得的坐在教室内。总是得不到老师对我们的重视。此刻的我们多么想告诉老师：我也爱学习!我也想努力!只是你不曾给我表现的机会。我多么希望你能对我们一视同仁，让我在学习的天空下，展现自己的才能!
我们这个年龄
是不同寻常的年龄。
十五、十六岁，刚刚进入花季，对大千世界总是充满着好奇心，于是我们便努力地去探索，努力地去寻找答案。在不断的努力中，我们会不断地充实自己，努力使自己成为祖国需要的人才。
再也不是整天吵着要父母抱、要父母陪着上游乐园的年龄了；我们也再也不是吵着要父母买零食的年龄了。相反我们似乎更想拥有一双有力而强壮的翅膀飞向属于自己的天地飞向属于自己的未来。而甚至有时面对自己父母的关心显出“不耐烦”的样子。因为我们毕竟在这个年龄喜欢做自己想做的事不喜欢别人支配我们的一切。
总是希望把自己美好的一面表现给别人。所以对自己的衣着、相貌、仪表很在意。
充满着无限的幻想我们总是幻想着未来美好的明天；幻想着自己成功后的喜悦……。
都有着远大的抱负你想成为伟大的发明家我想成为诗人他想成为万众瞩目的大明星……我们都为自己的理想而奋斗于是整日埋头与书海中和难题做兄弟；于是空闲时作一首小诗去赞扬、去歌颂、去抱怨；也经常塞着耳塞自我陶醉于别人听不懂的歌。
经受不了沉重的心理负担面对自己沉重的书包面对老师、家长殷勤的期待我们没有选择的余地。
有苦有乐；有幻想与现实；有太多的无奈！
欧，……。
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在我们这个年龄
有一天，我写完作业，便与老爸去球场打羽毛球。
我们走到楼下大街上，准备过马路。对面是红灯，老爸停下了脚步，从包中掏出手机，开始看手机。一会儿后，对面变成了绿灯，我迈步向前走去。走了不远，一回头，咦，老爸呢？我在心中问。往再远一些望去，只见老爸仍然“屹立”在那头，正低头看着手机。我走回去对他说：“老爸，绿灯，该走了！”过了良久，老爸才茫然地抬起头，望了望红绿灯，可才走了几步，却又停下来，低下头去看着手机。我摇摇头，心想：看来，我得当回爸爸喽！于是，拉着他的胳膊向那头走去。
撞花坛。
过了马路，穿过公园便可以见到球场了。我叽叽喳喳地和老爸说着话，他却只“嗯嗯啊啊”地敷衍着，低着头看着手机直接忽略了我的存在，头也不抬，径直走上草坪，向花坛走去。
我决心让这个“低头族”吃一回教训，便低头“捡球”，用余光看。果然，老爸一刻不停地大步走向花坛，我“刚一抬头”，便听见“砰”的一声闷响。我扭过头假装没看见，老爸傻乎乎地伸伸踢上了花坛的脚，对我大叫道：“快走呀！怎么不走了呢？”说完，继续低头继续看手机。哎，老爸可真不长记性！
正中“靶心”
零零后不是“低头族”我们是爱锻炼、爱学习、爱生活的新一代人！