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开展防震减灾宣传周活动总结(热门13篇)

时间:2023-12-27 14:15:07 作者:雅蕊

活动总结是对某一次活动或项目的经验和成效进行总结和概括的一种书面材料。小编为大家搜集整理了一些优秀活动总结的范文,希望能给大家提供一些参考。

开展防震减灾宣传周活动总结

自20xx年起每年的5月12日被国务院定为防灾减灾日。今年是第四个防灾减灾日,主题是弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾日意识,我校根据文件精神,积极开展丰富多彩的防灾减灾日教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保防灾减灾日系列活动的落实,认真做好相关工作。

我校以校长为组长成立了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动领导小组

组长:张庆功

副组长:荆诚财

成员:德育主任、各班班主任、辅导员、

我校制订了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案;在学校安全会上公布应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案及有关通知。并形成文件发到每位教师手中。

5月12日16日是防灾减灾宣传周,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案,认真组织好防灾减灾宣传周系列活动。在防灾减灾宣传周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

切实抓好应急演练的`常规化工作。开展一日一小练,每月一大练的应急演练活动。

1、利用学校广播向全校师生宣传防灾减灾的重要性,营造安全教育氛围。

2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

3、5月12日,一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。

4、充分发挥升旗仪式的阵地,由教师和同学分别进行了有关纪念汶川大地震的国旗下讲话。大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全,处处讲安全,安全第一的思想。

5、5月13日各班利用班会课进行安全系列教育。对学生防火、用电、饮食、交通、游泳、地震等知识的宣传教育。

6、5月12日为了提高学生的应急避险能力,我校组织学生进行了一次应急避险大演练。在1分钟时间内所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。

7、16年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,高认识,共同进步。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。

总之,通过防灾减灾日宣传周,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来。与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

开展防震减灾活动总结

5·12”全国防震减灾日来临之际,小学开展了以“识别地震灾害风险,掌握防震减灾技能”为主题的宣传活动,通过地震演练、主题班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报、知识讲解等方式,向学生宣传防震减灾知识,受到了广大师生的欢迎。

为大力宣扬“防震减灾日”主题教育活动的重要性,在校园开设防震减灾科普专栏、出一期黑板报等,帮助师生树立起“防灾减灾的新观念。营造了学校防灾减灾的宣传氛围,唤起了广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度重视,增强了师生防震、防灾减灾的安全意识,普及推广了防灾减灾和自救互救的技能。

2、召开教育安全主题班会,利用班队会,对学生进行安全教育,并观看汶川、雅安地震的相关视频,让学生了解地震所造成的灾害。

3、加强学校防震减灾宣传教育,进行一次防震演练,提高学校及师生防震避险和自救自护能力。

4、利用led显示屏播放温馨提示,加强宣传做好防震减灾安全教育。

5、观看防震减灾相关教育片,加强宣传防灾减灾知识,切实提高每一个学生的防震减灾意识和自护自救能力。

通过本次防震减灾周系列活动的开展,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

防震减灾宣传周活动总结

根据《xx市人民政府办公室关于开展防震减灾宣传周活动的通知》(保政办电[20xx]254号)精神,我局积极开展了防震减灾宣传活动,收到良好效果。从发放的资料、宣传单及报社、电台的播发稿中,人们普遍了解到地震知识,了解到防震减灾的措施和办法,了解到政府在地震信息发布中的作用,提高了全社会防震减灾的意识。具体活动情况如下:

为搞好这次防震减灾宣传周活动,针对我区的实际情况,局内制订了宣传方案。为使宣传不走过场,而又卓有成效,我们将宣传活动的重点放在宣传《防震减灾法》的主要内容上,进一步明确我局在地震工作主管部门的职责,强化依法规范政府及全社会防震减灾行为的力度。

组织全局干部职工观看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震减灾科普音像片。同时发放了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》两本地震科普读本的内容。下载了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》以及《应对地震灾害―公众自救互救常识》、《蟾童》等防震减灾科普材料供各股室查阅。

为了提高本局工作人员应对突发性事件的能力,尽最大努力减少人员损伤和财产安全,让广大干部职工更深入地了解突发事件逃生常识,提高自救互救自护能力,做了实战演练。

"11.6"防震减灾宣传周虽然过去了,但防震减灾工作任重道远,今后我们还要继续加大宣传力度,使防震减灾的观念深入人心,在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围,努力提高全市人民的防震减灾意识,为更好地开展防震减灾各项工作做出新贡献。

开展防震减灾活动总结

为切实做好做好学升防震减灾知识宣传教育,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县局精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定了切实可行防震减灾活动方案,在全校师生共同参与为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

1、成立由王关女校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,结合学校实际,决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。

我校根据通知精神要求,在校内悬挂“防震减灾进校园,家庭社会更安全”“大力普及防震减灾知识、提高社会抵御灾害能力”横幅,并采取了专题地震知识讲座、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,向学生宣传了有关知识,学校老师利用“国旗下讲话”全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。

(二)播放地震科普宣传片。

学校少先队大队部组织一到六年级同学,利用晚上观看中央电视台防震减灾科普动画片音像片,通过这种寓教于乐的形式,增强宣传教育效果。

学校德育组要求各班通过班队会等活动,在全体学生中宣传普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。

(五)开展一次全校性应急疏散演练。

1、根据我校教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。5月13日,全校师生在学校统一指挥下,组织了防震减灾演习活动,全校只用了1分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

(六)组织一次防震减灾科普讲座。

根据教育局的安排,在本月防震减灾宣传月期间,我校在5月12作了一次生动的防震减灾知识的讲座:

1、要镇定不慌乱。

破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

2、人多先找藏身处。

学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3、远离危险。

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4、被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

开展防震减灾活动总结

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,为提升全社会防灾减灾意识和公众避险自救能力,xx市人防办在全市范围内组织了防灾警报试鸣和应急疏散演练活动。全市所有警报器准时发放防灾警报,同时通过广播、电视、手机、微信等媒介发送防灾警报信号,全市19个社区、342所学校、共计33余万人参加疏散演练。其中,市人防办重点组织xx区xx街xxx社区居民、市xx小学师生等共计4000余人进行应急疏散演练。现将有关情况总结如下:

办党组对“5.12”防灾减灾日系列活动高度重视,将其列入年度考核目标和重点工作。成立了以xxx主任为组长,xxx、xxx为副组长的“5.12”防灾减灾日警报试鸣、人口疏散及宣传活动领导小组,下设四个工作小组,具体任务分解落实到人。主要领导亲自抓方案,组织部署、制定活动计划。分管领导深入基层,检查落实计划安排和准备情况,召开专题任务部署会议,为活动顺利实施提供了有力组织保障。

市、县两级人防办对“5.12”防灾减灾日活动进行了精心筹划和认真准备,将每项活动的各个环节责任落实到人,分管领导具体总抓。

从4月初开始,警报试鸣组对全市所有警报器逐台进行了检测、维护和保养,确保警报鸣响率达到100%,警报发放工作做到“零失误”;工程保障组对疏散场所进行检查和清理,规范标识标牌,确保疏散进出口道路畅通;综合保障组为演练配备了统一的疏散引导员服装及标识,提供充足物资保障,对疏散引导员进行业务培训,规范疏散演练程序和方法,确保疏散演练安全有序。

计划协调组积极与市教育局协调沟通,把学校疏散演练与人防宣传活动相结合,扩大了防灾减灾知识宣传的力度和广度。

今年我市“5.12”防灾减灾日活动,采取了多种形式。

市、县两级均采取室内与室外、电声与电动、固定与移动相结合的方法发放防灾警报信号,积极与广播、电视、电信、移动、联通等单位联系,做好通过广播、电视、手机发放警报信号准备工作。

采取人防部门重点组织和由各学校、街道、社区自行组织的方法同步进行。市人防办重点组织xx社区、xx小学、xxxx中学xx校区和xx实验学校开展应急疏散演练,在演练中加入民防救援队员现场讲授高空逃生、应急护理、紧急避险等应急知识,并要求街道人防办组织辖区内其他社区负责人现场观摩演练活动。重点演练了应急疏散组织指挥程序,疏散引导员熟悉职责及引导方法,疏散编组及行动,疏散保障等内容。xx区人防办重点在区xx小学新校区开展了“防震减灾,你我共识”为主题的“5.12”安全警示教育暨防灾减灾应急逃生大演练活动,并以蓝天商圈为试点,组织近400名商户和社区居民参加防灾演练。诸暨市人防办会同教育部门发文,在所有学校利用防空防灾警报试鸣时间组织学生进行应急逃生疏散演练。

通过图板展示、发放防空防灾宣传资料,利用广播、电视和报纸等媒体进行防空防灾知识宣传。xx区人防办在城市休闲广场制作大型宣传展版,发放宣传资料,开展法律法规政策、防护知识咨询活动。组织多所学校、多个社区开展应急避险疏散演练活动,参与人数约1000余人。xx市人防办提前一天联合民政、国土、水利、气象等部门,在市文化广场开展了防灾减灾知识的宣传,通过放置防灾减灾知识展板和分发市民防灾手册、人防知识图解等多种形式进行。新昌县人防办组织老城区6个社区开展防灾知识培训、宣传和讲解,观看防灾减灾视频,发放《防灾减灾知识手册》,约1200多人受到防灾教育。

通过防灾警报试鸣、应急疏散演练和防灾知识宣传三项重点活动内容,较好地检验了全市人防警报设施设备完好率,验证了各街道、社区应急疏散预案的可行性和组织疏散指挥的方法和程序,提升了在校学生和社区居民的防空防灾知识,提高了灾害发生时自救互救的能力水平。同时,也检验和锻炼了人防部门灾时应急指挥、组织协调和应急保障的能力水平。

开展防震减灾活动总结

我校紧紧围绕今年防灾减灾日的主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,进一步完善各类减灾应急预案,增强师生防震减灾意识,提高综合防灾减灾能力。因地制宜地开展一系列防震减灾教育活动,现将活动总结如下:

一、利用学校大门电子显示屏滚动播出宣传标语、塑胶跑道的栅栏上张、教室悬挂宣传标语,做到“防震减灾”深入人心。

二、组织全校师生观看了地震局送来的20块“防震减灾”宣传专栏,让每一位师生认真学习防震减灾知识,提高综合防震减灾能力。

三、市地震局防震减灾科丁科长进课堂对学生进行了防震减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友听,增强全社会的防范意识。

四、进行了一次逃生演练演练,市地震局防震减灾科丁科长对师生的演练情况作了点评,并向同学们宣传了一些应急疏散的常识。通过演练和专家的讲解,大大提升了师生应急逃生技能,增强了防灾减灾意识。

五、地震局为每位学生发放了宣传画册,学校以班为单位举办“识别灾害风险,掌握减灾技能”的知识竞赛。学生在喜闻乐见的活动中识别了灾害风险,掌握了减灾技能。

总之,通过形式多样的活动,使师生在活动中进一步增强了防震减灾意识。我们将继续做好防震减灾的宣传教育工作,将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦,让学生安全快乐地成长!

开展宪法宣传周活动总结

为深入学习贯彻党的十九大和省第十一次党代会及市第四次党代会精神,根据《关于开展20_年12.4国家宪法日法治宣传教育活动的通知》(眉东普法办〔2023年〕8号)文件要求,结合我局实际,开展以学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威为主题的宣传活动。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,周密部署。

局党组高度重视此项活动,把其作为法制宣传工作的一项重要内容,积极安排、精心组织、周密部署。切实做到了思想重视、组织健全、领导有力、责任明确、措施有力。

二、强化宣传,形式多样。

12月4日上午,我局由分管副局长带领2人在_x广场开展了12.4法治宣传活动。重点向群众讲解了宪法、十九大精神、审计法等相关知识。发放宣传资料200余份,法律知识问答题50余份,印有宣传内容标识小礼品100余份,接受群众咨询60余人次,为宣传普及宪法、十九大知识、审计法等法律法规起到了积极作用,有利于推进社会管理创新,维护社会和谐稳定,促进社会公平正义,地方经济又好又快发展。

通过此次宣传活动,增长了群众的法律知识,提高了群众的法治意识,加强引导群众增强公民意识,依法行使权利,自觉履行法定义务,促进严格、公正、文明、廉洁执法和公正司法,维护了社会和谐稳定。

开展节能宣传周活动总结

__年6月11日至17日全国节能宣传周期间,市机关事务管理局紧扣“节能有我、绿色共享”的全国节能宣传周活动主题,以建设生态文明为主线,开展了丰富多彩的系列节能宣传活动,引导机关干部牢固树立和自觉践行节约集约循环利用的资源观,积极支持“铁腕治霾、保卫蓝天”行动。

一是6月13日,举办了市公共机构节水知识大讲堂,邀请市水利局副局长王克亚为125名公共机构节能联络员和节能统计员开展节水知识专题讲座,现场发放了节能倡议书和宣传品,要求机关干部职工做节约风尚的传播者、实践者、示范者。

二是与陕西瓦特新能源有限公司合作,在市行政中心设立共享汽车停放点,首批投放5辆纯电动汽车,开展共享汽车展示推广活动,倡导使用新能源汽车和共享汽车,以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

三是与_电视台、《_日报》等媒体密切配合,宣传公共机构节能工作。_电视台对全市公共机构节能工作进行了专题采访,《_日报》开辟“节能低碳新生活,公共机构做表率”专栏,分别以“我市节约型公共机构示范创建工作”、“节水知识大讲堂”、“共享汽车进驻行政中心”、“节能新技术能源在线监测平台”为主题,连续四天对近年来全市公共机构节能取得的成绩进行系列报道,使绿色发展的理念更加深入人心。

开展节能宣传周活动总结

按照《关于开展2017年公共机构节能宣传周活动的通知》(达县公共机构节能办〔2017〕2号)精神,我乡紧紧围绕节能低碳新生活,公共机构做表率这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我乡节能宣传周活动总结如下:

一、指导思想。

以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的.极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导。

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各单位负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

党委高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,庚及召开了全乡职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进职工家庭活动,号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高全乡干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月14日为低碳体验日,领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我乡形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围,有效地促进我乡全面实现节能降耗目标。

开展节能宣传周活动总结

为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高我局全体干部职工的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设环境友好型和资源节约型社会,根据交通运输部关于组织开展交通运输行业xx年节能宣传周活动的通知(厅政法便[xx]45号)和市机关事务管理局关于xx年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知(宜府管[xx]35号)的文件要求,我局紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题,开展一系列公共机构节能宣传活动,现将节能宣传活动主要内容总结如下:。

认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实国务院关于加强节能工作的决定,以实现科学发展观为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高我局资源忧患意识和节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体职工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

我局领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,制定了节能活动周实施方案,成立了活动领导小组,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。

(一)营造良好氛围。

为营造良好的活动氛围,我局在每个办公室的空调下张贴:“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示语,在每个办公桌旁粘贴:“随手做节能,创造好人生”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,还向各科室发放公共机构节能手册、在网站上刊登有关信息、知识,教育干部职工从现在做起,从自身做起,从小事做起,自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

(二)开展能源紧缺体验。

6月14日是“低碳体验日”,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。

为确保宣传周活动落到实处,我局安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。

通过公共机构“节能宣传周”活动的开展,为进一步深入贯彻公共机构节能条例,营造浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强全体干部职工的节能意识,进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,充分发挥质量监督部门的带头作用,认真做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,有效地促进我局全面实现节能宣传周活动的目标。

开展防震减灾活动总结

我校为深入贯彻上级文件精神,全力推进防灾减灾和应急管理工作,努力营造全民参与防灾减灾和应急管理的良好社会氛围,积极开展“防灾减灾宣传周”活动,开展了“师生应急避险大演练”活动,,现将有关情况总结如下:

一、加强领导,充分认识开展避险演练活动的重要意义。

近年来,随着全球气候变化加剧,台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾害形势较为严峻,对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威胁。在“防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动,有利于进一步增强学校对各类灾害的防范意识,有利于提高广大师生应对灾害的逃生能力,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于推进学校安全能力建设。领导高度重视,加强领导,精心组织,确保了师生应急避险演练活动的顺利举行,取得了实效。

二、精心组织,全面启动学校师生应急避险演练活动。

结合本校实际,制订了演练方案,周密安排演练程序。让学生掌握基本的应急避险技能。在演练活动组织过程中,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

对学生集中开展防灾减灾主题教育活动,通过安全课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式,重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面加强学生的逃生意识和技能训练,组织紧急疏散逃生、自救互救演习,促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。

我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

开展防震减灾活动总结报告范文

二o一*年五月十二日。

灾害问题,不容小觑。如今,距汶川大地震发生已有四年了。虽然灾区人们的生活已经慢慢走向正常,但是,灾难留给我们的教训是深刻的。我们无法遗忘那些埋在废墟里,不得不向世界告别的人们。也许,也许只要再多了解一点点,他们就可以摆脱厄运。防灾减灾,一直以来都是政府十分关注的问题。只有防范于未然,才能在灾难来临之时,更好的保护自我,更好的帮助他人。防灾减灾知识,是我们学会保护自己以及帮助他人不可或缺的'。灾难其实并不可怕,只要我们都有一颗勇敢的心,敢于面对,防患于未然。不管它来或不来,我们都无须担惊受怕。开展以防灾减灾为主题的民主生活会,是学会保护自我及帮助他人的要求。防灾减灾,从你我做起!

防灾减灾。

新t6。

20xx年五月十二日。

农经二班全体同学。

1、确定会议场地。

2、组织同学入场,有秩序坐好。

3、主持人致开场词,介绍活动主题。

4、介绍关于防灾减灾方面的小知识。

5、同学们自由发言,补充其它的防灾减灾知识。

6、同学们进行交流,对于具体怎样实施自救发表看法。

7、提问环节,同学提问,其他同学解答,加强记忆。

8、主持人对相关内容作补充强调,让同学们更好地理解。

如何防灾减灾。

9、结束会议,组织离场。

未定。

此次活动的开展正值汶川大地震发生三周年纪念之际,有利于同学们更好的明白灾难带给人们的伤害,学会更好的保护自我,更好的帮助他人。活动的开展,既可以加强同学们自我的安全意识,又有利于同学们了解更多的应急知识,不至于在灾难面前不知所措。

此次活动的开展,是同学们加强自我保护意识的要求,有利于提高同学们的防灾减灾能力。在灾难面前,我们要学会从容面对。更重要的是,我们应该学会如何避免灾难的发生。(工作总结)防灾,是在灾难来临之前我们就要做好准备,积极应对可能发生的事情。减灾,要求我们有足够丰富的救灾知识。只有很好的懂得防灾减灾,我们才能在灾难面前坚强振作。开展此次防灾减灾活动,不仅仅是让同学们记住灾难的伤害之大,更重要的是让同学们了解如何避免伤害。

防灾减灾活动的开展,使同学们了解了很多关于防灾减灾的知识,有利于他们更好的保护自己及帮助他人。我们已经见证了一次灾难,不管是否还有灾难,只要我们敢于面对,一切困难都不再可怕。活动中同学们积极发表自己的观点和看法,让我们了解了更多的知识。活动的开展,也有利于培养同学们的责任意识和帮助他人的精神。

人生命,要守护,十条法则要记住,一旦灾害发生时,及时应用心有数。

一、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。

二、火灾:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,不乘电梯往下奔,阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。

三、洪水:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。

四、台风:台风来,听预报,加固堤坝通水道,煤气电路检修好,临时建筑整牢靠,船进港口深抛锚,减少出行看信号。

五、泥石流:下暴雨,泥石流,危险处地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。

六、雷击:阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

七、暴雪:暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚,身体冻僵无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。

八、龙卷风:龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,

电源水源全关掉,室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。

九、疫情:对疫情,别麻痹,预防传染做仔细,发现患者即隔离,通风消毒餐用具,人受感染早就医,公共场所要少去。

十、防化:化学品,有危险,遗弃物品不要捡,预防烟火燃毒气,报警说明出事点,运输泄漏别围观,人在风头要离远。

开展防震减灾活动总结报告范文

今年5月xx日是我国第六个“防灾减灾日”,5月6日至18日为防灾减灾宣传周。我校根据市[20xx]45号文件精神,结合我校实际积极开展防灾减灾文化宣传教育和应急演练活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大学生的防灾减灾意识和自救技能,提高学校综合防灾减灾能力。现将总结如下:

一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。

我校十分重视“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作。

(1)5月7日,在教学楼摆放展板,使认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)5月xx日,由安稳办胡涛老师宣传防灾减灾工作安排,进行了主题为《防震减灾,保护生命》的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

(3)5月xx日上午早读后扎实开展了防灾减灾应急避险演练。演练后对演练的情况进行总结。

(4)5月xx日——14日,各班轮流观看地震灾害题材的影视片,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(5)开展校园安全隐患排查和整改。5月13日,由学校安全小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

(6)为确保逃生通道畅通,本次活动前对教室的个别防盗门进行了拆除。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。