优秀作文通过生动的细节和形象的描绘让读者如身临其境，产生共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望对大家的写作能有所启发和帮助。
爱心进行曲六年级作文
爱心进行曲心情好，当然这一天也很美好，这天，我们学校要组织一次爱心义卖活动，同学们都十分兴奋，这次是给大山小学献爱心，大家都做了充分的准备，上午大家带来自己的“爱心”，下午正式开始，同学们像鸟儿一样从人群中“飞”出来，摆好摊位，开始义卖！
大家都热闹地分着工，有的人在大声吆喝，有的人在招揽生意，有的人在介绍推荐，忙的不亦乐乎。“营业员”忙着收钱、找钱，手忙脚乱的。你听“走过路过，千万不要错过”叫卖声在整个操场上响起，操场上，人山人海、热闹非凡，各个都忙的不可开交。摊位上的货物琳琅满目，让人眼花缭乱，有精美的洋娃娃；有搞笑的漫画书；有小巧玲珑的玩具；真是应有尽有。我们这个摊位还真不是“吃醋的.”-----瞧，有许多人都向我们这里跑来选购，看，一位学生跑过来问：“有没有《赛尔号》？”“有！有！”张子晗喊道，他带了几本。我立刻找到了，递给他。他问：“多少钱？”
“10元钱，”我回答。
“啊！这么贵？”他看了看我。
我见他想放弃，就急忙说：“你要的话，便宜点儿也行，就卖5元吧！”
“哇！好，成交！”他爽快地答应了，因为我的推荐，又一本书卖出去了，我信心大振，高喊：“大减价，大减价，跳楼价，不要错过！”这时来了几名同学，说：“有没有三年级的英材教程？”我一震，妈呀！我有些灰心，这……真让我哭笑不得呀！这时，我目光一扫，就发现了一本，“有，10元！买不买？”我急迫地问，他同意了，我又高兴又放松啊！
时间一分一秒地流逝，东西也少了，直到义卖结束大家才肯收心。大家都很兴奋，大家都体会到了做生意中的磨难，这次活动永远地刻在了我们的大脑深处，同时也表达了我们的心意，亲爱的大山上学同学们，希望你们永远幸福！
爱心进行曲六年级作文
生活是肥沃的土壤，播下什么，就会收获什么：播下希望，收获成功；播种一份善意，收获一份爱；播下一片孝心，收获全家幸福。我的'家是幸福的港湾。一泓清澈的水荡漾着深情，溅起爱的浪花，爱在这里代代相传.
在世人眼中，爷爷是传统意义上的孝子，对长辈的孝心是众所周知的。虽然已经去世三年多了，但他的孝道依然是四邻八乡教育儿孙的故事。我妈说他小时候家里不富裕，爷爷工资不高，每个月都寄钱。我爷爷总是先把生活费发给在乡下的奶奶婆婆，剩下的就是全家每月的伙食费。后来老人老了，爷爷就带着他们养。每次做一顿好吃的，爷爷总是先给老人端一碗，然后是孩子，最后是自己。难怪曾祖母说她很有福气，有个好女婿。
爸爸妈妈也很尊敬长辈。有一次，我和爸爸坐公交车去上课。刚走了两站，一个老太太走了过来。我爸爸看到她，赶紧让她坐下。那天他感冒发烧，身体也不好，但还是一路站着下车。我看到父亲脸色苍白，很心疼。1995年，爷爷病重。那40天，我妈一直陪在爷爷身边，每天为他翻来覆去擦洗，端茶倒水，喂他吃的，喂他吃药。爷爷笑着走了。我想他一定是感谢上帝送他一个好女儿。
我在爱的氛围中长大，我听到并见证了长辈的孝道。爱的种子已经在我心中生根发芽。我记得我五岁的时候，有一天全家人像往常一样吃饭聊天看电视。我妈妈带了一盘水果。我挑了最大的递给我奶奶，然后又挑了一个大的给我爷爷。爷爷奶奶很开心，夸我长大懂事。我看到父亲脸上露出满意的笑容。现在走在路上，看到熟悉的长辈，我会主动打招呼；在车上，我会主动给老人让座；在家里，我会主动帮妈妈洗碗打水，做一些家务；爸爸下班回家，我会帮他按摩后背；和爷爷奶奶在一起，我会尽力让他们开心.
爱情是一把火炬，可以从你手里，我手里，他手里传递下去。爷爷把爱的火炬传给了爸爸，爸爸也传给了我。我接过了爱的指挥棒，我会细心呵护爱的火焰，让它一直燃烧，让爱的光芒永远照耀我的旅程。
进行曲的作文七年级
目标：
1、了解进行曲这种音乐体裁，对进行曲音乐的特点和用途有进一步的了解；愿意总结进行曲在生活中的广泛应用；振奋精神，以积极进取的精神投入生活。
2、能够听辨乐曲的主题，知道曲作者的名字；能运用进行曲的知识分析所欣赏进行曲音乐的主要特点、它们所适用的演出场及功能。
教学重点：
激发学生对进行曲的兴趣，让学生用参与体验的形式，使学生感受进行曲是一种用于队列行进的音乐。
教学难点：
能用适当的形体动作进行律动感受音乐。
教学准备：
图片、音乐、多媒体设备、各类装扮用品等。
教学过程：
1、导入。
肖邦的《葬礼进行曲》所表达的深沉的情绪和内容，和天真活泼的中学生的生活与性格相差较远，因此，在欣赏作品之前，需要由教师做一些铺垫。教师以沉静、稳重的语调简要介绍波兰作曲家肖邦、肖邦的作品和肖邦所处的动荡的时代。钢琴诗人肖邦的作品始终贯穿着爱国性和民族性。中国的过去也曾经有着与19世纪的波兰相类似的被奴役、被侵略的经历。这对于我们欣赏和把握肖邦的音乐更容易达到心灵的沟通。引出教学内容《葬礼进行曲》。
2、聆听与分析。
这首作品的情绪表现非常明显，因此教师不必有过多的'语言讲解，教师以自己沉稳的表情和神态将学生带到音乐的意境中去，要求学生安静地、用心地去听。
3、表现。
为学生提供足够的场地，让学生听着《葬礼进行曲》的音乐，自由地行进并自由地做上肢动作。教师和学生一起表现。教师用自己优美、舒展的动作，引导学生模仿和学习怎样通过自己的肢体语言来表达对音乐的感受和理解。不要用语言，尽量用有表现力的动作、表情和身段语言去启发学生。
4、对比和分析。
在结束了《葬礼进行曲》沉重的气氛之后，对比聆听《中国人民解放军进行曲》。边听边请学生做行进动作，提醒学生注意调整自己的精神和神态。在学生经历了动作上明显的对比表现后，回到座位上，学习旋律和歌曲演唱，并和老师一起分析作品的音乐语言所传递表达的雄壮、激越的情感内涵。教师在钢琴上弹奏乐曲中段哀婉、抒情的旋律，帮助学生从整个乐曲中抓住那富于歌唱性的旋律和开阔、透明的伴奏织体，并从这单纯、朴素的技术手法中体会到音乐表现的深刻力量。以此加深学生的听觉印象，并鼓励学生随琴哼唱旋律，记忆旋律。完整欣赏《葬礼进行曲》，提示学生感受音乐的对比和由对比带来的不同的音乐表情。
爱心进行曲六年级作文
很长一段时间，我以为自己是一个有爱心的人，喜欢善待世间万物，看到乞丐总想捐钱。然而，直到发生了一件事，我才真正明白，才彻底醒悟。什么是关心，什么是真正尊重他人.
下午白云悠悠，芳草芬芳，蹦蹦跳跳的出门买东西。当我经过熟悉的街道时，一个破烂的身影出现在我眼前。他弓着背，只用一只手，脸上蒙着石膏，衣服更糟糕。他看上去又老又惨，她面前的银碗上只有几个硬币。我走到她面前，一如既往的拿出一枚硬币，骄傲的站在她面前，眼里闪过一丝嘲讽，一枚硬币砰的一声掉进了她的碗里。但是，老乞丐似乎习惯了我们的傲慢和不屑，礼貌地弯下腰，不停地说：“谢谢……”这时，一个小女孩跑了过来，她很可爱。好像有一股泉水在里面流动，明亮明亮，有一张粉红色的嘴，像一颗樱桃，此时正在快乐地生长着……它看起来很聪明，很漂亮，所以它真的很可爱。
这时，她手里紧握着一枚硬币，似乎在做一些重要的决定。她的脸上充满了纠结和不情愿，这让她侧目.她嘴里还在轻声念叨着，“好吧，要不要捐给这个爷爷？他看起来很穷，但我妈妈让我自己买糖。嗯，嗯，我，我.要不要捐给他？她高兴地弯下腰，轻轻地把钱放进他的碗里，没有发出任何刺耳的声音，如此平静祥和。
我突然明白了一些事情.那一刻，小女孩和乞丐站在同一个标准上，看起来是那么的公平和安静，表现出小女孩对乞丐的尊重。似乎，似乎.我很小的时候也做过同样的事情.但是随着时间的推移，我们一点点长大，但是我们的思想却一点点脱离了原本的本性.我从不放低身体。原来在我的潜意识里，乞丐不值得我放低腰。我甚至给他们钱。我忘记了帮助别人的初衷。如果是这样的话？帮助别人有什么意义？我可笑的快乐有什么意义？看着碗里的一块钱，我只觉得很讽刺.
真正的爱是学会尊重一个人，在平等的线上帮助一个人。世界需要我们的帮助，世界需要这些美好。
晚餐进行曲三年级作文
丰盛的晚餐，今天晚餐外婆带我参加了她公司的年夜饭，好热闹呀!吃饭的地点是在学校附近的德水楼，坐了三大桌的人，来了好多叔叔阿姨，爷爷奶奶，哥哥姐姐，上了好多好多的菜，大家一边吃着菜喝着饮料，一边谈谈笑笑，气氛非常热烈。
我吃了好多，也玩的很开心!真是一次丰盛的晚餐。
夏日进行曲五年级作文
春天不知不觉地过去了，热情的夏姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。
夏天的太阳像是一个大火球，那燃烧不罢休的姿态可真让我们吃尽了苦头。人们汗流浃背，有的在扇着扇子；有的吃着西瓜雪糕来解暑。树和花儿经受不住这么热的天气，个个奄奄一息，低下了头；树上的知了一直在拼命地叫着：知了，知了。小狗热的躲在阴凉处吐出舌头发出“哈哈哈”的声音，鼻子里还冒着热气头上也一直在出汗；街道上的柏油马路也热乎乎的，人们踩在上面和热锅上的蚂蚁被烫得团团转。
炎热的夏天真像孙猴子的脸——说变就变。刚才还万里无云，现在就已经电闪雷鸣、乌云密布、风雨交加。先是听见一声很响的猛雷从很远的地方传来，渐渐逼近。突然“哗啦啦，哗啦啦”的'声音，像一曲无字的歌谣，从四面八方飘摇而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近……豆大的雨点砸在地上，溅起许多水花，不一会儿地面上就出现了一条小河。
夏日进行曲五年级作文
犹记得我们是坐夜晚的飞机去的。倚着窗，看着窗外我所熟悉的城市，一点一点地消失在我的眼前，我感慨万分。绿草如茵的大草原，碧蓝如洗的天空，随处可见的.低头吃草的牛羊，漫山遍野的奔驰着的蒙古骏马……我闭眼幻想着，扣起刚放下来的小桌子。
“你看窗外！”妹妹把我从美好的幻想中惊醒。我朝着窗外看去，那真的是杭州吗？在无尽的黑暗中闪烁着各色的霓虹灯，我从来没有幻想过这样的它。一条条犹如镶着金边的丝带，渐渐地，消失在了视线的尽头，我沉沉地睡去。
也不知过了多久，空姐那甜美的声音把我从睡梦中唤醒。我这才意识到已经到了满洲里机场了。到酒店休息了一夜后，我们开始了梦寐已久的内蒙古之旅。
我们的导游是一个土生土长的蒙古人，大家都叫他张导。他是一个很会讲故事，又热情淳朴的人。第一站，我们来到了额尔古纳湿地——亚洲第一湿地。迎接我们的是山间清脆的鸟鸣声，我见到了流水淙淙的额尔古纳河，一条盛装打扮的河流。它是中国和俄国的界河，它的两旁，簇拥着一朵朵争奇斗艳的野花，一阵微风徐来，花香四溢，引得游人迷醉其中，一时间竟无法自拔。
我们继续向白桦林出发。到了以后，我被眼前的景色所吸引——四周环绕着一棵棵如卫士般挺拔站立的白桦树，在我的眼前甚至出现了五树同根之异景。此时此刻，我竟无法用语言来形容这片白桦林的美，这场面给我的记忆添上了浓墨重彩的一笔。
在呼伦贝尔大草原上，我骑着一匹如绅士般动作优雅的蒙古马，跟着马队，在马背上观赏着这片草原所特有的美景，一时间我豪情万丈，引吭高歌。
篝火在晚上9点钟正式被点燃。随风舞动的火焰，载歌载舞的表演，激情四射的歌声，深情款款的祝福……我站在狂欢的人群中，竟恍如在观看一场震撼人心的电影。
内蒙古草原的星空很美，无数的繁星在浩瀚无垠的星空中闪烁，点缀着夜晚的呼伦贝尔。皓月当空，烟花在夜空中绽放，化作一缕缕星光照耀着草原，丝丝流苏化作一张交织着的大网，将那广袤辽阔的草原裹入其间，那一刻，我怔住了。
晚餐进行曲三年级作文
在青春这个时代，我们，洋溢着微笑迎接灿烂的每一天。我们，怀抱着梦想，头顶蓝天，等待风的来到，让梦想自由翱翔。在五花八门的幻想和五彩缤纷的梦想的引导下，我们迈着青春轻盈的步伐走过生命之春、走过炎热之夏、走过和成熟之冬。
生命之春。
生命之春。我们在优美的青春乐曲中笑得像花儿般美丽、灿烂，我们也总会遇到一些阻挡我们前进的的难题，但我们不能退缩。因为我们拥有青春智慧的头脑，只要稍一思考，再难的问题也都能迎刃而解。我们在奋斗中思索出一片天地，在青春智慧的天地间遨游。青春花朵的芳香好像是在告诉我：想要闻到更香的花香就必须得靠努力奋斗。青春就似一个昂扬向上的春天。
炎热之夏。
炎热之夏。我们可不能懒惰或忧愁，我们需要尽情的欢笑、无限的动力，展现出青春五的活力。让我们一起跳跃起来、欢呼起来，把我们所有的热情奉献给青春，让青春如夏花般妖娆、美丽，让我们一起舞动青春、歌唱青春。青春不能被骄阳强烈的光芒所笼罩而找不着方向，我们即使在困难中也要微笑面对，用青春的活力驱散烦恼。青春就似一个热烈奔放的夏天。
绚丽之秋。
绚丽之秋。正值青春的我，每当日子匆匆而去，我就感概不已。正像朱自清的《匆匆》中所写的：“时间就像针尖上的一滴水，滴入了时间的流里，没有声音也没有影子，我不尽头潸潸而泪姗姗了。”所以我们要珍惜青春的时光中所发生的一点一滴，把这人生唯一一次的青春过的精彩、幸福。青春就似一个收获幸福的秋天。
成熟之冬。
成熟之冬。我们将在青春的宫殿里探索，脚下踩着青春的乐谱，每走一步，都像完成一个音符，当我们走到尽头，我们便会触摸到青春的结晶。让我们一起走进青春的殿堂！我们，都在悄悄地发生变化。我们，到了成熟的季节。我们，开始有了自己的小秘密。我们，不烦恼！青春就似一个思想成熟的冬天。
伴随着青春的进行曲，我们发现了一个全新的自我，了解了更多的青春中的知识。乘风远去追赶梦想，我们欢快的唱着如同四季编织的青春进行曲！让我们一起走向美好的明天。
文档为doc格式。
爱心进行曲六年级作文
一条路上的故事让我难忘至今，也让我明白了：人间处处皆真情“。
大概是五岁的时候吧，当时年龄小，记得也不太清了。那是一个乌云密布的早晨，马路上的车辆少之又少，好像大家都以为要下雨了。这时一辆货车急速的驶过来，像离弦的箭，又像奔跑的豹。它的后面拉着一辆老式的三轮车，随着货车的急驶，三轮车也跟着”奔跑“起来。不好的事情发生了，司机打了个哈欠没有看路，火车把道上的垃圾桶撞倒了，三轮车的轮子像是和货车赛跑，第一个冲向了前面。这一幕引起了路人的讥笑，笑声和笛鸣声打成了一片，整个马路上乱成一团。就在这时，有一位好心的大叔帮忙拦住了淘气的轮子，他抱着轮子走向司机，司机低着头，红着脸，以为他将要面临大叔的斥责。大叔却温和的说：”下次记得看路哦！”于是，大叔扫去了地上的垃圾，帮助司机叫了一位修车工修三轮车。
过了半小时，三轮车被修得像新的一样。司机不好意思地鞠了一躬："这次多亏了你，好心人，谢谢你。”大叔微微的笑了一下，便消失在了宽阔的马路上。司机望着大叔的背影，欣慰的笑了。
一条茫茫的路上有着火焰般的真情，人间的道路不计其数，唯有这一条路才是真正的`路。这件事让我难以忘怀。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
爱心进行曲六年级作文
每个人的心中都应有一份爱，有一分关爱他人的心。自己的一点小小付出，对他人来说就是莫大的帮助。就在不久前，本校举行了第三届爱心音乐会，举办地在校体育馆，会上获得的所有捐款都用于捐助爱心基金会，帮助贫困学子走向光明未来。
一首扣人心弦的《天使》开启了第三届爱心音乐会的大门，把我们带入了音乐的天堂，会场里的每一个角落似乎都布满了跳动的音符，那温婉的吉他声，那震慑人心的鼓声，与歌手那带有磁性的歌声使会场掌声不断，每一个人的身心都愉悦起来。而后街舞的表演更是将音乐会推向了高潮，表演者舞动的身躯激起会场内一波又一波的欢呼声。会上还进行了拍卖活动，学生们十分踊跃，拍卖所得款项将全部捐助贫困学子。会上还邀请了不同学校的学生，他们携手歌唱，体育馆内音响嘹亮，人们心潮澎湃，欢呼声不断体育馆里弥漫着爱的气息，一次次的表演都包含着我们对贫困学子深深的祝福。
音乐会结束已久，可我的脑海中仍不断浮现会上的情景，这次音乐会不仅是献爱心活动，更让我们拉近了彼此之间的距离。
夏日进行曲五年级作文
夏日到了，是否大家的心情愈来愈烦闷了呢？我们可以利用生活中常见的物品去除身体的热气，现在的生活过得越来越痛苦，“涨涨涨，电费、水费每年不停的涨，就是薪水不涨。”所以我们一起来省钱一夏吧！
天气真的非常热，我们一走进冰店，门口的'上方安装了喷雾设备，雾水一喷下来，加上凉风吹过来，一股沁凉从身体里涌出来，不但可以减少室内温度，也可以让顾客享受到凉爽，真是一举两得。
妈妈一大早就起床就开始洒水，家里的院子十分大，不但可以顺便做运动，也可以帮忙浇花浇草，而且在清晨的时候不太会晒到太阳，太阳出来时也不会觉得很热。
我们时常到山上郊游，不但可以在这个时候和家人多谈谈心，而且可以边聊天边做运动，免去白天被如火球般的太阳晒成木炭的可能，山上空气不只新鲜，而且温度不高，是个避暑的好去处。
夏天十分炎热，我们可以采用最天然的方式来对抗严酷的天气，不要再利用电子用品，以免地球的温度不停的上升。
大扫除进行曲六年级作文
为迎接检查，全校大扫除。
家里的抹布很多，我决定带一块抹布去学校。上一次大扫除，气温好像挺暖和，有二十多度，但是学校的自来水仍然很冰。因为学校的吸水拖把不够，带抹布的同学就必须要用抹布把地上的水吸干。水冰凉，把我的手也冻得够呛，擦完地，手通红通红的，冻得都没什么知觉了。我吸取上一次大扫除的教训。这一次我要带几双塑胶手套去，一双自己用，另外几双给好朋友，反正家里妈妈买了很多，这样手至少不会搞脏，更不会太冷。
我们要用两节课来进行大扫除，第一节课快过完了，老师还没有叫我去搞卫生，我希望着老师叫我去，这样我就可以试验一下我这手套到底管不管用，终于老师叫到我了，让我去擦窗户，我戴上我的手套，哈哈，好像一个洗碗工。
我把毛巾沾湿，就跑到窗台上抹玻璃去了，玻璃很高，我只能擦到它的下面，还有上面的一大半没有擦到呢。大胖，抱我到窗户上去。”我叫着表妹，表妹比我小正好三个月，她长得人高马大的，比我高出半个头，跟我一个班，她很胖，所以我给她取了这个亲切的别名。
我到了窗户上，窗户有一米来高，只三四十厘米宽，这个上面一般都放绿萝，我踩在上面，瓷砖有一点滑，一不小心肯定就会掉下去，往下面一看，我什么时候又患有恐高症了？好吓人哪，好高，我害怕，但是我要为了擦窗户事业而献身，我的腿一边抖，我一边擦窗户，突然好佩服那些在高楼外面擦窗户的人，我上去，不被摔死也得被吓死。
我努力擦着，一个细节也不肯放过，这窗户可不是一般的脏啊，旁边的缝隙早已爬满了黑色的灰尘，有点令人恶心，还好我戴着手套，要不我才不敢去擦呢，我把这几个缝隙擦完，毛巾从米白色的变成了一块黑毛巾，哈哈，还好我没有带我们家的新毛巾，要不新毛巾就糟蹋了。
擦完窗户，老师又吩咐我和几位同学把墙壁擦一下，我拿着我的抹布，仔细地把瓷砖擦得如同镜子一般闪亮，累死我了，搞大扫除不是一般的累呀。
经过我们班师生的不懈努力，我们的教室焕然一新，地板露出了水泥的本色，玻璃被我们擦的好像是透明的一样，墙上的瓷砖也被我们擦得亮闪闪的，可以照出人影，一次大扫除就这么完美地结束了。
文档为doc格式。
七年级随笔
我站在大地上，微微抬头，那深色的空中，高挂着一轮凄冷的明月。我顿时想到张九龄在《望月怀远》中写的：海上生明月，天涯共此时。我不禁想到我的好友正在另一个城市望着这轮明月。
于我想把了许久的旧友，想到她，我便不由得鼻尖一酸。是在我十岁的时候吧，她搬离了这座城市，甚至没有留下任何联系方式，就这样三年未见。
而使得我们常常一起出去玩儿。而她最喜欢的便是夜晚时分出来看夜景了。她总是对我说：“这天空星星点缀还有一轮明月高挂，还有这大树呀，在黑夜中也又添了几分神秘。这种环境出来玩，难道不是很愉快吗？”她似乎很向往这颇带几分浪漫的夜景，一出来就要大声囔囔个不停，宛如一只叽叽喳喳的鸟儿，东一跳西一蹦，好像对四周的东西充满了好奇。
她从不满足于自己欣赏这些美，总喜欢拖着我，与我分享，不管我的心情如何。当我烦躁时，她总是笑嘻嘻的指着天空道：“你看看你看看，这景色是多么美好，不要一直愁眉苦脸啊——快看快看，那颗星星很亮很亮呢！”他似乎一直都是这么乐观，望着天空不停的吵囔着，不知说了多久，她才转头，观察着我的神情，想要知道我的心情如何。见我放松下来，她才安静地欣赏这景色。
她还说，以后她想成为宇航员，想要更加的靠近这美丽的景色。说完之后，他又会沉迷到自己的世界中，幻想着自己的未来，这才是他最安静的一刻，微微扬起头，皎洁的月光洒落在她的脸上，显得如梦似幻——这样的她便深深地，深深的烙印在了我的心底，永远无法挥之抹去。那天神一般的模样，或许是她留给我的最后一个印象。
七年级周记
在陶渊的笔下，桃花源不仅代表着美丽，更代表着和平、平等、自由的大同社会，是一个人人梦想的地方。
但是，并不是所有的人都能生活在这样的一个地方，即使是在21世纪这个相对和平的年代也不能说是完全没有战争，而造成人类迟迟无法完全进入大同的社会，其根本是在于人性的黑暗，并不是所有的人都能够做到平等、博爱、热情、善良，一视同仁。有些人的心中却充斥着仇恨、虚伪、势利。如果要构成大同的社会，就必须和这些黑暗安全隔绝，但是这是每个人心中都潜藏着的劣根，没有一个人能做到至善至美。这些劣根的影响下，即使真的能够出现所谓的大同，也不过是昙花一现，只要有哪怕一个心术不正的人存在，那么黑暗就会像病毒一样传播，很快又会滋生出邪恶，因此，到现在为止，大同社会不过是无数人心中一个美丽的梦。
正如《桃花源记》中的渔夫，桃花源人用善良和友爱来对待他，他却回报给他们背判与失信，所以，桃花源不见了。这样的人不会属于美丽的桃花源，而桃花源更是不会在这样的人面前展现她真正的美。
还记得渔夫走进桃花林的一刻，他看见的是的小溪，碧绿的小草和鲜艳的花朵，还有那一片片在微风吹抚下卷起了漫天花瓣的桃树，这些渔夫都看见了，他却仍然没能解读出桃花源真下在的密码。桃花固然美丽，但这并不是桃花源的魅力。
桃花源真正的魅力是在于大同社会和协与人们那颗至善至美的新。
愿我们能找到心中的那边桃花源，让桃花源永驻心间。
七年级周记
周五，我们初一级举行了第一次级会，我从级长的讲话中，学会了许多东西。
学习方面，我学到了学习的目标必须要适合自已的，最重要的是所定的目标在跳一跳能够得着的，不能过于低，也不能太高。学习方法就是要结合自已的学习方式和老师的教学方式，设计一个最适合自已的方法就是最好的学习方法。级长还告诉我们要培养对学习的兴趣，毕竟兴趣是学习最好的老师。
在卫生方面，我也学会了许多。平时校服要整洁，仪表要端庄。垃圾要进行垃圾分类，注重绿色环保。不能在教室里吃零食，保持课室整洁。吃剩的饭菜不要倒在洗手槽里，尽量节约粮食……让我领会了勤俭节约，绿色环保，从个人做起。
级长表扬了每个班具有乐于助人、奉献班级的同学，还为评为“遵纪之星”、“文明之星”的同学颁发礼品并让我们以他们为榜样，不断努力，不断前进。
各班也存在不足，比如中午午休时有噪闹的现象出现，做操态度不端正，需要大家共同努力做好。
时间很快过去，级会结束了。今后，我将不断改进自已的学习方法，端正学习态度，改正自已的不足，向榜样学习。
七年级随笔
最喜欢独自呆在漫漫长夜里，思索着，寻觅着。似乎，一切都是沉睡着的。静静地，想一些事。这一呆，是漫长，而不是煎熬。风呼呼地吹，一切都在沉睡，只有一个孤影，伴夜而坐。
似乎在想念着什么，悠悠然。随心，随气，用心去对。
凝眸深不可测的黑夜，叹息着，这世间的物。
朦胧中，荷花醒了，展开了碧掌。柳絮纷飞，在水面上荡起了涟漪。此时，心中的涟漪也被这景色荡起了。困了，倦了，却依旧不愿入睡。
眼，睁不起了，却还执着地看着。
静！寂寥的夜中，这是唯一能亲身体验的一个字。耳边再无喧哗之声。
泡上一杯茶，品味这清新感，算是为今天的到来而庆祝吧。
窗外更深露重，今夜落花成冢。独冥的夜空，却不见月影星宿。这难道还是夏吗？我不知。
梦里不知身是客，一晌贪欢。坐在这儿，有丝丝凉意，又伴着点点炎热，灯在逐渐消逝，已由千万，落成孤灯相伴。静坐许久，已是帘卷西风，人比黄花瘦。
在这深夜里，便纵有千种风情，更与何人说！
倾听着风铃清脆的乐音，凝望着珠帘闪烁的光彩。似乎一切都无怨，静。
无言独上高楼，却不见月。
凝眸于高不可测的深空，叹息于无明月之夏夜，倾诉于幽梦中。思考着，点点滴滴。忽而想出去走走，俄而又断了这念头。于是乎，就这样静静地思考着，寻觅着。
窗外传来阵阵凉风，这倒卷起了丝丝困意。
帘卷西风，梦无留，独自愁消魂。夜刹风云，忧郁鬼，断肠尽此时！
七年级周记
今天中午，数学李老师要跟我们玩一个数学游戏，我们的目光都“嗖——”的一下转到李老师这边来，老师开始讲游戏规则：“我把一个磁块放进三个纸杯中的其中一个纸杯里，你们来猜磁块在那个杯子里，我问你们换不换，你们就回答，好不好！”
“好！”我们异口同声地说。
老师让坐在三组第一排的我用讲台上的两个大本子帮他挡住，李老师就飞快地移动着三个纸杯，而且不让其他同学看见。当李老师移好了，我就把本子拿开。李老师问同学们：“你们猜哪个纸杯里有磁块？”同学们争先恐后，高高地举起手，大声嚷嚷着。李老师随便点了一位同学起来回答，那同学说：“我选左边那个纸杯子。”“那我告诉你。”李老师拿起中间的一个纸杯：“这个杯子是空的，你换不换？”话音刚落，全班同学又嚷嚷起来。“换······”“不换······”“换······”“不换······”“停！停！停！”李老师说了三声。“换！”那同学终于做下了决定，老师就把最后一个杯子掀开，从杯子里掉出来了一个黄色磁块。“耶！耶！”同学们开心的欢呼声响成一片。班长余昕彤就在黑板上的‘换’字下面打了个‘勾’。
后来，我们又玩了很多次，也都得出了结果。
大家会不会觉得很奇怪呢？为什么我们会一直玩这个游戏？那我就告诉你们吧：其实，这个游戏就是我们正在学着的一个单元的数学知识——统计与可能性。
七年级周记
回想起第一次吃秀逗，那股子的酸甜味似乎又回来了。我突发奇想：如何让秀逗酸味变得不是那么酸。
我想到了一个很好的方法，便自己开始试验起来。试了一两颗，果真有用，秀逗的酸味不像开始时那么酸，虽说是些许减少，但还是比较酸。不过最重要的是我的办法还是起到了一定的作用。
我突然发现我从秀逗得出了不同的结论，这也许就是事物的多方面所造成的吧——老师从吃秀逗想到的是教育我们先苦后甜，我想到的是如何让酸味减弱。
如果被苹果砸到的脑袋是一个普通的人，他可能会说：“怎么这样，好端端的居然被苹果砸到，真是的。”如果是牛顿被苹果砸到，他就会想：苹果为什么会掉下来呢？苹果为什么不挂在枝头上或漂浮在空中呢？这一连串的问题促使牛顿发现了“万有引力”这一定律。牛顿从事物的另一方面得出了结论，从而说明事物是多面性的，而从事物的每面都可以得出一个结论。
事物是多面性的，我们要多思考其中的原因，那么就可能成功。
七年级周记
我曾经到许多地方旅游过，饱览过祖国的大好河山，各地的美景至今让我历历在目，趣味无穷。
我游历过清奇俊秀的桂林山水，浓妆淡抹的杭州西湖；细腻柔软的海南沙滩，漂亮清澈的无锡太湖……旅游开阔了我的眼界，增长了我的阅历，使我受益匪浅。
旅游让我获得了前所未有的体验。最让我记忆犹新的是在海南连山峡谷上进行的“高空滑索”。那一天，毒辣的骄阳吐着炽热的火舌肆无忌惮地炙烤着大地，我们一行人顶着似火的烈日去登山。山上草木茂盛，遮天蔽日，十分阴凉，我们纷纷赞叹不虚此行。可是没过多久，我的腿开始打软了，像是绑着千斤重的巨石似的。我咬着牙走着，细想：我决不能放弃！不一会儿，我们终于登上了山顶。清凉的风从我的耳边轻轻拂过，真是舒服极了！我远眺城市，心想：这是多么愉快的一次旅程啊！在我还为此飘飘然时，导游的话给我当头一击。“什么，去高空滑索？”我想被迫了一头冷水，心一下子就凉透了。我尽力使心情平静下来，努力说服自己，但是恐惧的阴影却无时不刻地笼罩着我。我想：我一定要去试试，我一定要克服恐惧！说着说着，我便向检票口走去。只见两岸相隔两百多米，峡谷下面是深不见底的热带丛林，看上去阴森森的。我在工作人员的帮助下，我系上安全带。我闭上眼，纵身一跃。只听见风声从两边呼呼划过，好似“乘奔御风”。我还没反应过来，就到达了对岸。“我成功啦！”我欣喜若狂地叫道。这真是一大乐趣啊！
旅游，不仅是游历大千世界，而且让我乐趣无穷！我爱旅游！