礼仪知识是指人们在社交和交际中应当遵守的一系列规范和行为准则。它不仅涉及到言谈举止、仪态仪容，还包括了对他人尊重和关心等方面。对于每个人来说，都应该具备一定的礼仪知识，以便在各种场合中表现得体。小编为大家精心挑选了一些关于礼仪知识的范文，希望能够给大家提供写作的灵感。
幼儿园知识竞赛新闻稿
为全面普及教职工的《一日活动工作细则》及《一日活动各环节安全注意事项》，强化幼儿园安全文化教育，大力营造积极、安全的文化氛围，以及建设和谐、平安校园，我园组织开展了《一日工作细则》及《一日活动各环节安全注意事项》知识竞赛。经过前期的培训和紧张的筹备，知识竞赛于4月12日中午在会议室拉开帷幕。幼儿园园长、业务园长、保健医出席了本次比赛并担任比赛评委。
本次比赛在六个班级中进行，由必答题和抢答题两个部分组成。中午十二点半，首先由幼儿园王园长做简短发言，鼓励参赛老师踊跃答题，争取优异成绩，然后在主持人的宣布下，比赛正式开始。各个班级代表实力都非常强大，在第一轮的`必答题环节，有4个班级均得满分，另两个班级稍有落后。接下来的第二轮抢答题环节，大二班王老师一直抢占答题权，拔得头筹。其他几个参赛队也不示弱，争相抢答，一直在比分上缩小和领先队伍的差距，场上气氛十分激烈。在最后的几道题，各个小组更是把握住最后的反超机会，慎重抢答。经过激烈的角逐， 小一班曲晶老师最终获得一等奖，大一班、大二班名列第二、第三名。
比赛最后，由分管幼儿园安全工作的董园长发表讲话，对各个班级参赛的表现进行了客观地评价，同时，希望通过本次比赛，旨在使广大教师更多的了解一日工作各个环节所必须掌握的工作细则及安全常识，提高工作质量和安全防范意识，并真正的将知识运用到实际生活和工作中，使幼儿能够健康、安全、快乐地成长。
2012年11月27日上午9:00，河西区“环境教育活动知与行”环保知识竞赛于河西区环保局会议室召开，出席本次竞赛的有各委办、各街道办事处代表，该竞赛由河西区环保局承办，以“开展环境教育，弘扬生态文明”为主题，旨在推动《天津市环境教育条例》的宣传、贯彻、落实，增强公民和全社会的环保宣教法制观念。（开场图片）
我校由朱老师带队，陈悦、刘妍君、赵晓丹三位同学组成“科技大学代表队”出赛，同时参赛的有桃源街、三星电机以及环保局代表队。张文平副局长首先发言，宣布竞赛开始。（参赛人员照片）
经过两轮比较轻松的必答题环节，抢答题环节四支队伍竞相抢答，现场的气氛开始活跃起来，紧接着我校代表队的环保才艺展示《浪漫樱花》及武术表演，将现场气氛推向高-潮。（才艺展示照片）
随着小组讨论的结束，知识竞赛进入尾声，我校代表队凭借敏捷的思维和丰富的环保知识，获得了本次竞赛的二等奖，得到了在场各界人士的肯定。（获奖图片）
最后市环保局代表进行了总结发言，对河西区“环境教育活动知与行”环保知识竞赛的成功举办表示祝贺，同时也对参与者、组织者的付出表示感谢。本次知识竞赛活动的成功举办，进一步宣传、贯彻了《天津市环境教育条例》，响应了“”生态文明建设。
作为当代大学生，我们更应提高自身素养，积极参与践行《天津市环境教育条例》，营造良好的社会氛围，推动生态市和生态文明建设。（合影）
新闻汇编中心
消防安全知识竞赛新闻稿
为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，20xx年xx月xx日下午，西校区特邀银川市消防支队特勤一中队官兵来校，为全校师生开展校园消防安全演练活动。
消防官兵向师生们介绍了各种消防器材的使用，并在现场一一做了演示。在消防官兵的指导下，部分同学还亲自操作灭火器灭火。另外，消防官兵模拟救灾现场，进行了对困在高层的师生进行施救的实战演习。
这次消防演练活动，使抽象的安全知识变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了大家的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作。活动为创建我校“平安和谐校园”夯实了基础。今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。
文档为doc格式。
知识竞赛新闻稿
为营造良好的学习气氛，加强各班对专业知识的学习和运用，2015年5月分院举行的13级专业知识竞赛，由初赛到决赛，历时一个月，于5月29日晚落下帷幕。孙毅院长、黄晓强院长，学管部班主任老师和各专业学生代表参加了此次活动。
活动开始前，由黄院长向大家阐释本次活动的目的。他表示，此次竞赛旨在检验学生对专业知识的掌握，同时在校园里掀起认真学习知识的热潮，为即将毕业的学生搭建良好的就业平台，能在面试中应对自如。
紧接着主持人宣读比赛规则——比赛进入正式赛程。本次知识竞赛共分必答、抢答、风险题三个环节，采用记分排名制。在必答题环节中，各班选手渐入佳境，稳扎稳打，步步为营，一时难分高下。抢答环节中，各队选手针锋相对，互不示弱，把赛场气氛推向高潮，再加上各班啦啦队激情四射，热情洋溢的呼喊，让竞赛非常精彩，充满悬念。风险犹存，仍需谨慎，取胜的关键还是风险题环节，各队选手审时度势，部署战略，精诚合作，为争取最终的胜利加油。当然比赛不乏各评委老师精彩的点评，他们用专业视角剖析每一题，让选手和观众受益颇多。最终一班脱颖而出摘得桂冠，四班获得亚军，到三班与二班并列获得季军。
活动最后，孙院长总结发言。他鼓励分院全体师生多开展知识竞赛，通过类似活动感受知识的乐趣和力量，这样不仅能释放教师的工作激情，也能激发学生的学习热情，变被动学习为主动学习，活跃学习氛围。
最终知识竞赛活动在颁奖的音乐声中，顺利落幕。
职场礼仪知识竞赛题
下面是小编搜集的职场礼仪知识竞赛题目，有需要的同学可以参考学习。
本大题共25小题，每小题2分，共50分)第2、24题，选对其中一个答案都得分。
a 、礼节、形式 b、礼貌、形式 c、礼貌、仪式 d、礼节、仪式
a、名片正面朝向接受方
b、双手拿着名片两个上角
c、右手拿着名片上角
d、左手拿着名片上角
a、公司问题 b、个人问题 c、 家庭问题 d 、合同问题
a 、55% b 、65% c 、75% d 、85%
a、女士不能戴着配礼服的薄纱手套与人握手
b、握手时不能与另外两人相握的手形成交叉状
c、为表示热情可以用双手握住对方的单手
d、男士应主动跟女士问候以及伸手问好
a、格调高雅的话题 b、哲学历史话题
c、对方擅长的话题 d、时尚流行的话题
a、在走廊上，接待人员在客人之前两三步，让客人走在内侧
b、引导客人上楼时，接待人员应走在后面，下楼时反之
c、乘坐电梯时，接待人员应先进入电梯，走出电梯时，接待人员应请客人先行
c 、1-2米之间 d 、2米以上
a、热饮 b、水果 c、甜品 d、点心
a、增强素质 b、外塑形象
c、增进交往 d、文化品位
a、两粒扣 b、三粒扣 c、单排扣 d、双排扣
a、第一与第二
b、第二和第三
c、第三和第四
d、 第四和第五
a. 眼睛跟额头构成的正三角区域
b. 双眉到鼻尖构成的倒三角区域
c. 额头到鼻尖构成的倒三角区域
d. 两颊到额头构成的正三角区域
a、 暂时停止用餐，尚未吃完
b、 需要重新换一套餐具
c、 可以上下一道菜式
d、 用餐完毕
a、女士优先 b、尊重原则 c、宽容原则 d、合作原则
a、礼貌 b、举止 c、卫生 d、行为
a、15分钟 b、30分钟 c、45分钟 d、60分钟
a 、1-3秒 b 、2-4秒 c、3—5秒 d、4—6秒
a、左 b、右 c、后 d、前
a、时间(time) b、领带(tie) c、色彩柔和(tender) d、团队(team)
a、西装挂牌标签要拆除才可以着穿，但是袖口处的商标是不能拆除
b、西装的外袋可以存放一些细小的物品，比如纸巾，名片等
c、不管在任何时候，衬衫的袖子一定要比西装的袖子长一些
d、西装穿的时间长了可以有些小折痕，但是一定要平整
a、1/2 b、2/3 c、3/4 d、4/5
a. 星期一上午9:00
b. 周三上午9:30
c. 周五上午10:00
d. 周日上午10:30
a 、30秒 b 、60秒 c 、90秒 d 、120秒
(本大题共5个小题，每空2分，共10分)
与人相处时，注视对方双眼的时间应不少于相处总时间的' ______________ 。
(本大题共6个小题.每小题3分，不全对1分，错选，多选都不得分，共18分)
a. 七分
b. 八分
c. 左侧
d. 右侧
a. 求同存异，遵守惯例
b. 女士优先，男士风范
c. 爱护环境，怜惜动物
d. 密切合作，积极交流
e. 热情过度，过犹不及
c、经济往来上，向同事借钱应迅速归还，为显示友好，可以不打借条
d、不在背后议论同事，不说不利于团结的话，不损害他人的名誉
a. 轻而稳
b. 胸要挺
c. 头要抬
d. 肩要平
e. 臂要摆动
6. “跟什么人说什么话”是商务礼仪( )特征的喻意。
a. 尊重性 b. 对象性 c. 礼貌性 d. 针对性
本大题共11 小题，共22分)。
按照礼仪规范，下级对上级的称呼应该是“姓氏+职衔”。( )
在正规的西餐场合，餐巾应叠放整齐，置于桌上。( )
在职场礼仪中，男士的袜子颜色是以黑色，白色，灰色三种为佳。( )
主席台的座位必须坐满，若原定出席人因故不能来，必须撤掉座位，不能在台上留空。( )
当你介绍别人的时候，突然想不起来对方的名字的话，最好实事求是地告诉对方。( )
可以将自己认为重要的信息浓缩到简历的前两页上。( )
面试交谈，一般情况下，语速掌握在每分钟120字左右为宜。( )
交谈的核心是礼貌。( )
为了避免在介绍时发生误会，男士在与人打招呼时最好先伸出手。( )
个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、仪态、言谈。( )
在正式场合，女士可穿中式上衣配长裙长裤( )
科普知识竞赛决赛新闻稿
“科普打擂台，好胆你就来”——科普知识竞赛决赛 为庆祝召开，弘扬科学精神，使同学们了解科学知识，传播科学思想，由共青团东北大学信息科学与工程学院委员会主办，东北大学信息学院学生科技创新中心承办的东北大学科普知识竞赛决赛于2012年11月8日晚六点半在科学宫举行。
参加本次活动的嘉宾有：东北大学学生创新中心副主任王-刚老师，东北大学学生创新中心王世远老师，信息学院学生工作办公室主任徐长文老师，以及信息学院的辅导员老师们。
比赛采取擂台挑战，一站到底的形式。包括比赛环节，互动环节。互动环节充分调动了观众的积极性，场面热烈又井然有序。11位进入决赛的选手进行了激烈而精彩的角逐，经过一个半小时智慧的比拼，现场决出本次大赛的结果如下：
冠军：陈一宁
亚军：宋强
季军：李姝、耿毓庭、张明媚
科普小巨人：郭思源、韩伟、石恒、关博、刘玲、殷立磊
提高人文素养”的.主题展开。
选手观看一段视频，找出其中违背科学知识的地方并改正。从选手们其乐融融答题的神态来看，两分钟的作答时间似乎真的不能显示出他们的真实水平。随着比赛环节的一步步推进，比赛进入了白热化状态，选手们都做好了在“步步为营”这一环节成败论英雄的准备。尽管这一环节会有因答错而不能得分的风险，但是选手们都毫不犹豫地一直走下去，都选择继续。当然，在此环节少不了观众互动，观众们都积极地参与进来。接着，激动人心的时刻到了——获奖名单即将出炉。政教1101代表队获得一等奖，经济1101和新闻0901代表队获得二等奖，其他代表队获得三等奖。最后由王一老师和尤晓亮老师分别为获奖选手颁奖，比赛到此结束。
本次活动寓学于乐，轻松活泼，切合文法学院“温暖、透明、和谐、健康”的阳光理念，增加了同学们的科学知识，提高了他们的科学素养，激发了文法学子的创新思维，提高了他们的创新能力，并且形成了爱科学、学科学、讲科学、用科学的新风尚。
国学知识竞赛新闻稿
国学知识竞赛是为了鼓励同学们学习国学知识而举办的，老师同学们，那么大家知道国学知识竞赛新闻稿应该怎么写吗?在此，小编分享国学知识竞赛新闻稿范文给大家，欢迎参考!
20**年4月22日晚，生命学院第三届国学知识竞赛在研究生楼盛大开幕。
本次活动由院学生会学习部主办，以“丰富国学知识，博览中华文明”为主题。
此次活动的参赛人数多达190余人，场面异常火爆。
本次国学知识竞赛可谓取得了前所未有的成功!选手们历经初赛、复赛和复活赛，终于取得了不错的成绩。
出席本次活动的评委有学生会主席魏雨泉，各部部长以及社团联合会主席吕嘉伟。
本届国学知识竞赛采取小组得分制，由笔试、必答题、有“奖”竞猜和先“声”夺人等环节组成，另外主持人还与观众进行了积极的互动。
最终，经过激烈的角逐，总分最高的前八组分获一、二、三等奖。
比赛过程中，参赛选手们都凭着对国学的热爱和自己的实力敢于“秀”出自己，抱着“重在参与，在过程中提高”的心态，赛出了当代青少年特有的风采。
通过本次比赛，同学们走近了国学，了解了什么是真正的国学，更加丰富了自己的国学文化知识，让自己能够诗意地栖息在大地上，学国学，爱国学，在国学的殿堂中，且歌且行。
为弘扬中华优秀传统文化，培养高尚个人品德，由山东理工大学国学社举办的国学达人知识竞赛、经典书籍交流会活动于5月19日进行宣传。
此次活动旨在宣传国学精粹，普及国学知识，增强同学们对国学文化的认识，提高同学们对传统文化的兴趣。
宣传活动由国学社与社团联合会成员共同参与，分为海报宣传、单页宣传、现场咨询三种形式。
宣传活动引起同学们极大兴趣，纷纷驻足观看，向现场工作人员详细咨询比赛细则，进行现场报名。
国学达人知识竞赛分为初赛和决赛两部分，初赛以笔试形式进行，决赛分为必答、抢答、车轮战、即兴表演四个环节。
经典书籍交流会分为茶艺表演和经典交流两个环节，此次交流会由养正国学馆创立者程俊宝老师为我们讲解国学传统经典。
通过此次活动，大大提高了同学们对国学经典的'兴趣，丰富了同学们的国学文化知识，丰富了校园文化。
从今年3月开始，学校开展了此次国学知识竞赛，三到六年级的学生人人参与，通过笔试、现场问答等多种形式，层层筛选出了4个年级共12位佼佼者进行总冠军的角逐，竞赛题目涉及古诗诵读、人物常识、历史典故等各个方面。
比赛现场气氛紧张，环节紧凑，选手们眼神笃定、回答流畅，展现了良好的精神风貌，也体现了孩子们对比赛的重视和认真。
最终，五年级组获得总冠军。
知识竞赛新闻稿
20xx年3月28日下午，兰石技校在西校区举办了安全知识竞赛决赛。
此次竞赛的内容涵盖了消防、交通、宿舍安全等多方面的知识，竞赛包括必答题、抢答题、风险题三个环节。通过层层选拔，五支代表队是以预赛小组第一的成绩从在校一、二年级25个班级中脱颖而出进入决赛。决赛中，选手们沉着冷静、配合默契、分工明确、思路清晰、反应迅速，显示出较高的知识储备量及快速的应变能力。经过精彩对决，13信管班代表队荣获一等奖，电焊152班和数控162分获二等奖和三等奖。赛后，校长林宝生作了精彩点评，并为获奖选手颁发了奖品。
此次活动的开展旨在进一步引导学生学习安全知识，强化校园安全文化教育，大力营造校园安全文化氛围，充分体现了学校对学生安全的高度重视。通过本次比赛，使广大同学能够更多的了解安全常识，提高安全防范意识和能力，并真正的将安全知识运用到实际生活和学习中，健康安全快乐地成长。
文明礼仪知识竞赛主持稿
尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛队员：
大家好！
四月的临州大地，春光明媚，万象更新。为了深入贯彻落实中共临县十二届九次全体会议精神和临宣发（20xx）1号文件精神，以提高全民素质为“三项整治”活动的落脚点，把“三项整治”活动继续引向深入，从而更好地推进全县转型跨越发展，为开局之年夯实基础开好头，县经济和信息化局决定举办这次经信系统文明礼仪知识竞赛。
本次活动得到了、县政府、宣传部的大力支持和经信系统广大干部的积极参与。今天，来到现场的领导有：
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
主持人：本次竞赛有六个单位组队参赛，他们是经过预。
赛产生的。本次竞赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
主持人：本次竞赛设仲裁席和记分席。担任本次竞赛的仲裁人员是李建生副局长和刘小英女士。担任本次竞赛记分的人员是曹喜爱女士和赵金娥女士。
主持人：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的座号都是由各队抽签决定的。他们是：
一号桌代表队，欢迎你们！
二号桌代表队，欢迎你们！
三号桌代表队，欢迎你们！
四号桌代表队，欢迎你们！
五号桌代表队欢迎你们！
六号桌代表队欢迎你们！
祝你们取得好成绩！
接下来让我们用热烈的掌声欢迎致辞。（另备）下面请同志宣读本次知识竞赛的竞赛规则。（另备）。
主持人：首先进行的是第一轮，个人必答题。每名选手分别回答主持人提出的一道问题。每位选手要注意，当主持人宣布“计时开始”后，选手方可答题，回答为30秒。
回答完说“回答完毕”。回答正确加10分，答错不扣分。
主持人：请一号桌的1号选手回答。请听题。这道题的题目是……，计时开始。
主持人：回答正确（错误），恭喜你。给一号桌加10分。继续努力。（很遗憾，正确答案应该是……不能得分，下次加油。）。
主持人：请二号桌的一号选手回答。
请听题，这道题的题目是……，计时开始。
主持人：时间到，回答正确（错误）。给二号桌加10分。继续努力。（很遗憾，不能得分，下次加油。）。
（3-6号桌同上，反复2次选题）。
主持人：现在第一轮比赛已经结束，让我们放松一下，来看看各队得分情况。
一号台代表队分。
二号台代表队分。
三号台代表队分。
四号台代表队分。
五号台代表队分。
六号台代表队分。
主持人：目前暂列第一位的是代表队，得分，希望在以下的比赛中继续努力。
主持人：现在我们进入共答题阶段，比赛规则是这样的：每个代表队队员共同答题，此环节进行两轮，当主持人念完题并宣布“开始”后，由各代表队推选一名队员进行主答，答对一题加10分，答错不扣分。选手回答完说“回答完毕”。
主持人：下面，请一号台听题：
时间到，回答正确（错误）。给一号台加10分。继续努力。（很遗憾，不能得分，下次加油。）。
（2-6号台同前）。
主持人：经过两轮的比赛，现在我们看一看各队的得分情况：
一号台：分。
二号台：分。
（3—6台同上）。
主持人：现在我们进入抢答题阶段，这也是看点、最激烈的阶段，要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。简要重复一下规则，本轮共有道题。抢答回答正确加10分，违规或答错扣10分。当主持人宣读完题目后宣布“开始”，各队方可按抢答器，否则视为违规。答题60秒。每队三人中一人答题，其他人不可以提示、补充或更正。
抢答题开始之前，请各参赛队试抢答器，请1—6号台试抢答器。抢答器正常，现在开始抢答，请听题：
主持人：经过三轮的较量，代表队目前暂时位列第一位，请继续努力。分数最少的是代表队，希望你们努力赶超。
主持人：接下来进行的是风险题，是今天比赛的最后一轮，也是最扣人心弦的一轮。风险题要求我们的选手必须有较高的心里素质和扎实的功底。心里有底才敢冒险，这一轮比赛的变数很大，原来的队伍很可能落后，而落后的队伍也极有可能赶超，上演大逆转。
这里，我们简单重复一下答题规则，风险题的题型只有简答一种形式，设10分、20分、30分三个分值的题，各队选择相应分值的题目进行回答，并且只有一次选择机会，选手回答正确加相应分数，回答错误或不全面就要扣掉相应的分数。主持人读题后，宣布计时开始，选手方可开始答题，为120秒，计时时间到则停止答题。每队三人中以一个选手答题为主，其它队员在规定时间内可以提示、补充。
主持人：现在请一号台选题。
一号代表队选的是分值的题，请选择题号。这道题是这样的：……请回答。
主持人：回答正确，给1号台加分。（很遗憾，回。
答错误，要扣掉分，正确答案是：……）。
（2-6号桌同上）。
主持人：现在比赛全部结束，让我们来看看比赛最后结果：
一号台代表队分。
二号台代表队分。
三号台代表队分。
四号台代表队分。
五号台代表队分。
六号台代表队分。
主持人：恭喜代表队。代表队凭着扎实的功底和积极的努力，获得本次比赛的第一名，祝贺你们。
主持人：各位观众，各位来宾，下面我宣布今天经信系统文明礼仪知识竞赛的比赛结果：
请各代表队领队和队员上台领奖，请为他们颁奖。
请获得二等奖的代表队领队和队员上台领奖，请为他们颁奖。
请获得一等奖的代表队领队和队员上台领奖，请为他们颁奖。
下面请县经济和信息化局局长赵三宝讲话，大家欢迎。
主持人：经信系统文明礼仪知识竞赛就要圆满结束了，感谢每位参赛选手的精彩表现，谢谢你们！
感谢各位领导、各位来宾和各个工作组成员，你们辛苦了。
感谢、县政府、宣传部和经信系统各个单位对本次比赛的大力支持，谢谢！
红协知识竞赛新闻稿
2012年10月15日18时，由北京化工大学红楼梦爱好者协会主办的红楼梦知识竞赛决赛在主教211拉开了序幕，最终比赛取得了圆满成功。
红学知识竞赛是红协每年都要举办的特色活动，旨在吸引北化广大的红学爱好者欢聚一堂，共同交流，在比赛中汲取更多知识，获得更多的乐趣。红协为本次比赛做了充分的准备，希望比赛能得到更多人关注，更好地传承红学。本次比赛主要分为三个环节：选择、问答、抢答。选手们共被分为8个小组，大家齐心协力，共同夺冠。今年的知识竞赛较去年更加精彩，虽然题目难度加大，但选手们依然能口若悬河、反应飞快。往往主持人刚说出题目，已经有同学迫不及待要说出答案。面对主持人的各种刁难，许多选手文思泉涌，引经据典娓娓道来，现场欢呼雀跃掌声雷动将现场的气氛推向了高-潮。当然，也有不如意的小组，我们对落后的'小组要进行相应的惩罚措施：听着他们唱着幼稚的歌谣、表演着各种夸张的动作，满教室都充满了欢笑声。本次比赛没有剑拔弩张的严肃，有的只是轻松愉悦的氛围，我们的目的不是选出谁比谁强，谁更胜一筹，而是从我们平时所爱好的文学中汲取营养和欢乐。晚20时左右，红学知识竞赛落下帷幕。
活动结束后，大家都很开心，名次不是最重要的。因为在比赛中，同学们不仅认识了更多有共同爱好的朋友，获得了友谊，而且还增长了知识，从红学中获得了欢乐，获得了不一样的精彩。红学知识竞赛为大家提供了一个展现自我的平台，在化大这座百花竞放的知识大观园，红楼梦爱好者协会将再接再厉，继续为大家带来不一样的风景。
为了迎接第三十五届国际博物馆日，同时培养同学们保护古老文化遗产的意识，以及展示博物馆志愿者良好的精神风貌，5月15日，由陕西省文物局主办，陕西省历史博物馆和西安外国语大学联合承办的陕西省博物馆志愿者文化遗产大赛在西安外国语大学举行。 本次大赛有来自十五所大学以及社招志愿者团体的共十六支代表队参加，陕西文物局副局长郭宪曾，陕西历史博物馆副馆长程旭出席了本次比赛。
下午两点，在主持人的宣布下，比赛正式开始。比赛共分为团队介绍演讲，必答题，抢答题，以及风险题四个环节。我校代表选手们沉着冷静，配合默契，在各环节中均发挥出色，在团队介绍环节中，他们激情澎湃地作了“我是志愿者我骄傲”的演讲，向大家展现了***学子饱满阳光，积极投身志愿者事业的良好精神风貌，赢得了现场观众的阵阵掌声；在必答题环节中，他们临危不乱，思路清晰，自信应对，灵活运用丰富的历史文化知识，折服了现场的观众。最后，郭宪曾副局长对本次比赛作了精彩的总结，指出了一些存在的问题，同时也对同学们提出了希望。
此次陕西省博物馆志愿者文化遗产大赛的成功举办，不仅加深了大家对文化遗产相关知识的了解，同时还帮助大家牢固地树立了文物保护意识，以及展现了博物馆志愿者们良好的精神风貌。
知识竞赛新闻稿范文
在举办知识竞赛的时候，为了可以让大家了解到时事新闻，会有专门负责写新闻稿的人。下面是本站小编为大家整理的知识竞赛新闻稿范文，供大家分享。
为了使广大员工更深入探索维系服务工作内涵，旨在提高工作积极性，营造浓厚的学习气氛。12月23日，由中国xxxx陕西分公司举办的“知识竞赛”在礼堂拉开帷幕。
在本次大赛的初赛阶段，西安xxxx客户服务中心高度重视，已本次比赛为契机，在中心内部开展了针对全体客户经理的知识竞赛参赛人员选拔，通过全员笔试及员工综合评定等方式在中心内部营造了良好的竞赛氛围，也使客户经理对维系工作知识的学习热情空前提高。经过一个星期时间的前期准备选拔工作，2支队伍6名选手最终走上这个舞台。它们分别是：xxx队的xxx、xx和xxxx，还有xxx队的xxx、xx和xxx，还有作为最佳替补的xxxx。参赛选手一行7人于xx月xx日抵达xx，正式代表xx踏上了比赛的征程。
xx月xx日本次比赛的复赛阶段开始了，为确保比赛的顺利进行，省公司为所有参赛选手安排了为期两天的专业培训。在这两天中，我们的参赛选手积极努力的进行赛前最后的备战，他们以互相提问的方式进行加深记忆，以分析归纳的方式加深理解，以模拟实战的方式加强临赛反应。在复赛最后的备战阶段，作为最佳替补的xx同志充分的发挥了他的作用，抓紧一切可用的时间在公司安排培训之余，对参赛选手们进行最后的补充培训和模拟抢答演练，为我们在比赛抢答阶段的出色表现奠定了基础。
12月23日正式进入比赛阶段。比赛的主要形式是以现场竞答进行，分为包括“脑力快车”、“集思广益”、“眼疾手快”和“情景实战”四个环节。在“脑力快车”和“集思广益”环节，各队竞争激烈，不分高下。下来进行的“眼疾手快”环节中，我们的两只队伍如鱼得水，与其他各队之间的差距也在不断拉大。紧张的“眼疾手快”比赛后，现场到了比赛的关键环节——“情景实战”，由于我们的选手在之前环节中的出色表现，这时的比赛事实上已经是xx两只代表队之间的较量了。随着xx和xx的抢眼表现，他们2号代表队以689分的比分脱颖而出，荣获此次比赛的冠军，xx、xx和xx的4号代表队获得了亚军。与此同时，由于xxx和xxx整场比赛中的出色发挥以及最后“情景实战”中的抢眼表现，他们两人分别获得了本次比赛的个人赛第一和第二的优异成绩。
这是第一次参加此类活动，竞赛过后，无论是参赛选手还是场下的观众都完成了一次美丽的蜕变。我们要不断积累经验，将竞赛内容充分的运用于我们今后的工作当中，为今后参与此类活动取得更加优异的成绩夯实基础。
能动学院“冲锋陷阵”知识竞赛。
为提高大学生的综合素质、拓展大学生视野和丰富大学生生活，能动学院特举办“冲锋陷阵”知识竞赛。本次大赛决赛于5月18日晚7点在西区多媒体功能厅正式拉开帷幕。
来自各学院的共十只队伍在前面的比赛中脱颖而出，顺利进入到决赛。在决赛中，首先通过“必答题”和“争分夺秒”两个环节，决出了排名前六的队伍。最后是“一站到底”环节，在前两轮积分最高的能动学院队成为主挑战队，他们站上擂台迎接来自其他五个队伍的挑战，比赛真正进入高潮，选手们的精彩表现引得台下掌声不断，最终队成功“一站到底”。在比赛期间还特别设立了“观众答题”环节，充分调动了他们的积极性。最后进行了现场颁奖仪式，活动在热烈的掌声中圆满落幕。
本次大赛的题目涉及文学、历史、地理、校史等多方面的内容，既考查和提高了选手们的综合素质，也在一定程度上向大学生普及了科学文化知识，同时也为营造浓郁的校园学习氛围和加强我校的学风建设发挥了积极作用。本次知识竞赛为来自各学院的选手提供了展示风采的舞台，增进了能动学院与其他学院间的友谊。
为提高同学们对电信专业的认知度，对电信专业有更加深刻的认识，并丰富同学们生活，电信专业特举办以“电信联系你我，信息汇聚友谊”为主题的专业知识竞赛。本次比赛于5月14日在f102教室拉开帷幕。
来自电信专业12、13、14级的参赛同学们分组参加了比赛。在比赛中，首先通过填空、交叉两个环节决出了各年级第一名的小组。最后是选答环节，各年级冠军组进行抢答比拼，比赛进入高潮，选手的精彩表现赢得台下不断的掌声，现场气氛热烈，也充分调动了同学们的积极性。最后进行了现场颁奖仪式，活动在同学们的掌声中圆满落幕。本次比赛主要涉及的是与专业相关的多方面的知识。既考察和提高了选手们的专业素质，也在一定程度上向全体同学们普及了专业知识，同时也为营造浓郁的校园学习氛围和加强学风建设发挥了积极作用。本次知识竞赛为来自不同年级的选手提供了展示风采的舞台，增进了电信专业各年级同学们之间的友谊。
职场礼仪知识竞赛题
以下是本站小编给大家整理的职场礼仪知识竞赛题，不管您是自测还是公司比赛用，都有很大的帮助，能让您更注意职场的小细节，从而打造完美的职场形象!希望对您有所帮助!
一、选择题：(本大题共25小题，每小题2分，共50分)第2、24题，选对其中一个答案都得分。
1.礼仪是对和的统称。()。
a、礼节、形式b、礼貌、形式c、礼貌、仪式d、礼节、仪式。
2.呈递名片时，下面哪项做法是正确的()。
a、名片正面朝向接受方。
b、双手拿着名片两个上角。
c、右手拿着名片上角。
d、左手拿着名片上角。
3.职场可以交谈的内容是()。
4.在人际交往的各种刺激中，表情、态度等视觉印象大约占：()。
a、55%b、65%c、75%d、85%。
5.在正式场合下握手错误的一项是()。
a、女士不能戴着配礼服的薄纱手套与人握手。
b、握手时不能与另外两人相握的手形成交叉状。
c、为表示热情可以用双手握住对方的单手。
d、男士应主动跟女士问候以及伸手问好。
6.以下哪个不是交际交往中宜选的话题:()。
a、格调高雅的话题b、哲学历史话题。
c、对方擅长的话题d、时尚流行的话题。
7.接待人员引导来访客人时，以下选项哪项是错误的()。
a、在走廊上，接待人员在客人之前两三步，让客人走在内侧。
b、引导客人上楼时，接待人员应走在后面，下楼时反之。
c、乘坐电梯时，接待人员应先进入电梯，走出电梯时，接待人员应请客人先行。
d、客人进入会客室如果坐在了靠近门的座位，接待人员不可以请其改坐，否则不礼貌。
8.公众场合，人际交往的距离应以多少米为宜()。
c、1-2米之间d、2米以上。
9.按照中西餐礼仪的上菜顺序不同，得知中餐最后的一道菜是水果，则西餐中最后一道是()。
a、热饮b、水果c、甜品d、点心。
10.讲究礼仪的原因，用一句话概括为()。
a、增强素质b、外塑形象。
c、增进交往d、文化品位。
a、两粒扣b、三粒扣c、单排扣d、双排扣。
12.领带夹应别在七粒扣衬衫上数的()个纽扣之间。
a、第一与第二。
b、第二和第三。
c、第三和第四。
d、第四和第五。
13.与人商务交谈时，应注视对方哪个位置最合适()。
a.眼睛跟额头构成的正三角区域。
b.双眉到鼻尖构成的倒三角区域。
c.额头到鼻尖构成的倒三角区域。
d.两颊到额头构成的正三角区域。
14.下图所示西餐用餐中刀叉的摆放样式，所表达的涵义是()。
a、暂时停止用餐，尚未吃完。
b、需要重新换一套餐具。
c、可以上下一道菜式。
d、用餐完毕。
15.国际社会公认的“第一礼仪”是()。
a、女士优先b、尊重原则c、宽容原则d、合作原则。
16.“站有站相，坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的()作了要求。
a、礼貌b、举止c、卫生d、行为。
17.从职场交往礼仪上来说，首次拜访的适合时间是()。
a、15分钟b、30分钟c、45分钟d、60分钟。
18.在握手礼仪中，一般最佳的握手时间是()秒。
a、1-3秒b、2-4秒c、3—5秒d、4—6秒。
19.按照商务礼仪的要求，入座时应从座位的()侧就座。
a、左b、右c、后d、前。
20.现代服饰礼仪top原则中，o表示场合(occasion)，p表示地点(place)，t表示()。
a、时间(time)b、领带(tie)c、色彩柔和(tender)d、团队(team)。
21.男士穿西装时，下面哪个是正确的()。
a、西装挂牌标签要拆除才可以着穿，但是袖口处的商标是不能拆除。
b、西装的外袋可以存放一些细小的物品，比如纸巾，名片等。
c、不管在任何时候，衬衫的袖子一定要比西装的袖子长一些。
d、西装穿的时间长了可以有些小折痕，但是一定要平整。
22.就坐时占椅面的()左右，于礼最为适当。
a、1/2b、2/3c、3/4d、4/5。
23.交谈讲究双向交流，应养成()说话的习惯。
a、适时可打断对方b、双方互相轮流c、以对方的观点为主d、以己为主表达观点。
24.在商务礼仪中，有些时候，不要因公事打对方电话，以下打电话的时间不合适的是()。
a.星期一上午9:00。
b.周三上午9:30。
c.周五上午10:00。
d.周日上午10:30。
25.通电话过程中，如有事需暂时需要让通话对象等待，时间一般不超过()。
a、30秒b、60秒c、90秒d、120秒。
二、填空题(本大题共5个小题，每空2分，共10分)。
1.正式场合男士穿着西装时，如果西装是深颜色的，则袜子的颜色应为______。
2.邀请方发出邀约应至少提前____天。重要活动需提前一周以上。
3.商务礼仪的首要原则是___________。
5.与人相处时，注视对方双眼的时间应不少于相处总时间的______________。
三、不定项选择题(本大题共6个小题.每小题3分，不全对1分，错选，多选都不得分，共18分)。
1.中餐礼仪时要注意：茶要()满，()奉茶。
a.七分。
b.八分。
c.左侧。
d.右侧。
2.涉外礼仪世界通用的十二条通则包括以下()。
a.求同存异，遵守惯例。
b.女士优先，男士风范。
c.爱护环境，怜惜动物。
d.密切合作，积极交流。
e.热情过度，过犹不及。
3.同事之间相处应注意什么礼仪?(a)。
b、自己出现失误应主动向对方道歉，双方出现误会在对方没有捅破的情况下不应主动说明。
d、不在背后议论同事，不说不利于团结的话，不损害他人的名誉。
4.正确的走姿是：()两眼要平视，面要微笑。
a.轻而稳。
b.胸要挺。
c.头要抬。
d.肩要平。
e.臂要摆动。
5.着装不用考虑以下哪个方面。()。
a.符合身体b.扬长避短c.遵守惯例d.区分场合e.色彩柔和。
6.“跟什么人说什么话”是商务礼仪()特征的喻意。
a.尊重性b.对象性c.礼貌性d.针对性。
四、判断题(本大题共11小题，共22分)。
1.按照礼仪规范，下级对上级的称呼应该是“姓氏+职衔”。()。
2.在正规的西餐场合，餐巾应叠放整齐，置于桌上。()。
3.在职场礼仪中，男士的袜子颜色是以黑色，白色，灰色三种为佳。()。
4.主席台的座位必须坐满，若原定出席人因故不能来，必须撤掉座位，不能在台上留空。()。
5.当你介绍别人的时候，突然想不起来对方的名字的话，最好实事求是地告诉对方。()。
6.可以将自己认为重要的信息浓缩到。
简历。
的前两页上。()。
7.面试交谈，一般情况下，语速掌握在每分钟120字左右为宜。()。
8.交谈的核心是礼貌。()。
9.为了避免在介绍时发生误会，男士在与人打招呼时最好先伸出手。()。
10.个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、仪态、言谈。()。
11、在正式场合，女士可穿中式上衣配长裙长裤()。
一、选择题：(本大题共25小题，每小题2分，共50分)第8、10、18选其中一个答案都得分。
1、一般最佳的握手时间是()秒。
a.2-4秒b.2-5秒c.3—5秒d.3—6秒。
2、在正式场合下用什么方式称呼对方较合适()。
a.职务称呼b.代词称呼c.亲属称呼d.头衔称呼。
3、在人际交往的各种刺激中，表情、态度等视觉印象大约占：()。
a.55%b.65%c.75%d.85%。
4、对手部的具体要求有四点：清洁、不使用醒目甲彩、不蓄长指甲和()。
a.腋毛不外现。
b.不纹身。
c.不佩戴繁琐的首饰。
d.以上都不对。
5、以下哪个不是交际交往中宜选的话题:()。
a、格调高雅的话题b、哲学、历史话题。
c、对方擅长的话题d、时尚流行的话题。
6、讲究礼仪的原因，用一句话概括为()。
a.内强素质。
b.外塑形象。
c.增进交往。
d.文化品位。
7、男士在商务交往中所穿的西服颜色首推()。
a.黑色。
b.藏蓝色。
c.灰色。
d.白色。
8、涉外礼仪世界通用的十二条通则不包括以下()。
a.求同存异，遵守惯例。
b.女士优先，男士风范。
c.爱护环境，怜惜动物。
d.密切合作，积极交流。
e.热情过度，过犹不及。
9、领带夹应别在七粒扣衬衫上数的()个纽扣之间。
a.第一与第二。
b.第二和第三。
c.第三和第四。
d.第四和第五。
10、接受别人递给你的名片之后，你应把它放在哪里()。
a.衬衫口袋。
b.裤袋里。
c.西装内侧口袋。
d.随意放。
11、礼仪是对和的统称。()。
a礼节、仪式b礼节、形式c礼貌、仪式d礼貌、形式。
12、中国人同西方人都是好客的，西国人的待客之道是“提供”，中方人的待客之道是()。
a.“热情”b.“尊重”c.“给予”d.“坦诚相待”
13、会客时上座位置排列的几个要点是()。
a面门为上、以右为上、居中为上、前排为上、以远为上。
b面门为下、以左为上、居中为上、前排为上、以远为上。
c面门为上、以左为上、居中为上、后排为上、以远为上。
d面门为上、以右为上、居中为上、前排为上、以近为上。
14、与人相处时，注视对方双眼的时间应不少于相处总时间的()。
a一半b三分之一c四分之一d五分之一。
15、就坐时占椅面的()左右，于礼最为适当。
a、1/2b、2/3c、3/4d、4/5。
16、与人商务交谈时，应注视对方哪个位置最合适()。
a.眼睛跟额头构成的正三角区域。
b.双眉到鼻尖构成的倒三角区域。
c.额头到鼻尖构成的倒三角区域。
d.两颊到额头构成的正三角区域。
17、公务式。
自我介绍。
需要包括以下四个基本要素()。
a单位、部门、姓名、职务。
b单位、部门、姓名、电话。
c姓名、部门、职务、电话。
d单位、部门、职务、姓名。
18、在商务礼仪中，有些时候，不要因公事打对方电话，以下打电话的时间不合适的是()。
a.星期一上午9:00。
b.周三中午13:00。
c.周五下午18:00。
d.周日下午16:00。
19、名片是现代商务活动中必不可少的工具之一有关它的礼仪当然不可忽视下列做法正确的是()。
a.接过他人的名片后从头到尾认真看一遍，切忌将对方的姓名职务读出声。
b.接受他人名片时应恭敬，起身站立，面带微笑，目视名片。
c.在交谈时要利用好时机多发名片以便加强联系。
d.接过名片时要马上看并当面读出来再放到桌角以方便随时看。
20、男士穿正装时，严禁穿着()颜色的袜子。
a.黑色。
b.藏蓝色。
c.白色。
d.深灰色。
21、套裙的裙长应以不短于膝盖()厘米为限。
a.2厘米。
b.3厘米。
c.4厘米。
d.5厘米。
22、下面关于中餐宴请的礼仪哪一项是正确的?()。
a宴会时，离主桌远的右边桌次比离主桌近的左边桌次要高。
b排位次时，如果夫人出席，应该安排与主宾夫人坐在主宾旁边。
c对于年龄较高、体质较差的客人不宜安排太多海味。
d女主人应坐在轴心型桌次的中间。
23、招待来宾的最佳室内温度是()。
a23℃b24℃c25℃d26℃。
24、“一米线”服务是()礼仪中提出的。
a.商店礼仪b.银行礼仪c.职场礼仪d.企业礼仪。
25、职场礼仪中的自助餐取菜顺利为()。
a.汤、冷菜、热菜、点心、甜品、水果b.热菜、汤、冷菜、点心、甜品、水果。
c.汤、热菜、冷菜、点心、甜品、水果d.冷菜、汤、热菜、点心、甜品、水果。
二、填空题(本大题共5个小题，每空2分，共10分)。
1.与陌生人初次交谈，视线落在对方的__________是最令人舒服的。
2.国际社会公认的“第一礼俗”是__________。
3.一般情况下,男子不宜佩戴的饰物是___________。
4.公务用车时，上座是:_____________。
三、不定项选择题(本大题共6个小题.每小题3分，不全对1分，错选，多选都不得分，共18分)。
1.各种场合握手，一般讲究()。
a.上级对下级时，上级先伸手。
b.长辈对晚辈时，晚辈先伸手。
c.男士对女士时，男士先伸手。
d.主人对客人时，主人先伸手。
2.如果你要宴请你的外国朋友吃饭，下列哪些事项是你应该做的()。
a.为了显得自己热情，只要是价格贵的菜就点，管他特色不特色。
b.宴请的朋友中有信奉印度教的，应避免点牛肉或者猪肉。
c.中餐的上菜顺序是：汤—肉类—蔬菜类—水果或者点心。
d.冬天宜选择红烧、红焖、火锅等为上;夏天宜选清蒸、清炒等为好。
3.问候原则有哪几项?()。
a.男士主动向女士问候。
b.女士主动向男士伸手问候。
c.年轻人主动向年长者问候。
d.别人主动伸手时，不应拒绝。
e.下属主动向上司问候。
f.握手时，不要直视对方的眼睛。
4.正式的商务交往需用正式的邀约，它包括以下哪些具体形式()。
a.当面邀约。
b.
请柬。
邀约。
c.书信邀约。
d.传真邀约。
e.电话邀约。
f.便条邀约。
5.人的视线方向也会带给我们很多信息，下列描述不正确的是()。
a.视线向下表现权威感。
b.视线向下表现优越感。
c.视线水平表示理智。
d.视线水平表示客观。
6.在享用中餐时应注意许多原则，以下哪个是正确的()。
a.排队取菜原则b.多次取菜原则。
c.避免浪费原则d.避免外带原则。
四、判断题(本大题共11小题，共22分)。
1.作为一名接待人员，在车站接到客人后，应该马上接过客人手中的所有行李。()。
2.如果男士所着的西服是纯色，无任何条纹或图案的，则衬衫也不能有任何条纹或图案。()。
3.在安排会议座次时，在国内是以左为尊，在国外是以右为尊。()。
4.在吃西餐时，汤是用餐的标准的“结束曲”，而在吃中餐时，汤者往往是被用来打头阵。()。
5.微笑要求嘴角外展，露出上面的八颗牙齿，眉开、眼笑。()。
6.男子与妇女握手时，应只轻轻握一下妇女的手掌。()。
7.在正确的情况下，每次打电话的时间最好遵循3分钟原则。()。
8.如果是女士引领男宾，无论是上楼还是下楼，宾客应走在前面。()。
9.在西餐宴会上使用刀叉应每吃一道菜都使用新的刀叉。()。
10.女性晚宴妆的特点是妆色浓艳。()。
11.在室内男士应把墨镜摘下来，而女士不用摘。()。
文明礼仪知识竞赛主持稿
合：大家晚上好！
男：首先请允许我介绍到场的各位领导，嘉宾，他们是：女：让我们以热烈的掌声欢迎他们！
男：华夏大地，礼仪之邦。文明礼仪是一个国家民族的素质，社会风尚的体现。
女：渊源华夏五千年，祖辈们世世代代传承下来的文明礼仪，是我们的骄傲和财富。
男：为丰富我院大学生课外文化生活，加强对个人的修养培养，提高大学生人际交往能力，弘扬中华文明礼仪，我院举办了“文明礼仪伴我行“知识竞赛活动。
女：本次竞赛分为两场，各专业代表的七支队伍将进行激烈角逐。最终，排名前三位的队伍将成功闯入决赛，进行最终对决。
男：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。
女：接下来，将给每个代表队2分钟的。
代表队展示他们的青春风采。
男：下面有请代表队展示他们的昂扬斗志。
女：有请代表队。
（7个队伍介绍结束后）。
男：看得出来，今天在场的所有队伍都是信心满满，志在必得。究竟哪3支队伍可以脱颖而出，成功晋级决赛？话不多说，我们的答题环节正式开始！女：首先进行第一环节：风采展示时间。首先，有请争分夺秒。本环节为答题环节，请根据大屏幕上的问题开始作答。每位选手请注意，当主持人宣布“计时开始”后方可答题，答题时间为一分半。回答正确加1分，答错不扣分。先请一号桌的选手作答。请看大屏幕，计时。。开始！
回答正确，加1分。/回答错误，很遗憾。继续努力！
时间到，成绩是，恭喜你们！
男：我们的代表队有没有信心？？
希望你们能取得好成绩，加油！计时开始！
回答正确，加1分。/回答错误，很遗憾。继续努力！
（当每个队伍都进行完毕）。
男：精彩的第一轮的比赛告一段落，让我们一起看看各队的得分情况。
代表队*分代表队*分代表队*分代表队*分代表队*分代表队*分代表队*分。
女：目前暂列第一位的是代表队，希望在以下的比赛中继续保持势头。其他的六个代表队也不要气馁，希望你们在接下来的比赛中努力赶超，下面的两轮的比赛中，大家齐心协力，迎头赶上的可能性还是非常大的。男：下面我们将进入第二环节：眼疾手快。本环节中，每个代表队都会观看一段视频，视频过后请以最快的速度想出一条朗朗上口，传播性强的宣传标语，并写在纸上，通过工作人员交由我们的评委进行打分。下面请观看第一段视频。
女：请交予我们的工作人员。下面请观看第二段视频。
（七个代表队分别观看后）。
男：经过两轮激烈的的较量，下面我们将进入上半场看点、最激烈的环节：一锤定音。
本环节为抢答环节，要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。本轮共有20道题。抢答正确加2分，违规或答错扣1分。当主持人宣布“开始”后各队伍方可答题，提前抢答视为违规，并取消其本题答题资格，由其他5个队继续抢答。每队三人中一人答题，其他人不可以提示、补充或更正。
女：请看大屏幕。
抢答开始！
请号台的选手回答。
回答正确，加2分。（回答错误，扣1分，正确答案是）。
（号台提前抢按，按比赛规则，由其它5个队继续抢答，）。
男：请看下一题。
（20道题后）。
女：让我们以热烈的掌声给在场的每位选手一些鼓励好吗？感谢热情的观众朋。
友，此时我们的上半场竞赛告一段落。请工作人员进行分数汇总工作。趁这个。
时间，我们也来放松一下紧张的心情。接下来有请为我们带来一首美妙动。
听的歌曲。
男：感谢的精彩表演。在上半场的比赛中，选手们齐心协力，奋发向上的。
青春活力，深深地感染了我。最终哪个代表队成功晋级决赛呢？谜底马上揭。
晓！
男：队分。
女：队分。
男：队分。
女：队分。
男：队分。
女：队分。
男：队分。
恭喜队，队和队，获得了前三名的好成绩，祝贺你们！
同时也感谢其他代表队选手的积极参与。你们努力拼搏的精神也给我们留下了。
深刻的印象。
男：接下来，让我们以热烈的掌声有请前三名的队伍入场。
女：比赛进行到了白热化阶段，最后的巅峰之战，谁能摘得第一届。
“文明礼仪伴我行“知识竞赛的桂冠？各位选手，都要加油了！！本场规则如。
下，共有十二个标题，各代表队根据上半场的排名先后任选三个项目，每个项。
目包含五小题，每答对一题加1分，答错不扣分。
下半场巅峰对决，正式开始！请看大屏幕。
（答题过后）。
女：比赛内容进行到这里已经全部结束了，下面揭晓巅峰之战最终结果：
有请为他们颁奖。
让我们再次以热烈的掌声，祝贺他们！
男：文明，让人举止文雅，
女：礼仪，让人风度翩翩。
男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
男：让文明的气息洋溢在学校的每个角落，
女：让我们的素质文明展现在一言一行中。
男：让文明在校园里播种，
女：让友爱在礼仪中绽放。
男：下面我宣布：河北科技师范学院财经学院第一届“文明礼仪伴我行”知识竞赛到此结束。
女：感谢每位参赛选手的精彩表现，感谢到场的各位领导。
合：祝大家晚安！
礼仪知识竞赛策划书
为了活跃校园学习气氛，丰富同学们的课余生活，激发全校学生探求医学知识的积极性，构建我院良好的`中医文化氛围，提高医药学生的医学素养，学生会学习部决定开展第二届医药学、礼仪知识竞赛。为使此次活动顺利开展，现将活动策划如下：
广西中医学院赛恩斯新医药学院学生委员会
全院学生(09、10级同学必须全部参加，其他年级自由报名参加)
10月下旬至11月上旬教学楼标准大教室
1、本次竞赛采取淘汰制(初赛、复赛、决赛);
2、竞赛采取抽签制：各代表队及各赛程选手出场顺序在赛前抽签决定;
3、选手替补制度：参赛选手需要调整者，必须在竞赛抽签前，由领队上报竞赛组委会，经同意方可由预备选手顶替。竞赛开始后，中途选手不的在替换。如果选手中途弃权，则只保留已参赛的成绩。
3、各班代表队员应是本班在籍全日制学生;
5、期间由各队教练或领队负责与主办单位的工作联系及本队一切事务性工作。
各队须在拿到本文件后必须在规定时间内填好报名表并将报名表交
到学生会办公室。(待定)
1、知识竞赛一等奖一队(荣誉证书+奖品)
2、知识竞赛二等奖两队(荣誉证书+奖品)
3、知识竞赛三等奖三队(荣誉证书+奖品)
4、知识竞赛优秀奖若干(荣誉证书)
礼仪知识竞赛策划书
活动目的：
我国自古是礼仪之帮，礼仪不仅是思想道德的重要组成部分，也是反映精神文明建设的重要形式。当代大学生作为一个特殊的群体，不单是一种存在形式，更是一种个性。知书搭理，待人以礼应当是当代大学生的基本素养。
青年志愿者协会举办礼仪大赛活动的目的是为了让当代大学生适应现代社会的需要，让当代大学生建立起良好的人际关系，能更加的投身于社会主义建设。
宗旨理念
学礼、知礼、讲礼、守礼
大赛安排
比赛时间:2009年5月6日晚六点
比赛地点:阶梯教室
比赛流程:
1、17：50选手进场，到签到处签到后抽签，确定出场顺序，在指定地点坐好;
2、主持人宣布比赛开始;
3、选手依次按照所抽到的号码上台展示;
(2)参赛选手进行才艺展示，形式不限，主要是展现出自己的个性与风采;
每名选手限三分钟展示时间;
4、选手全部展示完后，由评委进行点评;
5、主持人宣布比赛结束。
评分准则：
本次大赛我们将秉着公平、公正、公开的原则，按照选手得分高低评选出前十二名选手进入决赛。决赛名单将及时以红榜的形势张贴以及在大庆师范学院新闻中心的网页上公布，同时有关大赛的有关事项将在校园广播中播报。
注意事项
1 活动要彰显主题。
2 各部门要各施其则，互相协作。
3 作好应急措施，以便解决活动现场出现的问题。
附表一：
“礼仪之星”风采大赛复赛问题
1、 俗话说：“人心隔肚皮”，更何况是在虚拟世界。你可能是一位网上常客，你认为应该重视网络礼仪么?你又是怎样处理的呢?(网络礼仪)
2、 莎士比亚说：“赞美是照在人心灵上的阳光，没有阳光，我们就不可能生长”。假如你受到赞美。请用一种方式表达你的一种感激之情。(感激礼仪)
3、 人们难免会碰到麻烦，看似复杂的“麻烦”用机智的语言化解起来会显得很简单。怎样才能便自己的言语富有力量?(语言礼仪)
4、 一道门显示出一个民族的文明和礼仪。小处不可随便，一屋不扫何以扫天下，一个人的教养和优秀品质往往表现在生活的细节，生活处处有礼仪，关键是我们是否愿意做一个有品位有教养的人。请用自己的理解说明什么样的人是有品位的人?(细节礼仪)
5、 现代人生活繁忙，生活中不免有许多在外用餐的机会，饮食与我们已不单单是填饱肚子，这里面有着深厚的文化沉淀。请在中餐、西餐、自助餐中选择一种阐释一下就餐礼仪。(餐饮礼仪)
6、 爱迪生说：“彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。”请阐述一下参加宴会时的各种注意事项。(宴会礼仪)
7、 个人简历是求职时的自画像，是对求职者学习、生活经历成绩的概括和集中反映。请具体阐述制作简历时应注意的礼仪。(求职礼仪)
8、 异性-交往属于文化，是指把男女大学生联系在一起的交际——不仅仅要把握好语言交际，更重要的是把握交际差异或交际中的彼此理解。请简要阐述一下在与异性-交往中应该注意的`礼仪规范。(异性-交往礼仪)
9、 俗话说“台上三分钟，台下十年功”面试的一个瞬间其实是一个人平时所有方面的一个浓缩，请浅谈一下面试中应注意的礼仪问题。(面试礼仪)
10、 办公室永远是理智处在上风的地方，在办公室里最安全的关系是工作伙伴关系。请阐释工作中与上下级处理好关系的礼仪。(办公室礼仪)
11、 电话是现代社会人们进行信息沟通、交流的工具，一个得体的电话，不仅传送着个人的良好素养，并促进沟通交流的顺利的进行。 请谈一下电话中的礼仪问题。(电话礼仪)
12、 现代社会公共交通工具成为我们日常生活中十分重要的出行工具，公共交通水平礼仪水平的高低直接反映了一个城市、一个国家人口素质的高低。请选择一种交通方式阐述礼仪之道。(公共交通礼仪)
13、 大学宿舍是大学生最为固定和重要的场所，作为一名大学生，当你进入大学，住进一幢楼、一间房，你就和大家成为校友、邻居和室友，成为学校“大家庭”和宿舍“小家庭”的主人。请简单阐述宿舍交往中需注意的礼仪。(宿舍礼仪)
14、 最为一名大学生，在教室学习时所表现的礼仪风度，能够反映一个人对学习的态度，因此，教室学习的各种礼仪行为无不是你的学习观念、学习态度的反映，而且对你的学习效果有直接的影响。请具体说明在教室学习中需要注意的礼仪。(教室礼仪)
15、 实习是高校一项重要的实践性教学环节，通过实习，不仅能够培养和提高观察、分析、归纳和解决问题的能力，达到理论与实践相结合的目的。请简述在实习中需要注意的礼仪。(实习礼仪)
16、 作为大学生一定会经常出入各种商店，懂的商店购物礼仪很重要。如果你去商店购物，那么你应注意哪些礼仪。(购物礼仪)
17、 教师是我们步入知识殿堂的引路人，是人类灵魂的工程师，是将人类不断带入进步和文明境地的人，在于老师的交往中需要哪些礼仪。(尊师敬长礼仪)
18、 体育是人类美好的花朵之一，它一方面体现了人的力量之美，另一方面体现了规则的力量。到体育场观看比赛是大学生重要的文化生活之一，在赛场观看比赛时需要注意哪些礼仪规范。(赛场礼仪)
19、 图书馆是大学生的精神宝库，是知识的神圣殿堂，你可以在这里孜孜以求，成就你的未来。请阐述一下在图书馆就读时需要的礼仪规范。(图书馆礼仪)
20、 大学生在日常学习工作过程中，书写家信、张贴启示、发出倡议是大学生之间，大学生和学校相关人员沟通感情、交流信息、处理问题的有效形式。在运用书信进行联络时，需要注意哪些礼仪规范。(书信礼仪)
礼仪知识竞赛主持词
开场：
男：尊敬的各位领导、评委嘉宾、现场的所有同事们，男、女：大家下午好。
女：***。让我们再次以热烈的掌声，预祝各代表队赛出风格，赛出水平！
男：接下来宣布此次竞赛的注意事项，请各位选手请仔细听好：
女：本次比赛设必答题、抢答题和风险题三个环节，各队基础分值均为100分，在每个环节根据答题状况加分或者减分，全场分数累积计算，比赛结束后由计分员统计各队的最后得分，按积分排行。取团队一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。同时，我们也根据初赛结果，评选出优秀个人奖一等奖3名、二等奖6名，三等奖9名。男：各参赛选手均不准携带竞赛相关资料进场，比赛开始前选手应关掉携带的通讯工具。比赛进行中，没有轮到答题的选手要持续安静，不得影响其他队做答。违反规定者取消其参赛资格。
女：原则上主持人只念一遍题目，选手们要集中注意力，仔细认真听清楚。
男：选手在答题时请用普通话，并在主持人念完题目发出“请作答”口令后开始回答，参赛队员回答完毕后，应说明“答题完毕“，此后不得再进行补充和修改。
女：风险题环节结束后，如果有代表队积分相等，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题。
男：竞赛过程中选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，由队长举手示意，交由裁判裁定。
第一轮必答题。
女：好，选手们比较赛规则还有什么疑问吗？如果没有的话，我们就正式进入第一轮：必答题环节。此环节队员之间不能互相提示或代为答题，否则将不得分。第一组题由每组一号选手回答，必答题环节共18题，每题10分，选手从大屏幕中任选一题，从1号队的1号选手开始作答，接下去是2号队的1号选手作答，依次轮下去，共进行两轮答题。本轮答题时间为60秒，答对加10分，答错不得分，超出时间未回答完毕者，不得分。
女：比赛正式开始！请一号队1号选手听题：
（选手答题）。
答题正确！加10分！
请二号队1号选手听题：
（选手答题）。
回答有误，正确答案是：
~~~~~~~~。
必答题第一轮结束，期望各队在接下来的比赛中再接再厉，下面我们进入必答题第二轮！
男：请六号队2号选手听题：
（选手答题）。
答题正确！加10分！
请五号队2号选手听题：
（选手答题）。
回答有误，正确答案是：
男：第一轮结束，我们来看一下各队比分状况：场上竞争很激烈，暂时落后的队伍要在接下来的比赛环节中加油噢。
观众答题。
女：是啊，在紧张刺激的抢答题环节开始之前，我们让台下的观众们也来参与一下比赛好不好？男：好的，那我们就让选手们稍事休息，一会儿主持人念完题目，说“请举手”，大家就能够举手抢答，回答正确现场就送出一份奖品，机会不容错过！
女：好，此刻请大家听题：
答题正确，请工作人员送上奖品！
对加10分，答错扣10分。
女：请听题：
男：经过紧张激烈的角逐，目前各队的得分状况是：观众答题女：看到台上选手们激烈的竞争，台下的观众也跃跃欲试，别着急，下面就来让你们大显身手！下面是观众抢答，大家仔细听题：
第三轮风险题。
男：根据比赛流程，下面进入风险题环节，我来宣读一下竞赛规则：风险题分20分题、30分题两种。各参赛队在主持人宣布“开始”后按抢答器抢答，抢到机会的队伍可根据状况在大屏幕上自由选取分值为20分、30分的任一题目。如果选取30分的题，在30分的题中抽一道题进行回答，回答正确就加30分，回答错误不得分并扣除相应分数。依此类推，各队回答此环节的时间将按照选题分值所定，20分题是2分钟，30分题是3分钟，本环节共进行两轮，以队为单位，每轮每队选答一题。
女：预备，开始！恭喜1号队抢到风险题答题机会，请选取。请注意，选取完题目后即开始答题计时。
女：根据规则，我们将把每一组队的决赛成绩与初赛成绩相加，得出最后的排行。在此之前，有请**区委常委、区委统战部部长***为大家讲话，大家欢迎！
颁奖。
男：下面我来宣布此次竞赛的最终结果：获得三等奖的是*号队，有请xxx为你们颁奖；获得二等奖的是xxx队，有请xxxx为你们颁奖；最后，让我们恭喜xxxxx队获得一等奖，有请xxxxx为你们颁奖。
女：下面颁发优秀个人奖，一等奖是***，二等奖是***，三等奖是***，有请xxx为获奖选手颁奖。
男：让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的队伍和选手！结束语。
男：**区首届民营企业税法知识竞赛到此圆满结束，感谢大家的大力支持和热情参与！谢谢大家！再见！
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社交礼仪知识竞赛策划
本站发布社交礼仪知识竞赛策划，更多社交礼仪知识竞赛策划相关信息请访问本站策划频道。
一：活动目的
为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
二：活动名称
社交礼仪知识竞赛
三：活动地点
初赛：普通中教室
决赛：阶梯教室
四：活动时间
(1)报名时间：20xx年xx月中旬
(2)比赛时间：20xx年xx月中下旬
五：活动对象xx中医药大学xx校区全体在校学生
六：活动流程
(一)前期准备
(1)提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请
(2)前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责
(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。
(二)活动安排
(1)现场报名：
在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。
(2)正式比赛：
初赛：报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备)，三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。
决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。
决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。
(3)比赛安排：
初赛阶段：
1.初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。
2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。
决赛阶段：
1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责
2.网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况
3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程
4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排
5.决赛正式开始
7.决赛结束后，表演嘉宾上场表演，然后举行颁奖仪式，散场后工作人员负责收拾会场
(三)后续工作
认真做好活动总结，整理财务报表，对比赛结果进行整理汇总，张贴喜报。
七：奖项设置
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优秀奖：四名
八：经费预算
条幅、海报、宣传板等宣传材料：150元
初赛试卷：30元
决赛互动奖品及获奖证书：120元
其它：60元
活动经费总预算：360元
备注：本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。
社团联合会
大学生人际关系发展协会、礼仪协会
20xx年xx月xx日
附：决赛题目设置及评分细则
1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日)：
每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。
2.纠错题：每队各抽取一段影像，影像中均有错误，找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)
3.抢答题：各队选手在主持人说“开始”后，方可举手答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣5分，同时失去此次抢答机会。
4.情景题(由各队从大屏幕抽题，一队完成一道情景题)
每队回答一题，每题满分为50分。
要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识，通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。
评分细则：
1)表演内容符合道德文明规范，符合社交礼仪要求(15分)
2)表演技巧形象生动，运用自如(10分)
3)语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)
4)表演真实，符合场景要求(10分)
5)综合印象(5分)
——最终得分由评委和观众的评分综合决定。
礼仪知识竞赛策划书
本文是本站小编为大家整理的礼仪知识竞赛策划书，希望可以帮助大家。
礼仪知识竞赛策划书一
为了活跃校园学习气氛，丰富同学们的课余生活，激发全校学生探求医学知识的积极性，构建我院良好的中医文化氛围，提高医药学生的医学素养，学生会学习部决定开展第二届医药学、礼仪知识竞赛。为使此次活动顺利开展，现将活动策划如下：
一、主办单位
广西中医学院赛恩斯新医药学院学生委员会
二、竞赛主题
三、活动对象
全院学生(09、10级同学必须全部参加，其他年级自由报名参加)
四、活动时间地点
10月下旬至11月上旬教学楼标准大教室
五、竞赛方法
1、本次竞赛采取淘汰制(初赛、复赛、决赛);
2、竞赛采取抽签制：各代表队及各赛程选手出场顺序在赛前抽签决定;
3、选手替补制度：参赛选手需要调整者，必须在竞赛抽签前，由领队上报竞赛组委会，经同意方可由预备选手顶替。竞赛开始后，中途选手不得在替换。如果选手中途弃权，则只保留已参赛的成绩。
六、组队要求
3、各班代表队员应是本班在籍全日制学生;
5、期间由各队教练或领队负责与主办单位的工作联系及本队一切事务性工作。
七、报名要求
各队须在拿到本文件后必须在规定时间内填好报名表并将报名表交
到学生会办公室。(待定)
八、奖项设置
1、知识竞赛一等奖一队(荣誉证书+奖品)
2、知识竞赛二等奖两队(荣誉证书+奖品)
3、知识竞赛三等奖三队(荣誉证书+奖品)
4、知识竞赛优秀奖若干(荣誉证书)
礼仪知识竞赛策划书二
一：活动目的
为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
二：活动名称
社交礼仪知识竞赛
三：活动地点
初赛：普通中教室
决赛：阶梯教室
四：活动时间
(1)报名时间：20xx年xx月中旬
(2)比赛时间：20xx年xx月中下旬
五：活动对象 xx中医药大学xx校区全体在校学生
六：活动流程
(一)前期准备
(1)提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请
(2)前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责
(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。
(二)活动安排
(1)现场报名：
在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。
(2)正式比赛：
初赛：报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备)，三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。
决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。
决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。
(3)比赛安排：
初赛阶段：
1.初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。
2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。
决赛阶段：
1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责
2.网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况
3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程
4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排
5.决赛正式开始
7.决赛结束后，表演嘉宾上场表演，然后举行颁奖仪式，散场后工作人员负责收拾会场
(三)后续工作
认真做好活动总结，整理财务报表，对比赛结果进行整理汇总，张贴喜报。
七：奖项设置
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优秀奖：四名
八：经费预算
条幅、海报、宣传板等宣传材料：150元
初赛试卷：30元
决赛互动奖品及获奖证书：120元
其它：60元
活动经费总预算：360元
备注：本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。
社团联合会
大学生人际关系发展协会、礼仪协会
20xx年xx月xx日
附：决赛题目设置及评分细则
1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日)：
每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。
2.纠错题：每队各抽取一段影像，影像中均有错误，找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)
3.抢答题：各队选手在主持人说“开始”后，方可举手答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣5分，同时失去此次抢答机会。
4.情景题(由各队从大屏幕抽题，一队完成一道情景题)
每队回答一题，每题满分为50分。
要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识，通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。
评分细则：
1) 表演内容符合道德文明规范，符合社交礼仪要求(15分)
2) 表演技巧形象生动，运用自如(10分)
3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)
4) 表演真实，符合场景要求(10分)
5) 综合印象 (5分)
——最终得分由评委和观众的评分综合决定。
礼仪知识竞赛策划书三
由我院团委主办、星火青春创业兵团承办本次知识竞赛，即将为同学们提供一个认知、展示、提升自我文明素质与职场竞争能力的`大舞台。
一、活动宗旨：
提升我校学生文明素质与职场竞争能力。
二、活动目的：
给本校的大学生一个机会与平台，对自身竞争力进行全面的评估，帮助大学生全面提高广大同学们的综合素质，推广普及文明礼仪，构建和谐的人际关系。以点带面，全面带动和引导学生整体提升应对职场的综合技巧和技能，通过活动达到，全面提升我校学生文明素质与职场竞争能力的目的。
三、活动对象：
山东农业大学东校区全体同学
四、活动单位：
主办：山东农业大学水土学院团委
承办：星火青春创业兵团
五、活动内容：
(一)竞赛时间：**年4月24日(暂定)
(二)竞赛地点：东校区教学楼217(初定)
(三)竞赛形式：(详见竞赛规则)
1、笔试赛：选手将在将在规定时间、地点进行答卷，由社管协助监考。
2、答辩赛：将由即兴演说、即兴答辩两部分组成。
六、活动准备：
1)赛前宣传：
4月14日-4月18日为竞赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知全校同学们比赛的日期、内容等。(海报张贴地点为宣传栏)
2)竞赛报名：
时间：4月15日---4月19日
方式：a到水土学院团委填表报名
b发送姓名、班级、联系方式、电子邮箱到*******
七、竞赛流程：(大概流程)
1)根据报名名单，将参赛选手编号。
2)笔试赛：选手将在将在规定时间、地点进行答卷，由社管协助监考。
3)答辩赛：将由即兴演说、即兴答辩两部分组成，评委评分。
八、评分标准：(满分100分)
笔试赛：百分制，占竞赛总成绩50%。
根据选手答卷情况与试卷评分标准，由阅卷评委负责评分，团委审核合格后，记录成绩。
答辩赛：百分制，占竞赛总成绩50%。
根据选手答辩情况与答辩评分标准，由答辩评委负责评分，取平均成绩，记录成绩。
九、奖项设置：
一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名;活动结束后颁发证书及奖品。
十、经费预算：
评委及获奖选手礼品：300元
宣传费用：100元
证书制作：20元
打印：30元
其他费用：50元
合计：500元
经费来源：院学生会活动经费(社团活动经费)扣除或拉赞助。
十一、注意事项：
1、竞赛题目由星火青春创业兵团选题，团委老师审核，审核合格后保密，比赛开始时启用。
2、竞赛详细资料或变动，我们将以短信形式通知参赛者，望参赛者注意查收。
3、参赛者赛前需有充分准备，自己搜集社交礼仪与面试技巧相关知识，并能将所获知识通过答辩赛充分体现。
十二、附加：
1、竞赛时间地点安排(初定)：
笔试赛：
答辩赛：
颁奖仪式：
2、笔试监考：社团管理委员会
答辩评委：学生会各部代表
颁奖：团委老师
礼仪知识竞赛策划书四
一、活动目的：
1、迎接xx年xx会在上海举行，加强对青少年进行思想道德教育，提高他们的综合素质。
2、通过这次活动，将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的覆盖面与影响力。
二、竞赛对象及人数：
1、全区各初中、小学学生及其家长。
2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成，各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)
三、竞赛时间：**年2月3日(周六)下午，12：45分报到，1：00准时开始。
四、竞赛地点：**城东中心校
五、比赛形式：开卷(书面)，一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。
七、比赛用书籍：下发到各校的《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——**区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)
八、比赛组别：分小学组、初中组(设家庭等第奖)
九、报名方式：
1、发电子邮件至****。
2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***(地址：***镇车站南路3号西门口，联系电话：*****)
九、报名截止日期：**年1月19日
礼仪知识竞赛主持词
主持人:老师们!同学们!大家下午好!
首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。
作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，讲文明、懂礼貌、有道德。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!
下面我宣布，“践行八礼四仪，争做文明学生”的知识竞赛现在开始!
为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的座号都是由各队抽签决定的。
他们是:一号桌的代表队，欢迎你们!(代表队喊自己的口号)。
二号桌的代表队，欢迎你们(口号)三号桌的代表队，欢迎你们(口号)四号桌的代表队，欢迎你们(口号)预祝你们取得好成绩!
主持人:首先进行的是第一轮，个人必答题。每名选手分别回答1个问题。每位选手要注意，当主持人宣布“计时开始”后，选手方可答题，回答为30秒。回答完说“回答完毕”。
请一号桌的一号选手准备答题。
请听题。这道题的题目是……，回答正确(错误)，恭喜你。给一号桌加10分。继续努力。
(很遗憾，正确答案应该是……不能得分，下次加油。)。
现在第一轮比赛已经结束，让我们放松一下，来看看各队得分情况。希望你们在接下来的比赛中努力赶超，咱们还有两轮的比赛，只要抢抓机遇，迎头赶上的可能性还是非常大的。
现在我们进入抢答题阶段，这也是看点、最激烈的阶段，要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。
简要重复一下规则，
1.抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣10分。
2.主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可按抢答器。在主持人宣布“开始”前，抢答器响为犯规，扣5分。
3.获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在90秒内完成答题，否则视同答错。
4.选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
5.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
6.选手答错、犯规时，该题交由观众答。现在本次活动的比赛已进入鸣金收兵阶段，我们有请谢校长对本次比赛进行点评。
感谢谢校长的点评，您的点评为我们的比赛锦上添花，谢谢!
五千年的历史积淀，造就了不朽的中华文明，新生活的美好向往，奏响了和谐的时代强音，愿我们每个人都成为文明的使者，担当起传承文明的重任;愿文明之花在我们身边盛开，让中云中学劲吹文明礼仪之风!
下面将举行颁奖仪式，请校长宣布获奖名单。
感谢每位参赛选手的精彩表现，谢谢你们!知识竞赛活动到此结束。
礼仪知识竞赛策划书
一、活动目的：
1、迎接xx年xx会在上海举行，加强对青少年进行思想道德教育，提高他们的综合素质。
2、通过这次活动，将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的覆盖面与影响力。
二、竞赛对象及人数：
1、全区各初中、小学学生及其家长。
2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成，各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)。
三、竞赛时间：**年2月3日(周六)下午，12：45分报到，1：00准时开始。
四、竞赛地点：**城东中心校。
五、比赛形式：开卷(书面)，一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。
七、比赛用书籍：下发到各校的《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——**区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)。
八、比赛组别：分小学组、初中组(设家庭等第奖)。
九、报名方式：
1、发电子邮件至****。
2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***(地址：***镇车站南路3号西门口，联系电话：*****)。
九、报名截止日期：**年1月19日
礼仪知识竞赛策划方案
全院学生(09、10级同学必须全部参加，其他年级自由报名参加)
10月下旬至11月上旬教学楼标准大教室
1、本次竞赛采取淘汰制(初赛、复赛、决赛);
2、竞赛采取抽签制：各代表队及各赛程选手出场顺序在赛前抽签决定;
3、选手替补制度：参赛选手需要调整者，必须在竞赛抽签前，由领队上报竞赛组委会，经同意方可由预备选手顶替。竞赛开始后，中途选手不得在替换。如果选手中途弃权，则只保留已参赛的成绩。
3、各班代表队员应是本班在籍全日制学生;
5、期间由各队教练或领队负责与主办单位的工作联系及本队一切事务性工作。
各队须在拿到本文件后必须在规定时间内填好报名表并将报名表交到学生会办公室。(待定)
1、知识竞赛一等奖一队(荣誉证书+奖品)
2、知识竞赛二等奖两队(荣誉证书+奖品)
3、知识竞赛三等奖三队(荣誉证书+奖品)
4、知识竞赛优秀奖若干(荣誉证书)