无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
新三好活动方案
根据《北京市、西城区卫生局“三好一满意”活动xx年度实施方案》总体部署，结合我院实际情况，特制定本实施方案。
一、组织领导
组长：
常务副组长：
组员：
领导小组办公室设在院办公室，办公室主任由薄芃兼任
各临床科室主任、经营主任、护士长为活动方案的具体执行者。
二、活动范围
本院“三好一满意”活动范围：院属所有科室。
三、重点内容
（一）服务好
1.落实便民、利民措施，优化门诊流程，简化入、出院服务流程，推行“先诊疗后结算”模式，提供方便快捷服务，做到服务热情、流程通畅。
2.做好医患就诊时的语言沟通，保证患者的私密性，减少医疗投诉，杜绝医疗纠纷。
3.做好门诊、病房、患者满意度调查。所有医护人员以饱满的精神状态、优质的服务，共同构建医患关系和谐。出现医疗投诉做好患者的安抚，杜绝医疗差错事故，推进平安医院建设。
4.加强法制学习培训，提高守法、用法自我保护意识，依法管理，依法行医。
（二）质量好
1.结合北京市、西城区卫生局“医疗质量万里行”等有关要求，落实医疗质量和医疗安全核心制度。规范病历书写、保障医疗质量和医疗安全。
2.健全医疗质量管理与质量控制体系。充分发挥院专业指控小组在医疗质量控制中的管理作用，持续改进和提高医疗质量。
3.根据医院的具体情况，逐步开展临床路径、护理路径工作。
4.加强并做好本院医疗机构年检工作。完善医疗机构、各级医师准入和退出机制。
5.加强药品管理和安全使用。继续开展处方点评工作，建立健全抗菌药物分级管理制度，杜绝滥用抗菌药物严格掌握适应症，合理使用抗菌药物。
6.加强医疗技术和大型医疗设备的临床管理，落实《医疗器械临床使用安全管理规范》，医务部对院内医用设备安全使用管理进行检查，保障医疗质量安全和患者权益。
（三）医得好
1.积极开展职业道德培训、“创先争优，从我做起”以多种形式和手段，对外宣传、扩大影响，营造人人学习先进、人人争当先进的浓厚氛围。
2.继续认真抓好医德医风考评制度，由院办公室进一步出台细化考评指标和考核标准，建立对医务人员有效的奖励和约束机制。
3.严肃行业纪录查处医疗服务中的不正之风，加大对违纪行为的处罚力度，净化社会环境。
（四）群众满意
1.搭建与社会沟通交流平台，大力宣传医术、医德、医风，接受社会监督，争取患者和社会的理解支持。
2.积极开展医德医风建设做好患者满意度调查，发现问题立即整改，努力让患者和社会满意。
3.院内各职能部门开展自检自查，发现问题，及时整改。对检查出的问题不能够及时整改的科室，本小组有权下令惩处。
四、活动安排
（一）查找问题阶段（6-7月）
领导小组要深入各科室，全面了解医疗卫生服务和行业作风建设方面存在的问题。及时修订和完善相关的规章制度。查找存在的问题，查处违章违纪行为。
（二）整改提高阶段（8-9月）
对查出来的问题及时进行梳理，按照边查边改，制定整改方案，限定整改时限，落实整改责任。确保整改实效。并将整改方案、措施和效果上报西城区卫生局。
对本单位活动情况进行总结，表彰先进，查找问题。以书面形式形成本单位活动总结材料，于11月20日前上报西城区卫生局。
新三好活动方案
我对新三好的感受新三好的.标准是在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社区做个好公民。我对在学校做个好学生的感受是：首先要尊敬老师，爱护同学。第二，每一门功课都要取得很好的成绩。第三，德、智、体、三方面要全面发展。我对在家里做个好孩子的感受是：尊敬长辈，要听家长的话，按时完成作业，不浪费粮食，讲究卫生，帮家长做家务事。我对在社区做个好公民的感受是：要爱护环境，要讲究社区卫生，要尊老爱幼。新三好对好学生更加全面、彻底、准确的评价，同时要求各个方面全面发展，因此，我要努力的当上新三好学生。雨花区砂子塘小学二年级2班李泽环关于新三好。。。。。。作文250字小学生作文（中国大学网）
新三好活动方案
组长：
常务副组长：
组员：
领导小组办公室设在院办公室，办公室主任由薄m兼任
各临床科室主任、经营主任、护士长为活动方案的具体执行者。
二、活动范围
本院“三好一满意”活动范围：院属所有科室。
三、重点内容
（一）服务好
1、落实便民、利民措施，优化门诊流程，简化入、出院服务流程，推行“先诊疗后结算”模式，提供方便快捷服务，做到服务热情、流程通畅。
2、做好医患就诊时的语言沟通，保证患者的私密性，减少医疗投诉，杜绝医疗纠纷。
3、做好门诊、病房、患者满意度调查。所有医护人员以饱满的精神状态、优质的服务，共同构建医患关系和谐。出现医疗投诉做好患者的安抚，杜绝医疗差错事故，推进平安医院建设。
4、加强法制学习培训，提高守法、用法自我保护意识，依法管理，依法行医。
（二）质量好
1、结合北京市、西城区卫生局“医疗质量万里行”等有关要求，落实医疗质量和医疗安全核心制度。规范病历书写、保障医疗质量和医疗安全。
2、健全医疗质量管理与质量控制体系。充分发挥院专业指控小组在医疗质量控制中的管理作用，持续改进和提高医疗质量。
3、根据医院的具体情况，逐步开展临床路径、护理路径工作。
4、加强并做好本院医疗机构年检工作。完善医疗机构、各级医师准入和退出机制。
5、加强药品管理和安全使用。继续开展处方点评工作，建立健全抗菌药物分级管理制度，杜绝滥用抗菌药物严格掌握适应症，合理使用抗菌药物。
6、加强医疗技术和大型医疗设备的临床管理，落实《医疗器械临床使用安全管理规范》，医务部对院内医用设备安全使用管理进行检查，保障医疗质量安全和患者权益。
（三）医得好
1、积极开展职业道德培训、“创先争优，从我做起”以多种形式和手段，对外宣传、扩大影响，营造人人学习先进、人人争当先进的浓厚氛围。
2、继续认真抓好医德医风考评制度，由院办公室进一步出台细化考评指标和考核标准，建立对医务人员有效的奖励和约束机制。
3、严肃行业纪录查处医疗服务中的不正之风，加大对违纪行为的处罚力度，净化社会环境。
（四）群众满意
1、搭建与社会沟通交流平台，大力宣传医术、医德、医风，接受社会监督，争取患者和社会的理解支持。
2、积极开展医德医风建设做好患者满意度调查，发现问题立即整改，努力让患者和社会满意。
3、院内各职能部门开展自检自查，发现问题，及时整改。对检查出的问题不能够及时整改的科室，本小组有权下令惩处。
四、活动安排
（一）查找问题阶段（6―7月）
领导小组要深入各科室，全面了解医疗卫生服务和行业作风建设方面存在的问题。及时修订和完善相关的规章制度。查找存在的问题，查处违章违纪行为。
（二）整改提高阶段（8―9月）
对查出来的问题及时进行梳理，按照边查边改，制定整改方案，限定整改时限，落实整改责任。确保整改实效。并将整改方案、措施和效果上报西城区卫生局。
（三）总结推进阶段（10―11月）
对本单位活动情况进行总结，表彰先进，查找问题。以书面形式形成本单位活动总结材料，于11月20日前上报西城区卫生局。
新三好活动方案
评论“新三好”砂子塘小学六（3）班刘童现在，我们学校采用了“新概念三好学生”的评价，废除了旧的“三好学生”评价，由原来的“德、智、体”三个方面改成了“在学校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”三个方面。我觉得这样做有利也有弊。利是（一）范围扩大了。以前，只有“德、智、体”三个方面，这些都是在学校里能够看到的，而没有估计到在学校以外其他的方面的问题，如：她在学校表现很好，成绩优秀，体育也很好，可是在家是一个“小公主”，什么事都不做，光靠父母为她准备，在社区是一个不爱参加社区活动的人，可她却在学校评了“三好学生”。现在改成了“新概念三好学生”，在家庭和社区方面也严格要求了，被这样严格要求的学生才是真正的三好学生。（二）要求提高了。现在，要求也更高了。一个人，不但要做好学生，也要做好孩子，还要做好公民。做好学生，不但要“德、智、体”好，还要热爱集体，热爱班级，热爱学校，努力为班级，学校争光，才是一个好学生。做好孩子，不但要道德好，也要有一颗爱别人的心，如果你不爱他，你也不会管他，所以要爱你父母，关心父母，帮助他们做事，不要他们操心，才是一个好孩子。做好公民，要有一颗爱社区的心，要时时刻刻爱护她，关心他，哪怕是捡起路上的一片纸屑，哪怕是扶正一棵小树，都会成为一个社区的好公民。弊的是有的`同学为了得到“新三好”的评价弄虚作假。因为在家庭和在社区我们看不到，他们就不做事，最后的时候他们就找爸爸妈妈签字，到社区居委会盖章，送给我们看，我们就以为他做了事，给他评了“新三好”。这是不好的现象，首先他就不是道德的孩子，违背实事，弄虚作假。所以，为了防止这种现象，我们应该加强措施才行。这就是我对“新三好”的看法，希望得“新三好”的同学越来越多！评论“新三好”作文650字小学生作文（中国大学网）
新三好活动方案
让优秀孩子更优秀，让普通孩子能奋斗――对“新三好”标准的认识二（3）班吴雨潇妈妈儿子入读砂子塘小学以来，每周要填写“好孩子”手册，“新三好学生”的评选标准我就牢记在心。尤其是我认为非常优秀、当班长的儿子一年级下学期意外地落选“新三好学生”，我对“新三好”有了刻骨铭心的记忆。
“老三好”从1982年出台至今，已有20多年的历史了。“老三好”一直影响、激励着我们这一代人，客观评价“老三好”，应该说也发挥了一定的积极作用。但在应试教育指挥下，高考决定命运的事实面前，许多学校连美术、体育都减掉了；为了这“一好”，一些学校不管学生的身体，一天要上12节课，一个月只放半天假，构成“三好”标准的德、智、体在许多学校已在事实上退化成“一好”：即成绩好―――这种只看成绩的“一好”甚至连“智”好都算不上。这种只看成绩不管其他的教育是畸形的教育，负面影响已经凸显。“新三好”与传统的德、智、体“老三好”不同，更强调其个体发展和社会性，要求学生做社会的“好公民”、学校的“好学生”、家庭的“好子女”。
“新三好”标准全面体现了素质教育思想。我们的孩子是幸运的，现在有很多的学习机会，再也不用去挤高考那座独木桥，我们的学校，我们的家长有足够的时间培养孩子良好的行为、学习习惯。让孩子获得最佳的发展需要。事实证明好习惯是好成绩的前提。“跳一跳，摘桃子”，这是学习知识、形成观念的最有效状态！也就是要让学生觉得目标离得不遥远，只要努力也许就能够到“桃子”！当前，评三好的理念倡导让更多的学生能够评到三好学生让更多的孩子能够参评三好学生，给更多的`同学以肯定和鼓励。至于“好子女”这一条，更是回归了中国传统文化的美德。“好子女”不仅仅是做一个孝顺子女，更是个人修养的良好体现。古人云：“修身、齐家、治国、平天下。”说明修身是多么重要。古人又云：“一屋不扫何以扫天下。”而做一个“好子女”就应该从扫“一屋”开始。
“新三好”以学生逐渐扩大的生活范围以及他们在其间所担任的不同角色，从社会、学校、家庭三个维度对学生进行评价，该标准更彰显了学生的社会性，强调教育培养的是社会意义的“人”。让我们的孩子在这样的标准下健康快乐的成长，让优秀的孩子更优秀，让普通的孩子能奋斗！