优秀作文能够展现学生的思维深度和表达能力，是一种学习和锻炼的机会。为了方便大家理解和学习，我们收集了一些优秀作文的案例供大家参考。
校园升旗仪式演讲稿
亲爱的老师们、同学们：
早上好！
今天杨老师演讲的内容是：校园安全从你我做起。
生命是宝贵的，一个人只有一次，校园安全关系到所有人。开学以来，各种校园意外事故频繁发生，我们学校也有过钱物丢失、学生活动时摔伤手臂、磕掉牙齿等情况，这些情况应引起全体师生的高度重视，校园安全与我们密切相关,在此我倡议大家：
各专用教室负责老师、各班班委要协助班主任对教室里的各种教学设施、用电设备定期进行检查，若发现隐患，及时向总务处、保卫处汇报，防患于未然。
不在马路上玩耍、奔跑、嬉闹，放学后不滞留学校玩耍。有骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，小心谨慎，不能并排行驶，不能聊天打闹，车速放慢以防发生意外。
上体育课前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。校园活动时，要遵守学校规定，做有意义和有益于身体健康的活动，不在教室、走廊过道上追跑打架。校园行进有序不追跑快速奔跑。在学校楼梯、走廊过道和拐角处行走时，要做到有秩序不追跑，坚决杜绝“起步就跑”的坏习惯。上下楼梯做到慢步轻声靠右行。不在楼梯上滑行，不在楼梯上蹦跳。
我们学校也定期召开骑车、乘车学生会议、举行安全演习等活动，希望通过学校组织的安全教育和开展的各项安全活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧！谢谢大家！同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
校园升旗仪式作文
“起来，不愿做奴隶的人们”，豪迈的国歌声在操场上空回荡。我们排着整齐的方阵，身着整洁的校服，系着鲜艳的红领巾，正在举行升旗仪式。
主持人缓缓地走到主席台的正中央，她拿起话筒，庄严地宣布：“升旗仪式现在开始！”主席台下立刻响起了一阵雷鸣般的掌声。
鼓号队的队员们一个个精神抖擞，站在主席台的最右侧。排在前面的是小号，排在中间的是圆号，排在后面的是鼓和镲。“升国旗，奏国歌！”，话音一落，鼓号队就奏响了令人热血沸腾的《义勇军进行曲》。
伴随着雄壮的国歌声，五星红旗缓缓升起。主席台上的升旗手们昂首挺胸，他们和全体少先队员一样庄严地行着队礼，目不转睛地注视着国旗徐徐上升直到旗杆的顶端。
主持人再次回到主席台正中央：“礼毕！呼号！”接着，校长便走上主席台，接过主持人手里的话筒，举起右拳高呼：“为社会主义祖国。”“勤读力耕，缔造幸福！勤读力耕，缔造幸福！”同学们的呼号声铿锵有力，响彻云霄。
此时，一个个红领巾仿佛在温暖的晨风中起舞飞！
校园升旗仪式作文
每个星期一的早晨，我们都会在校园里的升旗台上举行一个不同的活动――升旗仪式。自然校园里的升旗台也给我留下了很深的印象。
一走进学校，向正前方看，就能看到升旗台了。在升旗台旁边，是用黄砖围成的小花坛，里面种有许多的小花小草，给升旗台增添了几分生机。
在升旗台的左右两边各有用红砖铺成的台阶，升旗台上的地板也是用红砖铺成的地面。两边还各种了一棵桂花树，像两位士兵似的守护着升旗台。
现在桂花也开了，花香溢得满校园都是。
欠她什么似的，全神贯注地注视着她。在举行升旗仪式的时候，升旗台上都站满了人，十分热闹。望着台上的人一个个也在发言，我好像看见升旗台在微笑。
啊，升旗台呀，你为我们做了多大的贡献，可你一点儿都不索取回报。我一定要好好学习你的这种精神！
校园升旗心得体会
校园升旗是每个学生早晨的第一课，是培养学生爱国主义情感和集体荣誉感的重要方式之一。我作为一名学生代表，曾有幸参与校园升旗仪式，并深感这个活动的重要意义。以下是我对校园升旗仪式的心得体会。
校园升旗是革命传统的一种延续。早期，中国革命者为了争夺民族独立与人民解放的伟大旗号进行的战斗，给我们留下了宝贵的革命传统。校园升旗既是对革命前辈的怀念，也是对祖国的祝福和拥护。在大家心中扎根并得到持续发展的革命传统，就是我们对革命先辈最大的怀念与最深的敬仰。
我很幸运地成为校园升旗的参与者之一。每每走进升旗广场，我就有一种肃穆的氛围笼罩着，仿佛脚下那块红色的地毯就是昔日英雄鲜血染红的土地。当我看到升旗手搏杆夺旗、自主折旗时，我仿佛看到了那些英勇的志士们高举红旗，怀着无比坚定的信念，奋勇争斗的场面。每当国旗冉冉升起，国歌嘹亮奏起，我心中总是涌动着一股不可言表的激动。那是对国旗，对祖国的热爱之情，是一种追逐梦想，献身事业的豪情，是对让中华民族重新伟大起来的神圣使命的坚定。
校园升旗是革命传统和爱国主义教育的一种重要方式。它能够让我们明白一个人的命运和国家的兴衰是息息相关的。只有我们每个人都有强烈的爱国情怀，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。升旗仪式也是一种团结协作和集体荣誉感培养的重要途径。我们在升旗中明白只有团结合作才能完成艰巨任务，只有集体荣誉才能使我们快乐和自豪。
第四段：提高参与校园升旗的热情。
校园升旗虽然意义深远，但在实际参与中，有时也会被一些因素所影响。有些同学可能觉得早上起床困难，有些同学则认为升旗时间太长无聊。对于这些情况，我们应该提高参与升旗的热情。首先，我们要调整好作息时间，保证充足的睡眠，保持早晨的精力充沛。其次，在升旗时，我们可以主动与旁边的同学进行交流互动，分享一起参与升旗的心情和感受。最重要的是树立培养积极参与校园升旗的意识和发扬团队合作的精神。
第五段：个人的成长与校园升旗。
参与校园升旗的过程中，我们感受到它给予我们的成长与收获。校园升旗不仅能够增强我们的集体荣誉感，培养团队协作精神，还能提高我们的纪律观念，锻炼自控力和自信心。它使我们不仅感受到了自己的个体力量，同时也意识到只有团结的力量才能创造出更加美好的未来，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。
总结起来，校园升旗体验的不仅是祖国辉煌历史，也是中国梦``筑构的精神家园。通过参与校园升旗，我们能够更好地了解社会大局，树立正确的人生价值观，并将这种价值观付诸实际行动。相信通过我们每个学生的共同努力，未来的中国一定会焕发出更加璀璨的光芒！
第一课《校园升旗》
主持词：
第一阶段--引入主题。
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家早上好!
男：我是六年级一班的丰修齐,。
乙：我是孔奕然，
合：今天的升旗仪式由我们主持。
男：自古以来，我们伟大的祖国就被称为“礼仪之邦”,礼貌待人是中华民族的传统美德。
女：一声亲切的问好，一个标准的队礼，都是美好心灵的体现。我们应该从小讲文明，懂礼貌，做文明的先锋，做时代的.主人。
合：六一中队“我为文明校园代言”主题升旗仪式现在开始!
男：全体立正!出旗!
女：请升旗手、护旗手自我介绍。
(旗手介绍建议可简要一点)。
男：升国旗，奏国歌，敬礼!--礼毕!
第三阶段--全体呼号。
国旗卫士：站在鲜艳的五星红旗下，让我们庄严宣誓：
合：我们是中国人，
合：我们爱自己的祖国!
国旗卫士：为了祖国，
合：我们秉承先贤明德，传习儒韵风雅。
国旗卫士：我们是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，铸“仁爱之魂”，
合：诚朴、刚毅、乐观，做“君子之人”!
第四阶段--主题演讲。
男：中国有让我们引以为傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。讲文明，守礼仪是中华民族自古传承下来的优良传统。
女：子曰：不学礼，无以立。讲文明、守礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
男：请听古今来、孔铮带来的国旗下的演讲。
第五阶段--总结退场。
男：文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校。让养成文明好习惯，让中华民族传统美德，永远传承下去!
女：“少成若天性，习惯成自然”，让我们人人争当文明校园代言人，让文明之花开遍校园!
男：我宣布：“我为文明校园代言”主题升旗仪式到此结束。
女：请升旗手退场!接下来是颁奖时间!
校园升旗心得体会
校园升旗是学校重要的日常仪式之一，也是培养学生爱国情怀和爱校精神的重要途径。作为一名学生，我每周都参与校园升旗，这多年来积累了许多心得体会。下面将结合我个人的感悟，谈一下校园升旗心得体会。
二、升国旗仪式。
当我初次参与校园升旗仪式时，我被整齐划一的队伍和夺目的国旗所震撼。升国旗仪式的庄严肃穆给人一种肃然起敬的感觉。从站立队伍中不离不弃的感情，到唱国歌时的嗓音激昂，我意识到升国旗是对祖国的尊重和敬爱。而且，升旗仪式的规矩整齐，从细节处展现出学生们积极向上的精神风貌。
三、身为学生的职责与担当。
在参与校园升旗的过程中，我逐渐明白身为一名学生的职责和担当。作为校园升旗的参与者，我们不仅要按时到校，整齐划一地排队等候，还要保持严肃的表情，庄重地唱国歌。在场的每一个学生，都肩负着传递爱国情怀的使命。我们要以积极向上的姿态加入到升旗队伍中，为校园升旗仪式增添光彩。只有做好自己，才能为整个队伍注入力量。
四、培养爱国主义情感。
校园升旗让我们得以了解国旗的含义，并激起我们对祖国的无限热爱。在升旗仪式上，我们会唱国歌，聆听歌声，感受歌曲中的爱国情怀。我们会认真观看升旗仪式，目睹国旗冉冉升起的一刻，心中激发起赞美之情。通过这种具体的感受和亲身经历，我们能深入感受到祖国的伟大和辉煌，增强对国家的认同感和自豪感。这种爱国主义情感是校园升旗带给我们最重要的体验之一。
五、影响与收获。
校园升旗活动不仅对校园氛围有积极影响，而且对学生自身也有着深远的教育意义。每周参与校园升旗，我逐渐体会到了纪律的重要性，也培养了自律和团结协作的能力。同时，升旗仪式也对我们的身心发展有着积极的影响。升旗仪式的庄严肃穆能让我们内心变得更加自律、坚定，感受到自己无论是在学习还是生活中都能付出更大的努力。此外，参与校园升旗还让我更加了解团队协作的重要性，更加珍惜集体力量。
结语：
校园升旗是学校教育的一部分，也是构建和谐校园的重要环节。通过参与校园升旗，我们体会到了爱国之情、纪律之重以及团队合作的重要性。升旗仪式让我们牢记每一位为祖国付出的人，让我们热爱自己生活的城市和国家。我们会继续以崇高的情怀，积极投身到校园升旗中，为建设美好祖国努力奋斗。
校园升旗仪式主持词
主持人2：当然是比健康了！虽然人生的财富、地位、名誉、家庭都是很重要的，但是都是因为健康有的，有了健康就有了未来和希望，失去健康就失去了一切啊。
主持人1：是啊，“民以食为天，食以安为先”，当今的社会是坚持以人为本的社会，是倡导健康消费、科学消费、安全消费、和谐消费的`社会。食品安全问题涉及到每个人的身体健康和生命，可是不安全的隐患就在我们身边。为此我们本月的主题就是要注意我们的食品安全。
主持人2：xx小学“食品安全记心中”主题升旗仪式。
合：现在开始！
主持人1：第一项：出旗，全体立正。担任今天光荣升旗手的是（勤奋好学的xx同学，年年评为三好生的xx同学）担任今天光荣护旗手的是（评学兼优的xx同学；思维能力强的xx同学；体育健将卢同学；读书大王xx同学）。
主持人2：第二项：奏国歌，升国旗。少先队员脱帽行队礼，其他人行注目礼。敬礼。礼毕。
主持人1：第三项：请听国旗下的演讲掌声有请xx同学。
主持人2：第四项：请值周教师做值周总结，并颁发流动红旗。
主持人2：安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关。从今天起，让我们一起来重视安全，珍爱我们的生命，拒绝不健康的饮食。
主持人1：xx小学“食品安全记心中主题升旗仪式。
合：到此结束。
主持人1：第五项：退旗。全体立正。请各中队有序带回。
校园升旗仪式主持稿
合：大家早上好！
男：走进五月的校园，我们充满活力！
女：今天，我们绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；
男：今天，我们放飞希望，追求我们的梦想！
女：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。
男：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个最佳舞台。
女：一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始。
男：全体面向国旗立正，出旗！（放音乐）奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队员敬队礼（放国歌音乐）礼毕！旗手归队！
女：让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话！
男：接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。
女：有请给获奖班级颁发流动红旗。
男：本周升旗仪式到此结束，各班有序带回。
校园升旗仪式作文
星期一是一周的新开端，同学们衣冠楚楚的踏着春秋的步伐走进操场。
操场上红绿交叉，绿色的操场上映着红色的校服和飘荡在胸前的红领巾，空气中弥漫着庄重的气息。五星红旗还不见踪影，旗台上还只有旗杆挺立在中央，虽说没有五星红旗的点缀，但比冬日里的松柏还多几分楷模。操场上的班级队伍有秩序的排列整齐。
第一声熟悉又庄严的声音响起：“升旗仪式现在开始，第一项‘出旗’。”
六名升旗手迈着条条有序的脚步像旗台走去，然后分散在旗台侧四名，其中两名则擎着五星红旗，然后将五星红旗和旗杆紧紧相依。
第二声响起：“第二项‘升国旗，奏国歌’。”
国旗徐徐上升，同学们将帽子侧在身旁，行少先队员礼，操场上除了国歌毫无别的声音，同学们也随着国旗的步伐眼神向上凝视着，那首曾经多次见证战争上英勇战士为国牺牲的场面，鼓舞战士们为新中国而奋斗的旋律再次回荡在耳边，然而现在我们小学生的心中只有一个念头：为国争光，好好学习，争做国家栋梁。
奏完国歌，第三声响起：“第三项‘请少先队员代表献词’。”
同学们侧耳聆听，少先队员代表献词中，讲到防踩踏事故的时候，同学们细细品味每一个字符，悟出了许多道理。
第四声响起：“第四项‘请杨校长讲话’。”
同学们屏住呼吸，仔细倾听，细嚼每一句话的含义。
就这样，升旗仪式在紧张的气氛中度过。
校园升旗仪式主持稿
杨：尊敬的各位老师， 郑：亲爱的同学们:
合：大家早上好!
郑：金秋，散发着丹桂的馨香，
杨：金秋，弥漫着殷殷的情愫。
郑：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽，
杨：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。
郑：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日——
合：教师节。
杨：下面，我宣布，安西中学主题升旗仪式 现在开始!
承担本周升旗任务的是九年级二班的四位同学。奏乐!出旗! (乐曲奏完后 )
全体立正， 升国旗，奏国歌。全体行注目礼!
礼毕。 旗手归位!
郑：九月是收获的季节，是回报的季节，教师是这个季节永恒的主题。亲爱的老师——
合：您辛苦了!
杨：请大家用最热烈的掌声向我们的老师表示祝贺。
郑：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放!
杨：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。我们对您的爱，也总搁在心里边。但今天，我们想大声说出来。
郑：下面请九年级二班的唐美妮同学作国旗下讲话，掌声有请!
谢谢顾唐美妮同学的讲话!
杨：同学们，让我们时时刻刻尊敬老师，听从老师的教导，用我们的进步，去编织世上最绚丽的花环，献给我们敬爱的老师!
郑：下面请 (校长/主任)讲话，掌声有请!
谢谢 (校长/主任)的讲话。
男：安西中学主题升旗仪式——
合：到此结束。
校园升旗仪式主持词
大家早上好!东莞xx实验小学第(13)周升旗仪式现在开始!全体立正。
第一项：出旗;。
(方队站立后主持人解说)承担本周升旗仪式的是二年2中队。我们中队的名字叫琢玉轩，我们是一个“团结、乐观、向上”的班集体。我们的口号是：玉不琢不成器。升旗手是每天进步一点点的xx同学，护旗手是本学期进步最大的xx和xx。
第二项：升国旗，奏唱国歌;。
(行礼)(右手握拳至左胸脏处、行礼、高唱国歌)。
(礼毕)。
第三项：国旗下讲话;有请xx同学上台讲话。
感谢xx同学的发言，感谢二(2)班同学精彩的`课间游戏展示。
第四项：辅导员周前谈话;有大队辅导员曹静老师。
感谢曹静老师。
今天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。
校园升旗仪式主持稿
（敬礼，环视操场左右，礼毕）
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
十月，带我们走进万紫千红的花季；
十月，让我们拥有扬眉吐气的记忆； 十月的第一个黎明总是那样令人难忘；
十月的第一个日出总是那样壮观辉煌
因为，我们又将迎来伟大祖国母亲的生日！
庆祝伟大祖国xx周年华诞
“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式——现在开始！
第一项：出旗。
第二项：升国旗、奏国歌！
向国旗敬礼！ 礼毕！
第三项：唱中华人民共和国国歌！指挥：赵浩翔
第四项：国旗下献词：《祖国，我为您骄傲！》
第项：请魏波主任讲话！
同学们，让我们共同描绘一幅崭新的蓝图，一起谱写一曲最动听的人生乐章！ 庆祝伟大祖国xx周年华诞“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式——到此结束！ （敬礼，环视操场左右，礼毕）
校园里的升旗台作文
从远处看，一座宏伟的建筑脱颖而出，那就是我的学校。一进校门就能看到五星红旗，来到升旗台。看旗杆。原来是银白色的，但是经过无数次风暴，上面的油漆开始脱落。那它为什么还站在那里？原因只有一个。它一直把鲜艳的五星红旗放在自己的头上，让我们努力学习。抬头看五星红旗和红旗上镶嵌的五颗金星。
每次看到都觉得自己是一个提醒自己要做到德、智、体、美、劳全面发展的好学生。升旗平台三面有三根铁丝保护。铁丝前有五排整齐的鸡冠花，都很帅气，风度翩翩。特别是花比公鸡的鸡冠还红。想起来总觉得应该叫夕阳花，因为它像夕阳一样红。升旗台后面是一堵墙。在墙壁的右上角，写着九个明亮的大字，分别是“创造一个鸟儿起飞的天堂。”墙上爬满爬山虎，绿色。阳光下，爬山虎变成了一个绿色的湖泊。
升旗台前是两个椭圆形的花坛，里面常年种植着四棵高大青松翠柏。在松柏旁边，还有一些绿草，给松柏增添了一份美丽的姿态。每当国歌响起，我总是停下来看五星红旗缓缓升起。这是一道美丽的风景。我喜欢我们校园的升旗平台。
校园里的升旗台作文
在校园里,有一个我们全校师生都敬佩的地方.那就是升旗台.
升旗台落座在学校东北面的科技楼前.它像一个长方体,长约2、5米,高约0、8米.整个升旗台全部用大理石砌成.前面有五层台阶,中间矗立着三根旗杆,大约有三层楼那么高.旁边四周有七根小柱子.两根小柱子之间都有一条铁链就像象征着我们中华人民共和国全国人民手拉着手,心连着心.
校园里的升旗台湖北省宜昌县隆中路小学504汪嵩各位读者，你们知道宜昌市隆中路小学位于什么地点吗？隆中路小学里有些什么呢？恩？不知到了吧，下面就让我当导游来介绍一下吧！隆中路小学位于宜昌市中心地区的北山超市旁边，远远望去，一栋宏伟的建筑特别引人注目，那就是我的学校。一进学校大门，就可以看见那高高在上的五星红旗，来到升旗台下，看看那根旗杆，原来是银白色的，但经过了无数个风吹雨打，上面的油漆开始脱落了，那它为什么还站在那里呢？原因只有一个，它为了我们奋发学习才一直把那面鲜艳的五星红旗插在它自己的头上。再抬头看看那面五星红旗，红旗上镶的那五颗金星星，每次看到它，我自认为提醒自己做到德、智、体、美、劳全面发展的好学生。升旗台的三面分别围上了三根铁丝，保护着升旗台。铁丝的正前面摆着五排整齐的鸡冠花，各个英俊潇洒、风度翩翩，特别是那花朵，比公鸡的鸡冠还要红，想来想去，始终觉得它应该叫夕阳花，因为它有夕阳那么通红，如火一般。升旗台的后方是一面墙，在墙上中上角写了九个闪闪亮亮的大字，分别是“创建百鸟腾飞的乐园。”墙上爬满了爬山虎，绿莹莹的，在阳光的照射下，爬山虎简直变了样，成了一片碧绿的湖面了。升旗台的前方是两个椭圆型的花坛，里面各栽着四棵一年四季、苍翠挺拔的松柏，在松柏的旁边，有一些小草，绿油油的，给松柏又增添了一番美丽的姿态。每当国歌响起，我总会停下来，静静地看着五星红旗慢慢的升起。那是一道美丽的风景，我爱我们校园里的升旗台。
美丽的校园。
美丽的校园。
渝水一小三（1）班。
刘文珏。
我们的校园可美了，操场上绿树红墙，升旗台上到处都是美丽的花朵，围绕着高高的旗杆上那令人肃然起敬的五星红旗。校园里四季都很美，美得无法用语言表达。
春天，是校园里最美丽的季节。校园里生机勃勃，升旗台上的鲜花争艳斗奇，好像是在比谁最美丽。春风掠过操场四周的樟树，树叶好比是在向我们拍着手掌呢！太阳那灿烂的光照在校园里，校园变得金灿灿的，多美啊！
夏天，是校园里最炎热的季节。校园里变得火辣辣的，樟树的叶子无社地打着卷儿，知了躲在树上，“知了！知了！”地叫着，像是在说：“好热呀！好热呀！”升旗台上那一盆盆的花儿，也快枯死了，五星红旗也没有像春天那么飘扬在天空中了，而是无精打采地蜷缩在旗杆下，一切都变样了。
秋天，是校园里最多彩的季节。升旗台上摆着一盆盆秀丽多姿的菊花和芬芳美丽的月季花，树叶变成了黄色，黄叶配上红旗，颜色再好不过了！
冬天，是校园最热闹的时候。操场上冰天雪地，我们在操场上做游戏。什么打雪仗啊，堆雪人啊，在我们眼中都成为了最快乐的游戏。
校园真美啊！
升旗台落座在学校东北面的科技楼前.它像一个长方体,长约2、5米,高约0、8米.整个升旗台全部用大理石砌成.前面有五层台阶,中间矗立着三根旗杆,大约有三层楼那么高.旁边四周有七根小柱子.两根小柱子之间都有一条铁链就像象征着我们中华人民共和国全国人民手拉着手,心连着心.
每逢星期一,我们一千多名学生,一百多老师都要在国旗下举行升旗仪式.学生敬礼、老师行注目礼.全体学生老师们都注视着那红艳艳的五星红旗徐徐上升.
啊!五星红旗你就像一个历史文学家,给我们讲述着红军的故事给我们讲述着未来!
美丽的校园。
美丽的校园。
我生活在一个美丽的校园里，这个温暖的家里的一花一木都不会让我忘记！
走进学校大门，一条笔直、干净的小路展现在眼前。小路大概有七八米宽吧，周围种满了枝叶繁茂的大榕树。大榕树的枝干是深褐色的，摸一摸感觉更粗糙，树干上有许多小洞小孔的，那是蚂蚁出没的地方。最引人注目的是大榕树的叶大榕树的叶非常的绿，像碧玉一样闪着光。要是看了小路两旁的大榕树，你肯定会把烦恼的事忘记！
再往前走几步，稀稀落落的梅花展现在眼前，有的低着头，正在生气呢；有的还是花骨朵，就像害羞的少女；有的全开放了，尽情的展示自己的美……这么多的梅花，一朵有一朵有一朵的姿态，真是好看！
我的校园是养育我的地方，是一个生机盎然的地方，我爱我的学校！
美的校@。
《作文:美的校@》。
美丽的校园。
走进校园，一条平坦而又笔直的路映入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，仿佛激励着我们：好好学习、天天向上、尊老爱幼、乐于助人。小花园里还有许多树木，树木的.旁边是一个小假山，给学校增添了一丝野外的气息。
升旗台的右边是一个舞台，每次升旗时，都有人在舞台上指挥我们升旗。升旗台的旁边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。
小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是有塑胶制成的，看上去十分美丽。那里还种了不少花，在春夏天时，这里的花竞相开放，美丽极了。
校园一角。
走近我们的校园，就可以看到鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬。
五星红旗在学校的东边，在升旗台里面，升旗台周围都被花坛围绕着，升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的，枝条也是。绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上，像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边，像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。
花坛里有几棵月季花，微风吹来，月季花的枝条轻轻摇摆，像一位美丽的姑娘在梳打着头发，像在欢迎人们的到来，又撒娇似的说：“快来看呀，这儿多美哪！”
你看！我们的校园多么美丽啊！
校园一角。
走近我们的校园，就可以看到鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬。
五星红旗在学校的东边，在升旗台里面，升旗台周围都被花坛围绕着，升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的，枝条也是。绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上，像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边，像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。
花坛里有几棵月季花，微风吹来，月季花的枝条轻轻摇摆，像一位美丽的姑娘在梳打着头发，像在欢迎人们的到来，又撒娇似的说：“快来看呀，这儿多美哪！”
你看！我们的校园多么美丽啊！
校园升旗仪式主持稿
尊敬的老师!
亲爱同学们! 大家早上好!
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。 “学会合作学会欣赏”主题升旗仪式现在开始。
首先介绍本周的升旗手他们是( )( )他们在班级中不仅能够自主学习、而且在课余时间能够主动帮助其他同学学习，每当其他学生有困难时他们都能伸出友爱之手。
请全体肃立 升国旗、唱国歌、敬礼!
甲：礼毕!
乙：下面请()在国旗下演讲，大家欢迎!
甲：请四年一班~老师演讲
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
甲：“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式——— 到此结束!
校园升旗仪式演讲稿
窗外的雨淅淅沥沥的下着，滋润着我的心扉。又是一个周一，我们将举行庄严地升旗仪式。我喜欢聆听国歌声，因为那是我们炎黄子孙从心底发出的呐喊；我喜欢看五星红旗迎风飘扬的样子，因为那是我们中国的象征。
雨停了，我们排着整齐的队伍站在校园中，看着那生机勃勃的一草一木，我从心底里由衷的感谢伟大的党。升旗仪式郑氏开始了，老师和同学们都神情严肃的站在微风中，就来呢一年级的小朋友也停止了打闹嬉戏，专注的听着这稚嫩的.同声中渗透出的伟大内涵。少先队员们个个精神抖擞，一切准备就绪后，有护旗手伴随着雄壮的国歌声铿锵有力的飘起鲜艳的五星红旗，这时同学们的心也随着五星红旗燃烧了起来。第三项：“升国旗，奏国歌，行队礼。”此时此刻，我想起了我们儿时光荣加入，戴上鲜艳的红领巾，在五星红旗面前敬上一个神气的队礼，多么自豪啊！
“第五项：齐唱国歌。”老师、同学们好像被什么所感染般，不约而同的演唱着……每每这个时刻，过个都会把我们带到那个硝烟弥漫、战火纷飞的年代。在国家危亡的关键时刻，这支歌久了我们整个国家。圆明园的哭泣告诉我们落后就要挨打！知识是国家生存的最重要因素，作为小学生的我们要好好学习，天天向上，立志拼搏，为祖国的繁荣昌盛，贡献自己的力量。我们应该高声歌唱！
最后，我们哼唱着《中国少年先锋队队歌》这使人奋发的旋律回到教室，但是心却久久不能平静，每一次升旗仪式，总能给人以鼓舞，特别是这不同凡响的10月更是让人浮想联翩，为我们伟大的祖国骄傲，自豪不已。
希望这爱国的旋律永远不会落伍，希望这五星红旗永远飘扬在祖国大地上，希望我们胸前的红领巾永远鲜艳无比。
校园一角升旗台作文
我喜欢校园的池塘，也喜欢校园的假石，可我更喜欢校园的升旗台。
升旗台位于学校的`北侧，升旗台旁边有很多台阶，台阶上铺满乐大理石，大理石上刷了一层淡淡的油漆。升旗台的周围有两个花坛，花坛里面有许多花，向日葵、菊花、杜鹃花……供人们观赏。升旗台的前面就是操场，操场上有长长的跑道和许多健身器材，还有供学生们打球的篮球场和乒乓球场。升旗台的后面就是教学楼，平时我们就在那里上课，学习许多有用的知识。
每到星期一早上，我们都会举行升旗仪式。伴随着国歌的响起我们也开始踏着脚步走向操场。走到操场，升旗仪式就开始了。仪式第一项：行注目礼，少先队员行队里，我们注视着国旗那可是革命烈士用鲜血铸成的国旗啊！仪式第二项：向老师说声“老师，您辛苦了，谢谢您，老师。”仪式第三项：齐呼校训：志在中华，志向高远并，志在一流，志者必胜。行在脚下，行在今天，行在细节，行者必成。仪式第四项：学生演讲。最后我们退场回教室。
校园升旗仪式主持稿
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭x的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在x广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上!
在这庄严的时刻，请您理解我们崇高的敬礼!(礼毕)
二、下面请xx同学国旗下讲话。
三、请学校政教处讲话讲话。
四、升旗仪式结束，退场。
(全体面向国旗)
某某学校第二学期第14周升旗仪式此刻开始，全体肃立!
出旗、奏乐
升国旗，奏国歌，行注目礼
礼毕，唱国歌
全体向右转，休息
本周国旗下讲话的是×××，热烈掌声欢迎×××
谢谢×××，本周升旗仪式到此结束
请老师队伍先退场，各班以排头为基准向前靠拢，跑步退场。
校园一角升旗台作文
我们的学校非常美丽，有高大雄伟的教学楼，有绿草如茵的操场，还有美丽的大花坛，但我最喜欢的还是庄严的教学楼。
每当星期一的太阳冉冉升起时，我们就会踏着整齐的步伐，昂首挺胸地来到操场上，庄严的国歌响起，我们佩带着鲜艳的红领巾，自豪的举起右手，在国旗下敬礼。每当我们想起五星红旗是用革命烈士的鲜血染成的，我们的心中便油然升起一股自豪感。当有些同学到国旗下讲话时，我心里便希望有一天我也能上升旗台讲话。
我爱我的学校，更爱我们的升旗台!