优秀作文是一篇凝练、有条理、思想深刻的作品，它可以展现一个人的才华和思维能力。接下来，请大家欣赏一些具有代表性的优秀作文，从中汲取灵感和启示。
我喜欢小学作文
在我们学校南校门那里,有两棵高大挺拔,枝繁叶茂的香橼树.在这金秋十月的日子里,杨树的叶子枯黄了,一片片从树上随风落下,只剩下了光秃秃的枝干,被人们称为"光杆司令";柳树的叶子早已落光,好似一个一个头发落光了的"姑娘".而香橼树的叶子却依然碧绿碧绿的,与其他大部分树木形成了鲜明的对比.
香橼树的叶子与其他树的叶子也各不相同.它的叶子比别的树叶都要大,都要绿,它的正面光滑平坦,摸起来就像打磨过的玉石.不过叶子的反面却与正面截然不同,反面长着许多气孔,摸上去一根根叶茎向上突起,这些叶茎就好似这棵树的"血管"或"骨骼".整片叶子大约有1.5分米长,0.5分米宽,是一个椭圆形。
往橼树下方看去,便是那青灰色的大树干了,树皮表面是咖啡色,仔细观察便会发现树干上面还有一种墨绿色。摸在树干上面感觉粗糙极了，就像是一位暴经风霜的老人的手。
香橼树上，在一簇簇的树叶群里，你可以看到许多沉甸甸的香橼果，如一个个小灯笼一样的挂在树枝上，风一吹，树上的香橼果荡悠悠的，看起来和柚子差不多。香橼果圆溜溜的，闻一闻，还蕴含着一股清香，这清香令你顿时神清气爽，精神百倍。
扒开它厚实的皮，里面又是一层雪白的皮，就像包裹了一层“奶油”，再扒开这一层“奶油”，它终于露出了它的庐山真面目，它的果肉就跟柚子一样，特点也很突出，看到它的果肉，马上让我有一种“口水直流三千尺”的感觉。如果你认为它味道也很好，那你就大错特错啦。吃下它，一开始会有一股淡淡的甜，不过当你刚刚还没来的及回味它的香甜，便会立即被苦涩充满整个口腔.......
虽然香橼树的果实味道实在不咋样,不过,它的作用还是大大滴!据说,香橼树的果肉可以熬成一种良药,它可以治咳嗽,感冒,哮喘病.......用处可大了去啦.
我喜欢香橼树,因为它不仅生命力顽强,而且还有治病的功劳!
我喜欢小学作文
我喜欢在春风中坐在开满野草花的山坡上，抬头看各种各样洁白的云朵，还有翩翩起舞的蝴蝶，像是在旋转转圈。
我喜欢夏日的星辰，晚上静静地看着星星，星星像许多宝石眨着眼睛，对我微笑。流星沿着边际迅速地飘落下来，流下淡淡的行痕，我赶紧许下了美好的愿望。我喜欢瑟瑟的秋风，秋风里的芒草是那么白，那么凄凉；芒草是那么美，那么孤独。
我喜欢洁白的白雪，白雪让许多人欢乐，它可以堆雪人，打雪仗……我们做好动作，躺在雪里冰凉冰凉的。我喜欢寂静地观赏奇丽，洁白的月亮就像晶莹的白玉盘；月亮还像一位很害羞的小公主，悄悄地把美丽带到人间；月亮还用月光，照亮了大地。
我喜欢火焰，因为火焰用它的亮光，照亮了黑暗的地方。火焰还用它的热，温暖着寒冷的人。
我喜欢大海，喜欢独坐在礁石上，幽静的听着大海“哗哗”的响声，不一会，浪花卷上来，又退下去，像一群淘气的娃娃跑来跑去。
我喜欢冰淇淋，各种各样的冰淇淋咬一口，美滋滋的，含在嘴里，全身又舒服又凉快。
我喜欢生活，生活里的一切一切！
我喜欢小学作文
在第一次踏进郑上路小学的大门时!我最关心的就是——我的老师是什么样的?可是正式上了几个星期的课时，我发现，事实并不像我担心的那样，班主任对我们非常好。因为那时我们都还很小。贾老师从来不在课堂上批评我们，所以一二年级的校园生活还是比较轻松的。
到了三年级，我们换老师了，虽然我们又长大了一岁，但是班主任老师却依然像对待自己的孩子一样对待我们，可以称得上是像母亲一样。侯老师还经常和我们一起乱着玩，侯老师有一种很强的亲和力，所以我们都很喜欢她。
四年级了，我不仅换了班主任，还分了班认识了新同学，刚开学的那几天我还是很喜欢并想念老师(也许是对周围的人太陌生的原因吧)可是新的班主任毛老师也同样很好，毛老师从来不批评我们，只是对程度较差些的学生管教的严格一些，毛老师对好学生都很偏爱，对我也一样。
转眼间，我又生了一年级，现在是五年级了，其他班都没换老师，唯独我们班换了班主任，但是新的班主任比上一年的还要好，同时也是我最喜欢的!
新的班主任姓王，王老师给我留下的最深的印象就是王老师的笑容，王老师的笑容可以显示出一种再别的老师身上看不到的活力，我很喜欢王老师的笑容，也就是因为这一点，使我改变很多。
以前的课堂上，我从来都不敢举手发言，这都是因为我看到老师都板着脸，一站起来就不知道该怎么办了。王老师经常鼓励我们发言，即使回答错了，老师也不会批评我，这使我有了很大的勇气发言，在发言的过程中我发现我变了，变得开朗爱说话了，这可多亏王老师的开导才让我变化这么大!
在这里我想对王老师说：“谢谢你，王老师，因为你的开导让我看到了一个不同的自己，从王老师的笑容中我看到了王老师从内心释放一种特有的活力，希望老师经常笑，因为我们学生想看到一个天天开心的王老师而不是每天对我们大吼大叫的老师。”
我希望每个老师都应该经常笑，老师笑学生也笑正所谓：“什么样的老师教出什么样的学生。”
我喜欢小学作文
我喜欢秋天，喜欢早上的浓雾，喜欢在浓雾之后看见朝阳，看见一轮红日捅破浓雾。
我喜欢冬天下着鹅毛大雪，无数的雪花在空中飘扬，在雪的问候中迎来新一天的朝阳。
我喜欢春天，生命又开始了蓬勃的季节，在新年中，送走了旧的一年，开始了新的目标与远航。
我喜欢夏天，在狂风与暴雨中，在炎热中，夏天来了，春天去了，犹如人生的壮年，事业如日中天，充实着生命，完成着远大理想。
然而我喜欢我们的人生与时间，更喜欢生活中的点点滴滴。
我喜欢历史，历史的兴与亡，与一个帝国最高统制者密不可分，好的君王与一个庞大的帝国，使这个帝国越来越好。坏的君王会使一个帝国越来越差，最终使帝国灭亡。胆小的君王不敢兵伐，然而忍气吞声。胆大的君王，兵伐失败容易被抓，历史上的兴亡与君王则密不可分。
我喜欢书，喜欢文学方面的书，优美的句子让我赞叹！我也喜欢历史方面的书，它的兴亡使我了如指掌，我喜欢评论的书，伟大的评论家们把某人与某朝代品的有味。我喜欢的书太多太多，因为“书是人类进步的阶梯”，“书中自有黄金屋”，书中的智慧永远长存。
我喜欢享受，我深深的喜欢与热爱着我拥有这样多的喜欢与爱好。
我喜欢小学作文
我很喜欢桂花，因为桂花不但很香，还可以做成糕点。
桂花一般在八月开花。桂花很小，藏在树叶里，人要仔细寻找才能看到它。可是桂花的香气，实在太迷人了。
奶奶家就有一棵伞形的桂花树。到了桂花树开花的季节，我就会和姐姐跑到树下，使劲地吸着鼻子，陶醉于它的香味之中。
每当奶奶要做桂花糕时，便喊我和姐姐：“去，摘桂花！”奶奶话音刚落，我和姐姐就迫不及待地跑到桂花树下，使劲地摇着桂花树。对于那些摇不下来的桂花，我们就去树上摘。我像猴子似的，“嗖嗖嗖”一下子就爬上了树。姐姐就不行了，她要上来不把树枝压断就不错了。但她很想亲手摘花，我只好把她拉了上来，找了一根特别粗的树干给她坐，然后，我们就摘桂花。
“还愣着干什么，快摘！”姐姐的话把我惊醒了，我连忙摘桂花，不一会儿，一只篮子就装满了桂花。
奶奶把桂花糕做好了，我和姐姐争先恐后地吃起来。呀！真甜，一直甜到我心里去了。
我喜欢桂花，更喜欢它那无私奉献的品格。
我喜欢小学作文
我喜欢水果！
我喜欢水果有香蕉、苹果、西瓜、榴莲……其中，我最喜欢榴莲了，上面有许多尖刺，有一股香气，听说榴莲果肉营养丰富，有“水果之王”的美称。一开始，我接触它时，就觉得十分臭，但看到爸妈那么喜欢吃榴莲，我便拿起一把勺子，勺起一块榴莲放在嘴里。啊！真好吃！我便大口大口的吃了起来。
“没吃前是绿色，吃的时候是红色，吐出来的是黑色。”听了这句谜语，大家一定会异口同声地说：“是西瓜！”西瓜圆圆的，上面有一条条精美的花纹，切开西瓜，就流出了甜甜的汁水，西瓜子像黑玛瑙镶嵌在瓜肉里。夏天，吃西瓜的时候，十分凉爽！
香蕉非常好吃，剥去外面的皮，露出了里面白白的果肉，咬一口，甜甜的，让你爱不释手！吃完了一根，还要吃。
啊！水果，你给我了许许多多的营养，让我爱不释手
我喜欢水果，你喜欢什么？
我喜欢小学作文
“漓江的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊！清得可以看到江底的沙石；漓江的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠……”没当我想起这些句子的时候，就会想到以前学过的一篇课文，也就是我最喜欢的一篇课文《桂林山水》。
当我第一次接触这篇课文的时候，他就已经把我带到了那优美的世界里。那是在四年级时的一节语文课上，语文老师王老师神秘地走进教室，语重心长地对我们说：“同学们，今天，我们来学习一篇课文生动、语句优美的课文。”王老师说完这些话，就开始上课了。当王老师用那种情感不同的声音为我们朗读课文的时候，我就已经悄悄进入到了那个十分生动、优美的“世界”中去了。那些极为优美、生动的句子，仿佛一个个开心的小精灵，把我带进了一个如同仙境般的“世外桃源”。我待在里面，似乎在也出不来了，而且我也不想出来了。
这篇课文作者运用了“总―分―总”的结构。先写了“桂林山水甲天下”，不少人都纷纷前来参观、观赏。描写了桂林中丽江的风景，其中不烦运用了比喻、打比方等修辞方法，如“漓江的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠”。这里突出了漓江水的静、清、绿的三个特点；还写了桂林山的风景，其中用有比喻、拟人、夸张等修辞方法，如“桂林的山真险啊！危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会在倒下来”。最后在总写桂林山水的美丽风景。
在《桂林山水》这篇课文中，我印象最为深刻的部分就是最后一个自然段。它之所以是我印象最为深刻的一部分，不仅仅是因为它的语句优美，生动，把桂林山水的每一处风景都描绘得栩栩如生，使人一见就产生了非常强烈的爱慕之心，更多的是因为通过这一段，让我看到了作者对桂林山水美好风景的喜爱、爱在的情感，让我对桂林山水的喜爱更上一层楼。在这一段中，有这样一句话令我回味无穷“船在江上行，人在画中游。”在这里，把漓江水、桂林山和桂林所有美丽的风景比喻成了一幅美妙至极的“话”，船在江上行驶，而人却沉浸在这美妙的“画”中。
《桂林山水》是我最喜欢的一篇课文，而它也让我懂得了一个道理：大自然中是不缺少美的，缺少的只是发现美的眼睛。
我喜欢小学作文
我喜欢阳光，温柔地撒落在大地上。我喜欢它的温暖与明亮，它的慈祥与和蔼。
我喜欢雨露，喜欢它们在清晨时密集起来，然后越来越大，成为大自然中晶莹的艺术瑰宝，然后悄悄地从一片叶子上滑落到另一片叶子上。
我喜欢可爱的鸟儿，我喜欢它用清脆的歌声将我们灌醉，喜欢它们呼朋引伴的卖弄响亮的歌喉。
我喜欢无色的风，被风吹过的感觉，麻麻的，簌簌的。风如母亲温柔的手，轻轻抚过你的脸。
我喜欢在春天登上那陡峭的山，在山顶上大声呼喊着，听着远处转来的回音，心里无比放松。
我喜欢江南的雪，无比汹涌的感受。喜欢那芦絮般的小雪，一小片，一小片的，与朦胧的天灰白相间，很有“风烟俱净，天山共色，从流飘荡，任意东西”的韵味。
我喜欢拾起一穗遗落在秋天原野上的麦芒的时候，那种怜惜的感觉。
我喜欢当水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠，一只手紧拧住闸门，爱惜的感觉。
我喜欢凝望宝蓝色的天空，因浓雾而浑浑噩噩，心中涌起遗憾的感觉。
我喜欢大自然，喜欢朋友，喜欢一切的一切。
我喜欢小学作文
我喜欢春天的嫩芽，那小小的、尖尖的草尖惹人喜爱，甚至碰一下都不行，你可能以为这几片嫩芽起不了什么作用，那你就错了，这嫩芽或许过几个星期、几个月就能长成一棵棵的青草；或许多过几个月、一年，能长出几朵娇艳欲滴的鲜花，使人心旷神怡；或许再过十年、二十年或者更长，它能长成一棵参天大树，用它那绿荫给人们带来清凉，用它那庞大的根系和茂密的树叶，去抵御狂风恶浪。
我喜欢秋天的落叶，那黄色的、红色的、绿色的落叶宛如一只只巧玲珑的蝴蝶在微风的伴奏下、在夜晚深蓝星空陪伴下、在那像五颜六色的霓虹灯下一闪一闪的小星星照耀下翩翩起舞，它那优美的舞姿让我陶醉。
我喜欢冬天的孩子们在雪地里玩耍的欢笑声，那悦耳动听的笑声，让我觉得生活是这样的美好，哪怕是冰天雪地，只要有了我们的笑声，也像春天一样春意盎然。
我喜欢钥匙，它能帮助我们打开一扇扇的门窗。
我更喜欢另一种钥匙，它是开启智慧之门的钥匙，它让我从一个无知的幼儿，培养成一个知书达理的少女，它是一把通向知识的钥匙，更是一把通向未来的金钥匙。
我喜欢自己，喜欢在自己心里存这么多的喜欢，喜欢生活中一切美好的东西。
我喜欢小学作文
我喜欢冬天的白雪，自空中缓缓降落。我喜欢在院子里打雪仗、堆雪人，我喜欢那没有喧哗的光和景。
我喜欢伴着春风在田野里散步，风姑娘一路伴随着我们，和我们一起走过田野，踏过山径。我喜欢春天的草、叶、花，它们探出头来，聚拢在一起，透着一派天真的草绿。
我喜欢夏日的炽热，我喜欢在下午的美好时分到游泳馆游泳。游泳馆里热闹极了，人们或游泳，或休息，或聊天，或学习。慢慢地，天黑了，柔和的晚星一一就位。
我喜欢看秋风里摇曳的稻草。在山坡上，在土地上，弯起腰来，仿佛要报答大地的养育之恩。
我也喜欢旅游，喜欢旅游中奇异的享受。我总是到有悠久文化历史的景点：卧龙岗、医圣祠……我还去过海洋世界，那里的海洋动物、海底隧道等都给我留下了许多蓝色的梦。最难忘记那次去日照，我们晚上在海边看海——它原来必定不是黑色的，只是黑的天空映照下来，才在这里幻出那样奇特的景色。
我还喜欢音乐，不管是哪种形式。我喜欢优美的歌声，带有和弦风格的电子琴曲，富有民族风的民族乐器曲，以及时而优美、时而高昂的钢琴曲。我也喜欢那些小乐器演奏的乐曲，口琴小曲、口风琴小曲、笛子曲、葫芦丝曲……我认为它们同样能带给我快乐。
我喜欢另一种音乐，是通过一些家常用品吹出来的。用树叶、花生壳、水管、注射器等一些你意想不到的用品，也能吹出优美的乐曲。
我喜欢看书。我喜欢《中华活页文选》这类文学书、《阳光姐姐小书房》这类有趣的书、《父与子》这类漫画书等。在书中，我时而悲伤，时而快乐；时而担心，时而兴奋，跟随主人公一起遨游作家手下勾描的世界。
我还喜欢听歌，不管是什么类种的歌。我喜欢听对唱歌曲、流行歌曲、儿歌、民族风格的歌曲等。在音乐中，我总是情不自禁的唱起来，忘掉一切烦恼，在音乐的世界翱翔。
我喜欢看影片，电视剧、电影、纪录片我都喜欢。在这些世界中，我收获了快乐，收获了知识，也收获了一些无法表达的内容。
我也喜欢练琴，喜欢在无聊的时候练会儿琴。在音乐的星球里，我也总是抛掉烦恼，漫游再者梦幻般的世界里。
我也喜欢做课件。在仔细阅读课文的同时，我悟出了作者的情感以及作者要表达的意图。课件里，我也收获到了一些突如其来的知识，这些知识让我更加富有，更加强大。
我喜欢朋友，喜欢在下课时突然捂住他的眼，得意扬扬地说：“猜猜我是谁？”他们总会骄傲地说：“方米粒儿！”而这时，我却已经“飞”到千里之外了。
……。
我喜欢生活，而且深深地、深深地喜欢在我心里充满着这样多的喜欢！
我喜欢小学作文
朋友，你最喜欢的运动员是谁呢？是姚明、刘翔、王浩，还是刘春红、郭晶晶、张宁……这些为国争光的奥运名将，我当然崇拜他们。但他们离我太远，想和他们照张相，都不能。所以，我最喜欢的运动员，还是我身边的一位无名健将。
在我的记忆中，这位无名健将，总是积极地参加各种体育活动。
有一年，县里举办登山赛，他第一个报名。要知道，那是登梵净山。说起梵净山，你应该知道吧。这是贵州最高的山。我去过两次，不说跑，就是走，也累得人上气不接下气，一般的人，要在中途休息好几次才能到达金顶。可他却一口气跑了下来。虽然那次他没有取得名次，但我仍然认为他是最棒的，因为许多人都在中途打退堂鼓了，没坚持得下来，更何况，在参赛的大军中，他的年龄是最大的之一。
还有一年，我们县组织“三·八”秧歌舞赛，他也踊跃参加。当时我肚子都笑痛了，最后他们还获得了第一名。
去年，县里举办“县庆杯”乒乓球赛，他的球其实打得不好，但他看到通知，居然也报了名，还在单位组队参赛。为了提高球技，他经常上网学习，还下载20多集的乒乓球基础教程，给队友们看。那个阶段，他又是队员，又是教练，可累了。为了给单位争光，他每天天还没亮就起床，打电话叫醒队友后，有时早餐也顾不得吃，就到单位练球去了。等到大家上班的时候，他们已经训练了几个小时。晚上，许多人都在做梦了，可他们还在训练。一次，他苦练拉弧圈球，由于用力不当，右手肌肉拉伤，医生建议他休息几天，但比赛的日期眼看就要到了，他没听医生的，擦了一点药，又回到训练场，一天也没停止过。因此他的皮肤从此得了一种搞不清楚的病，一旦遇热出汗，全身就起疙瘩，奇痒难受，西安、北京都去看过，医了几千块钱，至今仍然没有多大好转。尽管如此，他依然坚持参加各种体育活动。
今年春节，县里举办了“春节七天乐”活动，其中一天是安排环城赛跑，他同样报了名。老年组、少年组都有上百人参加，就是他们中年组少得可怜，只有三人，不知那些人都干什么去了？裁判当场宣布中年组不计名次，问他们要不要跑，他说：“当然要跑！”随着号令枪响，他箭一般的就射了出去。我虽然没有报名，但在他的感染下，也跟着少年组跑了起来。
关于这位无名运动员，除了我记忆很深的这些事外，听人说，他曾经还喜欢跳绳、单杠、双杠、打篮球……虽然他从来没得过好名次，但他也从来没停止锻炼过。
是啊，这位无名运动员，不但经常出现在运动场上，他还坚持与时间赛跑。每天他都要坚持看书，坚持写作，至今已发表文章无数篇，据说，他的第二本诗集又要出版了。他，不正是一位与时间赛跑的马拉松健将吗？此刻我在想，他身上体现出来的这种拼搏精神，不正是奥运所需要的精神吗？正是他，时刻影响着我，激励着我，使我越来越不怕困难，越来越变得顽强。
朋友，你想知道这位无名运动员是谁吗？现在，我就骄傲的告诉你，他就是我的爸爸——王晓旭，笔名叫末未。
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早就听说，家乡的人民公园里的荷花塘荷花盛开。暑假来到家乡，我便打算去看看。
进了公园，绕过一座亭院，一幅奇特的景色映入到了我的眼帘。我看见一个种满荷花的小池塘，那一片片碧绿的荷叶上，凝结着亮晶晶像珍珠一样晶莹透亮的小水珠，微风轻轻一吹，散发出阵阵淡淡的清香，芳香四溢，多么令人沁人心脾！
瞧！荷花中央已经冒出了几朵粉红粉红的小荷花。荷花的颜色也各不相同：有的是粉里带白的，有的是白色的，有的是粉红色的，还有的是红白相间的。有的花瓣全展开了，中间露出嫩黄嫩黄的小莲蓬；有的才展开两三片颜色鲜艳的小花瓣，像个害羞的姑娘披着一件粉红色的轻纱，站在池塘上；有的含苞欲放，像一个包裹中的小婴儿，远远望去，这儿似乎是一朵朵粉红色的朝霞，美丽极了！噢！我这才想起荷花素有“出污泥而不染”的美称。
然而，我对荷花的下喜爱，还不只是因为她阿娜多姿，更在于她能在炎炎夏日下能够顶得住炽热的阳光。
牡丹国色天香，兰花清新飘逸，开在深山里不知名的小野花也抚媚可爱……但荷花更是花中无与伦比的。
荷花那么阿娜多姿，一朵比一朵美，一朵有一朵的姿态。微风轻轻吹过，一池的荷花都摇摇晃晃，远远望去，摇摇欲坠的荷花像一群仙女正在迎风起舞，好像在欢迎游人的到来。此时此刻，我发现有几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞着。这时，我突然想起了诗人杨万里的一句诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花啊，荷花，我是多么喜欢你！
我喜欢小学作文
我喜欢读书我喜欢读书，因为现在这个年龄，正值我“职业读书人”时光——如果不喜欢读书，那么这段时间将是一段很痛苦的时光，所以我选择喜欢。但是，读书之外，我喜欢的东西还有很多很多。
我喜欢蔚蓝的大海，在一望无际的海面上，有时会驶过来一艘艘轮船，有时会飞过来一群群海鸟。我喜欢大海，是喜欢她有妈妈的胸怀。
我喜欢太阳，在太阳的照耀下，大地上的一切事物都变得非常的美丽。花儿更红了，小草更绿了，大树更加挺拔了，整个世界充满了生机勃勃的气息。我喜欢太阳，是喜欢他有无私的情怀。
我还喜欢无边无垠的草原，一匹匹骏马在我眼前疾驰而过，一只小羊儿正在安静地吃草。让人不禁想起了古人的《敕勒歌》的“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛”的千古名句来。我喜欢草原，是喜欢他带给大地无限的生机。
我要把所有的这些喜欢都藏在心底，在夜深人静的夜晚，独自想象，默默享受。
我喜欢小学作文
我喜欢冬天过春节的时候，因为它让分散开来的一家人团聚起来。我喜欢那热闹的场景，没有悲伤，没有烦恼。
我喜欢夏天雨后的场景，是那样的清爽，是那样的悠然，我的心情是那样的快乐、高兴。
我喜欢玩电脑，游戏中的刺激和反应力的测试，是一个不错的放松方法。我喜欢和朋友一起玩电脑游戏和聊天时的快乐心情，真是无与伦比。我喜欢篮球，和朋友一起打篮球的时光是难忘的回忆。把球投进篮筐时的喜悦，是任何语言都代替不了的。还有团队配合发挥好时，会使我们感到团结就是力量。
我喜欢玩大富翁，在那里面，有时能明白，有钱时不能挥霍，没有钱时能明白要节约，而且还从中得到了乐趣。
我喜欢看书，特别是在夜晚，我不能自抑地要喜爱杂志里的小故事。那些文字，排着队，一个一个地跑进我的书房里（脑袋里）。
我喜欢节日，在节日里，总是听到人们的欢声笑语，看到别人开心的样子，心中总是会出现一种莫名的喜悦感。
我喜欢下象棋，把别人杀个片甲不留的感觉真是好极了，当然也会有输的时候，熟了以后就会鼓励自己，下次要努力啊！加油啊！
我还喜欢在炎热的夏日里游泳，一下子跳进水里的感觉，真是太奇妙了。那种清凉的感觉真是太美好了。
......
我喜欢生活，深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！
我喜欢小学作文
我喜欢看你跟我发贱的样子。
我喜欢看你跟我卖萌的样子。——题记。
不知从什么时候开始我就喜欢上了你。直到你今天问我“我喜欢谁”的时候，我才明白，我一直喜欢的都是你。我一直认为你喜欢我，因为你总是看我，总是在体育课的时候在我身边转，总是刻意透露出你好像喜欢我的样子。我问你，你喜欢谁，你先回答“我喜欢你，你信么”一开始我回答不信，但是后来我信了。今天我又问你，你喜欢谁，你说“我喜欢你的闺蜜”。我的闺蜜？算得上我闺蜜的一共有2个，称得上是朋友的有1个。我知道你讨厌那个朋友，我却先说的是那个朋友，直到你说出“不是”我才松了一口气。我又说了一个跟我合得来的，你说“不是”。那……就应该是她了……我又问“那……是她……么？”你肯定的点点头，仿佛间我听到了我心碎的声音。直到那刻我才知道，我一直喜欢的都是你。
你曾在qq上问我，我喜欢谁。我反问你，你说，你喜欢我和……她……我刚开始认为你在开玩笑，直到你跟我一桌的时候我才认为你真的喜欢我。你在qq上和她用情侣网名和情侣头像，不知道为什么，心酸酸的，后来才知道她知道你喜欢她。后来你欠我一个人情，我提议在qq上跟我用情侣头像和情侣网名，你却拒绝了，让我换一个别的。后来是我软磨硬泡你才肯同意。
我真的喜欢你啊，所以，请给我个答复好吗？
我喜欢小学作文
我喜欢春天，天空是如此的温和，不暴烈、不阴翳。我喜欢走在山花烂漫的午后，风和日丽，草绿花馨，百鸟鸣啭。我喜欢看杨槐花飞雪般散落在农家小院，阳光柔柔地洒在院子里，篱笆墙上挂满青色的瓜藤，小猫在窗台上打着盹，小狗儿在草堆里扎着滚，我喜欢那份朴素的真实。
我喜欢漫步在绵绵的雨中，轻盈的风携着温和的雨丝，拂面掠额之际，带来一缕似水的柔情。我喜欢那青石路上袅袅撑起的油纸伞，仿佛一首忧郁的诗，恍若一个远久的梦，不经意地触动着我的心弦。
我喜欢飞翔，喜欢让心飞得很远很远，让梦想在天地间逍遥。我喜欢青鸟飞不到的地方，在彩虹的深处，在青海湖畔，栽种我今生的梦想。
我喜欢坐在电脑前，微笑地读着那些熟悉的名字，和一些素昧平生的人天南地北地地聊着。我喜欢听他们的声音，字正腔圆的京调，婉转千回的吴哝软语，爽朗豪放的山东腔……也许，也许永远都不会知道他们的模样，但我们是朋友。我喜欢朋友，有了他们，严冬不会冷。
我喜欢茶香在舌尖喉际回绕，喜欢和朋友在桌上谈心，看茶叶在透明的杯里沉浮；喜欢在午夜时分，静静地想一些心事，体味一种惆怅；或者，坐在窗前听雨打梧桐的声音，想念儿时的玩伴，想念那些渐已模糊的身影。
我喜欢每张脸上都有温和的笑容，孩子们单纯的笑，恋人间甜蜜的笑，老人们安祥的笑容，都是这样地美丽。我喜欢清晨的那声亲切的问候，所有的冷漠都在真诚的氛围中悄然消散，一颗颗坦然仁爱的心灵，温和自然地交流。
我喜欢聆听花开的声音，让自己的心情随那繁复的花瓣一层层舒展，让所有的幸福在手心里柔媚地荡漾；我喜欢生命的真实，身体是这样温暖；我喜欢生命中细微的感动，一纵即逝却湿润眼眸的那种感动，那些无论多久也不会淡忘的故事，都会在我的生命中凝聚成一份美丽、隽永的温馨。
我喜欢小学作文
刚踏入小学大门时，很羡慕六年级的大哥哥、大姐姐们，总想着快快长大。如今，6年的时光转眼便即将过去了。昔日还在那操场上无忧无虑飞奔的我们现在都成了有知识的少年。
今年元旦，学校破例让出半天让各班举行游园活动。听到这个消息后，早就料到的我们班更是欣喜若狂。那天中午，同学们都不约而同地早早来到多媒体。没多大工夫，多媒体被我们布置得五彩缤纷。
盼星星，盼月亮，终于把二位老师给盼来了。一阵掌声过后，游园活动也随之展开了。
几首流行歌曲后，大家期待已久的水果拼盘比赛终于开始了。同学们争分夺秒地把各自组的拼盘装扮得别具一格。在离比赛剩下1、2分钟时，大家陆续把拼盘端到中间的桌子上。一盘盘在夕阳的映衬下光彩夺目。最后，第二组的女生们以20票的结果取得第一名。呵！可真谓是女中豪杰啊！
休息几分钟后，和着轻快的音乐旋律，同学们品尝起共同劳动的成果。大家有说有笑，一派其乐融融的景象。
接下来，扣人心弦的击鼓传花更是令人振奋！至于比赛规则，顾名思义。这次，音乐停时花落在谁手上，谁就倒霉。为啥？因为表演节目几乎都是整人的。班里大名鼎鼎的“肥猪大地震”不安分，拿着花乱蹿——一会儿扔到东，一会儿扔到西。有位同学可倒了八辈子霉，竟抽到“学狗钻桌底”。瞧，他那副样子，可把同学们逗得哭笑不得！
……。
时间毫不留情地溜走了，到了最后一个节目——交换礼物。由女同学抽签，抽到哪位男同学，就与他交换礼物。我的礼物是一串风铃，抽到的那位男同学正合我的心意。愿每当风铃响起时，他就会想到我们这个班集体。
虽然大家的礼物都微不足道，但这表示着对同学的一份祝福。一份简单的祝福，一份发自内心深处的祝福。
我喜欢这学校，不仅以为她带给我知识，带给我快乐，更因为她带给我一份深厚的友谊！
啊！可爱的母校，谢谢您！
我喜欢小学作文
前几天我们学校开了一次六一的图书交易日，我觉得特别有意思，大家想知道有多么有意思吗？我来告诉大家吧。
那天妈妈送我上学的时候，我想明天就是六一儿童节了，学校会有些什么活动呢？我猜不到。于是我就问妈妈：“妈妈，妈妈，快过六一儿童节了，你说学校会有什么活动呢？”妈妈说：“对了宝贝，我忘告诉你了，昨天，趁你睡觉的时候，妈妈给你的小盒子里面装了13元。我还要告诉你，今天是你们学校的图书买卖日。”妈妈的话音刚落，我就兴奋的向学校的大门跑去。回到班里，我第一件事情就是找妈妈给我带的钱，果然有13元在我的盒子里放着。
买书的时候，在学校里逛游了整整5分钟都没有买到一本书，当我伤心没有买到书的时候，我看到仲星宇已经买了1本书了。我看到了一本书，名叫《窗边的小豆豆》，我就急忙向前冲过去，问价钱，姐姐高兴地说，这本书20块钱。我说：“妈妈呀，这本书的价钱怎么这么贵呀！”姐姐说：“可以便宜一点，12元。”但我心里想：虽然这本书让我只剩下1元，但是不买一本书的话，我就想把我的脸装进大口袋里，实在是太丢人了。所以我依依不舍的把12元掏出来，给了姐姐，买下这本书。
我接着往前走，费了不大工夫，我又找到了一本属于我们看的书。我问了姐姐价钱是多少，姐姐说：“本来原价是20元钱，我现在便宜卖给你，1元吧。”姐姐说这本唏哩呼噜的书讲的内容跟学校发的书不一样，姐姐还求求我一定要买这本书，因为这是她最后的一本书。我一听连忙说：“虽然我不想买这本书，但是想帮助你，还是买下吧。”说着我就把最后的一元钱给了姐姐，姐姐笑眯眯地拿走了。
我觉得这个活动特别有意思，我明年我也要卖书，可是我还真不舍得把我的书卖给别人，因为这些都是我最喜欢的书。
小朋友们，你们觉得我讲的故事有意思吗？如果觉得有意思的话，下次我还会继续给你们讲故事的。