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一年级做手工(优秀22篇)

时间:2023-12-13 06:07:08 作者:BW笔侠

优秀作文的出现往往意味着作者在写作过程中加入了自己对于世界的思考和观点的独特见解。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家带来灵感和启示。

一年级我爱做手工五十个字的作文

说起我的爱好真不好意思,就是听音乐,时不时的问起别人的偶象,用大人的说法就是“追星”。

我爱听音乐所以收集了很多唱片,如《2002年的第一场雪》、《波丝猫》……可以说放暑假里我的最休闲方法就是睡在床上开着空调,听着音乐,收集好听的唱片我就会用压岁钱满足我的心愿。

我收集的唱片已有50多张了,时不时放出来听听,欣赏欣赏。在上电脑课时,我是个“听迷”,我最喜欢的音乐可要数《波斯猫》了,每当上电脑课时,我就冲上楼去穿上鞋套坐到属于自已的位置,放一首《波斯猫》,我戴着耳机边听音乐边玩打字游戏,音乐放完时我总是在心里的咕地说:“什么?这么快?”于是没有办法只好暂停游戏重新播放,直到下课铃打响了,我才恋恋不舍的离开电脑室,有时最惨的那就是位置被别人抢去,就只好到处乱找,除了几个坏的全被占了,我只好呆在别人的旁边听,这就是我的爱好。

今天的作文课上老师让我们折纸玩儿,我折的是一条小短裤。

我第一步先把正方形的纸沿中线对折两下,再打开,把四个角向中心点对折,折成一个正方形和四个三角形;第二步,我把纸翻过去,用同样的方法折,折成第二次的正方形和四个三角形;第三步和第二步一样,翻过去折成正方形和四个三角形;第四步,把纸翻过来,这面有四个一面开口的正方形;第五步把开口的正方形从开口处拉开再压平,把一面向后折,就变成了一件小衣服;第六步,把小衣服翻过去,两边向下翻(很难成功)就折完了。

我折的这个小短裤还挺像的,要是夏天天气很热,我能穿上它就不热了,那该多好呀!如果我愿意的话,把小短裤的裤腿交叉,我就可以把我的小短裤变成相机。

课上,我看到一个小朋友折了一架双翼飞机,看起来像蜻蜓的翅膀一样,它有四个机翼,我觉得真奇怪。

做手工一年级小学作文

星期六的下午,我和妈妈在家里一起制作风筝,因为老师发给我们的风筝是白色的,要我们给风筝图上漂亮的.色彩。我和妈妈商量了下,准备在风筝身上画个漂亮的脸谱。老师要求我们用丙烯颜料画,妈妈说丙烯颜料容易把衣服弄脏,而且又难洗掉,所以我穿上了我的粉色画画衣。我和妈妈选好了要画的脸谱之后,两个人就趴在地板上开始画了,我先描好脸谱,再加上自己的一些想象画好脸谱。妈妈再帮我调好丙烯颜料,我们一起给脸谱涂上五彩的颜色。

经过四个小时的努力,我们终于把脸谱风筝做好了。虽然我和妈妈累得腰酸背痛的,但是看到自己用劳动换来的作品,我怎么看都看不腻,别提心里有多高兴了!

到了第二天的美术课,陈老师告诉我们用扭扭棒为自己制作一副漂亮的眼镜。陈老师接着就开始向同学们讲解制作眼镜的过程,老师说最主要的就是如何把眼镜圈圈绕好。后来我就按照陈老师教的方法耐心的做着眼镜,没过多久,漂亮的眼镜就完成了。

放学回到家,我还戴着心爱的眼镜给妈妈看,妈妈夸我做得很好看,我心里美滋滋的。

做手工的心得体会一年级

第一段:引言(总起)。

初入一年级的学生们,手指不够灵活,想象力也很有限。然而,在这一年的手工课上,他们经历了一次又一次的碰撞与探索,激发了无限的创造力和想象力。做手工的过程不仅培养了他们的耐心、细心和动手能力,更让他们在制作的过程中体会到了快乐与成就。在这个过程中,他们也体会到了学习的愉悦和乐趣。

做手工需要耐心和细心,这是我们在手工课中最大的收获之一。一开始,我们会遇到一些困难,比如线总是打结、剪纸总是在错误的地方等等。然而,老师会不断地鼓励我们,告诉我们,只有坚持下去,耐心地解决问题,才能取得好的成果。通过不断尝试和摸索,我们克服了困难,不再因为小问题而泄气,而是学会了用耐心面对困难。我们发现,只要不放弃,就能克服任何困难!

做手工的过程中,我们经常会遇到一些没有规定的材料和步骤,这是开展创造力的好机会。我们可以尝试不同的方法和材料,发挥自己的想象力,创造出属于自己独特的作品。有一次,我们要制作一个动物造型,而老师并没有规定我们要使用什么材料。于是,我们使用了剪纸、棉花等材料,制作了各种各样的动物。每个人都充分发挥了自己的创造力,制作出了各种独特的作品。这个过程不仅让我们创造了美丽的手工作品,更让我们从中体会到了创造的快乐和成就感。

做手工需要用到双手,这就让我们的手指得到了锻炼。在手工课上,我们不仅学会了剪纸、折纸,还学会了用鼠标绘画、描红等。通过这些活动,我们的手指变得更加灵活,动作也更加熟练。有一次,我们利用彩纸制作了一个小花瓶,需要剪纸、折纸、粘贴等多个步骤。刚开始,我们的动作有些笨拙,剪刀总是剪歪,花瓶总是粘不牢。经过多次的练习和操作,我们的动作越来越熟练,制作出来的作品也越来越好看。我们发现,通过不断地动手操作,我们的手指得到了锻炼,变得更加灵活。

第五段:结论(总结)。

通过一年级的手工课程,我们不仅学到了剪纸、折纸、画画等技巧,更重要的是,我们培养了耐心、细心和动手能力。我们通过不断尝试和摸索,克服了困难,学会了用耐心面对问题;我们通过创造力,制作出了各种独特的作品,感受到了创造的快乐;我们通过动手操作,锻炼了手指的灵活性,变得更加熟练。通过手工的过程,我们不仅体会到了学习的乐趣和成就感,更培养了我们的动手能力和创造力。这一年的手工课程,不仅让我们制作了美丽的手工作品,也让我们收获了无限的快乐和成长。

做手工的花朵一年级作文

今天作文课上老师微笑着说:“再过几天就是母亲节了,我们来做手工花送给你们的妈妈吧!”同学们开心得一蹦三尺高。

我们准备了很多材料,有:不织布花瓣、漂亮的纽扣、绿色细铁丝、粉色丝带、包装纸、彩色碎纸条、绿色藤条和一个盒子。

一切准备就绪就开始动手了。我先挑选了一个淡蓝色有海螺纹的纽扣,再选一片粉红色的花瓣,把它们重叠在一起。然后拿一根柔软的绿色细铁丝插进纽扣中间的小洞里,绿铁丝的另一头插进另一个小洞里。哇,真的像一朵小花了。正当我开心的时候,手一松,花瓣和纽扣就分开了。我不知如何是好,愁眉苦脸地坐在那里。老师见了走过来温柔地说:“你看看下面什么也没有,花瓣当然要掉下去了哦!”我仔细一看,愣了半天,想到了一个好办法。我又找了另一颗纽扣,把它穿进去,最后再扭几下,一朵漂亮的小花就做好了。

我用相同的方法做了。

七八。

朵小花。接着我把藤条拿出来,把小花一朵一朵地缠绕在藤条上。再把造型摆一摆,让花对着正前方。

我再用一张粉红色的有白色圆点的包装纸把做好的花束给包进去。用一条长长的,淡蓝色的丝带把它捆在一起。

最后把盒子里的蓝色碎纸条拉蓬松,再把那束花放进去。看到这样美丽的花,一股成就感油然而生。我想妈妈收到这个礼物一定会很开心吧!

从这次的活动中,我不仅学会了如何做手工花,还学会了怎么去细心观察,积极开动脑筋呢!

一年级作文做手工杯子

今天写完《快乐暑假》,拿起《折纸大全》看了一遍。突然被一个话题吸引了——《千纸鹤》。我决定只打折纸鹤。

首先,我拿了一张正方形的纸,把它面朝上,沿着正方形的对角线对折,打开它。然后沿着另一条对角线对折,打开。然后向两个方向折叠边缘,再打开。然后,我把两边往中间挤,前后折叠。再把注意力集中在折角上,向内折角,然后打开。接下来我按照折痕往上拉,左右两边向中心线折叠。专心一毛钱。按折痕往上拉,左右两边折向中心线,这样整张纸就成了双菱形图案。接下来我集中精力打10分折扣,然后再集中精力打10分折扣。然后一边向内折叠,另一边向内折叠,最后一边向内折叠。复杂的过程终于完成了。我又把纸的两面都打开了,纸鹤写完了。

我把它放在书桌上,让它每天陪着我。

四年级:赖乐清。

(四年级,300字)。

今晚,我精心挑选了树叶,然后仔细贴上凤凰的“头”,再贴上身体和尾巴。我只想收拾东西睡觉。我仔细看了看,突然发现凤凰没有眼睛。然后用绿叶搭建两个小圆盘,然后把圆盘粘在眼睛上。至于毛茸茸的翅膀,它们与身体相连。凤凰终于完了,好美!

今天真是有意义的一天!

(小学二年级,)。

周日清晨,我的好朋友廖伟来到我家。复习完功课,我们决定玩折纸。廖伟说:“让我们折小狗吧!他们会叫,会叫会叫,多有意思!”一想到可爱的小狗,我就开心的拍手:“对!很好!你折狗爹,我折狗娘。”

我们每人拿了两张白纸,按照老师周五发给我们的《少年报》中描述的手工方法认真的把小狗叠好。廖伟在被折叠的小狗脸上画了两个大大的圆眼睛,一个神气活现的狗爸爸画的。我的狗妈妈就更神奇了,长睫毛,大眼睛,双眼皮,黑眼睛,就像两颗水晶紫葡萄。我还别出心裁地把一封信放进了狗妈妈的嘴里。信上说:“亲爱的妈妈,您辛苦了,女儿爱您!”我打算晚上睡觉的时候把这封信给我妈妈,给她一个惊喜。

今天,我和廖伟玩得很开心。

(三年级,300字)。

做手工一年级小学作文

下课了,我和蛋蛋玩了起来,可是我们的声音太大了。爸爸警告了好几遍,我们都没有听。他就随手拿了蛋蛋的玩具打我们,结果打坏了。也不知道蛋蛋是心痛玩具,还是被爸爸吓到了,拼命地哭。

姐姐跑过来安慰道:“蛋蛋,别哭,姐姐给你做一把玩具剑,好吧!”蛋蛋,终于不哭了。

我们先在家里满世界找各地的纸板,然后再准备了一把儿童剪刀,还有透明胶,一些吸管,吸管的作用是为了让它更加牢固。

我们开始做了,先拿一块硬纸板,在上面画好玩具剑样子。再用剪刀剪下来,最后再剪一个相反的,往其中一个里面放吸管,黏住。把另一个黏到吸管的对面,再把两边用透明胶封住,剑身就完成了。

然后拿另一张硬纸板,上面画一个椭圆形,中间剪下来一个跟剑身一样的剑底,再把椭圆形穿进去,穿到底下上面一点点,剑把手就可以了。

姐姐和我做好了蛋蛋的玩具剑,先试了试,挺好的,而且还很坚硬。随后姐姐还帮我做了一把戒尺。我很喜欢,还和蛋蛋做了一场对决呢!

今天中午,我刚刚吃完饭,正想上楼做作业,突然想起:我上作文课那里的老师要我每一节课做一个手工来上课,没做的就要扣印章了。我立即跟爸爸妈妈说明了这件事情,然后就去做手工,我用的材料有:苹果、牙签、白纸、透明胶和剪刀。先用牙签穿一个眼睛,然后用那根牙签当它的鼻子穿进里面,然后再用其它四根牙签当它的手脚穿进里面,然后把白纸当它的头发用剪刀一根一根剪下来,再用透明胶把纸条一根一根贴上去。

整个苹果小人就做完了,它活泼可爱,好像在和我打招呼,微笑了一下,它整个身子红红的,没有一处地方是不同颜色。它的眼睛小小的,像两颗小珍珠。它的鼻子很长,像大象一样长。手和脚很短小,像小矮人的手脚,整个小人像是活泼生猛的运动员。我不得不给爸爸妈妈看,妈妈一看,惊讶地说:“啊!做得好好看,我还以为这么短的时间你做得很丑呢!没想到做得这么好!”我给爸爸看:“哇!真像个会动的小人呀,你真厉害!”哈哈,别小看我哦!

由于我的笔太多,一个笔筒装不完,我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然,我看见桌子上有一个纸芯,我灵机一动,想出了一个好主意,我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀?胶纸?蜡笔和白纸。

开始制作了,我找来了许多印着卡通人物的卡片,把其中一幅画在白纸上,图案太难画了,我老是画出线,我越着急越画不好,我真想半途而废啊,制作笔筒也太难了,我垂头丧气地趴在桌子上,妈妈似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地对我说:“只要你坚持不懈,一定可以成功的。”我听了,点了点头,又自信满满地做了起来,不一会儿,一幅漂亮的画就完成了。妈妈帮我做了筒底,接着是粘贴筒身,首先我把纸芯放在白纸上,量出筒长,并标线,用剪刀剪下白纸,粘在筒身上,就这样,笔筒就大功告成了。

我把笔放在笔筒里,看着装满笔的笔筒,我爱不释手,我心里有说不出来的快乐和自豪。

这次制作笔筒,使我明白了:世上无难事,只怕有心人。遇到困难时,毫无气馁才能取得成功。

今年寒假,妈妈从朋友家拿来了一些小手工让我学做,我觉得很开心。

这个手工的名字叫玩具发夹,全部用塑料做成的。它的颜色搭配很好,有紫色和粉红色,样子很好看,但初做起来却很难。妈妈先告诉我应怎么做。妈妈说:“做这个玩具发夹要分为两步。第一步是贴小花,这步要注意贴小花的`方向:第二步是把发夹的两头对折。”我就按妈妈说的做。做了第一个,觉得第一步很难,因为我的手指头被弄得很疼,想不要再做了。但我又想做事不能半途而废,就接着做,做了一个又一个。后来,我从中发现了一个技巧,感到很有趣,就一口气做了二十几个,手指头也不那么疼。

俗语说:“熟能生巧”,我很快就把玩具发夹做完了。这时,妈妈对我说:“怎么样?万事开头难,坚持就是胜利,你知道其中的含义了吧?”我用力地点了点头。妈妈还告诉我今天我挣了10元钱。我听后,心里就像喝了蜜一样甜滋滋的。

经过做这个手工,我懂得了世上无难事,只要肯登攀的道理。

今天,妈妈给我买了一个童车模板,它是木头做的,让我自己把它拼成童车。

我一回到家就开始拼。拆开包装,里面有一张图纸,是教我们怎么拼的,我认真地看了看,可是一点也看不懂,我就求妈妈和我一起合作。妈妈开始教我看图纸,原来每一个模片在图纸上都标了号,只要把号码相同的部件插在一起,模型就出来了。我照着妈妈教的办法先将模板上的模片一块一块地取下来,再照着图纸开始拼,不一会儿就把上面的部分拼好了,我又将八个轮子安在最大的两个部件上,呀!下半部分也拼好了,可是上下两部分插在一起却难倒我了,我用了九牛二虎之也插不进去,妈妈说:“太紧了,我来帮帮你吧。”在妈妈的帮助下童车模型终于做好了。我开心地拿给奶奶欣赏,奶奶说:“你这模型真不错,加点装饰就更好看了。”说着就把散落的小木圆片用双面胶粘在车棚上,装饰过的童车真的更漂亮了,我把我的芭比娃娃放进去坐好,然后推来推去好玩极了。

我喜欢做手工,它不仅给了我乐趣,更锻炼了我的动手能力。

同学们一定都有各人的爱好吧?我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。

我喜欢做手工,你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵巧,又能开发智力,真是一举两得。

今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了。我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破。我不小心手一拉,本来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角。看着做好的植物标本,我想:明天老师一定会给我打高分的。

我的绝招是做手工,我做出来的手工,妈妈奶奶都很喜欢,让我来给你说一说我的绝招吧!

开始我先练习折各种基本图形。基本图形能折得像模像样的时候,我就开始折双正方形,双三角形,双菱形那种“双个”的图形。渐渐的,我把所有的基本图形都折得比较精致的时候,我就买了一本手工书,认认真真地折简章的东西了。折了不久,我几乎不用照着手工书就能把小人、千纸鹤、蜗牛、房子折好。后来又折比较难的东西二胡、小床时,不是忘了折了柱子,就是忘贴在另一地方,总之,我不是忘了这儿,就是忘了那儿,现在我已克服了这个缺点。

还有一次,我在家里折蜗牛时,我似乎得健忘症似的,老是把曲折忘了,结果一剪,整个蜗牛都散成了一张张纸片。结果我反反复复折了5、6次都没有曲折,我急了,连忙打开手工书一点一点的看,才发现原来我没有曲折啊!叹!我还以为是纸有问题呢!

才不久,我的成果已经做出来了——笔桶。那东西一点也不好折,我可费了“九牛二虎之力”才完工的,整整做了8小时。又剪又贴,用了三十多张a4纸才够。现在,笔桶放在电视旁,一看到笔桶我心里喜滋滋的,因为那是我亲手制做的!

有了这个绝招,不仅仅能让手变的灵巧还锻炼了我耐心。

做手工的小学一年级作文

我在芜湖姑姑家的时候,居委会打电话说:“星期三下午2:30到幼儿园里做手工。”

我们到了那儿,找了位子坐下,阿姨拿了剪刀,绿色卡纸和五颜六色的薄纸,开始做了,我左思右想终于想到要做什么了,我要做妈妈,首先拿绿色卡纸剪出俩个小眼珠,像俩个小圆球,把它贴在额头的下方俩边,用黑笔画上鼻子和眉毛,之后用红色薄纸剪出像月亮一样的嘴巴,贴在鼻子的下方,然后用紫色薄纸剪出一条条长头发,贴在眼睛的上方和左右,最后,剪出俩个胳膊和手,贴在身体的两边,我的作品完成了。

文档为doc格式。

一年级作文做手工杯子

今天下午放学,妹妹也从幼儿园回来了。这次她没有让我陪她玩,而是缠着我教她做工艺品。

看着姐姐严肃的脸,我答应了她。我们两个去超市买了一些双面胶和手工纸。当我们到家时,我开始教我妹妹做这件事。

当初,我亲自为姐姐做了榜样,带头。我先在纸上画一个小动物的形状,然后把双面胶贴在纸的背面,用剪刀把形状剪下来,然后用双面胶把各个部分粘在一起,这样就做出了一个立体的小动物,非常简单易学。

姐姐看到我做的动物栩栩如生,栩栩如生。她很激动,夸我,又想急于尝试,我就把一切都给了姐姐,让她自己去尝试。

因为我没想到的是,姐姐的动手能力也很强。她只能在看了我一次后自己做一个小动物。虽然她做的小动物并不完美,但已经很好了。

妹妹看到自己终于在我的指导下学会了做一只手工动物,很开心的拍了拍手,开心的笑了。我看着妹妹开心的样子,心里也很开心。

(四年级,400字)。

一天早上,我醒来,打开电视看了一会儿。你不想看。于是,我关掉了电视。但是不知道怎么办。我想了又想。突然有了一个绝妙的主意:“后天是我妈妈的生日,你为什么不给我妈妈做个窗帘?”但是我做不到!

于是我就去找哥哥咨询。哥哥说:“你可以折一些纸鹤,取出一些线,把纸鹤放在线上面。最后,把线放在长木棍上就行了。”我会照我哥哥说的去做。花了整整两天才完成。

妈妈生日那天,我送了她一份礼物。妈妈说我的手真聪明。

我想:“我真的要感谢我哥哥!”

(三年级,200字)。

今天,我想做一个降落伞。

我带了一把剪刀,一个包,一根绳子和一个能盛水的瓶子。我开始做了。首先,我用剪刀在包的边缘剪了六个洞。现在我把线剪成大致的长度。现在我用线把边缘的洞扎起来。剩下的线留下了。现在我把线接到瓶子上。

就这样,好玩的降落伞完成了。我跑上楼,把它扔了下来。问题又来了,我太高兴了。降落伞下得太慢了,我往小瓶里放了一点水,跑上楼再试一次。这次既不快也不慢。我高兴地说:“哈哈!我的降落伞成功了!”

做手工的花朵一年级作文

今天作文课上,老师微笑着说:“再过几天就是母亲节了,我们来做手工花送给自己的妈妈吧!”同学们开心得一蹦三尺高。

王老师给我们发了材料盒,我迫不及待地打开了。我的盒子里面装满了五颜六色的小纽扣、各式各样的花瓣、细长的绿铁丝、碧绿的藤条、粉红的丝带还有那紫中带白的包装纸。

活动开始了,我们赶忙把自己选的小纽扣拿出来,因为我选的爱心花瓣是粉色的,所以我就选了两颗深粉色的纽扣当作花蕊来搭配,然后作文再用绿色的细铁丝把小花串起来。

没过一会儿,我已经做了十朵小花了,五颜六色的花朵簇拥在一起显得美丽极了!但是,如何把花缠绕在藤条上呢?脸上写满困惑的我引起了王老师的注意。只见王老师走过来,一手拿着藤条,一手拿着细铁丝,熟练地把它们一圈一圈地缠绕在一起。王老师边做边说:“缠绕的时候千万不能心急,要一圈一圈慢慢缠……”

听了老师的话,我深吸一口气,开始慢慢地仔细地缠绕。果然那些小花很快就缠绕在藤条上了,真像是从藤条上“长”出来的。

藤条缠好之后,我谨记老师切忌心急的教诲,仔细地把碎纸拉扯得很蓬松。然后将缠好的花用粉色的包装纸包起来,再用丝带打上蝴蝶结放在盒子里,最后在卡纸上写上给妈妈的祝福语,手工花就完成了。看着自己亲手做的手工花我露出了满意的笑容。

今天我学会了做手工花,真是收获满满的一天!这里我也想说,做什么事情都要细心,一定不能毛躁,心急吃不了热豆腐。

一年级看图写话做手工

到了第二天的美术课,陈老师告诉我们用扭扭棒为自己制作一副漂亮的眼镜。陈老师接着就开始向同学们讲解制作眼镜的过程,老师说最主要的就是如何把眼镜圈圈绕好。后来我就按照陈老师教的方法耐心的做着眼镜,没过多久,漂亮的眼镜就完成了。

放学回到家,我还戴着心爱的眼镜给妈妈看,妈妈夸我做得很好看,我心里美滋滋的。

做手工二年级作文

双休日我在家里做了一个小制作是不倒翁。

我首先把鸡蛋洗干净,用毛巾把鸡蛋擦干,拿一根筷子找准鸡蛋小头的中间戳一个小洞,把鸡蛋倒过来让蛋黄和蛋清都流出来,把里面冲洗干净,接着我拿来了一杯米,耐心的把杯子里的米一粒一粒的放进小洞。灌米进行的不是很顺利,第一次米灌得太少了,不倒翁到了,第二次米灌到一半不倒翁就稳稳地站在了桌面上,我用一张纸盖在小洞上,用胶带纸粘住。然后开始在鸡蛋是画脸谱了,一个高高的鼻子,一头乌黑的长发,我给她穿上一件红色的连衣裙,这样一位美丽的“小女孩”就做好了。最后我把不倒翁轻轻的往后一推它就慢慢的往后倒,眼看就要倒了,忽然它又稳稳地的站在桌面上了。

我做的不倒翁真好玩!

文档为doc格式。

做手工作文二年级

外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝,我打开箱子一看,里面还有魔法贴纸呢!

于是,我就把魔法贴纸拿出来,开始拼装,制作手工作品。

给他贴上了一套大八字胡,最后再给他戴上一幅酷毙了的墨镜,还给他戴上了一顶皇冠。这样我的“超级小丑王”的作品就诞生了!

我还做了一个魔术师,给他戴了领结、魔术帽、还有魔法眼镜,帅呆了!另外我还做了一个戴着红领结、和黄色牛仔帽的调皮的牛仔。

我最喜欢的是“小丑王”和“魔术师”,我爱我的魔法手工贴作品!

二年级作文做手工

今天,我没事干,不如就做一朵杜鹃花吧!

首先,我拿来了剪刀、8个不同大小的圈、钳子、丝袜、铁丝、绿带子、花蕊、花茎和qq线。开始做了,先拿出4号圈和铁丝,把铁丝绕在4号圈上,绕紧,用钳子把铁丝再绕紧,离绕的地方2厘米左右,用钳子剪断,就做好铁丝圈了。可是,为什么要离绕的地方2厘米左右呢?原来,还要把丝袜套上去,套上去的同时,要用手捏住,如果铁丝太短了,就拿不住了。我把丝袜拿出来,套在铁圈上,先把后面的部分往下拉,再把前面的部分往下拉。拉的过程中,不要把下面的部位变得鼓鼓的,到时候就很难看了。然后把多余的去掉,就这样做5片花瓣,就可以做花了。拿出黄色的花蕊和绿色的花茎,把花蕊放在花茎的顶端,用qq线绕几圈,把一片花瓣放在上面用qq线绕几圈,再把第二片花瓣放在第一片的后面,以此类推。接着用2号圈和3号圈做两片叶子,用绿带子把花茎缠起来,顺便把叶子也缠起来。

我把花给外婆看,她说:“我们家不用种花了,有人会做花呢!”

二年级做手工作文

今天是,三八妇女节。

我想呀想呀,……可是都想不出有什么可以送的,我就想花零用钱买一个,突然,爸爸听到啦,就说:“花钱买不一定是好的,重要的是要用心,自己做的才能表现出你的心意,我懂事的点了点头,我突发奇想,不如做一个纸杯花吧,说干就干,我费了九牛二虎之力,才把纸杯花的工具找出来,要做的工具有,剪刀,卡纸,野花,图形卡,强力胶布,我首先,从山上找一些野花,再把它洗干净,然后再拿纸慢慢的卷起来做成一个桶子形的,在把小一边的,折起来,再从卡织里剪出一个圆形的卡纸,在拿强力胶布,黏起来,不过有时候不小心,会把强力胶水黏在手里,就会拉不开,还有更糟糕的呢,要是不小心把手捏在沙发上,就拔不开了,黏好啦,就在用剪刀把图形卡的一些动物或人类房子剪出来,在粘到纸杯上,再把野花痛快地泡了个澡,干干净净的野花放在纸杯上,在从卡子里剪成一个三角形的,围起来,粘在纸杯的最上头,纸杯就做好了。

妈妈看了,高兴的笑了。

二年级做手工作文

我最喜欢的是剪小红花。因为每次期中、期末考试都要给学习标兵发一朵大红花,标兵们神气地佩戴在胸前,真给我羡慕地眼睛都会看直了;所以,我喜欢剪红花。它象征着我学习的动力和理想的目标。

首先我选了一张红色的彩纸。然后开始剪小圆,剪完小圆。接着是在中间剪一个球,最后把纸放在桌子上铺平,用双手打开。一朵朵漂亮的小花就绽放在你面前。

同学们:剪纸结束了。这才是我最喜欢的手工剪纸小红花重叠形状,大小不一。无论你怎样剪,你都会剪出各种不同的样品和好看的图形。

二年级做手工作文

每个人都有自己的第一次有难忘的、也有成功的、更有失败的,而我的第一次是印象最深的,那就是我的小制作。

我来跟大家讲一下我的小制作吧,那是一个晴朗的春天,鸟语花香,春意盎然,我闲着无聊,就灵机一动,不如我来做一个小制作吧,做什么呢?不如我做一个不倒翁吧,材料是,几个鸡蛋、一根筷子、一个橡皮泥、一个小贴纸、水彩笔、一个碗、说干就干,首先,我把筷子往鸡蛋里轻轻的敲一敲,要记住,不能敲的太用力,不然那个就变成了倒翁鸡带了,所以一定要悄的轻轻的,弄好啦,再把鸡蛋里面的蛋液,蛋黄倒到碗里,碗里的蛋黄蛋液可以做煎蛋饼,后来我再把橡皮泥慢慢的放倒鸡蛋的里面,但是橡皮泥的量数太大,不能戳进去,所以我把橡皮泥一分为二,这样就可以一小块一小块的放进去了,放进去玩了,就再把小贴纸贴在那个鸡蛋的封口里,我看了看,觉得少了什么,就想:“不如我把小不倒翁画点衣服吧,后来,我就把小不倒翁画一个牛仔裤,眼睛,鼻子,嘴巴和头发,画好了,我看着小不倒翁,开心极了。

我碰了碰小不倒翁,小不倒翁没有倒下,而是亭亭玉立的站在那里,好像在说:“我是不倒翁,我不会倒下,而会坚强的站起来。

二年级做手工作文

我喜欢的手工制作是:贺卡。因为元旦快到了,所以我要精心制作漂亮的贺片,送给亲爱的爸爸、妈妈当作礼物。

首先我把做贺卡贺卡的材料及工具准备好。在挑选我喜欢的卡纸颜色,然后选择做贺卡的图案。你看,各种各样的图案让你挑的眼花缭乱,不知道该选哪一个好?为了有纪念意义,我挑选的是卡通人物白雪公主。因为妈妈说我长得像白雪公主一样漂亮。我先用剪刀剪出白雪公主的图案,接着涂上五颜六色的鲜花,然后贴上漂亮的白雪公主。最后在贺卡上写上祝福语,我的白雪公主贺卡就做好了。

一年一度的元旦到来之前,我都会给爸爸,妈妈制作贺卡礼物,送给亲爱的爸爸,妈妈。

二年级做手工作文

我在幼儿园大班的时候,进行了一个有趣的护蛋游戏,经过很多活动一整天下来,我要保护的鸡蛋,还没碎呢!为了保存好这次的成功,我们决定把这颗鸡蛋保留下来。

首先我把鸡蛋的底部钻个洞,小心翼翼地把蛋液倒出来。然后把鸡蛋的外面里面洗干净,再把它晾干。我还在蛋壳上画上可爱图案、写上日期,最后用透明的盒子装起来,这样就大功告成啦!

每当我看见这个蛋壳手工,我就会想起来我幼儿园的美好时光,真是满满的开心回忆!

三年级作文做手工

我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。

我喜欢做手工,你知道为什么吗?

因为做手工既能让手变灵巧,又能开发智力,真是一举两得。

今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。

然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了。

我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上。

再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去。

压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破。

我不小心手一拉,本来快贴好的`月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。我这才松了一口气。

我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角。看着做好的植物标本,我想:明天老师一定会给我打高分的。

二年级做手工作文

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这首诗表现出了过年时的景象。但是,我的手工春节可比这有趣多了,好奇的你快来看看吧。

手工春节的第一个项目是剪窗花。记得第一次看见奶奶用粗糙的手剪出漂亮的窗花时我才六七岁,我一下子就迷上了这神奇的手工活。眨眼几年过去了,我剪窗花的手艺可以说突飞猛进。我先把彩纸对折几下,然后熟练地用剪刀在彩纸上飞快地剪着。剪尖似乎在纸上跳舞一样,不一会儿,地上便落满了纸屑。打开折纸,一个漂亮的百花图跃然纸上!我又剪了枝野玫瑰做点缀,让图案显得更加生动活泼。漂亮的窗花贴在玻璃上,把家里衬得更加漂亮了。

除了剪窗花,我喜欢做的另一项手工活是“写对联”。虽然大街上卖对联的数不胜数,可再精致、再漂亮,也是别人的作品。我准备好笔墨纸砚,铺好毛毡,随手写了“梅开春烂漫,竹报岁平安”几个大字……这些字歪歪扭扭,伸胳膊踢腿的,跟野草一样。“这么难看,不要贴了吧!”我正想扔了重写,爸爸、妈妈却像是如获至宝,欢喜地把对联贴到了门上。结果,我的第二幅手工作品就堂而皇之地挂在大门两侧了。

还有一件手工活,不得不炫耀一番,那就是糊灯笼。两个一次性纸杯,保留底部,周边剪成条状,对着粘在一起。然后,向下一压,条条隆起,形成了一个灯笼形状。灯笼里面放一盏荧光灯,显得特别有个性。提着自制的灯笼在街上奔跑,小伙伴们都夸我心灵手巧,我心里装着满满的自豪。

怎么样?我的手工春节有意思吧。要不,春节里,你也手工一下?享受一下手工制作的快乐。

二年级做手工作文

暑假的一个下午,太阳无情的烤着大地,天上一丝风也没有,我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然,我眼睛一亮:“制作有趣的不倒翁”,我决定动手制作一个不倒翁。

说干就干,首先,我先从房子里找材料,于是,我拿来了制作不倒翁的材料:一个鸡蛋、一根筷子、一个空碗、一盒水彩笔和一块橡皮泥。材料都准备好了,我开始做不倒翁了。首先,我拿来一根筷子,小心翼翼的在鸡蛋顶部开了一个小口子,接着,姜鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒入碗里,我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前,将鸡蛋里里外外冲洗干净,然后,我拿来一块橡皮泥,把它揉成一个小球。从蛋壳口中投进去,可橡皮泥太大啦,怎么塞也塞不进去,于是我把橡皮泥一分为二,把其中一份揉成一个小球,塞进蛋壳里,不倒翁终于可以站起来了,最后,我让妹妹看了看,妹妹就不满意的说:“不倒翁虽然是可以站的,但是,外表白白的,一点都不好看,后来我听了妹妹的建议,我赶快把水彩笔画了画,先拿黑色的水彩笔画一个炯烔有神的眼睛,在拿红色的水彩笔画一个开开心心的嘴吧,再画一个牛仔裤,一个不倒翁就做好了。

看着不倒翁,我心里开心极了。

二年级做手工作文

我最喜欢的手工制作是拼船。因为我喜欢小船,它可以在大海里自由自在地行驶,划来划去。

小朋友,请跟我一起做手工吧!首先打开包装,把用件全部分类。然后打开图纸。接着按照图纸标的序号把零件插好,插入的时候,一定要小心翼翼地,不然船就散架了。最后在船头旁边放两个划板,一艘漂亮的小船就制作好了。