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有为无畏英语演讲稿三分钟 三分钟演讲稿(优质10篇)

时间:2023-08-28 08:33:18 作者:曹czj 有为无畏英语演讲稿三分钟 三分钟演讲稿(优质10篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有为无畏英语演讲稿三分钟篇一

大家好!

再过几天是农历的五月初五,就是我国的传统节日端午节了。

端午节是讲究卫生的节日。端午前后正是春夏交替之时,天气炎热,多雨潮湿,蚊虫滋生,病虫害渐渐增多,是传染病的高发时节。我们江南地区也将进入闷热、多雨、潮湿的梅雨季节。为了避免疾病的发生,人们在端午节前后插艾叶、悬菖蒲用以驱赶蚊子苍蝇、虫子蚂蚁、净化空气,后来又加上了石榴花、大蒜和龙船花,合称“天中五端”。

端午这一天成年人要喝雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫,小孩要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这样来看,端午节是中国最早的“卫生防疫节”。

端午是美食节,因为我们要吃粽子。古代,粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。形状上有四角形、锥形、菱形,有用竹筒装米密封烤熟“筒粽”等等。

还有,等我们过完端午节,整个学期也临近尾声。希望同学们能认真上好每一节复习课,有计划有目的的进行复习,争取在期末考试中取得好成绩。

谢谢。

有为无畏英语演讲稿三分钟篇二

早上好。今天我演讲的主题是:音乐,让生活更美好。

音乐无处不在。婴儿刚刚降临,音乐就已经进入他们的耳朵里,伴随着柔和动听的摇篮曲,宝宝进入了甜蜜的梦乡。

长大后,我常一个人静静地听着流行音乐,或者是古典音乐,这些都会让我心情舒畅,轻松无比。

(唱:《georgia on my mind》)

我认为,普通的日常生活有了音乐会有色彩,音乐能够渲染人的情绪。它可以使你走出阴影,获得阳光;它可以使你走出悲哀,获得快乐。记得有一本书上说过:即使你心里的痛是任何语言、任何行动都无法化解的,但是只要音乐响起,你的痛苦就缓解了好多。

音乐让人感同身受,很多人觉得歌词正是在写自己,这就是创作和表达的魅力。

正是因为音乐的这种特性,它具有不分年龄、地域、语言的流通性。流浪汉在街边可能因为偶然听见莫扎特而驻足,拼搏在外的人们也可能因为一曲乡村民谣而感慨万千。

(唱:《my heart will go on》)

相信大部分人都熟悉泰坦尼克的主题曲:celinedion的《myheartwillgoon》。很多人即使听不懂歌词,也能被旋律中流露的真诚和深情所打动。这就是美好的音乐所带给我们的,它不分国界,不分语言。

(唱:《月亮代表我的心》)

这首陈芬兰的《月亮代表我的心》想必每个人听了也都能跟着哼唱几句。这就是经典的音乐。它们不会因为时间、空间的变换而褪去它原本的颜色,而是一代代地流传下去。

音乐,每个人都爱。

作为一名中学生,我们在学习文化课的`同时,亦应了解一些乐理知识。这不仅体现一个人艺术修养,亦有助于提升一个人的综合素质。

(唱:《我只在乎你》)

音乐就是这样一种奇妙的东西,具有一种神奇而捉摸不透的力量,你不必很懂它,但它总可以唤醒我们,触动我们,抚慰我们,让我感受到生活的精彩。

老师们,同学们,作为现代人,我们应该有音乐情感,我们并不需要会唱,更不需要会唱得有多好,只要我们有热爱音乐的情怀,有热爱生活的情怀,我们就会是一个健康向上的生命,就会给自己他人带来冬日里的温暖。

谢谢!

有为无畏英语演讲稿三分钟篇三

大家好!

清明节的那一天早晨,天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影,兴奋地嚷叫起来。因为今天是清明节,爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了,为的就是扫墓。

这天早晨的六点三十分,爸爸问我要和他一起去扫墓吗?我爽快地答应了。

在路上,我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪,心想:爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用惊讶的.眼光望了望爸爸。

“爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都会带着鞭炮来的啊?”

爸爸的话音刚落,我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢?”

爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人,他于是对我说:那是因为今年这儿发生太多火灾,所以不许燃放鞭炮,难道你没有看告示吗?听了爸爸这段话,我脑海立即浮现出那张告示来,上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

在扫墓时,我看到了许多来扫墓的人,但他们好像没把那张告示放在眼里,同我爸爸比起来,他们真是不如我爸爸呀!

让我们做一位文明人,好吗?那现在就行动起来吧,改掉以往社会中的陋习,让一个崭新的社会呈现在我们面前吧。

谢谢。

有为无畏英语演讲稿三分钟篇四

蹲在一个光秃秃的小山丘上,我哭了,虽然,天使是不应该有眼泪的,但是,面对这样的地球,我又怎么会不伤心,不流泪呢?我至今也不敢相信,这是曾经的地球。

我不知道人们能否听到我的呼唤。最终,我做了一个艰难的决定,我将我的灵魂留在了地球,化作了一棵树,一颗人们永远不可能砍倒的树。我死了,虽然我知道天使不会再有来生,但这是我自己的决定。只要有一棵树在,雄狮就不会苏醒,我不想让悲剧上演,我不想让地球消失。

我静静地挺立在山头,默默的祈祷:人啊,觉醒吧……

有为无畏英语演讲稿三分钟篇五

作为大学生,我们不需要让老师强迫我们像小学一样学习。我们有自己的想法和想法,利用这种情况把自己的兴趣加入到学习的意志中。

现在我们有太多的空闲时间。大多数学生不知道如何利用好这段时间。自身的惯性和环境因素也会影响到自己。让我们白白浪费了那么多宝贵的时间。

在这里,我就说说自己的看法。我们应该学会自主学习,充分发挥学生的自主学习能力,这可以有效提高课堂教学效率,充分发挥学生的自主学习能力。在课堂上,教师首先要提问,让学生带着问题阅读书本,找到自己问题的答案,然后在“课堂训练”中证明和巩固自己的知识,让每一个学生都动起来,充分发挥学习的主动性和积极性。充分发挥学生的自主学习能力可以发展所有的学生。教育的改革和发展要求我们面对和发展所有的学生。我们现在面临的情况是,有学习意识的学生,其实是学习主动性很强的学生,学习成绩上去了,而那些学习意识不强的学生,学习不积极的学生,就成了后进生。现在我们发挥学生学习的主体作用,就是让每个学生变被动学习为主动学习,让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功,让他们看到学习的希望和信心;充分发挥学生的自主学习能力,可以有效开发学生的巨大潜能。科学家发现,人类储存在大脑中的能力是惊人的,人通常只发挥大脑功能的很小一部分。如果人类能发挥一半以上的大脑功能,就可以轻松学会40种语言,背诵整部百科全书,获得12个博士学位。因此,我们不能忽视学生自身的巨大潜力,而应该充分信任学生,充分发挥他们在自主学习中的作用。

学习有几种,主动学习和被动学习。像一个独立学习的孩子,学习时处于主动探索的状态。积极探索的孩子可以快速提高成绩。如果是被动学习,也可以提高成绩,但是成绩很小,尤其是被迫学习的,成绩很差。现实中,相当一部分学生不知道如何参与自主学习。教师有必要学习如何激励学生独立学习。

首先,学生应该对学习感兴趣。其实自主学习并不难,不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是一个接一个的,是逐渐加深的,也就是在原有知识的基础上逻辑加深。遇到很多看不懂的地方很正常。学生可以在自主学习中标记自己不理解的地方,或者通过学习小组交流获得收获。老师在课堂上讲解这些内容时,会加深对这些知识点的印象,从而达到事半功倍的效果。

其次,在学生自主学习的过程中,会出现很多薄弱环节。为了充分发挥学生自主学习的效果,教师应该及时给予指导。加强对自主学习的指导。如果要基于哪个方面,那么这个问题应该从哪个角度考虑,或者从哪个方面提出。老师也可以设置一些问题,让学生和他们一起思考和探索。教师应成为学生自主学习活动的组织者、引导者和推动者,为学生创设自主学习情境,激发学生自主学习兴趣,培养学生自主学习习惯,引导学生自主学习方法,提高学生自主学习速度。

最后,充分利用课本上的小练习,比如做,练习,讨论等等。让学生善用书本知识,融会贯通。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主人,学习是自己的事。在教学中,教师必须给学生足够的时间来充分阅读课文,充分思考、感受、体验和探索,强调自主学习的效果,绝不让学生的自主学习走过场。担心学生的自主学习占用太多时间,影响教学进度和教学任务的完成是错误的。因为所有的教学活动都是为了促进学生的发展,所以在教学过程中,教师应该为学生的学习活动提供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。

这是我自己关于学习的想法,很高兴在这里和大家分享。

有为无畏英语演讲稿三分钟篇六

大家好!

今日,我演讲的主题是《我最感动的一件事》。

前天午时,我们在班里看的那段视频节目,让我感动不已。那是发生在一座深山里的故事,一个洞里住着18户人家,生活尽管贫苦、拮据,但很温馨,很欢乐。湖南电视台举办了一次活动,让几个十岁多的城市孩子到那洞里与他们一齐生活。离开了父母的城市孩子,没有通信工具,没有成堆的零食,没有剩余漂亮衣服,有的仅是生活必需品。来这之前,他们并不明白会这样,所以一个个变得十分的失落。可是,他们很快的对那里的生活充满了好奇感。

对于这些来说,我没有太多的感动。真正感动我的是其中的两个细节。一个是父母为了锻炼孩子们的吃苦本事却把自我最疼爱的孩子留在了山上。临走前,父母和孩子都哭了,其中一位母亲说:“孩子,不是妈狠心,仅有让你此刻经历苦难,今后你的生活才会更加精彩!”看到那里时,我忽然想起了一句话:可怜天下父母心!

另一个片段是,两个孩子跟着一个山洞学校的孩子一齐生活。生活拮据的山里村民是好客、无私的,即使家里穷的揭不开锅,为了欢迎我们的到来,借来别家的母鸡杀掉,拿出舍不得吃的大米款待他们,毫不吝惜。看到这样的情景,两个城里的孩子感动的哭了。这时,我才发现我已经泪流满面。

看完节目,我在感叹的同时,更惊诧于在我们挥霍、浪费,满身的时候,竟然还有这样一群吃不饱、穿不暖的大山里贫困的孩子。此时此刻,我想了很多,但更多的是从心底油然而生的一种对大山里孩子的那种崇敬和佩服!

那么,作为我们应当怎样去做呢?我想我们大家都明白。

我的演讲完毕,多谢大家!

有为无畏英语演讲稿三分钟篇七

大家好!

xx说过,若不团结,任何力量都是弱小的',中国的一句谚语也是这样的:人心齐,泰山移。如果有人问我:“世界上大的力量是什么?”我会说:“当然是团结呀!”是的,团结,的确是世界上大的力量。

记得小时候,我和小朋友玩泥巴时,发现了一只蚂蚁在一块很“大”的糖面前不知所措。于是,它就返回洞中,带了一群蚂蚁出来了。最后,它们齐心协力,每只蚂蚁都奉献出自己的力量,将那一“大”块糖果搬回洞里去了。

团结就是力量,在“两人三足”比赛中的我们,也深知这个道理。

记得那次,我们正在___军训,教官说我们要开一个两人三足的比赛,于是,我和我的好朋友就“走马上阵”了。首先,我们将腿绑在一起,喊着街拍,走着走着,仿佛我们的心也连在了一起。过了一会儿,比赛开始,我和好朋友对视一笑,就将腿又绑在了一起。比赛开始了,我们齐心协力又开始喊起了口号……终于,比赛结束,我们得了第一名。

团结,其实并没有那么难,只要大家学会团结,任何事都难不倒我们。所以,让我们行动起来,消除妒忌恨、讨厌。让团结,尊敬,喜爱与赞美重新回到我们身边来吧!

谢谢大家!

有为无畏英语演讲稿三分钟篇八

投身公益,做自己喜欢做的事,是过真实的生活;塑造个性化的自己,是做本真的自己。本真的生活,本真的自己――铸就真实的人生。

我希望拥有一个永恒的青春,因为青春,我们有梦!青春的我们拥有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我们能为自己的理想而努力,能够孜孜不倦地读书,盼望一举成名。我们希望在梦想中成长,向往成功。

我想拥有一个永恒的青春,因为青春,我们富有!青春的我们有着“四大天王”,有着“三毛”、“琼瑶”、“张爱玲”;青春的我们有着壮志冲天的豪情,有着无数的梦想,当一个梦想幻灭,另一个有冉冉升起,永远生生不息。

我想拥有一个永恒的青春,因为青春,我们潇洒。青春的我们,每天早晨起来,可以呼吸一口新鲜空气,可以看到灿烂的朝霞,可以永远有一个新的太阳;青春的我们,在太阳西下时踏上“山地”飞驰于三环路上,尽情地让风抚乱发丝的我们不在意别人的目光,踏着马路引吭高歌。我们在广阔无限的田地中自由翱翔。

我想拥有一个永恒的清楚,因为青春,我们奋进!因为青春,我们年轻,我们精力充沛,我们对任何事情都充满了好奇、探索、追求,我们不要后悔,不要“老大徒伤悲”,因为,我们抓紧分分秒秒,为了目标而奋进。青春,我们以夸父般的毅力,追求我们的梦,一朝又一朝,无怨无悔。

青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的诗,它丰富了我的人生,开阔了我的视野,我希望青春长驻,拥有一个永恒的青春。

青春,是人生最美丽的季节,是生命中最靓丽的时期,是作家们笔下赞美的诗行。青春,也是人生的了望台,你要看清前方人生路程的情况,认准前进的方向,然后奋力冲刺,去追寻你的希望曙光。

古人有一句话:自古英雄出少年。每一个想获得成功的人都应该在青春少年的时候找到自己人生的目标,否则就会像一艘在大洋中漫无目的的漂流的船。

青春,在我们渡过童年快乐的时光后悄悄地来临我们身边,带给我们一份火热的激情,如画般的绚丽多彩,如歌般的美妙动听,如天空般的广阔。我们应该把握青春的时光,在青春之路上留下一个个清晰的脚印。

青春是我们品味生活的开端。我和同学和谐相处,让我懂得了宽容和谅解。正是所有的人对我们的关怀使我们懂得拥有青春的美好,给我们勇气和力量,让我们在青春坎坷道路上大步向前走。让我们珍惜青春吧!

当我们两鬓斑白时,发现自己的青春之路上留下的一串串的清晰的脚印,那才是让我最感动最欣慰的事。

我感谢青春,因为青春赋予我们无限的.活力,聪颖的头脑。

有人把青春比作人生路途的起点,理想是唯一的行李,信念是永恒的盘缠。

我感谢青春,他让我有了叩开理想宫殿之门的勇气;他给未来一个承诺,让我用真诚的心感激的微笑,用关注的目光去珍惜生命的阳光。

青春把我带到了另一个世界,那里有着另一种风景

感谢青春里每一个牵挂的身影

感谢青春里每一份芳醇的回忆

是每一滴每一缕的时光

给我记忆的天空

留下了一段芳华的青春乐音!

有为无畏英语演讲稿三分钟篇九

大家好!

每个人的小学生活都像水果软糖吧!甜蜜,柔软,不像初中的硬糖,磕牙,黏嘴,不易消化。

一起钻过的小道是否有了新的'同学经过……怀着这些复杂的情绪,走到了我和同学们分别的五(2)班,里面教室里又坐满了人,隔了不知道多少个夏天,书声洋溢,我们已经感受到了来自小升初的压力,我们倚在小学部的墙壁上,看着在操场上畅快玩耍的一年级同学,思绪万千。

我们都觉得还有一年呢,久得很,但是仿佛还是昨天,却已分别在即,有同学早已转学,却也有同学在融入集体,凑成了一个崭新的班级,或多或少都陪伴彼此一年,熟悉了,大家都放下心底的骄傲,也有人越发放飞,30个人30个风格,促成扬帆起航的雏鹰中队。

抛弃那些沉重,我步伐轻盈地来到了初见的一(2)班,一个个矮小的孩子正捧着平板上课,原来,学校采纳用ipad上课了,我看着后排的座位,嘴角不由勾起开心地回忆:那天,小小的我们,背着同样小小的书包,胆怯的走进学校,走进一(2)班,班主任让我们自我介绍,大家用如蚊子叫的声音,颤颤巍巍的按座位顺序介绍自己,有些人不知所措就愣在那,咬着嘴唇,泪光闪闪嵌在眼眶。

好像那个时候每个人都有自己的骄傲,都融入不了集体,害怕被不熟的人笑话,笑话是小,面子是大。

由于我刚刚毕业,一个星期前找到一份律师助理第二个工作,时间关系匆匆离开了学校。经过岁月的冲刷,幼稚的我长大了,成熟了,明白了一些当初的懵懂冲动。母校就是那个我们每天吐槽,但我们却不允许其他学校侮辱,可能我们拍毕业照时只需要三秒,定格的却是五年。

也许很多年后,我们把这个夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我们曾笑得很开心笑容是那样绚烂。即使一路磕碰不断,但是隔天保持的还是那抹纯真开心的笑容。

不忘初心,方得始终。珍惜当下!

有为无畏英语演讲稿三分钟篇十

早上好。很荣幸今天能够站到这里。

我发现一个很奇怪的现象,每当有人在这国旗下讲话的时候,大家都是齐刷刷的低下头,看地上的草坪。那我今天的演讲就从这些草开始。春天,小草在生长,你的青春是不是也在成长,你的梦想是不是也在发芽。

我想,大家现在不妨认真的思考3个问题,第一,我是否有梦想或是否曾经有过梦想。第二,我的梦想是什么。第三,为了这个梦想,我该怎么做。

曾经和一个已经毕业参加工作的学长聊天,谈到梦想的问题,他说,“什么梦想,那都是多么遥远的字眼,都是踌躇满志少年时候的事情了,现在,我没有梦想。只是想现实的活着。”当时我选择了沉默,我在想,到底是什么样沉重的现实能够让一个人竟然忘了自己的梦想。

那,请问,你的梦想是什么呢?也许有人会说,我的梦想是做一个医生,做一个老师,也有人会说,我的梦想是能够考上一所好的大学,也有人会说,我的梦想是学校能够天天放假,当然,这样的梦想也仅仅只能梦里想想了。我想,只要你的梦想能够支撑着你不断的走下去,当你懊恼或者沮丧的时候,想到你的梦想能够让你精神振奋的,那就已经是成功的一半了。

其实我们每个人都是有梦想的,只不过因为时间的推移,各种各样残酷的现实,会消磨我们的意志,让我们不得不相信,要完成梦想几乎是不可能的。于是,行动被一个又一个的“但是”无限推后,渐渐的,我们放弃了自己的梦想,和大多数人一样,选择了平淡。今天能够站在鄞州中学里的,我想每一个人都是精英,每一个人都是很优秀的,想想,初中的时候我们是如何渴望能够考到这所学校来,再想想现在的我们又在做些什么事情,是不是很想有一种略带无奈的笑容。 所以,为了活得精彩,我们需要梦想。梦想是鼓舞你向着目标前进的力量。目标可能飘渺,路途也可能坎坷。然而,只要你能够选择奋斗,不管是高一高二还是高三,都不算晚。不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀了。在追求梦想的过程中,我们在慢慢的成长。

从来没有一个时刻像现在一样,让我们感觉梦想是如此的触手可及,所以,如果你愿意选择优秀的话,不妨就从今天开始,就从现在开始,就从待会儿回到教室开始,认认真真的思考一下刚才的3个问题,拿出一个本子,把你的梦想写在上面,然后在下面列举出为了实现这个梦想,你每一步所要做的事情。每天早上走进教室的第一件事情就是先看看你写的这些。也许大家会觉得这样的方法很傻,但是,请相信,这样的心理暗示真的很管用。

我们拥有青春,拥有这世界上最雄厚的资本,周杰伦说:“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的梦想。”范玮琪说:“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎么能够在半路就返航。”汪国真说:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们每个人都有自己的梦想,没有一颗心会因为追寻梦想而受伤。

最后,我希望大家能够和我一起记住一句话,也用这句话来结束我今天的演讲,那就是,让我们一起相信梦想的力量。

我的演讲完毕,谢谢大家!