方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
水果拼盘活动方案
一、活动意图:
此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受节日3.8妇女节妈妈对孩子,孩子对妈妈的爱。度过了一个别有意义的节日。
二、活动准备:
1、家长:各式各样水果、水果刀、牙签、沙拉酱。
2、园部:不锈钢餐盘
三、活动对象:小一班幼儿及家长
活动时间:3月7日上午
活动地点:本班教室
四、活动流程:
致词:
首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!在这春意盎然的三月,我们迎来了一年一度的“三八”妇女节,今天就让我们小一班的小朋友为妈妈们来庆祝这个节日吧。
接下来我来介绍一下今天的活动的流程:
(一)欣赏拼盘图片过程,家长与幼儿一起来拼盘/做沙拉。
1、先欣赏拼盘图片:家长和幼儿一组,选择桌面上的水果,进行拼盘/做沙拉,使用刀子时要小心,做好拼盘/沙拉的家长可以拿相机进行拍照留念,这是宝宝喂妈妈吃水果,也可以给妈妈锤锤背,对妈妈说妈妈您辛苦了,妈妈我爱您。
2、家长,幼儿,老师一起跳亲子操《妈妈宝贝》
3、在做拼盘/沙拉前注意事项:
(1)、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生,安全。
(2)、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。
(3)、家长幼儿教师一起做水果拼盘/沙拉(播放妈妈的音乐,体验浓浓的温馨氛围)
(4)、场地整理(自由洗手)负责人:刘老师,各位家长代表讲话
结束。
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水果拼盘活动方案
为丰富同学们的生活,活跃校园文化氛围,培养学生的'审美能力、艺术素养、动手能力和设计创新能力,我校在三、四年级举办创意水果拼盘比赛。
三、四年级学生,每班可选派2组参赛作品,参赛选手家长可以共同参与。
各班班主任
1、学校提供每班50元用于购买水果等材料。
2、各班级各小组根据水果拼盘的名称及构思,挑选购买水果。
3、准备合适、美观、实用的水果盘。
4、用小卡片写出水果拼盘的创意说明。
1、三、四年级各班分成18个小组于5月7日(周四)下午第一节课前各班选手到综合楼会议室做好准备。
2、各班每件作品必须包含名称,同时具有一定的含义和主题。
3、进行比赛所有的材料(果盘、水果、饰物等)由各班组织学生自行解决,点缀的成品(如外面购买的雕刻好成品)不超过1个。
4、学校组织评委现场进行评分。
5、赛前班主任要做好安全教育工作,提醒学生所带水果刀交班主任保管,避免造成伤害事故。
6、在学生进行比赛过程中,老师不能动手帮学生进行制作,一经发现取消比赛资格。
1、创意:考验参赛选手的想象力与别具匠心,主题鲜明。3分
2、整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。3分
3、色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。2分
4、手功:考察选手水果的切割是否平整。1分
5、卫生:考察选手是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。1分
一等奖5个,二等奖5个,三等奖8个,另外设最佳创意奖与最佳造型奖各一个。
家长代表、学生代表
水果拼盘活动方案
1、了解、认识各种水果,感受多种水果组合在一起产生的.形式美,色彩美。
2、通过亲子探索活动,同时让幼儿和家长感受中秋节节日的气氛;同时了解水果拼盘的制作方法,学会和父母一起制作水果拼盘。
3、在活动过程中,敢于亲自动手尝试制作,体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。
幼儿园操场
20xx年9月18日下午3:00(每个家庭都可以参加)
请家长带上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盘子。
活动过程:
1、园长介绍本次活动内容及活动评奖方式;
2、水果拼盘活动开始,时间下午3:00—4:15
3、活动结束,每个家庭将自己的作品放在桌子上,由家长委员会成员进行评选;
4、本次活动奖项分为:特等奖一名、一等奖两名、二等奖三名、
三等奖四名、优秀奖十名
水果拼盘大赛活动方案
水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。
1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,欣赏水果拼盘的美。
20xx年4月15日下午12:30分
1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2.家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。
主持人:班主任老师
桌子准备:保育老师
拍照:配班老师
家长签到表:配班老师
1.唱歌曲给爸爸妈妈。
2.宣布家委会成员,颁发证书。
3.介绍活动意图。
4.家长与幼儿共同制作水果拼盘。
5.将做好的水果拼盘放到指定的地方,大家一起欣赏,统计成绩。
6.老师发放奖状,活动结束。
亲子水果拼盘活动方案拼盘活动方案
一、活动意图:
此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受节日3.8妇女节妈妈对孩子,孩子对妈妈的爱。度过了一个别有意义的节日。
二、活动准备:
1、家长:各式各样水果、水果刀、牙签、沙拉酱。
2、园部:不锈钢餐盘
三、活动对象:小一班幼儿及家长
活动时间:2014年3 月7日上午
活动地点:本班教室
四、活动流程:
致词:
首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!在这春意盎然的三月,我们迎来了一年一度的“三八”妇女节,今天就让我们小一班的小朋友为妈妈们来庆祝这个节日吧。
接下来我来介绍一下今天的活动的流程:
(一)欣赏拼盘图片过程,家长与幼儿一起来拼盘/做沙拉。
1、先欣赏拼盘图片:家长和幼儿一组,选择桌面上的水果,进行拼盘/做沙拉,使用刀子时要小心,做好拼盘/沙拉的家长可以拿相机进行拍照留念,这是宝宝喂妈妈吃水果,也可以给妈妈锤锤背,对妈妈说妈妈您辛苦了,妈妈我爱您。
2、家长,幼儿,老师一起跳亲子操《妈妈宝贝》
3、在做拼盘/沙拉前注意事项:
(1)、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生,安全。
(2)、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。
(3)、家长幼儿教师一起做水果拼盘/沙拉(播放妈妈的音乐,体验浓浓的温馨氛围)
(4)、场地整理(自由洗手)负责人: 刘老师,各位家长代表讲话
结束
一、活动目标
1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
2. 知道多吃水果有益健康。
3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,幼儿具有初步的审美能力和创新意识。
二、活动准备
1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。
3、小奖品、红花。
三、活动过程
1.律动《小手拍拍》《peek-a-boo》.
2.师幼共同展示所学的儿歌和歌曲。
3.全体幼儿表演歌曲《水果碰碰碰》
4.请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状。
3.老师讲话:各位家长朋友,大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘:(1)卫 生:是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。(2)创 意:考验参赛家庭的`想象力与别具匠心,主题鲜明。(3)整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮 。(4)色 彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。(5)经 济:看是否浪费了较多的水果。(6)速 度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。 下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。 5.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。
6.播放音乐,家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。
7.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。
8.老师发放小奖品、红花等给予鼓励。
9.亲子活动结束。
大班亲子半日活动-------之“我的拼盘我做主”
水果拼盘活动致辞
【开场破冰静场】
《什么是爸爸,什么是妈妈》
世上有一半人要当爸爸,
别看他今天还是娃娃。
当上爸爸的人,
不一定会当爸爸,
没当上爸爸的孩子,
却知道什么是好爸爸。
世上有一半人要当妈妈,
别看他今天还是娃娃。
当上妈妈的人,
不一定会当妈妈,
没当上妈妈的孩子,
却知道什么是好妈妈。
【演讲主体】
各位家长们、各位小朋友们:
大家上午好!【注意要情绪要饱满】
其次,我代表家长们,感谢各位孩子们,感谢你们带给我们开心与欢乐,家长们,现在,请抱一抱你的孩子,和我一起对宝宝说:我爱你,小宝贝。
最后,我代表育才幼儿园以及全体教职员工,感谢各位准时参加活动,恭喜各位,能懂得珍惜,珍惜与孩子共同分享童年的时光,恭喜各位能懂得理解,理解孩子的喜怒哀乐都是他们童年的成长。恭喜各位能够明白,明白虽然当父母不要上岗证,但是一个合格家长是需要合格证,这就需要我们一起去了解孩子。 对于你们的到来,孩子们,我们一起再次用最热烈的掌声表示欢迎。
为了让大家度过一个难忘亲子半日活动会,我们特开展“以果会友,果然有情”
亲子水果拼盘的活动。
参加活动的家长和孩子根据自带的水果,加上自己的设计理念,在规定的时间内完成现场创作;活动结束后,评分标准(建议提前下发给家长),我们将评选出各个奖项若干名。
活动中要注意几点要求1.注意刀、叉不要碰到孩子。2.果皮等垃圾放进袋子里。
我已经看到宝贝们期待的眼神了,现在,我宣布:育才幼儿园班“以果会友,果聚良友;以果聚情,果然有情”之亲子水果拼盘活动,现-在-开-始!(喜庆音乐开始)
【中间介绍】:
水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。无论是国宴,还是家庭喜庆宴席,都能显示出其艺术的生命力和感染力,使人们在得到物质享受的同时,也能得到艺术享受。
水果含有丰富的营养,而且绿色健康。各种水果都有其独特的外貌、气味及口感.,在活动过程中,不仅能给宝贝们带来了欢乐,而且激发了宝贝们的创造力,更会让他们了解到相互合作的重要性。
【评比环节】
但家长不能投自已的参赛作品。
荣获“以果会友,果然有情“最佳色彩奖是
荣获“以果会友,果然有情“三等奖的家庭是
荣获“以果会友,果然有情“二等奖的家庭是
荣获“以果会友,果然有情“一等奖的家庭是
让我们共同记住这收获时刻,留影纪念,掌声祝贺他们
【结束语】:
今天,乐曲悠扬,我们用创意的水果描绘成长。今天,心情荡漾,我们用灵巧的双手雕铸辉煌。
最后让我们一起举起我们的作品,一起欢庆,共同祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!祝福我们的孩子步步高升!祝福我们的家庭幸福美满!祝福我们的未来星光灿烂!
此次水果拼盘活动到此结束,期待各位下次活动到来。下面,有请家长和宝贝们一起与我们的劳动成果合个影吧!
【评比标准】
卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。
整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。
色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
经济:看是否浪费了较多的水果。
速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
水果拼盘大赛活动方案
1、了解、认识各种水果,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美。
2、通过亲子探索活动,让幼儿了解水果拼盘的制作方法,学会和父母一起制作水果拼盘。
3、在活动过程中,敢于亲自动手尝试制作,体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。
幼儿园操场
20xx年5月中旬(每班10对家庭参加)
请家长带上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盘子。
水果拼盘班级活动方案教师水果拼盘活动方案
小班元旦活动以游戏为主线,通过亲子之间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子之间的感情,并让家长了解幼儿园组织教学的主要形式——游戏化,促使家长能主动配合幼儿园教育,共同促进幼儿发展。以下是小班元旦活动方案,希望对您有所帮助。
活动安排:
8:30——9:00 升旗仪式;
9:00——9:30 早操活动;
9:40——11:30 亲子运动会。
活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备:
1、幼儿与教师一起布置“迎新年”的幼儿园环境。
2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。
项目一:集体游戏
1、袋鼠跳
人数:五名家长和五名幼儿一组。
玩法:一名家长和一名幼儿,幼儿站在起点上,家长站在终点线上,听到指令后幼儿在起点处学穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到终点送给妈妈,妈妈跳进袋子里向起点方向跑去,先到达者为胜。
2、小飞毯
人数:一家三口,五个家庭一组。
玩法:爸爸和妈妈拉住毛巾被的四个角,孩子坐在小毛毯的中间,向终点方向跑,跑到终点后再返回起点,那班先到达起点谁就为胜。
3、抱娃娃
准备:各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。场地:30米长的方形跑道。
人数:每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法:家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着孩子往回跑,回到起点后,下一对出发。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
4、打扮美羊羊
准备:各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。
人数:每班10对亲子。
玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回,下一组出发。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。
项目二、个人游戏
1、扭扭车
人数:五名幼儿一组。
玩法:由幼儿骑车站在起点上,听指令开始骑车到终点,先到终点者为胜。
2、企鹅走路
人数:五名家长和五名幼儿一组。
玩法:幼儿与家长面对面、手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚背上,组成一只“企鹅”,站在起跑线上,听到口令向终点走,先到终点为胜。
3、摘苹果
准备:每班准备一块磁性板,做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫,梅花桩6个;每班一个小方篮。
玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小桥”(梅花桩),摘一个“苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下一个幼儿出发。
4、送鲜花
准备:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。
玩法:幼儿和家长各站场地的一端,10各幼儿每人手拿一束花,发令后,第一各幼儿出发,跳过布棒,跑到家长面前把花交给家长,然后一起跑回起点,第二各幼儿出发。
结语:
过年了,幼儿又长大了一岁,变得更高大、更勇敢、更懂事了。在这辞旧迎新的'时刻,幼儿园赶快行动起来,举办亲子游戏活动,让家长和幼儿一起度过欢度新年,让幼儿对未来充满期盼。
活动目的:
1、 感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。
2、发现、感受和体验生活的中的美。
3、学会分享,感受参与的乐趣,体验亲子活动的乐趣。
4、感受节日欢快的气氛。
活动准备:
1、节日环境布置
2、事先通知家长准备各种水果,水果刀、漂亮的果盘(平盘)等物品。
3、牙签、手绢
4、背景音乐(本班博客的背景音乐,家长都很熟悉和亲切)
活动过程:
1、引入:
2、看课件:色、香、味俱全的水果拼盘
3、和家长一起做水果拼盘
(1)、 幼儿分组讨论:如何制作水果拼盘
(2)、 幼儿分组制作水果拼盘(提醒家长用刀时要小心,以免误伤孩子)
(3) 欣赏各组的水果拼盘,幼儿进行评价
(4)为拼盘取名字。
(5)拍照
4、分享活动:
自助式品尝水果拼盘。
请小朋友用牙签取水果,并送给辛勤养育自己的爸爸妈妈以及爷爷奶奶,或者送给老师,并说一句祝福的话。
5、延伸活动:
(1)在区角进行小型的此类活动。
(2)教育幼儿不挑食,多吃水果、蔬菜。
水果拼盘大赛活动方案
1、通过家长与孩子的共同协作,让孩子们体验合作的乐趣,感受成功的经验;加强家园联系,增进亲情。
2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。
3、了解各类水果的营养价值,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美,知道吃水果要讲究卫生,不乱扔果皮。
1、提前一周发出比赛通知,告知家长本次活动的目的以及配合的事项:每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。
2、知识的准备:幼儿认识各种水果,知道水果营养众多,并了解水果切碎之后的样子。
1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。
2、将制作好的作品统一贴上"亲子水果拼盘"参赛标签。
3、评比标准:
卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。
整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。
色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
经济:看是否浪费了较多的水果。
速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。