欢迎各位来到今天的活动，我将担任主持人，为大家带来精彩的内容。感谢您们的到来，让我们一起开启这个令人期待的活动。为了达到预期的效果，我们需要做哪些准备工作呢？在下面这些主持词范文中，你可以找到一些写作思路和表达方式，供大家参考选择。
主持人大赛主持词
合：晚上好!
男：欢迎大家来到**学院第*届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人***
女：我是***
男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从()名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。
主持人大赛主持词
男女：大家下午好。
男：为了进一步活跃邓村学校的校园文化氛围，丰富同学们的文娱生活，在学校团委的精心组织下，我们举办首届校园歌手大赛。
女：春风醉人，正是青春咏唱的时节。就等歌声释放的热情。
男：让青春与青春对话。让歌声与梦想齐飞。
女：首先让我介绍一下到场的评委和嘉宾他们是xxxxx。
女：经过激烈的预赛，共有10个节目参加今天的决赛。接下来就让我们目睹他们的风采。
男：掌声有请第一个节目，由八（1）班的莫艳芳、陈泳伶、刘燕珍同学给我们演唱《隐形的翅膀》。
男：都说春天是花的季节，同学们对花的认识有多少呢？
女：山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大。有了一颗感恩的心，你就。
会觉得每一天都是美好的，每一件小事都是有意义的。
男：下面有请五号选手六（2）班的申思韵、谭欣然、黄思庭、伍海燕同学为我们演唱《感恩的心》，请大家掌声鼓励！
男：那么事不宜迟，请掌声欢迎六号选手二（1）班的邓和璇上场，它带来的是《白云白》。
女：让青春与心灵对话；让歌声与梦想齐飞。
男：下面有请七号选手五（1）班的莫洁莹和高子晴同学为我们演唱《青春舞曲》。
女：点点歌声，激起青春的浪花，把我们带入了美丽的神话意境。
男：接着，八号选手给我们带来《星月神话》。请大家掌声鼓励！
女：感谢黄德才的精彩表演，那么最后一位压轴上场的同学是谁呢？我们好期待啊！
男：歌声是我们表达情感最动人的语言。
快乐，是难以用语言表达的奇妙天堂。
女：我们祝愿我们憧憬让校园处处充满优美的歌声。
我们耕耘我们收获我们将不懈努力永远与快乐同行。
男：邓村学校首届校园十佳歌手比赛到此圆满结束，谢谢大家的热情参与。
主持人大赛主持稿
ab：大家晚上好！
a：这里是“金话筒主持人大赛决赛”的比赛现场。我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：金秋十月，收获梦想的十月！
b：激情十月，迎接希望的十月！
a：让飒爽的秋风拨开人生的迷雾，让美好的憧憬谱写新的乐章。
b：让我们紧紧抓住时光的翅膀，等待下一次更好的飞翔。
a：经过一个月紧锣密鼓的筹备，集各方智慧与力量，在大家翘首期盼下，我们终于迎来了金话筒主持人大赛决赛，这对于能动系来说，是一大盛况啊！
b：此次比赛由xxx部门主办，xxx部门承办，xxx部门协办。活动自发起以来，收到了学校领导的高度重视。在这里，我们队所有支持本次此赛的老师同学们表示由衷的感谢。
a：出席本次比赛的嘉宾有xxx，评委有xxx。
b：那我简单介绍一下比赛流程及评分方法xxx。
a：相信选手们将以饱满的热情和魅力的声音给我闷闷带来别样的视觉体验和听觉盛宴！
b：精彩的对决，视听的盛宴，即将绚丽登场！
第一环节。
a：第一环节是搭档主持，此环节的要求是xxx。我们拭目以待。
第二环节。
b：感谢选手们的精彩表演。
a：上一环节，我们考查的是选手的默契程度。而这一环节有所变化，选手们自选情景进行主持。
b：在此环节，选手可以充分发挥一己所长，毫无羁绊。
a：那么，就让我们进入下一环节—模拟主持。
第三环节。
a：诶。
b，你知道在一档节目里什么时候你能闻音不见人吗？
b：主持人不都是台前吗？怎么会见不到人呢？
a：这你就不懂了吧！所谓这种“幕后主持”实质上是指配音。无关台风，感受用声音对情感的把控。优秀主持人，配音功夫那都是了得！
b；原来如此！那就让选手们将我们带入精彩的“电影配音”世界吧！
a：有请！
第四环节。
b：原来电影配音这么有意思啊！
a：有意思吧！它任意性和不定向性总能给人带来或多或少的欢乐。但下一环节的随机性更加强烈哦！
b：是什么呢？
a：第四环节“答辩”环节。本环节的规则是xxx，同时也是考验选手的最后一个环节。
b：各位加油吧！
第五环节。
a：接下来就是本场比赛的最后一个环节了，由上届能动系的系哥现场助演。时隔一年，我们有机会再次欣赏到动力系哥的动人歌喉。
b；是啊！同样用声音诠释自我，但他们总能变幻不同的旋律拨动心弦。
a：有请xxx为大家演唱xxx。
b：有请！
宣告成绩、颁奖（略）。
闭幕。
a：今天，我们相聚，用激情与感动演绎着主持人的风采。
b：今天，我们相聚，用歌声与微笑倾诉着对主持的热爱。
a：“金话筒主持人大赛”即将落下帷幕。在此我们代表大赛组委会，对获奖选手表示热烈的祝贺。
b：我们也代表大赛组委会，对为大赛成功举办付出辛勤劳动的相关部门表示衷心的感谢。
a：现场的领导，来宾，评委们。
b：亲爱的选手及亲友团朋友们。
ab：“金话筒主持人大赛”到此结束，我们下次再见！
主持人大赛主持词
表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展。
活动口号:为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。
活动目的:推出主持新人,提升传播品位。
二,赛场次序:先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛,经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。
比赛内容:。
初赛:自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。
决赛:自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。
三,报名条件:。
1.所有在校生均可报名参加。
2.形象端正、健康、阳光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通话、语音标准。
我们对报名选手的期望:。
1.勇于表现自己的个性和能力。
2.比较松弛,喜欢跟别人交流,有亲和力和感染力。
3.有自己的创意更好。
4.有特殊才艺更好。
四,赛程安排:。
初赛地点:图书馆报告厅。
决赛地点:**会堂。
时间安排:。
五,赛事流程:。
1.参赛选手出场顺序(抽签定)。
2.初赛规则及内容:。
(1.)自我展示:(限时30秒,满分分)。
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。
(2.)普通话考验:(限时30秒,满分分)。
要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
(3.)即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分分)。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
(4.)才艺表演:(限时3分钟,满分分)。
要求:参赛选手自备表演道具。
(5.)超级链接:(限时1分~1分30秒,满分分)。
要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。
(6.)赛场回眸:(限时30秒,满分分)。
要求:参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行。
总结。
或对自己的赛场进行必要的补充或谈论自己参赛的感受等并致结束语。
3.评分标准:。
(1.)形象气质:优雅、大方、着装得体。
(2.)语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。
(3.)应变能力:反应敏锐。
(4.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
4.决赛。
a)决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”:。
现场讲究与观众的互动,现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的选手’。
b)节目看点:。
a)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;。
b)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;。
c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;。
d)最重要一点是:选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;。
e)嘉宾竞猜及其陈述。
c)选手看点:。
a)在台上谁更有人缘,更有亲和力;。
b)语言表达上谁更贴近观众;。
c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;。
d)在比赛状态上,谁更松弛、更自然;。
e)在形体语言上,谁更自然恰当、舒服。
d)表彰办法:。
a)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)。
b)最具潜质奖一名。
c)最佳台风奖一名。
d)最具活力奖一。
主持人大赛主持稿
尊敬的各位领导老师，同学们：
大家（合）下午好！五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的来宾和领导。他们是：……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！
乙：首先让我们进入第一个环节，个人介绍！
甲：有请选手上场。（选手围坐在前台，依次上场，贴好号）。
甲：下面就让我们共同进入第二环节：节目模拟主持！
（观众掌声）30人比赛。
下面进入的是第三环节：才艺展示，掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲：让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲：本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。
甲：亲爱的同学们，我们今天的主持人大赛已经接近尾声，心有多大，舞台就有多大，通过这次比赛希望更多的同学们，敢于展示自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的二十五小人！我宣布“金话筒主持人大赛”一年级决赛（合）到次结束。
主持人大赛主持词
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我们金海岸小学二三班师生、家长欢聚在一起，庆祝我们班举办的首届少儿才艺大赛。我们五十一名同学一起经历了两年的风风雨雨，在这里我们度过了许多美好的时光：我们一起玩耍，一起学习，一起欢乐，一起成长。这里到处都留下我们成长的足迹。
为了给我们展示我们班同学的才艺，很多同学牺牲休息时间，精心准备了许多节目。现在我就把这舞台交给你们尽情展示吧！
现在我宣布金海岸小学二年级三班才艺展示正式开始，首先欢迎我们的班主任张老师给大家致词，大家鼓掌欢迎。
感谢张老师的精彩致词，我相信同学们一定不会辜负老师和家长的期望，一定会把我们的才艺充分展示出来！我发现有几个同学已按捺不住了，他们急于想秀一下自我20xx年度少儿主持词20xx年度少儿主持词。在成长的路上，有许许多多的人给我们提供无私帮助，这当中有我们的父母、老师、同学等等，对他们我们要常怀感恩之心。只有感恩，才会使我们的生活更加温暖。下面请欣赏手语操《感恩的心》表演者：刘欣如、于欣荷、朱珂等同学。
我们的节目马上就要接近尾声了，我相信今天的这个才艺表扬一定会给大家留下深刻的印象，大家都想把我们的风采展现出来，但时间有限。下面我宣布本届才艺表扬顺利闭幕。
主持人大赛主持稿
合：大家上午好！
（配备好音乐）。
女：激情六月，我们放飞梦想！
男：激情六月，我们迎来希望！
女：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章，
男：让我们紧紧抓住时光的翅膀，等待，等待下一次更好的飞翔！
女：这里是，英雄城——南昌！
男：这里是，中国第八届婚庆人技能大赛婚礼主持人江西赛区。
女：让我们以赣江为证，见证这灯光与微笑搭建的舞台，舞台上有你我忙碌的身影，让我们以鄱湖为伴，徜徉这歌声与笑声汇聚的海洋，海洋里有你我辛勤的汗水，让天地共鉴，在这永恒与温馨构筑的爱的圣地，播撒着青春的希望！
男：经过一个多月时间的筹备，集各方智慧与力量，在大家的翘首期盼下，我们终于迎来了中国第八届婚庆技能大赛总决赛暨首届江西省婚礼主持人大赛的选拔赛！这对我们整个江西婚庆行业的发展来说，是一大盛世了！
主持人大赛主持词
合：晚上好！
女：五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，我们的`周身正燃烧着青春的热火。
男：五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的繁荣昌盛！
女：为全面贯彻教育方针，进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我校特举办这次主持人大赛。
女：首先，让我来介绍一下今天比赛的各位评委们：xxxxxxxxxxxx。
主持人大赛主持稿
尊敬的各位来宾、家长、老师、小朋友们:。
家上午好！
送去五月的芬芳，迎来六月的时光！我们的心像花儿一样怒放，荡起一片恢的海洋。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的`太阳。六月，是一首歌，一首幸福的歌。我们怀着喜悦的心情迎来了第六届“慧沃杯”口才、心算赛，欢迎你们的到来！我是本次赛主持人文老师。家知道“神墨”是代表什么意义吗？神，意味着神奇和超群。墨，代表智慧和能力！神墨，是指通过学习神墨课程，希望小朋友们能够具有超群的智慧和能力。北京神墨教育机构成立于1998年，是目前国内规模较并具有一定国际影响力的专业知名少儿特色教育机构，萍乡神墨成立于xx年，自成立以来我们一直秉承我国珠心算文化传统，结合现代先进教育理念，不断创新，在社会各界的关心和支持下，我们不断的成长着。
在萍乡市区现有北桥和金陵两个校区，有一个专业、充满活力的教师团队。神墨课程也正全面走向多元化，现已开设珠心算、金思维奥数、口才、拼音、英语等课程，神墨人正以自己的实际行动践行着“助亿万人进步”的庄严使命。今天我们聚在这里举办此次赛，给孩子一个展示自我的舞台，能在他们成长的道路上，留下孩子值得纪念的回忆，在此我们北京神墨总校的李棉校长对此次比赛的小选手们送来了祝福，请看屏幕：
接下来让我们用热烈的掌声欢迎本次赛的裁判长李老师上场！
汇演开始：
（1）称赞神墨b4。
（2）珠心算表演。
（3）金陵（我想）。
（4）成语接龙a1a3。
（5）妈妈的眼睛a2b1。
（6）相声（吹牛）b4。
（7）快板，绕口令b1b2b3。
（8）快乐儿童剧（狼和羊）a4。
（9）时尚走秀（口才全体学员）。
举办此次比赛也是为了让孩子们更加的自信，快乐的成长，并享受此次比赛的全过程，在这里，我代表萍乡神墨全体教师对各位家长及来宾说一声“你们辛苦了，但你们要坚信，我们的心有多，小朋友的舞台就有多！我们代表神墨所有学员向各位爸爸妈妈表示深深的感谢（鞠躬）我宣布第六届“慧沃杯”口才，心算赛到这里就圆满结束了。获奖名单将于下星期揭晓公布，让我们明年再会！
下星期按正常时间上课！请各位家长带好学员依次排队往出口走，请注意安全！
主持人大赛主持词
李：闪亮未来。
徐：亲爱的小朋友们，各位老师，家长朋友们，
合：大家上午好！
李:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！
徐:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
李:为进一步丰富幼儿园文化生活，提高孩子语言能力，特此我们开展了首届主持人大赛。
徐:在今天，孩子们将通过本次活动来提高自己，挑战自我。
李：这里就是我园第一届主持人大赛现场。
他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！
李：今天到场的还有我们选手的家长。同时，我们的小朋友们，也来为小选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。
徐：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！
李：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在小学校园的门槛前徘徊张望。徐：校园是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。李：今天参加主持人角逐的有8位选手，他们將经过四轮角逐，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章，来展现我园幼儿的风采!
徐：下面我宣布此次比赛规程：
1、选手进场按抽签序号比赛，比赛分四场；
2、比赛内容和要求：
（1）、自我介绍，参赛的每位选手进行自我介绍，时间5分钟；要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。（20分）。
（2）、主持人脱口秀。以六一活动中的节目介绍为依据，进行节目介绍。（20分）。
（3）、才艺展示：内容自定，时间不超过5分钟。（25分）。
李：现在，我宣布二堰幼儿园“我最闪亮”主持人决赛正式开始，有请第一位选手上场。掌声欢迎。
徐：掌声有请第一位选手上场！接下来第二位，以此类推……。
李：感谢所有选手为我们带来的第一个环节的自我介绍，每位小朋友都各有特色，用自己独特的自我介绍让我们记住他们。接下来进入第二环节——主持人脱口秀，掌声有请1号选手。
徐:第二环节结束了，评委们是不是觉得我们的小选手表现得很棒啊！让我们一起再次为他们鼓鼓掌吧！接下来，比赛更精彩啦！一起来看看选手们都带来了那些才艺吧。有请1号，掌声欢迎！
李：精彩的才艺展示环节结束了，有点意犹未尽的感觉，不过比赛还是要继续。下面让我们进入固定内容展示环节，每组选手按选好的内容进行模拟主持，关键看各位的表现了，有请第一组上场。
悦。
李：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的风采，告诉我们努力就有收获，相信在此次活动中，他们也有不小的收获。无论结果成功失败，都要勇敢的面对。最后，请以热烈的掌声有请王老师对选手们的表现做点评，有请！
教师点评后……。
徐：经过工作人员的努力，最终的比赛结果已经出来了！现在，让我们以热烈的掌声请出杨老师宣布获奖同学名单。
最后……。
李:主持人大赛开展以来收到了幼儿家长和老师们的积极响应和大力支持，吸引了众多小朋友的积极参加。
徐：几分耕耘，几分收获。经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的小主持人。
李：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿小朋友们都能成为学习和生活的胜者。
合:谢谢大家！我们下次再见！
主持人大赛主持稿
各位来宾，
柯：亲爱的老师们，同学们。
合：大家晚上好!
柯：欢。
迎大家。
来到文法与经济学院的新生主持人大赛的现场，我是主持人聪：我是主持人。
鱼：我是主持人。
蒋：我是主持人。
柯：金秋十月，我们放飞梦想!
聪：金秋十月，我们迎来希望!
鱼：今夜，我们相聚在这里，用燃烧的激情点燃主持盛会。
蒋：今夜，我们相聚在这里，用满腔的豪情为青春插上翅膀。
柯：在比赛正式开始之前，让我们隆重介绍一下本次比赛的各位嘉宾。
柯：以及出席本次比赛的评委。
鱼：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来。
接下来，让我们有请学生会副主席高国良学长为本次比赛致辞。
蒋：感谢高哥的精彩致辞。诶小鱼，我可听说。
咱们。
俩今天的搭档可是大有来头鱼：咦，是吗?说来听听怎么个来头。
蒋：
咱们。
的聪哥和阿珂学姐可是去年的优秀参赛选手。
鱼：那主持功底可是不一般啊，我可有点压力山大啊。
蒋：别呀，你难道没听过长江后浪退前浪嘛。
鱼：那后浪。
蒋：好啦，不扯了那么接下来让我们。
为大家。
简单介绍一下本次比赛的赛制和流程。
鱼：本次比赛共分三个环节：分别是。
个性。
主持，黄金搭档以及我爱闹眼子，每一个环节的选。
手得分我们会在下一轮。
为大家。
公布。
蒋：
鱼：诶，听到这我可有点不明觉厉啊!!
蒋：那还等什么!赶紧开始我们的比赛吧!
环节一。
鱼：好，话不多说，接下来，欢迎1号选手闪亮登场。
男1：感谢3号选手的出色表现，接下来让我们掌声欢迎4号选手。
女2：精彩继续，欢乐继续，接下来，请5号选手为我们带来精彩表演吧。
手上场。
女1：感谢6号选手的出色表现，让我们有请7号选手上台。
男1：感谢7号选手的精彩主持，接下来让我们欢迎8号选手上场。
女1：感谢10位可爱的选手为我们带来这么精彩的自备主持节目)。
环节二。
柯：我认为口才，台风，气质都是很重要的呀。
聪：你似乎忘记了很重要的一点，还需要一个配合默契的搭档呢(拍胸状)。
柯：哈哈，少臭美了，就你，一般般吧。
聪：好了好了，接下来让我们看看选手们的默契程度吧，马上进入第二个环节——黄金搭档!柯：本环节两两分组进行抽题主持，下面有5个数字，分别代表一个题目，请每组各抽取一个题目进行五分钟的准备然后上台主持。前一组主持前下一组上台抽题并在前一组主持时在后台进行准备，前一组结束后下一组上台，如此往复，下面请抽题!
(比赛衔接)。
聪：虽然大家才认识不久，但小伙伴的默契还是不错哦，让我们大开眼界啊，
柯：接下来让我宣布下各位选手第一轮的比赛成绩。
环节三。
柯：比赛已经进行到了白热化阶段了，我都迫不及待想看看选手们在我们最后一个环节的表现了。
柯：场上的状况我们可说不准啊，所以临场反应能力也是很重要的哦!
聪：说的没错，那我们就期待他们的表现吧!
柯：下面让我们进如最后一个环节——我爱闹眼子：本环节还是老规矩两两分组，接下来我们会给出各种奇形怪状的突发状况，每组选手按之前的抽签顺序依次上台主持一档综艺类节目，我们会安排人员扮演嘉宾，并且制造各种状况。
聪：让我们再次用掌声为各位小伙加油，接下来，请第一组选手上场，也同时欢迎我们的重量级的神秘嘉宾们。
游戏。
鱼：诶，xxx你说这几个嘉宾可真够能折腾的昂。
蒋：对啊，要是被我碰上，我也得犯难。可怜了我们的选手。
鱼：那接下来就让我们放松下。缓解下气氛，行吧。
蒋：听你的，我们开始玩游戏吧!
鱼：那让我来介绍下游戏规则：我们会现场抽取愿意参加游戏的小伙伴两两组合，首先的游戏是你画我猜：一个小伙伴在看到屏幕上的文字提示后，用自己的肢体语言告诉同伴自己所表达的内容，另一个小伙伴得赶紧猜出你的同伴所想表达的东西。成功之后两人要一起想方设法把台上的气球弄破，千万注意不能用四肢哦~抱着，背着都可以。
蒋：我们会计算每一对组合完成整个游戏的时间，时间最短一组获胜!~获胜者会有意想不到的惊喜哦，这次可不是跳舞了，可是实打实的物质奖励!
宣布结果。
柯：紧张的`时刻终于到了，现在让我们宣布本次比赛的结果吧。
聪：
聪：在比赛的最后，让我们欢迎刘帅老师为我们做结束发言，
结束。
鱼：今夜洪亮的声音展示我的风采。
蒋：今夜自信的台词鉴证我的成长。
柯：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧青春的热情，感谢生活赋予的蓬勃朝气;。
聪：让我们紧紧跟随时代发展的节奏，展示青春的才华，创造属于我们的收获季节。
聪：下面我宣布，
第四届。
合：到此结束。
聪：让我们再次把热烈的掌声送给我们的参赛者以及到场的嘉宾和评委们，也感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们。
主持人大赛主持稿
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！
甲：您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。
甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。
乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台同举办了这次比赛。
甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。
乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……。
甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。
在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛劳了！
乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注重介绍）。
甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一有名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从多名选手中脱颖而出的。
乙：是的！这名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，预备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！
乙：首先让我们进入一个环节，《魅力展示》！
甲：有请一号选手上场。
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主持人大赛主持稿
佳：尊敬的各位领导、来宾!
珂：亲爱的老师、同学们!
合：大家晚上好!
坚：欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场!
珂：本次进入半决赛的十强选手，他们分别来自不同的系别班级，却因为相同的主持梦想聚集在了一起。
坚：她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐，经过了2个月的艰苦奋斗和磨练，终于站在了决赛的舞台，现在的他们，精神抖擞，蓄势待发!所以，今夜不论他们成绩如何，我们都应该为他们对梦想的坚持，报以最热烈的掌声!
佳：比赛开始前，请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾，他们分别是：xxx。
另外呢，本次大赛还设有大众评审20名，这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦!欢迎你们的到来!
佳：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
佳：下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节，每个环节是10分，大众评审每一票的分值为一分。
第一环节是闪亮登场，第二环节是才艺pk，第三环节是我是主持人，第四环节是行云流水。
主持人大赛主持词
合：---下午好！
陶:明媚的阳光，和煦的春风，让我们心与心的距离更加靠近。
卫:洋溢的年华，如火的青春，燃起我们每个人展现主持的魅力与激情。
卫:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
语言流畅……1分。
自我介绍，幽默新颖……1。
二——【模拟主持】。
服装大方得体、符合其主持风格……1分。
反应灵敏、语言诙谐幽默……1风格突出、特色鲜明……1分。
三——【才艺大比拼】。
形象气质、台风较好……1分。
与观众亲和力强、现场效果好……陶：是啊，一名优秀的主持人一定是多才多艺的，不知道我们台上十位选手的才艺能不能征服我们的评委老师和观众呢。
主持人大赛主持稿
尊敬的各位领导老师，同学们：
家下午好!
五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“金话筒主持人赛”一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向家介绍，光临本次比赛的来宾和领导。他们是：xxx让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运!
乙：首先让我们进入第一个环节，个人介绍!
甲：有请选手上场。(选手围坐在前台，依次上场，贴好号)。
甲：下面就让我貌同进入第二环节：节目模拟主持!
(观众掌声)30人比赛。
下面进入的是第三环节：才艺展示，掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲：让我们请出本次赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲：本次赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。
(合)到次结束。
主持人大赛主持词
合：晚上好。
男：我是主持人邱剑鑫。
男：五月，是个流金似火的季节。
女：五月，是个饱含热情的季节。
女：90年后，我们相聚在团旗下，坚持党的领导，不负重托，不辱使命，用我们的努力和智慧为社会主义现代化建设做出自己的贡献。
男：可持续发展是我们整个社会长久存在的基础。
女：然而大家看看我们周围的环境，天不再蓝，水不再清，生活垃圾日益繁多。
男：但垃圾不是废品，而是放错了地方的宝物。
女：下面介绍到场评委及嘉宾，他们是。
女：欢迎各位领导的到来。
男：本次比赛共有八组选手参加，每组选手选派代表依次上台进行自我介绍、作品展示、播放ppt并解说，限时十分钟，然后由领导即兴点评、提问并评分。本次大赛设一二三等奖各一名，优秀奖五名，并在比赛尾声选出幸运观众若干名。
男：下面我宣布石家庄铁道大学校园首届文化艺术季环保创意大赛决赛现在开始。
女：有请来自()学院的第一组参赛选手，他们带来的作品是xxx，请第二组参赛选手做准备(上作品)。
男：请评委老师点评。
(依次进行)。
男：看过这些优美实用的作品之后，相信大家都有了自己心目中的冠军。
女：现在，让我们采访几位幸运观众，请你们选出自己心目中的冠军作品，在比赛结果公布之后我们会选出猜中一等奖的观众，并送上精美礼品。
(依次颁奖)。
男：结果明晓，那么我们的幸运观众就应运而生了，请猜中一等奖的观众上台并领取奖品。
女：让我们再一次以热烈的掌声感谢xxx的讲话。
男：今天的比赛已经接近尾声。
女：但是我们的环保之行永无尽头。
男：我们需要点醒更多人的环保意识，让这个世界更加美丽。
女：下面我宣布本届校园环保创意大赛合：到此结束。
主持人大赛主持稿
尊敬的各位领导老师，同学们：
大家下午好！
五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“金话筒主持人赛”一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向家介绍，光临本次比赛的来宾和领导。他们是：xxx让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
经过班级的预赛，今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人赛”一年级的决赛。他们分别是等同学（请他们依次入场）让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺！
是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的.力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！
乙：首先让我们进入第一个环节，个人介绍！
甲：有请选手上场。（选手围坐在前台，依次上场，贴好号）。
甲：下面就让我貌同进入第二环节：节目模拟主持！
（观众掌声）30人比赛。
下面进入的是第三环节：才艺展示，掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲：让我们请出本次赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲：本次赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。
(合)到次结束。