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最新双带头工作室工作计划表(通用5篇)

时间:2023-10-10 10:51:39 作者:FS文字使者 最新双带头工作室工作计划表(通用5篇)

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

音乐学科带头人工作计划

本学期是赵集中心校学科带头人工作实施第x届中的第一阶段,从现在开始,我将进入课题研究的实质第一步,同时以课题研究为主,着手带动学生的课堂教学的深入、有效开展,促进科研能力的提高。

以赵集中心校为平台,本着与学校同仁教研活动共同发展的思想,开展课堂教学研讨、多媒体课件制作、青年教师科学教学同发展、专题讲座等与教师专业发展结合密切的活动。另外,我还将做好教师的培养促教工作,爱心假日学校的教学工作,网络辐射工作,真正发挥学科带头人在教学工作中的示范带头作用,为教学工作尽职尽责。下面作具体计划如下:

(一)、业务水平方面

1、学校给我们定了音乐专业报刊杂志,借此机会我要经常阅读有关音乐教育的报刊杂志,学习最新的教育基本理论、教学科研基本知识,树立正确的教育观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的音乐教学工作,提高自己专业知识水平。

2、树立新的教育理念和思想,不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重学生创新意识和动手兴趣的培养。

3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高其实施教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平。

4、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

(二)、思想、政治方面

1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。

2、政治素质:全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。

3、职业道德:

(1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,不断完善自己的人格。

(2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业道德。

(3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

(4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。

对此,我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让组织放心,让家长满意,呈现我作为学科带头人的风范。

音乐学科带头人工作计划

作为一名小学音乐学科带头人,一直以来,我积极投身教育教研的改革与实践,始终从学生发展的高度去探索新的课堂教学方式,在不断的感悟、反思中努力使自己成为研究型、创新性的教师。然而面对教育的新形式,我们又将如何在教育教学的第一线去进一步实践新课标、迎接新挑战呢?下面我将对以后的工作做出规划。

一、勤于学习,树立终身学习观念

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需。通过学习可以提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。因此,我觉得要做到“三学”。

(1)坚持不懈地学。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息技术,不断构建丰富自己的知识结构。

二、乐于动笔,勤于反思

(1)认真撰写教学后记,及时积累专题研究的第一手资料。

(2)尝试进行教学案例分析,每学期结束时完成教学案例至少一篇。

(3)通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高研究质量,争取多发稿,发好稿。

三、积极参加各种教研活动

我将一如既往的参加各级各类音乐教研活动,并在活动中起到先锋带头作用,同时认真做好教研记录和总结,以提高自己的业务水平。

校级学科带头人工作计划

以《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导,通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念教学方法,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。坚持以人为本,根据初中生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中学生良好的心理素质,促进学生人格的健全发展。

培养学生自信、自立、自强的奋发精神和高尚的人格以及良好的心理素质,最终促进学生人格的健全发展;使心理健康教育成为我校开展德育工作的一大特色。

1.积极乐观的学习心理:培养学生创新能力和实践能力,激发学生的学习动机和学习兴趣,学会微笑面对困难,树立积极乐观的学习心态。

2.稳健的情感和意志心理:让学生学会控制自己的情绪,正确处理理智与冲动,个人和社会,挫折与磨砺的关系,形成良好的`心理素质和性格特点。

3.和谐的人际关系心理:培养学生能够正确认识、评价自己的能力,掌握人际交往的基本规范和技巧,养成宽宏大度,自我克制;尊重他人、乐于助人的良好品质。

4.正确的个性心理:把塑造个性与树立正确的价值观念有机地结合起来,让学生形成正确的世界观和人生观、价值观。

5.健康的青春期心理:让学生形成自我调节的控制能力,正确处理好男、女同学的间的交往,做到自尊与互尊。

1.七年级学生青春期心理健康教育专题讲座。

2.开展针对部分特殊学生的心理讲座。

本学期担任七年一班班主任工作,同时兼任他们的心理健康教育工作,这届学生在初中学习生活一学期了,大部分学生需要逐渐养成良好的学习习惯,少数学生自控力较差,学习效率低,本学期继续培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

1.加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

2.加强学风建设,营造良好的学习氛围。

3.继续加强法制教育,综合整治管理。

4.与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

音乐学科带头人工作计划

一、指导思想:

认真贯彻落实县教育研究中心小学教研工作计划精神,继续加强学校音乐教学规范化、科学化管理;加大音乐课堂教学研究的力度,继续以研究、指导和推进义务教育课程改革为中心,以“减负提质”为目标,强化教师的自身建设和业务素质的提高;继续抓好常规教学,深化教学改革,全面提高我校音乐教学质量,作出应有的贡献,为创建县音乐先进科组而努力奋斗。本人计划在新的一年完成以下工作:

二、工作内容

1、积极认真的'配合市教研室工作安排,协助学校教科室开展各活动;

2、计划第5周在我校开展公开教学的;

3、计划本学期末开展一次专题讲座,探究初中音乐与小学音乐的联系和区别;

8、网络建设:在学校的博客上,将自己“教学心得”、“教学案例”和课改体会等上传;

9、开展好一年两次的送教下乡活动。

10、理论修养:坚持每个月阅读2本音乐教育方面的理论书籍,在个人博客上完成读书笔记的摘写。

以上这些计划,我会在新的一年认真对待,全力以赴的做好,成为一名合格的学科带头人。

校级学科带头人工作计划

为了更好地发挥自己作为学高中历史学科带头人的作用,为眉山市的高中历史教学作出自己应有的努力。同时,也为自身教学、教育能力和素质的提高,特制定如下学科带头人的计划:

认真完成眉山教育局、眉山市教科所交给的各项工作任务,立足学校,面向全市,培养青年教师,在高中历史教学上起到引领和示范作用,在省级以上刊物上发表2篇具有一定质量的教学(育)论文;上市级公开课2节,参加市级学术交流活动并作专题讲座2次。

申报一个围绕新课程高中历史教学方法方面的市级科研课题,团结本校的高中历史教师一起参加研究,通过课题研究,促进本校青年教师的成长。完成现在正在研究的`校级课题。

认真做好教学工作,牢牢抓住教学质量这个中心环节,努力提高学生的各方面能力,为学校20xx年高考作出应有的贡献。在学校上示范课2节。同时,坚持听课每学期不少于10节。

继续做好原徒弟的培养工作,主要在以下两个方面进行培养:

(1)在常规教学方面多做技术上的指点;

(2)在教学科研方面进行一些相关指导。

以上是我在20xx至20xx学年的一些初步计划,不尽之处,还有待今后逐步加以完善。我将力争完成上述工作目标。