人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
文艺晚会方案
二、名称：暖暖寒冬，浓浓春意
三、举办时间：xx年xx月xx日 下午xx点
四 、演出场所：学校大礼堂
五、主办单位：文艺学院文艺部
六、组织领导：学院院长、副院长、各部门主任
七、创意构想：整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与，营造欢快热烈的气氛，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重表现同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。“show time——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示，激起整个活动的高潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、领导、同学全员参加，使活动进入白热化。
“春天的礼物”，对于演出的各种节目给予评分，并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，对于游戏的优胜组给予奖励。
第一版块：百家争鸣
由主持人朗诵开场白，（配以欢快轻盈的音乐）投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着，学校领导讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，进入第一首歌曲的演唱。（七首歌，两个乐器表演，一个相声，一个小品，穿插开来，历时约40分钟）
第二版块：show time——秀出你的创意
全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“show—— time”，响起t型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，进入疯狂show时间。此版块主要由学生们自己主导，由其他同学和老师评分，给予同学们学习成果的奖励，对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华show，以此推进晚会的高潮。（模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时）
第三版块：师生大联欢
游戏，是不分年龄、身份、性别的！由院长发起，各个领导各带一队同学，进行夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心，背心上贴有由学校财政部拨出的10元，20元，50元面值不等的钞票，每人脚上都寄有三个气球。两队一组，当示意声响起，两队开始互夺钞票，同时要保证气球不被踩破。气球全部踩破者出局。只要不故意伤害，任何方式均可。3分钟后，哪个队身上的钱少，哪个队算输。（钱用塑料袋套住，以免撕破）每个队最后剩余的钱，都留做班费。两队一组，共10组，进行进级制，最后决出最优胜组，另外给予奖励。游戏能充分调动起大家的积极性，使整个晚会活动气氛高潮迭起，达到“大联欢”的目的，在寒冷的冬天，体现出浓浓的春意。（历时约1个小时）
第四版块：春天的礼物
在活动进行的过程中，一直都有评委在为各种表演评分。活动的最后阶段，就是公布各个节目的最后得分，并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。
在活动的最后，由全体成员共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着我们的明天会更美好，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。（历时约20分钟，活动总计3个小时）
群众观看文艺晚会心得体会
文艺晚会是一种受到人们喜爱的文艺表演形式，通常由多个节目组成，涵盖了音乐、歌唱、舞蹈、戏剧等各种艺术形式，旨在为观众带去欢乐和享受。作为一场大型的文艺演出，文艺晚会不仅需要有精彩的表演，还需要有观众的支持和参与。在观看文艺晚会的过程中，人们往往可以体会到其中蕴含的文化内涵和艺术魅力。以下是我个人对群众观看文艺晚会的心得体会。
第一段：文艺晚会是人们丰富精神生活的一种方式。人们在日常生活中，由于工作和生活的压力，往往会感到疲惫和压抑。而文艺晚会给观众提供了一个放松身心、忘记烦恼的机会。我记得有一次，在观看歌舞节目时，那舞者们的优美动作和舞台上五光十色的灯光，仿佛把我带进了一个完全不同的世界。在欣赏别人的表演中，我不仅感受到了舞者们的优雅和才华，也感受到了自己心灵的愉悦和释放。
第二段：文艺晚会是一面展示社会风貌的镜子。在文艺晚会上，观众可以通过音乐、戏剧和舞蹈等形式，了解到社会各个方面的发展和变化。曾经，我观看了一台以“时代变迁”为主题的舞剧，通过舞蹈展示了中国的不同时期的社会变迁。在这个过程中，观众可以看到不同时期的社会风貌、人们的娱乐方式和生活习惯的变化，这让我对社会的发展演变有了更深刻的认识。
第三段：文艺晚会是一次思辨与审美的过程。观众在欣赏文艺晚会的过程中，不仅可以享受演员们的表演，还可以根据自己的感受和思考，对作品进行评判和思考。这次，我观看了一台古装戏剧，故事情节动人，演员们的表演也非常精彩。但是，我在观看的过程中发现有一些不完美之处，例如演员的表情有时不够真实，服装和道具设计有时也不够精细。通过对作品的分析和思考，我得出了一些优化的建议，这让我更加理解了审美和批评的意义。
第四段：文艺晚会是一种文化传承的方式。文艺晚会不仅可以展现当代艺术品质，还可以传承和弘扬传统文化。例如，我曾经在文艺晚会上观看了一台京剧表演，京剧是中国传统戏曲艺术的瑰宝，它有着数百年的历史和文化底蕴。观看京剧给人一种身临其境的感觉，让人感受到中国传统文化的独特魅力。在文艺晚会上观看这样的传统文化表演，不仅让我更加了解了中国文化，也让我更加珍视和保护传统艺术。
第五段：文艺晚会是一次身心愉悦的体验。在观看文艺晚会的过程中，观众可以享受到音乐和舞蹈带来的艺术享受，也可以感受到演员们的热情和努力。这次，我观看了一场音乐会，当乐队演奏出美妙的乐曲时，我不禁被音乐所感染，内心涌现出一种舒畅和幸福的感觉。在这样的氛围中，观众们也会相互交流和分享自己的感受，增进彼此之间的友谊和亲近感。
综上所述，群众观看文艺晚会不仅能够丰富自己的精神生活，还能够展示社会风貌、进行思辨与审美、传承文化，同时也能够带给观众身心愉悦的体验。因此，我相信，文艺晚会将在我们的生活中继续扮演着重要的角色，并且给我们带来更多的欢乐和启发。
文艺晚会方案
庆“五四”青春拥抱时代
x年4月29日18：30(暂定)
晚会时间为100分钟。
正式演出前彩排2场
x职业技术学院大学生活动中心
系内领导及各辅导员老师
各系邀请的团总支学生会干部、社团代表
机电工程系09级全体班级(31个班)
黄冈职业技术学院机电工程系
机电工程系团总支
1晚会节目一共为12个，发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现我系的整体水平。
2所有节目须紧扣晚会主题，前期在系内各班级进行宣传，选拔优秀的节目和演员。对表现出色的节目和演员晚会结束后给予奖励。
3节目内容包括大合唱《团歌》《党歌》、舞蹈、独唱、对唱、朗诵、武术表演等。
4邀请较为专业的老师同学为节目的艺术指导，确保节目的质量有保证。
5主持人的选拔较为重要，因为一场晚会的成功与主持人有着较大的关系。此次晚会的主持人为广播台的优秀播音员，可保证晚会主持的水平!
6在晚会举办前提早发出邀请函。
4月28日前请柬发送
4月29日下午3：00演出服装前租借到位
4月27日之前确定礼仪人员、准备好服装等道具
4月10日节目第一次彩排：
4月28日节目的二次彩排
4月29日中午1：00前打扫完毕会场的卫生。
4月29日下午4：00前划分好班间的入坐区域。
4月29日下午5：30前将会场布置完毕，
书记负责管理，凡申请的道具、费用等须有票据。为保障晚会顺利举行，特成立了此次活动的职员组。
顾 问：(党总支副书记)
总策划：(团总支书记)
策 划：(团总支副书记)
节目组
组长： 组员:活动部所有团干
1协调各小组，及监督节目质量等各小组的工作情况。
2演员、主持人的造型、化妆、服装等问题的安排。
3节目顺序的编排，彩排的顺利举行。
4晚会现场节目的催场，调度。
5晚会节目音乐的制作，准备。将所用音乐汇总，备份。
宣传组
组长： 组员：宣传部所有团干
1在晚会前利用宣传板、海报、横幅、网络等做好晚会的宣传工作
2在晚会前做好摄像、照相人员的安排。
3在晚会结束后写好通讯稿、新闻稿，扩大晚会的影响力。
机动组
组长： 组员：办公室、组织部所有团干
1晚会当天安排好各班级的入座位置，负责会场纪律维持，会场后勤保障以及处理紧急情况。
2组织师生进入晚会现场。确保安全、纪律等问题。
3提前在大学生活动中心布置好会场。
灯光组：院团委活动部
负责晚会的灯光、音响、音乐，舞台话筒等。
礼仪组
组长： 组员：青协部
1负责好晚会的礼仪队伍，领导的迎宾等礼仪工作。
2提前准备好开水、茶叶、杯子等礼仪用品。
3晚会时迎接外系的团总支学生会、社团等代表。
应急方案：
1台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
2任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目。
3如临时有意外晚会不能顺利举行的，及时通知各班级等单位，改期举行。
注：1在晚会排练期间，办公室团干开好公假条，保证不出问题。
2在晚会结束后，全体团干留下打扫卫生，清理会场。工作结束后方能离开。
3如不能马上归还的物品，先运回团总支办公室或相关责任人宿舍，并在第二天归还。
4各组人员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他的工作以加快整体工作进程。
观看文艺晚会节目心得体会
作为一种文化形式，文艺晚会一直受到广大观众的喜爱。不管是年画晚会、春晚、中秋晚会还是元宵晚会，都能通过精彩的演出与独特的节目形式吸引观众的目光。在近年来多元化的电视娱乐节目中，文艺晚会仍然是许多观众喜欢观看的节目。本文将从体验角度，谈一谈我观看文艺晚会的心得体会。
一、文艺晚会可以带给我们美的享受
每个人都有自己独特的审美取向，而文艺晚会又有着多种多样的节目形式。对于我来说，观看文艺晚会时我最享受的就是美的享受。盛装欢歌的歌舞表演、优美动听的音乐会演出、别致独特的文艺短剧，这些让人沉醉的节目都是由一些高超的艺术家们把自己的才华融入其中，带给我们心灵上的震撼和感动。
二、文艺晚会让我们了解传统文化
对于广大年轻人来说，现代社会的快节奏让人们忽略了很多传统文化的内涵。而在文艺晚会中，这些贯穿历史的文化艺术都得到了完美的呈现。通过优美的古典舞蹈、深情的民族歌舞，我们能够实实在在的感受到传统文化的博大精深和独特魅力。这不仅让我们了解传统文化，也让我们明白我们身为中国人的自豪和责任。
三、文艺晚会让我们对未来充满希望
在文艺晚会中，我们不仅能了解传统文化，也能领略到创新文化的魅力。独具特色的表演形式、新颖的节目主题和突破创新的演出风格，这些都让我们对未来充满了希望和信心。文艺晚会不仅是一种传统的文化积累，更是一种时代发展和人民精神面貌的完美呈现。
四、文艺晚会展现了艺术与技术的完美结合
现代文艺晚会的呈现并不仅仅靠艺术上的表达，同时还需要高科技的辅助。比如说现代炫酷的舞台灯光、高清晰的画面效果、大胆创新的舞美设计等等。这些技术上的突破让文艺晚会节目更加的精致细腻，引得观众的目光集中。艺术与技术的完美结合，让晚会呈现出了美轮美奂的辉煌。
五、文艺晚会让我们感受到团圆以及温馨
在我们忙碌的现代社会中，很多人都会存在时间和精神上的孤独。然而，在文艺晚会中，我们可以感受到团圆和温馨。这是因为很多晚会节目中都带有一些关于家庭、朋友、亲情等等的关键词，让我们意识到我们所拥有的，是无价的亲情和友情。同时，如果在重要的节日里选择看文艺晚会，那更可以让我们感受到一股自己与他人共同体验的强烈情感，带给我们一种团圆的温馨。
总之，观看文艺晚会不仅是一种休闲娱乐，更是一种心灵上的疗愈，可以让我们体验到美的享受、传统文化、创新注入未来、艺术与技术完美结合、团圆以及温馨。这些都是观看文艺晚会所能带给我们的无价财富。文艺晚会展现了一种更积极、更充实、更美好的人生态度，让我们更加豁达、更加自信、更加乐观。
文艺晚会策划
吕寨职高举办“小主人”音乐舞蹈汇演
活动实施方案
一、指导思想
为弘扬爱国主义主旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，继承中华民族的传统节日，我校将于九月底举行“迎中秋，庆国庆，情暖一中”大型文艺汇演。为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，围绕此次活动主题特制定如下方案：
二、活动主题
快乐成长
三、演出时间
2015年9月30日
四、演出地点：
聚贤楼前
五、参赛人员
全校师生
六、音乐舞蹈汇演组委会
主 任：周 慧
副主任：赵 灿 谷洪尧 李玉平 赵永贵 成 员：王培培 彭晶晶 孙婷婷 吕江东 车希诺 李彬彬 各班班主任。
七、活动内容与要求：
1、节目汇演以班级为单位，分班进行编排，每个班级上报1-2个节目，班主任要全程给予指导，统筹安排节目，进行策划和再加工，各任课老师要积极给予配合。
2、节目内容健康活泼、积极向上，紧密结合庆祝国庆和中秋的主题，能够体现当代中学生朝气蓬勃的精神风貌，避免出现单一的独舞、独唱等形式。
4、参赛班级自备伴奏音乐。
5、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。
6、表演顺序抽签决定
八、活动筹备
（一）第一阶段（9月11日开始）下发节目征集通知
各班接到通知后高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生，全体师生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
（二）第二阶段（9月13日——9月15日）
1、各班在9月14日前将参加汇演的节目、形式以及本班节目的串词（串词不宜过长，能体现本班节目主题即可）上报政教处。
备注：如果节目内容和名称有雷同现象的，要求后报名的班级更改节目内容和名称。
2、选拔、培训主持人。
（三）第三阶段（9月16日——28日）
1、节目审查：初中组（9月20日）高中组（9月21日） （节目审查由音体美组教师组织到音体美活动室进行）
2、抽签:9月24日上午课间操时间由各班班长到综合楼4楼艺术组办公室抽签。
3、舞台布置、音箱调试
九、评分标准
1、节目内容健康向上，表达得体，体现中学生良好的精神面貌。（30分）
2、节目有创新，层次鲜明；情感丰富。（20分）
3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（20分）
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快；（20分）
5、整体效果良好，富有感染力。（10分） 总分100分 注：评分最后结果以100分制进行计算，保留小数点后面两位，去掉评委打出的最高分和最低分，最后得出总分。
十、奖励办法
分初中组和高中组，设一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）
吕寨职高
2015年5月22日
社区文艺晚会策划书
一、
1.充分发扬党、团先进性;
2.对学生进行爱国思想教育;
二、媒体效益
1.打造我珠江学院在社会中统一论文形象;
三.活动介绍
1.活动目的：
本次活动是本着丰富学生文化，活跃校园气氛，提高党、团员积极性的大型特色活动。
（1）切实利用团组织生活阵地作用，组织青年进行思想意识引导;
（2）扩大青年学生知识面，提高人文素质;
（3）培养青年健康、广泛的兴趣爱好，并着力铸造学生终生受益的特长
2.组织机构：
主办单位：天津财经大学珠江学院艺术系艺术管理1102班全体同学
承办单位：天津财经大学珠江学院艺术系学生会
3.活动时间：
2015—08—10，下午6：30—8：50
4.活动地点：
社区居委会
5. 活动内容：
当天活动详细内容是由艺术管理同学策划的，在活动开展前暂不公开。至于活动流程见工作计划“7.活动进程”即可。
四.工作计划
1.申请审批：
在2015年8月1日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)
2.寻找合作组织及主持人
在2015年7月1日前落实合作机构及合作项目(由团委宣传部负责)
3.寻找赞助单位
在2015年7月1日前落实赞助情况(由外联部负责)
4. 邀请嘉宾
在2015年7月10日前落实嘉宾情况(由秘书部负责)
5.筹备资金
在2015年7月15日前落实物资和金钱的.筹备工作。包括：赞助资金，申请资金(由组织部负责)
6.节目详细流程及主持人串词在7月20日以前完成(发言稿包括：前言—主持人甲;嘉宾介绍—主持人乙;活动背景—学院领导;开幕词—团委负责人;闭幕词—学生会负责人;主持人结束语，落幕)
7. 资源分析
人力资源：现场布置;秩序维护;后台组织;会场服务;司仪;
物力资源：会场服务(水、食品等);舞台搭建;现场布置;
秩序维护(校园文明纠察队、纪检部、团委会、学生会、青年志愿者协会各调部分干事参与维护;可向院上申请联合帮助)
活动当天由组织部和负责
8. 活动进程
时间 内容 备注
12：30 布置现场 分工要细，效率要高
1：00 吃饭休息 注意道具和食品的保护
2：30 清场整理 保证非工作人员都离开
5：40 理事各守岗位 注意换班安排
6：15 会员、嘉宾、非会员进场 有序排队，防止拥挤，逃检
6：20 速配换礼品及跳舞 有序排队
6：25 主持人出场，开场白，介绍嘉宾，介绍节目及环境 语出惊人
6：30 活动负责人致词，宣布开幕 有气魄，激情
6：35—7：55 演出
9：00嘉宾宴请及车送离
10：00现场清扫及后续联络
五. 宣传计划
对外：校园网上发布消息;外联部进行言传。
风险预案
一．停电应急方案：
（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由文艺部负责演员的组织与服装道具的看管工作；由出礼仪的负责领导及来宾的服务工作；由纪检部和体育部的负责现场秩序的维持；文艺部负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按照原计划的会后工作分工清理会场
二. 话筒不出声音：
换上其他待定话筒，将有故障的拿给技术人员修理，让其他话筒交替工作。
三．节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
（3）节目没能及时上，尽快通知主持人，换下一个节目。如果来不及，就重新报幕，让下一个节目上台。如果时间不长，主持人可借此机会，向观众介绍有关少数民族的知识。靠主持人的应变能力调解。
四．
如果嘉宾没有到，尽快通知主持人避免在台上介绍时嘉宾不在场的尴尬。
五．
如道具有损坏或暂时不能用，尽快在现场找个类似的顶替，或联系后勤组一起帮忙。
六．
如舞台地毯不平，可能导致节目效果不佳，工作人员在节目上场之前通知灯光师傅将灯泡调暗，并尽快放好地毯。
七．打架或暴-乱事件处理方案：
（1）学生会人员应注意现场人员动态，发现人员聚集发生争吵时立即过去询问阻止，防止事态扩大。
（2）若现场人员争吵发生肢体冲突时，学生会人员及周围人员应迅速采取措施将冲突双方同时隔离。
（3）现场若有5人以上人员参与斗殴时，立即报警实行现场制止。同时向晚会总统筹报告。
（4）如现场有人员威胁到学校领导安全时，现场保安应立即制止，同时向系部主任报告，当暴-乱人员在10人以上时，应先保护嘉宾的安全，由保安支援，护送嘉宾出场。
（5）同时向110报警。
主办方：
策划方：
赞助商：
一、主题
二、活动目的
三、演出时间
节目选报：
彩排：
演出：
四、演出地点
彩排地点：第二教学大楼阶梯教室 演出地点：文化广场
五、参与人员
六、演出形式（节目构成）
七、经费预算
前期工作
（4）文艺部在11月份初给10、11级各班下发文艺晚会通知
（9）宣传部在12月初将通过申请的相关宣传物品张贴或挂好
（16）晚会当天由外联部购买物品（水果、瓜子、矿泉水在晚会前交于办公室布置嘉宾席）
中期工作
1. 准备工作: 文艺部与志愿者布置舞台和安装灯光；爱心奉献部摆放花篮；办公室布
置嘉宾席；体育部挂横幅和背景幕;志愿者铺地毯和搬运桌椅；灯光师调试灯光?线路检查；音响师检修音响器材；纪检部与团委安排观众座次；文艺部安排表演道具摆放处；生活部搬运音响器材?(工作人员必须在6:00之前赶到会场布置) 2. 进场工作：6:30—7:00 （文艺部与纪检部 团委进行催场）
1. 主持人宣布文艺晚会开幕 6:55—7:00 2. 开场舞：7:00准时上演
3. 主持人感谢开场舞所有演员，再宣布第一个节目开始；以下节目按节目单次序进行，
并在中间穿插几个互动节目 4. 主持人宣布本次活动圆满结束
5. 退场：合影完毕由礼仪小姐恭送嘉宾，然后观众演员有次序退场
6. 演员及嘉宾主持人合影
7. 场地善后：文艺部与志愿者拆卸灯光；爱心奉献部收拾花篮并与志愿者清扫会场收
注:详细流程：
以《让子弹飞》电影情节中的片段作为晚会序的开幕剧. 整场晚会分六个展示段落:
第一段落:民族风展现；欢快的民族舞蹈带我们走进辽阔的草原，感受各民族淳朴风情。铿锵的音律激励身心；悠长的笛声，合奏出美丽的篇幅。十八般武艺尽显中国风。（民族舞蹈2个，笛子演奏1个，武术1个，小品1个）
第二段落：开展互动环节；主持人的幽默语言拉动观众的热情
第三段落:时尚潮流展现；个性飞扬的舞蹈，展显自信自由；表达现实歌颂生活的小品。艺术与环保的服装展示带我们去发现世界（现代舞1个，街舞1个，爵士舞1个，小品1个）
第四段落:校园青春；摇滚乐的风潮带我们体验异域风情。(主要以小品、戏剧、歌曲、摇滚乐队)（小品1个，话剧1个，舞蹈1个，乐队表演1个）
第五段落：开展互动小游戏环节
第六段落:缤纷时刻；有神奇魔术及邀请嘉宾的精彩表演。（魔术1个，合唱1个）
中场暂无任务的部门随时听候主席团调遣
后期工作
1. 2. 3. 4.
突发事件及解决措施：
1. 2. 3. 4. 5.
停电：首先用扩音喇叭安抚在场人员的情绪，然后尽快找到停电原因；在实在没有办法之下才能取消活动（了解当天电力管理是否会停电）
6. 7.
要求：
经费预算：
预算经费总计:5000元
各个环节负责人
顾问： 总策划： 执行总监： 艺术指导:
策划助理： 宣传： 彩排： 音响： 物品准备： 赞助： 嘉宾邀请： 会场纪律： 催场： 服装道具：
后勤卫：
2011年11月13日
文艺晚会串词
——中学12.9文艺晚会主持人串词
开场舞
开场白
a：带着憧憬，怀揣梦想，我们期待新的美好
b：载着希望，面向未来，我们迎接新的挑战
c：朝气蓬勃是我们的本色
d：自强不息是我们的追求
a：曾几何时，我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼
b：曾几何时，我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战
c：秋风送走昨日的辉煌，我们铭记生命的灿烂
d：冬阳迎来崭新的年华，我们期盼未知的挑战
a：我们为生命描绘最绚丽的色彩，每一笔都是对青春的诠释
b：我们为生命谱写最动听的旋律，每一曲都是对青春的礼赞
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们
合：大家晚上好
c:这里是——中学2014年度“一二九”文艺晚会的现场，我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——。
d:首先请允许我介绍今晚到场的老师们，他们是———— 让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来。
a：一年好景君须记，正是橙红橘绿时。在过去的一年中，我——中学的广大学子为建设学校和服务同学做出了突出的贡献。
b：——中学在全体师生的共同努力下，也不断加强自身建设，锐意进取，执着追求，秉承着“励志、图强、厚德、博学”的校训，为——中学的建设与发展奉献着最美的青春。 c：岁月不居，天道酬勤。今晚，我们在这里欢聚，带着金秋的喜悦和祝福，唱响高亢奋进的颂歌！
d：时光荏苒，斗转星移，今晚，我们在这里欢聚， 带着星光的深情与梦幻，追忆着光辉灿烂的2014年，带着这份激情与信念，期盼未来崭新的挑战。
a:现在，请允许我们宣布
合：现在开始！
a：你身边有这样的女孩儿吗？甜美的微笑，扎起的马尾，深深的烙刻在我们的记忆里。她的笑就像一阵清风，吹拂过你的脸颊，闭上眼睛，深呼吸，让我们来重温那深深的酒窝里蕴藏的味道！请欣赏九年级的同学为我们带来的歌曲《小酒窝》。
b:如此动人心弦的歌曲，让我们用掌声再次谢谢他们。
c:在这鲜红的国旗下，不能没有历史的记忆，历史的长卷里，不能没有英雄的足迹。让我们铭记古往今来舍生忘死的英雄们。下面，请欣赏——老师为我们带来的歌曲《英雄赞歌》。
激情的旋律、霸气的舞姿、艳丽的面庞。让我们跟随她们的节奏一起摇摆，那么请欣赏七年级的舞蹈《cry eye》。
d： 真的是充满了激情与活力啊,谢谢她们的精彩表演。
a： 看完了动感热辣的舞蹈，让我们欣赏——老师和——老师为我们带来的歌曲《一个像夏天一个像秋天》，让他们为大家带来唯美的歌声，净化我们尘喧的心灵。
b:非常精彩的演唱，给我们带来了华丽的听觉盛宴。用掌声再次谢谢两位老师。
c:培根先生在他的《谈读书》中说过这样一句话，“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”那么今天我们对于读书又会有怎样的体会呢？请欣赏——班的同学们为我们带来的小品《读书的体会》。
d:人生难寻是朋友，值得珍惜的是一份真诚和友谊。驼铃声声牵动过无数有情人的情感思绪。今天——老师将为大家带来一首《驼铃》，掌声有请——老师。
a:一曲悠扬的《驼铃》道出了我们真挚的情谊之声，谢谢——老师的精彩演唱。
b:送走了霜叶如醉的秋天，迎来了静谧冰清的冬天，但我们依然没有忘记，夏日里那些有趣的日子，那些虫鸣鸟叫、那些滴滴答答的美妙旋律。请欣赏八年级同学为我们带来的舞蹈《夏日里的滴滴调》，跟随她们回到夏日里的记忆。
c:思念在门前流淌，我把童年种在了岸边，岁月蜕去成长的壳，光阴把父亲的'气力吞噬，翻动的茶香，穿透时间的厚壁，永驻母亲的容颜。是啊，家乡永远是我们温馨的港湾，是我们时时魂牵梦绕的地方。请欣赏——老师带给我们的歌曲《家乡》，掌声有请。
d:相聚总是很短暂，不管在哪都请记得，我们曾在一起，一起烦恼过；一起伤心过，当然，我们更曾在一起欢笑过；一起奋斗过。即使有一天，我们终将分别，请记得，我们曾在一起。请欣赏歌曲《我们曾在一起》。
（四个主持人入场）穿插游戏
（丑小鸭赛跑：需要道具是气球；每个人用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，快者为胜。球不能落地，不能夹破。）
a:一阵欢乐后，伴着这美丽的夜,如水般的美好,让我们来欣赏——老师给我们带来的一首梦一般的曲子《那些年》。
b:谢谢——老师精彩的演奏。
c:他们的表演非常出色，谢谢他们为我们带来的欢乐。
a:百年后勃勃英姿的少年中国，出现在了东方， 百年后的今天，中华雄狮觉醒雄起了，一代代中国少年的努力，迎来了祖国的今天。欣赏——班朗诵《少年中国说》。掌声有请他们。
b:我们的学校像一轮红日照耀我们面前的路，引导着我们在前进的道路上百折不挠、奋发向上，接下来请欣赏由——老师为我们带来一首昂扬向上的《红日》，掌声有请。
c:青春是奔放，是豪迈，是沸腾的血液
d:青春是自由，是动感，是欢愉的期待
c:有希望的地方就有梦想，有梦想的地方就有年轻的我们
d:让我们尽情释放梦想，点亮我们丰富多彩的生活
朋友们，让我们共同感受那喷薄而出的热情吧，请欣赏舞蹈《歌舞青春》。
请欣赏歌曲串烧《即刻出发》、《故乡》、《我知道》、《爱》。
a:谢谢几位同学精彩的演唱，我们用掌声再次谢谢他们。
让他们优美的歌声回荡在的心间，展示你我青春，秀出你我的风采，不一样的风格秀出不一样的风采，下面让我们以最热烈的掌声有请——老师、——老师、——老师为我们带来的舞蹈《no body》，掌声有请。
b：谢谢、谢谢几位老师给我带来视觉上的冲击，那接下来呢，是歌曲时间。
c：曾经我们都有过甜蜜而美好的梦想，
d：越是美好的梦想，越是害怕去实现，
a：怕美好只在得到前一秒，怕梦想与现实的差距。
b：但即使看不清未来，未来也仍然会来到，与其惴惴不安，不如坦然面对。
c：是的，只要勇敢的迈出第一步，微笑着面对每一个明天，终有一日，你会到达梦想彼岸， d：下面请——同学带来的《明天你好》，大家掌声欢迎！
a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏——班同学带来舞蹈《快闪》，大家掌声有请她们。
b:明天、后天。都是一个未解之谜，但是每个人都应该祝福自己的明天。现在，有一群人在祝福我们所有人，祝福所有人明天会更好，下面我们大家一起站起来用最最热烈的掌声请出他们。
结束语
a:最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听岁月的呼吸。到现在为止，我们的晚会就要和大家说再见了，请记得我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语。
b:此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘的工作者，此情此景，鲜花与掌声必须献给那些为了我们的进步、全力支持我们工学习的领导和老师。
c:这不是再见，而是新一次的扬帆起航，这不是结束，而是雪白起跑线的开始。
d:青春激扬，芳华待续，明年的此时此刻，一定会有你们灿烂的笑容，我们从不曾止步。合：老师们、同学们，再见！
文艺晚会活动心得体会
文艺晚会是每个学生花样繁多的大型文艺活动之一，本次文艺晚会让我深刻体会到文艺的魅力，感受到了艺术的力量和人文的意义，让我在欢乐中增长了知识，获得了美的享受，同时也为我的大学生活留下了难忘的回忆。
第二段：文艺晚会的魅力
本次文艺晚会精彩纷呈，各种形式的表演和艺术作品让人目不暇接。在广场舞表演中，优美动人的舞蹈和舞者们热情洋溢的表演令人难以忘怀；诗歌朗诵中，作者们的真情流露体现了文学的深沉内涵；现代舞和交响乐表演给人们带来了一种奇妙的艺术享受，这些形式丰富多样的艺术表现形式展现了文艺晚会的魅力。
第三段：信息化时代下文艺晚会的功能
随着信息化时代的到来，文艺晚会也逐渐融合了科技元素，让人们能够领略到不同形式的艺术作品。例如，LED舞台设计和数字音频渲染等技术让文艺晚会更加美轮美奂；同时，网络直播和网络点播等新媒体也让更多的人参与到文艺晚会中来。同时，现代人的生活压力和社交压力变得越来越高，文艺晚会也成为了人们释放压力、减轻焦虑的一个好途径。
第四段：文艺晚会的意义
文艺晚会通过表演形式传达出和谐、美丽的内涵，为社会生活注入了新的活力,丰富了人们的文化生活。表演中流淌着人们对美好的向往，对生活的热爱以及对未来的希望。如此良好的文化氛围，也为我国文化建设和社会和谐发展奠定了坚实的基础。
第五段：总结
文艺晚会真正的意义在于有能力去追求生活的多元性，赋予生活以“生活中的诗意”和“诗意中的生活”。在这里，人们感受到艺术和生活的完美结合，体验到文艺带给人生的美好。作为一名青年大学生，文艺晚会让我明白了人生的真谛，它不仅仅是一场演出，更是一种心灵的洗礼，让我们在快乐与生活的紧张中找到了生命的真正价值。
观看文艺晚会节目心得体会
文艺晚会是我非常喜欢的一种形式，看一场好的文艺晚会让我可以感受到艺术的魅力，同时也可以给我带来许多灵感和正能量。最近看了一场电视文艺晚会，让我深深地感受到了文艺晚会的魅力与价值。在这篇文章中，我想分享我的观看心得和体会。
第二段：审美体验
这场电视文艺晚会邀请了众多知名演员，歌手和舞蹈家来表演，他们的精彩表演让我身临其境，无比享受。我相信，对于每个人来说，艺术是一种可以温柔击中心灵的力量。观看一场好的文艺晚会，不仅能够满足人们的审美需求，而且还可以让人感受到艺术的美和力量。这样的体验会让我们更加乐观向上，充满生活的信心和希望。
第三段：文化传承
文艺晚会是传承文化的重要方式之一。在这个信息爆炸的时代，文艺晚会不仅具有娱乐性质，更重要的是它给人们传递着文化的信息和历史的故事。通过表演和艺术形式，文艺晚会传达了很多宝贵的、代表性的文化符号。所以，观看文艺晚会也是一种学习和了解文化的方式，这有益于我们更好地了解我们的文化传承。
第四段：情感价值
文艺晚会也能够激发我们的情感价值。人们所体现的情感，是很难在日常生活中表达出来的。然而，在观看文艺晚会的时候，我们可以深刻感受到艺术家们的情感表达。这是因为艺术家在表演的时候，往往会将自己融入到角色和表演中，让观众能够感受到他们的情感。这种情感的共鸣让我们更加善良、珍惜生命和珍视人与人之间的情感关系。
第五段：总结
总的来说，观看文艺晚会是一种非常有价值的、有益于身心健康的方式。艺术可以滋养我们的心灵，让我们从生活琐碎中抽离出来，在艺术的体验中找到更多的生活乐趣和情感共鸣。同时，文艺晚会也是传承文化的重要途径，让我们更好地了解社会历史和文化传承。所以，请大家多花点时间去欣赏和鉴赏文艺晚会，从中挖掘出生活的美和价值，使我们更有勇气、更有力量去面对生活中的挑战。
文艺晚会总结
在这秋高气爽，凉风沁怡的傍晚，***镇办事处与**社区为了使小区内的老年人度过一个快乐、祥和的节日，于9月8日晚北京时间20：30分，在东村社区联合举办了庆祝“重阳节”金秋文艺晚会。
我区的各族老年人把一生中最美好的时光奉献给了油田建设和克拉玛依发展，没有他们辛勤的付出，就没有克拉玛依经济繁荣和社会稳定。因此，我们不但不能忘记他们，而且还要关心和爱护他们，使他们能够切身体会到社会主义的优越性。
晚会这天，彩旗招展、热闹非凡，人们就象过节一样汇集到石化公司公园前。为了点缀晚会的气氛，使社区居民便于观看欣赏，我们向共建单位免费借用了红色地毯、投射灯，并免费给我们安装。为了进一步烘托晚会的现场，我们租用了拱形大彩门，文化站的音响也播放着高亢有力、美妙无比的'音乐，到处都洋溢着喜悦的气氛。这台晚会我们还请到了共建单位的领导。
晚上20：30分，晚会正式开始。一男一女两位节目主持人穿着漂亮的服装，闪亮登场。开始了节目主持。随后节目正式开始了，由克市少年宫小朋友表演的拉丁舞，深受居民好评，很多中老年社区志愿者为了这台晚会，不顾自己年事已高、体弱多病、每天练习节目，这些老年人过去基本上没有上过舞台，演技虽然不佳，但他们认真表演的精神令在场的很多居民都感慨不已；获得声声赞誉。由社区志愿者齐小琴表演的快板书《心不老》，充分体现了社区老年人的心声。
在这次晚会上，东村社区居委会还为社区内7位75岁以上老人送上精美的蛋糕，整块晚会自始自终都是在欢快热闹的气氛中进行的。由于我们节目精彩，也感染了很多在场的观众，使我们的晚会比预期的效果还好，晚会持续到22：45分，大家还意犹未尽。
通过这台晚会，使我们深深感到家家有老人，人人都会老，让我们在区委、区政府的正确领导下，加强老龄工作，发展老龄事业，全面开创老龄工作的新局面。推进我区老龄事业的发展。“共同努力为把我们小区建设成为文明祥和、人际关系和谐的社区而努力”。
文艺晚会总结
在学校领导的高度重视和领导下，在艺术科组和音乐老师的精心筹划和组织下，在广大师生的积极参与下，我校体育艺术节文艺晚会已圆满结束。收到了预期的效果。通过举办本次体育艺术节文艺晚，展示了沙田中心小学的新面貌，体现了我校实施素质教育以来取得的成绩，展现了学生在弹、唱、跳、说等各方面的才艺，突出学校艺术教育和学生的精神风貌，让学生在活动中获得知识，得到锻炼，从而进一步推动我校教育事业的发展。
为了突出学校的办学指导思想，提升我校文艺水平，亮出我校师生的多采人生，给广大的师生提供一个展示自己的机会。这次文艺汇演的节目很多都是老师们自编、自导、自演的。所有编导老师，都放弃休息时间，绞尽脑汁，悉心组织、编排节目，付出了大量的劳动，充分锻炼了我校广大师生的创造能力。经过音乐科组的研讨，通过联排、彩排，将晚会定为四个篇章，13个节目进行演出。整台会演气氛热烈，表演过程中，台下的领导、老师们不时露出满意赞许的笑容，台下的学生观众们时时鼓掌喝彩，整台会演在观众高涨的情绪中落幕。社会反映较好。
1、在编排上，以“和谐共进、快乐学习、健康成长、超越梦想”为四个主题的形式，打破了以往的格局，是晚会的一大亮点。
2、文艺表演节目，各具特色，各显风情，令人目不暇接，耳目一新。各学科各兴趣组都亮出了精心准备的歌舞节目，全面展现了我校学生的精神面貌。这都与音乐组老师和节目编排老师的'辛勤工作是分不开的。特别值得表扬的是舞蹈节目，动作整齐、到位、表情丰富等。
3、整台晚会的服装色彩鲜艳、十分靓丽又符合节目主题，吸引了观众的眼球，得到一至好评。
4、整台晚会衔接较好，每个节目负责老师和后台工作人员，都非常的尽职尽责。台前、台后以及会场次序良好，保证了晚会的顺利进行，给全体观众留下了较好的印象。
5、最难能可贵的是，从这台晚会中体现了艺术科组的团队协作精神，我们看到更多的是“人心齐，泰山移”的集体协同参与的场面。这正符合了时代对人才培养的要求。也是我们大家感触最深的，在此，我代表学校再一次感谢大家的大力支持和通力合作。
6、会场次序、纪律和气氛较好。我们能把活动搞得那么成功，离不开学校领导的关心和各位教师的合作。所以，我们的成绩应当归功于每一位老师和每一们同学，同时也要衷心地感谢对这次文艺晚会给予关心和支持的校领导、老师和同学。
1、音响、灯光质量太差，直接影响整台晚会的效果，（这是客观因素，与我们无关）下次一定要认真检测音响、灯光。
2、在编排节目时尽量控制少用麦克风，同时并教会学生使用麦克风，在使用过程中灵活地处理突发事件。
3、文艺晚会表演的节目较少，形式单一，没有看点，节目质量还有待提高。
4、编导老师要根据主题要求，继续大胆创编富有自己学校特色的节目。
5、编导老师与协助老师，以及各部门之间沟通不够。出现老师不明确自己的职责，使工作不到位。有些部门不够配合，导致缺乏人手，不能按时完成工作。所以老师之间的沟通、配合等还有待加强。
6、文艺晚会表演完后，服装、道具的回收、放置不明确，出现服装、道具的遗失或损坏，请各位负责老师演出完后要交代学生或老师做好相关的工作，即使处理好服装、道具的问题。
7、许多问题还有漏洞，还须策划的更周密些。
本次文艺晚会为师生们提供了沟通、了解和相互学习、互相帮助的绝好机会，个人的才华得以充分展示。有压力才有动力，虽然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，师生们从中学到了很多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水平和各方面的素质。最难得的是发现了一些具有音、体、美专长的好苗子，为学校今后的建设和发展打下良好的基础。希望我们再接再厉，下次争取更好的表现。