小学六一活动安排方案（汇总15篇）

活动方案应包括活动的目标、内容、流程、预算和评估等方面的详细信息。在下面的范文中，你可以看到各种类型的活动方案实例和案例分析。

小学六一活动方案

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”

庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，

激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六。

一”国际儿童节。

二、活动主题。

在阳光下成长。

三、领导小组。

组长：吴红明。

副组长：李浩、张杰生。

成员：林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、

秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤。

四、组织形式。

以年级部为单位组织开展活动。

五、时间安排。

1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;。

2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;。

1.亲子游艺(一年级)。

2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)。

3.“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)。

4.经典诗文诵读比赛(四年级)。

5.古诗文专题研究成果展示(五年级)。

6.毕业生义卖活动(六年级)。

七、场地划分。

1.一年级：水泥篮球场;。

2.二年级：西楼前广场;。

3.三年级：升旗广场;。

4.四年级：北楼前广场;。

5.五年级：东楼前广场;。

6.六年级：田径场。

八、其他准备。

1、办公室：宣传报道。

2、总务处：环境整理、氛围营造。

3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理。

4、综合部：信息采集。

小学庆六一活动方案

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的.“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

xxxx年5月30日。

飞扬的旋律、欢快的六一”

1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排，同时上交一份节目串联词，请把串词交给**老师(即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。)。

1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)。

(一)入队仪式。

1、入队仪式总指导：**。

2、8∶00-8∶20全校集中。

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词(**)。

c、新队员入队。

3、活动地点：学校操场。

(二)庆祝“六·一”儿童节文艺汇演。

1、总体规划负责人：**。

2、舞台设计、布置：********。

3、摄像、宣传报道：**。

4、主持：**(学生2人)。

5、评委：**************。

6、分数统计：****。

7、制奖：**。

8、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

9、活动时间：

小学六一活动方案

“欢度六一，奉献爱心”

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

1、游艺活动：击鼓传花表演节目；夹弹丸竞优胜。

2、“红领巾小卖部：学生将自己的各类物品标上“指导价”，摊位设在学校指定的地点，由班级班主任和五名学生负责。

1、6月1日下午（星期一）15:30—16:30；

1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元获二十元纸币零钞（最好纸币）。

2、推荐产生营业员5名，各班制作一个促销广告海报。

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

小学庆六一活动方案

：表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长，提高学生的全面素质，营造快乐活跃的校园氛围，培养学生的爱心，搭建家校沟通的桥梁。

让童年在爱的奉献中更加绚烂

总策划：政教处

时间：5月26日（周二）上午9：00—11：30

地点：学术报告厅

1、活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训（政教处）

2、毕业班节目至少5个，其中集体节目至少3个（5月13号前报大队部现场审核）

3、年段节目（每个年段至少1个，5月13号前报政教处现场审核）

4、校级节目：校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

5、家庭节目1个（作为班级节目、由政教处审核）

6、感动××模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选（5月15号前各班推选3名优秀家长，由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟）

7、会场设施和舞台布置（总务处）

8、校园文化宣传策划布置（艺术办）

9、宣传发动、组织（各班班主任）

10、影音播放、摄影、现场直播（信息办）

11、证书、颁奖和节目评奖（校级家长委员会秘书处）。其中节目评奖，分校级节目和班级节目，各评一二等奖若干名，评比优秀指导老师奖若干名。

总策划：教导处

时间：5月26日（周二）下午1：00—2：00

地点：学术报告厅

1、评选第二届 “××体育奖”、第二届“××数学奖” 、第二届“希望之星英语奖”各100名（5月15日前，由教导处牵头，体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实）

2、会场设施和布置（总务处）

3、影音播放、摄影（信息办）

4、证书、颁奖（教导处）

总策划：少先队大队部

时间：5月26日（周二）下午2：30—4：30

地点：大操场

参加对象：全体师生和全体家长

1、总体规划和告全体学生及家长书（少先队大队部）

2、组织发动（5月上旬，各班主任负责，并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片，准备好物品、地毯和帐篷等，于5月26日中午布置好各自的场地）

3、主席台背景（总务处）

4、场地划分（体育组牵头，5月25日下午划分好各班场地，并提供平面图）

5、评奖：评比优秀组织奖若干名（由校级家长委员会负责），最佳红十字会员100名（各班推选3—5名，由校级红十字理事会负责审核）

6、摄像（信息办）、摄影（各年段组长）

7、书画艺术品拍卖会（××书画社和家长代表）

8、广播站（大队部）

9、医务室（××）

10、仲裁委员会（政教处）

小学六一活动方案

六一活动方案小学

为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，以下是由本站pq小编为大家整理出来的六一。

小学，仅供参考。

为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”

1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。

3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

向阳小学校内操场。

1、镜湖区教育局领导。

2、全体教师。

3、全体学生。

4、家长代表(一年级部分)。

5、社区代表(天门山街道、广福社区)。

6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)。

7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)。

1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式。

2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰。

3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式。

4、第一届阳光体育运动节开幕式。

5、学生广播体操比赛。

6、乒乓球挑战赛(时间：六月的每个星期三)。

7、小小运动会(时间待定)。

1、“六·一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。

2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

时间：2019年6月1日下午二三两节。

地点：教室。

活动过程：

1、教师讲话：沈老师讲话。

2、组织纪律：

(一)个人参与活动：

1、夹弹珠。

活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。

活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠。

2、端乒乓球。

活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球。

(二)集体活动：

1、击鼓传花。

活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜。

谜语。

等等)。

活动准备：录音机、花束。

1、宣布游戏规则。

2、参与游戏的同学在教室后面排队。

3、参与游戏。

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物)。

5、回到位置上。

老师总结。

小学六一活动方案

为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节，让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐，以崭新的面貌迎接2008奥运会的到来，我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采，微笑迎奥运”的主题活动。

1、“六一”评优：我优秀我快乐。

2、“六一”庆祝：“文明展风采，微笑迎奥运”

3、文艺活动：快乐的节日。

1、村上评优项目：各班屯东村的本地优秀学生评选出5，评为屯东之星。

（学校和村上的不冲突）。

3、评优标准：优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出，恪守六大行为习惯（学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭）；其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生；进步快的学生可以学习表现为准，以达到鼓励学生的目的。

4、上报方式：各班将2016年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。在“六一”庆祝活动时表彰。

5、各班评优名额。

学前班：每个班15个“阳光儿童”

自然班：阳光少年10人。

优秀干部5人。

学习优秀星5人。

积极上进星10人。

小学六一活动方案

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动领导小组：

组长：王志勇校长。

组员：徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员。

通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号。

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。

宣传口号：

我有一双能干的手;保护我们的地球;。

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;。

解放孩子的双手，使孩子会玩;。

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备。

小学庆六一活动方案

通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激发小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。

认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。

一至五年级

5月29日上午

1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报），选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。

2、各班参赛服装必须在5套以上，学生着装走秀展示，最后参赛队伍集体亮相，下场。

3、各班时装表演自备背景音乐（5月28日定），表演活动时最好能化妆。

1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

2、各班辅导员与班主任相互配合。

3、依靠全体学生的智慧、家长力量，动员家长参与。

音响、场地：xxx

进场、出场：xxx

舞台布置、摄影：xxx

评委组织：xxx

后勤支持：xxx

活动主持：xxx

六年级家长

1、评分：服饰设计3分；个性创意3分；舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。

2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出以上奖项。

1、准备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中准备丢弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。

2、各班模特按次序上场展示：解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。

3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级

设班级奖一等奖2名，二等奖2名。

本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名，“最佳创意奖”4名，“最佳人气奖”4名，学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。

个人评奖方法：

2、5月25日——5月29 日，在“xx市xx小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。

3、5月30日——6月8日，粉丝自由投票；微信平台将推送活动宣传图文3次，其中包含：拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。

投票说明：参赛者可动员亲朋好友为其投票，但需关注“xx市xx小学”微信平台后方可进行投票。

4、6月11日，对投票进行统计，评选出得票量最高的12名同学。

小学六一策划方案

一、活动安排：

1、总体规划。（学校行政组）。

2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。（正伟、燕华、青青、占莉）。

3、宣传发动、组织。（全体教师）。

4、后勤保障、分发同学礼品。（建设、琼珍、萍萍）。

5、奖项设计、奖状制作、颁奖。（正伟、青青）。

6、全程摄影。（淑真）。

7、学前班活动。（丽萍）。

二、主要活动设想：

6月1日上午（学校操场）：

1、新队员入队仪式。（负责人：青青、琼珍）。

2、表彰各类积极分子。（负责人：正伟）。

3、腰鼓队表演。（负责人：青青、琼珍）。

4、同学集体朗诵。（负责人：燕华）。

5、同学个人演唱。（负责人：萍萍）。

6、拔河比赛。（负责人：正伟、燕华）。

7、跳绳比赛。（负责人：建设、刘英、占莉）。

6月1日下午（学校教室游园区）：

1、乒乓球擂台赛。（设在乒乓球室：燕华）。

2、抢凳子。（设在一年级：刘英）。

3、踩气球。（设在二年级：占莉）。

4、猜谜语。（设在三年级：萍萍）。

5、夹球子。（设在五年级：琼珍）。

6、贴五官。（设在六年级：青青）。

7、学前班游园。（学前班：丽萍）。

三、大门值勤：

保安、潘山村联防队。

四、医务、卫生：

建设、青青、刘英、萍萍。

五、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由青青老师安排，6月2日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班科任老师要加强责任心，对同学进行安全事项等多方面教育，确保无事故。

小学庆六一方案

为丰富我校文化生活，践行“关注十三五、创造新生活”的主题教育活动，学校结合实际，决定以“六一”为契机，少队活动为平台，动员队员们积极参与了解、学习“十三五”的要点和发展理念，在“六一”来临之际，将组织开展关心“十三五”、关注“十三五”，我是小达人文艺汇演活动，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，分享在学校和家庭中的有趣生活，学习的快乐，传递正能量，让孩子们愉快度地过一个祥和、向上的“六一”，感受与同伴齐成长，共进步的幸福感，激发学生更加热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，达到提高学生全面发展的效应，彰显出学校的真谛。

x年6月1日上午。

：“相约“六一”、畅想未来。

1、以班级为单位参赛，幼儿园每班1个节目，其它班2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报到学校，抽时间彩排，进行指导和修正。

3、纳新队员。

1、本次节目内容以践行“相约中国梦，关注“十三五”，创造新生活”红领巾寻访活动，反映“健康、向上、向善、向美、欢乐”为题材，主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创编。

3、每个节目要体现“新”、“精”，每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须写明第几首，按演出节目顺序报组织者，(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)。

(一)入队仪式。

1、入队总负责：杨昌杰任国林。

2、入队人数分配：一年级35名，二年级20名，三年级每班16名，四五年级每班10名。

(二)文艺汇演：

1、总体规划负责人:张宗爱唐世琴冯伟靳丹。

2、节目指导。

组长：张宗爱唐世琴。

成员：各班班主任及音乐老师。

3、全场总指挥：张学华，安全总负责：刘友学、张宗周。

4、主持：冯伟靳丹及男女生各一名，主持老师负责节目串词，训练学生主持。

5、舞台设计布置(音响)：江林奕金宁王向阳吴天元付超。

6、摄像：任国林。

7、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

8、评委：张学华冯祖俊杨宗福张宗艾杨昌杰唐世琴鲁利琴。

9、分数统计：陈婷婷。

10、活动时间：

(1)5月初，各班各中队开始为此次活动做准备工作;(包括推荐新队员、选演员，选节目……)。

(2)5月28日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;。

(3)5月30日，抽签决定表演顺序。

(4)6月1日，展开活动。

11、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、新队员纳新。

d、节目表演。

e、颁奖。

(三)注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：各班班主任)。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，不大声喧哗。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)。

5、班主任全程参加活动，加强责任心，确保零事故。

温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

(四)评分标准及评分规则：(由总体规划组制定)。

(五)评比办法：(由总体规划组制定)。

(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，管理好班级学生。

七.宣布结果并颁奖。

八.校长致闭幕词。

九.组织退场。

小学六一儿童节方案

“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

组长：陈会超。

副组长：胡留岚左朝霞。

组员：荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟。

组长：常英杰。

成员：牛书占左木欣左旭升高灿英马留记高自信。

1、15：00全体起立奏国歌;。

2、15：10校长致六一献辞;。

3、15：15韵律操开始。

4、16：25文艺节目开始。

5、17：35颁奖仪式。

8、17：40活动结束。

5月31日(星期四)下午(从低到高)。

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

1、安全秩序。

(1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作。

(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序。

2、节目组评委：

韵律操评委：胡留岚荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟要求：现场评分、客观公正。

文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来，让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐，评委是全体学生。每一个节目结束后，让学生举手表决，喜欢的举手，不喜欢的不举手，举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

1、服装整齐(2分);。

2、动作到位、一致、优美大方(2分);。

3、有无音乐伴奏(2分);。

4、有无领操(2分);。

5、全体参与(2分)。

韵律操：一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。

文艺节目：一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。

小学六一策划方案

一、活动目标:。

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题:。

激扬的旋律、欢快的“六一”

三、活动时间：

xx年5月31日。

四、活动地点：

操场、教室。

五、活动内容：

(一)、庆祝“六一”表彰大会。

(二)、趣味运动会。

1、跳绳比赛。

负责老师：xxxx，参赛对象：每班8人。

活动地点：篮球场。

2、扔球比准。

负责老师：xxx，参赛对象：每班8人。

活动地点：操场。

3、夹球比赛。

负责老师：xxxx，参赛对象：每班10人。

活动地点：跑道。

4、接力比赛。

负责老师：xxx，参赛对象：每班10人，男女各5人。

活动地点：跑道。

5、拔河比赛。

负责老师：xxx，参赛对象：每班24人，男女各12人。

活动地点：操场。

6、盲人击鼓。

负责老师：xxx，参赛对象：每班10人。

活动地点：低年级教室。

7、泡泡糖。

负责老师：xxx，参赛对象：每班10人。

活动地点：中年级教室。

8、比手画脚。

负责老师：xxx，参赛对象：每班10人。

活动地点：高年级教室。

六、活动要求：

文娱演出要求每班都要编排节目，由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

七、注意事项：

要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

小学庆祝六一儿童节活动安排

活动分成三个环节：

第一部分：读书节颁奖和儿童节礼物赠送。

时间安排问题，所以把这个放在最先开始。而游戏活动随时可以结束。

第二部分：才艺展示。

由于本次活动以游戏为主，因此才艺展示会和去年“迎新年”活动不同，仅在游戏活动过程中穿插几个节目。节目数量压缩几个，以乐器演奏、个人演唱、诗歌朗诵、集体舞蹈为主。

第三部分：趣味游戏。

游戏内容初定为“传小球、投篮、抢坐、盲人走路、钓鱼”等，到时会相应调整。部分游戏由于场地原因，会和其他班级互动。

补充说明：本次儿童节活动会与其他班级互动，而且以趣味游戏为主，考虑到学校管理和场地安排等问题，所以个别家长提出的参与活动的建议只能抱歉了。不过，下学期班级会计划开展“亲子互动活动"，并在迎新年活动中邀请家长观摩。

活动具体流程会尽快附上。

小学生暑假活动安排活动方案