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2023年卫生防疫知识教案(汇总15篇)

时间:2023-11-01 20:13:24 作者:LZ文人 2023年卫生防疫知识教案(汇总15篇)

教学工作计划的编制需要综合考虑学生的特点、教材的要求、教学环境的情况以及教师自身的经验等因素。接下来是小编为大家收集的教学工作计划实例,供大家参考和借鉴。

卫生防疫安全知识广播稿

各位同志:

大家好!

新型冠状病毒主要通过飞沫传播和接触传播。其中飞沫传播是主要的传播方式。当一个患者感染了这种病毒时,他的身体内会产生成千上万个病毒颗粒。这些病毒混合在患者的唾液和来自咽喉等呼吸道的分泌物,通过患者的喷嚏和咳嗽,包裹着病毒的唾液、飞沫就传播到了空气中。接着病毒开始寻找下一个寄主。它们首先要寻找一个对应的受体,而我们人类的眼皮、嘴唇、鼻腔和口腔里,正好有大量的它们对应的受体。这些我们长期暴露在空气中的部位,此刻,成为了感染的重要途径。当同样暴露在空气中的病毒进入我们的口腔、鼻腔等部位,与它对应的受体结合,感染就开始了。即使是荒无人烟的地方,我们也无法保证空气中是否有新型冠状病毒的存在,专家表明,新型冠状病毒可以在相应温度的空气中存活几个小时甚至几天的时间,所以,病毒可能出现在我们生活的每一个角落,这一切都需要我们去认真地防范。

因此,戴口罩是最有效的.防范病毒的方式,因为它保护着我们的鼻腔、口腔等部位,使病毒无法侵入,无法与受体结合,我们感染的机率也会大大减少。

在人们没有认识到本次病毒的严重性之前,或许是人们防范认知的不足,并没有做好防范的措施。有一则新闻说,一位新型冠状病毒患者坐火车回家过年,结果与他同一车厢的人都被感染了。这些人的感染,可能就因为患者一个喷嚏,一声咳嗽,大量病毒颗粒就暴露在空气中,然后肆无忌惮地进入了车厢内人们的口腔、鼻腔、眼皮,从而使他们全部感染。如果这些人都戴着口罩,我相信感染人数会大大减少,甚至不会被感染。

谢谢大家!

卫生防疫知识广播稿

亲爱的同学们:

同学们,你想让自己的身体健康吗?你害怕疾病吗?答案是毋庸置疑的,每个人都想让自己的身体保持健康。

新的学期已经开始,现在正处于冬春季节交替时期,温差变化大,是传染病的高发时期。传染病有很多种,有流行性感冒、腹泻、麻疹、流行性肋腺炎、猩红热、水痘、流脑等,它们可以通过唾液传播,学校人员交叉感染机会增加,非常容易发生传染病疫情,并且传播速度快,影响人群面广。但我们只要做好预防工作,做到早发现,早隔离,早诊断,早治疗,就不会让病毒有可乘之机,对此我提出了一些建议来预防疾病。

首先,是自我方面,我们要养成良好的行为习惯,提高自我防病能力,做到饭前洗手,俗话说病从口入,我们要时刻保持双手清洁,避免细菌由手进入口腔;我们还要加强体育锻炼,强身健体,提高身体的免疫力。最后就是要勤喝水,虽喝水是个传统的.土方法,但它能清理我们身体里的废物,可以预防疾病的感染。

然后,是集体方面,我们在学校要对教室进行通风和消毒,开窗通风可以促使空气流通,避免空气污染,消毒则可以有效抑制病菌的滋生,减少外界感染的机会。之后就是规范消毒液的使用,如果不规范使用,消毒液会伤害我们的身体,可造成许多其它的疾病,所以规范使用消毒液也很重要,另外如果有学生患传染病时,在家恢复身体,不要带病上课。如果只是轻微传染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。

预防疾病要从小事做起,从点点滴滴做起。希望我的建议能对大家有所帮助。

今天的节目就到这里!同学们,下期见!

卫生防疫安全知识广播稿

各位同志:

大家好!

疫情带来死亡和伤害,也引发反思和应对。抗击疫情中,人们对照科学指导改善卫生习惯和健康理念,这无疑是一次全民健康素养教育。

如果不是抗击疫情,可能很多人还把卫生习惯看作“个人小事”,在体育锻炼上“偷工减料”,在合理饮食上“纵容”自己,习惯于不健康的生活理念和行为习惯。某种程度上,基本健康知识和理念缺失,健康生活方式与行为不到位,维护健康的基本技能欠缺,为此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之机”。

健康素养不是与生俱来的,需要涵养培育。疫情发生以来,病毒传播的种种渠道及其带来的'致命伤害,更突显了健康素养的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加强锻炼、不吃野味绿色生活……时下,为了阻断病源传播,提高免疫力,这样的理念已经被人们深刻认同,并广泛贯彻到生活中,我们乐见其成。

数据显示,20xx年中国居民健康素养水平为17.06%,这一“国民素质重要标志”在稳步提升的同时仍有待提升。数据和现实都表明:提升全民健康素养,需要“更进一步”。这既要求全社会加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育,教育引导广大人民群众提高自我保护能力,提升“获得、理解、处理和使用信息做出健康决定”的能力,又需要每个人和每个家庭“学做并举”,掌握必要的健康医学知识和基本的急救知识、急救技能,当好自身健康的第一责任人。

打赢当前的疫情防控阻击战,我们有共同意志和坚定信心,而在更长远的未来,打赢破除陋习、提升健康素养的全民战役,同样需要众志成城、全力以赴。

谢谢大家!

卫生防疫知识广播稿

全体居民们:

大家好!

当前,疫情处于较为严重复杂时期,疫情防控更是处于关键阶段,需要有人能站出来真正担当作为,“安抚”公众情绪、“控制”恐慌状态、“有条不紊”度过难关……每一项工作都刻不容缓。这是一场看不见敌人的“战场”,面对严峻考验,全体党员干部,坚定信心、众志成城,让担当作为成为人民群众安心“定心丸”!

冲锋在前,奋战一线率先抓落实,不缺执行力。疫情防控阻击战打响,在这危难时刻,广大党员干部要带头发挥先锋模范作用,挺身而出、英勇奋战。基层一线的党员干部“临危受命”,“逆行”冲往防疫最前线。阖家团圆日,奔赴“疫区”支援,他们说“国家的.大事,我们义不容辞”,直抵防控最核心战场,他们说“若有战,召必回,战必胜”,率先抓防控落实,需要他们冲锋在前,这是党员干部的职责,更是为人民服务的使命所在。

科学应对,钻研科普及时解疑难,不缺“免疫力”。在这场看不见硝烟的战役中,“病毒”是我们共同的且是的“敌人”,科学应对、信任依靠、尊重扶持是增强“免疫力”的良药。科研战线的党员干部与时间赛跑、与“病魔”赛跑,开展疫情应急科研攻关,强化防控诊疗技术研发及成果应用,为坚决遏制疫情蔓延势头提供科技支撑,他们一直在行动,这样的科研“智囊团”,是人民群众的自豪与信任所在。

特殊时期需要特殊方案应对,非常情况需要非常手段防控。在这场疫情阻击战中,党员干部要“有所作为”“有所担当”,科学防治、精准施策,让担当作为成为人民安心“定心丸”。

今天的节目就到这里!同学们,下期见!

卫生防疫知识广播稿

全体居民们:

近日新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延,余下街道惠南社区已发现确诊病例,为充分发挥社区联防联控作用,做好疫情防控工作,维护社区居民的健康平安,我们倡议:

一、尽量减少外出活动。不去疾病正在流行的地区,减少去人员密集的场所,外出务必佩戴口罩。

二、做好个人防护。勤洗手,饭前便后、接触或处理动物排泄物后,用洗手液或香皂流水洗手。戴过的口罩要科学丢弃。

三、注意健康监测与及时就医。主动做好个人与家庭成员的健康监测。如果发现体温高于37。3℃、咳嗽、呼吸急促等症状,应自觉避免接触他人,佩戴好口罩后尽快到医院发热门诊就诊,并积极配合治疗。

四、保持良好卫生和健康习惯。家中勤开窗勤通风,家庭成员不共用毛巾,保持家庭及个人卫生。注意营养,勤运动,养成健康生活方式。

五、接受社区管理。出入社区要登记信息,并主动接受测量体温。禁止外来人员进入社区,禁止车辆出入。

六、关注疫情信息。从官方渠道获取疫情信息,主动学习和传播正确的`疾病防控知识,不信谣、不传谣。

防控疫情,人人有责。让我们行动起来,为自己,为家人,为他人,齐心协力,众志成城,携手抗击疫情!

今天的节目就到这里!同学们,下期见!

卫生防疫知识广播稿

亲爱的同学们:

当前,抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情正处关键期,仍然要加大防控力度,不能松懈。疫情地图上的每一处家园,每一个数字的变化无时无刻不在牵动着全中国人的心,这个寒假注定不同寻常。不管我们中职学子身处何方,不论你是云南生、本地生还是外地生,我们的心始终是在一起。全力打好疫情防控阻击战、歼灭战,夺取疫情防控工作的最后胜利,我们中职生在关注、在参与、在行动。为此,我们谨向全市中职学生发出以下倡议:

识大局,懂感恩。山以险峻成其巍峨,海以奔涌成其壮阔。综观世界历史,任何一个国家、一个民族的发展,都不是一帆风顺的。回顾过往,那些你们没有经历过的考验,无论是“98抗洪”、“03非典”、“冰雪灾害”、“08汶川地震”,都是在危难中促进人民更加团结、在危难中激发人民更加迎难而上,最后都取得了伟大的胜利。今天,在这场没有硝烟的战“疫”中,无数医务工作者不畏惧、不退缩、不怯场,做坚定的“逆行者”,他们用爱大写了“白衣天使”救死扶伤的初心使命。这份独特难忘的经历,请同学们懂得要怀感恩之心,哪有什么岁月静好,不过是因为有人在为我们负重前行。我们坚信:只有中国共产党才能领导中国应对任何灾难,也会让世界看到一个负责任的大国的能力与担当!中国一定行,一定能,一定赢!!!

亲科学,远谣言。新型冠状病毒感染的肺炎可防、可控、可治。我们要坚定信心、齐心协力,携起手来群防群控,从现在做起,从我做起,共同做好疫情防控工作,做新时代懂科学、有担当、有作为的'好少年。请同学们密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报。不造谣、不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈发布传播不可靠信息。

善沟通,寻帮助。突如其来的疫情可能会令你感到不安和焦虑,你也许有些“小怕怕”,因为你从未有过这种经历,仿佛你生活的这个世界一夜间令你感到陌生。其实在心理学上,恐惧和喜悦一样,都是情绪的一种。恐惧是为了唤起一个人自我保护的本能。当你担心什么时,就说给父母听,说给亲友听,你会从他们丰富的人生阅历里得到抚慰。中山市教育和体育局已于近日发布了《中山市中小学疫情防控心理防护应对指引》,该指引能够帮助师生和家长预防、减缓、控制和消除因疫情所致的恐慌心理,为大家保驾护航!

做规划,抓学习。你是不是每天都宅在家里抱着手机,不是刷机就是吃鸡,不是荣耀王者就是火影忍者,晚上不睡,早晨不起啊?是不是有人把家长急得直跳脚啊?这些都不应该是你的样子。虽然受疫情的影响,我们延期开学,但是老师们始终牵挂着大家的学习和成长。“病毒要隔离,学习不中断”,“教师离校不离教,学生停课不停学”。延期开学期间,希望大家合理规划自己的时间,不要把节奏带偏。大家不妨静下心来,温故知新、博观约取。读几本一直想读却没有时间读的书,看几部有意义的影片,逛逛网络博物馆,听听慕课,写写日记。挑战与机遇并存,谁更懂得自觉、自主、规划学习,谁就能把挑战变成机遇,谁就是未来最有竞争力的人。

强体魄,暖亲情。跳绳、俯卧撑、平板支撑、原地高抬腿跑、开合跳等等,这些看家本领是时候登场了。即使不出门,在家也能做运动,适度锻炼能够增强你的体力、耐力和抵抗力。也建议大家利用这段难得的时间,在父母家人面前秀一秀厨艺———舌尖上的味道,让爸爸妈妈也在朋友圈“炫一炫”。和父母唠唠嗑、聊聊天、下下棋,主动协助父母做力所能及的家务,人世间的亲情是最珍贵最不能浪费的!

懂防护,重安全。今年流行语,蜗居在家就是做贡献。请同学们继续做到避免外出不聚集,注意卫生戴口罩,勤洗手勤通风,用火用电要小心,健康饮食多喝水,瓜果蔬菜不能少。如果你近期从疫情发生地返回,或者与疫情发生地人员有接触,请自行居家观察14天,并做好健康监护。如果你或家人出现乏力、发热、干咳等呼吸道症状,请及时戴上口罩马上到就近的定点医院进行排查、诊治。

待到阴霾尽散,笑看山花烂漫。同学们,让我们众志成城、同舟共济、科学防控,共同为早日战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情贡献自己的力量!

今天的节目就到这里!同学们,下期见!

卫生防疫安全知识广播稿

全体村民:

大家好!

自20xx年12月武汉市发现多起病毒性肺炎病例以来,新型冠状病毒的疫情以及如何进行防护就倍受大家的`关注,下面,我就做好防护工作向大家提个醒。

如果你过年不用在岗上班、加班,请务必减少外出、减少聚集、少看手机、减少焦虑,不用紧张关注疫情数字,你就在家、过年、通风、喝水、清洁、消毒、看书、听音乐、看电视、睡觉,老老实实,心态平和,哪也别去。

如果一定要出门,请尽量自驾车、小单车、走路。去市场务必戴口罩,回家后脱外衣,立即洗手洗脸洗鼻,过个清清静静的春节,就是您对防疫工作作出的最大贡献。

另外,重点提醒大家的是:

经常洗手:用肥皂和流动的清水洗手,每次至少20秒。

戴口罩:医用外科口罩或n95型口罩,能挡住大部分含有病毒的飞沫。

远离人群:不去人群密集的场所。咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘窝遮挡口鼻。

开窗通风:室内场所每日通风2次,每次半小时。

不碰野味:少去海鲜市场、活禽市场,不吃野味。

煮熟食物:不吃生冷食物,奶、蛋、肉类要彻底煮熟、煮透。

及时就医:有干咳、头痛、发热、乏力、呼吸困难等症状,应赶快戴上口罩就近去发热门诊就诊。

不要恐慌:新型冠状病毒可防可控,村民应积极关注官方信息,不信谣,不传谣。

高中生卫生防疫教案

1、通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力,释放学生的紧张、害怕等不良情绪。

2、说一说心中的.抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹。

3、想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护?

1、如何做到自我防护。

2、释放压力积极面对疫情。

演一演英雄事迹,想一想学生的责任是什么?

学生:做拍手游戏。

教师:关注学生情绪。

一、导入:

同学们:2020年春节是一个令人难忘的春节,面对新型冠状疫情,你害怕吗?

指名回答。

教师总结:新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播,人人戴口罩不串门不聚会等。

二、互动交流:

同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。

教师指名上台讲一讲。

同学们:大家通过互相交流、诉说,现在你的心情有没有变化呢?

指名大声回答。

教师小结:只要我们做好自我防护,比如:勤洗手戴口罩不聚会按照老师的要求去做,听家长的话就一定能做好自我防护,远离疫情。

三、展开交流:

在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁?说一说他的事迹。

指名说。

谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间?

指名上台演一演。

学生评价。

提问:作为学生怎样做好自我防护呢?

指名说。

学生记笔记。

齐读记录内容。

四、教师总结。

五、学生反思:

作为学生心中的责任是学习。

六、拓展。

卫生防疫知识广播稿

全体居民们:

大家好!

新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满大爱、闪耀希望的`光芒。当湖北武汉新型冠状病毒发生后,84岁高龄、经历过sars的钟南山院士又一次站在了台前;15名医务人员拯救病人,不顾个人安危,最终感染上了病毒;1名长时间辛勤工作后的医务人员,摘下口罩时,满脸都是创伤;全国无数医务工作者主动请战,支援武汉抗击病毒一线,截止1月28日,已经有30支医疗队一共4130人已经到达湖北开展工作,还将有13支医疗队大约1800人能够到达武汉……都说“大爱无疆”。这些行动无一不彰显大爱,是生生不息的民族精神的源泉。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满忠诚、闪耀担当的光芒。在后防线上,各级党员干部放弃节假日,积极行动起来,开展宣传引导,做好防护隔离,搞好检查消毒,抓好后勤保障,哪里有危险就挺在前面,哪里有困难就冲在前面,各项工作扎实有序有力进行;纵使不能站到一线的老党员老同志,也“哪怕转发一条信息,让大家不串门、勤洗手、多消毒,尽自己一份力。

今天的节目就到这里!同学们,下期见!

卫生防疫安全教育教案

1、通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力、释放学生的紧张、害怕等不良情绪。

2、说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹。

3、想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护?

1、如何做到自我防护。

2、释放压力积极面对疫情。

演一演英雄事迹、想一想小学生的责任是什么?

学生:做拍手游戏。

教师:关注学生情绪。

同学们:2020年春节是一个令人难忘的春节、面对新型冠状肺炎疫情、你害怕吗?

指名回答。

教师总结:新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播、人人戴口罩不串门不聚会等。

同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。

教师指名上台讲一讲。

同学们:大家通过互相交流、诉说、现在你的心情有没有变化呢?

指名大声回答。

教师小结:只要我们做好自我防护、比如:勤洗手戴口罩不聚会按照老师的要求去做、听家长的话就一定能做好自我防护、远离疫情。

在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁?说一说他的事迹。

指名说。

谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间?

指名上台演一演。

学生评价。

提问:作为小学生怎样做好自我防护呢?

指名说。

学生记笔记。

齐读记录内容。

作为小学生心中的责任是学习。

卫生防疫教育教案:冬季锻炼

4,活动结束,学生谈活动前,中,后的身体感受.

5,讲述:活动使我们心跳加速,脸发红,体出汗,手也暖,脚也暖,这是运动给我们带来的好处.当我们运动时,由于血液流动加快,因而使我们我们的心跳也加快,又因我们心跳速度的加快,使我们的呼吸加深家快,这使我们更多地排出体内的废气.脸红,出汗又能通过汗液带出体内多余的'废物,寒风吹在脸上极其裸露在外的皮肤上,又锻炼了皮肤的御寒能力……总之,冬季进行体育锻炼好处是十分明显的.

2,学生讲述.

3,师讲述:冬季锻炼形式多,内容广,但锻炼必须要有持久力,毅力,不能"三天打鱼,两天晒网",这样才能达到锻炼身体,增强体质的目的.锻炼还必须循序渐进,注意力所能及,不残疾盲目的和自己力所不能及的运动.冬季锻炼当身上有微汗时要注意防寒,千万不能乱脱衣服.一旦汗有些干,就要立即穿衣,最好能洗个热水澡,既可以洗去汗垢,又可以增加血液循环,保持身体清爽和消除疲劳.

冬季锻炼身体好

好处多:增强体质抵御寒冷预防疾病

内容多:跳跑绳球操

注意点:合适方便安全

学习每一天!享受每一天!快乐每一天!

卫生防疫与卫生防护教案

随着校园安全事件的不断发生,学生安全成为学校的头等大事。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识,掌握基本的校园安全常识,体会个体生命成长的不容易,真正认识到生命的价值,是防止学生生命受到伤害的根本之举。为此,我决定召开一节有关“生命”的主题班会。

1、掌握基本的校园安全常识,增强学生安全防范意识。

2、懂得敬畏生命,激发学生对个体生命进行思考。

多媒体课件、每位学生小时候的照片、搜集相关材料。

一、组织课堂。

学生听音乐进教室,营造宽松的环境。

二、出示题目《敬畏生命》:

师:说说你理解的“敬畏”是什么意思?学生个别发言。师小结:敬畏:敬重害怕,是对生命一种深层次的尊重。

三、讲讲照片背后的故事。

师:为什么我们需要对生命心存敬畏?学生讨论发言。在此基础上,引导学生具体感受:算算从出生到现在,花了父母多少钱?讲讲照片背后的故事,体会自己生命成长过程中父母的付出。

四、生命之脆弱:讲讲你亲身经历或亲眼目睹的安全事故(事件),你的感受是什么?

师结:在这些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。所以,同学们必须要有防范意识、掌握基本的安全常识。

五、防患于未然:

学生主持:讨论校园生活中存在哪些安全隐患?

分四个方面:上下楼梯;宿舍安全;体育运动安全;饮食安全。

小结:齐诵安全歌:

(一)、上下楼梯歌:上下楼梯靠右走,不滑栏杆不推搡,走廊转角藏危险,追逐打闹出意外,遵守规则除隐患,安全时刻记心间。

(二)、宿舍安全歌:宿舍规则严遵守,电器蜡烛不能用,火魔凶险太可怕。睡上铺莫马虎,梦醒时刻要当心,熄灯铃后安静睡,充足睡眠精神好。

(三)、体育运动歌:体育器材练身体正确使用保平安。足球、篮球忌强进,避免碰撞受伤害,不循规则图乐趣,出事方悔已经晚。突发事件须报告,及时处理效果好。有疾病、早报告,适量运动少跑跳。

(四)、饮食安全歌:病从口入要记牢,购买食品要注意;不洁食品莫入口,肚子遭罪又花钱,重三餐不偏食,零食少吃身体好。句成千词上万,安全大事重泰山,学会保护与防范,安全人生最灿烂,安全人生最、灿、烂。

六、生命中的风雨彩虹:

学生根据自己的观点,展开辩论。

七、写写本节课的`收获。

八、班主任寄语:敬畏生命,健康成长!

溺水知识教案

2、游泳时抽筋或在水中打闹;。

3、到井边打水不慎落入井中;。

4、雨天掉入沟坑;。

5、暴雨来临时无躲避处所。(特别注意:不要在大树下或在有高压线下面避雨,以防雷击。)。

1、教育孩子充分认识到溺水的危害性;。

2、教育孩子不要到水库、河边、池塘、等有水源的地方玩耍戏水;。

3、不去非游泳区游泳;。

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;。

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;。

6、雨天行走、如果路过井边或有水源的地方时要格外小心。

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救,

3、身体下沉时,可将手掌向下压;。

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

卫生防疫安全教育教案

1、了解新型冠状病毒肺炎的相关知识。

2、让学生学会加强自我保护、学会正确洗手,戴口罩。

3、明白新型冠状病毒并不可怕、知道它是可防,可治。

1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐,传播途径,预防方法等的相关视频。

2、洗手,戴口罩等相关动作图片,视频。

同学们、今天老师给你们带来了一个故事、故事的主人公是谁?它就藏在老师的谜语里、请你来猜一猜?猜谜语、初始新型冠状病毒。这节课我们就一同来了解一下造成这场疫情的原因及相关的防疫小知识、学学一些防疫小妙招。

1、看绘本故事了解相关知识。

2、播放相关知识视频。

有什么办法可以预防新型冠状病毒呢?有哪些小妙招呢?

(一)勤洗手。

1、洗手重要性。

播放洗手重要性视频。

2、七步洗手法:

第一步:洗掌心(内)。

双手手掌心相对、手指并拢相互揉搓。

第二步:洗手背(外)。

掌心对手背沿手指缝相互揉搓、接着两手交替。

第三步:洗指缝(夹)。

两手掌心相对、十指交叉、沿指缝相互揉搓。

第四步:洗手指(弓)。

五指并拢半握拳、放在另一手的掌心旋转揉搓、然后两手交替。

第五步:洗拇指(大)。

一手握住另一手的大拇指、在手掌中旋转揉搓、然后两手交替。

第六步:洗指尖(立)。

五指的指尖并拢、放在另一手的掌心揉搓、然后两手交替。

第七步:洗手腕(腕)。

手交替洗手腕。

3、播放洗手示范视频。

(二)戴口罩。

戴口罩是预防新型冠状病毒感染的肺炎等呼吸道传染病的重要手段之一。口罩的正确选择、佩戴及处置是有效个人防护的基础。

1、戴口罩要点。

(1)面向口罩无鼻夹的一面、两手各拉住一边耳带、使鼻夹位于口罩上方、

(2)用口罩抵住下巴。

(3)将耳带拉至耳后、调整耳带至感觉尽可能舒适。

(4)将双手手指置于金属鼻夹中部、一边向内按压一边顺着鼻夹向两侧移动指尖、直至将鼻夹完全按压成鼻梁形状为止、仅用单手捏口罩鼻夹可能会影响口罩的密合性。

2、播放正确戴口罩视频。

(三)保持良好卫生和健康习惯。

居室勤开窗、经常通风。家庭成员不共用毛巾、保持家居,餐具清洁、勤晒衣被。不随地吐痰、口鼻分泌物用纸巾包好、弃置于有盖垃圾箱内。注意营养、适度运动。不要接触,购买和食用野生动物(即野味);尽量避免前往售卖活体动物(禽类,海产品,野生动物等)的市场。

(4)科学消毒。

我们一定要注意居家的科学消毒、让我们通过视频了解一下居家消毒的误区吧。(播放视频)。

同学们生活中、你还有哪些防疫小妙招呢?课下不妨分享给你的小伙伴。人们抗拒疫情的故事还没有结束——(播放绘本故事结尾)故事虽然结束了、可留给我们的思考却很多、很多……相信在不久的将来我们定能够迎着春风走出家门、去拥抱美丽的大自然。在这里老师给大家分享一首小儿歌、时刻提醒自己(出示预防歌)。

同学们通过这节课的学习、我们不仅了解了新型冠状病毒、还学会了科学防疫小妙招、在这个非常时期、我们一定会用自己所学知识为社会贡献自己的一份力量、科学防疫、从我做起、让我们行动起来!

卫生防疫安全教育教案

1、了解什么是新冠状病毒及其危害。

2、大胆学念儿歌、掌握保护自己的方法。

3、感受病毒无处不在、激发其强烈的自我保护意识。

前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。

1、小朋友们、这个新年你们是怎么过的呀?跟往年有什么不一样?

(原来是有一种很厉害的病毒在找我们、我们只能躲在家里过年、它就是新冠状病毒。我们看不到它、但是在放大镜下、科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒、一直寄生在野生动物身上。)。

2、偶然的机会、人接触了野生动物、所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗?(触摸、唾液的飞沫等)。

1、你们知道它会对我们造成多大的危害吗?

(人的身体难以抵抗这种病毒的感染、就会生病、会发烧、咳嗽、呼吸困难、有的人会病得很重、甚至危及生命)。

2、人们都是怎么保护自己的呢?你见过爸爸妈妈都用过哪些方法?(待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动、、、、、)。

这个病毒很坏、爱跟我们躲猫猫、小朋友们可要待在家里保护好自己和家人、被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌、掌握了儿歌里的方法、病毒就很难找到你们啦!

儿歌里的方法你们学会了吗?赶快去告诉你的爸爸妈妈、爷爷奶奶吧、虽然我们不能出门、不过还可以通过电话、视频等多种方式告诉更多的人哦!

儿歌《赶走病毒春满地》。

冠状病毒是魔鬼、绝不让它乱藏匿。

小朋友们齐努力、病毒就会远离你。

不走亲来不访友、不去人多热闹地。

爸爸妈妈来陪我、亲子时光好惬意。

蔬菜水果要多吃、运动提高免疫力。

打喷嚏、流鼻涕、切莫粗心和大意。

遮好口鼻讲卫生、七步洗手需牢记。

咳嗽发热和无力、及时上报早隔离。

每日通风和消毒、赶走病毒春满地!