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大班迎新活动总结(模板19篇)

时间:2023-12-27 09:43:08 作者:碧墨

活动总结是组织学习的一种方式,可以帮助我们凝练经验、积累智慧,从而提高活动的质量和效果。下面是一些成功的活动总结范文,希望能给大家写作活动总结带来一些灵感和帮助。

幼儿园大班迎新年活动总结

在小朋友和家长们的期盼中,xx月xx日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。

本次活动从下午xx开始,一直到xx结束,我们组织了丰富多彩的活动。许多家长xx就跟孩子一起来到幼儿园,观看活动。

活动开始,xx校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标,介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作,让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。

在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。

此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会继续发扬,不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束,首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合,大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的程度就不同,我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导,让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。

在本次活动中,我从中总结了几点经验:

1、让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。

2、在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。

3、活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。

本次活动,无论是孩子还是家长,都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过本次活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

迎新生活动总结

在金风飒爽,丹桂飘香的金秋十月里,我校“青春?和谐?理想”迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕。本次晚会得到了领导的高度重视。为了欢迎大一新生,同时注入我们07级新生的活力,能更好的展示我们经管系的风采,加上吸取了往届迎新晚会的成功经验,所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。不过其中也存在一些问题,但通过系各个主要负责人学生会各部门成员和的协商处理,使我们的整个晚会筹备能顺利的进行前期的准备工作只是整个晚会的初步统筹安排,各个项目各个环节都比较顺利的进展着,但由于07级新生是第一次参与组织这样的大型活动,在其中有较多具体环节不是十分了解,但通过我们的讲解使他们的工作也能顺利的开展。晚会准备的第二阶段在节目方面是主持人的确定、对节目的落实、排练和审核;仪方面是对女生部的成员进行培训;宣传的前期准备工作;市场营销协会和学生会实践部联系赞助;及对于其他各个项目如后勤、秩序等各项工作的落实。

同时我们在9月x日和9月x日分别对晚会的节目进行了初步的审核。10月x日的彩排中,他们的节目已基本成型,由于大一的经验不足,排练的进度比大二的同学稍慢,但他们在步入正轨后,马上就有突飞的进步,不久便有了非常好的效果。大二的同学由于课程比较紧,排练的时间有限,许多时候只能在晚上9点半上完课以后加紧排练,他们的辛苦和努力是大家有目共睹的。13号下午于篮球场我们进行了晚会的第二次彩排。本次的彩排大家都拿出了最好的状态我们对每个节目进行了详细的点评从整体到细节对其不足的地方进行了更替。

最后为晚会的倒计时阶段,在10月x日迎新晚会的所有前期工作如节目的安排,晚会的宣传,后勤的保障秩序维护的安排等。为了确保在当晚正式的晚会中能顺利的开展,于14号晚上我们召开了迎新晚会最后的工作安排动员大会。会议首先是确定各个节目,项目组负责人对其所负责的项目是否确认无误。之后我们安排了第二天到篮球场进行会场布置的工作及演出人员的化妆等。使在时间上合理紧凑,细节上周密谨慎。

本次晚会分为四个乐章,分别是蓝色遐想、金色年华、绿色情丝和彩色憧憬。其中蓝色遐想包括:《诗歌舞:风的含义》、舞蹈舍宾、小品《大学生活》;金色年华包括:舞蹈《碧波孔雀》、跆拳道、时装秀;绿色情丝包括:舞蹈《菊花台》、歌舞串烧、相声《和谐校园》;彩色憧憬包括:舞蹈《但愿人长久》、街舞、诗朗诵《放飞理想,扬帆青春》。其中开场《年轻的战场》以其恢弘的气势,受到同学们的一致好评。而舞蹈《碧波孔雀》、时装秀、歌舞串烧和街舞都将本次晚会推向一个又一个的高潮。在本次晚会中,主持人多次与观众和演员互动,为本次晚会增添了不少的亮点。当然,在本场晚会中也存在着许多的不足,在准备工作上服装和发型都不到位,花费了不少时间。希望在今后的演出准备上能够有所提高。伴随着冉冉升起的孔明灯,本次晚会在即将结束的时刻再一次达到了高潮。最后在《明天会更好》的歌声中,本次晚会圆满的落下了帷幕。

在大家的共同努力下,我们为07级新生献上了一场精彩的晚会。这次迎新晚会也是07级学生第一次参与的工作,他们的工作热情让我们看到了他们的积极与热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的.编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。

幼儿园大班迎新年活动总结

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们xx班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!

与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢xx多位家长积极的参与了我们的活动。早上xx点家长们已经陆续到园,xx家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。

表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。

那一刻,教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育渗透其中。

亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的.童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!

整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”。

幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。

作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作,有的在玩地板上的彩条,有的走错位置。但静下来想一想,孩子从刚入园什么都不会,到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工……不都是老师们辛勤的回报吗!

孩子们,老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!

迎新年活动总结

师生活动中心。

迎接研一新生;为新老学生及老师之间提供交流沟通机会,增进师生感情;提升院系学生凝聚力;让新生能更快更好地融入新的校园环境;欢度中秋。

在金风飒爽,丹桂飘香的金秋时节,物理科学技术学院xx年迎新暨中秋文艺晚会圆满的落下了帷幕。本次晚会得到了院系领导的高度重视。为了欢迎08级新生,同时注入我们07级学生的活力,更好的展示我们物理科学技术学院师生的风采,我们汲取了上届迎新晚会的成功经验,为我们本次的中秋暨迎新晚会成功举办奠定了基础。虽然从筹办准备到成功举办,其间过程中遇到了一些问题,但通过晚会各主要学生负责人的协商处理,以及院系领导的大力支持,我们的整个晚会最后仍顺利的进行并圆满成功。

前期的准备工作是整个晚会的初步统筹安排,由于同学们的积极配合,活动筹备工作得以迅速地展开。晚会准备的第二阶段是关于节目方面,主要有主持人的确定、对节目的落实以及排练和审核。在这个环节中,由于时间的紧迫,节目的准备显得有些仓促,但同学们的积极参与为我们第二阶段准备工作的顺利进行奠定了坚实的基础。晚会准备的第三阶段是晚会的前期宣传工作,及对于其他各个项目如场地、后勤、秩序等各项工作的落实。这一环节中的成功准备与院系领导的大力支持密不可分。

同时我们在9月10日和9月11日对晚会的节目进行了初步的审核。9月12日下午的彩排中,节目已基本成型。由于研一新生在9月12日下午要接受新生入学教育,因此错过了唯一的一次彩排机会,但通过研一班委的积极协调,以及研一同学的充分准备,研一新生的节目还是收到了较好的效果。研二的同学作为这次晚会的主力,虽然节目较多,排练时间有限,但他们还是抽出自己晚上的休息时间,力保晚会节目的质量,辛苦和努力有目共睹。

最后为晚会前的'倒计时阶段,在研二班委的统筹协调下,会场的布置及演出人员的化妆等在有条不紊的进行,最后实现了时间上的合理紧凑和细节上的周密谨慎。

本次晚会由节目和游戏两个部分组成,节目旨在展现物理科学技术学院师生风采,游戏则以团队合作类游戏为主,旨在提高同学间的团队意识以及相互配合,以提升院系学生的凝聚力。在本次晚会中,主持人与观众和演员的积极互动,以及游戏过程中背景音乐对气氛的烘托,为本次晚会增添了不少的亮点。当然,在本场晚会中也存在着许多的不足,在准备工作上,节目的衔接以及节目的质量还有待提高。另外,研一新生在晚会中还是显得有些内向与羞涩,游戏的参与度不高,这些都是在我们准备工作中所忽视的,希望能为下次晚会的举办以供前车。最后在《难忘今宵》的背景音乐中,本次晚会圆满的落下了帷幕。

在大家的共同努力下,我们为08级新生献上了一场精彩的晚会。这次迎新晚会也是08级学生以研究生的身份参与的第一次工作,他们对晚会的重视让我们看到了他们的积极与热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张编排都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了许多的宝贵经验。

迎新年活动总结

“经典诵读”竞风流。12月29日下午1时30分,由xx中心小学教研处组织的第二届“庆元旦迎新年﹒经典诵读”文艺汇演活动,在郑爱琴书记热情洋溢的新年致辞中开启。

文艺汇演活动共有中高年级的20个班级参加,节目异彩纷呈,天公虽不作美,但仍吸引得家长们驻足而立,忘情欣赏。一开场,大家就被《咏春》吸引。

喜庆的舞台背景,映衬着一张张纯真的笑脸;一声声悦耳的童音,久久荡漾在校园的上空,激起了我们对春的向往,春的赞美。冬天来了,春天还远吗?接下来的《游子吟》《明日歌》《爱莲说》《秋天的'雨》纷纷登场,孩子们或舞蹈、或诗歌朗诵,在舞台上穿透时空,带着我们去领略古典文化的魅力。

《声律启蒙》《唐诗新唱》则在平平仄仄中婉转悠扬,在抑扬顿挫里低回不尽,让人忘情,使人开颜。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,“惧往矣,数风数人物,还看今朝”,“问苍茫大地,谁主沉浮”。

一曲《长征》荡气回肠,一词《沁园春﹒雪》雄姿英发,一首《沁园春﹒长沙》风华正茂,忆起伟人胸怀,平生更添力量!孩子们,你们演绎得真棒!

祖国是一首抒情诗,祖国是一幅山水画。每当我想起祖国,就情不自禁地从心底发出深深地呐喊:我爱你,中国!

六(1)班师生同台,满怀激情,为大家朗诵了现代诗一一《我的中国》。戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。

谁说女儿不如男?花木兰,她的名字传唱至今。"万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。"。

四(1)同学用朗诵、演唱、情景表演,再现了花木兰巾帼英雄气概。古有花木兰,替父从军,为国征战。

今有我们六(3)班同学,用激扬的语调、满怀的壮志,向我们的祖国立下决心:为中华之复兴而读书,为中华之雄于地球而读书!

也将本次经典诵读活动推向高潮!一篇篇经典,演绎得活灵活现,大家一次次赞叹。

这次文艺汇演活动是我校一直以来按教育局领导的部署和安排,深入学习贯彻十九大精神,弘扬社会主义核心价值观,传承中华美德的又一次成功的文化盛事,它更是我校校委会一班人狠抓经典诵读工作的完美体现。

迎新生活动总结

土木工程系。

(承办单位:土木工程系团总支、学生会;协办单位:长清校区学生会、安委会、大学生艺术团、社团联合会)。

经过抗甲型流感、第十一届全运会志愿服务等工作,经过一系列紧锣密鼓的筹办,土木工程系迎09级新生晚会终于于11月13日晚七点在文体馆隆重举办。

本次晚会得到了广大师生们的广泛参与,出席此次晚会的领导嘉宾老师有马山关王庙希望小学刘兴忠校长、庄延刚主任、土木工程系党总支书记单立功、土木工程系党总支副书记陈加峰、土木工程系团总支书记郑媛媛老师、傅道春教授、刘涵海老师以及土木工程系各年级辅导员老师。晚会共分四个乐章,分别为:美丽青春,多彩校园;歌唱祖国,和谐全运;百花争艳,辉煌土木;相亲相爱,土木一家。晚会以一曲土木工程系之歌拉开了序幕,之后乐队、街舞、美声独唱、傣族舞等精彩节目相继亮相,晚会精彩不断、高潮迭起,尤其到了“山沟沟文艺表演队”这一语言类节目,由于其结合了相声、歌曲、器乐等多家之长,将晚会推向了整场晚会的最高潮。歌曲“交院欢迎你”更是受到了观众的一致好评。

这期间掌声、观众笑声、叫喊声响彻全馆。晚会上,我系领导与到场嘉宾一起为在全运、科技竞赛和甲流期间做出突出贡献的同学颁发荣誉证书并肯定他们的成绩。本次晚会还得到了包括山东师范大学在内的其他兄弟学校及兄弟院系的大力支持,最后在一曲相亲相爱之后结束了整场晚会。晚会最后我系领导老师们亲切看望了所有演职人员,并同他们合影留念。

经历了整场晚会从头到尾的筹备与各项工作的落实,的确使我们对晚会工作感受颇深、受益匪浅。文艺部全体成员都从中得到了实实在在的锻炼。现将本场晚会各阶段工作总结如下:

1、选节目:

1)像迎新晚会、毕业生晚会等大型活动要面向全校各系、各年级,必要情况要积极联系各兄弟院校,扩大节目选择范围,鼓励更种形式的节目参选,才能获得足够的选择空间,才能保证节目整体质量。

2)选节目之前,要跟老师商定好晚会要加入的必要环节。如表彰、采访等。据此,计算节目空间。

3)大型晚会的节目要符合大型晚会的标准。表演形式及表演内容要积极、创新,符合晚会主题,能撑得起大型晚会的舞台。演员要专业,最起码要有提升和可塑的空间。

4)晚会节目要多元化,节目类型比例适中。一场晚会节目数量要控制在12~14之间,累计时间要控制在一个半小时以内。歌曲类节目除非有特别深厚的功底与台风,尽量避免个人独唱或二人合唱的节目形式(可添加其他元素润色,如伴舞、互动送花等)。语言类要讲究创新,避免纯相声或纯小品类、无任何特色的节目,让观众强颜欢笑的节目不如不要,而且还要控制数量。舞蹈类最好要有民族的和现代的两个舞蹈节目。朗诵类的节目要一个最好,一定得配乐,而且要放在整场晚会的后段。

5)主持要提前选,主持词要提前筹备。当晚会宣布开始时,整场晚会就是主持人的了,所以主持要慎重对待。

2、节目排练:

1)要提前根据已选节目制定节目提纲,先对整场晚会有一个大体的框架。

2)亮点节目是晚会的核心,一定要找出亮点节目,并对其进行重点指导和包装。

3)要有固定的、足够大的空间专门进行节目排练。

4)节目排练要科学安排,最好分类分时段,有目的的,找好节目负责人。条件允许的话每天都要排,查缺补漏,努力像专业靠拢,请老师观赏,提出意见。

5)若在文体馆演出,一定要排出一个星期的整体彩排计划,提前得到审批。至少三次走台。晚会当天,所有演员整个下午都要请假,灯光、音响、演员至少要有三个小时的磨合。本场晚会最大的失误就是这里。

6)整个节目排练过程都要有音响跟着。

3、宣传:晚会宣传海报和幕布要提前两个星期着手做。样式要新颖、震撼。正是由于本场晚会的出色宣传保证了最后现场的座无虚席。

4、服装:提前一个星期统计好整场晚会所需服装以及相应尺码。一定要去市场进行两次实地考察。本次在服装问题上花费了很多精力,原因就是没有经验、没有任何可参考的信息。经过文艺部的一个星期的努力,终于找到了合适的商家,结果令人欣慰。

5、舞台布置:要提前一个星期联系专业庆典公司,确保在晚会当日该公司没有业务,签订合同。晚会当天,庆典公司要至少提前五个小时到现场。统计每个节目所需舞台效果。部分舞台效果如不能保证舞台安全,一律禁止使用。

迎新年活动总结

为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。xx小学开展了丰富多彩的师生庆新年活动。

一、举行了“迎新年”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。

二、开展“包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的`同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动手能力和体验劳动的'乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。

三、各班开展了“师生庆新年联欢会”。大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

四、举行校园创客大赛活动,孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。

富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中送走20xx年,共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。

幼儿园大班迎新年活动总结

于xx年xx月xx日星期xx我园进行了庆元旦亲子联欢会的节目汇演,本台节目共xx个节目,xx个游戏,其中,我班xx个节目分别为:双簧《小拜年》,舞蹈《恭喜发财》。在这次的活动中,我班的xx个节目可以说受到了家长的一致好评,可是在活动中,我也看到了不少问题,现将此次活动的不足之处及优点列于如下:

节目质量高,服装整齐,效果好。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了节目的高质量,说实话,这跟我们园长及老师的辛勤劳动是分不开的,我记得最后一天,园长还很关心的给我联系中心xx去给小双簧录音,以至来保证节目的高质量。

会场的纪律很差,铁栏根本不管用,导致很多家长全部都跑到演员席里面来了。让老师不能够很好的管理孩子,以导致于会场的纪律及台风比较的差。

对于我们班的节目来说,今天的孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的记得,但是,只有xx和xx这两个小朋友,一直找不到自己的位置,在台上反而xx却老是来提醒他们要站在自己的位置上去。这可以看出,我对他们平时的联系及教育不够,而使至他们在台上的发挥不是很好,但是对于他们自己来说,已经有很大的进步了。事后在班上我也对他们进行了表扬。在双簧上就可能出现了一些小差错,本来是应该放录音磁带的。

但是由于表演的时候,把话筒放了上去,孩子和我都不明白这是什么意思,也没有按照原来的想法去进行表演,所以一下让我觉得无法适应。当时我给xx一个手势,意思是开始放磁带,可是等了半天,没见动静,最后我只得让孩子用话筒现场表演。也许是怯场,也许是紧张,导致在节目中间的时候,孩子有个地方忘记了台词了。不过,还好xx比较机灵,一下子能把台词接了上去,没把后面的台词全部忘记完。

总的来说,双簧这个节目没有平常的一半发挥得好,但这也不能怪孩子,事后我对孩子们的表演也进行了肯定的表扬。本次活动的两个节目小主持是我班的xx和xx小朋友,他们表现得很好,虽然说有些不足的地方(如:表情不够好,语调不够激情,搭档不都默契等等)但是,在我的心目中已经很不错了。毕竟他们也是临时抱佛脚学来的,能够做得这样,我很欣慰。但是对于以后的学习及生活中,我会加强对他们语言表情及语言生动性的培养,以至到活动时能有更好的效果。

在进行游戏时,我们班参加游戏的幼儿基本上都能都到位。但是只有xx的家长来得较迟,以至错过了游戏的时间没能玩上游戏,平时我知道xx家长的工作比较难做,但是这件事我是对其家长催了又催,嘱咐了又嘱咐,但是当天游戏时还是没有及时的到位。

但是她妈妈后来能够赶来,我已经很高兴了,这也表示着她对我们工作的支持啊。而xx的妈妈由于工作太忙没有到位,其爸爸表示不玩游戏了,但我为了不让xx失望,我主动要求和她爸爸带着xx上台玩游戏,我看着xx露出笑容的`脸,我心里觉得很甜。

总的来说,本台节目是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。

幼儿园大班迎新年庆元旦活动总结

元旦,是一年的首日。每年的一月一日,标志着新的一年的到来。人们习惯将这一天称为元旦,俗称“阳历年”。

剪窗花,就是“元旦”的习俗之一。

今天,3班小朋友开展了“剪窗花”这一活动。刚开始,孩子们一听说剪窗花,都担心的说“老师,我都不会剪啊!怎么办呢?”老师说“你一定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范,于是他们有了一些信心,分发材料后,都纷纷拿着剪刀剪了起来。

瞧瞧,个个都认认真真的,小心翼翼的。

有了第一次的尝试,孩子们争先恐后的说:“老师,我还要剪”。“老师,我还想剪”。

到活动结束为止,孩子们有些剪了两个,有些剪了三个,其乐融融。

对了,最开心的就是我们的“少儿趣配音”活动在今天做了一个总结,孩子们出色的完成了连续六周的配音任务,每个小朋友都荣获“英语小明星”的称号,并颁发了奖状和礼物哦!

孩子们,现在你们知道了付出是有回报的吧!

迎新年活动总结

为提高少先队员的创新意识,营造良好的校园文化氛围,我校举办了“贺新年”黑板报评比等一系列活动。

我校少先大队等部门特别重视此次“迎贺新年”活动,并为此制定了一系列的活动方案。首先,我校相关领导认为“此次活动不仅可以营造出活跃的气氛,而且能陶冶少先队员们的情操,有助于少先队员们在多彩教育下的快乐成长!”紧接着,各中队队员们经过精心准备,一个个别出心裁的黑板报就呈现在队员们的面前了。然后,各中队的.辅导员和中队队委参与了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公平、公正的评比工作。最后,在大队辅导员宣布评比结果后,各中队辅导员欢聚一堂,纷纷畅所欲言,有的谈到了自己的收获,有的提出了工作的建议,有的说到了自己的反思和不足。此次评比活动不仅是一种展示和分享,更是一种交流与成长!

虽然,本次黑板报评比活动只是我校“贺新年”活动的开端,但是此次活动不仅提高了我校少先大队活动的多样性,锻炼了队员们的动手实践能力,而且有助于我校多彩校园文化的建设。

迎新生活动总结

为了帮助xx级的新生能更好的适应崭新的大学生活,以及更广泛的宣传我卧龙苑,提高我们在学生中的知名度。

二、活动事项。

在新生入校时在我校门口设立新生接待处,帮助新生搬运行李去报到点。

2、地点:在我校大门口两侧。

3、活动场所布置:

大横幅:企业两个,卧龙苑两个。悬挂于显眼出,可使新生能一眼就能望到。展示企业和我苑的形象规格:长x宽=10mx10.8m小横幅;每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。

海报:用于宣传赞助企业产品。布置在新生接待场所。

宣传单:用a4纸印刷,由相关人员拍发个新生用于宣传赞助企业的相关产品。

三、计划安排。

1、活动场所的布置。活动宣传所需物料必须在9月13日上午12:00前到位。由企划部组织并且在9月13日下午1:00开始布置场所并在该天下午5点前完成。如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。

2、新生接待人员的配置。接待人员分区接待来自不同地区的新生,其组成是由来自该地区的上一届的老生。可以在我俱乐部中的普通会员中选拔。

3、帮助搬运行李的人员。是由青年志愿者协会出人,相关联系由外联部在9月13日下午5点之前完成。

4、活动经费总预算。人员餐饮费用:学校赞助10元/人。

迎新年活动总结

乌梁苏小学四、五年级举行了一场别开生面的英语情景对话表演比赛。这次的活动,打破以往老师为主体的活动形式,老师尝试放手让学生自己去组织,并尝试让学生从知识、技能、情感等方面去表达自己的情感、意愿,培养学生综合运用外语的能力和素养,大胆放飞学生的想象力,从而激发起学生学习英语的浓厚兴趣,感受到学习英语的乐趣,逐渐养成和别人进行简单的英语交际的习惯,使他们树立起学习英语的自信心。同时为了调动同学们对学习英语的兴趣,提高同学们的英语口语能力。经校领导批准,并在广大老师同学的支持下,我校于20xx年12月11日下午1:00在二年级教室举行了一次英语演讲比赛。此次比赛在学校的大力支持与配合下,取得了圆满的成功。现就此次情景对话比赛总结如下:

(一)准备工作做得相当充分,使比赛进行的非常顺利。

首先,在比赛举行之前,在学校及相关老师配合下,分工合作,把比赛现场布置的非常好,并把比赛中的各个环节处理得当,如此一来为比赛顺利开展垫定基础。

(二)比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。

在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,并且由选定的老师作为评委进行评分。确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出,马上公布。确实做到了“公开”的.原则。

(三)此次英语演讲比赛得到了广大同学和系领导的支持。

在此次比赛中,共有17各组别120人次参加,且此次比赛也得到了学校领导的支持,他们前来莅临指导。在比赛结束前,校领导充分肯定了此次比赛的成功,也赞扬了对工作的认真态度,使此次比赛再一次走向高潮。赛前老师先在每个班每小组的学生进行辅导,以小组为单位,各组员交叉进入每个小组用英语和组员分别进行相应的口语情景交际,进行英语交际的同时让学生加上相应的肢体语言、面部表情、夸张的动作来表达自己的意愿,活动通过比赛的形式展开,学生们的积极性很高。虽然四个班一起只有短短的70来分钟的表演时间,但同学们的积极性很高。通过模仿感知理解初步运用,大胆去感受、实践、参与,让学生学会合作和运用初步语言进行交流,体验学习的全过程和成功的喜悦。

总得说来,此次比赛是非常成功的不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造良好的英语学风出了一份力,使我校展现出更好的学风氛围。

迎新活动总结

在新年即将来临之际,南苑小学团员青年和学校世博园区志愿者们欢聚一堂,共同来欢度着这美好的时光!第一个议程,由团支部书记对xx年的团工作进行了总结和回顾,并宣布了团支部荣获xx年度红旗团组织的喜讯。

第二个议程,由园区志愿者代表发言,讲述了他们的志愿经历和志愿故事。志愿者们用自己的努力铸造了南小志愿者的坚毅形象。他们代表我们南苑小学、代表我们南小的团支部向党组织交了一份满意的答卷。同时也为团员青年上了一堂生动的团课。

第三个议程,离团仪式。首先由党支部唐书记宣读了xx年离团青年教师的名单。离团教师站在鲜艳的团旗下,共同重温了入团誓词。鲜红的团旗唤起了老团员最深的记忆,从站在团旗下宣誓,到为团旗添彩,再到离团,他们曾经为共青团的建设添砖加瓦,同时也是共青团陪伴他们走过了人生宝贵的青年时代。每位青年都深情地回顾了在团旗下的成长历程。唐书记对青年们提出了“善于学习、勇于实践”的要求,并且鼓励青年们积极向党组织靠拢,将火样的青春和热情投入工作、生活中,朝着更高的人生目标迈进。随后,还为离团教师颁发了纪念品。

第四个议程,“历奇活动社”联欢活动。由团支部宣传委员张喆龑老师主持了整个联欢活动。三个历奇游戏“汽球乐、蹲蹲乐、抓小乌龟”将欢乐和笑声带给了青年朋友们。

新的一年是一个新的起点,相信新老团员、青年们在团组织中引领下,会做出更多的贡献、取得更佳的成绩。

迎新活动总结

学生会在院党委的及院行政的正确领导下,在院团委的悉心指导下,在全院师生的大力配合下,在全体成员的共同努力下,成功组织历史系09、10级学生,顺利完成了此次迎接大一新生的活动。

(一)筹备情况

1、分配学生会成员主要负责的小组。

2、参与迎接新生的学生分成若干小组,实行轮班制。

3、向参与迎接新生的学生强调纪律和注意事项。

(二)活动流程

1、9月13、14日进行迎新活动。

2、各小组人员按分配的工作任务进行。

3、14日晚将所用相关物品整理并放回原处。

(三)活动影响

1、向大一新生展现了我院的精神风貌,对学校有了初步的了解,增强了新生对大学生活的新生及热情。

2、树立了学生会的良好形象,有利于日后学生会工作的顺利进行。

3、减少了大一新生对大学的陌生感,有利于他们尽快融入大学生活。

(一)在此次活动中,每位参与成员都十分积极,对于接待工作十分热情。使大一新生充分感受到了学校对他们的重视,也感受到了学长学姐对他们的关怀,减少了他们对新环境的陌生感,增强了他们对大学生活的热情与信心。

(二)本次活动已顺利完成,但在活动过程中仍有不足之处。在一些细节上,仍有准备不足的缺陷。参与人员对整个活动流程不明确,导致了无法回答一些新生的问题。这提醒了我们在日后的工作中,应更加关注细节。

本次迎接新生活动顺利结束,在活动中充分展现了我院的精神风貌,树立了学生会的良好形象。使大一新生感受到了大学的活力,增强了他们对大学的热情。在活动中增进了新老生之间的友谊,促进了全院的团结与和谐。

迎新活动总结

20xx年9月3号到4号,**大学迎来了一批新的大一新生,宛如为我们学校注入了新鲜的血液,使我们更加的充满了年轻蓬勃,精神焕发的朝气!每年的这个时候,都是各个系的学生会展现自己最亮丽最完美难忘的时刻,今年我们的艺术系也不列外,透过各部门的互相配合和时间地点人物的安排,充分协调并带动各位干事和部长,透过他们自身的辛苦与汗水带给了每一位到来的新生了不一样的大学第一天,让他们不再因为刚刚踏进大学校园而一无所知,用每位干事辛劳的讲解,洒满汗水的帮忙带行李,驱散了很多新生到来的陌生,一方面不仅仅给每位新生留下了完美的印象,另一方面更是为我们展示学生会风采面貌,树立优良的形象打下了必须基础。在为期两天的迎新活动中,我们艺术系的各种筹备工作和迎新过程中既有好的方面,也有不足。在此,总结一下此次迎新工作的有点和缺点,并以此为鉴,为下一次的迎新工作做好准备。

此次各部门的协调性和用心性高,各位干事拼劲十足,每一位干事都表现的很有活力,各部门自己分内的事做的到位。在迎新工作开始前的各项筹备工作都已有条不絮的展开,比如说帐篷的搭建,饮水机的调用,桌子椅子的搬动,宣传海报的制作和艺术系大本营的整体布局,这些都做的很到位。人员流动性很强,干事们之间的协调配合也是确保这次迎新生工作能够顺利张开,对每一新生从一踏进校门到完整一个流程下来后安全到达宿舍都是一个保证。

1、此次迎新过程中有一个比较严重的失误就是宿舍要是分配问题。有些新生拿到钥匙却没分配到床位,有些有床位却没分配到钥匙,以及一些床位分配重复填写的.问题,这些都导致了某些新生不能因旅途劳累却不能几时搬进宿舍而发生点矛盾,其结果也导致拖累了学生会其他干事的做事进度,延误了迎新生的进度。

2、因为天气问题,当天下了很大的雨却没有多准备一些伞,让很多干事和新生家长都难免淋湿。

3、很多干事对有些不常去的地方的路和宿舍楼栋数不清楚,也导致了一些家长抱怨无故兜圈子,既影响了他们的情绪,也延误了迎新工作中人员的安排。

4、人手略有不足。一个流程下来可能要一小时左右,期间一些家长抱怨忍受不够没有接待他们。

大班迎新活动方案

1、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

2、通过开展升班仪式让幼儿感受到升入大班的自豪感。

1、通知家长与幼儿共同来园参加亲子活动;

2、亲子游戏所需材料及奖品;

3、环境、场地布置。

20xx年8月30日上午9:00

大三班教室参与对象:大三班幼儿及其家长

师:新学期马上就要开始了,为了使各位家长能够更多的了解幼儿园,并与幼儿园更好地互动,创造出家园共育的有利环境,我们今天开展一次亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验游戏的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。另外,由于我们的孩子都升入大班了,相信孩子们心中都充满着兴奋和自豪,因此,我们还将举行一次升班仪式,让孩子们感受到升入大班后的自豪感。

(一)勺子运球

活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备:小勺子4只,空篮子4个,乒乓球若干。

游戏玩法:在2分钟里,幼儿用勺子舀起一个乒乓球,小心地运到对面放进妈妈拿着的篮子里。中途掉在地上的乒乓球要捡起来继续放到勺子上。来回多次,最后看哪个篮子里的球多就胜利。

(二)小脚踩大脚

活动目的:提高幼儿的平衡性与亲子间合作的默契程度。

材料准备:无

游戏玩法:幼儿脱掉鞋子,小脚踩在家长的脚背上,由家长带着走,先走到终点的一组获胜。

游戏规则:游戏中家长不能将孩子抱起来走,务必要请孩子脚踩在大人脚上再行走。

(三)猜一猜

活动目的:培养幼儿的想象力,鼓励幼儿大胆地表达表现。材料准备:图片提示卡若干游戏玩法:由幼儿看提示卡上的图片,然后不说话,表演出来,请家长猜猜是什么。

游戏规则:幼儿不能讲看到的图片内容讲出来,猜出最多的一组亲子获胜。

(四)比默契

活动目的:考验亲子默契程度,增进亲子间的交流。

材料准备:答题板、笔

游戏玩法:老师提关于孩子的问题,家长针对自己的孩子在答题板上写下答案,然后分别请孩子们回答,测试亲子的默契度。

(五)游戏结束,为幼儿及家长颁奖

师:让我们为了灿烂的明天共同努力,像这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

2、请幼儿走到爸爸妈妈、老师面前说一句升入大班后的心里话。

3、请爸爸妈妈给孩子送上祝福语。

迎新活动总结

在这秋风飒爽,丹贵飘香的九月里,我系以“青春无限·展现自我”为主题的迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕,为了欢迎大一的新生,同时为了更好的展示我们工管系的风采,本次活动得到了系领导的高度重视,我们学生会人员在老师的领导下吸取往届迎新晚会的成功经验,不断努力,本次迎新晚会举办得较为成功。

本次晚会准备了十二个节目,其中节目类型有歌、舞、小品和走秀。唱歌部分有独唱和对唱,整个晚会中有美声、民族和通俗三种唱法,舞蹈有popping,breaking,爵士和华尔兹,小品有独角戏表演和多人表演。这次晚会的节目内容丰富,不单调,是综艺性的文艺演出,给观众带来了多种不同风格的视觉享受。还有本次活动宣传工作到位,现场观众较多,晚会的设备准备齐全,灯光、音响效果好,晚会现场的秩序稳定,这些都为本次晚会的顺利进行奠定了基础。

但美中不足的是,由于大一新生在军训,大二学生在上课,我们排练的时间较少,有些节目的质量不太理想。还有我们的赞助资金不足,导致晚会没有幕布。

本次晚会把大一大二的学生凝聚在了一起,我们学生会人员也在这次晚会的举办中有所成长,在今后工作中我们会继续发扬好的方面,把不足的地方当做前车之鉴,为我们今后的工作积累下宝贵的经验和教训。

大学开学,迎来了大一新生,为了迎接这群新生,我们学院为他们准备的迎新晚会活动,现在迎新晚会顺利的落幕,让我们真正的放松了。本次活动我们准备了将近一个月,看着这个成果大家都很欣慰。如此便也来对这个迎新晚会活动进行以下的总结:

大学还未真正的开学,我们学院就为这个活动开始策划了,我们作为学院的组织部,努力的把活动策划好,然后一步步的进行。花了我们将近一月时间做所有的准备。开学前半月,就已经确定了一部分的节目,确定了一部分参演的人,由大二和大三的同学参与,开学后,因为是迎新,所以有一小部分的节目将由大一新生参与表演,把所有的节目合在一起后,也才算是完成了一场迎新活动。

一个月里,我们所有人不停的去练习节目,节目有十几个,有跳舞,有唱歌,还有小品,以及乐器表演和魔术表演,还要邀请了学校唱歌和跳舞取得参加省里参加比赛获得好名次的节目,特别的'丰富多彩。新生作为学院新的血液,迎新晚会活动必不可少,是为他们的到来进行欢迎的仪式,也是为让他们感受到学院的美好。每个节目平均都花了差不多两个礼拜的准备,每天大二大三的同学都要去各个场地练习,尤其是新生的节目更加的艰难,白天要军训,晚上还要去准备节目,真的是比较辛苦的,但是看着活动这么顺利,之前的辛苦也都值得了。

迎新晚会在本月月底进行,刚好大一的同学也军训结束,晚会的到来为他们的军训进行祝贺。晚会在晚上七点进行,整个大厅都坐满了人,学院的领导和老师代表也都来到现场观看,大一的同学也都在助导的带领下坐在位置上观看,真是特别的热闹。主持人也都是准备了好久才上的场,熟练的进行主持,把控全场。节目一一开始,给了大家一场眼睛的盛宴。从第一个节目开始无不让人喝彩,就连我们这些组织的人都特别的享受。将近一个月的辛苦准备没有被辜负吗,这才是最好的结果。在晚会最后一刻到来之时,由新生准备的合唱落幕,精彩至极。

这次活动能够这么顺利的展开和结束,都是大家努力的结果,也是学院领导支持的结果。活动即使结束了,留给我们的依旧是美好的回忆,这会成为大一学生四年的珍藏记忆,也顺利的展开了他们的大学生活。

文档为doc格式。

迎新春活动总结

舞龙灯、猜灯谜、包汤圆,多彩活动欢庆元宵。元宵节是中国的传统团圆佳节,连日来,万年县广泛开展“我们的节日·元宵”新时代文明实践系列活动,深入发掘节日文化内涵,积极营造喜庆安康的节日氛围,擦亮幸福底色,弘扬时代文明新风,将节日的温暖与甜蜜传递给身边的人。

敲响喜庆锣鼓,舞起太平龙灯,苏桥乡当地一直就有跳龙闹元宵的传统,太平龙灯也成为江西省非物质文化遗产。农历正月十五,在苏桥乡大唐村,一大一小两条金黄色长龙在村庄大道小巷中穿越,游龙欢快地追赶着彩珠,翻转腾挪,摇头摆尾,气势如虹,整个村庄沸腾起来,现场不时发出阵阵欢呼声和喝彩声。“今天的舞龙真是太精彩啦,舞出了我们老百姓的风采,展现了我们乡村的魅力,看的我都热血沸腾,让我都想去试一试,真心希望我们国家像巨龙一样腾飞。”村民苏晓雨点赞说道。

张灯结彩挂起灯笼,和融同乐共庆佳节。在梓埠镇新时代文明实践所里,志愿者们拌馅料、揉面团、搓汤圆、捏造型,在一双双巧手通力配合下,大家一边包着汤圆一边聊着节日的民俗,还有志愿者合唱《是你一直想着我》,现场欢乐祥和、喜气洋洋。一会儿功夫,一千余个白胖的汤圆就摆在了大家的面前,志愿者们还将象征着团圆暖心的`汤圆送给周边村民和敬老院,一碗碗热腾腾的汤圆,让老人们感受到节日的祝福和社会大家庭的温暖。

此次元宵节主题活动,用群众喜闻乐见的方式让广大群众感受到中华民族传统节日浓郁的文化气息,营造出温馨喜庆的节日气氛,充分发挥了新时代文明实践阵地作用,丰富了百姓精神文化生活。

迎新活动总结

根据活动策划,我团支部于12月22日成功围绕“奋发向上,辞旧迎新”的主题举办了团日活动,并有幸邀请到了校团委、商学院团学会组织部的代表,及英语老师光临参观和指导。现结合活动各方面内容作如下总结:

为了共同庆祝新年的到来,督促大家积极备考,我团支部以英语派对的形式(类似于联欢)开展了本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情,用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于:快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习,尤其是英语学习为内容)。

活动开展过程中,同学们从说、读、写各个方面锻炼了自己的英语能力,在游戏中学习,激发了喜爱英语的热潮。娱乐的同时,对期末的英语考试(包括口语考试)也起到了不可忽视的作用。

因素的阻碍,但我们及时做出了相应的调整,根据现场反应和后期调查,可知最终基本达到了“快乐式团日”、"学习型团日"的效果。

1.游戏规则科学公平,奖励机制卓有成效,同学们参与态度认真。

2.游戏种类丰富且趣味性强,同学们热情参与,气氛活跃。

3.整场活动形散神不散,均以学习(英语朗读、英语释义和英语拼写)为目的,部分运用中英双语主持,营造了良好的英语学习氛围。

4.英语老师现场助阵,不仅参与了游戏,而且还进行了精彩点评指导,丰富了内容,强化了气氛。

5.因为该形式的特殊性,偶然状况会存在。我们处理突发状况的能力良好,没有使活动出现混乱和停滞状态,而是越办越好,渐入佳境。

6.主持人准备较充分,整个流程条理清晰。

7.人员参与度较高,除了特殊情况请假外,都参与了活动。

1.由于场地和时间的限制,活动进行得比较仓促;因为对实施条件不明确,导致第一个节目(听力大比拼)因电脑音量太小而被迫取消。(补救措施是,英语老师提议让我们在英语课上继续进行该项活动)

2.策划时没有正确估算时间,导致一些活动环节被删减(除了添加的“独唱”环节作为两个游戏间的小插曲),表示有点遗憾。

3.某些游戏重复轮数有点多,让人产生审美疲劳,同时也耽误了一些时间。

4.条件、设备(如场地布置、摄像工具等)比较朴素,例如教室无多媒体供应、照相机电量不足等。

5.游戏题目设置难度等级梯度太小,整体偏难,因此设置的奖品和派送出的奖品有一定出入,同时也在一定程度导致了紧张的不和谐气氛。

鉴于本次活动是我团支部第一次以该种方式进行团日活动,因此有经验,也难免有教训。以上优点我们将继续发扬,推进团日创新进程,支持快乐团日工程。同时,本次不足在今后的活动中将重点注意,逐一克服,不断完善。

1.整理照片和视频,作为宝贵的活动记录,分发给大家。

2.调查大家对本次活动的评价、意见及建议,询问他们对快乐团日的看法,以便今后更好地开展活动。

商学院团支部