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幼儿园微笑之星方案(模板20篇)

时间:2023-11-07 15:08:54 作者:笔舞 幼儿园微笑之星方案(模板20篇)

通过制定计划书,我们可以更好地组织各项工作,提高工作效率,并达成既定目标。以下是一些优秀的计划书范文,它们展示了良好的逻辑结构和详细的执行步骤。

幼儿园幼儿之星的活动评选方案

为了在全校学生中创设积极向上的学习氛围,让每个学生都能获得一颗荣誉星,培养学生全面发展,让每个学生都能体验到“我能行”的成就感。特制定本方案。

关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找、挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,使队员们有进一步努力、前进的目标,让更多的孩子发现自己的闪光点,找到成长中的自信。

1、评选的对象:全校学生。

1、各班级按学生数10%评选每月之星。

2、各班级统一时间,利用班会课由同学根据自己的实际情况自由申报,每一位同学每一期限申报1颗星,然后由班主任组织本班同学,对申报每月之星的同学进行民主审评。

被评选上的“每月之星”,学校将通过网站进行宣传、报道。

注意事项:

1、每班自行评选。

2、评选上的学生交自我简介一份(电子档),近期生活照片一张(电子档)。

3、每班每种“星”限报一人。

4、请各班主任于20xx年12月12日之前交校大队部。

幼儿园幼儿之星的活动评选方案

为了进一步加强学生思想道德建设,培养学生良好的行为习惯和道德素养,深入地学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《兴华中学学生行为规范》,在学生中树立榜样,发挥模范带头作用,特开展校园“文明之星”的评比活动,以此营造“诚实、文明、勤奋、健美”的良好校风。

“争做文明学生,共创和谐校园”

1、5月30日――6月6日:宣传发动,活动启动。

2、6月7日――6月9日:实施主题活动,班级推荐。

3、6月10日―6月16日:事迹展示,网络投票。

5、6月17日――6月20日:学校审核评选。

6、6月22日――6月25日:公布校园十大“文明之星”并颁奖。

由学生、班级、团支部和各处室共同评选。具体操作如下:

(一)班会课上进行班内推选。

1、由班主任宣读评选基本条件,全班学生根据评选条件,经班委认定后推荐3—5名候选人。

2、候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由全班投票确定一名“文明之星”候选人。并填写““校园文明之星”候选人推荐表”参加全校联评。

(二)事迹宣传,全校联评。

学校将各班级推荐的“校园文明之星”候选人,在校园网和宣传橱窗向全体师生公示其事迹,由全校师生在校园网上进行投票。学校将组织评审组进行评审,并参照网络投票数最后选出“校园十大文明之星”和初一、初二年级“年级十大文明之星”。

(三)颁发证书,表彰宣传。

学校将对“两星”颁发荣誉证书和奖品,“文明之星”将作为以后评选市、县、三好学生、优秀干部、优秀团员以及其他推优的参考条件。

学校利用广播、宣传栏和校园网对校园文明之星事迹进行宣传,号召全校学生学习先进,文明自己的言行。

世界微笑日的幼儿园活动方案

“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”微笑是世界上最美丽的语言”。5月8日“世界微笑日”即将到来,双梅幼儿园开展了“我微笑,我快乐!”的系列活动。

孩子们在老师的讲解下理解了微笑能给人带来快乐,消除不愉快,孩子们组成了微笑小组,给全园的小朋友和老师们送去微笑,送去快乐。他们用画笔记录下幼儿园里最美的笑容,记录下开心、快乐的一刻。班级中还进行了最美笑脸的展示评比活动,除此之外,老师以自身保持良好的情绪,快乐的心情和美丽的微笑来潜移默化影响幼儿,营造了良好的活动氛围。

通过世界微笑日活动,孩子们懂得了微笑是人际间沟通交流最美的语言,在生活、学习游戏中要记得对自己微笑;孩子们也会更加热爱生活,更加热爱身边的人。相信双幼的孩子们一定会用甜蜜、灿烂、阳光的微笑面对生活每一天。

世界微笑日的幼儿园活动方案

5月8日是世界微笑日,英山县温泉镇中心幼儿园积极开展绽放笑脸笑迎“微笑日”活动,引导孩子们用微笑感恩,用微笑感受生活的幸福与快乐,全园500余名小朋友通过做游戏、比笑脸、画笑脸等活动感受微笑的魅力。

微笑是一朵动人的花朵,是最美丽的语言,更是美好的象征。它会拉近人与人之间的距离,传递温情。在晴朗的天空下,小班孩子们在操场上排成笑脸图案,聚在镜头前的是一张张笑脸,开心地笑着,留下了最灿烂的一刻。微笑是沟通的最好方式。你对世界微笑,世界将以善意回报。就在此刻,请上扬嘴角,微笑吧,小朋友们!中班小朋友互相张开笑脸,比比谁笑得更灿烂。大班小朋友开展画笑脸、赠小脸活动。老师号召孩子们用微笑对待周围的人,鼓励他们用画笔画下最美的笑容,互相赠给亲人和朋友,学会感恩。大(2)班张卓凡画下笑脸后对笔者说,他要把这张笑脸送给妈妈,因为母亲节就要到了,希望妈妈永远幸福。希望这些承载着满满微笑的礼物,可以感染每一个人,传递给每一个人。送一份微笑祝福,送一份感恩的情意,让每一个人都感受到微笑的美丽、微笑的魅力。随后,孩子们手捧着自己的作品聚集在镜头前,开心地笑着,留下了最难忘的一瞬间。

微笑看似简单的一个面部表情,但却蕴含着很多的感情色彩,她是我们生活中所必需的。孩子们把微笑写在脸上,把快乐带给别人,用微笑浇灌出和谐的花儿,让生活中的每一天都成为孩子们的“微笑日”。

幼儿园微笑日活动方案

随着现代化的发展,人们的生活节奏越来越快,许多人的情绪也越来越低落。在这个快节奏的社会中,人们经常因为工作、生活压力等原因而产生焦虑、烦躁等情绪。为了在幼儿园中营造一个快乐、舒适的氛围,促进幼儿健康成长,我们策划了幼儿园微笑日主题活动,来鼓励和帮助幼儿培养积极的情绪和正面的认知。

一.活动主题:微笑日。

1.活动目的:鼓励和帮助幼儿培养积极的情绪和正面的认知,创造愉快、轻松、快乐、友善、健康的学习环境。

2.活动内容:

1)日常生活中营造微笑温馨氛围,发挥微笑的积极作用,鼓励幼儿分享快乐和爱。

2)动手制作微笑模板、微笑贴画,让幼儿在制作的过程中体会微笑的意义并传递微笑的效果。

3)通过电视、图片、小品等形式展现微笑的魅力,培养幼儿对微笑的认知。

4)游戏中设置微笑关键词,鼓励幼儿用微笑的方式表达自己,增强幼儿的自信心,充分发挥幼儿的能力和创造力。

5)与家长共同发起优秀微笑照片比赛,鼓励家长与孩子们一起参加微笑日活动,提高亲子互动。

1.活动对象:幼儿园学生、家长。

2.活动时间:微笑日前后7天。

3.活动地点:幼儿园教室、操场。

4.活动流程:

第一天:微笑概念引导。

1)幼儿园老师给幼儿讲解微笑的作用及其积极意义,让幼儿深刻理解微笑对身心健康的重要性。

2)幼儿观看一些微笑照片和小短片,并以小组形式展开讨论,讨论中教师会指导幼儿一起找到微笑的魅力、微笑对生活带来的好处。

第二天:微笑贴画制作。

2)幼儿园老师分组给幼儿准备微笑模板,组员分工合作完成微笑贴画,老师及时给予幼儿指导,使幼儿能够在轻松愉快的氛围中完成任务。

第三天:微笑游戏。

1)幼儿操场上,老师根据游戏情节,不断引导幼儿发出脸上最美的微笑,让幼儿自由发挥表现自己。

2)在游戏中,老师会特别准备5个微笑关键词,让幼儿朗读出来,在朗读的同时自我感受出每个词语所带给他的微笑情感。

第四天:演员表演。

1)以教育剧为载体,让校内的`专职演员通过表演的形式给幼儿讲述一个微笑故事,以及微笑给人们带来的力量和正能量。

2)让幼儿看了会懂、听了会记,以便他们更好的了解微笑的魅力,从而能够去运用微笑去更好地对待自己的人生和生活。

第五天:微笑比赛。

1)在微笑日当天,微笑照片比赛将在部分学生家庭举办。

2)家长们和孩子们通过微笑表情来传达自己对生活、对幸福的预期。

活动结束:

微笑日活动到这里就结束了,但这只是活动的开始,活动过后,幼儿们都已经明白了微笑的魅力,他们能用微笑的方式去表达温馨、幸福、欢乐,微笑已经深深的植根于他们每一个人的心底了。

幼儿园幼儿之星的活动评选方案

为了展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质,发现每一名同学的闪光点,同时在学生中树立文明典型,以榜样的力量感化群体,激励全体学生共同进步,促使我校学生提高思想道德素质,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风和班风,学校决定开展“群星璀璨,校园之星”评选活动。

根据当前学生的心理特点,学校决定进一步加强学生情感、意志、行为等方面的培养,强化对学生内心世界的塑造和自我教育,通过此项活动激励学生在争当先进的过程中培养自信心和荣誉感,通过身边的先进人物来引导学生懂得怎样做人、怎样做事,明白什么才是真正的“明星”,哪些人才值得我们去模仿、学习。“校园之星”评选活动,是在学生整体素质全面发展的基础上,以学生为本,培养学生各具特色的个性特长,为学生提供广阔的展示平台,增强学生成功体验,使每位学生都能全面评价自己,发现、发掘自身的优势和闪光点,提高学生的自信心,为学生积极追求进步注入动力。

1、基本条件。

(1)凡参加评选的学生须能模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等各项纪律制度,品行端正,思想进步,积极参加学校、班级各项活动,受到师生的一致好评。

(2)凡参加评选的学生在学校和班级的各项活动中,起积极作用,在爱校爱班、热心为集体做好事,尊师守纪、行为规范、文明礼貌、进步显著、文娱体育等方面表现出色,在班里或年级里能起到表率和榜样作用。

2、具体条件。

(1)思想进步,品行端正;严格遵守校纪校规,热爱集体,关心他人,与同学、老师相处融洽;爱护公物,保护环境,语言文明,不讲粗话脏话;热情大方,谦虚谨慎,文明诚信,尊师敬老;团结互助,同学关系融洽。

(2)学习态度端正,勤学好问,刻苦钻研,乐于探究,积极向上,学习成绩优秀或进步明显。能以自己的学习行为带动他人,并在学习上乐于帮助别人,积极配合班级提升班级的学习氛围。

(3)关心学校建设与发展,为班级建设出谋划策,热心为班集体和同学服务,担任校、班学生干部,积极参与学校或班级管理工作,并且在管理工作中做出优异成绩。

(4)肯于钻研,积极参加校内外科技创新活动,在研究性学习、课题探究、发明制作方面取得突出成绩。

(5)勇于拼搏,在文化、体育、艺术和学科竞赛等方面取得突出成绩,为校争光。

(6)主动关心他人,热心助人。懂得谦让,经常替他人着想;乐意分享自己的学习经验,主动帮助学习、生活上有困难的同学;热心协助老师,热心集体各项工作;拾金不昧、拾物不昧。

(7)生活俭朴,节约意识强,爱护学习用品、生活用品,爱护公物,平时能节约用水、用电,爱惜粮食,不攀比穿戴,不讲排场,有典型事迹,得到大家一致好评。

(8)关心学校以及家乡周边环境,热爱大自然,能从自身做起,积极参加各项环保活动,积极开展环保宣传教育活动;热爱劳动,主动承担学校、家庭中各项劳动任务,组织班级创卫劳动并起到带头作用。

(9)爱学习、爱生活、爱集体,能够保持乐观积极的心理状态;人际关系和谐,乐于交往;有正确的自我观念,情绪稳定、自信乐观,能适度地表达和控制情绪;能够正确面对学习、生活中的困难和压力,具备较强的耐挫能力;具有合理的理想目标,有一定的社会责任感、自主能力较强,并为营造阳光和谐的集体环境起到积极作用。

幼儿园幼儿之星评选方案

卓智教育是专业的中小学生及幼儿培训机构。秉承着为学员提供最优质服务的使命,力求让每一位学员得到全面的知识和能力的提升。本着“我们给孩子的不仅仅是知识……”的宗旨,让学员体验灵活的、轻松愉快的、以学员为中心的知识培训,为学员的学习生活增添光彩,与此同时,让每一个学员养成良好的学习习惯。我们的校训“重德、明理、博学、善思”,为了学生一切的发展,使学生人人成为机构之星,特制定“每月之星”评比条例。

长期以来,传统教育对学生的评价方式大多用考试分数来衡量学生的优劣,重智育而轻其他各育,导致一大批学生高分低能,发展不平衡。学校评选“三好学生”的目光主要集中在少数尖子生身上,虽然鼓励了少数学生,但由于名额指标的限制,对绝大多数学生来说,经受的却往往是失败的打击,从而压抑了学生的个性,使他们产生心理压力,失去信心,影响健康成长。为此卓智拟定了“每月之星”每月之星的评选方案,在整体素质全面发展的`基础上发掘孩子的优点,使每个学生都能够感受到不论在哪个方面有点优点,只要努力,总有展示和获奖的机会,总会得到老师和同学们的鼓励和赞赏,不断增加孩子们体验成功的机会,有利于帮助学生尤其是一些学习上落后的学生得到发展,认识自我,树立自信。

“每月之星”分别设立学习之星、榜样之星、阅读之星、进步之星、纪律之星等五项。

凡是申报“每月之星”的学生,都必须能模范遵守《小学生日常行为规范》。

(一)学习之星。

1、学习目标明确,独立思考能力强,能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能,各科成绩在班级均为优秀。

2、学习成绩一直保持优秀。

(二)榜样之星。

1、德、智、体全面发展,综合素质高,能在班级中起带头示范作用。

2、学习成绩在班级名列前茅。

(三)阅读之星。

1、阅读范围较广,词汇量及认知度广。

2、每天坚持阅读。

1、学习态度端正,能刻苦学习。

2、入机构以来,学习在原有基础上有很大程度提高。

(五)纪律之星。

1、思想品德好,学习态度端正。

2、不骂人,不打架,严格遵守各项纪律。

1、采取层层筛选的方法,由责任老师推荐,再到校务审核讨论决定。

2、“每月之星”每月评选一次,每次班级各星评选1—2名。

1、每月各年级集合一次表彰大会,并颁发徽章。

2、凡佩戴徽章者,在机构内任何活动都具有优先权。

让孩子在竞争中成长,在竞争中发现自己的优点,敢于认识自己、提升自己、肯定自己。

幼儿园幼儿之星的活动评选方案

为激励学习热情,表扬学习态度端正、学习成绩优异的学生,根据“激励为主”的评价原则,经学校研究,特评选“学习之星”。

表扬在学习方面表现突出的学生,为全体学生树立学习的榜样,大力加强学风建设,促进教学质量的提高。

1、学习态度端正,学习积极性高,无违犯校规校纪现象。

2、尊敬老师,团结同学,能帮助他人,在学习中起模范带头作用。

3、上课认真听讲,按时完成作业,及时改正作业中出现的问题,主动学习性强。

4、学科学习成绩优秀,积极参加学校举行的学习性活动,表现突出。

1、班级初选,即各班级根据评选标准,参照平时学习情况和测试成绩,推选出10名候选人。2、学校评选,即学校根据各班级推选的学生,确定校级“学习之星”人选。

3、公示通过,学校将“学习之星”人选公示无异议后,确定最终荣获“学习之星”人员名单。

1、学校将受奖学生通过校讯通平台以发喜报的形式通知给学生家长。

2、学校给每个荣获“学习之星”的学生拍照,在宣传栏光荣榜上进行张贴表扬。

3、荣获“学习之星”的学生,照片粘贴在学校网站上展示。

4、为每个获奖学生发放奖品。

世界微笑日的幼儿园活动方案

一、活动背景及目的:5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即将到来之际,我们班要开展主题为“微笑是最美丽的语言”的系列活动,倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来!

二.活动主题:微笑,最美丽的语言!

三、活动口号:我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗?

四.活动对象:小二班幼儿、教师、家长。

五.活动时间:5月7日--5月8日。

六.活动内容:

一、“微笑送您好心情”。

1.通过播放课件,让宝宝知道“5月8日”是世界微笑日。

2.让幼儿找一找身边的微笑:家人的、老师的、小朋友的等等。

3.找一找自己最美的微笑。

(1)宝宝照镜子,欣赏自己最美的微笑。

(2)师幼相互微笑、幼幼相互微笑,体验微笑的魅力。

4.“我微笑,我快乐!”:单人或者多人自由组合拍照。

5.户外活动:老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,留下班级的'集体“微笑”

二、传递“微笑,送关爱”。

评选微笑之星活动方案

开展微笑之星评选活动是对微笑服务活动内涵的全面提升,活动影响的广泛传播,活动深度的再次挖掘。通过评选活动,传播微笑理念,定位微笑服务文化,充分解读微笑带给自己、他人的重要意义,提炼员工精神面貌,全面提升所有员工的微笑服务意识。

1、加深员工对“微笑”与“服务”的思想认识,提倡员工以最佳的精神面貌服务客户。

2、突出礼仪礼貌的重要性,提高员工综合素质。

3、加强服务意识,营造良好的服务氛围,在内部形成一种良好的服务协作的氛围。

4、树立企业良好的口碑,提升服务对象的满意度。

物业员工。

我服务、我微笑、我快乐”

1、在相应场所张贴微笑服务宣传画。

2、员工胸前佩戴笑脸徽章。

1.能严格遵守岗位制度,较好完成本职工作任务。

2.熟悉岗位工作流程和操作规范,技术过硬。

3.工作积极主动,有团队协作精神。

4.执行微笑服务规范,对他人礼貌热情。

5.与党校职工、宾客及同事之间的人际关系融洽。

1.“微笑之星”每月评选一次。客房服务部按楼体分三组评选,每组评选一名,其他服务部每部评选一名。

2.每月月末前各部门将评选考核情况上报物业办公室。其中:部门负责人考核占40%,部门员工无记名投票占45%。

3.物业监督巡查人员将每月监督考核情况汇总到物业办公室,作为评选考核依据,占15%。

4.物业办公室负责汇总选票,核算分值,并根据是否违规违纪初步选定候选人,上报项目经理确定下月“微笑之星”。

1.月度“微笑之星”给予100元奖励,连续三次获“微笑之星”加发100元奖励。

2.将“微笑之星”员工形象照片张贴到彩虹文化宣传板及相应文化宣传栏。

3.在总务处网页开辟专栏进行宣传。

微笑之星评选方案

为加强公司管理服务理念、强化员工服务意识、优化服务水平、提升公司对外形象,结合当前工作实际,决定在“xx医药”微信公众号开展“微笑是我的语言,服务是我的天职”为主题的文明礼貌服务,评选“微笑服务之星”活动。

以使用礼貌用语、微笑服务为切入点,引导全体一线员工从现在做起、从自身做起、从小事做起,建立以客户为中心,提高服务的主动性和热情度,不断增强服务意识、效率意识、大局意识和文明礼貌程度,提高员工的服务技能,强化员工的服务意识。使微笑礼貌服务的.要求渗透到实际工作中,转化为自觉行动,营造主动服务、微笑服务、优质服务的良好环境,形成优良的工作作风,努力营造一个顾客满意的环境。

1、一个微笑:

当员工在遇见客户时,要面带微笑问候或示意,传递真情和温情;打开心灵,真诚待人。

2、一声问候:。

当员工遇见或接待客户时,要用语言招呼或道别。

3、一份承诺:。

用心了解客户的需求,并做好事先服务准备;当客户提出需求,要及时予以解决,或给予一个解决方案。信守承诺,言出必践。

直接跟客户打交道的职能部门员工:行政人事中心、质量管理中心、财务中心、信息中心、营销中心、仓储物流中心、零售终端事业部。

后勤服务团队:1名;仓储物流团队:1名;营销团队:1名;零售终端团队:1名。

“微笑服务之星”必须具备下列条件:

1、爱岗敬业。服务热情,耐心接待顾客,对工作有强烈的责任感,工作积极勤奋。有良好的职业道德和思想素质,熟练掌握业务知识,具备胜任本岗位工作的本领和水平。

2、文明服务。掌握规范的服务礼仪,使用文明用语,服务语言温馨,态度和蔼亲切。具有有效沟通能力,态度热情、仪态大方、举止文明、仪容整洁。

3、微笑服务。热爱本职工作,积极地创造性地为顾客提供优质服务,常问候,常微笑,笑容真诚、亲切、友好。工作中能模范使用“文明礼貌用语”,坚持做到微笑服务。

每季度一次。

由已经关注“星浩医药”微信公众号的合作伙伴们进行不记名投票,可以选择多人进行投票。

第一阶段:征集候选人,各部门根据评选小组按照“微笑服务之星”评选标准,推荐“微笑服务之星”候选人,并于2月29日前,由各部门负责人将参加“微笑服务之星”的候选人以及候选人的个人微笑生活照(1-2张)电子版发到信息中心qq邮箱:[emailprotected],没有提供的视为放弃参选。

第二阶段:统计客户的投票信息。

第三阶段:“微笑服务之星”活动评选。根据客户的投票信息,对参加微笑之星的候选人进行评选,票数多者为微笑服务之星。

第四阶段:颁奖。公布微笑服务之星名单,并对获奖者进行颁奖。

20xx年1月1日至3月31日评选第一季度的“微笑服务之星”,正式投票时间从3月1日至3月31日。

4月15日由行政人事中心统计并表彰。

评选微笑之星活动方案

为了提升全体员工的服务形象,端正服务态度,提高服务质量,营造爱岗敬业、积极向上的良好工作氛围,牢固树立员工的主人翁意识,xxxx决定于x年的x月x日——x月x日,开展“微笑之星”的评比活动,具体方案如下:

xxxx全体服务员。

在服务中享受生活,在微笑中体验快乐。

1、加深员工对“微笑”与“服务”的思想认识,提倡员工以最佳的精神面貌服务宾客。

2、突出礼仪礼貌的重要性,提高员工综合素质。

3、加强服务意识,营造良好的服务氛围,以优质高效的服务质量迎接每一位宾客。

活动时间从x年x月x日——x月x日,每周各店评选出。

“周微笑之星”各一名x;蝉联两次以上“微笑之星”当选为“月微笑之星”。

活动评选期间,需本着公平公正的态度进行评选,切勿弄虚作假;如有发现,将在本月考核中扣5分,并取消评选资格。

活动评选期间,受到客人投诉或因工作重大失误考核扣分者,取消评选资格。

2、服务态度端正,使用统一规范服务、服务用语、服务标准对顾客进行热情服务;

3、以身作则,严格要求自己,不假公济私,公平、公正的对待每一件事情;

4、严格遵守自己所在岗位的各项规章制度;

5、自身工作素质过硬:主要体现在熟悉自身岗位工作流程,掌握自身岗位工作技巧,操作规范,技术熟练。

成立活动小组,人员组成如下:

长:xxx(负责“微笑”主题活动的指导工作、落实情况的监督、协调、考核)。

成员:xx(负责对所分管部门“微笑”主题活动的开展情况进行检查与指导,对分管部门服务主题活动开展过程中存在的问题进行协调和处理。)。

质检专员:xxx(负责抽查,做好情况记录)。

统计员:xxx(每周六收集宾客意见反馈卡、微笑之星考核表、质检专员抽查记录进行汇总,周日统计完成,周一公布名单。)。

每周收集宾客意见反馈(30%)与各店店长、领班考核(40%)和质检人员记录反馈(15%)、门店员工无记名投票(15%),如有分数相同者由中层以上干部、质检专员开会得出。

1、宾客意见收集:a可在顾客结账时,请顾客填写。顾客填写完,由领班收集,以天为单位投入投票箱内。(可账单与宾客意见小卡片放在一起拿给客人请顾客给与评价,如客人不愿意填写,不得强求。)b宾馆客房部员工若收到宾客的投票交至领班,由领班投到投票箱内;(各店均设立一个投票箱,由各店自己做一个)。

2、店长、领班考核收集:店长、领班根据员工日常表格情况,如实填写“微笑之星”考核表(一周一次),周六由统计员收集。

3、质检意见收集:质检人员如实填写好“微笑之星”抽查情况表,周六将抽查情况表送至统计员处,抽查一周一次,每个店都要进行抽查,抽查时间自行安排。

4、门店员工无记名投票情况收集:店长安排员工在每周六进行一周一次的无记名投票(每人只有两个投票名额)。

第一阶段:培训。

时间x年x月x日。

由xxxx办公室组织全体服务员进行微笑服务的培训,要通过培训让每一位服务人员都了解微笑与服务的意义、标准和要求,微笑服务,不仅仅只是露出八颗牙齿对顾客微笑就可以了,更重要的是与顾客在感情上达到良好的沟通,真诚的为顾客服务。

第二阶段:宣传。

时间x年x月x日—x年x月x日。

1、由xxxx办公室负责制作一幅较大的光荣榜并张贴在员工通道内,每周根据汇总结果,对评选出的“本周微笑之星”照片张贴于员工通道,照片下面附“微笑之星”的工作格言,以此鼓励其他员工。

2、对于每周评选出的“微笑之星”可享受一定的物资奖励,并以此作为日后调资、晋升、外出学习培训等方面的依据之一。

3、由xxxx办公室负责制作一条此次活动的宣传标语,张贴在光荣榜边上,以提醒员工时刻保持微笑服务,各店、宾馆各部门也可以每天利用班会时间加强宣传。

第三阶段:执行实施。

20xx年9月1日—20xx年12月31日。

每位员工在工作服上佩带微笑牌,正式开始参与评选。

(1)对于“周微笑之星”给予50元奖励,对于“月度微笑之星”给予100元奖励。

(2)在各分店宣传栏中刊登其照片进行宣传。

评选微笑之星活动方案

为弘扬南丁格尔精神,提高医院护理管理水平和护理质量,进一步推动我院的精神文明建设,展示我院护理人员积极向上的精神风貌和职业风范,激励全体xx,爱岗敬业、积极进取,更好地激励全院职工,实现服务好、xxx、医德好、群众满意的发展目标。经研究决定在全院范围内开展“微笑洒落人间,爱心托起生命”——“微笑天使”评选活动,具体方案制定如下:

为充分体现优质护理全心全意为病人服务的理念,有效发挥各病区优质护理的引领示范作用,提升整个医院的服务水平,以崭新的精神面貌、真诚的服务态度和高超的服务技能,为前来我院的病人提供满意的服务。

以人为本,微笑服务。

宣传阶段:6月1日至6月10日,在医院周例会上进行宣传,科长传达、启动、安排。xx人人知晓,表态发言。

评审阶段:8月1日至8月5日,开展优质护理、礼仪、岗位规范、技能操作(床铺)竞赛。

总结表彰阶段:8月6日-8月10日。

成立评选委会。由院部、护理部、医务科、行政人事部等成员为主组成。

参加人员:指导、门急诊、xx病房、手术室xx。

项目:

1、优质的病房护理服务、礼仪、微笑服务、岗位规范、技能操作(床铺)。

2、微笑服务的引导xx,规范礼貌用语的使用,以及如何引导门诊和住院过程。

3、手术室xx岗位职责、操作标准、文明用语、微笑服务。

参赛人数:各病区推荐1-2名两名业务能力强、服务态度好,参加“微笑天使”的评比。

(一)、10名“微笑天使”的大幅彩色整齐地排列在一楼大厅,全院职工和患者每人一票投票评选,选票送至一楼大厅选票箱。

(2)评审委员会检查了病房环境、礼仪、岗位规范和病人满意度调查。

(3)技能操作比赛(床上制作)评分统一。

综合三项评选结果,前三名的xx将获得的“微笑天使”的光荣称号,颁发证书及奖金500元,并将先进事迹放在医院宣传栏内宣传,个人xx放一楼大厅和各病区展示,她们灿烂微笑的大幅xx将张贴在所在科室,激励和带动全科室为病人提供优质服务。

宿迁二院“微笑天使”申报表。

微笑之星评选方案

为提高公司的管理水平和服务质量,在全体员工中树立“爱岗敬业、追求卓越”的思想,进一步的提高和调动员工的积极性,树立德、能兼备的先进典型,充分发挥“微笑服务之星”的示范效应,弘扬尊重服务、重视服务、珍惜人才的时代风尚,公司本着“公平、公正、公开”的原则,开展评选“微笑服务之星”的活动,特拟定此方案:

建立以客户为中心,提高服务的主动性和热情度;

更好地贯彻执行服务理念和服务礼仪规范;

提高员工的服务技能,强化员工的服务意识;

提升服务质量,提升品牌的影响力。

1、一个微笑:

当员工在遇见客户时,要面带微笑问候或示意,传递真情和温情;打开心灵,真诚待人。

2、一声问候:。

当员工遇见或接待客户时,要用语言招呼或道别,目光注视。

3、一份承诺:。

用心了解客户的需求,并做好事先服务准备;当客户提出需求,要及时予以解决,或给予一个解决方案。信守承诺,言出必践。

全体员工。

销售3名;售后3名;支持部门:2名。

1、各部门成立评选小组:

人员组成:部门经理、主管、内训师、1-2名员工代表。

2、每季度一次。各部门根据评选小组按照“微笑服务之星”评选标准,推荐“微笑服务之星”候选人,并于每年的1月、4月、7月、10月的9日前,由各部门经理将候选人推荐表(见附件)交至总经办。

评分组成(满分10分):

70%,客户评分(见附件);30%,评选小组评分(见附件)。

基本条件:

参评候选人要具备亲和力,要热爱生活,积极乐观,笑容亲切,乐于助人;要具备传播力,对微笑行动有深入思考,能够影响和带动身边人共同参与活动,有一定的号召力;要具备影响力,要有个人魅力和策划微笑传播活动的影响力。候选人同时也是微笑理念的践行者;微笑活动的倡导者,乐于助人的志愿者,微笑表情的示范者,微笑文化的宣传者。

在具备基本条件的基础上,要撰写一段自己对微笑理解的感言,拍摄一张充满笑意的照片。

服务态度为第一考核指标,业务技能为第二考核指标。

1、有良好的'职业道德和思想素质,遵纪守法,热爱本职工作,积极地创造性地为顾客提供优质服务,常问候,常微笑,笑容真诚、亲切、友好,代表公司的窗口形象。

2、服务热情,耐心接待顾客,对工作有强烈的责任感,工作积极勤奋。

3、使用文明用语,服务语言温馨,态度和蔼亲切。

4、积极维护公司荣誉,在顾客中树立了良好公司形象和口碑,有优秀的服务技能或突出事迹(顾客口头或书面表扬)。

5、认真完成本职工作,工作成绩突出,一切行为以公司利益和声誉为重。

6、当有客人进行投诉,该员工能妥善接待好顾客。

7、季度内各项培训和考核中成绩优秀者,工作中主动帮带新员工、积极协助同事完成工作,起模范带头作用。

8、服务中即使受到委屈,依然面带微笑,为客人提供优质周到的服务。

9、公司试用期员工不在此次评选活动范围内。

第一阶段:征集候选人。

可以组织推荐,亦可毛遂自荐,通过多种选拔等方式,广泛征集微笑服务之星。按评选条件要求,将微笑使者候选人推荐表、个人微笑照片(1-2张),发送至总经办。

第二阶段:统计客户投票。

推荐微笑之星参与评选,由部门评选小组根据候选人确定微笑服务之星。

第四阶段,颁奖。

公布微笑服务之星名单,并对获奖者进行颁奖。

注:vcr内容包含:。

1)员工自我介绍及所在岗位的岗位职责;

2)对服务理念的认识;

4)其他同事的评价(可多位同事评价,除了对该员工优点的评价,还应有对其缺点的客观评价)。

2、总经办将所有材料搜集汇总好后报评选小组,评选小组在该季度次月9日前根据各位候选人的推荐材料组织进行无记名投票,从中再选出10名候选人。

3、评选小组对上一轮选出的10名候选人进行不定期抽查考核,可明访也可以神秘顾客的身份对候选人的工作进行考查,其中特别注意考核:是否微笑、是否使用文明服务用语、与顾客的交流过程中是否热情等服务态度,顾客投诉的反馈和处理能力,服务质量,忍耐力。最后,评选小组将期间考查搜集的材料进行整理汇总,在当季度最后一月9日前组织进行无记名投票,从中选出6名微笑服务之星。

微笑之星评选方案

为了深入贯彻落实20xx年工作计划和目标,加强公司管理服务理念,优化服务水平、提升公司对外形象,结合当前工作实际,决定在楼面开展“微笑是我的语言,服务是我的天职”为主题的文明礼貌服务、评选“微笑服务之星”活动,具体方案如下:

xx年xx月xx日——xx月xx日

宗旨:通过开展文明礼貌服务、评选“微笑服务之星”活动,以提升公司服务质量,强化员工的服务意识。

目标:以使用礼貌用语、微笑服务为切入点,引导全体一线员工从现在做起、从自身做起、从小事做起,不断增强服务意识、效率意识、大局意识和文明礼貌程度,使微笑礼貌服务的要求渗透到实际工作中、转化为自觉行动,营造主动服务、微笑服务、优质服务的良好环境,形成优良的工作作风,努力营造一个顾客满意的环境。

开展文明礼貌服务、评选“微笑服务之星”活动主要从服务态度、服务效率、服务质量、服务环境等方面入手,以良好服务促进工作态度转变,从而帮助提升销售业绩。使用文明服务用语是对导购员员的基本要求,是加强百货服务建设的需要。提倡文明礼貌用语、开展微笑服务,可以拉近与顾客距离,塑造热情周到的服务形象。

1、做到“五个一”。导购员在日常工作中要热情周到服务,

对待顾客要做到“五个一”,即一张笑脸相迎、一句“您好”问候、一腔热情接待、一片真情服务、一声“谢谢光临”相送。

2、使用“文明礼貌用语”。在工作中要经常使用“文明用语”,即“您好、请、谢谢、对不起、欢迎光临、谢谢光临、让您久等了、请随意看看”等。

3、开展相关培训。由楼管采取早会、现场等时机在楼面开展文明礼仪基本知识培训,微笑服务培训增强导购员服务意识,提高自身素质。

4、管理人员以身作则,树立良好表率。管理人员要主动使用文明礼貌用语、微笑服务。要始终坚持“顾客第一、服务至上”的观念,多换位思考,想顾客之所想、急顾客之所急、帮顾客之所需,增强服务的主动性和自觉性。

开展文明礼貌服务、评选“微笑服务之星”活动分三个阶段进行。

(一)、宣传、培训阶段(5月25日—5月31日)

1、对全体导购下发《关于开展文明服务、评选“微笑服务之星”活动的'实施方案》的通知。

2、由企划部制作相关海报,人事部负责在适合场所宣传。

3、楼面管理人员要深入宣传、广泛动员,引导导购员积极参与到本次活动中来,把全体员工的思想进一步统一到“微笑是我的语言,服务是我的天职”上来,按照公司要求,提高服务质量,深化服务内涵建设,优化服务环境做到文明礼貌服务、微笑服务,鼓励导购员争做文明服务的表率,争当微笑服务之星。

(二)、组织、评比阶段(6月1日—8月31日)

1、评选条件。“微笑服务之星”必须具备下列条件:

(1)爱岗敬业。具有良好的职业道德和行为操守,熟练掌握业务知识,具备胜任本岗位工作的本领和水平。

(2)文明服务。掌握商厦规范的服务礼仪,具有有效沟通能力,态度热情、仪态大方、举止文明、仪容整洁。

(3)微笑服务。工作中能模范做到“五个一”,模范使用“文明礼貌用语”,坚持做到微笑服务。

2、评选规则。

(1)由购物消费顾客投票评选,若顾客感受导购员的文明礼貌服务、微笑服务满意,则可以为导购员投一票。

(2)顾客选票的获得,是其在收银台付款时向收银员索要,一张小票(顾客联)可以获得一张选票。

(3)导购员不能直接向收银员索要选票。

(4)选票由收银台负责保管、发放。(选票的发放数应不大于购物小票数)

(三)、统计、表彰阶段(7月1日—7月7日、8月1日—8月7日、9月1日—9月7日)

1、秉着公平公正的原则,各部门强化责任,要求全体人员同心协力、管理人员上下一心,积极进取,相互督促,不断创新,把为顾客服务工作落到实处,活动中杜绝营私舞弊。

2、每月初由楼层负责统计各自楼面导购员得票数,并把原始材料与选票结果上交人事部,由人事部负责审核、监督统计的准确与真实性。

3、由收银员上报选票发放数给财务部电脑科,由其负责审核、监督选票发放的有效性。

4、每楼层每月评选得票数前3名,总共12名商厦“微笑服务之星”并予以精神表彰和物质上奖励。

5、每楼层每月评选得票数末三名员工。(不作点名批评、处罚;但需谈话、激励)。

1、由企划部设计制作不易仿造之选票、粘贴选票的表格。

2、每个专柜发放一个摆放选票表格的立牌道具,放于各柜台,以放置当职员工照片、选票表格,向顾客宣传本活动,由财务协助采购,费用向品牌回收。

3、由人事部完善本活动的未尽之处、并监督整个活动实施过程。

4、由各商品部具体组织、落实本活动。

评选微笑之星活动方案

为落实好总务处《开展管理精细化服务精心化活动的实施方案》要求,深入推进微笑服务的行动,扩大活动影响力,激发员工积极性和参与活动的热情,决定广泛开展微笑之星评选活动,特制定如下活动实施方案。

开展微笑之星评选活动是对微笑服务活动内涵的全面提升,活动影响的广泛传播,活动深度的再次挖掘。通过评选活动,传播微笑理念,定位微笑服务文化,充分解读微笑带给自己、他人的重要意义,提炼员工精神面貌,全面提升所有员工的微笑服务意识。

1、加深员工对“微笑”与“服务”的思想认识,提倡员工以最佳的精神面貌服务客户。

2、突出礼仪礼貌的重要性,提高员工综合素质。

3、加强服务意识,营造良好的服务氛围,在内部形成一种良好的服务协作的氛围。

4、树立企业良好的口碑,提升服务对象的满意度。

物业员工。

我服务、我微笑、我快乐”

1、在相应场所张贴微笑服务宣传画。

2、员工胸前佩戴笑脸徽章。

1.能严格遵守岗位制度,较好完成本职工作任务。

2.熟悉岗位工作流程和操作规范,技术过硬。

3.工作积极主动,有团队协作精神。

4.执行微笑服务规范,对他人礼貌热情。

5.与党校职工、宾客及同事之间的人际关系融洽。

1.“微笑之星”每月评选一次。客房服务部按楼体分三组评选,每组评选一名,其他服务部每部评选一名。

2.每月月末前各部门将评选考核情况上报物业办公室。其中:部门负责人考核占40%,部门员工无记名投票占45%。

3.物业监督巡查人员将每月监督考核情况汇总到物业办公室,作为评选考核依据,占15%。

4.物业办公室负责汇总选票,核算分值,并根据是否违规违纪初步选定候选人,上报项目经理确定下月“微笑之星”。

1.月度“微笑之星”给予100元奖励,连续三次获“微笑之星”加发100元奖励。

2.将“微笑之星”员工形象照片张贴到彩虹文化宣传板及相应文化宣传栏。

3.在总务处网页开辟专栏进行宣传。

评选微笑之星活动方案

以最佳的精神面貌服务宾客。

深化礼仪礼仪的重要性,提高员工的整体素质。

增强服务意识,营造良好的服务氛围。

1、评选规则:

房务部:4;餐饮部:4;保安部:1;(工长及以上不参加评选);

(1)每天宾客意见反馈。

(2)每天质检人员巡查。

(3)人力资源部负责抽查员工的出勤情况。

(1)当月考勤无请假无旷工、无迟到早退;

(2)当月无任何过失,表现突出,得到过宾客口头或书面表扬;

(3)工作热情主动(如:当月主动承担额外工作,并干劲十足)。

(4)对他人礼貌程度(见到宾客或同事面带微笑主动问好,举止彬彬有礼,得体大方,受到他人好评)。

(5)处理人际关系水平(与宾客或同事关系融洽和谐并能处理好各种关系)。

(6)团队协作与助人为乐(团结同事,互帮互助)。

5、具体操作流程:

为使选拔更加客观、准确,采取了多级审批制度。具体操作如下:

6、奖项设置:

(1)获得‘微笑之星’称号员工进行公开表扬;

(2)获得‘微笑之星’称号员工每人奖励现金100元;

蓝湾中州国际饭店部门推荐表。

注:本表适用于各类评选活动,如优秀员工、服务之星、微笑之星等。

幼儿园微笑日活动方案

(1)20xx年5月8日是第x个世界微笑日。愿望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

(2)应用微笑鼓励同学们的信念,让大家更加酷爱生活,快活地生活、学习。

(3)盼望同窗们天天对本人微笑一下,把微笑传递给每一位友人,转达到每一个角落。

(4)让农大学生更加懂得青年意愿者协会。

活动时光:20xx年5月8日上午8:00——18:00。

活动地点:南校区生活桥。

前期准备:在世界微笑日主题活动活动之前,5月3号院青协召开会议对活动进行兼顾部署,对各成员分配任务,充足斟酌活活动过程中的问题并做好准备,会长与成员亲密合作,积极探讨活动的相关事宜。

宣扬活动:

1)调配义务,组织调相干职员将展板、海报做好。

2)为了充分宣传本次活动,在活动前我们通过电子屏幕,宿舍宣传栏粘贴告诉,并以海报及展板的情势宣传出去,使广x学了解本次活动并积极参与进来。

20xx年5月8日由我南校区植保学院青年自愿者协会发动并举行的—世界微笑日主题活动在宽x学们的支持下如期举办。

活动当天,我们社团向大学惹事务服务核心,借了麦克风及音响等装备将现场的氛围充分调动起来,我们成员之间密切协作使我们的活动到达了预期的后果,所做展板也得到了广x学的好评。

从活动的前期筹备到停止,总体来说此次活动美满胜利,本次活动丰盛了同学们的课余生涯,拉近社团成员之间的间隔,也让成员之间有一个良好的沟通交换机遇,为我们当前的工作发展奠定了一个良好的基本。

其中表示在以下多少个方面:

1)广大社团成员积极介入到活动当中,将社团的事当作自己的事件来做,积极负责。

2)锤炼了社团成员的才能,运动进行前进行了明白的分工,条理清楚。在活动进程中各成员有了不同水平的锻炼,全校师生踊跃参加到活动当中,表明了对咱们院青协的信赖跟支撑。

固然这次活动进行的成功,但在一些细节方面还应进行调剂和改进。

1)对活动预备不足,我们必须否认存在不足和失误,我们必需深入意识并在将来的工作中加以改良,这一点关联到我们社团的今后发展。

2)活动前期估算失误,造成不用要的挥霍。

总而言之,这次活动是成功的!在每一次活动中发明问题并积极改进,进而超出从前,一直提高。我们信任在青协全部成员的独特尽力下,协会必定会越办越好!

微笑之星评选方案

迎接销售旺季,以最佳的精神面貌服务顾客。

加深礼仪礼貌的`重要性,提高员工综合素质。

加强服务意识,营造一个良好服务气氛。

微笑之星活动自7月份开始,每月每个店铺评选出一位“微笑服务之星”及每季度评选一个“微笑服务班组”

各店铺所有员工。

1)、宾客意见反馈。

2)、店长推荐。

3)、市场部巡查。

4)、人事部抽查。

4、微笑服务具体操作。

a、宾客意见收集。

1、在店铺公告栏粘贴有关此次活动的说明。由店长组织客人投票。

2、投票方式:客人结账时让其在贴有全体店员照片的笔记本上划正字,由店长在公告栏誊写。

3、公告栏需贴全体店员的照片并注明姓名。

b、店铺意见收集。

1、店长、准店、资深导购值班记录。每天晚上9时由当日值班人员将当天服务质量情况汇报人事部。

2、每位值班人员在平时工作当中若发现有好或有待提升的服务现象、微笑服务知会人事部。

c、微笑服务宣传与公布。

1、部门荣誉榜。办公室公告栏将制作一幅较大的荣誉榜,将每个部门都包括在内。由人事部每月根据服务质量票数向相应的部门粘贴红色五角星,没有任何投诉现象的部门每月得一个五角星,优秀服务的部门得两个五角星,较差服务的部门将被扣一个五角星。部门荣誉每季度最后一天统计。

2、宣传。敬请市场部协助人事部制作微笑服务宣传标语,粘贴店铺公共区域,以提醒员工微笑服务。

3、每月评选出的“微笑之星”将佩带微笑徽章。

4、实施步骤。

第一阶段:培训微笑服务,6月20日---6月30日。

第二阶段:各部门:培训微笑服务月基本运作,7月1日---7月31日。

第三阶段:执行实施:8月1日---20xx年12月31日。

第四阶段:每月进行微笑之星颁奖,每季度进行优秀服务班组颁奖。

公司设立微笑服务活动基金,每月200元人民币,微笑服务活动基金将用于购买奖品和举办微笑活动所用。获奖者和班组将获得总经理签发的奖状证书并于每月月会进行颁奖。此项活动将持续开展。20xx年下半年预算1200元。

评选微笑之星活动方案

为弘扬南丁格尔精神,提高医院护理管理水平和护理质量,充分体现优质护理全心全意为病人服务的理念,有效发挥各病区优质护理的引领示范作用,提升整个医院的服务水平,以崭新的精神面貌、真诚的服务态度和高超的服务技能,为前来我院的病人提供满意的服务。经研究决定在全院范围内开展“微笑洒落人间,爱心托起生命”——“微笑天使”评选活动,具体方案制定如下:来我院的病人提供满意的服务。

以人为本,微笑服务。

宣传阶段:6月1日至6月10日,在医院周例会上进行宣传,科长传达、启动、安排。人人知晓,表态发言。

实施阶段:06月11-7月30号在全院范围内开展以优质护理为抓手、微笑服务,规范仪容仪表、操作流程、夯实基础护理。

评估阶段:8月1日至8月5日,护理部不定期检查和跟踪,评估委员会集中评估。

成立评选委会。由院部、护理部、医务科、行政人事部等成员为主组成。

见附表。

评选结果,前三名的xx将获得的“微笑天使”的光荣称号,颁发证书及奖金500元,并将先进事迹放在医院宣传栏内宣传,个人放一楼大厅和各病区展示,她们灿烂微笑的大幅挂着将张贴在所在科室,激励和带动全科室为病人提供优质服务。