无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学五年级写景经典美文
又是一年烟雨江南梦。那位可爱的少女，在春雨的滋润下，一年年长大，如出水芙蓉，不是吗那一朵朵盛开的荷花，若少女丰硕圆满的体态，在烟雨里，洗一个出尘脱俗的澡，一颗颗晶莹的水滴，挂在脸上，更显柔美，白里透红的肌肤，更显水润，嫩嫩的，白白的，泛着微微的红晕，那是一种羞涩的成熟美。
花香，悠悠飘远，引来彩蝶，招来蜜蜂，纷纷向荷花表露爱慕之情，花开一万朵，也不及少女半分的柔美，所以，满塘的荷花，在它们黄色蕊芯上采蜜的蜂蝶，穿着波浪型绿色的裙摆，江南的细雨，微微轻风，不耀眼的阳光，微微灰白的天空，这一场美丽的江南烟雨盛宴，有动有静，有清楚有迷蒙，有彩色有暗色，有暖有清凉，有一望无际的荷花随风飘曳，有少女撑着伞在远处观赏，好一幅江南的烟雨图。
写景小学五年级
有些人喜欢春天，因为春天是万物复苏的季节；有些人喜欢秋天，因为秋天到处都是金黄色，是丰收的季节；有些人喜欢冬天，因为冬天是下雪的季节，可以看到皑皑白雪。但我却钟情于夏天，因为夏天的万物总是充满活力和生机。
夏天的花让人眼花缭乱，夏天的雨却使人倍感清新爽快。
小学五年级写景晚霞
我们注意过日，月，这些曾令人挥洒笔墨的自然景物，如果说天空是一个剧场，那么它们便是主角，有谁会去注意配角呢?那么它们便是主角，有谁去注意配角呢?那些默默陪衬的晚霞。
夕阳将最后的余晖洒向大地，也将旁边的晚霞都镀上了一层淡淡的橘红。或许夕阳是有光芒的，但是晚霞更为耀眼。夕阳旁边的晚霞，颜色较为浓郁，几乎近为绯红色，一开始的晚霞，一大片一大片聚拢在一起，细看，那好似水波一般，拉长了线条感，一行一行的光线在黄与红的交叉中显得格外柔美。光晕在天际一点一点展开，逐渐染亮晚霞，将那淡淡的黄勾勒出一条朦胧的光线，这时候的夕阳，光还较为强烈，所以，黄昏初时的晚霞是一种红色的。几乎看不见云朵的轮廓，只有那层次分明的红光射出光芒。这时候的晚霞，是最耀眼的时刻，紧紧地依靠着夕阳。呈现出的，是似波浪起伏的壮丽感。
而逐渐的，夕阳开始下沉，也开始在我的视野里变小了。晚霞也不是那么浓烈。而这时的晚霞，又显出了一番不同的韵味。金粉色的金纱，笼盖了四周，静谧的余晖在万物之间流淌。于是，大地也有了一种色彩，经过风衣吹，摇曳之中，散发着晚霞与青草混合起来的。金色的光，越来越淡，越来越柔，只是微微的闪着。天空，婉如少女那淡淡的酒窝，轻轻泛着害羞的笑，甜美。这时候，就像是洒了一把金橘粉，均匀地抹在意犹未尽的霞光中。线条层层叠叠地展示着浓淡分明的红色。这时，夕阳被晚霞遮住了脸，一半是黑色，一半是金色。轮廓，便是淡淡的粉色。它们拥簇在一起，形成了一个漩涡。灰白之间，交替不断，给人一种柔美的视觉感，心中便泛起一层淡淡的涟漪。它清新淡雅。带有一种青春委婉的甜蜜，身在此生的我，消去了烦躁，心中生出了一种柔美连绵的感觉，眼神中，犹如一波秋水那样平静，温和，虽然不能用曙光去称呼它，但我的心声却永远沐浴在这样柔和的霞光中，欣赏只有眼睛才能发现的美，少女一般的羞涩，梦幻神秘。远处，那座尖塔的顶端，闪着刺眼的光。它直直的矗立在夕阳中，锋芒点出了一片金黄。一层黄，一层白，光在天上，蕴出了一条悠长而连绵的线。波浪一般的晚霞像被春风拂过的湖面。那一片片晚霞，被天空这块画布泼洒出含蓄地姿态。那些颜料混杂在一起，染上金边，配上深蓝色的背景，美得让人词穷。柔和的色彩相交映，呈现出的是梦幻。那若隐若现的夕阳，被晚霞遮住了，就像是害羞的少女用彩色的纱遮住了脸庞。是神秘的美感。如果说晚霞是绸带，那么，夕阳便是系着绸带的结，将那一行行相融的绸带，连在一起。那层层的波浪，颜色交替，不断变化，一直延伸到地平线，而余晖，也一直连到地面。绵延屈伸，地面上也照样披着淡粉色的霞光。天地一色，所有的金华，都一聚此地。那晚霞似乎一直在延伸，而我，则分不清天和地，汇在这茫茫的金色中，感觉毛孔，也在张开呼吸着带有甜蜜的晚霞的空气。
没有绿叶哪有花，没有天哪有地，一切都是需要陪衬的，两者合二为一，晚霞将夕阳描绘得格外迷人，因为有了晚霞多彩的颜色，才有完美的落日。
作者：袁靖然
公众号：优页作文选3
小学五年级写景经典美文
江南的六月，细雨绵绵。午后不知什么时候又飘起毛毛细雨，喜欢在这样的细雨中漫步，让肌肤感受柔雨的清新和细腻。细雨的丝丝清新和丝丝缠绵让我感觉到自然，纯真和透明。喜欢在这样细雨的日子独倚窗前静赏风卷雨绵。潇潇洒洒如一幅雅致飘逸的画卷。朦胧依旧，思绪飘飞。
烟雨蒙蒙，弥漫成一种情调。喜欢在细雨蒙蒙的日子听着抒情的音乐，欣赏美丽的文字。音乐能够带给我一种纯净，文字是我的另一种生命。倘佯在散文的清新隽永中，倘佯在诗词歌赋的古典里，享受着自我的宁静。思绪轻轻掠过如水文字。“青鸟不识云外信，丁香空结雨中愁。”读到这样的诗句总是有一种幽婉情思，淡淡的忧伤轻掠心湖。
细雨霏霏，朦胧中仿佛看到淡紫色的丁香花在雨中轻轻摇曳，细雨在丁香丛中淅淅吟咏，如烟似雾，凄婉净美。雨雾在紫色的丁香花上聚凝莹露，清亮如玉。缄结不开的丁香雨愁，缄结不开的如水情怀。晶莹的眼泪悄然滑落，思绪如丁香花雨一样纷纷扬扬飘向远方。些许怅然，一廉幽梦随着绵绵雨丝泻进心里，泛起一串串涟漪。
写景小学五年级
早晨，天空乌云密布，丝丝缕缕的细雨如烟般萦绕。虽然窗外下着蒙蒙细雨，但丝毫没打断我们小记者的旅程。
坐着大巴车，我们来到了梦寐以求的龙寿洋果园。放眼望去，一棵棵大树昂首挺胸，好像要把它们全部的生命展示给我们。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪烁，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。我们走到石榴树下，只见一个个大大小小的石榴挂在枝头。我伸手摘了一个大大的，目不转睛地盯着它，因为在四川很少见到这种青绿色的石榴，觉得好稀奇。我们又移到了柠檬树下，柠檬虽小，但是它的味道飘逸四方。
中午雨停了，瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。我们来到了博鳌亚洲论坛永久会址，那儿的国际会议中心总面积就有37000平方米。会场主色调采用的是象征光明的黄色，给人一种规模宏大、金碧辉煌的感觉，因为那儿还演绎着人与自然的和谐。
过后，我们跟随着老师的脚步，来到了琼海。为了到对面的沙滩，我们乘着轮船，一路向前。你看，那大大小小的船只来来往往，川流不息，机舤船的马达声，大轮船的汽笛声，海浪的撞击声交织在一起，奏响了一支雄壮的交响乐。“呜”的一声，一艘轮船启动了，涌起了两排巨浪，形成八字形，像两条白龙奔腾而去。到了沙滩，眺望着这一望无际波涛澎湃的大海，心里激动万分。我赤着脚走在金灿灿的沙滩上，”轰—轰—轰“海浪从远处飞奔过来，从一条白线到硕大的浪花儿，重重地砸在沙滩上，然后缓缓退去，又一个浪花接着涌了上来，一直接连不断地循环，永不停歇。看着这波涛汹涌，惊涛骇浪的场面，我不由自主地赞叹道：大海真是壮观!
傍晚，我们恋恋不舍地离开了大海母亲的怀抱，去潭门吃了美味的海鲜大餐。夜暮降临，码头上的轮船灯火辉煌，和天上的繁星相互辉映，把海水也染红了。大家回到酒店，和这美好的一天说再见。(博雅学校5·2孙诗雨)
小学五年级写景经典美文
天高云淡，秋高气爽，打开窗，怡人清风立即给你一个深情的拥抱，窗外，小区花坛里参天梧桐也抑不住心中秋的憧憬，微微拂动枝叶，我又如何禁得住这清凉的热情呢？我追着秋风的脚步，来到了我的学校。
操场旁，两侧的树木在秋风中向我沙沙地打招呼，仿佛在微笑着说：“才过了一个周六就想我了？那就好好参观一下学校的秋景吧！”我望着高大的老树，哦！他就像一位慈祥的老者，任调皮的风孩子钻进他的墨绿色军大衣，“嗖”地穿过，又亲昵地挽住了老人家的手，轻轻晃动着。
秋风像是想起了什么，告别老树，把我推向教学楼前的花坛，迫不及待地想让我欣赏眼前的景象。哦，这是我每一天经过的花坛，进教室时、去操场时、去食堂时……我和同学并排走过。可今日，我恍然觉得她从来没有这般动人！红桎木将花坛围了一圈，在一片深红中，茂盛的铁树四五棵地立在这儿，夺目而不张扬，含蓄而不掩饰，分明是沉默的暗绿色，却又在簇拥的刺叶中感受到了他的依然与坚定。正如行动派，说得很少，但总在关键时刻挺身。而小一些的被修剪成球形的栀子木，则宛若一位恬静的少女，怡然温和，叶片圆润，有的呈鹅黄色，有的还保留回忆中夏季里那一抹绿。这样一片淡淡的缤纷，倒也和谐有诗意！
四十五度角抬头，一个巨大的学校标志物便映入眼帘。地座约摸高1米，呈一本翻开的书页形状，十分写意，两个月牙儿，一大一小，弧度煞是优美，给人以端庄典雅的美感，光滑的球体物悬在月牙交错间，黄色和蓝色混合，又不失活力与朝气，而那银亮的光环，好似流星划过的惊艳定格，还点缀了两颗闪星，可谓画龙点睛。
走过教学楼，穿过走廊，那里也有一方小天地，把五栋教学楼连接成“四合院”。这时，雨点飘洒而下，虽然小，但也衬情衬景哩！我撑起随身推理的伞，走进这一方小天地。说是小天地，那里的一草一木也觉娇小了。瞧这花吧，精致小巧的花瓣露着尖芽，嫩亦娇，恰似昨夜贪玩的星，落在这草丛化作星星花，微微翘起的瓣儿层层包裹，中间新绿鹅黄，边缘则泛起了殷紫，让你心生喜爱，想碰一碰她。别碰！哪怕是轻触也担心碎了星星花。又一阵幽香牵引着我，沁人肺腑，啊，是千里香！豆粒般大小的花蕊被叶片映衬着。
学校是这般美得令人陶醉，昔日我却毫无察觉，有时候，静下来品味生活，才能觅得生活的斑斓、悟出生活的完美。
秋风吹拂在树梢，秋雨飘洒在花间，在学校，在秋天，在我心田……
写景小学五年级
不经意间，夜幕已经完全拉开，月亮带着迷人的微笑款款走上了天空这个大舞台。她把温柔的光芒撒向大地，山川，田野，高楼，小巷，大树，小草……大地上的一切在月光的抚摸下，仿佛都变成了婴儿，温顺地躺在一个大摇篮里，一改白日的喧闹，变得特别安静。
在月光的牵引下，我关上房门，走下楼梯，来到小区的院子里。月光照在地面上，像下了一场白霜。微风拂过，地下的树影跳起了美丽的舞蹈。花坛里各色的抚慰之下尽情释放着满腹的馨香，空中弥漫着醉人的香甜。花坛旁边的竹椅上坐着几个纳凉的人，说话轻声细语，似乎怕惊扰了别人的好梦呢。
我来到花坛右边的小荷塘，缓步走上石桥。站在桥上，抬头仰望，月亮手持白练，边舞边唱起了摇篮曲，几颗小星星也眨着慷懒的眼睑，昏昏欲睡。周围的楼房高低错落，灯光从窗内透出来，撒在水面上，闪闪地跳动着。月亮和星星的影儿也在水面上舞动着，看上去金光闪闪。不远处有几朵娇艳的荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像妩媚动人的少妇，有的像婀娜多姿的舞娘。她们穿上月光编织的纱衣，显得魅力十足，我嗅着荷花的清香，感觉神清气爽。
走出小区大门，来到街上。月光在行道树上星星点点地跳跃着，像小精灵一样闪烁着迷离的光点。街道两旁五颜六色的霓虹灯，都点亮了，仿佛是那美丽的天河，让人陶醉其中，无法自拔。偶尔有一两辆车过来，也只是亮一亮车灯，不带走一片云彩。
眼看月亮已经偏西，我恋恋不舍地回到家里。我躺在床上，却难以入睡，索性起床，铺开纸，拿起笔，让月夜美景在笔尖欢快地流淌。
写景小学五年级
走进港城，闻着花草的芳香，用45度角仰望蓝天，哇!蓝天真美呀!像一颗明净的蓝宝石，又像一块无暇的披着蓝色轻纱的镜子。上面点缀着大片大片的云，让人们的视线久久无法移开。
看!那边有一大片白花花的云朵，它们个性鲜明，神态各异。有四肢健全的白兔，有威风凛凛的虎王，还有尚未长大的鸡崽。有一群胖乎乎的奶牛，有的正在低头吃草，不时晃动着自己的身体，仿佛在享受着这一切;有的极目远眺，似乎在观赏着这人间美景。牛犊们跑前跑后，活像好动的孩子，好奇地看着这些事物，老牛仪态端庄，好似牛群的领导者，思考着“搬家”的问题。还有成群的骏马自由驰骋，除了被深深的野草遮掩着的运河，没有什么能阻挡它们四蹄生风。
呀，这边的云瞬息万变。刚刚还是漫天浮游的缕缕轻烟，一眨眼就变成了一泻千里的庐山瀑布，明明是高高涌起的波浪，又变成了层层叠叠的松林。呀，这回又变成了盘根错节，牵丝挂藤的云雾，如节节根须盘曲在一起，纷纷坠落，似乎触手可及，又如烟花般曼妙绽放。
千丝万缕的流云如此自在悠闲，抬头仰望，随它们一起去远方!港城的云呀，真是一部大自然的杰作!
看过写景小学五年级作文的人都会看：
写景小学五年级
马鞍山一年四季分明，风光秀丽，绿树成荫。
春天，树木长出了绿色的叶子，小草探出了嫩绿的小脑袋，一阵风吹过，小草就摇晃着脑袋，好似在看春天的到来，小松鼠在林间跳来跳去，很是活跃，好似在说：“春天来了，春天来了，真是太好了，我又可以吃到又大又肥的松果了。”到了清明节，大人们出来踏青，采艾蒿，而我们在马鞍山脚下宽阔的旱冰场上滑旱冰，悠来晃去，好不快活!等到有风的时候，我们还可以在旱冰场上放风筝，风越大风筝就飞得越高，我们玩的可开心了。
夏天，马鞍山上葱葱茏茏，绿树成荫，人们纷纷来到马鞍山上的小亭子里消暑，闻着新鲜的空气，听着小鸟在林间鸣叫，人们唱歌、跳舞、聊天，十分惬意。马鞍山上的文昌阁是按黄鹤楼的规格建造的，文昌阁共有五层，里面有孔子、文曲星等圣人们，供人们敬仰。登上文昌阁向东望去，是一片绿油油的稻田和麦田;向西望去，是宝清的全貌，有低矮的平房，高大的楼房，街道纵横交错;向南望去是挠力河，她像一条白色的腰带缠绕在田野之间。
秋天，马鞍山上变成了五花山，树木的叶子都变黄了，有的变红了，只有松树还是绿色的。松鼠还在林间忙着采松果，准备过冬的食物，我和小伙伴们来到马鞍山南面，在仿长城的楼台里捉迷藏，好不快活!
冬天，树上都是雪，地上也都是雪，马鞍山成了冰雪乐园，有的时候松鼠出来散步，盼望春天能快一点儿来!马鞍山下边都是冰，我们从带斜坡的滑道上流星般的划过，我们的笑声充满了整个马鞍山。
我喜欢马鞍山的秀丽风光，喜欢他的一年四季，感谢它给人们带来无限的快乐。
作者：双鸭山市宝清县第四小学五年三班朱琬麒
指导教师：杨红
公众号：教科语文之家