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最新初一读后感 傅雷家书读后感初二水平(通用7篇)

时间:2023-10-09 17:37:40 作者:紫衣梦 最新初一读后感 傅雷家书读后感初二水平(通用7篇)

当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

傅雷家书读后感初二水平

要想写好《傅雷家书》读书笔记,首先需要对它有个全面的了解。《傅雷家书》是我国着名翻译家傅雷和夫人写给他们的子女的家信,心中关于对孩子们的教导教育的部分成为我国素质教育的典范,对孩子的教育有着非常重要的借鉴作用。

《傅雷家书》中,在写给子女的信里,父亲告诫了子女很多话,并探讨了很多的问题,包括爱情、亲情、友情等方面,涉及民族大义、原则、信任等。比如在一九五四年三月二十四日,在写给儿子的信里,提及“学问第一,艺术第一,真理第一,——爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则”,告诫儿子在面对任何诱惑的时候,都不能忘记自己最初的追求,更不能忘记家人和国人的期待,“对政府的感激,只有用行动来表现”!

在家书里,傅雷告诫子女,“在这些方面没有认清一个人的时候,切忌随口吐露心腹”,人际关系要处理好,做人识人不能盲目,要与人为善,不能随性而来。

关于《傅雷家书》的读书笔记、读后感,其实都是自己在看完这本书之后的所思所想,只要你认真的阅读,细细体会,你就能感受到为人父母对子女那种深沉的爱,对孩子成长的提示和教导,努力把孩子引向一条正常的良好的道路上去,会学习到很多做人做事的道理,例如,从以上傅雷写给儿子傅聪的书信中就能感受到很多的东西。

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城南旧事读后感初中水平

我一向对名着不太感兴趣,往往是看了半截便将其打入“冷宫”。《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细的表现出来。书中的一切都是那样的有条不紊,缓缓的流水,缓缓的骆驼队,缓缓而过的人群,缓缓而逝的岁月……景物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。主人公英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她被人们认为是变成了疯子的秀贞的朋友。

“惠安馆”、“骆驼队”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”,每一章节都饱含着朴素的气息,感人肺腑。但似乎这些故事的主角最终都离开了英子,他们的离去,让英子坚强了,也长大了。

这本书里,我最喜欢的文章是《惠安馆》,因为它用各种方言把“惠安馆”这个名字描写的有趣极了。用北京话说是“惠安馆”。宋妈说成了“惠难馆”,妈妈说的是“灰娃馆”爸爸却说成了“飞安馆”。

当然,这是一本充满人性美的书,英子的心是纯净透明的,当大人们看不清美与丑的时候,她却能看的清。英子善良、仗义、倔强、聪明、勇敢、而是些正是我们生活中所要追寻的,不管你多大,不管在什么位置,都不应该丢失童年的那份纯真与善良!

水浒传读后感初二水平

《水浒传》是我国四大名著之一,《水浒传》是一部长篇英雄传奇。梁山泊上的一百零八个头领,由天罡星三十六员和地煞星七十二员组成。这一百零八人性格各异,各有所长,结局不同。如:及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲、花和尚鲁智深、黑旋风李逵……我最佩服的一位好汉,要属行者武松。

武松——天伤星行者,梁山伯第十四位好汉,十员步军头领第二名,使两把镔铁戒刀,身负“玉环步”“鸳鸯脚”等绝学。清河县人,排行第二,相互人称武二郎。

毛泽东曾说过:我们要学景阳冈上的武松。在武松看来,景阳冈上的老虎,刺激它也是那样,不刺激它也是那样,总之是要吃人的。或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,二者必居其一。

从小时候,就听说了武松打虎的英勇事迹,这也算是武松的“成名之战”。施耐庵是这样描写武松外貌的:身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。

武松跟李逵一样,都是打死过老虎的好汉,他们都拥有超越常人的气力和胆魄,但是,跟李逵不同的,是武松身上的一份理智,他不像李逵那么鲁莽急躁,不会随意杀人,不会违反命令。井冈山打虎——勇敢无畏,性情刚烈;血洗鸳鸯楼——嫉恶如仇,有仇必报;制服孙二娘——有勇有谋,胆大心细。这就是武松。武松在杭州六和寺病逝,寿至八十,也算善终了。

傅雷家书读后感高中水平

“身教”重于“言教”:

傅雷不论是为了参加一个活动打领带,还是译一篇著作,他都是持着严谨、认真、一丝不苟的态度去做。

他在每封家书中都不写错别字,这既是他多年来养成的习惯,也是以此教育远在万里之外的儿子做事要认真。

他这种严谨的态度对傅聪产生着深远的影响,这是非常值得我们学习的。

有这样一个孩子,在学校里是老师的小助手,有正义感,班上同学有做得不对的事,他都勇于指出,他也乐于助人,老师们都觉得这个孩子以后的发展肯定不错。一天,老师接待了他母亲的来访,他母亲向老师诉苦,说 这个孩子在家里是如何的不听话、如何的顶撞她、如何的习惯差,这个孩子首先还听着母亲对他的各种指责,说得多了,孩子不耐烦,就要他母亲不要再说了,可这位母亲还是不停的指责,孩子忍不住了,对着母亲说:你总 说我这不好那不好,你自己呢?你还到超市偷过笔。老师和母亲都愣住了,母亲赶紧否认,孩子生气了说:我亲眼看见的,你只付了一支笔的钱,可你拿了三支笔,另两支你偷偷藏在口袋里。母亲不停的否认,孩子怒目相对 ,老师尴尬的呆在一旁……后来这个孩子初中毕业后因为偷抢,被派出所拘留了。

我刚刚说的两个例子是个案,它没有普遍的代表意义,说这样的例子是因为我想告诫自己、提醒所有父母:教育无小事,我们必须树立正确的“三观”,每时每刻我们都必须规范自己的言行,做好孩子的表率。

学会等待:

人生是一个过程,忍耐和等待是它的必修课,撒下一粒种子,不懂得等待,是不会看到它开花结果的那一天的。

如今社会的高速发展也让它多了一些浮躁、一些急功近利,辐射到家庭教育上,让我们为人父母者变得有点急于求成。孩子犯错了,我们想要他马上改正并永不再犯;孩子成绩不好,我们给他找补习老师,希望他下次考 试成绩有个飞跃……我们太着急了,有时候我们上火了、寝食难安了、内分泌失调了,我们仍然想尽一切办法想要改变他,可偏偏这个熊孩子不但不按照我们的想法改变,甚至变得让我们怒发冲冠、雷霆万钧。这时候,请千 万要记得:深呼吸、深呼吸、再深呼吸!告诉自己:咱家的这朵花还需要阳光、雨露,还未到开放的时候,让我们多一份耐心、多一份期盼、静候花开。

要成为一名优秀的父母,我们要做的远不止我所说的这三个方面,它需要我们有耐心、有智慧、持之以恒的去努力。

最后,我用李嘉诚先生的一句话作为今天的结语:一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾。

让我们不再犹豫、不再迟疑,用心的担当好父母这一角色,成就我们与孩子的幸福人生。谢谢!

没有傅雷先生写给儿子的'长篇书信,爸爸妈妈对于我的教导与指引都溶于生活这汪清泉中,在实践中把他们的教育思想传给我,引导我成为一个真诚正直的人。爸爸妈妈给予我的“书信”就是一张张贴在冰箱上,压在茶几上,留在桌子上的小纸条,上面写着日常琐事和给予我的深切关爱。

平凡的世界读后感高中水平

路遥所著的《平凡的世界》一书相信很多人是看过的,第一次便被这么朴素的书名所吸引了,平凡的世界、平凡的人。

少安、少平两人平凡的的一生,却是充满了奋斗,充满了对生活的热爱,尽管他们一直处在生活的压迫中,被生活驱使,但就像少平一样,为了生活,放下学业,忍痛放下爱情,但他没有被生活奴役,至少精神上还是自由的,他还懂得思考,懂得反思自己的生活,考虑自己的前途,并不像大哥少安那样为了生活而生活,少安开砖厂,无非是为了养活一家人,当然对于少安,我并没有贬低之意,在那种时代背景之下,在那种生活条件下,人们当然先是为了生存下来,都吃不饱还谈什么追求精神世界?再看现在,现在人们的条件相比较过去已经好了不知道多少了,但是看看,还是有很多的人注重于对物质生活的追求,现在社会上各种贪污和腐败的事情层出不穷,明明都已经是接受过高等教育的了,为什么还是禁不起物质的诱惑,任由自己的灵魂如此脆弱?还是与整个社会环境是有关系的,那个时代的人们虽然生活条件可能很艰苦,吃了上顿没下顿,但是朴素是那个时代的特征,特别是广大的老百姓,尽管当时的政治斗争激烈,但也正是那种压迫的环境下才更让人们明白生活的不容易,让人们更加懂得生活的珍贵。

少平对于前途的不懈奋斗也是那代人的闪光点,是留给后代的珍贵财富,贯穿他的思想的主线就是奋斗不息、坚韧不拔,无论面对何种挫折,他都能平静接受,对生活充满了希望。虽然他和田晓霞的爱情以悲剧结束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真诚地面对生活。再看田晓霞,虽然出身比少平好很多,但作为那个时代的先进女性的代表,她有独立思考的能力,看问题往往和社会一般的看法不一样,甚至完全相反,以及最后她的牺牲,可以说即在意料之外,也在情理之中。虽然他们两人最后是以悲剧的结尾收场,但在小说最后,还是让少平顿悟生命与生活的真谛,重新开始新的生活。

现实中也是如此,在逆境中才能更好的成长,才能磨练自己,才能让以后的路更加通畅。

水浒传读后感初二水平

这个寒假,我读了中国古典四大名著之一的《水浒传》。最让我回味不尽的是书中的英雄们的豪情壮志,忠义两全。

这本书记叙了以宋江为头的108好汉从被逼无奈聚义梁山泊到被朝廷招安,再到为宋破辽兵,征讨方腊,最后遭奸人陷害的英雄故事。

当我读完这本书后,这些好汉的绰号我都能够记得、那些故事在我的脑海里都历历在目。故事很久远,梁山泊的那些好汉们忠君报国,为民除害,着实令我钦佩。

比如一百单八将中的头领宋江。百姓都称他为山东及时雨宋江,他深明大义,急盼招安,愿为国家出力。重“义”为兄弟报仇,在自己的兄弟托塔天王晃盖去世后,他十分悲伤,几次都要哭昏过去。每日都会带领好汉们,活捉敌人史文恭,为晃盖报仇,在不断的努力下,他做到了;军法严明,一生清廉,无论是谁犯了错、违了规,他都一视同仁,做什么事都不为自己考虑利益。行“善”,接济百姓不分老幼男女,因此得号“及时雨”。这样的一个人,在当时那样的社会里,最后还是被恶人下酒中毒而亡......

傅雷家书读后感初二水平

世界上有种神奇的力量,那就是爱。爱在我们身边无处不在。因为有了爱世界才会更美好。而父母对我们的爱尤为重要。

《傅雷家书》是我最为欣赏的一本书。傅雷写给儿子的不仅仅是家书,而是一个个人生哲理。他对傅聪的人生之路起了很大的作用。傅聪随着年龄的增长而渐渐懂得了爱,以实际行动回报了父母,这使我非常的感动。

这本书主要是傅雷告诉孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等问题。他叫儿子要做一个谦虚谨慎的人,做一个“德艺兼备,人格卓越的艺术家。”在生活上,傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭花钱。事无巨细,无不关怀备至,而且他敢于在子女面前承认错误。从自身经历中给出经验和教训,他无疑是儿子的良师益友。

当孩子对父母的依赖性太大或者父母对孩子溺爱时都会产生一种对孩子成长不利的因素,只有想傅雷那样积极与孩子沟通,及时发现问题,找出问题,才能成为一名理智父母。

“一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或者做什么惊天动地的大事业,随时随地的点点滴滴的把自己知道的,想到的告诉大家,无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家书中的一段话。在《傅雷家书》中我看到了一位父亲对儿子的教诲,字里行间,流露出傅雷对傅聪强烈的父爱。这种爱使人震撼,使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。

在书中我们不光看到了一个对儿子亲切关爱的父亲,同时也看到了父子的共同成长。他用音乐译注和儿子沟通交流,他把对祖国的发胀的关切之情,以及对祖国的热爱同样流露给学生,傅雷以高度负责的精神和精力,在对祖国社会人类尽自己的责任。

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