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电气专科的毕业论文范文(15篇)

时间:2023-11-25 09:48:40 作者:琉璃 电气专科的毕业论文范文(15篇)

毕业论文需要学生确定一个研究主题,并通过系统的论证和实践方法来展开研究。毕业论文范文的阅读对于提高学术写作和学科素养有着重要的作用。

电气毕业论文

电子工程自动化在社会中的地位提高使得越来越多的高校开设这一专业,但受到经济条件、发展策略等条件的影响。电气工程与自动化的教学效率低下,相关专业学生的实践能力较差。另外,受到传统教育制度的影响,高校教育存在明显的重理论轻实践的问题,要解决这一问题,还需要学校从理念上认识到实践的重要性。

一、电气工程及其自动化的实践教学现状。

目前,国内多数理工院校设有电气工程自动化专业,但在具体方向上分工不明确。与专业相对应的教学内容不完善,理论教学课程明显多于实践教学课程。学生方面,由于教师占据课堂的主体,加之电气工程自动化涉及大量的实践内容,学生理解起来较为困难,因此导致专业学生毕业后实践能力普遍较差。课程内容上,电气工程及其自动化沿用了传统的教材,虽然对其进行了适当的改革,但内容上缺乏针对性,不能及时与企业的先进技术进行融合,教材内容存在滞后性。多媒体的出现一定程度上促进了自动化专业教学效率的提高,但由于教师素质等问题导致新的科技手段应用效率并不高,学生的课堂理解和消化能力差。传统的教学评价体系上存在缺陷,工科类学生在人才培养过程中重视学生基础知识考核,但却忽视了实践能力培养。在相关实验和实践内容上设计较少。且理论课不能形成系统的教学模式,在长期的此种教育制度影响下,我国电气工程自动化学生的积极性较低,在企业顶岗实习中无法发挥积极作用。

二、电气工程与自动化专业实践教学探讨。

针对高等院校电气工程自动化专业发展中存在的问题,我们提出了具体的解决策略并分析如下:

(一)建立实践教学基地,强化学生的实际动手能力。

无论是对于理科院校还是文科院校,电气工程自动化都应进一步加强实践教学。首先,应加大对专业建设投资,增强学生的实际动手能力。增设实验教学内容,为基础教学做好补充。为减少学校压力,可实施校企合作的`模式,一方面减小企业压力,另一方面可为企业提供和培养实践人才。

(二)与当地企事业单位联合,创办产学研实践教学基地。

上文我们提到,在高校电气工程自动化教学中可实施校企合作的方式促进实践教学的发展。在高校教学中,应根据其自身发展特点推进数字化城市建设与信息资源整合。同时,建立高效的、完善的信息网,确保其应急保障设施。目前,我国电气工程有了突飞猛进的发展,建设通用飞机、教练机甚至无人机都在各个领域取得良好的应用效果。要加快我国电气工程的发展,应进一步促进民用技术双向转化,实现资源共享。另外,建立高科技的数据网、云计算中心以及大数据产业链等都是电气工程发展的最终目标。但在高校教学中,自动化实践教学还应扎实稳定,不断完善教学体系,丰富教学内容和教学方法,以发挥其积极的作用。

(三)构建“教学生产型”实践指导教师队伍。

实践教学是培养学生实践能力与综合能力的重点,当然也是目前高校电气工程与自动化专业发展的主要任务。教师作为教学的主导,如何发挥其积极作用对于教学效率的提高具有直接影响。为此,应不断提高我国高校电气工程专业教学的实践教学能力,提高其责任心、使教师能够善于与学生沟通,提高教学的针对性。针对电气自动化的专业性、多向性特点,应组织教学进行多向性培训,为学生的实践指导打好基础。目前,随着教育改革的进行,一部分教师不能很快的调整自己。针对这种现象,应树立正确的目标,在高校内部构建具有特色的“教学生产型”的队伍。另外,高校还应组织学生参加企业培训,使教师进入企业参与实训或工作,只有这样才能掌握最新的电气工程发展信息,促进其发展。当然,在构建教师团队的同时还要注重以完善的、科学的实践教学管理考核体系作为后盾。要确保教师团队的专业性和学生实践积极性的提高。由于长期的传统教育制度影响,学生对专业缺乏信心,因此在实习过程中态度散漫,学校的重视程度不足,不能及时处理这一问题。要解决这一问题,必须在高校内部建立详细的实践教学大纲,建立严格的实践考核制度和组织纪律,针对教学中的主要问题增加实践环节,确保教学的顺利进行。

总结。

总之,电气工程与自动化实践教学体系的完善与优化对于企业和社会的发展具有促进作用。针对目前高校教育中存在的教学内容枯燥、教学方式单一等问题,相关部门应从理念上认识到这一点,对其进行适当改革。构建满足我国企业和社会发展的专业教学计划,在这一过程中还应注意时刻坚持理论联系实践的教学方式,为社会培养一线的应用型人才。

电气毕业论文

1.1培养目标与模式趋同,专业特色优势不明显。

在制定培养目标时,各大高校之间普遍存在着仿照以及抄袭的现象,大多数学校都将人才培养目标定位在高级应用型人才,唯一的差异就是就业的区域以及层次等。各高校的培养模式还是以学分制为主,学年制为辅,与以往并没有太大的差异,课程设置也存在很多雷同,只是在专业选修课上存在些微差异。

1.2青年教师缺乏工程实践锻炼,影响人才培养质量。

近些年,高校招生规模在逐步扩大,精英教育正朝着大众化教育转变,为了满足教学需求,很多青年教师都走上了教学第一线。电气工程及其自动化专业教师中,青年教师占有较大的比重,且大多是高校的应届硕士毕业生、博士毕业生,这些青年教师缺乏实践经验以及充足的锻炼,缺乏创新能力,这会在一定程度上影响本科生的人才培养。

1.3素质教育尚不到位,切实有效的素质教育体系尚未建立。

我国一直大力推行素质,素质教育的理念也为人们所熟知,但是具体的实施效果却并不理想。在高校中,很多专业的人才培养体系中都加入了一些人文素质选修课程还有第二课堂活动等,用来提高学生的整体素质,但实际上,大学的学习依旧是以考试为中心,素质作用仅仅是点缀,因为,为了做好素质教育,建立切实有效的素质教育体系是十分必要的。

2改革人才培养模式,保障教育品质的有效措施。

2.1树立人才培养质量观,确定人才培养目标。

高校教育应当注重学生的能力发展,应当在结合行业需求的基础上制定培养目标,以人才特色彰显专业特色。因此,电气工程及其自动化专业的理论教学要注重能力培养,教学内容要进行专业核心化整合,重视对学生进行基础教育,树立学生为行业服务的思想。在实践训练方面,要注重培养学生的综合操作能力,引导学生对专业知识融会贯通,注重进行实践技能的综合化训练。在学习评价方面,要注重学生能力的提高以及知识的。积累,改变以往将成绩作为唯一标准的评价标准。

2.2围绕人才培养目标,加强课程建设与改革。

电气工程及其自动化专业应当紧紧围绕人才培养目标,结合行业发展的新要求,不断加强人才培养模式的改革与建设。在教学体系建设方面,高校要积极吸收用人单位参与课程体系研究,合理确定不同课程以及理论和实践教学之间的比例关系,构建“专业核心平台+模块”,“必修+选修”的课程体系,在满足基本人才培养要求的基础上,体现人才培养的多样性和个性化。教学内容改革要深入调查社会对电气人才的能力、素质要求以及对学科发展的要求,及时开设一些能够反映社会需求和学科发展的新课程。电气工程及其自动化专业要大力推进教材改革,及时吸收电气领域的新研究和新成果,丰富教学内容,同时积极推进教材、教学参考资料和教学课件三位一体的立体化教材建设,全方位提升学生能力,增加学生的竞争力。电气工程及其自动化专业要积极改革传统的教学模式,鼓励科研与教学互动,教师与学生互动,尊重学生的主体地位,重视学生的需求,采用有助于培养学生个性和创新能力的教育教学方式。

2.3加强校内外实训基地建设,使实训教学与生产接轨。

很多工科院校都有自己的实践训练中心和实习基地,但是实训与生产实际之间存在不小的差距,因此,学生无法得到充足的训练和锻炼,走入社会之后,不能够很快适应用人单位的环境。因此,高校要不断重视校内实践实训基地的建设,为其配备设备以及高素质的实训指导教师,使实训教学与生产实际接轨,还可以走校企联合的模式,促进产学研相结合,这样的方式可以使学生走入企业得到锻炼,提高学生的实践操作能力,同时也可以借助高校的科研资源等为企业的进一步发展服务,实现校企双赢。

2.4积极推进素质教育,构建学生素质拓展体系。

高校要重视校园文化建设,有意识地建设以人为本,促进学生发展成才为中心的校园文化。高校要鼓励本科生积极参与科研创新实践活动,促进学生和老师间的双向互动,培养学生的自主学习能力和创新意识。高校要将创新创业活动计划纳入人才培养计划之中,鼓励教师吸收有科研潜力的本科生参与到科研工作中,并对在创新活动和学术科研中表现良好的教师和学生给予一定奖励,进一步促进学生实践能力的提高。高校还要积极举办各种学术报告会以及名人讲座等,开拓学生的视野,为学生提供借鉴。

2.5加强师资队伍建设。

为了培养符合社会需求的高素质电气专业人才,高校要围绕电气工程及自动化专业的建设需要,建立一支以学科带头人为骨干,教学和科研综合水平高、结构合理的教师队伍。高校要不断扩展人才引进手段,重点引进具有博士学位的中青年教授,聘用重点大学刚退休的教授对青年教师进行引导。高校要支持教师学习进修,提高自身素质,并为教师提供到企业或者基层管理机构挂职学习的机会,以增加教师的产品研发能力和管理能力等,建设一支具有相当学术水平,既能从事课堂教学,又具有实际创新创业能力的双栖型师资队伍。

3结语。

电气工程及其自动化专业的人才培养应当有明确的定位,必须结合社会发展对人才的需求制定合理的培养目标。在市场竞争以及人才竞争十分激烈的今天,电气工程及其自动化专业要勇于改革,抓住机遇,认识到人才培养模式中存在的缺陷,不断推进专业课程体系以及实践教学等的改革,致力于培养应用型、创新型的高素质人才,同时要结合学校以及专业的实际情况,使电气工程及其自动化专业的人才培养具有鲜明的专业特色。

电气毕业论文

(一)目的。

系统是国民经济建设的重要基础,强大的监控系统对于保证整个的稳定运行意义重大、在电网监控系统中图形工具的使用已经很普遍、但大多数系统图形工具设计构架陈旧、操作复杂,不利于用户二次开发。组态是一种成熟的软件产品,主要用于现场的检测,数据采集等。它的优点是功能强大,易于二次组态开发,性能稳定。组态图形工具大大提高了电网监控系统图形工具的适应性和二次开发能力。

(二)意义。

保障安全、清洁、高效、可持续的能源和电力供应,积极发展智能电网已成为世界电力发展的新趋势。对变电站安全设施设备运行安全和电力公司内部治安管理日益收到重视,从而对电力公司安全技术防范的要求也越来越高。

二、本课题的主要研究内容(提纲)。

检测软件系统主要设计了以下几部分:

1、电网主接线画面。

2、曲线系统:由实时曲线、历史曲线、榜图表示。

3、报警系统。

4、报表系统。

三、文献综述(国内外研究情况及其发展)。

随着我国店里系统网络大规模改造,电网的规范飞速发展,为了满足店里网的安全性、稳定性、高效性,对电力监控系统要求其监测软件能够综合监控整个电网的运行情况,监控一次设备的工作状况,实现报表自动生成,以及实时数据显示、历史数据查询、事故分析、报表打印功能等。电力调动系统逐渐发展到有计算机技术加入后,监测系统也逐渐结构化,出现了与之相适应的电力监测软件。

四、拟解决的关键问题。

(1)根据店里系统相关知识了解电网的配置以及接线方法。

(2)熟悉组态软件的相关应用以及通信协议。

(3)按照相关协议将组态软件恰当的运用到电网监控系统中。

(4)查阅资料详细了解系统软硬件结合的事先方法。

(5)具体理清监控的实现方法。

五、研究思路和方法。

(1)分析电网监控的特定需求,给出软件的总体结构方案。

(2)通信功能是组态软件的基础,查阅资料详细得出通信模块设计的思路。

(3)设计组态画面,完成对电网电压、电流、功率等的监控。

(4)实现系统故障报警、实时数据与历史数据跟踪功能。

六、参考文献。

电气专科的毕业论文

六月的校园总是让人无法宁静,收获的喜悦、离别的伤感、远行前的驻足与徘徊、叹时光之流逝、思人生之深浅。转眼间三年的大学生活即将结束,不仅仅是时光的流逝,回首,自己成长了很多。有我的拼搏努力,更离不开身边老师、同学、朋友的支持与帮助。

感谢我的导师xx教授。在三年的师生相处中,老师严谨的治学态度、勤奋的敬业精神、对科研的不倦追求、对学术的倾心探索是我学习的楷模,更是我坚持、上进、努力的动力。在论文的选题、试验的设计、科研的进行中,老师的每一次督促、每一次点拨、每一次指导都使我获益匪浅,使我的科研顺利进行下去。离别时刻,暮然回首,我心怀感激之情,师恩款款,春风化雨,宛若灯塔指引了我漫漫修远的道路和人生求索的方向。

感谢xx老师在试验过程中给予我的指导和帮助。感谢老师对我理论课程学习的帮助。感谢xx老师、xx老师对我论文的指导和帮助。感谢理学院xx老师、xx老师对我大学期间各方面的支持和帮助。

感谢师姐师兄等实验室的兄弟姐妹们,他们对实验与科研饱满的热情与兴趣影响着我,在实验中她们思维活跃,创新突出,不怕吃苦,给我我很大的帮助与动力。

感谢我的舍友,共同的理想与追求伴我一同前行,闺蜜般的姐妹情谊和真心相处让我的大学生活不再寂寞,少了孤独,多了很多的快乐。

感谢我的父母,为了我的学业,她们用丝丝白发和层层皱纹仍在坚持付出。感谢我的亲友,感谢我的男友xx,他们在生活中对我无微不至的关怀和体贴使我勇敢的接受一切困难和挫折。

感谢我的学校,在社会浊流横行的情况下,这里有太多的人在为大学守住一片净土。斯是荣幸在此求学,让我懂得正是有了对社会和现实更多的期待才有了我对社会的责任和义务。国家的未来与进步、民众的良知和良心、自我的完善与舍取需要脚踏实地的努力,孜孜不倦的追求。

感谢参加论文评审和答辩委员会的全体老师。

值此毕业之际,向所有关心、帮助、支持过我的各位老师、同学和亲友致以最衷心的感谢。

专科学生毕业论文

外语作为一种外来语言,与其它学科有着很大的区别。在以往的外语教学中,教师往往更加注重学生对外语单词的记忆能力和实际测试能力,教学缺乏特色,这种情况也在一定程度上抑制了外语教学的发展,使得外语教学的效果长时间内得不到提升。面对这样的问题,外语教师必须引起足够的重视,找到新型的教学方法,使学生能够真正融入到课堂教学中去,从而获得更好的教学效果。

1.1教材单一。

目前,我国的专科院校还没有统一的外语教材,很多专科院校将本科的外语书籍加以修改后作为施教所用的教材,甚至直接将其应用于教学中。这种做法虽然能够使学生学习到更多的理论知识,但由于专科生的在校时间较短,其往往无法掌握教材的全部内容,使得外语教学失去了其本身的意义。另外,专科院校更注重培养技术性的人才,这与本科院校的培养目标有着本质性的区别,如果盲目的应用本科教材,很容易造成教学重点不明确的现象,学生在这一过程中既不能学习到完善的理论知识,也无法掌握完备的专业技能,使专科教学失去了原本的特色。

1.2学生基础较差。

专科院校的学生外语基础普遍较差,给英语的学习带来了很大的困难。很多学生来自条件较差的乡镇中学,没有受到过专业的语音练习和听力训练,这使得他们在进入大专后,没有明确的外语学习目标,学习起来也较为吃力。很多学生将英语视为无用的学科,在学习时只是应付了事,或者只是为了通过考试而背诵指定的内容,使英语课堂教学失去了生机。

1.3教学方式不合理。

近年来,专科院校的教学模式得到了很大的改善,教学的目标也由原来的培养应试型人才转变为培养应用型人才,但在部分专科院校中,仍然存在教学方式不合理的现象。在这些院校中,教师往往会根据自己的经验制定教学的内容,将大部分的教学时间运用到英语翻译和语法的讲解上。学生的实际应用能力长期得不到提升,英语教学的效率大大降低。

2.1编排剧情。

在教学中,教师可以将故事性较强的教学内容编排成剧本,同时将班级学生分成若干个小组,让小组组长协助教师一同完成剧本的编排。在剧本的编排上,要充分结合教学的内容,将故事的时间、地点交代清楚。在语言的设计上,要充分运用教材中的单词和短语,将教学的重点内容在对话中展现出来。由于专科英语教学要体现其实用性,因此在剧情的编排上,要对语言的风格和文化因素进行仔细的揣摩,编排出适合学生表演的剧情。

2.2创设情境。

在完成剧情的编排后,教师要为这个剧情创设一个特殊的情境。让学生在特定的环境中完成表演,使学生能够将理论和实际联系在一起。在情境的设置上,既要考虑其实用性,也要考虑其真实性,以便于学生能够更好的融入到情境中去。由于专科生面临着就业等实际问题,因此教师在设定场景时,可以将表演的情境设定为某一特殊场景。如将情境设定为某公司的一场面试,让学生分别扮演公司领导、面试人员和应聘人员,学生在这一过程中不仅锻炼了英语表达能力,也对外界的环境有了更加深刻的了解,对其日后的发展有很大的帮助。

2.3完成表演。

在完成一系列的'准备工作后,学生要在教师的指导下完成相应的表演。在这一过程中,如果学生出现畏惧心理或抵触情绪,教师不要强行让其参与到表演中,要尽量采用鼓励性的语言对其进行指导,使其了解表演的意义,尽量使学生自愿参与到表演中来。另外,教师要给予每一个学生参与课堂的机会,不要总是让特定的几个学生来完成表演,在人员的安排上,可以通过抽签的方式来决定,让学生按照抽签的顺序登台表演。

2.4交换分组。

在学生完成表演后,教师要让学生完成交流,总结自身的不足,如果时间允许可以让学重复进行表演,以便于更好的理解教学的相关内容。教师也可以让学生交换分组,完成不同角色扮演。学生可以根据自己的实际情况选择自己所要扮演的角色,完成对不同角色的诠释,学习他人的闪光点,对自己的不足进行弥补。教师也可以将学生的表演内容录制下来,让学生在课后观看自己表演的视频,使学生对自己的知识掌握情况有更加深入的了解,从而更好的制定下一阶段的学习计划。

3.1增加了教学的趣味性。

模拟教学法不同于以往的教学方式,这种教学法更多是在强调教学的趣味性。在教学过程中,学生成为了真正的参与者,通过自己的努力完成了知识点的学习,在游戏中掌握了所要学习的知识。由于模拟教学规定了特殊的教学情境,教室变成了一个活动场所,在这种环境下,学生很容易融入到课堂教学中去,教学的效率得到了提升。

3.2提高了学生的语言能力。

学生在完成表演的同时,语言能力也得到了很大的提升。创设情境的方式能够使学生更好的理解教学的内容,学生在表演的过程中学会了如何与人交流,实现了从书本到现实的跨越。教学情境存在多样化的特点,学生在表演时不仅能够得到语言上的锻炼,也对不同的环境有了更加深刻的了解,使其能够在日后的生活中更好的处理相关的事务,对学生日后的发展有着很大的帮助。

3.3转变了学生的学习观念。

在以往的学习中,学生往往是为了通过考试而完成对英语知识的学习,而模拟教学的方式改变了这一现象。学生在课堂表演中了解到了英语学习的趣味性,对英语的学习产生了极大的兴趣。与此同时学生学习的自觉性也得到提高,学习的效率得到了大幅度的提升。

3.4改善师生间的关系。

模拟教学的方式拉近了学生与教师间的距离,学生与教师的关系得到了很大程度的改善。在以往的教学中,教师通常以高高在上的姿态出现在学生的视野中,学生对教师存有畏惧的心理。而模拟教学的开展改变了这一现象,在学习的过程中教师与学生真正的走到了一起,共同完成了对新知识的学习。教师不在作为施教者出现在课堂中,而是作为参与者出现在教学情境中,学生能够与教师完成互动和交流,师生间的关系得到了改善,教学的效率得到了提升。外语教学能够提高学生的语言运用能力和语言组织能力,对学生的发展有着十分积极的影响,因此教师必须找到科学的教学方法,提高课堂教学的效率,使学生能够真正的掌握外语知识。模拟教学作为一种先进的教学方法,将其运用到课堂教学中能够改善师生的关系,提高教学的效率。在实际应用中,教师可以将学生分成小组,让其完成角色的扮演和剧情的表演,使学生在娱乐中学习到英语知识,从根本上改善教学的效果。

电气毕业论文

尊敬的领导:

您好!

我是xx大学电气工程及其自动化专业的一名毕业应届生。在校期间,我系统的学习了电力系统分析、电力系统继电保护、电机学、单片机原理及运用、plc电气控制技术、高压直流输电、高电压技术、电力系统远动、计算机网络、微型继电保护、电力电子技术、工厂供电、电机拖动等,具有扎实的理论基础。

在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实的投入到一些有意义的社会实践活动中。大一大二期间,我多次参加学校的青年志愿者活动,深入社会,奉献爱心。大二期间,我参加了各种兼职工作。在大三的实习期间,一方面,在学校的实训中心进行实际动手操作,更好地理解消化了书本知识;另一方面,利用假期寻找相关单位提前实习,学以致用,磨练自己。我以的热情面对我的工作,并得到师傅们的好评。不多的实践经历和工作经验使我懂得:无论从事什么工作、勤奋和务实是工作之本。

本人自信以我的技能和知识,再加以能吃苦、会协作的精神,定能应付任何挑战。鉴于所学的专业知识和实践经验,我相信自己适合继电保护、供用电技术、电气技术等电气工程及其自动化相关方面的工作。如能录用,倍加珍惜,定当爱岗敬业、全力以赴,绝不辜负领导的期望。

我热切期待您的回复,祝您的事业百尺竿头,更进一步!

此致

敬礼!

求职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

专科法律毕业论文

1.起诉便宜主义。起诉便宜主义,指的是检察官虽认为犯罪已经具备法律上的要件,仍可斟酌具体情况决定是否起诉。从刑事诉讼制度的历史发展看,自20世纪初刑罚的目的刑理论取代报应刑理论后,起诉便宜主义逐渐被国际社会所承认,成为世界各国刑事诉讼制度发展的一大趋势。它赋予检察机关一定的自由裁量权,体现了惩罚和预防相结合的思想,有利于轻罪犯罪人的改造,也节约了司法资源。附条件不起诉是起诉便宜主义原则的新运用和新发展。

2.恢复性司法理论。所谓恢复性司法是一种通过恢复性程序实现恢复性结果的非正式犯罪处理方法恢复性司法旨在建立一个使犯罪人和被害人进入对话状态的模式,以期尽可能地将被破坏的社会关系恢复到犯罪前的状态。该制度弱化个人的惩罚,强调社会关系的修复。人民检察院在做出附条件不起诉决定的时候,考虑被害人的需求、被不起诉人的悔罪情况和人身危险性、证人安全、未成年人的矫正等诸多原因,有利于未成年人的挽救、社会关系的修复,促成恢复性司法目标的实现。

2002年3月,南京市两所中学的学生为琐事发生冲突并引发了严重的故意伤害事件。南京市玄武区人民检察院作出了暂缓不起诉决定,规定在3个月考察期内,肇事学生必须履行五项义务:遵守国家法律法规,不得从事任何违法犯罪行为;遵守取保候审有关规定;遵守校纪、校规,认真完成学业;每人每月至少从事一次公益活动;每人每半个月以书面形式向玄武区检察院汇报一次思想。如能圆满履行所规定的义务,就作不起诉处理,否则将追究刑事责任。个别检察机关的尝试与探索取得了良好的社会效果,许多地区检察机关开始推行。据初步统计,全国有19个省市200余个基层检察机关开展过这项制度的试点工作。但称谓不一,如暂缓起诉制度、暂缓不起诉制度、缓予起诉制度。2008年,中央关于深化司法体制和工作机制改革意见中专门提出了设立附条件不起诉制度的意见。2012年3月14日新修改的刑事诉讼法对附条件不起诉制度做出规定,该项制度正式确立。

缓刑是有条件的不执行所判决的刑罚,即在一定期间内保留执行的可能性,因此可以借鉴以完善附条件不起诉的监督考察机制。

《刑法修正案(八)》规定,对宣告缓刑的犯罪分子,在缓刑考验期内,依法实行社区矫正。2012年1月,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合制定了《社区矫正实施办法》,明确规定了指导管理、组织实施社区矫正工作的主体为司法行政机关,县级司法行政机关社区矫正机构对社区矫正人员进行监督管理和教育帮助,日常工作由司法所承担;参与者包括社会工作者和志愿者;此外,有关部门、村(居)民委员会、社区矫正人员所在单位、就读学校、家庭成员或者监护人、保证人等协助社区矫正机构进行社区矫正。

县级司法行政机关负责社区矫正执行工作,如建立社区矫正人员执行档案,审批社区矫正人员进入特定场所,提出撤销缓刑、假释、减刑建议等。司法所负责日常工作:监督社区矫正人员定期报告;定期到实地了解、核实思想动态和现实表现;组织社区服务;开展有针对性的个别教育和心理辅导等。

社区矫正充分依靠社会力量的参与,充分发动社会工作者和社会志愿者的作用。这些社会力量在心理矫治、社会适应性帮扶方面有着更多的专业优势。

护理专科毕业论文

尊敬的领导:

您好!很高兴能以这样的方式推荐我校优秀的学生unjs同学,

你的这一轻轻伸手,将为该生的未来打开了新的一扇门,自信的他坚信若有幸能为贵医院服务,她定将在贵医院的熏陶下成为一颗光芒四射的宝石。

爱好运动的她具有强健的体魄和积极乐观的心态。

通过两年的大学理论学习,不仅使她具备扎实的专业基础知识和护理技术,而且增进了她的人际沟通的能力。在学校期间,她不仅担任了多种班委干部,科代表,社团干事,而且还积极组织策划班团活动,社会实践活动,英语过级证书,国家奖学金,荣获优秀团员等称号,各种运动会荣誉证书。在课余期间还做了兼职。

在临床实习中,她把理论知识运用于实际工作中,既巩固了理论知识又加强了基本技能并积累了临床经验,整体素质有了较大的提高。通过实习培养了她敏锐的观察力,正确的判断力。独立完成工作的能力,严谨,踏实的.工作态度并以爱心,耐心,细心,责任心对待每一位患者。能够适应整体护理和人性化服务的发展需要,因此她对自己的未来充满信心。

现在虽然她只是一粒普通的沙砾,但是我坚信若该生有幸能成为贵医院的一员,在贵医院的精心培训和熏陶下,石头一定会磨练为一颗耀眼的宝石。为贵医院尽责尽心。

最后真心祝愿贵医院事业步步升高。再次感谢您的审阅。

xx年xx月xx日。

自考专科毕业论文

时光如梭,两年在华东理工大学商学院的学习生活就要结束了。回首这段难忘的时光,心中感慨万千。这两年的时间让我收获了很多,学到了大量的专业知识,同时也收获了一份纯真的友谊,这一切将会使我终身受益。在毕业论文即将完成之际,我要对各位老师、学友表达我诚挚的谢意。

首先,我由衷的感谢我的导师陈万思副教授。导师不仅教给专业知识和独到的科研方法,而且以身作则,以充沛的精力、高度的责任心和严谨踏实的作风投入到研究和教学中。导师在我的论文写作过程中,从论文的选题、提纲、写作到修改,都给予了严格的要求和耐心的指导,倾注了许多时间和精力,先后提出了许多宝贵的意见和建议。导师认真细心、终身学习的态度更值得我敬佩。

其次,我要感谢华理商学院的各位授课老师,他们为我提供了丰富的知识和多角度考虑问题的思考方法,使得我能够在论文的研究和写作中保持明晰的理论和开阔的思路。老师们所提供的专业知识,弥补了我自身知识上的不足,使我具有了系统的企业管理知识,这对我今后的工作实践来说,是一笔极大的财富。同时,还要感谢我的各位同学们,他们的友谊让我这两年过的学习生活渡过的很开心,这份友谊将永藏我的心里。

最后,也要感谢公司所有参加调研的同事们,用了二个月的时间完成g印刷公司217份问卷调查,让我的研究得以顺利完成。

向在百忙之中评审本文的各位专家、老师表示衷心的感谢!

文档为doc格式。

法学专科毕业论文

就我国的民事行政诉讼检察监督来看,刑事侦查与诉讼得到充分的重视,反而是民事行政则被看轻。检察机关对民事行政的检察监督长期处于弱化地带。尤其是在当今社会各类诉讼井喷化的大背景之下,司法部门对民事行政的检察监督呈现无力应对状态,没有达到民事行政诉讼活动的需求。检察机关对民事行政诉讼的监督工作相较于刑事侦查普遍存在滞后现象。因此,建立一套独立的,专属于民事与行政诉讼的检察监督机制,十分迫切。

一、从规范现有体制着手,促进民事行政诉讼检察监督体制独立化发展。

我国宪法将民事行政诉讼的检察监督工作交予检察机关,是其工作中的一项重要职责与职能。通过调解、审判,保证司法对诉讼双方公平,保证侦查过程无违法偏私行为发生。

就实践方面来讲,我国的检察机关在处理民事行政诉讼检察监督时,并未将民事与行政这两类实际区分开来。然而,无论是在监督的对象、方式和功能方面,二者均存在很大的区别,不可归为一类。从我国司法部门所受理的行政诉讼案件数据来看,在至一年的时间内,发生数百起民事行政案件,而真正得到检察监督的,所占比例不到40%。这也就说明了我国现阶段检察监督部门在民事行政类诉讼案件上的过大负荷,加重检察监督机关工作量的同时,也导致一些民事行政诉讼案件无法真正受到检察和监督。再有,我国检察机关在民事诉讼案件的受理比重上要远大于行政诉讼案件,行政诉讼案件得不到足够的重视,也属于检察机关工作职能的缺失。而且,就本质上来讲,在处理民事诉讼案件时,检察院与法院之间存在固有矛盾,此种矛盾不利于民事诉讼案件监督机制的有效开展。因此,针对我国民事行政类案件的检察监督体制,必须将民事诉讼案件与行政诉讼案件区分开来,以促进其独立化的发展方向。

二、比较行政与民事案件的法定检察监督机制,促进独立化发展。

在我国相关法律中有明文规定,人民检察院无论是对行政诉讼案件还是民事诉讼案件,都拥有同等的监督权力。且两种检察监督体制在细节上存有一定的差别。通过对不同监督体制的分析,将二者分开处理,是促进检察监督机制独立化发展的重要手段。

从监督对象上看,检察机关对行政诉讼的监督主要是以行政单位为监督对象,不对当事人进行监督活动,控诉双方在地位上存在一定差距;而民事诉讼的监督对象,是对包括当事人在内的检察监督,且对当事人和整个诉讼活动都要进行监督检察。由此可以看出,相对于民事诉讼,行政诉讼在监督对象上,具有权力更大、涉及更广、难度更高的特点。

从功能定位上看,检察机关对民事诉讼的监督功能主要体现在,针对行使司法过程和权力的法院审判进行监督;而在行政监督功能方面,则除了履行监督职能外,还具有在审判过程中,保障原告与被告皆具备的独立行使诉讼权益。而由于行政诉讼案件的复杂特点,就法律方面来讲,检察机关对行政诉讼案件的监督更需肩负监督和保障职责。检察机关的法律监督不仅在于对人民法院审判活动和当事人诉讼活动的监督,还在于通过这样一种监督机制,将检察权能和审判权能统一起来,即以司法权之权威形成对行政权的有效制约,进而实现对审判权和诉讼权的有力保障。

从监督方式上看,检察机关对民事诉讼和行政诉讼皆具有监督职责。在此过程中,检察机关可以以“抗诉”的形式来实行监督责任。就目前我国检察机关的抗诉而言,由于在行政诉讼案件方面,对检察机关行使抗诉权力上,对理由以及理由和理由之间的关系和适用范围都并未作出明确的规定,给检察机关就行政诉讼案件提起抗诉增添了难度,以致于检察机关常常运用民事诉讼案件的抗诉模式。从而造成在运用“抗诉”方式监督时,出现了形式混乱的局面。基于此,建立一套完善的行政案件“抗诉”模式,对促进检察机关工作效率和检察监督独立化发展而言,十分必要。同时,检察监督部门还应当注重于对新的监督方式的开发和创建,紧跟时代潮流,行使检察监督职能。

从诉讼原理上看,行政诉讼案件与民事诉案件存有本质上的差别。

二者在性质、特点以及运行原理上皆有不同。其中最本质的区别在于,民事法律关系的主体处于平等地位,而行政法律关系的主体地位则不具有平等属性,由此导致民事诉讼检察监督与行政诉讼检察监督具有不同的运行原理。其中,民事诉讼案件检察监督本质为,双方当事人在平等的诉讼身份下,行使民事诉讼活动;而行政诉讼案件首先在控诉双方的诉讼地位上就无法保障其平等地位。且行政诉讼案件的检察监督主要是对行政机关这个整体进行检察和监督,行政机关并不具有反诉讼的权益。

三、结论。

我国检察机关在民事行政诉讼案件的检察和监督上,首先在法律上就有明显差异。然而检察机关却将二者放在了同一职能部门进行检察和监督活动。二者在监督对象、监督功能定位、监督方式和诉讼原理上皆存在不小的差异,从而易导致检察监督工作混乱的情形发生。

参考文献:。

[2]白建云.民事行政诉讼违法行为调查中的几个问题[j].中国检察官,2012,(5)::10.3969/.1008-6676.2012.05.027.

护理专科毕业论文

毕业院校:杭州阳职业技术学院。

政治面貌:团员。

最高学历:大专。

所修专业:护理。

人才类型:普通求职。

毕业日期:7月

联系电话:

e-mail:/jianli。

求职意向。

求职类型:全职应聘职位:护士希望工资:月薪[—3500]人民币。

教育背景。

203月至2015年3月杭州职业技术学院护理专业。

2015年—2015年学院二等奖学金国家级二等奖学金学院三好学生优秀共青团员。

2015年-2015年实习于南京市中西医结合医院实践经历。

自我评价。

在校期间与同学和睦相处,尊敬师长,乐观开朗,勤奋好学并被选为预备党员。实习期间遵守医院各项规章制度,认真完成各项操作。工作积极主动,吃苦耐劳,深得带教老师及病人喜爱。

联系方式:

联系电话:

联系地址:

护理专科毕业论文

光阴荏苒,转眼间,两年半的护理专科学习即将结束,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础,在毕业之际,现对自我鉴定如下:

在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程中,我牢记医学生的誓词,努力为祖国卫生医药事业奉献自己的微薄之力。

在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使本人在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的框架把握,对以前在学习的知识有个反刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提高。

通过这两年多的专业学习,我的专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。

两年半的学习,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。

自我鉴定范文模板。

我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。

本人从20xx年进入xx大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。

在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。

在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质;在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作总结,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平;在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健康。

人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行!

护理专科毕业论文

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,感谢你在百忙中从的海洋中挑选翻阅了我这一粒普通的石子,你的这一轻轻伸手,将为我的未来打开了新的一扇门,自信的我坚信若有幸能为贵医院服务,我定将在贵医院的熏陶下成为一颗光芒四射的.宝石。

爱好运动的我具有强健的体魄和积极乐观的心态。

通过两年的大学理论学习,不仅使我具备扎实的专业基础知识和护理技术,而且增进了我的人际沟通的能力。在学校期间,我不仅担任了多种班委干部,科代表,社团干事,而且还积极组织策班团活动,社会实践活动,英语过级证书,国家奖学金,荣获“优秀团员”称号,各种运动会荣誉证书。在课余期间还做了兼职。

在临床实习中,我把理论知识运用于实际工作中,既巩固了理论知识又加强了基本技能并积累了临床经验,整体素质有了较大的提高。通过实习培养了我敏锐的观察力,正确的判断力。独立完成工作的能力,严谨,踏实的工作态度并以爱心,耐心,细心,责任心对待每一位患者。能够适应整体护理和人性化服务的发展需要,因此我对自己未来充满信心。

现在虽然我只是一粒普通的沙砾,但是我坚信若我有幸能成为贵医院的一员,在贵医院的精心培训和熏陶下,石头一定会磨练为一颗耀眼的宝石。为贵医院尽责尽心。

最后真心祝愿贵医院事业步步升高。再次感谢你的审阅。

此致

敬礼!

自荐人:

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法学专科毕业论文

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二、正文格式要求。

1.论文题目:用小二号黑体字居中打印;。

2.正文以及标题采用小四号宋体字,注释采取小五号字;。

3.标题序号:一级标题为“一”、“二”、“三”;二级标题为“(一)”、“(二)”、“(三)”;三级标题为“1”、“2”、“3”;四级标题为“(1)”、“(2)”、“(3)”。一级标题和三级标题后必须加顿号,二级标题和四级标题之后不许加顿号,即带括号的标题不许加顿号。

例:

一、医疗事故损害赔偿责任的性质。

(一)特殊的过错原则。

1、医疗事故采取无过错责任原则。

(1)我国现行立法概况。

4.论文脚注:论文脚注一律采用word自动添加引注的格式,引注采用脚注方式,脚注位于每页底端,采取连续编号方式。(操作:插入引用脚注尾注)。

(1)论文类:

作者:“文章名称”,刊载出版物及版次,页码。

例:

苏号朋:“论信用权”,载《法律科学》1995年第2期,第12页。

梁慧星:“医疗损害赔偿案件的法律适用”,载《人民法院报》7月13日,第5版。

(2)著作类:

作者:《书名》,出版社及版次,页号。

例:

李双元、徐国建主编:《国际民商新秩序的理论构建》,武汉大学出版社版,第75页。

(3)网上作品类:

作者:“文章名”,具体网址,最后检索日期。

例:

李扬:“技术措施权及其反思”,,203月24日最后检索。

(4)法律法规类:

《法律法规名称》第x条第x款。(用阿拉伯数字表示)。

例:

《中华人民共和国合同法》第91条。(即不可使用“第九十一条”)。

(5)法律文书类:

法律文书号。

例:

浙江省温州市中级人民法院温经初字第481号民事判决书。

三、参考文献格式。

1.参考文献为小四号宋体字。一般应将参考文献区分为期刊类、著作类、法律文书类。

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作者:“文章名称”,《期刊名称》,卷号或期数。

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苏号朋:“论信用权”,《法律科学》,1995年第2期。

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作者:《书名》,出版单位,出版年月及版次。

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郑成思:《知识产权法》,法律出版社,201月第2版。

(3)法律文书类:

法律文书号。

例:

浙江省温州市中级人民法院(2001)温经初字第481号民事判决书。

四、其它事项。

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原创性声明。

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内容摘要:(小四号宋体字)。

关键词:(小四号宋体字)。

2.法学论文格式要求。

3.法学本科论文格式要求。

5.法学毕业论文格式要求。

专科毕业论文提纲

论文提纲是作者构思谋篇的具体体现,便于作者有条理地安排材料、展开论证,下面是专科的。

提纲,与大家分享了解。

科学学是人类文明进步的必然产物。科学技术的飞速发展,已经越来越要求对科学技术的结构、发展规律,以及与社会经济的关系进行研究。于是,科学学就应运而生了。

科学学是以科学为主要研究对象,由自然科学,社会科学和人文学科交里融合形成的一个研究领域,是研究科技与经济社会协调发展的综合学科。科学学作为一门“元科学”、“软科学”,在推进科学发展、技术进步、协调科学与技术、科学与社会、科学与人文关系,促进决策科学化、民主化、规范化方面,有着重要的功能,起着重要的作用。近30年来的科学学在中国,为建设中国特色社会主义事业,作出了自己应有的贡献。

科学学在中国(代序)。

第1章科学学在中国前史。

1.1提出中国科学发展途径的代表人物。

1.2中国科学社和《科学》杂志。

1.3建国前中。

国学。

者对科学论的研究。

1.4建国初至文革前的科学论研究。

第2章我国科学学的学科建设。

2.1科学学的学科建设工程指向。

2.2国外科学学信息资源的输入与开发:经典著作和情报作品。

2.3我国科学学知识资源的整合和利用综合性著作、教材和工具书。

2.4我国科学学基础理论和历史研究:理论性专著。

2.5我国科学学应用研究和开发工作:应用性专著。

第3章中国科学学与科技政策研究会的创建与发展。

3.1研究会创建的背景与条件。

3.2全国第一次科学学学术讨论会与研究会的组织;隹备。

3.3九华山会议与研究会的创建与巩固。

3.4世纪之交研究会的更新与发展。

3.5当前研究会的活动态势。

3.6研究会发展的经验、启示和前景展望。

第4章科学学期刊在中国。

4.1前史期刊:他山之石。

4.2先行期刊:借巢引凤。

4.3研究会刊:学术家园。

4.4同类期刊:共同繁荣。

第5章科学学在大学。

5.1科学学在中国大学的兴起与发展。

5.2大学科学学的学科建设和人才培养。

5.3大学科学学研究机构与合作网络。

第6章科学计量学在中国。

6.1科学计量学在中国的历程。

6.2中国科学计量学主要成就。

6.3中国利学计量学的国际交流。

第7章科学学的国际交流。

7.1访苏见闻:新两伯利亚“利学城”

7.2科学计量学与信息计量学:从世界看中国。

7.3从普赖斯到鲁索:影响中国科学计量学发展的若干国际交往纪事。

7.4我同三位欧洲科学学家的交往。

7.5国际科技园区的管窥。

7.6iasp第17届科技园世界大会。

附录a国内科学学研究机构介绍。

附录b中国科学学与科技政策研究会大事记。

附录c中国科学学与科技政策研究会历届理事会成员名单。

科技政策是政府围绕国家发展目标,配置科技资源的主要方针、规划和集中措施。科技立法则是把国家发展科技的重大方针政策,加以法制化。科技政策是科技立法的基础,并且在实施过程中受法制环境和经济发展水平制约。本书主要阐述了科技立法工作的重要地位和对科技进步以及经济社会发展的保障作用,并结合科技立法与执法监督实践进行了理性探讨。

第一部分科技立法工作回顾与思考。

中国科技立法工作的回顾与展望。

关于“科技立法五年规划”设想的几点说明。

基于技术学习与知识整合关于科技立法五年规划问题。

关于我国民营科技企业法律地位的几点思考。

知识经济与科技法制建设。

抓紧制定科技风险投资法律法规为建立我国风险投资机制提供保障。

关于电子商务环境下的知识产权保护问题。

关于专利法修订过程中需要探讨研究的几个问题。

关于我国专利制度中一些理论与实践问题的探讨。

重视全国人大代表议案进一步加强科技立法和法制监督工作。

科技立法在我国立法工作中的地位和作用。

关于外观设计“实用艺术产品”应受著作权法保护的问题。

美国开展“公众理解科学”活动的运行机制问题。

我国基因保护和生物安全立法基本情况。

全社会的共同责任。

日本防灾法律执法体系对我国防灾执法工作的启示。

九届全国人大科技立法工作回顾与思考。

关于制定促进和规范我国高技术产业发展有关法律的。

几点思考。

关于制定十届人大科技立法规划的思考。

对制定风险投资法律法规的几点思考。

意大利、德国的灾害紧急救援管理及运行机制对我国的几点启示。

关于有限合伙制在风险投资中重要作用的探讨。

科技与经济相结合的机制要靠法律保障。

——对法国和荷兰科技法律制度考察的启示。

国家自然科学基金管理的法制化是推动我国原始创新的重要保障。

第二部分科技政策研究。

科学技术进步的重大作用。

——从日本科学史得到的启示。

科学技术的发展特点和趋势初探。

科研管理中的决策目标与多维性思维。

日本的科技政策。

我国nsfc与各国科学基金组织之比较。

中国科学院知识产权保护状况及建议。

加大科技投入促进科学技术大发展。

中国科技成果与产权保护。

中国r&d投入趋势研究。

参加瑞典国际会议情况汇报。

我国开展无形资产评估理论与方法研究及评估工作状况。

我国科技经费投入存在的问题及建议。

关于在第二次现代化评价指标体系中增加新指标的建议。

第三部分科技人才和教育。

关于实现科技队伍结构优化的运行机制问题。

人才流动理论及其应用研究。

中国科技人才流动社会化公共服务体系。

对科学界伦理道德建设的几点思考。

积极稳妥地发挥高等教育产业对经济增长的巨大潜能。

第四部分科技体制改革。

浅谈民主管理与决策科学。

科学哲学的指导作用与科技体制改革。

所长负责制与民主化建设。

技术开发型研究所引入市场机制的一个重要课题。

——关于产权界定和保护的一点思考。

新的机制就要有新的创造力。

——江苏省民营科技企业调查启示。

关于深化科研机构管理体制改革的几点建议。

关于《技术。

合同。

法》实施情况的检查报告。

关于跟踪调研《中华人民共和国促进科技成果转化法》实施情况的报告。

《中华人民共和国防震减灾法》执法检查报告。

全国人大常委会执法检查组关于检查《中华人民共和国科学技术进步法》实施情况的报告。