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我们仨阅读心得体会(通用18篇)

时间:2023-12-19 12:00:33 作者:字海

通过写心得体会,我们可以更深入地反思自己的学习或工作过程,发现其中的问题和不足。总结心得体会的过程不仅有助于我巩固所学知识,还让我更加明确了自己的学习目标。我会持之以恒地学习,不断提升自己的综合素质。

我们仨阅读心得体会字

这本书其实是作者对钱钟书、杨绛、钱瑗一家人的亲情回忆,记叙了一个知识精英家庭大半个世纪的家庭故事。这本书分三部分:第一部分《我们俩老了》,仅有两页;第二部分《我们仨失散了》用意识流写的梦境,冥冥蒙蒙,虚虚实实,亦幻亦真,我看不太懂,可能是属于“后现代主义”的文学吧。第三部分《我一个人思念我们仨》是着墨的篇幅,娓娓道来的是一个家庭最普通最平凡的一个个日子。

书中没有让人悲痛欲绝的词句,没有让人撕心裂肺的呼喊,然而处处洋溢着思念,对丈夫、对女儿的思念。如今,我们仨只剩下杨绛女士形影孤零,阴阳相隔,可是活在回忆中,也是如此地甜美。那种经过岁月沧桑的洗礼,一种大爱无言,荣辱不惊的情怀也许是支撑着杨绛先生的精神力量吧。

对于《我们仨》,有一点我感觉不太好,就是有时感觉杨绛先生总是以参透了生活的禅意,站在超凡脱俗的角度,总是以冷眼旁观的眼光看待芸芸众生,凡人凡事,总是和生活坚持一点距离,沉溺在他们仨的世界中。不知是不是他们已到达了对生、老、病、死的透彻超然境界。七情六欲构成生活的多姿多彩,也许对我等凡人来说是不能到达的境界。

书中最终说:“我清醒地看到以前当作“我们家”的寓所,只是旅途上的客栈而已,家在哪里,我不明白,我还在寻觅归途。”路在何方,家在何处愿杨绛先生在这寻寻觅觅中永远怀着我们仨这份以往的幸福。

我们如何阅读心得体会

阅读是我们日常生活中不可或缺的一部分,它不仅可以帮助我们获取知识,拓宽视野,还可以带给我们深刻的思考和感悟。然而,如何阅读并从中汲取心得体会是一个需要探索和实践的问题。下面将从准备工作、阅读技巧、思考和拓展视野、总结和应用四个方面来探讨我们如何阅读心得体会。

第二段:准备工作。

在进行任何活动之前,充分的准备工作是必不可少的。同样,阅读也需要一些准备工作来帮助我们更好地理解和吸收所阅读的内容。首先,我们应该确定阅读的目的,明确想要从中获取什么样的知识或体验。然后,我们可以通过查找相关的背景信息和前人的评论或解读来为阅读做一些铺垫。

第三段:阅读技巧。

阅读技巧是我们取得心得体会的关键。首先,我们需要有一个良好的阅读习惯,例如保持专注和集中注意力,尤其是在大量文字和信息的阅读中。其次,我们可以运用一些阅读技巧,如快速浏览和扫读来迅速获取大致的内容框架和重点。此外,根据自己的需求和目标,灵活运用标记和摘录等方法来记录关键点和自己的思考。

第四段:思考和拓展视野。

阅读不仅仅是获取信息的活动,它还提供了思考和拓展视野的机会。当我们阅读时,我们应该主动思考和质疑,与作者进行对话,从不同的角度和逻辑来理解和解读内容。同时,我们也可以通过阅读不同类型、不同领域的书籍来拓展自己的视野,了解更多的知识和观点,提高自己的思维能力和判断力。

第五段:总结和应用。

读书不仅仅是为了读书而读书,更重要的是要将阅读所获取的知识和体验应用到实际生活中。在阅读过程中,我们可以做一些笔记和总结,将重要的观点和体会记录下来,以便日后回顾和思考。而在实际生活中,我们可以将所学到的知识和体会与自身的经验和问题相结合,通过创新和应用来解决实际的困惑和挑战。

结尾部分:

阅读心得体会是我们通过阅读所获得的宝贵财富。通过充分的准备工作、运用好的阅读技巧、积极思考和拓展视野以及总结和应用,我们可以更好地阅读并从中获得深度的心得体会。读书不仅仅是获取知识,更是培养我们的思考能力和拓展视野的重要途径。让我们一起用心阅读,不断进步和成长。

我们的祖国阅读心得体会

第一段:祖国是我们永恒的家园,阅读祖国的书籍可以使我们更加了解祖国的伟大和美丽。我们的祖国拥有丰富多彩的历史和文化,拥有壮丽的山河和辽阔的土地。通过阅读祖国的书籍,我们可以深入了解祖国的历史沿革,体会祖国的千年文化,更好地爱国爱家。

第二段:阅读祖国的书籍可以使我们更加自信和骄傲。祖国拥有悠久的历史和众多的英雄,这些都体现了我们民族的优秀品质。通过阅读祖国的书籍,我们可以了解到伟大的先辈们如何在困难的环境中奋发图强,如何用智慧和勇气开辟美好未来。这些故事和经历将激励我们相信自己的力量,勇敢地去追求我们的梦想。

第三段:阅读祖国的书籍可以拓宽我们的视野和思维方式。祖国的文化源远流长,其中蕴含着丰富的思想和智慧。通过阅读祖国的书籍,我们可以接触到不同的思维方式和观念,开阔自己的眼界。在阅读的过程中,我们可以从作者的角度去思考问题,借鉴优秀的思想和经验,提高我们的思考能力和逻辑思维能力。

第四段:阅读祖国的书籍可以促进我们的身心健康。祖国的书籍中蕴含着丰富的情感和哲理,可以给我们带来心灵的慰藉和力量。无论是读历史书还是读文学作品,我们都可以从中感受到作者的情感和思想。在阅读的过程中,我们可以获得安静和放松的时刻,让我们暂时摆脱繁杂的现实,在书籍的世界里寻找真正的自我。

第五段:通过阅读祖国的书籍,我们可以更好地传承和发扬祖国的优秀文化。中国的传统文化源远流长,是世界文化的瑰宝。而我们作为中华民族的一员,有责任把这份宝贵的文化传承下去。通过阅读祖国的书籍,我们可以了解到祖国的优秀传统和价值观念,并且在生活中通过实践把这些传统文化发扬光大。

总结:阅读祖国的书籍是培养我们的爱国情怀、塑造我们的人格和提升我们的智慧的重要途径。我们应该在我们的成长过程中多读祖国的书籍,从中汲取智慧和力量,并且通过自己的实践去传承和发扬祖国的文化。只有这样,我们才能做到真正的爱国,为我们祖国的繁荣和进步贡献自己的力量。

我们如何阅读心得体会

阅读是一种重要的学习方式,通过阅读,我们可以获取丰富的知识和经验。然而,如何正确地阅读并获得有效的心得体会,却是一门需要学习和掌握的艺术。在接下来的文章中,我将分享一些关于如何阅读心得体会的方法和经验。

首先,为了获得良好的阅读心得体会,我们需要有一颗渴望学习和探索的心态。阅读不仅仅是为了获得信息,更是为了拓宽视野、开拓思维。当我们怀着积极的心态去阅读时,我们会更加专注和投入,同时也更容易理解和吸收所读内容。因此,在阅读之前,我们应该调整好心态,以开放和积极的态度去审视所读的文字。

其次,我们需要有一定的阅读方法和技巧。阅读并不只是简单地看文字,更应该是对文字的分析和理解。我们可以提前预设一些问题,比如主旨是什么?作者的观点是什么?这样有助于我们更有目的性地去读,更好地理解所读内容。另外,我们还可以运用一些阅读技巧,比如划重点、做笔记、标记关键词等。这些方法可以帮助我们更好地归纳、总结所读的文字,以及方便后期回顾与复习。

第三,阅读心得体会并不仅仅停留在脑海中,我们应该及时进行整理和归纳。当我们完成一本书、一篇文章的阅读后,我们可以将所得心得体会整理成笔记或者思维导图的形式,以便于后续的复习和回顾。整理和归纳的过程本身也是对所读内容的再思考和加深理解的过程,可以帮助我们更加深刻地消化所学内容。

第四,我们可以通过与他人分享和讨论来加深对所读的理解和领悟。当我们将自己的阅读心得与他人交流时,我们不仅可以听取到他人的观点和解读,还可以通过讨论来激发更多的思考和启示。分享和讨论的过程可以让我们从不同的角度和视角来看待所读的内容,从而丰富和深化我们的理解。与他人分享阅读心得也有助于建立良好的学习氛围和学习小组,相互促进、共同进步。

最后,阅读心得体会的价值不仅仅在于个人的获得,更是可以通过写作的方式来传递和分享给他人。当我们把所读的内容、所思所想用文字表达出来时,我们就开始了一个“重新创作”的过程,从而加深了对所读内容的理解和理解。同时,通过写作分享我们的阅读心得,我们也为他人提供了一个获取新知识和思维启示的途径,从而实现知识的共享和传播。

总之,通过改变心态、运用阅读方法和技巧、整理归纳、分享讨论以及写作分享等方式,我们可以更好地阅读并获得有效的心得体会。阅读心得体会不仅仅是阅读的结束,更是开启了一种深入理解和思考的过程,它帮助我们汲取营养、启发思考,让我们的阅读更加有价值和有意义。

阅读我们仨心得体会

人故事。在这个炎炎夏日,它似一抹清风,多么得清新亮丽,吹散走躁热,带来别致的温暖,伴随着我度过整整一个暑期。

这是关乎于亲情、回忆、思念的叙事,有个再平凡不过的主题_我们仨。

然而,正是如此简单的三个字,却蕴含了多少的感情色彩。一个不多,一个也不少,就是仨个,是紧紧连在一起的一个小团体,似乎他们所说的每句话语前都会加上“我们仨……”这像是他们彼此间的自豪。

直到有这么一个梦,在一个不知是什么地方,太阳已经落山,黄昏薄暮,杨绛竟走丢了,她着急地喊着钱钟书的名字,声音在空空的旷野中,蔓延开来,可却没有丝毫的回应,她慌了,从梦中惊醒,向先生钱钟书细细描述,可他却只淡淡地安慰道:那是老人的梦,他也常做。让杨绛不惊感叹:他们老了。

岁月是无情的,割不开,断不了。它是佳酿的最好催化剂。两位携手走来的老人,无论是一个眼眸,一抹微笑,彼此都已经了然于心。

在这么一个令人尊敬的学者之家里,女儿圆圆是异常活跃的,她是他们的女儿,可有时却不似,仿佛一位跨越了年龄的好朋友,仨人都只是不大不小的朋友罢了。可是,当他们各自开始工作,却又是互不相扰,尊重着彼此。这样一个家庭,是让人羡慕的,它让人温暖、感动。

在三联书店出版的《我们仨》上,无论是他们的照片、诗歌、信件……都是那么的真挚和感动,细细地翻过一页页,心中似乎已被填满了。

杨绛说:“我一个人思念我们仨。”家人已离去,亲情,过往的点点滴滴却是被真切地记录下来,记录在心中,记录在《我们仨》。

我们仨亲子阅读心得体会

“我们仨亲子阅读”是指家长和孩子共同阅读的一种亲子活动。在这个信息爆炸的时代,家长和孩子都面临着大量的信息和媒体的影响,而阅读则是培养孩子独立思考力、创造力和情感共鸣的重要途径。家庭是孩子的第一任教师,对孩子的阅读习惯和阅读爱好的培养起着至关重要的作用。我们家推行亲子阅读已有一段时间,效果显著。

我们的亲子阅读主要是在晚上进行,我们会选一本适合孩子年龄阅读的图书,在床头或沙发上读书。我和孩子轮流读书,这样不仅能提高孩子的口语表达能力,更能增强与孩子的互动感。阅读内容多元化,涵盖儿童文学、科普知识、经典童话等类型的书籍。我们通过亲子阅读,让孩子接触到更广泛丰富的知识和文化。

经过一段时间的亲子阅读,孩子的阅读兴趣和阅读能力都得到了提升。孩子越来越喜欢阅读,经常主动找书看。孩子的阅读能力也得到了很大提升,英语学习中的阅读理解也变得更加轻松自如。我们的感情也变得更加亲密,更加深入了解孩子的内心世界,也更加互相支持和理解。

我们仨亲子阅读的好处不胜枚举,首先是加深亲子关系,更加贴近孩子的心理实际需要。其次是提高孩子的阅读能力,让孩子受益终身。最后是培养孩子为人处世的品德素质。对于家长来说,也让我们更加关注孩子的需求,更加理解孩子的内心世界。建议家长把亲子阅读纳入日常生活中,让孩子产生持续的阅读兴趣。

我们仨亲子阅读不仅是培养孩子阅读能力的途径,也是培养孩子品德素质、情感情操的重要途径。我们将继续推行亲子阅读,让孩子不断吸取知识,增强语言表达能力、逻辑思维和情感认知能力,培养孩子的定力,引导他们积极向上,成为快乐、有思想、有品德的人。我们深信:只要坚持亲子阅读,孩子的未来一定会更加美好。

我们爱科学阅读心得体会

科学是一种追求真理的方法,也是一种解开世界之谜的工具。不论是孩童还是成年人,掌握科学知识都是必不可少的。而科学阅读,则是培养对科学的兴趣和理解的有效途径之一。在我独特的科学阅读的旅程中,我深深体会到了科学的魅力和奇妙之处。

首先,科学阅读带给我无限的好奇心和探索欲望。每当我阅读关于宇宙、生物、地球等科学领域的书籍时,我总是被其中探索未知世界的勇气和推动力所打动。例如,当我读到有关黑洞的科学文章时,我不仅了解到黑洞是由恒星的坍塌形成,还发现了黑洞的质量越大,引力就越强大的奇异现象。这让我想更多地了解宇宙中的其他奇迹。科学阅读激发了我对未知世界的好奇心,让我愿意思考问题,寻找答案。

其次,科学阅读提高了我的逻辑思维和问题解决能力。科学文章常常包含复杂的实验、数据和证据,并要求读者根据这些信息形成自己的见解。通过阅读科学文章,我学会了分析问题,提出假设,并运用逻辑推理进行解决。更重要的是,科学阅读教会了我如何怀疑权威,如何质疑已有的观点,并寻找更好的解决方案。这种批判性思维的培养不仅在科学研究中有用,也能在生活中发挥作用。

此外,科学阅读不仅开拓了我的见识,还加深了我对环境保护的认识。随着人类活动的不断扩张,地球面临着越来越多的环境问题,如气候变化、物种灭绝等。科学阅读揭示了这些问题的原因和解决办法,让我认识到保护环境的重要性。例如,我读到了关于大气污染对气候变化的影响的科学研究,了解到减少二氧化碳排放对保护地球的重要性。这让我意识到,每个人都应该为环境保护出一份力,以确保地球的可持续发展。

最后,科学阅读培养了我对科学事业的热爱和向往。通过阅读科学家的传记和科学历史的书籍,我深刻体会到了科学之路的艰辛和兴奋。科学家们的不懈努力和巨大贡献令我敬佩不已。他们的研究成果不仅推动了科学的发展,也为人类带来了巨大的进步。这让我更加坚定了自己在科学事业上的追求,我希望有一天能够成为像他们一样的科学家,为人类的进步做出自己的贡献。

总之,科学阅读是我心中的一首独特的乐章。它激发了我对科学的好奇心和学习的动力,提高了我的逻辑思维和问题解决能力,拓宽了我的视野,加深了我对环境保护的认识,培养了我对科学事业的热爱和向往。科学阅读不仅是一种学习方法,更是一种生活态度和人生追求。让我们一起翻开科学的篇章,领略科学的奇妙与无限可能。

我们的祖国阅读心得体会

自古以来,我国就是一个拥有悠久历史和灿烂文化的文明古国。祖国的辽阔土地孕育了无数的英雄和文化巨匠。在阅读祖国的古代史书和经典文学作品时,我们不禁被勇敢和智慧所感染。历史的长河中,祖国发生了无数的变迁,从大禹治水到长江三峡人文景观的保护,从黄河的诗意到丝绸之路的传承,祖国文明的发展道路曲折而漫长。通过阅读,我们深深地感受到,我们的祖国的伟大,并从中汲取力量和骄傲。

第二段:第一次机会的祖国。

改革开放以来,祖国才得到了腾飞的机会。作为新一代的年轻人,我有幸见证和参与了祖国的改革开放大潮。通过阅读各类书籍,感受到祖国在经济、科技、文化等各个领域的突飞猛进的发展。祖国井喷式的发展使我心潮澎湃,我坚信祖国的明天会更加美好。阅读使我意识到,我们作为新一代的人,应该牢记祖国为我们创造的机遇,为祖国的未来贡献自己的力量。

第三段:祖国文化的多样性。

祖国是一个多民族的国家,拥有众多不同历史传统和文化的民族。阅读使我更加深入地了解了祖国各个民族的文化特点和风情。白族的三月三同乐会,彝族的火把节,藏族的唐卡,每一个民族的节日和习俗都独具特色,彰显了祖国文化的多样性和包容性。通过阅读,我更加尊重和珍视祖国的多元文化,希望将各族文化传承下去。

第四段:旅行中的祖国印记。

作为我们这个时代的年轻人,我们有更多机会去了解世界和感受祖国。我有幸踏足天山大峡谷,欣赏到壮丽的自然风光。我去过长城,感受到了古代我们祖先的智慧和勇气。我也去过西湖,沉浸在诗情画意中。每一次旅行都给我留下了祖国的深刻印象。旅行真实地告诉我们,祖国的大好河山和众多人文景观在等待我们去探索和呵护。

第五段:青春与祖国的约定。

作为新一代的年轻人,我们肩负着祖国的未来。在阅读和旅行中,我们看到了祖国的辉煌和进步,也看到了祖国面临的困难和挑战。我们才是祖国的未来,我们需要坚守初心,把握机遇,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的梦想贡献自己的力量。我们的祖国不是遥远的梦想,而是我们奋斗的目标。我们需要用我们的行动为祖国谱写新的华章。

通过阅读,我们被祖国的伟大所震撼,被改革开放带来的机遇所激励。我们更加了解了祖国的多样文化,感悟到祖国在世界上的重要性和影响力。我们通过旅行与祖国沟通,领悟到祖国的博大和宽容。我们年轻人需要肩负起祖国的使命,为我们的祖国贡献自己的力量。我们的祖国需要我们的努力和奋斗,让祖国在我们这一代人的手中焕发出更加灿烂的光彩。

我们仨亲子阅读心得体会

作为现代人,我们深知阅读对于个人的成长有着无可替代的巨大作用。然而,如何让孩子们在阅读中受益进而养成对于阅读的喜爱,这一直是一个较为棘手的问题。在我们的家庭中,我们采用“我们仨亲子阅读”的模式,即父母陪伴孩子一起阅读,共同对书中的内容进行探讨。这种模式不仅令我们的家庭关系更加紧密,也让孩子们在阅读中受益匪浅。

第一段,引言。我们在生活中常说“家是最小的学校”,这个简短的话语给了我们更多的启示。为了让孩子们在阅读中感受到成长的乐趣,真正掌握知识,父母们常常选择与孩子们一起阅读。我们的家庭也是这样的,我们运用“我们仨亲子阅读”这个模式进行阅读,获得了许多的成长与收获。

第二段,我们仨亲子阅读的优势。在这个模式中,父母与孩子共同阅读一本书,一段时间之后,共同探讨书中的内容。通过这种方式,孩子们能够获得更好地阅读体验,阅读能力得到提升。同时,也能使家庭关系更加亲密。这种阅读模式唤起了孩子探索世界、学习认知的欲望,激发他们的求知欲。

第三段,我们仨亲子阅读的重要性。我们仨亲子阅读模式不仅培养了孩子们的读书习惯,更是激发了孩子们的阅读兴趣。孩子们每天都会读一些有趣的故事,更能深入理解书中的内心世界,获得成长中所需要的认知和力量。另外,由于父母与孩子一起阅读,孩子们不仅获得了读书的知识和信息,更能成为一个更细心、互相包容的人。这些优势也使得我们对于这种阅读模式很有信心。

第四段,分享我们的阅读经历。借助我们仨亲子阅读这个模式,我们一家人阅读了许多好书,收获颇丰。比如,我们一起读了《小王子》,讲的是小王子的奇异旅程,教会我们的孩子要珍惜朋友,关注他人需求和情感。我们还一起读了《爱与哀愁的日子》,这本书让我们了解到不同的家庭故事,理解了忠诚、热爱、牺牲和自由。通过阅读,我们一家人开始发现书之间的联系,并为这些交流而自豪。

第五段,总结。我们仨亲子阅读模式,让我们的家庭关系更加紧密,阅读成为我们家庭中的一部分。我们认为,阅读不仅是获取知识的一种方式,更是调动好奇心、学习认知技能的重要途径。作为发扬阅读的传统、培养下一代的责任所在,家庭中仍有许多阅读的机会,让家人们一起享受阅读的乐趣吧!

我们如何阅读心得体会

阅读是我们获取知识、开拓视野的重要途径。它不仅可以帮助我们拓展知识面,提升语言能力,还可以激发我们的思维,培养我们的情商。然而,怎样读书才能更加高效、有收获呢?在这篇文章中,我将分享一些我个人的经验和体会,希望能对大家有所启发和帮助。

首先,选择适合自己的阅读材料非常重要。不同人有不同的兴趣爱好和阅读需求,因此可以根据自己的兴趣选择合适的书籍。如果你喜欢历史,可以选择相关的历史题材书籍;如果你对科技感兴趣,可以选择科技类作品。选择自己感兴趣的书籍,可以增加阅读的主动性和愉悦感,更有利于提高阅读效果。

其次,养成良好的阅读习惯也是非常重要的。定期阅读,可以帮助我们培养持久的阅读兴趣,也能让我们保持脑力的锻炼和思考能力的提升。每天抽出一定时间来阅读,不仅可以让我们获得更多的知识,还可以帮助我们放松心情,缓解压力。此外,注意阅读环境也是至关重要的,选择一个安静、舒适的地方阅读,可以减少外界干扰,更能专注于阅读的感受与体验。

再次,积极参与阅读,主动思考书中的内容。阅读不仅仅是文字的阅读,更要思考其中的含义,探索书籍背后的意义。在阅读过程中,可以思考书名、书中的主题、人物的形象、情节的转折等等,以此激发我们的思考能力和独立思维。如果遇到不理解或者感兴趣的地方,可以做一些批注或者笔记,以便于以后的回顾和参考。阅读不能只是停留在表面,要积极思考书中所传达的思想和意义,这样才能真正收获到知识和智慧。

最后,分享阅读心得也是非常重要的环节。阅读是一种独特的体验,每个人对于书籍的理解和感受都有所不同。因此,将自己的阅读心得和感想分享给他人,不仅可以帮助他人获取更多信息和观点,还可以促进自己对书中内容的深入理解和总结。除了与他人交流外,还可以通过写作的方式将自己的思考与感悟记录下来,这也是一种对自己的输出和总结。分享阅读心得,可以促进我们对书籍内容的反思和巩固,从而提升阅读的效果和体验。

总结起来,如何阅读心得体会,需要选择适合自己的阅读材料,养成良好的阅读习惯,积极参与阅读并进行思考,最后将自己的心得体会分享给他人。希望大家能够根据自身情况,灵活运用这些方法,提高自己的阅读能力和效果。阅读是一种享受,它不仅能够满足我们获取知识的需求,还可以帮助我们培养智慧和思维能力。相信通过不断的努力,我们一定能够成为优秀的读者,拥有更加丰富多彩的阅读体验和收获。

我们爱科学阅读心得体会

科学是一种探索真理的方法,也是人类进步的引擎。在我们的生活中,科学早已融入了方方面面,而科学阅读则是培养科学素养的重要途径之一。因此,我们也爱科学阅读。通过科学阅读,我们不仅能够了解世界的奥秘,还能够提高我们的思维能力和创造力。在阅读一些科普文章后,我深受启发,收获良多。以下是我从中得到的心得和体会。

首先,科学阅读开阔了我的眼界。我们的世界是如此精彩而多样,科学可以让我们深入地了解这个世界。通过阅读科技杂志、科普书籍和学术论文,我接触到了各种各样的新奇事物,从来自遥远星系的宇宙射线到深海中的怪异生物,从黑洞的奥秘到基因编辑技术的应用。这些知识不仅让我对世界充满了好奇,也激励我更加努力地学习和探索。

其次,科学阅读提高了我的思维能力和创造力。科学是一门严谨而有条理的学科,它要求我们进行逻辑推理、分析问题和解决问题的能力。在阅读科学文章的过程中,我们需要理解复杂的概念和理论,进行思维的跳跃和联想。这种思维训练对于我们的思维能力和创造力的培养是非常有益的。我发现,经过一段时间的科学阅读后,我的思维变得更加灵活和敏捷,解决问题的能力也有了质的提升。

此外,科学阅读也增加了我对科学方法的了解。科学方法是科学研究的基础,它包括观察、假设、实验、推理和验证等步骤。通过阅读科学文章,我学会了如何进行观察和实验,如何提出合理的假设和推理,如何进行数据分析和结果验证。这些科学方法的应用不仅可以帮助我更好地理解科学研究的过程,也可以应用到其他领域中,帮助我解决日常生活中的问题。

最后,科学阅读培养了我对科学的兴趣和热爱。科学是一门无穷大的知识海洋,我们永远无法掌握所有的知识,但我们可以不断地探索和学习。通过阅读科学文章,我们可以追寻知识的源头,了解前沿的科学研究和发展,触摸到伟大科学家的智慧和创新。这种探索和学习的过程带给我无尽的快乐和满足感,也让我对未来充满了希望和信心。

通过科学阅读,我学会了探索真理,培养思维,发现乐趣。科学阅读是一种全新的体验和锻炼,让我们从中受益匪浅。我希望我们每个人都能够爱上科学阅读,并在打开书籍的每一刻,都能够收获到属于自己的宝贵财富。让我们携起手来,共同迈进科学的世界,以知识的力量推动人类的进步。

阅读心得体会

让孩子多读书、读好书日益成为每个家长的共识。近期班级以激发孩子的读书兴趣、培养孩子读书习惯为目的,开展爱阅读活动,使全班同学受益匪浅。

阅读活动刚开展时,家长们在微信群里沟通,说有部分孩子是为了完成任务,只为拍照片发群里。但是开展一段时间后,大家一致认为,孩子们已经渐渐养成阅读的习惯了,每天做完作业后,他们把以前看电视的时间都用来读书。在阅读中,我们家长不断总结经验,形成了一些适合家庭阅读的方法。

首先,尽量找到孩子的兴趣点,适合他们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,对培养孩子思想道德品质、交际技巧都大有益处,慢慢地孩子的知识面会变得开阔,思路变得活跃。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,让他们发现阅读是一件有趣、愉快的事情。其次,为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

再次,阅读需要做到持之以恒。我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务。但是孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他们阅读15至30分钟就已经足够了!与孩子一起读书有很大的好处,我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我们和孩子贴的更近,可以感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子一个“爱和自由,规则与平等”的环境。

作为家长的我能有这些收获,要感谢老师开展的爱阅读活动,你们不止给予了孩子们关爱,更为家庭教育搭建了良好的平台。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

阅读我们仨心得体会

有幸读到了杨绛先生的《我们仨》,书很短,不敢说感触深刻,可其中的脉脉温情,却也引人思躇良久。

先生的《我们仨》,早在一年前就已拜读,再次翻开书页细细品读,仍是欢喜不已。《我们仨》一书,是在先生92岁时,先后失去女儿和丈夫后所著。书里遍布着温暖的小趣味,从柴米油盐一餐一饭,到字里行间书信往来,无不透露着生活的智慧。字里行间流露出哀而不伤、深厚而诚挚的感情,让人十分触动。

先生在书里详细描绘了她和丈夫钱钟书以及女儿钱瑗的家庭故事,印象很深的一个片段便是钱钟书从远方回到上海,已经两岁的小钱瑗不识得自己的爸爸,想赶走爸爸。钱钟书调侃女儿道:“是我先认识你妈妈,还是你先认识?”没想到小钱瑗一本正经得说:“自然我先认识,我一生出来就认识,你是长大了认识的。”记得当时看到这个片段的我,忍不住嗤笑,不愧是一家人,连脾性都大有相似之处。

想起小时候,父亲也是从外地打工返家,和妈妈一起去接还在上幼儿园的我。几年不见,父亲还是老样子,我却一天天长大,记忆力却没有关于父亲的任何记忆。我踢踏着步子走在卵石道上,一回头发现父亲和母亲正手拉着手浓情蜜意,不知怎地,频频回身去分开他俩的手,死活不让他俩牵着手,至今仍觉哭笑不得。

先生的文笔朴实却又华丽,带着老人特有的不紧不慢的语调,记记录她这漫长却有趣的一生,就连在外人看来有些许古板的钱钟书,在她的笔下也变成了顽皮的少年。写剪活虾的那一段,活虾被先生用剪刀剪的直抽抽,慌慌张张地跑进客厅找钱钟书,钟书不紧不慢地说:“不要紧,以后这种事情我来做就好了。”先生大概也和我一样感受到温暖了吧。

儿时的我一直寄住在外婆家,外婆的腰不好,常看到外婆在厨房做饭时,累得扶着腰喘气。外公以前从事木头行业的,不忍外婆如此受累,某天搬了把凳子坐在庭院里,一天不吃不喝,对着地上的木材忙碌,做了把高脚的椅子送给外婆。看着外婆脸上洋溢的笑容,我也跟着被甜到憨。所谓的执子之手与子偕老,也大抵如此吧。

王小波说,一辈子很长,要和有趣的人在一起。而杨绛是幸运的,因为有了钱钟书的陪伴,所以他们的生活是有趣的。

“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。”杨先生让我看到了一个家庭的温暖与幸福,平凡生活里美好与繁琐的事情交织,这才是生活最好的模样。

阅读心得体会

记得儿时入学时候,从语文书上学唐诗宋词,那个时候从老师口中知道了有“文学”这个词,但是一直不知道文学的含义,因为文学一词太过抽象,不如数理化这些学科那么具体。当时常听到老师们评价一个人写的文章写得好的时候,常常说其文笔功底深厚,但对当时的我来说是一头雾水。后面渐渐长大,逐渐知道文学不过是语言的一种艺术形式。据百度百科所描述:“文学是语言文字的艺术,是社会文化的一种重要表现形式,是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品,离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的.文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学,是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科,属社会意识形态范畴。”

这次收到《雪窗帘》这本书就是这样一本高水品的文学作品,在阅读的过程中不仅仅可以体会故事背后的含义,还能从作者的文笔中感受到美的气息。例如,大多数人相信听过恐怖故事或者看过一些讲述鬼魂之类的电影吧,对这些的感受估计是害怕与好奇相结合吧,估计没有人想自己碰到这类‘不好的事物’吧。

然而这类事物(之所以这样称呼,是因为与我们的人类不是相同的存在形式,不认同的还请勿喷哈)在作者的笔下却变得一点都不可怕,甚至还有那么一点点忧伤。在《格里格海的细雨黄昏》一文中,在写到夜晚屋内出现异响时,虽然表现出害怕惊恐,但是在其用蜡烛照亮厨房后,居然还能回房安然入睡:“我依然将燃烧的蜡烛放在灶房,回到睡房安然睡下。

天明时去看那蜡烛,它不是杳无踪影了,而是苗条地直立着,一如我把它放在烛台时的身姿。那烛火是谁吹熄的呢?”还能有这样的疑问,也是好奇心重......而后面之所以要驱鬼不是因为害怕,而是因为灶房的响声让其没有写作的灵感。经过后面的种.种事情,作者最后还为自己的驱鬼行为感到后悔,原因是认为那声音“那是一种真正的天籁之音,是一个人灵魂的歌唱,是一个往生者抒发的对人间的绵绵情怀。

我为什么要拒绝它?在喧哗浮躁的人间,能听到这样的声音,只应感到幸运才是啊。在格里格的故居,我听着四周发出的奇妙声音,更加怀恋曾笼罩过我的深夜的叮当响声。我相信,一个热爱音乐的人,他的灵魂是会发音的。”我想通过这些文字,阅读这本书的读者也可能会对鬼魂有不一样的看法了吧,作者能够用自己的文笔将常人谈之色变的事物讲的如此平常,甚至有一点亲近。

雪窗帘,如果从字面意思上讲应该是很美丽的。然而本书的标题性文章《雪窗帘》某种程度上可以说是一个拷问本心拷问人性的故事。我们在生活中能碰到各种事不关己高高挂起的事情,可能我们自己就是那些旁观者中的一员。例如:马路上老人倒地无人扶,遇到有人欺负弱者无人上前帮忙......大部分人碰到这样的事情基本已经麻木,事后可能只是一件饭间谈资甚至过后便忘。作者却从一件火车上的老太太有卧铺票却不知换票流程而导致自己的铺位眼睁睁让给一位中年男人。

作者是以一名旁观者的角度来描述这件事的,在写到中年男人对老女人交流沟通中,我们看到了一幅不太和谐的画面。当读到老人让出铺位时有打抱不平的年轻人“客气”的说让座,结果被另一位老人揭穿时的一幕时,不得不感叹一下什么叫口是心非。最后老人一个人在卧铺车厢整整坐了一宿,作为旁观者的我的感受:“而我所坐的座位,还残存着她的体温,那么的热,可我却觉得周身寒冷,从未有过的寒冷。”相信这样的雪窗帘不是我们心中想要的雪窗帘,也希望这样的‘雪窗帘’能够少一些。

本书的每篇文章的文字都是相当精炼优美的,相信每一位读者在这里面都能有所收获。

阅读心得体会

每个人都有自己的童年。在这期间,很多人影响了我们,给了我们人生的启示。取下普通的闪灵书,重现高尔基小时候的领袖。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部。在这本书里,高尔基描述了他真实的童年生活,并没有经过润色就呈现给读者。

在书中,外婆的形象是最光辉最温柔的。和所有奶奶一样善良,却又如此出众。

在高尔基眼里,奶奶有自己的上帝,她永远和上帝在一起。她知道很多关于上帝的故事,甚至看到祭坛上有两个天使!云一样,半透明的两个天使!她不仅见过天使,还见过被诅咒的人和鬼。三匹马拉着一车欢快的幽灵。马黑黑的,都被父母诅咒了。当时一车鬼都要结婚了!

但是不管是爷爷还是鬼,还是什么可怕的东西,我奶奶都不怕,就怕黑蟑螂。即使蟑螂离她很远,她也能听到它们爬行的声音。她经常在半夜叫醒阿丽莎,让他抓住他。如果他没找到,他就不敢睡觉,求阿丽莎抓住它。她对自己害怕蟑螂的解释是不理解蟑螂的用处,不知道它们会带来灾难。奶奶老了,苦了一辈子,病了,但还是聪明能干。当火灾发生时,她平静地面对它,指挥某人的灭火行动。面对熊熊大火,她不再是可怜的老太太,而是一个救火英雄!

小说的气氛严肃而低沉,但却是从一个孩子的角度去描写,使得一个悲剧不至于太沉重,给社会的残酷增添了纯真,也留下了高尔基童年的不幸和痛苦。

社会虽然黑暗,但这个环境里也有诚实善良的人。善良的祖母影响了阿丽莎一生的思想道路。除了她的祖母,还有乐观能干的年轻tsz gang,老实人grigori,还有知识分子“好东西”。是这个普通人给了阿丽莎力量,让他在黑暗中勇敢坚强。

阅读心得体会

其实大森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作,也有愉快的节日和可悲的事件,森林也有森林里的英雄和强盗。现在所有这些,在《森林报》上都可以看到!

因此,我才会喜欢上这本书。

这本书让我了解了更多的动物,也使我更清楚它们的生活方式和生活习惯。

这本书以童话、幽默的写作方式,写出了大自然与动、植物们相依相随,如:把洁白明亮的雪地比作一页干净的书,有动物走过,书面就会留下痕迹,写下一行:某某来过此地。当有下过一场雪后,大地就像翻了一页,又是干干净净的一面。

森林中的趣事真是数不胜数、生机勃勃呀!

“知识未必能改变一个人的命运,却能改变一个人。”我长大一定要当一位动物作家,写出更多更好的动物小说,要人们更加了解、并善待大自然中的动、植物!

阅读心得体会

我是个没有恒心的人,无意间看到朋友在打卡目标上打卡减肥,看到很多人给她点赞留言支持和肯定,从而促使她每天乐此不疲的坚持着。于是我给自己设了个目标,每天坚持阅读半小时。当然我加入的是圈子,有专业的老师带领并和志同道合的小伙伴一起分享成长,我觉得特别适合我,毕竟刚下决心读书是一件很寂寞的事情。

1.关于读书:得到读书会以图文、音频的形式讲解每本书的精华内容,时间一般控制在半小时内,解决了我没时间读书,不知道读什么书和读书效率低的问题,让我随时随地利用碎片化时间学习,真的是一种很好的学习方式,很适合我。

2.读书的收获:一周的学习,收获满满《三生有幸》教我们如何在互联网时代利用幸福体验规律设计出更好的产品,以及通过符合认知科学的时间管理干预自我行为,从而实现人生幸福;《亲密关系》教我们学会用知识和爱酿造幸福秘方;《正念的奇迹》让我提醒自己常常保持正念;《非暴力沟通》让我学会打开爱和理解的密码,高效沟通。

3.关于打卡:一般选择中午小憩时间,坐在躺椅上听书,很是惬意。听完在眯半小时,除了让眼睛休息外也能回顾下书里的内容,最后打卡总结,毕竟这也是收获的一种。午休不再是两边一闭一睁,心灵上的满足从读书开始!

4.打卡的收获:以前听书,总是边做事边听书,听完就完事了,听一遍大概只能记住20%。现在听完书,会边做归纳总结。最后,打卡写个读书心得与打卡目标的小伙伴一起分享。有时候遇到看过同一本书的小伙伴留言对书中不同的看法还可借此机会探讨学习。读好书求甚解才能学以致用。

5.套用张萌老师的自我管理体系来说,阅读是输入,写作、分享是输出,输入输出是学习最好的循环。读书打卡就是这么好的学习方式。

阅读我们仨心得体会

妞妞,距离你要到这个世界上只有3个月了,我想不光我和妈,还有很多人都在为你的到来忙碌着,特别是你的妈妈,所以首先,感谢妈,正因为有妈怀胎十月的辛苦,才会有我们普通的平凡的《我们仨》!

妞妞,爸爸之所以就着看了杨绛的《我们仨》后写这个话题,思考的核心还是怎么实现人生的价值,其实这个问题我和妈也说不清楚,但是马上就为人父母了,不能也教育不清楚你吧,你看这就是一个悖论了,自己弄不明白还得要教清楚孩子,所以爸爸决定告诉一个正确的路子,至于你在这个路子上走发现什么风景,那就看自悟了吧...

第四,学会反思,所有的人——特别是你的父母——是深深爱着你的,这种爱是无私的,是垂直向下的!但是,爸爸希望你能融会贯通理论后在实践中相辅相成,这就是反思和计划的作用了!我们不希望你留名青史,但求物质精神双小康吧!

妞妞,每个时代都有每个时代的烙印,爸爸的认识不知道会不会局限在20__年,但是我想至少大的条框是没有出格的,这都是在善良和平和的心态上完成的,当然我和妈会做好榜样!

还是要嘱咐一句,从我和妈的经历来看,人怕没自己的目标以及知道了没有毅力去克服碰到的困难,人最后还是要超过自己!

愿妈和你安康,我们也会是不平凡的《我们仨》!