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高职院校招生工作总结(实用21篇)

时间:2023-12-25 06:24:37 作者:纸韵

月工作总结可以帮助我们发现自身的不足之处,促使我们进行自我改进和成长。下面是一些优秀的月工作总结范文,供大家参考借鉴,希望能对大家的写作有所帮助。

高职院校招生动员会发言稿

本报福州讯(记者陈玉珍张)昨日,我省高等职业院校开展单独招生改革试点方案出台。泉州医学高等专科学校、福建交通职业技术学院、漳州职业技术学院、福建信息职业技术学院、福建林业职业技术学院和闽西职业技术学院等6所高等职业院校为我省范围内开展单独招生改革工作的`试点单位。

根据招生计划,6所院校今年计划单独招生人数共计为1300人,经过考试、考核确定的拟录取考生花名册将于5月20日前报省高招办,并办理相关录取手续。值得关注的是,我省明确规定,已被试点院校录取的考生将不必参加普通高校招生全国统一考试及录取、高职单招考试及录取。未被录取的可继续参加高考。

据悉,这6所院校均采取网上报名的方式进行报名,考生应于4月15日―21日通过网上提交报名资料,并通过网上缴纳报名费,4月27日通过网上打印准考证。普通高中文、理科毕业生报单独招生须参加文化考试和综合素质测试,文化考试由省教育厅统一组织命题,综合素质测试由学校自主命题,文化考试于5月2日举行;中职毕业生符合报考条件的不需要参加文化考试,直接进入职业技能测试。

日前,各院校分别公布单独招生章程及招生专业及计划、报考条件、招生程序等。作为6所试点院校之一,泉州医高专去年被确定为国家示范性建设骨干高职院校,今年首次开展单独招生改革,共计划招生200人,招生专业有口腔医学、护理、药学、生物制药技术等,该校综合素质测试于5月14日举行,考试形式为面试。

中国大学网:单独招生高职院校提前

高职院校招生工作总结

生源质量经过几年的提升,逐步进入稳定期,并继续保持良好态势。xx年,我院文科最低录取分数线为461分,理科最低录取分数线为464分,美术类最低分数线为285/189分,3+证书最低分数线为335分,均超过本省3a类院校最低控制分数线(详见表一)。

(三)第一志愿报考专业冷热不均。

我院文科类出档人数第一志愿报考率为工程造价专业280%,其它依次为会计专业260%,环境工程管理。第一志愿报考率相对较低的专业有建筑经济管理、社会工作,其余均超过100%。

我院理科类出档人数第一志愿报考率为环境工程管理专业,其它依次为会计专业292%,物流管理专业。第一志愿报考率相对较低的专业有工程测量与监理(测绘技术)、给排水工程技术、市政工程技术(工程检测),工程监理,均为超过50%。土木系专业相对报考比例较低。

我院美术类出档人数第一志愿报考率为艺术设计(室内环境设计)专业,为历年来。美术类总体报考率理想,艺术设计风景园林设计方向和动漫方向相对偏低。特别园林专业是我院的省级示范专业,报考情况有待提升。

另,中职学校学生在全国技能竞赛获奖免试入读的共有2人。

高职院校招生工作总结

今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省*的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了*行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利*稳、管理严格规范、录取公*公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞.

一、基本情况。

(一)报名人数。

今年全省共有57900名考生报名.其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人.共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年.

(二)考试情况。

今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场.省*派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作.整个考试过程顺利*稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年.

(三)评卷情况。

(四)录取人数。

今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%.

二、主要工作情况。

(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”

今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格.我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制.

高职院校招生动员会发言稿

近日,广西4所国家示范高职院校在南宁举行单独招生联合测试恳谈会。从会上获悉,今年报考这4所高职院校的考生不用参加全国统一高考,考生通过这4所学校联合组织的测试后,5月中旬便可拿到录取通知书。

4所首次单独招生的高职院校为柳州职业技术学院、广西机电职业技术学院、广西职业技术学院和广西水利电力职业技术学院。这4所院校的负责人在当天的恳谈会上表示,他们发起这次单独招生,目的是选拔一批有独特特长的考生。考生要在计算机上答题,测试内容以基本文化素质、学习能力、心理素质、职业潜能等为主,测试时间为120分钟,总成绩为600分。参加测试的考生只有一次录取机会,被录取的考生一律不予退档换录。一旦录取考生要求退档,当年不能再次被录取。没有被录取的考生,可继续参加当年的普通高考及录取。

自治区教育厅高教处处长陆燕告诉记者,职业院校单独招生考试是高等教育向多元化方向发展的一种体现,有利于打破高考“一考定终身”的`不足。

据记者了解,4所高职院校共设置了77个专业,面向区内招录考生1850人。凡已报名参加20广西普通高考的考生,/快速通道报名,考生可按志愿顺序填报这4所院校,每个院校可填报两个专业,还有调剂专业可供选择。

联合测试的时间为4月24日下午2时。4月27日~5月3日,4所高职院校将在各自的网站上公布入围考生名单。5月4日~10日,公布各校的录取名单。

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高职院校招生工作总结

1、在思想品德方面,能主动关心学院的建设与发展,并为之努力工作;能加强自身修养,提升个人人格魅力;能以身作则,身体力行,有吃苦和奉献精神;具有较强的事业心、进取心和责任感;能自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定,自醒自戒,严格要求;二千元以上的经济活动,均按规定招标;工作上的招待宴请,总是本着节俭的原则,尽量少花钱多办事;出差,能当天赶回的,总是早出晚归;无公费旅游;无违规收送礼、金;无利用职权为身边工作人员谋私利。

2、在工作能力方面,能加强学习,坚持原则,作风踏实、雷厉风行;想做事,并有做好事的强烈愿望;做事敢做敢当,勇于承担责任;能爱岗敬业,忠于职守;工作上基本没有节假日,加班多多,来去匆匆。

3、在工作质量方面,能严格要求,规范程序,快速响应,全力以赴,保持保量地完成份内、份外的各项工作;虽然招生就业工作头绪多,压力大,但三年来招生就业工作安全、平稳、高效。

4、在团结协作方面,能关心他人,团结同志,与同事真诚相处;能树立大局意识、服务意识,具有较好的团队精神和较强的集体荣誉感,带领部门同事一道努力工作,不断进取。

5、在工作实绩方面,重点做了三件大事:

(1)精心策划,全面部署,招生工作效果显著。20xx年,我院招生计划共3900人,录取3893人,实际报到新生3511人,新生平均报到率为,其中省内普高新生一次报到率达,圆满完成了20xx年的招生计划。

(2)注重指导,服务至上,就业工作成绩喜人。经充分准备各项评估材料,我院荣获了“20xx年度江苏省毕业生就业工作先进集体”光荣称号;我院20xx年完成预定目标;策划、安排、组织了首届高通奖学金,第二届三星奖学金,第三届百得奖学金,第五届旭电奖学金的颁奖仪式;举办就业指导专题报告会8场;与市人事局、五所高校举办了第三届大型毕业生就业洽谈会2场,校内专场招聘会62场。

(3)加强管理,严格要求,部门管理渐趋完善。20xx年,我们紧紧围绕服务效能建设,统一思想认识,深入调查研究,完善制度建设,强化监督检查,以点带面,突出重点,真抓实干,提高了办事效率和服务质量;完成了处内日常管理工作,工作人员定岗、聘任工作。

6、在教学科研与奖励方面,主要做了以下六件事:

(1)承担了《职业生涯规划》课程教学工作;

(2)与陶院长一起完成《校企合作模式实践与研究》省级课题一个;

(3)完成《新生报到管理系统》院级课题1个;

(4)完成《江苏省高校毕业生就业工作先进集体》项目申报并获奖;

(5)在扬子晚报等媒体撰写招生宣传文章多篇;

(6)完成了多项检查评估的材料准备工作,如:文明单位、思想政治教育、校企合作项目检查评比涉及招生就业的相关材料准备,富士康来淮投资、信息产业厅扶持苏北发展的相关策应材料准备等。

高职院校招生动员会发言稿

今天,我们召开全市林业工作暨党员春训动员工作会议,主要任务是总结20xx年全市林业工作,签订责任状,集中学习党的xx届五中全会精神和系列重要讲话精神,安排部署今年林业重点工作,对开展好今年党员春训工作进行动员部署。刚才,签订了责任状;市委党校李新华老师为我们上了一堂生动的学习辅导课;希望大家深入领会。下面,我讲三点意见,供大家讨论参考。

一、分析形势,切实增强我市林业升级发展的信心和决心。

20xx年,面对国内外经济环境复杂的严峻挑战,全市林业工作在市委、市政府和上级业务主管部门的正确领导下,以创建全省林业生态示范县市为目标,按照“生态创特色,产业争一流”的思路,加快推进现代林业建设,圆满完成了各项林业工作任务。回顾过去一年工作,主要呈现以下八大特点:

(一)“绿满荆楚”行动成效显著。

20xx年,我市按照“三年任务一年完成、三年投入一年到位”的思路,举全市之力,建绿色,超额完成“绿满荆楚”任务。全市累计完成造林绿化面积4.5万亩,植树315万株,占省下达计划任务的140%;1个镇、11个村分别被命名为省森林城镇、绿色示范乡村;顺利通过全省林业生态示范县市验收。

2、坚持多元投入,激发市场主体大活力。采取“政府租地、业主造林,土地流转、产业造林,以奖代补、全民造林”的新模式,引导造林专业合作社、造林公司等市场主体参与造林绿化,实现了投资主体多元化,做到了“应绿尽绿”。一是重要通道、景观节点绿化以“政府+业主”投资为主,实行“政府租地、业主造林”模式。二是基地造林以“政府+公司”投资为主,实行“土地流转、产业造林”模式。三是村庄绿化以“村(社区)+农户”自主投资为主,实行“以奖代补、全民造林”模式。

3、坚持全员参与,营造全民绿化大气场。建立完善“党委领导、政府推动、部门联合、社会参与”的造林绿化工作机制,明确各地各部门绿化工作职责和分工,充分调动社会各方力量,形成造林绿化工作合力。市委、市政府与各镇(街道)签订造林绿化目标责任状,并将“绿满荆楚”行动纳入对各镇(街道)、相关部门综合目标考核内容,将“绿满荆楚”行动与村干部绩效工资等考核挂钩。对城乡统筹示范带,由市级领导挂帅上阵,效仿“河长制”,实行“路长制”,相关部门及乡镇为责任单位,包绿化造林、包产业扶持、包农民增收,努力营造比学赶超的浓厚氛围。广泛开展“捐资捐树”和“绿满、绿美、绿富”义务植树活动。同时,对每块新造林地均明确造林业主和管护责任人,确保造林成活率。

(二)林业项目建设进展顺利。

20xx年,全市共实施营造林重点工程项目3个,完成总投资400万元,其中中央投资306万元,分别为:1、20xx年巩固退耕还林成果项目,新建工业原料林基地500亩、花卉苗木基地1200亩,国家投资80万元;2、20xx年防护林项目,新建人工造林1500亩、封山育林3000亩,国家投资66万元;3、20xx年度防护林工程造林面积5400亩,中央投资160万元。

(三)林业产业发展步伐加快。

以“绿满荆楚”和绿化美化行动为契机,大力调整花卉苗木产业结构,加大技术服务和招商引资力度,着力推进花卉苗木生产向规模化、产业化方向发展。据统计,20xx年,全市共引进专业化公司(合作社)5家,完成产业投资近亿元,新建花卉苗木产业基地5300余亩;组建全市林业专业合作社联合会,网络林业专业合作社35家;培育整合森林旅游资源,万亩桃花、万亩梨花生态旅游共接待游客4.3万人次,实现旅游收入1000万元。

(四)林权制度改革纵深推进。

在全面完成集体林权制度改革主体任务的基础上,继续推进林业配套改革。一是加快林地流转。20xx年,共流转林地161宗1108.34亩,受理森林资源资产评估申请11宗2514亩,评估森林资源资产价值2691万元。二是积极开展林权抵押贷款。共受理林权抵押登记申请25起,依法办结25起,抵押面积6479.51亩贷款5398万元。三是不断完善社会化服务。全市共受理林权登记申请166份,依法办结166份,发放林权证166本。四是切实下放林业行政审批权力。将林木采伐许可证、林区野外用火许可证审批等下放到镇村,并对镇、村工作人员进行业务培训,对林业行政审批事项的法律依据、办事流程、申报材料要求、收费依据及标准等作出了明确说明。

(五)森林资源管护日益加强。

1、严格执行森林限额采伐制度。坚持从严审批、凭证采伐,全年限额采伐计划7.43万立方米,共签发林木采伐许可证203份,批准采伐活立木蓄积1.127万立方米,占限额采伐计划的15.2%。

2、严格规范木材流通管理。依法开展年检换证工作,全年共年检木材经营许可证93份,加工许可证48份;办理木材运输证305份,调运木材2257立方米,调运绿化苗木3.88万株。

3、切实加强林地管理。全年共受理使用和临时占用林地申请4起(其中:永久使用林地3起,占用林地面积9.1989公顷),依法征收森林植被恢复费55.1934万元。

4、扎实开展林业“五乱”专项治理。全年共查处各类林业案件44起(其中:刑事案件4起、行政案件40起),共处罚违法犯罪嫌疑人55人。20xx年,我局在市森林公安局组织的执法质量考评中获得了第一名。

5、森林病虫害防治力度加大。筹集资金15万多元,对安福寺镇秦家塝村和横溪河村马尾松松毛虫、松褐天牛进行了4个架次6000余亩的飞防。扎实开展林业有害生物普查,共踏查线路30条60km、设立标准地10个30亩、调查苗圃地9个200亩、制作标本33种312个。认真开展杨树食叶害虫的测报和防治,对全市5万亩杨树食叶害虫进行抽样调查,设立固定监测样地20个、发布杨树食叶害虫防治信息5次、印发宣传资料500份;对长江外滩杨树防护林150亩使用敌敌畏烟熏剂对第二代杨树舟蛾进行烟雾防治。组织开展h7n9禽流感病毒的监控和预防。

6、森林防火工作再创佳绩。层层签订森林防火目标责任状,切实抓好森林防火各项措施的落地生根开花。全市没有发生重、特大森林火灾,森林受害率指标及森林受害面积均控制在0.03‰以内,实现了无人员伤亡和无重大财产损失的目标。

(六)湿地保护管理实现新突破。

一是金湖国家湿地公园管理处得到省、市编委正式批复。二是编制完成了《玛瑙河省级湿地公园总体规划》,预计2月底可通过评审,获省政府批复。三是编制完成了《金湖国家湿地公园湿地保护和恢复项目可行性报告》,为争取国家湿地建设资金奠定了基础。

(七)科技兴林取得新进展。

一是健全了林业科技服务网络。以市林业技术推广中心、各区域林业站、林业专业合作社、林业科技示范户为主体,组建212人的林业科技服务专班,全市198个村实现了服务全覆盖。二是进一步创新科技服务形式。围绕绿满荆楚行动、林业特色产业发展、林业法律法规等开展科普讲座、技术咨询和政策宣传,先后在全市9个镇(街道)34个村开展专题技术讲座42次,电话咨询178次,实地技术指导246次,解答农民和造林业主栽植中的技术难题126个,免费发放《林业科技》5期5500余份,在市大礼堂开展林业法规宣传2次。三是科技服务效果明显。通过推广控根育苗技术、病虫害防治、树木管理等林业技术,实现了树种品种向“优、新、特”方向发展,林下种植规模不断扩大,效益不断增加,有效增加了农民收入,实现了林业产业的提质增效。

(八)自身建设不断加强。

深入开展党的群众路线教育实践活动整改落实。认真开展法治机关建设。扎实开展基层党建工作。全面完成《绿满》文史资料编撰。机关档案达标升省一级目标顺利实现。

应该说,成绩来之不易,经验弥足珍贵。这离不开市委、市政府的高度重视和坚强领导,离不开各级各相关部门的全力配合,离不开全市广大林业工作人员的真抓实干,离不开广大林农的辛勤劳作!在此,我谨代表市林业局党组向在座的各位,并通过大家向一直支持林业事业发展的各位领导、向长期战斗在林业生产一线的干部职工、技术人员和林农朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在总结成绩的同时,我们应该清醒地看到,我市林业工作离市委、市政府的要求和建设全省林业产业强市的目标还有一定差距,主要表现在:一是林业体制机制活力不足;二是林业生态服务能力不强;三是林业基础设施装备落后;四是林业干部队伍的工作能力和水平有待进一步提高。这些差距和不足都是在新常态下林业工作中必须认真加以克服和改进的。

二、改革创新,全力推动今年我市林业升级发展。

20xx年是“十三五”规划开局之年,做好今年的林业工作十分重要。

主要预期目标是:全市计划完成人工造林1.73万亩。其中:完成绿色海绵林建设1442亩,通道林建设1410亩,水源涵养林建设1880亩,原料林建设4950亩,产业林建设3300亩;“绿满荆楚”补植补造24万株;完成义务植树90万株。创建省级“森林城镇”2个、“绿色示范乡村”21个。争取林业工程项目5个以上,完成国家投资3000万元左右;完成林业总产值18亿元;森林采伐总量控制在7.43万立方米以内,征占用林地不突破上级下达的定额指标;森林火灾受害率控制在0.3‰以内;林业有害生物成灾率控制在3‰内。

实现上述目标的主要措施是:

一是加大造林绿化力度。在去年超额完成“绿满荆楚”任务和顺利通过全省林业生态示范县市验收的良好基础上,重点突出“五个围绕”建“五林”。要抢抓当前有利时机,采取现场会、推进会、观摩会等多种形式强力推进春季造林绿化工作,确保造林绿化任务全面完成。同时,迅速做好20xx年绿满荆楚资金兑付工作,以此加快推进造林绿化进度。

二是积极争取林业工程重点项目。围绕林业生态建设、林业产业发展和基础设施建设三个重点,继续加大林业项目的争取建设力度,计划争取林业工程项目5个以上,争取国家资金1500万元左右,启动推进金湖国家级湿地公园建设,积极争取安福寺玛瑙河省级湿地公园通过评审。

三是切实强化森林资源监管。去年,中央出台了《党政领导干部生态环境损害责任追究办法(试行)》,对地方党政领导干部、主管部门资源监管不力,造成生态环境损害作出了明确责任追究规定。在这个问题上,我们既要保持政治清醒,又要保持生态清醒,明确责任,严格监管,确保不出现生态环境损害事故,不出现追责的情形。严格执行林木采伐许可证制度,有效控制森林采伐量;加强木材流通管理,依法规范木材经营(加工)及木材运输行为;加强林地管理,对征占用林地项目,实行严格的审查和报批;开展打击破坏森林资源和野生动物的专项行动,有效遏制破坏森林资源的不法行为;加强对森林病虫害预报及防治,重点加强对松材线虫病的跟踪监测、马尾松毛虫和杨树食叶害虫的防治测报;继续扎实抓好森林防火工作,确保森林火灾受害率指标及森林受害面积均控制在0.3‰以内。

四是积极盘活森林资源资产,为林业可持续发展增添合力。抢抓市作为全省唯一一个纳入农村金融创新试点示范县市的机遇,结合不动产登记改革及市林业专业合作社联合会的组建成立,不断扩大林业投融资平台,高质高效开展森林资源资产评估和森林资源资产流转交易,做大做强林业产业,积极盘活森林资源资产,为林业可持续发展增添合力。

五是加强林业能力建设。紧紧围绕推进林业治理体系和治理能力现代化目标,做好打基础、管长远的事情。加强林业科技支撑。启动实施林业科技创新工程;结合当前开展的“三下乡”活动,组织动员林业科技人员送林业科技服务到林农、到林业合作社、到林业企业、到贫困村,同时聘请专家教授加强自身科技人员专业知识的更新换代和提档升级。加强林业信息化保障。紧紧围绕“互联网+”林业信息化平台建设,健全完善请示林业综合监管体系,实现对林业资源的实时、动态监测。开展林业“一张图”等大数据建设,加强林业信息系统的推广应用。加强基层基础建设。稳步推进基层林业站建设,逐步改善基层技术装备和办公条件,不断提升综合服务能力。综合治理、保密档案、文明创建、精准扶贫、三万活动、政风行风、党务党建及党风廉政建设等工作齐头并进。

六是继续抓好自身建设。事业成败,关键在人。要认真落实全面从严治党的责任,不断加强林业系统自身建设。一是强化纪律意识。严守政治纪律和政治规矩,始终把纪律挺在前面;严格落实党风廉政建设“两个责任”,坚决同林业系统内不良风气和歪风邪气作斗争,努力营造风清气正的干事氛围,促进广大干群廉洁从政、干净干事。二是强化创业激情。要抢抓十三五林业发展的黄金机遇,在新常态下以饱满的激情和热情推进各项工作,切不可按部就班、疲疲塌塌、老调重弹,切不可固步自封、坐井观天、夜郎自大,错失发展良机。三是强化担当精神。在造林绿化、资源管理、项目争取、科技支撑、产业发展、党建及党风廉政建设等各项工作中,都或多或少面临着棘手的困难和问题,需要我们有舍我其谁的担当精神、有功成不必在我的崇高境界。四是要强化务实作风。深化“三严三实”意识,坚持讲实话、出实招、办实事、求实效,坚决反对林业上的形式主义,以钉钉子的精神把林业各项事业推向新台阶。

三、抓好春训,力争实现林业升级发展开门红。

一年之际在于春。林业系统党员春训从今天集中培训开始,至3月底结束。大家要迅速行动起来,有针对性组织党员干部开展春训,不断激发广大党员干部的积极性和创造性,不断增强广大党员干部的事业心和责任感,及早谋划今年各项工作,力争实现林业升级发展开门红。

第一,要明确春训内容。一是开展“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)学习教育。组织党员干部认真研读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》;深入学习、xx届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神,认真学习xx届中央纪委六次全会精神。二是贯彻落实市委重要会议精神。深入学习领会市委五届六次全会暨全市三级干部会议、市人大五届五次会议、市政协五届五次会议精神,组织党员干部学习《中共市委关于制定全市国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》、《中共市委市人民政府关于打赢精准脱贫攻坚战的决定》等重要文件精神。三是开展主题党日活动。认真履行党建工作主体责任,严格党内政治生活,完善主题党日清单制度,组织20xx年度基层党组织公开承诺,举办一次书记讲堂,召开一次组织生活会。

四是有关政治纪律政治规矩方面的内容。

第二,要明确春训安排。春训活动分三个阶段进行:一是准备动员阶段(2月20日至3月5日),主要内容为制定实施方案,召开动员会。二是讨论交流阶段(3月6日至3月20日),主要内容为集中授课、学习交流、公开承诺;各二级单位党组织主要负责人要亲自上党课,党员集中学习时间不得少于16学时;在职党员写一篇心得体会文章,办一期专栏。三是检查总结阶段(3月21日至3月25日),主要内容为检查学习笔记、支部进行轮训总结,推广党员培训工作中的典型经验,各支部将轮训情况以书面形式报局党组。

第三,要明确春训形式。各级党组织要通过书记上党课、邀请专家授课等多种形式,组织本单位党员干部开展学习。一是举办书记上党课活动。局党组织书记按照春训学习重点内容,结合林业工作实际,为党员干部上一次党课。其他班子成员要结合分工和联系点安排,分别给分管联系单位党员开展一次党课专题辅导。二是开展专题辅导讲座。聘请市优秀理论宣讲员为党员干部开展政治理论和业务知识讲座。三是组织专题讨论活动。在开展书记上党课、专题辅导基础上,组织开展学习讨论活动。各二级单位党组织书记要围绕落实管党主体责任谈思路,进行公开承诺,谋划贯彻落实市委五届六次全会暨全市三级干部会议精神及管党治党的工作思路,制定单位工作创新发展新举措;党员干部要对照《党章》,思考如何立足岗位发挥先锋模范作用谈体会,争做“两为”干部。四是组织召开一次议事会。组织党员干部重点研讨本单位“十三五”规划,围绕20xx年工作计划,组织召开议事会,扩大参与议事人员范围,广泛听取党员、干部和群众的意见建议,不断完善20xx年本单位工作目标和方案。

第四,要以春训促工作。局机关、各科室和各二级单位要以春训为契机,迅速结合市委市政府今年下达的各项目标考核任务,将全年的工作计划细化分解,责任到人,任务到人,确保各项目标任务如期完成,不打折扣。

同志们,打造林业发展升级版责任重大、使命光荣、任务艰巨。让我们紧密团结起来,以改革创新的精神、求真务实的作风,抢抓机遇、奋力作为,不断开创林业工作新局面,为加快实现“三大目标”作出新的更大贡献!

谢谢大家!

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高职院校招生工作总结

20xx年,我校认真贯彻县教育局关于抓好中职招生工作的.文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作.全校451名初中毕业生,有300人正线升入高中就读,线下生151人中有37人进入我县中职学校。取得的点滴成绩与兄弟学校相比确实微不足道,但我们还是做了不懈努力,现将我校一些做法简单向大家汇报如下:

彩的教育宣传活动,使职业教育更念较好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

中职招生工作开始后,为确保中职招生任务圆满完成,我校着力强化了九个方面措施:一是加强领导。学校成立了由刘松华校长任组长、分管教学的副校长高成和原初三年级主任黄小敏任副组长、其他行政成员和班主任为成员的专门工作领导小组,小组成员明确职责,明确对象,明确目标,所有行政成员分别挂靠到每一班级。二是摸清对象。通过7月x日第二轮摸底,我校151名线下生中19人已经自费读普高,43人已确定随亲进入外地学校,尚有89名学生处于徘徊观望阶段,学校将这89名对象分班级、分村组打印出名册,89名对象个个包保落实,落实到每一个班、落实到每一个小组成员。三是群策群力。7月x日刘松华校长到任后在全体教师会上安排的第一件全校性工作就是中职招生,要求所有教师都要密切关注身边的学生,关注亲朋好友的儿女。刘松华校长的表侄方伟是原九(2)班学生,未进入普高正线,想自费读五中,老表找他出面帮忙,结果刘松华校长把他送到了理工学校;刘建树校长侄儿刘灿去年初三毕业,亲房大哥死活不同意孩子上理工,原因是大儿子三年前听建树校长的话读理工,不到一年就回家了,现在外打工,建树校长在大哥面前立下了军令状,负责侄儿读满三年并能顺利就业,大哥还是将刘灿送进了理工;校*胡舟老师外甥周程,分数线一出来,方老师在第一时间就到理工学校为他交费报了名。还有许多教师都紧紧抓住了身边的学生,不放过每一个可能,充分发挥了团队精神,为我校中职招生工作作出了应有的贡献。四是中小学联动。

责任感和甘于奉献的精神。石国庆老师在中考前夕查出有重度脂肪肝,不仅中考期间没有请假休息,在暑期也是一门心思扑在中职招生工作中,也正是他的不懈努力,九(3)班有9名学生进入了理工学校。八是加强激励。按照教育局中职升学总体要求,学校将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师,以压力促动力。学校还将班级中职升学率纳入对毕业班级的工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。九是善始善终。学生开学后,组织教师逐生落实升学情况,对报到而实际未升学的,继续做动员工作使每一名都能顺利升学。

以上是我校去年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。今年的职教招生工作即将开始,为使今年的中职招生工作更加顺利成功,我校将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步将工作落到实处,努力为我县职业教育和全县教育事业发展做出积极的贡献。

高职院校招生工作总结

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

2、科学调研,开拓生源。

通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。xx年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是xx年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

近三年招生专业分析。

专科:

呈上升趋势的有:

会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:

学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科:

呈上升趋势的有:

会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有:

工商管理、法学、汉语、机械。

(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;(移动、联通-xx年招生重点宣传)。

3、立体渗透,扩大宣传。

(1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到57人的。

高职院校招生动员会发言稿

每个人都很聪明,但每个人的聪明都表现在不同方面。现代科学表明:人的大脑可分为左右两个半球,左半球主管语言、逻辑数字的运算加工,即抽象思维能力;成绩好的同学可能是抽象思维能力较强。而右半球则主管音乐、美术、空间的知觉辨认,即形象思维能力;凡动手能力和实践能力强的人就是形象思维能力较强。比如在座的很多同学对小制作小发明很感兴趣,看到别人自己动手做什么东西,自己一动手做就做得像模像样,什么原因?你右脑发达,形象思维能力比一般人强。

所以我们在学习上付出了比别人多几倍的努力但学习成绩不怎么好,很大程度上不是我们自己的过错啊!我们的左脑比不过别人,抽象思维不如别人,但我们有丰富的右脑资源,我们的聪明在右脑啊!我的形象思维比别人强啊!我们的才能没有地方发挥啊!发掘自己右脑的潜能,培养自己的动手能力和实践能力,将来凭自己的一技之长敲开就业的大门,现在应该怎么办呢?那就是接受中等职业教育,发挥你的右脑潜能,培养你的形象思维能力,把你的动手能力和实践能力发挥的淋漓尽致!

在人生道路上发展在这方面不如别人的时候,我们就要找到自己的优势,迅速找到自己的人生坐标。当发现自己通过“上高中上大学最后就业从而实现自己的人生理想”这条路前途渺茫的时候,我们就要当机立断独辟溪径,对我们来说就是要学习一技之长,成就自己的理想。怎么办?就是马上进湖北省中职名校—公安县职业教育中心学习,成就你的梦想!

二、要了解职业教育与初中教育的不同;。

大家接受小学、初中和高中教育,从某种意义上说,就是为了分数,就是为了升学,所以大家苦啊累啊!但职业教育的目的与小学初中高中教育的目的大不一样,教育目的是就业。同样有高中开的课程,也讲分数要成绩;但更重学生能力的培养,如语言表达能力,人际交往能力(与人友好沟通的能力),团结合作的能力,动手实践的能力。所以课堂教学的形式比初中高中要灵活得多;为培养学生各方面的能力,学校课堂之外活动特别多,比如一周一次歌舞晚会(策划人、主持人轮流安排),所以职校生人人能歌善舞,还有演讲比赛、运动会、春游等丰富多彩的课外活动,人人都能充分表现自己,培养人的自信心,让每一个都能真正感觉到“我很棒”。所以我校往届就读公安职校学生回到我们学校,与同学和老师交谈的时候,给人的感觉很不一样,谈吐大方,举止得体,给人以成熟和有修养的感觉。

职校与初中相比还有一个重点不同就是:特别注重学生动手实践能力的培养。比如你学数控模具,就让每一个同学亲自操作电脑和机床,自己做出实实在丰的产品。你学计算机专业,就每人有一台电脑供你操作电脑。一进公安职校的校园,就可能一排排漂亮整齐的实习车间,另外公安职校还有沿海大中城市知名企业联合办校,学生可以随时到企业实习。你聪明的大脑在文化成绩考分数上表明不出来,但在动手实践方面特别有天分,公安职校就是你大展自己才能、展示自的我天地!

所以要真正体会学习的快乐,感受成长的快乐,你就进公安县职教中心学习!

三、要转变就业观念,千军万马过独木桥不可取;。

近几年,在就业形势日益严峻的情况下,社会上流传着这样一句话:本科生就业不如高职生,高职生就业不如中职生。

据统计,近几年我国大学毕业生的一次性就业率始终在75%左右徘徊。今年大学生就业状况依然比较严峻。中国社会科学院发布的20xx年《经济蓝皮书》指出:20xx年底,有100万名大学生未能就业,20xx年有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。20xx年普通高校毕业生将达630余万。“蚁族”是大学毕业生聚居群体,被称为继农民、农民工、下岗工人之后出现在中国的又一群体。之所以把这个群体形象地称为“蚁族”,是因为该群体和蚂蚁有诸多类似的特点:高智、弱小、群居。据统计,仅北京一地就有至少10万“蚁族”。上海、广州、西安、重庆等各大城市都有大量“蚁族”,在全国有上百万的规模。

与大学生“就业难”截然相反,中职生就业出现了越来越吃香的趋势。《20xx年全国职业院校学生就业质量报告》调查显示,职业院校毕业生就业率呈现逐年上升趋势,中职就业率连续三年一直保持在95%左右。湖北省中等职业学校毕业生平均就业率达到96.2%,形势乐观。

大学生就业难,一直就是社会焦点热点问题。如果你在网上搜索“技校生就业好过大学生”“企业争抢技校毕业生”等关键字,相关新闻不断爆出,技校生pk大学生,学子们心寒之余,不得不纷纷加入“回炉”培训的`行列,“回炉”即大学毕业后又进职业学校学技术,这一现象被越来越多的人接受和认同。

专家分析指出,职业教育具有无可比拟的三大优势。

一是注重实用技术。中专、技校、职业高中相比普通高中在动手能力、实际操作方面具有很强的优势,所学专业和社会需要结合得非常紧密,一进入社会,学生就可以利用所学知识一展身手。

二是毕业可拿“双证”。根据劳动和社会保障部颁布的标准,不少工种必须持有职业资格证书方能上岗,比如美容美发、空调维修等。而普通中专、成人中专、职业高中、技工学校的毕业生,毕业时就实行两种证书制度,即考核合格后取得毕业证的同时可以领取劳动保障部门颁发的职业资格证书。

三是毕业即可高考。技工学校、中专学校、中师、职业中学的毕业生毕业既可以报考普通高等院校,也可以报考高等职业技术学院。学生如果估计考高中困难,或者即使勉强读上高中,也难以考上大学,根据自己的兴趣和市场需求状况,报考中等职校就是一个不错的选择。

读职校大有前途,三四年后和你上大学的同学相比,你有更多的优势;你三年毕业一参加工作月薪就有元左右,可你的同学还刚上大学呢!你同学四年才大学毕业,可你已经有四年的工作经历了,那时候的你可能当上老板了,不当老板,工资肯定月薪有四五千元了,可你上大学的同学还背着行囊四外漂泊在找工作呢!你和你同学相比,你自豪啊!骄傲啊!有可能你上大学的同学还要在你这里求职打工呢!

四、就读公安职校读书和就业是有保障的;。

读职校对于家庭经济情况不好的同学来说是福音!(国家有补贴)。

你就读公安职校,你和你父母最关心的就是以后的就业问题。

你入学后,学校与你父母要签订就业合同。合同是有法律效力的,如果公安职校不履行就业合同,你和你父母是可以把公安职校推上被告席的。

公安职校是公安县人民政府办的学校,不是某个人办的学校;学校向你和你父母承诺的事情是一定能办得到的!

在就业问题上我们还要正确认识个别现象,就是个别就读于公安职校的学生,毕业后工作问题没有解决得很好。应该这样看:一是你进了公安职校只是上了一个有利于你发展的平台,并不等于你就进了就业的保险箱。如果你入学后不服从学校的管理,不好好学习你的专业,没有真本事,那学校给你提供的岗位你当然就不会胜任;到企业工作了,你只有好好工作,为企业创造经济效益,企业才容得下你;你不能就业,不是学校没有给你提供工作机会,而是你不能适应企业要求,你吃不得苦,受不了约束,前面我讲过“行行出状元”,但还有一句话就是“条条蛇都咬人”,是说凡事要把事做好都不是轻而易举的事,所以是你自己把自己淘汰了;二是有些毕业生刚进企业对自己的工资要求过高。一进企业就要求月薪三千以上,可能吗?一个大学生刚参加工作月薪才一千多不到两千呢!凡事都有个过程,开始进企业工资不会太高,你为企业作贡献了老板自然会给你加薪。三是整个社会就业形势很严峻。研究生、本科生也有找不到工作或找工作很难的呢!所以就业不太可能一锤定音。综上所述,希望大家要正确看待有个别职校毕业生就业不如意的问题。

要相信公安职校是全荆州市最好的职业学校,要相信就读于公安职校能学到一技之长,要相信就读公安职校会有很好的就业前景。

从现在开始,大家一定要客观认识自己目前的学习成绩不太好的状况,根据自己家庭经济条件,结合自己的特点和优势,迅速调整好自己的成才道路。自己看准的事就要一定坚持,要把今天会议的精神传达给你的父母,千方百计做好你父母的工作,不要听信个别人的言论。今天我说话以及前几位领导说的话,我们都很负责对大家说的。会后班主任还要继续宣传,有意向的同学马上找班主任报名,回家以后跟父母做工作,周日全天班主任在学校接待家长的咨询。

最后我以你母校校长的名义慎重对大家说:成绩不理想并不是大家的错,只是你没有找到充分展示自己才能的平台,那么,进公安县职教中心学习一技之长是你最明智的选择!

谢谢大家!

高职院校招生工作总结

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫张燕梁,*党员,今年30岁,常言道:三十而立。在机遇与挑战并存的今天,扪心自问,我能立什么?古语讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,在学校实现跨越式发展的今天,希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么……。

站在大家面前的我,稳重而不呆板,温和而不懦弱,正直而不固执。1997年我考入黑龙*一农垦大学农业机械化专业,经过四年的专业学习,20xx年8月作为预留的两名辅导员之一,我有幸成为了高职学院的第一届专职辅导员,20xx年我被调到学校机关,先后在学生处和招生就业处工作,主要负责招生录取工作的具体业务。在此,我要衷心感谢这些年来领导和同仁们给予我的关心和帮助,在农大工作的五年,经历了学校的异地搬迁、申博和迎评,让我逐渐成长起来。虽然我还有些年轻,虽然还没有过骄人的业绩,但我相信在农大“困知勉行、积厚成器”校训的指引下,我能够胜任招生办公室主任这个职位的挑战。

招生办工作是联系学校和社会的桥梁和纽带,是学校对外宣传的窗口,如何做好招生工作,我的理解就是要为教育教学工作把好入口关,确保生源质量;充分体现“公*与正义”的原则,给考生一个明白,还自己一个清白,这应该是做好招生办主任工作的核心和灵魂。

基于以上的认识我认为自己担任招生办主任具备以下几个方面的优势:

招生工作是一个政策性要求极强的工作,招生政策不仅相邻年份的变化会很大,并且不同省份的政策也会有不尽相同的地方,这就要求不仅要对国家和省市区的招生政策、法规烂熟于胸,还要吃透相关政策规定,根据不同省份的实际情况,制订相应的招生计划、宣传方案等,另外招生工作也是一个极具挑战性的工作,在每年的录取工作中都会遇到形形色色的人、遇到各式各样的问题,这就要求在对政策准确把握的基础上,头脑冷静、思路清晰、准确、恰当地处理突发事件。以上这些能力的锻炼使我从03年开始,就独立参加各省市区举办的招生咨询会和电台、电视台等媒体举办的高考咨询类直播节目,与考生和家长面对面地进行相关问题的探讨和交流。

我是一个从农场走出来的学生,深深懂得“知识改变命运”,深深懂得“珍惜”和“感恩”。从97年“两眼一摸黑”地来到农大,从一名普通学生,成长为院学生会*,再到辅导员一直到成为机关的工作人员,我都坚持“先学做人,后学做事”的处世准则,踏踏实实地做好自己的本职工作,招生工作是一个要耐得住寂寞、抵得住诱惑的工作。在农大奋斗的这十年,让我深深地懂得珍惜自己今天的工作、珍惜今天来之不易的幸福生活,同时也培养了我吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神;塑造了我严于律己、诚信为本的优良品质;锻炼了我雷厉风行、求真务实的工作作风。

近五年的招生工作经历使我同省教育厅相关部门、省招生办及省内其他兄弟院校招生部门间培育了良好的感情基础,形成了畅通的信息反馈渠道,并且我还同省外三十多家高校的招生部门保持着良好的合作关系和往来,这些都是我今后工作顺利开展不可缺少的感情基础和外部环境。

以上这些素质和能力的培养锻炼,使我更加有信心站在这个讲台上。假如我有幸竞聘成功,我将会以更加饱满的工作热情,积极负责任的工作态度,投身到招生录取工作中去,不负众望,不辱使命,兢兢业业地做好自己的本职工作,并做到:

1、摆正位置,做好服务。在实际工作中,时刻牢记“服务”是机关工作的第一要务,在计划的制订、调整和执行上,多与上级请示汇报、多与基层学院交换意见,将基层学院的利益和学校的大局作为我今后工作的出发点和落脚点,真正将为教育教学服务的口号落到实处。

高职院校招生动员会发言稿

据三湘都市报4月3日报道,今天召开的20全省高职院校单独招生新闻发布会透露,我省的长沙民政职业技术学院、湖南铁道职业技术学院、永州职业技术学院、湖南交通职业技术学院和湖南工业职业技术学院等5所学院今年实行单独招生,计划录取2350名学生。其中湖南工业职业技术学院是今年新增的试点院校。

此外,经教育部特批,长沙职业技术学院计算机和广告设计两专业单独招生80人。加上体育职院招生150名,我省单独招生高职院校增至7所,共招收新生2580名。

招生计划主要投向省内。

自起,长沙民政职业技术学院、湖南铁道职业技术学院经教育部批准,进行了单独招生考试改革试点。到今年,我省有5所国家示范性高等职业院校试点单独招生。

今年我省高职院校单独招生的生源范围为湖南省的普通高中毕业生。长沙民政职业技术学院招生范围扩大到湖北、广东、四川等12个省。并按照国家民政部的要求,招生录取的孤儿,经中国收养中心确认资格后,学杂费由中国收养中心负责解决。

凡录取考生不再参加高考。

经教育部、省教育厅批准,单独招生由各学校自主命题、组考、评分,考试科目采取文化课+综合测试的`模式,总分450分。其中永州职业技术学院考英语(论坛)、语文两科,每科满分150分;长沙民政职业技术学院和湖南工业职业技术学院考英语、数学两科,每科满分150分;湖南铁道职业技术学院和湖南交通职业技术学院考数学、语文和英语三科,其中数学150分,语文和英语各75分,共150分。文化考试以综合常识和基础知识为主。5所学校的综合面试均为150分。

单独招生考试的录取分数线由5所院校自行划定。

提醒考生,通过单独招生考试录取的考生,除录取考试形式和招生录取时间不一致外,其他与参加普通高考录取的考生在校待遇是完全一致的。凡被此次单独招生考试正式录取的考生,将一律不再参加年的普通高校招生考试及录取。

附:5所国家示范性高等职业院校报名信息。

学校报名截止时间考试时间招生计划。

长沙民政职院4月16日4月18日―19日750。

湖南铁道职院4月9日4月18日―19日500。

湖南交通职院4月18日4月25日―26日400。

永州职业学院4月10日4月18日500。

湖南工业职院4月16日4月18日―19日200。

高职院校招生工作总结

虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了13名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传.

2、面对面宣传不到位。

虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

3、抢夺他人生源不理亏。

学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4、优惠学费不心痛。

学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达100多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。

5、填写表格不规范。

尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

高职老师工作总结

年来,本人在单位领导的带领下,在同志们的大力支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,现就本人20xx年工作作如下汇报:

一、加强自身建设,不断提高思想政治素质和决策水平。

一年来,我始终把加强理论学习放在重要位置,特别是到办公室工作以后,更加注重理论学习,丰富知识,提高认识。能积极参加单位组织的各项政治理论学习,重点学习党的路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想、《党章》、《文选》等理论知识,深刻领会党的xx大精神,通过学习,写心得等多种形式,不断使自己的思想有较大的提高,同时加强业务知识学习,努力提高业务素质。今年三月份我参加了自治区教育厅组织的电子注册软件培训班,通过学习使自己对电子注册工作得到了更大的提高。三是学人所长,积极提高工作水平。虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力。

二、克服困难,努力完成领导交负的各项工作任务。

在工作中,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。

一是认真做好招生宣传工作。今年由于工改机遇,我校加大的社会招生力度,由于宣传招生得力,生源不断增多,因此学员报名注册工作非常重要,是一项非常细心的工作,我能以高度的责任心与充分的耐心,做好每一位学员的报名解释及注册工作,共完成了春季招生421人的电子注册工作,同时做好招生信息工作,充分发挥好信息桥梁作用,将招生信息及时反馈到相关部门,让上级部门能准确及时的了解招生工作能得到上级部门的支持和肯定。

二是学籍管理工作。我能做好在校1100名学员的教学管理及毕业验印工作,按要求完善学员学籍档案,并于今年5月完成了379名学员的图像采集、机读卡填报、毕业学员信息上报等工作,由于今年是我校第一年采用电子注册网上毕业工作,为保证学员顺利毕业,我能认真学习及时请教,尽量做好每一个环节,使毕业学员信息准确无误,保证学员照片全部合格。并及时做好学籍统计工作。让领导尽量能全面、准确地了解和掌握我校在校学员的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的依据。

三在教学管理工作。在教学管理中,我深刻认识到,加强教学管理,抓好教学质量的重要性,能按时根据区校要求制定出每一个专业教学计划,及时下发教学相关文件,整理好学员档案,在教学管理工作上兢兢业业、一丝不苟。同时还担任06级会统二班班主任,能认真按照教学计划,按排辅导,聘请专业教师讲课,让学员及时参加辅导,发现学员未参加辅导或有退学现象,都能及时与学员联系,做好沟通工作,让学员在校期间,都能顺利完成学业,圆满毕业。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,这些进步是全单位同志们对我极大的支持和帮助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望在今后的工作中,校领导、同志们对我的工作一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予原谅。最后,再次请同志们对我个人在工作生活中存在的问题和不足之处给予批评和指正。

高职老师工作总结

为促进继续在和谐友好的氛围中工作学习的目的,今天我们小组在组长的带领下开了本次总结会,与其说本次是总结会,我们还是愿意看作是一次“家庭”交流会。

首先我们就尊重小组长进行交流,小组长是我们这个家庭的“长者”,我们在平时的工作都是在组长的指引下完成,每天都需要担心我们的安危以及在工作中的困难,他是我们这个集体付出最多的一个,首先我们应该感谢他,我们在平时工作中有时着急了,偶尔说句不好听的,但是组长都是以包容的心态看待我们的错,我们应该向他学习,同时我们也应该有这样的精神和心态,组长也不是我们的保姆,不是我们的仆人,我们彼此都是平等的,我们应该像亲人一样彼此对待,谢谢我们的组长为做出的那么多的奉献。组长的工作是繁重的,我们在以后的工作学习中积极主动为组长分担工作,用正确做法对待我们的长者,多关心我们的组长,像他关心我们一样。

每个人都有自己独特的性格和特点,我们不能要求他人完全按照我们的习惯行事。相互尊重,相互包容,才能建设一个团结和谐的集体。

正确看待其他人的做事习惯,我们每一个人都是不一样的,我们需要的是彼此的包容,只有彼此都站在对方的角度思考问题才能会更好的处理我们所面临的问题,青春都是带有几丝冲动,我们也因为冲动在以前犯下不少的错,冲动是魔鬼,我们需要以冷静的心态处理问题,更应该以冷静的心态对待我们彼此。

放下自己的优越心理,指导老师经验丰富,虚心向老师学习,帮助老师做一些力所能及的事。学会换位思考,体会指导老师的辛苦。通过自己的一言一行表现出对老师的尊敬。在学校做与教学有关的工作时先与指导老师沟通,做到把指导老师放在首位,尊敬长者,为学生也做好榜样,虚心与老师交流自己的看法,侧面指出老师的不足,最大成度的尊敬老师,尽最大力量的为知道师分担工作,做到老师组好的后勤助手,认真耐心的听老师的指导。

1、如何充分尊重自己的学生。

前几日,在办公室看到一个老师在骂自己的学生,是很严厉的谩骂。老师心中都是善意的,只是想更好地督促学生学习。随后我正要去上课,看到楼道里站着一排学生,便问了一下,原来他们是没有写作业被罚站了。在现在这个社会里这种体罚貌似已经很常见了,爱都是相互的体罚学生只会让学生更加厌学。

学生在犯错误时,我们不应该太过于冲动,应控制情绪,冷静下来心平气和的与他们交谈,找出问题的真正原因,然后在解决问题。在发怒的时候不能不分青红皂白的体罚学生,就算他们真正的犯错了,也要注意惩罚的方式和程度。而且我们必须学会走近学生,课下一定要把他们看做是自己的孩子一样,与他们亲近。多多关心他们。比如前几天下雪的时候我们在学生的耳边轻轻的问一下他们冷不冷?有没有吃饱?虽然是简单的几句话,但是对学生来说是温暖的象征,是及时的关怀。这样对学生对自己都有很大的帮助,会拉近你和学生的距离。爱是相互的,情感才是我们与学生交流与沟通最好的桥梁,只有我们尊重学生,学生才会更加的尊重自己。总之,为人师表的我们要真情的对待学生,热爱学生,尊重学生。犯错是他们在人生中的必修课,而我们必须要给他们上好必修课的内容,要经常与他们沟通,去引导他们认识错误,形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、如何尊重学校的工作安排。

顶岗实习已经进行了一半了,我们几个实习老师基本都已经步入正轨,我们所在的学校是一所高中,课程相对来说比较深一些,大部分组员每一天都有两节课,随之也造成了一些问题。我们学校所写的博文一直没有符合要求,篇数一直都不够,尤其有几位同学没有及时写博文,以后一定多督促各位同学完成作业。而且在前几次活动中有几位同学表现不积极,一直推脱责任,也暴露了很多问题。通过这次会议,组长点名批评了几名同学,大家都承诺以后一定积极做好学校的工作,顺利完成顶岗实习的任务。

3、组内和谐共处计划。

(1)此次会议商定我们小组成员每天晚上没课的时候,在备课室小聚一下,共同谈论一天的收获以及所遇见的问题。

(2)我们初步商定周末的时候一起出去购物,游玩,条件允许的话我们在一起吃饭,沟通感情。

(3)当组员每天上下午有课的时候,舍友或者其他人员要帮助为他们打饭。

(4)在学校里我们不断的参加巨鹿中学所组织的各项活动,上周我们实习老师一起参加了学校各年级的会操比赛。

(5)五一回来之后,将开始组织成员进行跨专业听评课活动。

(6)初步商定我们实习老师要在学校组织一场高一年级的乒乓球联赛,拉近我们与学生的距离。

教学工作总结高职

本学期刚开学的9,10月我担任初一(4),高一(4)两班的数学教学,由于两个年级的数学教学工作确实存在差异,所以那两个月我是忙碌的,也是疲惫的,由于初一数学是第一教学,学校也安排了吴雪军老师带我,从吴老师身上我学到了很多东西,也学到了一个老教师对工作的执着,真的谢谢她。后来由于学校一个老师某些原因,所以从后半学期我又被调回高中,担任高一(4)(5)班的教学,所以我主要想总结一下我高中的教学工作。这学期我主要完成了必修1、4的教学。本学期教学主要内容有:集合与函数的概念,基本初等函数,函数的应用,三角函数,平面向量,三角恒等变化等七个章节的内容。现将本学期高中数学的教学总结如下:

一、教学方面。

1.要认真研究课程标准。在课程改革中,教师是关键,教师对新课程的理解与参与是推进课程改革的.前提。认真学习数学课程标准,对课改有所了解。课程标准明确规定了教学的目的、教学目标、教学的指导思想以及教学内容的确定和安排。继承传统,更新教学观念。高中数学新课标指出:“丰富学生的学习方式,改进学生的学习方法是高中数学课程追求的基本理念。学生的数学学习活动不应只限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受,独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的重要方式。在高中数学教学中,教师的讲授仍然是重要的教学方式之一,但要注意的是必须关注学生的主体参与,师生互动”。

2.合理使用教科书,提高课堂效益。对教材内容,教学时需要作适当处理,适当补充或降低难度是备课必须处理的。灵活使用教材,才能在教学中少走弯路,提高教学质量。对教材中存在的一些问题,教师应认真理解课标,对课标要求的重点内容要作适量的补充;对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。此外,还应把握教材的“度”,不要想一步到位,如函数性质的教学,要多次螺旋上升,逐步加深。

3.改进学生的学习方式,注意问题的提出、探究和解决。教会学生发现问题和提出问题的方法。以问题引导学生去发现、探究、归纳、总结。引导他们更加主动、有兴趣的学,培养问题意识。

4.在课后作业,反馈练习中培养学生自学能力。

课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学能力。在学完一课、一单元后,让学生主动归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果。

二存在困惑。

1.书本习题都较简单和基础,而我们的教辅题目偏难,加重了学生的学习负担,而且学生完成情况很不好。课时又不足,教学时间紧,没时间讲评这些练习题。

2.在教学中,经常出现一节课的教学任务完不成的现象,更少巩固练习的时间。勉强按规定时间讲完,一些学生听得似懂非懂,造成差生越来越多。而且知识内容需要补充的内容有:乘法公式;因式分解的十字相乘法;一元二次方程及根与系数的关系;根式的运算;解不等式等知识。

3.虽然经常要求学生课后要去完成教辅上的精选的题目,但是,相当部分的同学还是没办法完成。学生的课业负担太重,有的学生则是学习意识淡薄。

三、今后要注意的几点。

1.要处理好课时紧张与教学内容多的矛盾,加强对教材的研究;

2.注意对教辅材料题目的精选;

3.要加强对数学后进生的思想教育。

高职老师工作总结

高职教育在我国广泛兴起于2o世纪9o年代,为国家培养高素质技能型专门人才,它已经成为我国高等教育事业发展的新的增长点,今天本站小编给大家带来了高职老师工作总结,希望对大家有所帮助。

为促进继续在和谐友好的氛围中工作学习的目的,今天我们小组在组长的带领下开了本次总结会,与其说本次是总结会,我们还是愿意看作是一次“家庭”交流会。

首先我们就尊重小组长进行交流,小组长是我们这个家庭的“长者”,我们在平时的工作都是在组长的指引下完成,每天都需要担心我们的安危以及在工作中的困难,他是我们这个集体付出最多的一个,首先我们应该感谢他,我们在平时工作中有时着急了,偶尔说句不好听的,但是组长都是以包容的心态看待我们的错,我们应该向他学习,同时我们也应该有这样的精神和心态,组长也不是我们的保姆,不是我们的仆人,我们彼此都是平等的,我们应该像亲人一样彼此对待,谢谢我们的组长为做出的那么多的奉献。组长的工作是繁重的,我们在以后的工作学习中积极主动为组长分担工作,用正确做法对待我们的长者,多关心我们的组长,像他关心我们一样。

每个人都有自己独特的性格和特点,我们不能要求他人完全按照我们的习惯行事。相互尊重,相互包容,才能建设一个团结和谐的集体。

正确看待其他人的做事习惯,我们每一个人都是不一样的,我们需要的是彼此的包容,只有彼此都站在对方的角度思考问题才能会更好的处理我们所面临的问题,青春都是带有几丝冲动,我们也因为冲动在以前犯下不少的错,冲动是魔鬼,我们需要以冷静的心态处理问题,更应该以冷静的心态对待我们彼此。

放下自己的优越心理,指导老师经验丰富,虚心向老师学习,帮助老师做一些力所能及的事。学会换位思考,体会指导老师的辛苦。通过自己的一言一行表现出对老师的尊敬。在学校做与教学有关的工作时先与指导老师沟通,做到把指导老师放在首位,尊敬长者,为学生也做好榜样,虚心与老师交流自己的看法,侧面指出老师的不足,最大成度的尊敬老师,尽最大力量的为知道师分担工作,做到老师组好的后勤助手,认真耐心的听老师的指导。

1、如何充分尊重自己的学生。

前几日,在办公室看到一个老师在骂自己的学生,是很严厉的谩骂。老师心中都是善意的,只是想更好地督促学生学习。随后我正要去上课,看到楼道里站着一排学生,便问了一下,原来他们是没有写作业被罚站了。在现在这个社会里这种体罚貌似已经很常见了,爱都是相互的体罚学生只会让学生更加厌学。

学生在犯错误时,我们不应该太过于冲动,应控制情绪,冷静下来心平气和的与他们交谈,找出问题的真正原因,然后在解决问题。在发怒的时候不能不分青红皂白的体罚学生,就算他们真正的犯错了,也要注意惩罚的方式和程度。而且我们必须学会走近学生,课下一定要把他们看做是自己的孩子一样,与他们亲近。多多关心他们。比如前几天下雪的时候我们在学生的耳边轻轻的问一下他们冷不冷?有没有吃饱?虽然是简单的几句话,但是对学生来说是温暖的象征,是及时的关怀。这样对学生对自己都有很大的帮助,会拉近你和学生的距离。爱是相互的,情感才是我们与学生交流与沟通最好的桥梁,只有我们尊重学生,学生才会更加的尊重自己。总之,为人师表的我们要真情的对待学生,热爱学生,尊重学生。犯错是他们在人生中的必修课,而我们必须要给他们上好必修课的内容,要经常与他们沟通,去引导他们认识错误,形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、如何尊重学校的工作安排。

顶岗实习已经进行了一半了,我们几个实习老师基本都已经步入正轨,我们所在的学校是一所高中,课程相对来说比较深一些,大部分组员每一天都有两节课,随之也造成了一些问题。我们学校所写的博文一直没有符合要求,篇数一直都不够,尤其有几位同学没有及时写博文,以后一定多督促各位同学完成作业。而且在前几次活动中有几位同学表现不积极,一直推脱责任,也暴露了很多问题。通过这次会议,组长点名批评了几名同学,大家都承诺以后一定积极做好学校的工作,顺利完成顶岗实习的任务。

3、组内和谐共处计划。

(1)此次会议商定我们小组成员每天晚上没课的时候,在备课室小聚一下,共同谈论一天的收获以及所遇见的问题。

(2)我们初步商定周末的时候一起出去购物,游玩,条件允许的话我们在一起吃饭,沟通感情。

(3)当组员每天上下午有课的时候,舍友或者其他人员要帮助为他们打饭。

(4)在学校里我们不断的参加巨鹿中学所组织的各项活动,上周我们实习老师一起参加了学校各年级的会操比赛。

(5)五一回来之后,将开始组织成员进行跨专业听评课活动。

(6)初步商定我们实习老师要在学校组织一场高一年级的乒乓球联赛,拉近我们与学生的距离。

年来,本人在单位领导的带领下,在同志们的大力支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,现就本人20xx年工作作如下汇报:

一、加强自身建设,不断提高思想政治素质和决策水平。

一年来,我始终把加强理论学习放在重要位置,特别是到办公室工作以后,更加注重理论学习,丰富知识,提高认识。能积极参加单位组织的各项政治理论学习,重点学习党的路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想、《党章》、《文选》等理论知识,深刻领会党的xx大精神,通过学习,写心得等多种形式,不断使自己的思想有较大的提高,同时加强业务知识学习,努力提高业务素质。今年三月份我参加了自治区教育厅组织的电子注册软件培训班,通过学习使自己对电子注册工作得到了更大的提高。三是学人所长,积极提高工作水平。虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力。

二、克服困难,努力完成领导交负的各项工作任务。

在工作中,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。

一是认真做好招生宣传工作。今年由于工改机遇,我校加大的社会招生力度,由于宣传招生得力,生源不断增多,因此学员报名注册工作非常重要,是一项非常细心的工作,我能以高度的责任心与充分的耐心,做好每一位学员的报名解释及注册工作,共完成了春季招生421人的电子注册工作,同时做好招生信息工作,充分发挥好信息桥梁作用,将招生信息及时反馈到相关部门,让上级部门能准确及时的了解招生工作能得到上级部门的支持和肯定。

二是学籍管理工作。我能做好在校1100名学员的教学管理及毕业验印工作,按要求完善学员学籍档案,并于今年5月完成了379名学员的图像采集、机读卡填报、毕业学员信息上报等工作,由于今年是我校第一年采用电子注册网上毕业工作,为保证学员顺利毕业,我能认真学习及时请教,尽量做好每一个环节,使毕业学员信息准确无误,保证学员照片全部合格。并及时做好学籍统计工作。让领导尽量能全面、准确地了解和掌握我校在校学员的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的依据。

三在教学管理工作。在教学管理中,我深刻认识到,加强教学管理,抓好教学质量的重要性,能按时根据区校要求制定出每一个专业教学计划,及时下发教学相关文件,整理好学员档案,在教学管理工作上兢兢业业、一丝不苟。同时还担任06级会统二班班主任,能认真按照教学计划,按排辅导,聘请专业教师讲课,让学员及时参加辅导,发现学员未参加辅导或有退学现象,都能及时与学员联系,做好沟通工作,让学员在校期间,都能顺利完成学业,圆满毕业。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,这些进步是全单位同志们对我极大的支持和帮助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望在今后的工作中,校领导、同志们对我的工作一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予原谅。最后,再次请同志们对我个人在工作生活中存在的问题和不足之处给予批评和指正。

时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本。

如下:

一、教学方面。

在20xx年,我先后承担了07级专业和06级、管理及06级与05级的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程。

教案。

自己编制了实训教程并在。

课件。

制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

我严格遵守学校的各项。

规章制度。

不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。此外对于系上安排下来的其他工作本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外我还承担了06级的独立操作实验指导任务在20xx年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外在这一学期中我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任为了让他们对会计专业有更好的认识我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面。

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、今后努力的方向。

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学。

个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

高职辅导员工作总结

20xx年度是我担任学生辅导员工作的第三个年头,回顾即将过去的一年,是收获的一年,也是成长的一年,更是提高的一年。一年来,在领导的培养和关心下,在同事的热心帮助下,围绕“以生为本,以德为先”的学生管理工作理念,本人所做工作总结如下。

一、学生日常管理工作。

1、深入开展学生思想政治工作,以主题班会和个别谈心的方式引导学生树立正确的人生目标,加强学生专业思想教育,提高学生学习热情。认真指导班委会、团支部等班级各种组织团体开展活动。

2、按照公平、公正、透明的原则,顺利完成四个班级班委选改选、助学金评定、奖学金评定以及各项评优工作,包括优秀学生参加党团课学习的推荐,以及入党积极分子遴选、培养工作。

3、学期初带领班委制定班级一学期工作计划,学期末引导班委做好班级总结工作。

4、修改班级各项规章制度,如考勤制度、请假制度、班费使用制度、班级周例会制度,并严格按照制度进行班级管理。

5、每周向班委和班级其他同学了解班级情况,通过qq群、飞信等掌握班级思想动态、学习风气等。每周邀请个别或三两个同学到办公室谈心。对思想有波动的同学即时疏导,进行心理辅导,尤其关注家庭困难同学、性格内向同学。

6、开展心理健康教育工作,以主题班会的形式将讲台交给学生,让学生站在讲台上大胆地向同学讲述自己的情感、成就、挫折,分析校园和社会现象,排解忧虑情绪。

7、多次召开安全教育班会,如用电安全,交通安全,旅途安全,网络安全等。

8、到学生宿舍了解学生的生活起居,督促检查宿舍卫生和宿舍安全9、引导学生端正学习态度,明确学习目的,保持好的学习习惯,倡导班级成立学习兴趣小组,或自由组合,或以寝室为单位。营造班级浓厚的学习氛围。

10、临近期末考试,通过学习学生手册结合违纪处分案例,加强诚信教育,强化考风考纪教育,杜绝考试作弊。

11、精心备课,认真讲授《大学生职业发展与就业指导》课程中的相关内容,传授面试经验,剖析就业技巧,在四个班级开展模拟面试活动,让学生掌握面试前的准备,面试中的技巧,以及如何调试面试后的心理。

12、认真做好毕业班学生实习单位落实工作,与实习单位沟通,疏通障碍,引导鼓励学生树立正确的就业观,协助实习单位管理好实习学生。

13、邀请已毕业的相关专业学生介绍考研或就业的感悟,引导学生根据自己条件做好考研和就业的正确选择,避免出现盲目跟从现象。

14、积极组织学生参与校内外活动,培养学生综合素质和创新能力,鼓励并指导学生参加挑战杯比赛,职业生涯设计大赛,企业模拟大赛、管理决策大赛等等,利用暑期带领学生走出校园,走向社会,进行暑期三下乡社会实践,让学生接触社会,调研社会,了解社会。

二、班级取得的成绩:

一份耕耘一份收获,20xx年度我所带班级在各种比赛和活动中均取得骄人成绩:

1、参加国家级比赛获有四组奖项。

2、参加省级比赛获有四组奖项。

3、校级比赛中获有9组奖项。

三、承担的其他工作。

1、学院医药贸易实验室两学期后九周的星期二、四开放工作,并辅导学生做实验。

2、实验设备的日常维护工作。

四、工作不足之处。

高职辅导员工作总结

时光荏苒,不知不觉20xx年过去了。今天是平安夜,我依然收到了同学塞过来的苹果,发来的祝福“merrychristmas”。虽然很久没有回家,但和这群可爱的孩子在一起,心里每天都很温暖。今天,不,这个冬天从不寒冷。

忽有一丝凉意,我要趁着这股清醒劲儿,回顾和反思自己20xx年辅导员工作。通过自我总结、自我反思,树立自信、改进提升,从而规划未来,以崭新的姿态迎接新的挑战。

首先,思想政治教育。作为生农学院20xx级辅导员,我谨记开展好日常思想政治教育对青年成长的重要性。尤其在国际形势变幻莫测,市场经济多元化的新时代背景下,思想政治教育对学生成长、国家未来何其重要。为了做好这一点,首先,我深入到学生中,拉近与学生的距离,耐心倾听他们的烦恼,解决他们的困惑,及时给予关心、理解、支持和帮助。其次,我注意发现学生的特长和闪光点,鼓励他们,学会抓住机会、勇于表现自己。一方面,对他们的成绩和进步给予赞扬和肯定。一方面,对有错误的同学,采取恰当的方式,批评指正,让同学认识到错误和坏的影响,帮助他们端正态度,规范行为,一步步的培养学生的道德品质、思想品质。另外,通过开展“神州十一,筑梦天宫”主题班会,协助同学参加黔南州、市茶人会活动等社会实践,使学生传承和发扬民族文化,培养爱国精神,树立远大抱负,坚定“中国梦”的理想信念。最后,开拓创新,借助信息通信技术,主动转发关系国家社会民生、经济、科技、文化的时政热点,定期进行辅导员博客撰文。利用网络舆论引导学生,培养他们的归纳总结能力、分析问题、解决问题的能力,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

其次,班级管理。为了使20xx级四个班建设成为一个学风端正、活泼进取、团结互助、良性竞争的集体。我主要从学风、班风两方面着手。对学风,我依据学校文件,积极写实施方案,从思想认识、请假制度、通报制度,提高学生的纪律性。同时,借助学习小组、寝室长、学校资源的作用,建设学习效果评价体系,改善学习环境;鼓励学生参加社团、知识竞赛等活动,从而提高学生学习的积极性、自主性。再此基础上,我主动了解各专业人才培养方案、提供就业信息、帮助和解决学生学习方面的问题,使学生学习负有针对性。而对班风建设,我通过公平、公正、公开原则,选举班委。在平时,以实际问题为突破口,提高班委的思想认识;通过班委的集中培训,提高他们的业务能力。在这一过程中,我定期与班长、学习委员、纪律委员、宣传委员、生活委员、心理委员沟通、讨论,通过他们和我的共同努力,使学校、院工作落实到位;使教学活动能顺利进行;使班级纪律能建立在每位学生的心中;使拼搏进取的精神风貌得到宣传;使班费支付情况公开、透明;使有烦恼的同学能重现笑容。通过班委的模范带头作用,增强了班级的凝聚力和向心力。对班级存在的特殊问题,我通过建立信息网络与人脉网络,依据建立的请假制度、通报制度,定期查寝、查课,及时掌握学生动向,确保学生人身安全。同时,这一学期以来,我开展安全教育、心理健康教育、诚信教育、就业指导等主题班会,对学生进行新生入学教育。通过以上工作,使每位学生都有服务意识,都有主人翁精神。

学生资助、寝室文化建设工作。通过班级同学自主报名的形式,成立学生资助工作小组,使学生的资助工作顺利展开。对寝室文化建设,同样成立建设小组,每周开展卫生检查。同时建立值日表、寝室公约,开展“文明寝室”评比活动,努力使寝室成为学生的温馨家园,精神家园。

以上是我主要的辅导员工作。在这半年的工作中,我也发现了自身的缺点和不足。尤其在参加了我校第二届辅导员职业能力大赛后,我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中,我将从以下几个方面提高自己的综合素质。

1.提高自主学习能力。每次看到同学认真学习的情境,我都想像他们一样努力、认真学习。学习和掌握科学理论,用于指导自己的工作。在新时期,我不仅要具备丰富的学科知识,还应努力拓宽知识面,优化知识结构,与同学共学习,与他们共进步,与他们共成长。同时我还要多针对社会热点,积极发博文,锻炼写作能力。积极发表思政方面的论文,培养自己的科研能力和创新能力。

2.提高与同学谈心谈话能力。这次的谈心谈话,使我看到了我与优秀选手之间的差距。当时,我没有考虑到参与谈话对象的感受,而是根据自己的预设目标,生硬地将预设目标强加于谈心对象。通过评委老师的点评,我了解了谈心谈话其实就是给学生“活血化淤”、“消气顺气”。谈心谈话有原则,谈心具有激励原则、循序渐进原则、平等原则、引导启发原则、适度保密等原则。谈心需要技巧,需要倾听、共情、尊重,还要注意表达方式。谈心需要积累,需要平时工作锻炼,需要知识储备、需要了解谈心对象的学习生活、工作情况、人际关系以及发展中的困难等,并遇见谈心过程中可能会出现的问题。在以后的工作中,我会多和同学谈心,多了解他们的所思所想,动之以情,晓之以理,使谈心谈话工作能取得时效,发挥作用。

3.提高对突发事件的应对处理能力。看了最高分的精彩表现,我对自己的表现又失望了。在案例分析环节,我回答得过于粗线条,而对需要细化,深入的地方,陈述过于简单。作为辅导员,我在一些问题上,对学生应该有更多的关心和理解。事后还需要从多方面、多角度反思总结。我相信,通过我的努力,下一次的表现会更好。

4.提高演讲能力。看了优秀选手的精彩演讲及评委老师的点评,使我意识到我的演讲在内容、情感、语言、表情等方面都有欠缺。以后我会从“深度挖掘,认真准备,勤加练习,抒发真情”这几个字努力,用真事演绎真情,用真情表达真心,为大家带来一次真正的演讲。

希望通过以上的反思和总结,让以后我的辅导员之路走得更好、更稳。最后,感谢黔南师院的各领导、老师和同学的帮助。夜已深,但感动,永远依然在这里继续着。

高职党建工作总结

时光飞逝,转眼本学年的第一个学期即将结束,在学院领导和系主任的关心和支持下,我圆满完成了这半年的班主任工作。在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作,取得了良好的效果。现做工作总结如下:

一、班级基本情况。

我现在带两个班,18大5班和18大6班,都是2018年9月1日新入学的新生。其中18大1班是机器人专业,共计18人,14人住宿,4人走读,女生3人,男生15人;18大2班是轨交专业,共计12人,8人住宿,2人走读,2人走兵,女生1人,男生11人。在我的带领下,这两个班级各方面还是取得了不错的成绩。现在,我结合自己的工作就这半年的班主任工作作一个总结:

二、思想上高度重视。

在职校做班主任不是一件容易的事情,特别是在今天这种状况下,学生素质越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在这半年的班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应该树立的工作思想。

首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。因为学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。因为,寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作,二要关心同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应该做些什么了。也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过半年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。

在学习上不断的督促他们。因为,只有学生爱好学习,他们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。所以,我班在各种考试中都能取得不错的成绩。特别是在本学期的期中考试中,都有了突出的表现。学生成绩好了,学习就更有激情了。

重视班团活动。在这一年中,我根据学生的要求以及教育的需要。我经常组织学生开展各种有效的班团活动。通过这样的活动开展,学生认识到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的快乐。通过一些活动,让学生认识到自己动手得到的才是最珍贵的,而且让学生认识到,我们日常生活中的一些小事,也要有智慧。我不断地指导学生如何做好准备工作、安全工作。最后,活动非常成功,也得到了领导和很多老师的认可。学生正是在这样一次次的班团活动中学到了知识,增强了合作精神,提高了能力。这让我们班也越来越团结了。通过《打架成本》、《普通话》、《宪法日》等主题班会,使同学们更加充分的认识了社会,学会了自我保护。

四、注重总结和学习。

只是简单的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,都会坐下来做一些思考。看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,很多工作都喜欢自己去做,但发现工作是做好了,学生的能力却没有什么提高。后来,就把更多的精力放在指导上。要让学生有更多的参与权。比如这次,元旦联欢会。从前期的筹备、节目的选拔、演出都是学生们自己做的,我基本上没有什么参与,只是做一些指导工作。告诉他们应该如何去完成一件事。全程都是学生自己去解决的。所以,我们班在这次活动中,学生的参与面非常广,热情也非常高。最后,我们班做得非常好,学生在这次活动中也收获了不少的东西。

五、努力目标虽然在这半年工作中,在各个方面取得了一些成绩。但还有很多东西需要学习,有很多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的基础差,要做的事情多,而且效果来得很慢,这样就容易引起心理上的一些变化。要随时调整自己的随着自己工作心态,一边高效的去工作,要帮助一些非常困难的学生找到出路,争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就是带领学生取得更好的成绩,民主和谐、率先垂范。

***2019.1.1。

高职教学工作总结

在过去的一年里,通过学校的这次高职评估,让我更进一步认识高职教育的核心:以学生的技能操作为核心,培养具有较强专业技能的复核应用型人才。对于《测量工》这门课来说是高技能课程,主要是培养学生的动手能力,以学生实践为主。之前有的课程是理论和实训分开上。随着教学方式的不断改革这门课程已是理实一体化课程了,这门课程已经实行了2年的理实一体化教学,虽然学生很满意这种开始方式,教学效果也很好,但是还是存在很多不足之处。

一、在教学管理的过程中对每个人的成绩评定还要加强。

由于上课是单班分组进行教学,学生以小组作品的形式上交,而个人的成绩只能通过平时出勤和老师观测来考核,这样就会存在弊端。对过程评价机制的建立是课程组后期教学工作要着重思考的问题。

二、对教学项目的设置要进一步优化,虽然目前开设的项目是我们工作常用的方法或技能,单对一些新技术新工涉及的很少,这对我们学生的后期学习不利。所以在后面的教学工作中要在原有的基础上加设新技术新工艺的项目设置。

三、在上课的过程中一定要了解每个组的实际完成情况,一般分组出去自由组合的形式,这样就会出现一个问题:好的小组完成很快且效果较好,但是有的小组学习成绩较差,完成不好;或者是在一个小组里只有2—3个人会,别的就不会,也不去学习,等着别人完成。针对这样的情况,在以后的课程中应该对分组进行优化或者的发现小组完成情况较差,在分配任务的时候降低难度,让他们从简单的项目入手,通过不断的完成体验成功后来激发他们学学习兴趣。

四、由于这门课程是一个班上课,且是分组进行,如果是一个老师,几乎在一节课内是无法完成对每个小组都能讲解到。这就希望学校可以采取老师集体上课的方式,也就是一门课有两个老师同时指导上课。

这就是这学年的一点心得体会,在后续的课程中还要不断改进,继续学习,提交教学水平。

高职党建工作总结

2017年是学校向“双高”职业院校迈进的关键年份。一年来,校党委牢牢把握“立德树人”这一根本任务,以落实全面从严治党要求为主线,坚持党委领导下的校长负责制,积极落实省市组织工作会议和全国全省高校思想政治工作精神,推动党建在技能型人才培养中发挥积极作用。

一、贯彻落实全面从严治党主体责任和监督责任。

1.党委认真贯彻落实管党治党主体责任,注重把握学校前进方向。一是班子强化政治自觉和责任担当,将《中共辽宁省委关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见》、《辽宁省党组织履行全面从严治党主体责任实施细则(试行)》作为工作指导性文件,持之以恒抓“四风”;二是认真贯彻落实“党要管党、从严治党”的具体要求,不折不扣地贯彻执行《党章》、《准则》和《条例》等,坚持党员领导干部联系点、党政联席会议、党务工作例会、校领导接待日、基层党组织书记抓党建述职考评等制度常态化。

1/10。

象、中层干部等不同层面群体上党课4次。带头批评与自我批评,指导基层党组织书记以问题为导向开展工作;三是从严加强干部队伍建设。通过干部培训班、网络学习、工作调研、挂职锻炼、交流谈心等多种方式,强化中层干部的党性党风和业务能力。

二、着重加强党的思想建设。

1.学习宣传贯彻党的十九大精神。党委班子、各部门(单位)教职工、全体在校生集体收听收看党的十九大开幕会,党委中心组学习小组、纪委委员集体扩大学习十九大报告精髓,召开中层干部学习宣传贯彻党的十九大精神专题会议。制定《大连职业技术学院关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》,推动党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑。征集学习体会107篇,组织党员参与“学习贯彻党的十九大精神”微信有奖答题活动。开展党外知识分子中开展“我为职院献良策”活动,征集意见建议33条。通过主题宣讲、专项研究、实践活动等多种形式,在全校掀起学习十九大精神热潮。

129名党员摆放标志牌。全体党员按要求佩戴党徽,广泛开展“一访、二联、三谈”活动,与“千名辅导员万家行”、辅导员谈心谈话活动结合起来,与高校思想政治理论课教师结对子活动结合起来,与推进高校教育。

教学。

各项工作结合起来。

三、

以党支部规范化建设为抓手强化党的组织建设。

以落实全面从严治党为主线,发挥党支部战斗堡垒作用,落实《辽宁省普通高等学校党支部规范化建设指南(试行)》,将党支部建设与“五个一”常规管理工作相结合,制定、完善了《大连职业技术学院党支部规范化建设实施方案》、《加强党费、党建工作经费使用和管理的规定》等制度,全校45个党支部初步实现规范化建设目标。出台相关工作方案15件,着重整顿基层党组织软弱涣散、党支部作用发挥不充分、“三会一课”不规范等突出问题,抓好基层组织负责人、普通教职工党员、学生党员三支队伍的建设。组织党支部书记集中轮训3次,推荐优秀党支部书记外出培训14人次。严格标准发展党员88名,使学校在职党员人数达到547人。加大党建经费投入,每名党员增加活动经费200元,推动完成基层党建创新项目13项,开展党建专项课题研究9项,建设校级微党课13门,3项微党课成果、1项示范党日活动成果获得省级奖励。1人获得省高校“我身边的好书记”称号,2个单位荣获省高校“党员先锋岗”,1个支部荣获省高校“红旗党支部”。

3/10。

四、不断完善党的制度建设。

认真落实《中国共产党普通高校基层组织工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等,修、制订了《大连职业技术学院中层领导班子和领导干部年度考核办法》、《大连职业技术学院党校工作条例(试行)》等8项重要工作制度。建立协调团结配合的党政关系,坚持党的民主集中制,健全党委会、党委书记办公会、校长办公会、校党政联席会等制度。坚持领导班子民主生活会制度,班子成员积极主动认领问题,深入剖析,制定了《中共大连职业技术学院委员会“关于开展中央巡视反馈意见整改落实‘回头看’彻底肃清***流毒和王珉等人恶劣影响”问题梳理整改落实清单》,明确努力方向和整改措施。

五、持续推进党风廉政建设和反腐败工作。

1.学校领导班子成员认真落实“一岗双责”,切实增强领导干部党风廉政建设主体责任意识。制定《2017年党风廉政建设责任制和反腐败工作任务分解方案》,每位班子成员根据分工落实责任。将学校年度中心工作分解为若干子项目,明确党委分管领导和责任部门,严格执行党风廉政建设责任制。把自身的党风廉政建设情况写入年度。

述职报告。

年终向全校师生公布。在所有党总支设置纪检委员重要工作由纪委全程监督。

4/10。

2.不断强化党内监督,以“六项纪律”为尺子衡量党员干部的言行。把严明党的政治纪律和政治规矩放在首位,加大对后勤、招生、组织人事、招标采购、财务管理、科研经费等重点领域和关键部位权力运行的监督。加强领导干部个人有关事项的管理,在校园网设专栏进行校务信息公开,干部廉政情况纳入年度考核重要指标。严明工作程序,对各部门(单位)工作督查每半年一次。通过听专题党课、读廉政书籍、看警示教育片、赴警示教育基地参观学习等形式开展警示教育,引导党员干部始终牢记身份,自查自纠、警钟常鸣。

2.认真落实意识形态工作责任制。召开全校意识形态工作会议,出台“部门(单位)意识形态工作分析研判内容清单”1套。对校新闻网、校报、校广播台、电视台等意识形态阵地严格管理。健全网络舆情预警和防控机制,校园网实行用户实名注册、严格审批。全校各级党组织对彻底肃清***流毒和王珉等人恶劣影响进行深刻剖析,召开民主生活会14次,党员干部撰写思想汇报100份。

3.党建带动群团、统战等工作扎实开展。召开教代会、团代会、学代会,拟定《大连职业技术学院教职工代表大会民主管理委员会章程(讨论稿)》、《大连职业技术学院学生会章程(草案)》、《大连职业技术学院学生社团管理办法(试行)》。成立学校统战工作领导小组,召开合作共事会议,听取党外人士的意见和建议,促进决策的科学化、民主化。

5/10。

以“党建+”工作模式为抓手,推动学校各项工作稳步发展。1.党建+作风转变。以营造良好的政治生态为出发点,坚持党员干部的党性党风和业务能力两手抓。校党委年初将中心工作分解为45个子项目,班子成员首先认领任务,并带领分管部门明确绩效目标,同时把工作完成情况纳入干部考核体系,形成了学校领导班子年度述职、基层党组织书记每学期述职的工作常态,干部积极担当、攻坚克难的氛围已经形成。

2.党建+文化育人。建设“导向引领平台”,使党建文化融入教育教学全过程;发挥基层党组织的号召力,打造具有大连职院特色的职院讲堂、名师讲堂等“四大讲堂”,强化教师党员的先进性,开设专题讲座9场,2000余名师生参与其中;以党建带团建,推动文化节、读书季、技能大赛、文明离校、志愿服务等品牌活动取得丰硕成果,实现由师生党员带领的志愿服务团队提供社会服务近2万人次。

八、找准党建工作的主要问题(一)存在的主要问题。

6/10。

会,互相批评辣味不足,会前基层党组织负责人与普通党员交流谈心还不够深入。

2.学生党员的教育管理不够严格。学生党员教育方式比较单一,主要靠支部的学习研讨,没有统筹制定全校学生党员培训计划。学生党员在实习阶段自学情况没能较好地监督检查,对党章及习近平总书记的重要讲话精神等学习不扎实,在学生群体中引领班风、学风的作用发挥还不充分。学校对预备党员的教育和考察等工作没有进行跟踪考核。

3.党务培训没有形成体系化。2015年以来,学校探索构建组工干部、党务干部、普通党员三级培训模式,定期开展基层党组织书记的培训,但没有建立培训管理纪律,没有对培训结果和质量进行检查,相关问题的梳理和。

总结。

还不到位。

(二)问题产生的主要原因及改进措施。

7/10。

成员联系困难学生、践行服务承诺等工作,工作记录还不全面,痕迹管理不够完备。下一步,学校将结合“两学一做”学习教育常态化制度化,对这些问题进行梳理和整改。

5.党的制度建设有短板。

虽然制定了相应的基层党建工作制度,但随着党建工作已经进入新常态,对基层党建的制度修订完善不够及时,有的文件修订了但没有下发,没有起到应有的作用。制度运行中有时存在宽、松、软现象,督查次数较少,定期抽查不到位,党的建设与中心工作一起部署,但抓实的程度不够,没有发挥基层党组织应有的战斗堡垒作用。没有建立学生党建工作的协调机制和学生党员发展质量跟踪评价机制,对学生党组织的工作考评没有作为基层党建工作的重要内容,导致各基层党组织抓学生党员的日常管理和作用发挥效果不显著。针对这些情况,学校将不断完善各项规章制度,理顺工作程序,贯彻落实学生党建工作标准,结合学校实际建立健全学生党建工作体系,推动发挥学生党员的生力军作用;协调相关职能部门建立党建工作制度体系,在工作落实中,要整体推进,不留死角。

2018年,学校党委将结合十九大精神,继续落实全面从严治党要求,让“校园先锋工程”释放更多正能量,用“关键少数”带动“最大多数”凝聚合力,推动学校各项事业跨越式发展。

8/10。

1.立足全局,加强设计——把基层党组织建设成为推动改革发展的坚强战斗堡垒。落实领导班子建设工程、党支部规范化建设工程、“五个一”校园先锋工程、海融文化建设工程、廉政责任工程、干部素质能力提升工程等“党建六大工程”,全面推动学校现代化建设进程。

2.强化队伍,齐抓联动——将党建工作的“软指标”变成“硬任务”,党建工作责任制得以全面落实。2018年底,完成新一届党委换届工作,建强基层组织负责人、普通教职工党员、学生党员三支队伍。特别要对“我身边的好书记”、“红旗党支部”负责人、“主题示范党日”负责人、“精品微党课”主讲教师、“校园先锋岗”等优秀典型进行事迹推广和培养教育,使“亮身份、树形象、作贡献”活动落地生根。建立党委、党总支、党支部“三级联动”的基层党建工作格局,步步深入推进管党治党。

以教师技能创新服务活动、大学生志愿服务为主要载体的校内党员实践活动平台,促进党员发挥专业优势进社区的党员社会服务交流平台;三是建设丰富党建创新项目、理论研究项目、两学一做常态化机制化项目的内涵。通过“三个体系”打基础、“三级平台”固成果、“三类项目”创品牌,使加强党的建设、从严治党,成为推动新时代高水平现代化高职院校的重要力量。

10/10。