当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
爷爷一定有办法读后感
东西消失了，但是故事留下了，记忆留下了，还有爷爷的爱……
绘本字少画多，约瑟和老鼠的两个家庭都是暖色调，给人一种非常温暖的家的感觉。我们现实世界的'生活中，没有太多的冒险，但是一样充满幸福，可以写成很多篇动人的故事。
爷爷一定有办法读后感
东西消失了，但是故事留下了，记忆留下了，还有爷爷的爱……
绘本字少画多，约瑟和老鼠的两个家庭都是暖色调，给人一种非常温暖的家的感觉。我们现实世界的生活中，没有太多的'冒险，但是一样充满幸福，可以写成很多篇动人的故事。
爷爷一定有办法读后感
很小的时候，妈妈给我买了一本非常好看的书，名字叫做《爷爷一定有办法》，我可喜欢这本书了。那时候，妈妈读给我听，现在我上学成长了，可以自己阅读了。
这本书里有一个特别厉害的老爷爷，他是约瑟的爷爷，他能把一个毛毯改成外套、背心、手帕，变成一切能利用的东西，而且剪下来的碎布头还让家里的小老鼠们穿上了新衣服。我每次看到约瑟的爷爷，就想起我的奶奶，她也是一个超级厉害的“大神”，有一次，我在体育课上不小心摔了一跤，把裤子摔破了一个洞，妈妈说扔了吧，多难看。奶奶说，别慌，让我来想想办法。后来，她用一块粉色的布做了一个小花，缝在裤子上，可漂亮了，穿出去可神气了！转变就在一瞬间，只要开动脑筋，就可以有不一样的收获。
小朋友们，真的希望你们也可以读到这本书，认识这个特别能干的爷爷。
蚂蚁队长有办法读后感
寒风刺骨的假期里，我仔细阅读了《蚂蚁队长有办法》这本书，收获满满，它温暖了我整个寒假。
《蚂蚁队长有办法》这本书让我知道了更多的知识，也让我懂得了自己需要承担更多的责任。愿我将自己所学的知识运用到今后的学习和生活中，让自己更充实，帮助更多的人，让世界更美好！
爷爷一定有办法读后感
今天，爸爸和我一起读了《爷爷一定有办法》这本儿童故事。这本书说的是爷爷将约瑟的一条旧毯子一次一次的'做成了外套、背心、领带、手帕、纽扣。终于，纽扣丢了。
读了这本书，我知道了：什么东西都有用，只要你动脑筋，变废为宝，就能发挥它的作用。我还知道了：我们从小要知道勤俭节约，不要浪费。
办法总比困难多读后感
《方法总比困难多》是一本供企业员工培训的核心读本，本书的附标题是：造就主动和创新的智能型卓越员工；此书就象它绿色的主色调封面与封底一样，书中的资料和所供给的思路无不显现出它给人以生命的绿色，正是这样一个创新的时代，它会给你以无限的思路与生机。这对于我们做好今日的教育教学不无启示，真有所谓的“他山之石能够攻玉”之感。
本书伊始记述了松下公司的一段著名的标语是：如果你有智慧，请你贡献智慧；如果你没有智慧，请你贡献汗水；如果你两样都不贡献，请你离开公司。不难看出：敬业是任何单位所需要的，敬业精神能够开启智慧，同时赢得自我的成功，最终能够为社会创造财富。我们常将自我的职业比作一只饭碗，它是我们生存的根本，是我们事业的依托，将我们所服务的场所——学校比作一口大锅，正因为有了这样一个平台，我们每个人才能在它上头施展才华，找到实现个人价值的空间，这是我读这本书的感悟之一。我们经常看到一则这样员工激励标语：今日工作不努力，明天努力找工作。这大概就是每个企业的文化与精神，是他们发展与壮大的根本吧！
书中的很多实例又使我想起大家都明白的“推销员到庙里卖梳子”的故事。第一个推销员到庙里一看，都是光头的和尚谁也用不着梳头，只好无功而返；第二个推销员到庙里对和尚们说，用梳子刮头皮能够促进血液循环，健脑益智，对研习佛法可收强记博览之效，于是他卖掉了十几把梳子；第三个推销员到了庙里，对主持说，善男信女们磕头之后头发都乱了，如果每个香案上都摆上几把梳子，让他们磕头之后能够梳理好头发，既体现了和尚的关心，又使善男信女们不会蓬头垢面，以免对佛不敬，岂不善哉？于是他卖掉了上百把梳子；不一样的思维与处理方法决定了不一样的结果。我的感悟之二是：大凡有大成就者都有勤于思考的习惯，能够说，任何一个有意义的构想都是思考的结果。我们在教育孩子的过程中，会遇到各种不一样类型的学生，不免会陷入各种困境，我会牢记思路决定出路，想法决定方法的！
书中还经过很多的实例尽显了思维对于员工应对困难寻求方法的作用，谈尽了思维的魅力。那么怎样才能构成良好的思维本事呢？作者给出的十条提议不无道理，无异它也是我们开发学生智力，培养思维素质，搞好教学工作的指南。让我们一齐共勉如下：
1．使你的思想明晰。就是要坚持良好的成功心态。
2．警觉训练。让自我的“思维雷达”的潜能不断工作。
3．培养你的理解本事，让自我做一些新的组合游戏。
4．“喂饱”你的思想，让你的各种器官一向有东西输入。
5．培养好奇心，发展想像本事。
6．组织、实施你的思想。
7．要有开放的心，绝不视任何主意为无用。
8．客观是实践，从而容纳与你不一样的意见。
9．训练你的思想来为你工作。
10．获得常识，真正的智慧是学发致用。
我始终还在想另一个问题：为什么这本书能够如此吸引我呢？它为什么能够成为企业员工的读本？原先是本书中的一个个鲜活的实例，它从我们熟悉的生活出发，发现和找出解决问题的方法，它使道理与方法蕴含于其中，从我们的最近发展区去挖掘生活，说明道理，这是它的精妙所在！作为一个教育工作者，难道我们的教育未曾在这方面有什么缺失吗？不少学生为什么会对数学学习产生如此的畏惧而失去兴趣呢？所以除去客观的原因，如果我们都能在实施新课程的过程中，从学生的生活出发，在学生的最近发展区展开我们的教学，这样才能吸引学生，使学生产生兴趣，从而使学生做到学以致用，解决实际问题。
爷爷一定有办法读后感
我读了《爷爷一定有办法》，这本书是说了一个叫约瑟的小男孩，他有一个非常爱他又很有主意的爷爷。爷爷用一块布料给他做了一条神奇的毯子，随着约瑟的渐渐长大，这块毯子又分别被爷爷改成了外套、背心、领带、手帕、纽扣直到最后消失掉，爷爷的爱一直陪伴约瑟。
我读了这个故事，非常的.感动。我也有一个爱我的爷爷，他每天中午接我放学，在路上从来都紧紧地牵着我的手；而且总是答应我的任何要求，给我买玩具和我喜欢吃的零食；对我从来都是笑眯眯的，一点脾气也没有，即使我做错了事情，也不会大声地教训我，他是世界上最好的爷爷。
爷爷爱我，我也一定要孝敬我的爷爷，陪着他一起开心快乐！
爷爷一定有办法读后感
我非常喜欢《爷爷一定有办法》书中约瑟的爷爷。爷爷是一位很有智慧和爱心的长辈。他很喜欢约瑟，并为约瑟做了一条奇妙的毯子，毯子旧了，爷爷把它改成一件奇妙的外套，外套不合身了，爷爷把它改成一件奇妙的背心，背心不合穿了，爷爷把背心改成一条奇妙的领带，领带脏了爷爷把领带改成一条奇妙的手帕，手帕旧了爷爷把它改成一颗奇妙的纽扣，有一天约瑟发现纽扣不见了，就把他发生的这些事情写成了一个动人的故事。
我们今天才能读到这么优秀的'故事。我也要向书中的爷爷那样对自已所喜欢的事物保持一份热情和坚持，为实现自已的梦想而努力学习。
爷爷一定有办法读后感
我最近读了一本有趣的书名叫《爷爷一定有办法》。
讲的是有一个小娃娃，名叫约琴。当约琴小的时候，爷爷给他缝了一条奇妙的毯子。毯子很舒服，约琴渐渐长大，毯子也变小了。有一天，妈妈对约琴说:“毯子又旧又破，把它丢掉吧。”约琴说，“我给爷爷这个毯子，爷爷就能再给我缝一样神奇的东西。”爷爷给约琴缝了一件外套，约琴渐渐长大，外套变小了，妈妈说：“约琴，你看看你的外套，变小了，一点也不合身了，把它丢了吧！”爷爷又缝了一件背心，约琴渐渐长大，背心也变小了，妈妈说：“背心小了应该扔了。”约琴把背心给爷爷，爷爷又缝了一个领带，约琴渐渐长大，领带又变小了，妈妈说：领带也变小了，把它扔了吧。爷爷又缝了扣子，约琴帮妈妈干活的时候把扣子弄丢了。最后约琴什么神奇的东西也没有了，因为就连最后一样东西都被约琴弄丢了。
看完这个故事，我懂得了不能随意抛弃自己的东西，要爱惜每一样物品，不能随便浪费。
爷爷一定有办法读后感
今天我跟爸爸在家一起阅读了《爷爷一定有办法》这本书，书中讲述了一段充满温情的故事，故的情节是这样的：在约瑟还很小的时候，爷爷为他缝了一条奇妙的毯子，但随着小约瑟渐渐地长大，这条奇妙的毯子变旧了，妈妈就想把这条毯子扔掉，但小约瑟不舍的，觉得”爷爷一定有办法“，果然，爷爷用这条旧毯子给约瑟做了一件奇妙的外套；随着小约瑟渐渐地长大，奇妙的外套又变旧了，妈妈就想把它给扔掉，但约瑟说”爷爷一定有办法“，爷爷又用这件旧外套给约瑟做了一件其妙的背心。
后来，奇妙的背心又旧了，妈妈又想扔掉，可约瑟还是觉得”爷爷一定有办法“，爷爷又把这条旧的背心做成一条其妙的领带；奇妙的领带变旧了，爷爷又把领带变成变成一块其妙的手帕；手帕变旧了，爷爷又把它变成一粒其妙的纽扣，总之，爷爷每次都会有办法！最后，其妙的纽扣不见了，爷爷也没有办法了，但聪明的约瑟已经上学了，就把这些写成了一个奇妙的故事！
通过这个故事，我体会到爷爷对约瑟这份慈祥的、深深的'爱，其实我也是无时无刻不在享受着这种幸福！
通过这个故事，我还体会到在日常生活中要养成勤节俭节约，不铺张浪费的好习惯，不管是什么东西，都要让它物尽其用，让它发挥出最大的价值，绝不随便丢弃！
通过这个故事，我还体会到，平时一定要养成多动脑，多动手的好习惯，并将这些好的习惯运用到学习中去，只有这样，才会取得好的成绩！