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小学党员教师个人先进事迹材料(优秀17篇)

时间:2023-12-28 20:26:04 作者:笔舞

事迹材料的撰写需要结合具体的时间、地点、人物、事件等要素,通过细致的描写和叙述,使读者感受到其中的真实性和情感。以下是一些优秀的事迹材料案例,希望能给大家写作提供启发和灵感。

小学教师个人先进事迹材料

我,出生于1981年,本科学历,现小学一级数学教师,任职于郎溪县新发中心学校小学部。

9月,我宣城师范毕业参加教育工作。作为年轻的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,能坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。

在多年的教育教学中,我深感教育乃立国之本,而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会,不追名逐利,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余暇,着意从事教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我连续参加了大专及本科的函授学习,自以为良好的基础,顽强的学习毅力再加上科学的学习方法,使我于下半年获得了中国科技大学本科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要,我又于参加了教师继续教育和inter培训的学习等。

总之,本人教育思想端正,能全面贯彻党的教育方针,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。

本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的,也有案可稽。执教的《圆的认识》及执教的《百分数的意义与写法》都在郎溪县小学数学优质课中分别获二等奖和一等奖。在广德实验小学执教的《倍数和因数》也荣获宣城市小学数学优质课二等奖。“富有激情”是不少数学行家对我的课堂教学的一致评价。本人于3月也有幸与教育局、教研室领导一同对东夏小学进行视导工作,所示范的《年月日》课受到了教育局、教研室及东夏小学领导、教师的一致好评。

为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最新发展水平,本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论着作和教学研究文章,并作了大量笔记。同时,结合本校、本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

几年的自学,不仅给了我知识,更给了我种种启迪。在自学的日子里,我所撰写的《小学数学“体验和探索”的尝试》、《数感培养初探》、《让数学教学焕发人文色彩》分别获郎溪县小学数学论文三等奖、郎溪县小学数学论文二等奖、郎溪县小学数学论文三等奖,《新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会》、《数学教学因阅读而完整》分别获宣城市小学数学论文的三等奖和宣城市小学数学论文二等奖。

小学教师个人先进事迹材料

xx,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。

作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

小学教师个人先进事迹材料

xx,女,于19xx年7月xx农校毕业,同年8月分配至学校工作,曾在xx、xx、xx、xx小学任教。现是xx镇xx小学一名普通的乡村小学教师,在十几年的教学生涯中她让自己的青春绽放出最美丽的花。

爱是人类特有的情感和行为,是生活深处一朵炙热的火花。它能创造安全与满足的温馨,赋予人以无穷无尽的力量。师爱更是神圣而伟大的,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是教师无私奉献爱心的典范。她热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,她才可以教育孩子。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵;以感情赢得感情。也只有走进学生的情感世界,去体验学生的感受,师生才能成为朋友。一次,她中途接五年级的数学,上第一节课,就发现后面有个男生无精打采,不注意听课,他当天的数学作业也没交。班主任说这个学生不爱学习,各科老师都头疼,已经采取了一系列的惩罚方式,都不管用。其实,惩罚不当,会使他丢失自责的良心,走向其反面。于是,她把他找来,不是单纯的批评,而是告诉他,让他明天试试,只要自己用心听讲,老师讲的课一定有他听懂的地方;作业能做多少就做多少,实在不行能把例题看懂,抄在本子上也行。第二天,xx老师讲的题比较简单,同时用鼓励的目光看着他。这次他果然交了作业,xx老师在他的作业本上写了表扬鼓励的评语。就这样,慢慢的这个学生变活跃了,成绩也上来了。

转化后进生,是每个教师所面临的一项艰苦而复杂的任务。相信,每个教师对此都深有感触,常常付出很多,却收效甚微。但是后进生的转化工作,又是教学工作的一个重要的组成部分,是全面提高教学质量的必要环节,是每个教育工作者必须探索的一个重要课题。

美国心理学家威谱﹒詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”而后进生往往容易被老师忽视,更需要得到老师的赏识。xx老师班有一名学生刚进校时,学习行为习惯非常差,经常讲小话,注意力不集中,成绩也是班内下等水平。在一次家长来校访问中,他母亲告诉xx老师,他的计划是进入班内前十五名。xx老师得知这个情况后,在课堂上特别关注他,只要这个学生有点进步,xx老师就激励的眼神和语言来鼓励他。xx老师在以后的教学中,对他仔细观察,发现他有了明显的改变,违纪情况明显减少。于是,在班内公开表扬了他是一位有上进心的好同学。从此,他的学习行为习惯有明显改观,注意力也集中多了,期中考试真的进入班内前列。赏识源于发自内心的对学生的钟爱,对教育事业的挚爱。

启蒙教育对人的一生至关重要,而小学是人生的起点,它的任务是培养孩子们懂礼貌、守纪律、爱祖国、爱人民的良好品德,以及建设良好的校风、树立良好的班风。为此,xx老师做了一系列卓有成效的努力,并付出了辛勤的劳动。每周星期一清晨,xx老师都要带领孩子们升起五星红旗,对学生们进行爱国主义教育;平常有学生生病了,总是xx老师把孩子送进医院,为孩子们端水送药,送去无微不至的关怀。十几年中,她总是第一个最早走进校门、而总是最晚一个走出校门的老师。由于xx老师的勤奋工作、扎实努力,得到领导、家长和老师的一致好评。

从20xx年秋季学期至今xx老师共获镇级成绩优秀奖6次;市、镇级优秀教师各一次;校本培训市级先进个人和镇级优秀各一次;高级教师示范课比赛二等奖;数学竞赛课镇级优秀指导教师2次。20xx年秋季学期,所教毕业班16人,有8人成绩在160分以上,3人排在全镇50名以内,所教数学获镇级第一名,人平均分超镇平均分20.38分,超市平均分13.33分。

从20xx年xx老师任xx小学负责人这四年以来,学校发生了翻天覆地的变化。学校通过开展一系列的优秀班级评比、文明卫生评比、学生诗歌朗诵比赛等活动,各种政治思想教育活动,让学生们在这些活动中,锻炼了能力,陶冶了情操,活跃了学习氛围,使小学生们受到了良好的政治思想教育。在20xx年春季学期,全校派出9名学生(限定每班5%人数参赛)到中心小学参加1—2年级口算、3—6年级作文、爱家乡绘画比赛,xx、xx分别获一年级组口算比赛二等奖和三等奖;xx全获二年级组口算比赛三等奖;xx、xx分别获三年级组作文比赛二等奖和优秀奖;xx获五年级组作文比赛优秀奖;二年级xx、xx获爱家乡绘画比赛优秀奖。

xx老师深信:教师是一个学校的灵魂,一个好的学校必须有一群好的教师。所以在自身的提高过程中,还鼎力传帮带新、青年教师,努力提高学校整体成绩。在其指导及大力支持下,xx(20xx年9月参加工作)老师在20xx年秋季学期数学课竞赛中获镇级三等奖,20xx年“‘5·4’青年爱岗、成长、奉献”演讲比赛中获三等奖;xx老师在20xx年春季学期数学“同课异构”课中获镇级三等奖。20xx年秋季学期中4名教师获得5科镇级成绩优秀奖。教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。在这片流芳吐艳的园地里,在这个让她魂牵梦绕的岗位上,她默默无闻地耕耘,勤勤恳恳地播种,奉献着自己的智慧和汗水。

xx老师说,她是一位很普通的小学教师,没有什么特别的地方,她所做的,其他老师也做了。她用真诚的心去拥抱每一位学生,严格要求自己和学校每一位教师,也许很多老师认为她很严厉,但她只是希望每一位老师今后的人生,因曾经在xx任教而快乐,而有所收获。十多年的辛勤耕耘,十多年的风雪雨霜,她无怨无悔,因为她把爱献给了学生,她的爱像一缕阳光,温暖着学生的心田,让他们在感受爱的同时,学会关爱别人。虽然她所做的是一件件平凡的小事,而这些小事却连接着千家万户,影响着一代一代的学生,关系着祖国的未来。在今后的工作中,她将把爱的种子继续播洒下去,让一代一代的学生在爱的阳光下茁壮成长!成绩只能代表过去,但她不会满足,她将更加信心百倍的去挑战自我,扎实工作,全心全意的付出,努力提高自己的业务水平,用汗水浇出满园春色,用心血培育智慧花朵。

小学教师个人先进事迹材料

二十五年来,我一向担任班主任工作,班级管理卓有成效。我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系十分融洽,极大地激发了学生的学习用心性。因此,我所带的班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时,也要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放下休息时光,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态,与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮忙下曾有多名学生重建起学习的信心,扬起理想的风帆。

二十五年的教育教学工作使我深深明白教育教学工作职责重大,从小的方面讲,它关系着个人和家庭的前途和命运,从大处讲,它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此,我从未把教师当做简单的谋生职业,而是作为自我毕生追求的事业,全身心的投入,所以我工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出,平时注意自身知识和业务素质的提高。

“德为师之本”作为教师,自身的师德修养是最重要的,做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自我的人格魅力来打动人,感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来,他们也认识到了自我的缺点和错误。

爱是永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴含在为所有学生做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它融成水乳交融的情谊。我用我的爱赢得了学生的尊重家长的信任。

师德的核心是爱,没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着爱与爱的碰撞时的那份快乐,我觉得自我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。随着经济的发展,社会的进步,留守儿童应运而生,这类学生在平时的生活中缺乏父母的照料和监管,行为变得散漫起来,有的开始迷恋网络游戏,有的甚至打群架,造成学习成绩下降。看到这些我有针对性的对他们进行思想教育,利用班队会举行了很多有针对性的主题大会,改掉了他们的陋习。而对于那些思维迟钝,智力较低的学生我决不嫌弃、不放下,耐心帮忙主动发现他们的闪光点并及时给予表扬树立他们的自信心。同时在班上指定优等生给他们当小老师,热情地帮忙他们关心他们,使他们不孤单。我会利用一切能够利用的时光把当天学的知识给他们查漏补缺,耐心的辅导。

我深感一个学困生对班级的影响,更清楚转化学困生的重要性,于是决定从最差的学生身上着手,起到以点带面的作用。例如班上有个叫思想,要求家长经常打电话和老师及时联系,每一天晚上抽出时光监督孩子和辅导孩子,保质保量的完成家庭作业。再根据他头脑灵活的特点,给他创造表现自我的机会,课堂上经常鼓励他发言回答问题,使他对学习有了自信心。一有时光我就和他谈心,跟踪了解他的进展。透过一学期的努力,最后有了回报,在各方面取得了好成绩。

几十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自我的一生,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长,无怨无悔。

小学党员教师个人先进事迹材料范文

“曾校,今天不是您值班啊,您怎么又回来啦?”“是啊,疫情防控期间非比寻常,每天一有空,我就会回来。”

在xx小学的校门口,一位个子不高、声音坚定的中年男性正在接受门卫的体温测量,他就是xx小学的校长——曾xx,这位有着27年党龄的老党员在新型冠状病毒疫情防控工作中,扮演了一名“大家长”的角色,用实际行动践行自己对党的誓言和承诺。

01顾全大局彰本色。

疫情就是命令。大年二十八,他忙碌完学校期末工作,一家老小启程回老家过年;大年初六,还没来得及与许久不见的亲人一诉衷情,他便匆匆告别家人,离开一对活泼可爱的孙儿,孤身一人从韶关老家返回顺德,返回学校,第一时间坚守在自己的岗位上。从宣传到位、防控到位、排查到位,尽一切努力,切断疫情进入校园。他向教职工及时传达正确的防疫信息,他温馨提醒班主任如何快速科学地完成上报工作,他想尽办法为学校寻找防疫物资……他每天紧密关注防控进展,关心每一位师生的安全,得知全校1093名学生、66名教职工全部平安,他才放心来。

他曾对微信群里的教职工说过:“大家放心,我一直在!”一句简洁的话语,一份郑重的承诺。是他,顾全大局,守卫校园,成为全体师生坚强的后盾;是他,舍小家顾大家,让每一位教职工安心度过这个不平凡的春节。

02统筹安排显底色。

防控就是责任。为了支援xx村防疫工作,他第一个报名参加了党员先锋队,并大力号召党员教师挺身而出,参加村口值守。在他的带领下,xx小学教师、家长共计29人参加了村居防疫工作。为了响应上级教育部门“停课不停学”的精神,他召集行政仔细研讨教育教学事宜,认真推敲每一个学习环节,务求让学生在家学习的日子丰富、充实又不增加家长太多负担。为了提供物资保障,让抗疫工作顺利前行,在抗疫物资紧缺的关头,他驱车跑遍陈村大小药店、超市,甚至动用老家医药公司的亲戚关系,想尽办法购买了一批口罩、消毒水、温度计、酒精等,为学校行政值班、师生开学做好充足的准备。

03身体力行添暖色。

务实就是担当。疫情发生之际,学校正值假期,很多教师都回到了老家过年。作为一名老党员,他第一个挺身而出,身先士卒,冲在前线,连续多日参加xx村居防疫值岗工作。在出入村居的多个路口,你都能看到他手举测温枪,微笑示意过往行人车辆,为他们测量体温、询问出入信息,坚守防疫阵线。在村居工作人员连续执勤24小时身体疲劳之时,他用珍藏的金花加上菊花、银花亲手熬制成清热解毒的凉茶,送到每一位值岗同志的手上,用甘甜滋润了他们的辛劳,用温暖驱散了他们的寒冷。细心、贴心的举动让村居防疫工作人员感动不已!

在抗击疫情最严峻的时刻,曾xx同志始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。他用无声的行动诠释了一名共产党员在特殊时期所展现出来的不忘初心和责任担当。

小学党员教师个人先进事迹材料范文

李xx,中共党员,本科学历,学士学位,国家级心理咨询师,在xx金雀山小学教务处负责教学管理工作兼英语教学工作。从教27年以来,她爱岗敬业,工作责任心强,教务处管理工作扎实卓越,常年担任毕业班的英语教学工作,英语教学成绩突出,多次获得市级、区级和处级优秀教学成果奖,多篇英语论文刊登在国家级和省级杂志上。

一、爱岗敬业,乐于奉献。(转载请注明)。

在完成教学管理工作的同时,她从未耽误所带班级的英语教学工作。她积极探索“幸福教育自主课堂”的模式,深挖教材,充分发挥学生的主体地位,真正让学生在乐中学,学以致用。毕业班的英语教学很辛苦,但她从没有任何怨言,服从领导的工作安排,每天都很忙碌,认真上好每一堂课,认真批阅每一份作业和试卷,有时候天都黑了,学校只剩下她一个人在办公室里批阅试卷。她不会放弃任何一个基础差的学生,会用爱心和耐心对待每一个学生,因而她的教学成绩特别突出。有时跨年级带英语课,但她不怕麻烦,不论接到什么样的班级,她都能及时调整自己的心态,尽心尽力的教好每一个学生。

二、严于律己,率先垂范。

她严格遵守学校的一切规章制度,为人师表,从不迟到和旷课。身为xx金雀山小学党支部的学习委员,“支委会记录”认真严谨,上传及时。每个月的主题党日活动中的“双报到”网上申报任务完成及时。

在支部工作中,工作完成出色。她认真领悟学习习近平总书记围绕中国共产党历史发表的一系列重要论述,不断用政治理论知识武装头脑,提高政治站位。她积极参加党的“三会一课”活动,积极参加党的“灯塔在线”学习活动,每天都能认真学习“学习强国”,她的“学习强国”的积分名列前茅,努力发挥党员的模范带头作用。

她率先垂范,在2020年网络线上教学期间,她完成了全处六年级英语的教材教法解读和经验分享,起到了引领作用。疫情在线学习期间,她认真钻研网络直播教学方法,及时进行了《在线学习课堂教学方法的分享》。平时的英语教学工作中,她能够发挥名师工作室成员的带头作用,积极参加英语教研活动,带头完成单元集体备课的设计和展示课的开课任务。

三、尽职尽责,公平公正。

在教学管理工作中,公平公正!她能正确对待工作中存在的问题,做好老师的心理疏导工作,例如:晨读午写检查的时候,担心有的老师迟到扣分会有情绪,她都要及时耐心给予解释,及时传达正能量。课堂监控工作和各种考勤工作都要面对一些老师的情绪问题,她都能认真对待,真正做到公平公正,服务好每一位老师。

四、关爱学生,因材施教。

她对学生爱中有严,严中有爱,关心每一位同学的健康成长。她从心理学的角度上审视每一个孩子,及时发现每一个孩子的闪光点,富有耐心的在课堂上积极引导,尽快地让孩子喜欢上自己的英语课堂,真正做到了因材施教,在推进素质教育实施中起到了带头作用。

魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。每当孩子取得一点点进步的时候,她都由衷的喜悦,会及时在自己的美篇和抖音中进行表彰,让孩子体会到进步和成功的喜悦,充分调动孩子学习英语的积极性和兴趣。

在教育学生方面言传身教,她用自己独创的英语课堂授课风格,充分调动学生学习英语的兴趣和积极性,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的一致好评,得到家长的高度认可。在每次的教学质量调研中,她的成绩一直名列前茅!多次获得市级区级教学成绩奖,多次被评为优秀教学先进个人。

小学党员教师个人先进事迹材料范文

李**,中共党员,本科学历,学士学位,国家级心理咨询师,在**金雀山小学教务处负责教学管理工作兼英语教学工作。从教27年以来,她爱岗敬业,工作责任心强,教务处管理工作扎实卓越,常年担任毕业班的英语教学工作,英语教学成绩突出,多次获得市级、区级和处级优秀教学成果奖,多篇英语论文刊登在国家级和省级杂志上。

在完成教学管理工作的同时,她从未耽误所带班级的英语教学工作。她积极探索“幸福教育自主课堂”的模式,深挖教材,充分发挥学生的主体地位,真正让学生在乐中学,学以致用。毕业班的英语教学很辛苦,但她从没有任何怨言,服从领导的工作安排,每天都很忙碌,认真上好每一堂课,认真批阅每一份作业和试卷,有时候天都黑了,学校只剩下她一个人在办公室里批阅试卷。她不会放弃任何一个基础差的学生,会用爱心和耐心对待每一个学生,因而她的教学成绩特别突出。有时跨年级带英语课,但她不怕麻烦,不论接到什么样的班级,她都能及时调整自己的心态,尽心尽力的教好每一个学生。

她严格遵守学校的一切规章制度,为人师表,从不迟到和旷课。身为**金雀山小学党支部的学习委员,“支委会记录”认真严谨,上传及时。每个月的主题党日活动中的“双报到”网上申报任务完成及时。

在支部工作中,工作完成出色。她认真领悟学习***总书记围绕中国共产党历史发表的一系列重要论述,不断用政治理论知识武装头脑,提高政治站位。她积极参加党的“三会一课”活动,积极参加党的“灯塔在线”学习活动,每天都能认真学习“学习强国”,她的“学习强国”的积分名列前茅,努力发挥党员的模范带头作用。

她率先垂范,在2020年网络线上教学期间,她完成了全处六年级英语的教材教法解读和经验分享,起到了引领作用。疫情在线学习期间,她认真钻研网络直播教学方法,及时进行了《在线学习课堂教学方法的分享》。平时的英语教学工作中,她能够发挥名师工作室成员的带头作用,积极参加英语教研活动,带头完成单元集体备课的设计和展示课的开课任务。

在教学管理工作中,公平公正!她能正确对待工作中存在的问题,做好老师的心理疏导工作,例如:晨读午写检查的时候,担心有的老师迟到扣分会有情绪,她都要及时耐心给予解释,及时传达正能量。课堂监控工作和各种考勤工作都要面对一些老师的情绪问题,她都能认真对待,真正做到公平公正,服务好每一位老师。

她对学生爱中有严,严中有爱,关心每一位同学的健康成长。她从心理学的角度上审视每一个孩子,及时发现每一个孩子的闪光点,富有耐心的在课堂上积极引导,尽快地让孩子喜欢上自己的英语课堂,真正做到了因材施教,在推进素质教育实施中起到了带头作用。

魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。每当孩子取得一点点进步的时候,她都由衷的喜悦,会及时在自己的美篇和抖音中进行表彰,让孩子体会到进步和成功的喜悦,充分调动孩子学习英语的积极性和兴趣。

在教育学生方面言传身教,她用自己独创的英语课堂授课风格,充分调动学生学习英语的兴趣和积极性,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的一致好评,得到家长的高度认可。在每次的教学质量调研中,她的成绩一直名列前茅!多次获得市级区级教学成绩奖,多次被评为优秀教学先进个人。

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王**,20**年**月参加工作,同年9月入党,现任**小学安全处副主任。自新冠肺炎疫情发生以来,该同志以务实的工作作风、过硬的执行能力,始终冲锋在前,坚守在防控一线,为打赢疫情防控阻击战作出了应有的贡献。

勇挑重担工作细致。

元月底,新冠病毒来势凶猛,疫情不断扩展,一度引起教师、家长、学生的忧虑和紧张,学校按照上级要求迅速做出反应,**月**日成立疫情防控工作领导小组,委任王**同志担任领导小组办公室主任,具体负责疫情防控日常工作。面对繁杂琐碎的前期摸排工作,王**同志勇挑重担,毫不退缩,第一时间组织搭建起学校层级网络化工作平台,详细摸排全体教职员工、学生及家长与武汉旅居、武汉返回、途经武汉和武汉方面人员接触情况,积极和领导沟通,主动与同志们商议如何提高工作效率。除此之外,他还仔细研读《疫情期间校园防控工作指南》,坚持每天将学校疫情防控动态信息资料分类汇总,整理归档,用高度负责的担当精神确保各项防控信息“零失误”,成为学校参与疫情防控工作中最给力的成员之一。

先锋品质服务一线。

为了确保疫情期间学校的绝对安全,他总是冲锋在前,做好表率,带领学校安保人员定期对校园进行全面消毒,对重点部位进行动态消毒。他勤于思考、积极作为,不断细化来访人员入校流程,严格门禁制度,及时对保安和值班教师进行培训,坚持每天与学校领导、值班老师一起,仔细做好排查、追踪、上报等各项工作。

同时,他还第一个主动报名参加双王社区青年党员志愿者第一梯队志愿服务活动,在双王办和双王社区的领导下,做到提前到岗,主动配合,坚守岗位,用实际行动助力双王社区的疫情防控工作,赢得社区领导和值班同志的高度评价。

线上教学科学有效。

在区教育局发出寒假延期、停课不停学通知后,作为科学教研组长的他,提前谋划,组织科学教研组成员召开网上研讨交流会,研究线上教学切实可行的方法,结合线上教学特点,组织全体成员开展线上备课、制定任务清单等准备工作,确保网络教学线上、线下相结合的科学性、实践性和可行性。教学中,他将有趣的科学知识融合在学生们喜闻乐见的实践操作之中,随时进行线上解疑答惑,以极高的专业素养赢得孩子们和家长的点赞。

疫情无情人有情,党员行动传真情。王**同志用自己的实际行动传播着正能量,践行着一个共产党员的初心和使命,为打赢这场疫情防控阻击战贡献着自己应有的力量。

党员个人先进事迹材料

男现年42岁大学文化中共党员20xx年3月担任镇党委副书记、镇长该同志始终以高度负责的政治责任感和强烈的事业心切实抓好每项工作始终以优秀共产党员的标准严格要求自己身先士卒率先垂范。

一、注重学习,团结同事,执政能力不断提高。

一是强化学习,提升执政水平。积极带头参加各类培训学习,认真学习党的路线、方针、政策,特别是以来各项政策、法规和一系列讲话精神,深刻领会其精髓,牢记党的宗旨,不失时机地把握发展机遇,提高政府班子对执政为民重要性的认识,进一步加强学习、振奋精神、提升境界、努力提高服务管理水平。二是以身作则,营造和谐氛围。该同志全力促进政府班子成员团结统一,相互信任,相互尊重,在大事面前讲原则,在小事面前讲风格,经常开展批评和自我批评。三是充分发挥团队精神,提高整体水平。带领班子成员对所分管的各线工作忠于职守,在工作中主动配合,相互补台,遇事不推诿、不扯皮,做到勤沟通,做到“配合不讲条件、工作不畏艰难”。按照民主集中制的要求,做到科学决策、民主决策,不断提高班子执政水平。

二、勤政务实、大胆创新、政府工作成效显著。

在推进全镇各项工作过程中,该同志统筹兼顾、勇于担责、敢于碰硬、善解难事的工作表现获得了同事和全镇群众的广泛认可。一是统筹兼顾。在工作中该同志坚持务实工作作风,妥善处理好日常工作、中心工作与重大项目工作之间的关系,坚持做到常规工作抓规范,创新工作呈亮点,坚持围绕党委、政府中心工作,调动一切积极因素,践行“白+黑、5+2”的工作作风,克服重重困难,直面挑战,努力苦干、实干加巧干,创造性地开展工作,推动了政府工作的跨越发展,各项工作与20xx年相比都有明显提升,镇域经济实力不断增强,人民生活水平稳步提高。

20xx年,镇获得了县委、县政府表彰的综合目标考核一等奖。二是勇于担责。该同志始终牢固树立责任意识、牢记历史使命,提振干事精神,自加压力,主动作为;高点定位,跳起摸高;勇于担责、敢于负责,努力创造出经得起时间、历史检验的工作成绩。三是敢于碰硬。在工作中不畏惧、不回避,主动靠前、深入基层、抵达一线,努力把矛盾化解在基层,把问题解决在萌芽状态。无论是中心工作,还是重大项目工作,他都要是要扑下身子、亲自面对,迎着困难走、顶着矛盾上,敢啃硬骨头。四是善解难事。该同志以百折不挠、锐意进取的意志,勇攀高峰、勇争一流的斗志,比照更高的发展目标、更严的干事要求,带着对工作的满腔激情、带着对群众的深厚感情,干成事、干好事。牢固树立“抓项目就是抓发展,抓大项目就是促大发展”的理念,把工业园区当作经济发展的“特区”来抓,举全镇之力,借市场之势,集全民之智,精心服务于工业园区重大项目建设。在该同志的带领下,20xx年,镇完成了征地任务1470余亩,拆迁房屋146户的好成绩,为企业落地和园区建设提供了保障,为该镇实现追赶跨越、同步小康作出了新的贡献。

三、严格自律,清正廉洁,树立干部良好形象。

作为镇政府班子主要领导,始终严格执行“三重一大”的议事规则研究政府重大事项,始终坚决执行集体决定。始终严格要求自己,从无利用职务之便谋私利的行为,从无行贿受贿行为,从无贪污挪用和挥霍浪费行为,确保自己做到廉洁自律,清正廉洁,一身正气,切实做到了“干干净净做事,清清白白做人”,得到了该镇干部职工和广大群众的一致好评。为了不耽误工作,远在自贡的父母亲生病住院,他都不能抽空回家探望,只能在电话里对二老进行问候;儿子身患重病,经常住院治疗,由于工作忙,他根本不能亲自回家陪护和照顾,经常被爱人埋怨。

在工作中,该同志始终保持高尚的思想境界和道德情操,自觉抵御各种不良思想的侵蚀,做到不该说的话不说、不该做的事不做、不该去的地方不去。严格执行中、省、市、县关于厉行勤俭节约,反对铺张浪费的各项规定,大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,杜绝一切铺张浪费的行为,以身作则,树立为民、务实、清廉的良好形象。

党员个人先进事迹材料

“服务态度热情、业务技能娴熟、专业知识全面。”这是同事及众多参保单位给予xxx同志的评价。

xxx1986年入伍,1988年入党,转业分配至xxx市社保局,一直在基金征缴第一线踏实工作,曾连续两年被评为局优秀工作者,一次被评为局优秀共产党员。

抓理论学习重党性修养。

近几年,xxx同志在思想上不断进步,以永葆共产党员先进性来时刻鞭策自己。她认真学习政治理论,不断提高自己的政治素养和理论功底,积极参加党组织各项活动,认真履行党员义务,正确行使党员权利,做到行动上入党更在思想上入党。在工作中坚持以人为本做好服务,作风踏实、严谨、务实、正派,真正做到“群众事情无小事”。

尽职尽责任劳任怨。

xxx刚到养老保险一科时,那时的业务还处在手工操作上,养老保险个人帐户尚未建立,而计算中心人手不够,她被抽调到计算中心,开始了建立养老保险个人帐户的基础工作。那时,她与同事每天把各单位的人员基本信息花名册送到省统计信息中心去输入,再把输好的花名册拿回来发给参保单位校对,大量的修改任务就落在了她和中心的同事们身上。她加班加点,短时间内完成了首次养老保险个人帐户对帐单的建立、修改、打印任务,得到了局领导和参保单位的一致好评,同事经常对她开玩笑,说“你是我们社保局第一快枪手”。据统计,这一阶段,经她手共录入20万参保职工的个人信息和相关数据。

作为一名转业军人,她将部队的优良作风带到地方的工作中,虚心求教,努力学习,很快就掌握了工作的程序、政策,逐步成长为社保政策熟、业务能力强的骨干力量。

她怀孕期间恰逢“非典”,可她一天假也没请,每天坐公交车上班,同事都劝她不要来了,她却与同事们开玩笑说“让宝宝从小就接受考验”。科里考虑到她的实际情况,对其工作安排作了适当调整,但她看到前台工作日益繁忙而科里又人手紧张的状况,仍克服困难和同事战斗在一线岗位,即使身体不适时也坚持做些力所能及的工作。

在做好本职的同时,她还积极完成交办的其他任务。205月,根据安排,她被抽调参加省属工程勘察设计单位改企转制参保工作,因怀孕,她完全可以提出让别的同志去,但想到科里人手少,加之这项工作政策性强、任务重、难度大、时间紧,她便克服因难,和大家一起投入此项工作中。她认真学习各项改制政策,深入改制单位,分析改制单位情况,仔细测算相关数据,和同事一起按时完成了对17家省属工程勘察设计单位3643人改企转制参保的测算任务。5月,省属科研单位改企转制参保工作又紧锣密鼓地开展起来。接到任务,xxx二话未说,把尚在哺乳期的女儿交给婆婆,与同事又一次完成了此项工作。在20各参保单位缴费基数申报审核工作中,xxx也表现得很出色。每天面对参保单位送审的大量材料,她都认真核对,发现问题,及时指出,耐心解释相关政策,让参保单位了解申报过程中不规范之处,帮助参保单位按时、按质完成申报工作,同时也让各单位进一步了解了社保政策,保护了广大参保职工的利益。年,经她审核的参保单位有900余户,基本做到了准确规范,得到了广大参保单位的信任和好评。

2004年,是“五险合一”征缴模式运行的第一年,也是新的软件系统运行的第一年,这对前台工作提出了更高的要求。面对新任务,她积极学习新业务知识,很快掌握了各项技能,并热情帮助同事熟悉业务。她还根据自己的实际操作经验,不断提出合理化建议,有效地推动了工作。

热情服务坚持原则。

xxx深知社会保险征缴关系着社会的稳定和职工的切身利益,虽然工作非常繁琐,但无论对参保单位还是对参保个人,她都热情服务,有问必答,设身处地为企业为职工着想,在政策允许的范围内力求把工作做好。这些年,经她办理的各种业务,基本无错办、无漏办、无举报。

作为前台工作人员,有时会遇到个别单位为了自己利益,不按章办事,钻社会保险政策空子的情况。对此,xxx总是严厉令其改正,为此还得罪了某些参保单位,但她说“我是一名党员,不能眼看着参保职工的利益受到损害。”这些年来,她始终把参保职工的利益放在首位,坚持原则,不循私情。正因为此,很多单位来社保大厅办事,都直奔她的窗口,人多的时候,情愿多等一会儿,这都充分体现了参保单位和职工对她的理解和信任。

党员教师个人先进事迹材料

xxx同志,男,彝族,xx县xx镇小学高级教师。xxxx年参加工作,xxxx年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在小学数学教学前线。在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。他以自己的行动践行着一个教师的职责,他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业,勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。现将他的主要事迹介绍如下:

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,他在xx灾区,先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。

x老师,今年担任五(1)班数学教学工作,他与班主任团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。

五(1)班上一年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了,好多老师一谈到这个班级都摇头摆手,不敢接受这个差班。作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。

为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学习数学,用数学解决生活中问题。他鼓励学生多提问题,不懂就问,与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己,还严格要求学生,每天坚持让学生做5道题,针对不同层次的学生,他设计了不同的训练题型,使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

现在的学生靠硬性要求是不成的,x老师尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想,力争帮助班内有困难的学生,班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风迅速扭转,同学们的学习热情也就高涨起来,成绩也直线上升了。在平时的工作中,他能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,他总是慈父一般亲切,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。他本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,并开展了一系列心理教育活动。让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长。一位家长说:“x老师不仅是孩子的老师,也是孩子的朋友,他使班上的学生树立了学习的信心、生活的信心,身心健康愉悦地成长。”

x老师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵,对自己班级学生,无微不至,关怀备至。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是x老师作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的共产党人,长期以来他都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。

教师党员先进事迹材料

做一名党员教师,在工作中就要不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。下面小编为大家搜集整理的教师党员先进。

希望大家喜欢!

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的。

座右铭。

认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣数学成绩总是在各科中摇摇领先,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

一、锤炼思想、提高境界。

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”

重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方,转载请保留此链接!。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

四、积极探索,勤奋教学显功绩。

几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。

一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。

男汉族生于1982年3月现年30岁本科学历红星二场学校教师。20xx年8月参加工作。20xx年7月加入中国共产党。参加工作以来我始终坚持严格要求自己工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致创造了优异的成绩呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下:

一、坚持党的理论知识学习,坚定政治信念,树立党员形象。

做为一名教师,必须做到学高为师,身正为范。在平时的教学与生活中,我始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员先进性》等书,认真贯彻落实科学发展观,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极完成组织分配的各项任务。

二、关爱学生,落实以人为本的教育理念,培养全面发展的人才。

国学。

诵读等活动中都取得了优异的成绩,学生行为习惯有了很大改观,班级多次荣获流动红旗。爱孩子,讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来,我把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度,我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,并组织教师全面落实,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我最大的褒奖。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。

三、爱学习,勤钻研。

做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师,物理教研组组长,主动承担国家级物理课题研究项目,并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难,做好物理教师更难。每天,我都给自己定几样要做的事。我研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。虽然每天都很疲惫,但我常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员教师,就应该在困难面前冲上去。在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高,教学是苦的,但苦中也有乐。做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

四、爱事业,讲协作。

是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。课上强调对学生合作意识的培养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了锻炼和提高。

五、爱集体,讲奉献。

为了我钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,我时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我,虽然有时候也感到疲惫,但我是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付出得多。因此学校安排的工作,我都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。我用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,我深知,是工作、学习磨砺了我,是党教育、培养了我,是红星二场学校党组织群体塑造了我,认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。

作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。

一、忠诚教育,修师德。

作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求,把邓小平理论、“”重要思想和科学发展观落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

记得几年前入党时,学校周校长找我谈话,他对我说:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范”。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定,在xx年,我被评为“优秀党员”。

课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业让我们大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。

二、热爱学生,树师德。

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为职校教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在,我一直担任班主任工作,我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把班级培养成为一个优秀的集体,就需要班主任用“心”去营造一个“家”,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。

xx年,我送走了收获满满的电美14班,又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体,一个加上我有59个人的大家庭,而且清一色的男子汉。刚一接手时,这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题,抽烟、酗酒、打架等现象都有,但是经过我们师生共同的努力,现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级,不管学校的任何大型活动,还是日常考核,我们班一直走在前列。

回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们班上的学生,大多数来自农村,班上有百分之五十是农村里的留守孩子,这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大,缺少父母亲的关爱和教育,表面上坚强和独立,但内心深处却是渴望被爱与关心。

去年10月份,我们班有一位学生连续两天高烧不止,打针吃药都不见好,直到第三天,全身长出了许多痘痘,看了医生才知道是出水痘了。医生建议我让学生回家,因为出水痘要好几天才能痊愈。但是我知道这个学生的父母在外打工,爷爷奶奶已去世,家里就他一个人。于是我开始担当起父母的责任,每天带着他就医吊水。因为要忌口,我便在自己的宿舍炒菜给他吃,周末的时候其他同学都出去玩了,我就陪着他聊天。一个星期过去了,水痘终于好了,但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧,这次我有了经验,在带他们就医的同时,也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触,不能共用东西,以杜绝传染。我不厌其烦,同样给他们精心照顾。直到学生完全康复,我才长长舒了一口气。

职业学校学生的问题有不同类型,有的玩世不恭,有的颓废,有的心理存在问题。他们迟到缺课是常事,厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友,也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作为全校人数最多,而且性别也最阳刚的班级,学生的问题也自然不在少数。但是我总能用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。

学生的进步是我最大的快乐,当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时,当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时,当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时,当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时,当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时,当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时,当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时,这时候我觉得我是世上最有成就的人,因为我收获了世上最纯,最美的礼物。

期末考试语文试卷的。

作文。

题是:《我最尊敬的老师》。我们班有百分之七十的学生写到了我,有学生这样写道:“我们是不幸的,因为我们没考上高中,但是我们又是幸福的,因为我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶,我为我是一名职校教师而自豪。

三、快乐教学,练师德。

我是一名语文教师,当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。所以我的课堂多次被评为活力课堂,我自己也多次被评为“最受欢迎的老师”。

除此之外,我积极参加学校的语文教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,并多次到兄弟学校取经,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。

春天播下种子,秋天收获果实,在这几年的教师生涯中,我深刻的感受到一个教师要不平庸,必须付出加倍的努力,当山花烂漫时,身为教师的我们才能在花丛中笑。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年,一名战斗在职校教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,我将一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。

党员个人先进事迹材料

时光匆匆,又一年的时间已经结束了,回顾自己这一年的工作,我认为自己进步了许多。对于自己的工作流程更加地熟悉,业务与上一年相比更加地熟练,且工作能力和自信心得到进一步的提升。总结起来,这一年的收获还是蛮大的,这些都是与领导的细心指导和各位同事的帮助是分不开的。为了今后更好地开展自己的工作,现在将我这一年的思想、工作和学习方面总结如下:

一、思想上。

作为一名年轻党员的我,这一年在思想上积极追求进步,不断加强学习,努力做到与时俱进,保持共产党员的先进性。正值建党100周年之际,我通过对党史的学习,不断提高自己的思想素质,了解到我们党和国家伟大事业的来龙去脉,从而吸取一定的经验教训。还让我深入思索,不断地感悟,切实地增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力,厚植担当精神,务实砥砺前行。

二、工作上。

这一年以来,我认认真真做好自己的工作,并按时按要求地完成上级下达的工作任务。虽然刚开始不是很适应这个岗位的工作,但是通过自身的努力和积极的工作态度,我很快调整好自己的工作状态,适应了现在的工作节奏,并能够很快的融入大家。在今后的工作中,我会努力做到多思考、勤总结、求创新,使自己的工作在一步一个脚印中,工作效率不断提高,业务更加熟练,工作的方法更加科学。

三、不足之处。

回首这一年的工作,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。比如学习不够深入,当在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,却忘记了政治理论和业务上的深入学习。对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神。除此之外,还有一些小问题需要改进,如工作方法有时比较简单和工作中有时情绪不是很稳定等等。对于自己没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。

总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态。我也会一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取做一名合格的共产党员。并和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

文档为doc格式。

党员教师个人先进事迹材料

我叫xxx,xx岁,中国共产党员,小学一级教师。xxx年毕业于学院,同年以优异成绩考上教师,由此,开始了我教师职业生涯。转眼间,我已在工作五年了。

五年来,作为一名年轻的党员教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默融铸于自己的事业中。工作中,曾多次被评为“先进工作者”、“县级名师带动先进个人”、“新长征突击手”,年终考核中被评为优秀,在骨干教师培训中被评为“优秀学员”,所教班级在抽考中荣获全乡第一名,我所带的班级多次被评为“优秀班级”,还积极带领学生参加学校举办的艺术节活动,并在节目表演中荣获“优秀辅导奖”等诸多荣誉称号。诸多荣誉的取得,代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下。

作为一名年轻的共产党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人言行,紧密团结在党支部周围,让自己的思想行为和组织保持一致,处处起模范带头作用。

记得刚上班时,学校组织教师节文艺汇演,学生们听到之后非常兴奋,积极要求参加节目。可是转眼间马上就该到文艺演出时间,又不能打消学生积极性,我没做任何考虑,放弃了周末休息时间从20多里骑车赶回学校帮助学生排练节目。在文艺演出时我所辅导的节目受到老师和学生们的一致好评,并在全校推广该舞蹈节目,学生们既开心又兴奋。为了不让农村学生与城里学生有所差距,我还利用课余时间教我班学生课间操和眼保健操,校长看到后要求全校师生一起参与进来,现在我们全体学生都学会了城里学生的课间操,学生们感到很自豪。

还有在学期末,学生们马上面临期末考试的关键时期,为了不让我们班成绩落后,我不仅仅放弃了周末休息时间,更是坚持以校为家,吃住在校。充分利用周末和晚上时间给学生辅导功课,并在晚上辅导完之后还坚持把学生送回家,确保学生在一个安全的环境中快乐学习。学校课本,卷子不够用我就特意利用自己的手机从网上下载学习资料,让学生们可以见到的更多的课外知识,那一段时间整个人都消瘦了10斤,并且还花费掉了大量的手机费。不过功夫不负有心人,付出总有回报,学生们以全乡第一名的优异成绩回报给我,我感到十分欣慰。由此也和学生们结下了不仅仅是深厚地师生之情,更是友谊之情。

一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,特别是做一个年轻的党员教师教好每一个学生,得到每一个家长认可,那就更难了。通过五年的一线工作让我明白了,师生之间,以及与学生家长之间必须要以心换心。

记得在我班二年级的时候,从城里转回一个插班生。这个学生很腼腆,不爱和同学交流,上课不敢回答问题,成绩也惨不忍睹。于是家长跑到学校找到我把情况告诉我,让我过关心这个学生。之后我让学生回家病保证还给他一个完全不一样的孩子。从那以后我上课多注意他,尽量让他多回答问题,由易到难。一方面锻炼他的自信心,另一方面可以提高他的成绩。课下和他多交流,让他学会和同学们交流,利用业余时间多辅导他功课。学校有文艺节目多鼓励他参见,慢慢地把这个学生的成绩由原来的不及格提高到全班第五名的好成绩;由原来的不爱不敢回答问题以及不敢和同学交流到现在的文艺委员,多次主动要求参加文艺节目。家长也看在眼里,记在心里并多次找到我说:“我们孩子提高这么多,也变得那么开朗全是您的功劳,因此我一定要好好感谢您,请您吃饭并收下这些礼品。”我却笑着回答道:“这是我应该做的”并拒绝了家长的请客和礼品。

所以说真心实意的爱学生,关心学生,收货的不仅仅是学生多老师的爱,更是家长们对我的信赖。我作为一名年轻党员教师的自豪感油然而生。老师和学生之间,和家长之间心连心,让学生在班里快乐学习成长。走在村里的小路上,学生家长积极和我打招呼并且身后响着:“这是我们孩子老师,不仅书教的好,对我们孩子也好,把孩子放她班里我们绝对放心。”我再次感到作为一名教师是那么的自豪。

爱一行才能钻研一行,对教育事业 的爱让我在工作中不计得失,不懈钻研。我始终坚信:扎实的业务击沉是更好地完成本职工作的必要保证。除了参见学校组织的业务学习之外,我还利用业余时间自学专业知识,为了赶上时代步伐,采用最新的教育教学手段,我不断自己花钱上午学习名师的教学方法,再结合自己的实际工作,把理论知识运用到实践中,使我的业务水平再上一个台阶。再利用业余时间制作精美课件,参加了省里举办的优质课件大赛,荣获二等奖。

同时在课堂中不断地进行“爱心”教育,让他们从小学会感恩,理解爱,了解爱。告诉他们什么时候是“母亲节”“父亲节”,别忘了在那一天帮他们做一件事,知道父母的生日是哪一天,让他们在感恩中成长进步。

我就是这样不断地教育事业奉献着我的青春,我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给我所热爱的教育事业。我把全部心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡的教师,但我愿意把我的真诚,我的爱心,全部奉献给我所热爱的教育事业!

小学教师个人先进事迹材料

张xx老师是xx小学一名优秀的青年教师,现担任所在管区的小学语文教研组组长。七年中,张老师满怀热情,带着对教育事业的热忱与对学生的爱,全身心地投入到教书育人之中。在管员的关心指导和校领导、同事的热情帮助下,经过不懈努力,她很快从一名师范毕业生成长为学校教育教-11-学工作的骨干。

在张老师任教的七年中忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕贯彻新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把贯彻新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

工作以来,在坚持抓好新课程理念贯彻和应用的同时,张xx老师积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,发挥教师为主导的作用,取得了明显效果。具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对小学生的贯彻特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论问题。经常听公开课,以便明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的贯彻情况,以便在辅导中做到有的放矢。

在提高自己业务水平的同时,张xx老师还注重个人能力的培养。张老师购买大量教育教学书籍,订阅教育刊物,认真阅读、贯彻、研究、积累教育教学理论,并通过网络即时获取教育信息,掌握最新教育动向,吸收先进的教育教学思想,拓宽自己的思路,丰富自己的教育教学方法,提高自己的工作能力。张老师积极贯彻计算机知识,已经能够充分利用计算机辅助学科教学。

为了提高自己的教育教学水平,张xx老师认真贯彻优秀教师成功的教学经验,积极参加各种竞赛,不断积累经验。在课堂教学中,能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,形成一套扎实有效的教学方法。

从教以来,张老师一直担任班主任工作。刚参加工作时由于太年轻,许多家长对她不信任,在学校领导和教师的鼓励下,她把压力变成了动力,暗下决心,一定要干出成绩,一定要用自己的行动证明,她是一名称职的人民教师。从此,张老师一面向老教师请教管理班级的经验,一面在抓教学上狠下功夫。为增强集体凝聚力、调动学生贯彻积极性、全面提高学生的素质,她广泛阅读教育教学理论书籍,一直紧跟素质教育步伐,追求教学的最佳境界。她锲而不舍地向有经验的老师贯彻,并全身心投入到工作实践中去。功夫不负有心人,两个月下来,她负责的班级学风浓厚、秩序井然。她赢得了学生的心,赢得了家长的`赞许。

在班主任工作中,张xx老师除了对学生进行知识教学以为,还不忘对学生进行德育教育。例如学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面对这种情况,她专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,懂得“粒粒皆辛苦”的道理。渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,汶川地震时,大家争着把节约下来的钱捐给灾区。

在班主任工作中,张xx老师还注重与家长的配合,几年的工作中经常进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父-14-母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。在张老师所任教的班级中,每学期都要召开家长会,平时利用节假日去学生家中走访,由于对学生的情况非常了解,所以在班级管理中得心应手,多次受到了学校的好评。

发挥骨干带头作用自担任小学语文教研组组长以来,无论在教学还是生活中都时刻严厉要求自己,并且取得不错的成绩。例如20xx年和20xx年,在第一届和第二届“教坛之星”教师素质大赛中分获二等奖和三等奖:20xx年和20xx年5月,在信息技术与学科整合优质课评选活动中讲授的《翠鸟》和《小蝴蝶和毛毛虫》均获三等奖:20xx年6月在首届中小学班主任素质大赛中荣获三等奖:20xx年6月和20xx年7月,在心理健康学科优质课评选活动中,讲授的《争做班级小主人》和《探险奇思岛》均获三等奖:20xx年3月在全市中小学生爱国主义读书教育活动中(小学组),指导的《奥运·友谊》获二等奖:20xx年5月在中小学师生语言文字基本功竞赛中,获得小学教师组优秀奖。

在校领导的大力支持和全体教师的团结协作下,经过张xx老师的努力工作,学生的成绩都有不同程度的提高。而且单差生,双差生转化很快,厌学的学生大大减少。融洽了师生关系,促进了良好学风和校风的形成与巩固.差生的转变和提高得到了社会和家长的称赞,促进了学校、家庭、社会三结合教育的形成,从而优化了教育环境。

经过七年的不懈努力,张xx老师在教育教学上取得了一些成绩,在今后的教育教学工作中,她会不断贯彻、开拓积极,为培养更多优秀人才而加倍努力。

党员个人先进事迹材料

该同志20xx年被任命为支部委员。任职以来,能加强政治理论学习,提高自身素养,认真负责做好党务工作,严格要求自己,认真落实八项规定,廉洁从政,出色完成支部交给的各项工作任务。

一、加强政治理论学习,提高理论修养。该同志能认真学习邓小平理论、“三个代表的重要思想和科学发展观重要理论,认真学习精神,学习中央1号文件和中、省、市各项重大会议精神,深刻领会重大会议精神和对一些经济、农村工作的重大部署,了解各项支农惠农政策和相关法律法规,不断提高政治素质和驾驭工作的能力,为自己做好党务工作奠定基础。

二、认真制定党建工作计划、各项活动实施方案、工作总结。年初,认真领会全年党建工作各项重大活动内容,统计工作实际,制定全年党建工作要点。按照机关工委重大安排部署,制定《商洛市统计局“三进三服务”活动方案》、《商洛市统计局群众路线教育实践调研活动实施方案》《商洛市统计局机关党建品牌创建活动实施方案》等党建活动实施方案,认真撰写各项活动阶段工作总结和党建工作年终总结。

三、深入调研,撰写调研报告。结合学习精神,加强调研,立足自身包村工作实际情况,撰写出《毛坪村农民增收路在何方》的调研报告,深刻分析影响毛坪农民增收的原因,提出了增收的有效途径和政策建议,做到有的放矢。

四、认真组织支部学习活动。认真制定局党组中心组学习计划、十八学习等。立足办公室工作优势,严格执行党员学习制度,认真组织支部党员进行集体学习、讨论和交流。今年先后组织党员进行四次学习交流,她自己带头进行学习辅导;同时组织党员学习八项规定,廉政准则《保密法》《统计法》《宪法》《未成年人保护法》《公务员法》等法律法规、重大会议精神和各项决策部署。

五、强化措施,狠抓落实。能够积极向支部和向局党组汇报各项党建活动进展,对阶段性工作提出建议。作为群众路线教育调研活动联系人,积极发挥作用,作好上传下达,上下沟通联络,发挥纽带作用,为调研和各项党建活动工作取得实效奠定良好基础。

六、积极做好“双联双建工作。长期以来,局里扶贫工作都由她负责。她充分利用自身优势,在做好扶贫工作的同时,抓好局支部的“双联双建”工作任务。积极抓好支级支部建设。协助村两委会建立各项制度,发展党员,抓好党员学习和思想教育,村务公开等工作。摸清底子,为党员结对包扶工作打好基础,做真扶贫,扶真贫。充分调动村委会力量,积极争取项目资金,组织村民修桥修路,开展科技培训、组织劳务输出、发展主导产业及新农村建设。20xx年7.23水灾时,她当时没在村上,但得知扶贫村丹凤县月日乡甘江村受灾后,能迅速赶赴村上,时同村干部协商组织还存在安全隐患的群众撤离,认真查灾救灾,组织群众生产自救,把灾情减少到最低程度。因她出色工作,曾多次被评为扶贫工作先进个人。

七、完善党建各项制度建设,抓好党务公开。认真制定党务工作责任制,党务公开各项制度,带头做好落实。按照中央《关于党的基层组织实行党务公开的意见》和《商洛市基层党务公开工作实施意见》结合市统计局当前党务工作实际,通过分析讨论,广泛征求意见,研究制定了《中共商洛市统计局支部党务公开工作实施意见》《党务公开制度》,进一步明确了党务公开工作的指导思想、目标、基本原则,提出了党务公开的主要内容和方式,并对党务公开工作每个阶段的工作任务进行了认真安排部署。努力推进党务公开工作标准化、规范化和制度化。

八、做好争先创优和精神文明建设工作。积极发挥党员模范带头作用,组织开展争先创优活动,组织职开展扶贫捐赠献爱心和各种慰问活动;加强社会主义精神文明建设,开展统计执业剷道德教育和各种文体活动,活跃职工文化生活,进一步增强凝聚力,充分发挥党的先锋队作用。

党员个人先进事迹材料

生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会。让人生出彩,是时代赋予我们每个人的发展机遇。作为社会中的普通一员,如何才能让自己的人生出彩?邹友梅等同志的事迹表明,坚守梦想,坚守平凡,做好每一件工作,即便是普通的人生,同样可以出彩,同样可以成为“明星”。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯这些先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风这些先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。这些先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。这些先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以这些先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。