为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
牵引力测试方案有哪些篇一
舞蹈专项测试，主要考查考生的基本素质(形象、身材与比例)和专业素质(身体柔韧性、控制能力、技术技巧)，并通过考生对作品的表演，考查考生的舞蹈感知能力及艺术表现力。
2.测试范围
古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞。
3.测试方式及分值
(1)测试方式：舞蹈基本功、技巧和作品测试。考生须准备两部作品，选择一部作品作为具体测试内容。作品测试一般采用独舞或双人舞形式(可选择作品的一个片段)，表演时间为2-3分钟。除作品测试外，考生只穿练功服。考生自带测试作品伴奏带。
(2)测试分值：满分150分。
牵引力测试方案有哪些篇二
1.闭路监控系统
针对某连锁超市的要求，设计如下的超市闭路电视监控系统，该系统总计包括16台商业监控专用高分辨率彩色ccd摄像机。其中10台为彩色定焦镜头ccd摄像机，配装室内防护罩及支架。6台为彩色16倍变焦镜头一体化摄像机，配装室内全方位云台球形防护罩。
10台彩色定焦镜头摄像机安装在商场购物收银结算台及出入口上方，对商场内顾客进出及购物结算情况进行定位监视，同时可实时监视收银员工作。系统提供的6台彩色16倍变焦镜头一体化摄像机安装在商场商品货架区域的上方，对商场的自助购物情况进行全方位动态实时监视。
2.防盗报警系统
系统共计2个报警探测器，采用先进的三鉴探测器；警号和警铃各1个。
配置2个三鉴探测器分别设在商场的总出口和入口处，需要时开启，对外界的人员等入侵进行不间断监测。警号和警铃安放在保卫室和商场大厅内，在报警探测器信号被触发后及时通知商场保安值班人员，并对入侵者进行吓阻。
3.主控室配置
主控室器材主要包括1台16路8出带报警模块的主控音视频矩阵控制器pe40、1台高分辨率彩色双功十六画面分割处理器pe5139、1台专业多功能长时间(24小时)录象机、7台专业级14"彩色监视器、6孔屏幕墙、米控制台、以及1台作为十六画面同时监看和录象回放的34"彩色电视机。系统提供的系统矩阵主控制器能对系统内的各监视点图像进行自由切换，并显示在任意彩色监视器上，还能任意控制系统内的变焦镜头摄像机、云台的各种动作。内置报警模块还可以在报警探测器的信号触发下进行联动，实现强制切换视频图象、触发录象机录象、警号鸣叫等功能。画面分割处理器能将16个监视点的图像信号以画面合成的方式同时显示在一台彩色电视机的屏幕上，并能将合成信号用长延时录像机进行录像存档。
4.分控配置
系统设置1台分控计算机，配合外置分控器及分控软件，由首长用户(商场经理)进行操作和使用。它是通过多媒体计算机来实现所有的监视控制功能，并能将拍摄的画面实时显示在计算机显示器上。计算机可以由用户自行提供，目前市场上的多媒体机型均可使用。
控制器：音视频矩阵主控制器及多媒体分控器、分控软件均选择矩阵切换控制器pe40/pe50及其配套产品，带有8路输出字符叠加、报警联动、自动切换等功能。
解码器：自行开发生产pe5131，具有15种功能，可脱机自测状态，采用插拔式解码板结构，安装维护简单，性能优良。
摄像机：定焦摄象机采用日本彩色摄像机，线数420tvl，照度1lux/，具有逆光补偿、电子快门等功能。与其配套的镜头、云台、防护罩均选用进口及国产优质产品。变焦摄象机采用韩国世林16倍一体化摄象机，线数380tvl，照度为1lux/，具有逆光补偿、电子快门、自动聚焦等功能，电动变倍范围为，安装简易，图象质量优良。
画面处理器：采用pe5139彩色十六画面分割处理器，全双工数字化实时处理，带16路环接输出，录象回放可任意选择模式，自动增益，自动pal/ntsc系统切换，时间日期等字符叠加，具掉电保护功能。
监视器：选用pearmain14”彩色专业监视器，水平分辨率可达380tvl，带有音频输入和输出。
延时录像机：选用日本产sanyo牌24小时长延时录像机，性价比高，录像回放画面质量好，采用中文菜单提示操作，具有报警联动录象功能。
屏幕墙及控制台：采用专业厂家定制生产的监控外围设备，外形美观大方，设计精良，符合人体工程学，使监控操作得心应手。同时也减少系统的故障发生。
防盗报警器材：选用c&k防盗报警器材，是专业厂家生产的专业产品。它利用微波和被动红外技术加上人工智能提供警报，误报率低，灵敏度可调。探测范围为18mx18m，灵敏可靠，安装简便，特别适合商业领域的安全防范系统。
牵引力测试方案有哪些篇三
1．测试目的
测试学生下肢爆发力及身体协调能力的发展水平。
2．场地器材
电子智能型测试仪器 ，红外线非接触传感器测量，自动测量成绩。
3．测试方法
测试学生两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。考生两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。两次跳完后，记录其中最好一次成绩。
4．注意事项
（1）脚尖不要踏线犯规，跳出双脚触地时身体向前，手不要背后触地，跳完后都要从正前方走出，并绕过红外测试杆，两次试跳犯规者视为无成绩。
（2）可以赤足，但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。
1．测试目的
测试学生的上肢肌肉力量的发展水平。
2．场地器材
高单杠或高横杠，杠粗以手能握住为准。
3．测试方法
测试学生跳起双手正握杠，两手与肩同宽成直臂悬垂。静止后，两臂同时用力引体(身体不能有附加动作)，上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数。
4．注意事项
（1）测试学生应双手正握单杠，待身体静止后开始测试。
（2）引体向上时，身体不得做大的摆动，也不得借助其他附加动作撑起。
（3）两次引体向上的间隔时间超过7秒停止测试。
1．测试目的
测试学生的腹肌耐力。
2．场地器材
垫子若干块（或代用品）、铺放平坦。
3．测试方法
测试学生仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后。用脚背勾住测试仪器，以固定下肢。受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时，记录1分钟内完成次数。1分钟到时，受试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数，精确到个位。
4．注意事项
（1）如发现受试者借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时，该次不计数。
（2）两手指没有交叉贴于脑后，该次不计数。
1．测试目的
测试学生耐力素质的发展水平，特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。
2．场地器材
400米、300米、200米田径场跑道，地质不限；
电子智能型测试仪器 ，电子感应式测量，自动测量成绩。测试学生佩戴感应腕表进行测量。
3．测试方法
测试学生按20人一组，依此类推，尾数组随后，排队站在起点线后，听测试仪器发令声响后开始起跑。
4．注意事项
（1）如果在非400米标准场地上进行测试，监考员向测试学生报告剩余圈数，以免多跑距离。
（2）监考员告知学生在跑完后应保持站立并缓慢走动，不要立刻坐下，以免发生意外。
（3）测试学生不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。
牵引力测试方案有哪些篇四
1.认真学习评分标准和有关规定，严守纪律，做好本试场的测试 工作。要求一律佩戴标志。
2.考生进入试场后，先核对其准考证，然后再进行测试。
3.对考生态度要亲切耐心，要帮助考生消除紧张心理，让他们发挥出应有水平。
4.说话音量要大些，速度要适中，要保证让考生听清楚。如考生听不清楚，可以提示或把问题重复一遍，不重复两遍。对每个考生的测试时间不超过6分钟。
5.评分要坚持“严肃、认真、公正、客观”的原则，防止偏紧、偏松或时紧时松。
6.测试结束后，要正确、清楚地填写评分表和成绩登记表，但不得涂改成绩或等级。等级要大写，成绩要小写。当场向考生公布测试结果，并让考生签名，不得将评分情况外传。
7.测试期间不准会客、通电话，要关闭通讯工具。
牵引力测试方案有哪些篇五
根据国家教育部体育卫生与艺术教育司《关于2013年〈国家学生体质健康标准〉（以下简称《标准》）测试和上报工作的通知》和县教育局2013年学生体质健康测试工作专题会议要求，为促进我镇小学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的良好习惯，不断纠正和改变体质健康状况中出现的问题，提高自我保健能力和体质健康水平（目标：我镇小学2013年学生体质健康测试合格率达90%以上，并努力提高良好率和优秀率），结合我镇实际情况特制定本实施方案。
组 长：汪明星
副组长：姚先达 郑敏 曾天福
组 员：刘伟 涂明鉴 杨仁培 甘明海 祝仁昌 赖光宇 吕朝菊 （职责：负责安排学校按要求开设的体育课和课外体育活动，督促体育课规范教学和课外体育活动规范开展，结合测试标准加强学生体质训练，组织人员开展学生体质达标测试工作，督查实施《标准》情况。）
组 长：刘伟
成 员：各班班主任及体育教师（职责：负责按照方案的要求对学生进行测试和指导锻炼，负责成绩的收集、整理并对照《标准》及评分标准如实填写表册，及时上报录入小组。）
组 长：郑敏 副组长：曾天福 成 员：负责学校《标准》测试工作的体育教师及各班班主任（职责：负责成绩的录入、学生体质健康测试报告单的打印及公布。）
数据的记录要真实，杜绝虚拟测试成绩。表册填写字迹清楚、工整，不改写，格式正确。
要利用班会和体育课对学生进行体育达标及训练的安全教育。
跳绳。
跳绳、1分钟仰卧起坐。
米、400米（50米×8往返跑）、1分钟仰卧起坐、1分钟跳绳。
测试前进行仪器的校准，测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。
但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《标准》的学生评价等级为及格。
学生测试项目的成绩，按照《标准》的要求计算得分、评定等级，并存档。将电子导出数据、汇总统计表上报教管中心，并接受抽查、确定上报。
学校有专人保存或统计，并定期归入学生的体育健康档案。
2013年9月16日至10月20日完成数据测试、上报工作。
1做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性，让教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标活动。
对学生进行有针对性的体育锻炼指导，促进学生体质的健康发展。
在日常体育锻炼、测试中做好安全防范工作，以防事故产生。测试前要检查和了解学生身体健康情况，对生病学生实行缓测或免测。坚决杜绝平时不锻炼，测试时搞突击的现象，谨防意外伤害事故发生。
禹谟镇中心小学
2013年8月26日