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单位职称评定工作总结(专业16篇)

时间:2024-01-12 19:23:31 作者:BW笔侠

月工作总结可以督促我们在下一个月中更好地规划和安排工作。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

单位职称评定工作总结

1、强化政治思想,提高工作效率。

工作以来,本人坚决拥护中国^v^的领导,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策拥护改革开放,遵纪守法,思想上、行动上与党委政府保持高度的一致,有强烈的事业心和责任感,能勇挑重担,服从组织安排,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作中富于创新和进取精神,2011年在年终考核时被评为优秀。

2、业务学习方面。

认真学习业务知识,重点学习《^v^森林法》、《森林法实施条例》、《行政许可法》、《林业行政处罚》、《林业行政许可》、《陕西省木材运输管理条例》、《陕西省森林防火管理条例》、《陕西省森林防火实施办法》等林业法律规。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点并结合自己的执法工作,对工作中存在的不足方面,进行有针对的学习,积极参加局里开展的各项执法培训,不断提高自己的办案能力。为自己依法行政、依法处罚打下坚实的理论基础。

3、林业工作方面。

我一直以林业站为家,以一切为了工作为准绳,工作积极认真,按照领导的安排完成各项工作。认真履行职责,工作积极主动。按程序办理各种林业行政案件,认真准确地收集各项林政案件的材料,客观公正的反映材料的真实性,把握好各项法律法规,依法行政、依法处罚、秉公执法、不循私舞弊,坚持按工作要求,文明执法、礼貌待人、以理服人,正确运用各种法律法规条款,责任心强、奋发进取、态度积极、敢于负责、不计较个人得失,工作勤勉、兢兢业业、任劳任怨;工作随叫随到,白天正常按时上下班,晚上积极出夜勤,在工作中讲究工作方法,效率较高,能按时或提前完成领导交办的工作,成绩突出、效果良好。在做好本职工作的同时,还参加各级林业主管部门开展的各项林业执法专项整治行动。

自2010年参加工作以来,本人多次协助林政,林业派出所查处滥伐、盗伐案件多起,有效地打击林业违法对象,遏制了毁林案件的发生,对森林资源的保护起到了很好的作用。在林业系统的专家和同行的帮助下学习和运用先进的林业生产实用技术,用于指导我镇的林业生产,做好林业科技推广和应用,坚持在学中用,用中学。在工作之余。这些年来一方面我全身心投入林业生产之中,另一方面刻苦钻研林木栽植、育种和植保技术,以便随时为老百姓解决林木栽植中遇到的问题。

2010年至今,我参加了退耕还林勘验和新农村建设环境规划工作。外业调查和勘验测量的时间吃住都在农村,在镇林业站同行的帮助下,我全身心的投入到资源清查工作之中。但仍然以高度的责任感和强烈的事业心做好每一个小班的勾绘,确保每一个小班的面积和蓄积的准确无误,保证调查数据的真实性,大体摸清了我镇全部的林业资源。我工作时不带任何情绪,确保小班划分合理,尽量减少人为误差。每个小班都按方案要求规定的个数设置标准地,对于每棵树都仔细丈量,绝不少走一步,确保误差调整的精度。

综上所述:自己在工作岗位上做出了一些成绩,积累了一些经验,业务素质得到了一定的提高。但还有很多不足之处,特别在林地执法、种苗执法和林木检疫执法方面的能力非常薄弱,案件查处力度不够。因此,我将再接再厉,争取更大的进步,在今后的工作学习中要不断进取,克服困难,勤奋工作,以扎实的理论知识、先进的技术、良好的工作作风为林业和涉农相关产业的发展作出应有的贡献。

职称评定工作总结

本人于2008年6月高中毕业,2008年11月到山西蒲县宏源集团建安煤业有限公司工作,先后在通风队通风工、管道工、风筒工、通风设施工、防尘工等岗位工作,2010年2月调为通风队测风员,2011年12月调至山西蒲县宏源集团凤凰台煤业有限公司通风科任通风技术员,期间2009年参加成人高考,被中国矿业大学(北京)录取,已于2012年7月毕业,经过4年多的通风工作,以及对相关专业的学习,现已有一定的专业知识和实践经验,为以后得技术工作打下了很好的基础。以下是本人4年以来所从事通风工作的总结。

一、敢为人先、勇于担当、甘于奉献。

11月份到通风队跟着工友师傅们开始了我的职业生涯,通风3个月的井下实践和工友师傅们的言传身教,已经成为一个合格的煤矿工人,懂得自我保护;继承了煤矿工人特有的坚韧、甘于奉献、不怕吃苦的精神,期间秉承着“只要我能干的就第一个去做”事事敢于人先,牢固树立“煤矿安全规程使用血编写的无需用血来验证”观念,时刻谨记《煤矿安全规程》所禁止的条款,用规程指导现场实际工作,在一年多的时间理先后调换过5个岗位,熟练掌握了岗位操作规程、注意事项、隐患辨识;因在此工作期间表现突出,经通风队长提为测风员。

-1也一直用这句话勉励着自己前进,在工作中经常遇到一些生疏的计算公式、方法,不断推算、验证,将别人的计算数据代入计算公式里进行总结性验证。

在通风科担任技术员一年多以来,能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,认真负责。

四、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,做出了应有的贡献。

在通风队担任测风员期间,参与设计、改造矿井通风系统工作,建安矿分为南采区与北采区,设计、改造的为北采区,改造后的通风系统安全性高,系统简单安全。

-3作为一名煤矿的技术人员,应该具有朴实平淡的本色,努力让自己做到朴实不虚妄,热情不虚假,处事不急躁。心中始终要有规章制度,能够准确严谨的处理每一项工作,特别是井下技术工作。在工作方面,不怕困难,始终提醒自己要有顽强的拼搏精神,虽然煤矿的加班比较多,但我深知井下的煤矿工作更没有假期,所以我们不能有怨言。对于难度大的工作,要敢于迎难而上,以自己诚恳的态度和虚心的工作作风赢得了领导的好评。

总的来说,这近5年的时间理年是学习专业知识,也是对自己的锻炼,也有收获。也积极的做自己力所能及的事情,我知道未来的学习和工作之路还很长,我也将以一百分的热情投入到煤矿技术的工作当中,始终保持严谨扎实的态度,积极思考,善于开拓,争取在自己的岗位上为企业和社会贡献力量。我想我在以后得通风工作中继续努力学习,随着经验的不断丰富,专业技术知识的不断加强,我将会成为一名优秀的技术人员。

康杰。

2013年6月29日。

单位职称评定工作总结

时光荏苒,自20__年__月从事投标工作至今已将近一年时间了。在这段时间的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

在思想上,积极向上,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

在工作上,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够把领导交代的任务按质按量完成,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。

工作能力及专业知识方面,我主要从事的是投标工作,负责项目从投标报名到完成施工合同备案,缴纳工伤保险的每个细节,都需要足够的耐心,还需要把各方沟通协调好。在领导和同事们的热心帮助,详细讲解下,也了解和参与了一些具体工作,收获很大。

在工作期间,我不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时间向领导及同事请教有关投标工作的各种知识。曾先后参加西部新城秀川园住宅小区工程、、自由花园工程(三标段)工程、时光小区施工总承包工程的投标工作,均成功中标。在这个过程中我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

从事投标工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大;大事、小事压在身上,往往重视了这头,却忽视了那头,顾此失彼,今后我要不断的完善自己努力做到更好。

通过总结这段时间的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,对有些领域的投标工作不是十分了解,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

单位职称评定工作总结

本人参加工作以来始终从事建筑电气工作,始终严格自己,认真及时的做好领导布置的每一项任务,深知作为地产投资公司的一员不仅仅需要耐心、细心还要具有较强的责任心,总结一年来的经验和教训,相信在将来一定会有所突破。现将多年来的工作情况简要总结如下:

1完成工程项目供电及防雷报批前期工作。与行政部门的接触要一定要时刻保持跟踪确认的状态,目前呼伦贝尔市行政部门较多,流程复杂而且环环相扣,往往一个人的审批签字影响到整个项目的进度计划。

2及时与设计沟通提出本专业的相关意见,审核电气设计是否符合该项工程的要求及电气设计是否合理。

3组织总包单位、监理单位对进入现场的有关电气工程方面甲供材料和设备的检验和检测工作。管理好施工现场使用的电气材料质量,对不符合设计及不合格材料坚决杜绝使用。

4针对工程项目的特殊性,对工程进行合理的二次设计。计算出两路进线的实际负载率,有效的为公司节约能源,提高能效。

5负责工程项目技术标书的制定工作。参与工程项目招投标及评标工作,严格把好质量关。

6审核总包单位《电气施工方案》和监理单位《施工监理规划》,督促监理检查施工过程中使用的材料的规格、品牌、技术性能等与图纸是否一致,一般性质问题做到现场及时处理并上报领导。

7配合相关部门对甲供材料及甲委项目进行信息收集、整理、考察,陆续选定甲供材料及甲委项目的施工单位。

8与土建、水暖相关专业工程师做好配合,认真做好现场签证工作。

9抓好电气施工的进度,对各个单体建筑防雷接地、接地线的搭接,强、弱电进户管做好检查,一定要满足施工规范及使用要求。

宽宏大量、不斤斤计较个人利益、由于工作的特殊性与重要性,必须要协调维护好公司的利益,研究施工过程中可能出现的问题,敢于尝试,把新知识、新技术、新理念融入实施过程中,提出高效的解决方案,又要对工程部技术管理进行不间断研究。

1在项目部工作中,除了学习本专业知识,一定加强水暖、土建等方面知识的学习,不断地提高自己管理水平和其他专业知识。加强系统管理,增加规范思维、归纳工程施工管理具体计划、进度、安全及文明施工。

2科学、合理督促监理单位的相关工程师对工程质量的质检,严格把关,充分调动监理工程师的工作积极性。

3合理的制定甲供材进场时间,保证工程的施工进度。

我为人处事的原则是“认认真真学习,踏踏实实工作,堂堂正正做人,开开心心生活”,对自己严格要求,工作认真、待人诚恳、言行一致、表里如一、做到尽职尽责、遵纪守法、谦虚谨慎、作风正派,具有良好的思想素质和职业道德。

1积极进取、努力学习、与时俱进,不断提高自己的业务水平。

2加强提高业务水平,促进管理规范化建设发展,减少建设成本。

3由于管理工作的特殊性,必须进行全面发展,做一个合格而技术全面的管理者。

4要创新技术管理更要技术和管理并重。

潜心研究技术领域的发展趋势,吸收丰富的理论知识,提高本专业解决实际问题的能力,本专业与相关专业相互密切配合,协调解决有关技术难题,能与各位专业工程师配合工作也能互相学习。并且也加强了业务管理能力、组织协调能力和判断分析能力。

总之,在多年的工作中,我取得了一定的成绩,做到在管理施工中不留死角,相信在公司及工程部统一领导下,按照公司管理模式,坚持程序统一化、规范化,专业化的管理思路,发挥团队精神,共同努力,基本完成公司下达计划的任务,在工程管理上坚持并完善已形成了一套统一管理体系和模式。针对工程中存在问题及时调整,在工作中不断总结经验教训。形势喜人,但压力也大,我将压力变为动力,克服困难,不断总结,迎接新的挑战。

单位职称评定工作总结

我叫__,20__年8月参加工作,20__年8月被评为小学一级教师,从事教育工作10年。这10年来,我一直工作在偏远农村,扎根在最基层。我深知农村教师的艰苦和重要,因此我以校为家,关心集体,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,注重法律法规的学习;配合其他教师搞好教研教改活动,抓住每一个学习的机会,提高自己的业务水平;每周按时参加升旗仪式,从不缺勤;服从学校安排,人际关系融洽。现把任职以来工作总结如下:

一、思想认识。

我坚信共产主义事业,热爱党,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持以__为准则,坚决拥护党的方针政策。坚持学校每周的政治学习,并注意做好笔记,自觉阅读党报、党刊,时刻接受党的先进理论知识。把学习教育类的法律法规始终放在心上,依法执教。热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表。通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教学工作。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。结合德育课,对小学生进行心理健康教育,发展学生健康的心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养学生良好的作业习惯。通过识字练习,写话练习,计算练习,应用练习等培养学生认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。课后辅导工作也是教学的重要一环。由于农村家庭的家长大多文化素质偏低,对学生的家庭辅导不及时,甚至是零。所以造成部分学生在学习上缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生托欠交作业。针对这种问题,我就对学生进行养成教育、感恩教育、理想教育、学法教育、让他们树立学习的信心;还在课堂上有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励。这样一来他们也体会到学习的成功感,树立起学习的信心,也就爱学习,主动学习,学习成绩也不断提高。在学困生的问题上,我大下工夫,我对学困生倾注了更多的关爱和耐心。悉心辅导,谆谆善诱,尽力给他们创造展示的机会,鼓励他们要有信心和勇气。采取“一帮一”、“众帮一”等措施,转化他们思想的困境,转化他们方法的困境,给学困生创造一个温暖的集体氛围,让他们融入积极向上的集体学习环境中。

教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

三、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过开展丰富多彩的主题班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育,也规范了学生在各种场合的言谈举止,使学生能养成良好的班风、学风。在对学生的管理教育过程中,规章制度的强管强约固然重要,但情感教育在班级管理中也能收到意想不到的效果。教育领域中的情感教育,是对学生实施素质教育、加强道德情操教育的重要内容。因此我经常把自己的情感通过言语、表情、动作等传递给学生,注意挖掘学生自身的美,激发学生爱美、赏美、赞美的情感。爱护每一个学生,并渗透到班级管理中,使学生有一种安全感、信任感,搭起感情的桥梁。这样就拨动了学生的心弦,引起了他们内心世界的共鸣,激发他们建立共同的目标,从而达到了班级管理预期的目的。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的又一项重要内容。这几年来,与家长的联系沟通工作也做了不少。我主动与家长通过电话、家访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果表明,这样的教育效果也比较明显。

四、纪律方面。

我严格执行学校工作纪律和请销假制度,不迟到、不早退。小事不请假,大事少请假,尽量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。服从学校领导对工作的安排,顾全大局,不计较个人得失。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

五、工作业绩方面。

教学体系,推进小班教学的积极作用。我还积极参加教育教学研讨,主动说出自己的想法,也试着用自己的头脑去分析别人的观点,并加以点评。我的小论文《小学语文创新思维能力的培养》就是这样写出的,并全文发表于杂志《现代阅读》。我在教学方面也有一点小成绩,所带课程经常位于全学区前列。因此我得到了学校领导的好评,并给我这次评审高级职称的机会。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份成绩是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,更加勤恳,积极向上,谦虚谨慎,与时俱进,做一名优秀的、群众认可的人民教师。

职称评定工作总结

入科室,深入职工中了解情况解决问题,为院领导开展民主评议提供参考依据。在我从事近二十年的党政管理工作中,我为医院改革积极探索,为医院提高“两个效益”出谋划策,为医院提高医护质量、服务态度,勤奋工作,为医院的两个文明建设做出了自己应有的贡献。工作的经验在于积累,理论的提高在于不断的总结,为了提高自己的专业水平,我先后撰写有“转变观念,重塑国有医院新形象”、“浅谈医德医风建设”、“浅析思想政治工作的有效性”、“对医德医风建设中几个问题的思考”等论文。强烈的事业心使我养成了坚持原则,秉公办事、任劳任怨,协助领导处理大量的党务工作,使医院各项工作多次受到上级好评。经过多年的工作实践,虽然取得了一定成绩,但距党的要求,同志们的希望还有一定差距,在今后的工作中自己更应努力学习,提高自己的综合素质,以适应改革的需求,为医院的兴旺发达做出自己的贡献。

时光飞逝,转眼间已到了鸡年岁末,到公司工作已经十个月了,感受颇多,收获颇多。从其他行业转入建筑行业,新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。“管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、争创一流、工作愉快、亲如一家”是我这近一年来切身地感受。在此,首先特别感谢公司领导和同事们给予我的大力支持、关心和帮助,使我能够很快地适应了公司的管理与运作程序,努力做好本职工作。进入公司工作以来,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,熟悉了办公室日常管理事务及建筑行业的一些基础知识,同时,更是真切地感受到了积极向上、催人奋进的xx文化,使我受益匪浅。现将本人今年的工作情况总结如下:

一、加强思想政治学习,保持积极进取的精神风貌认真学习了x总在200x年第一次、第二次工作会议上的讲话,深刻领会“抓住机遇,发挥市场优势,诚信经营,以人为本,调整结构,每建必优,建筑做强,房产做精,优化机制,精细管理,加快发展,提前实现三年再造一个新xx的主要经(本文权属文秘之音所有,济指标”的工作思路和目标,正确认识自己的职责和角色,对自己的岗位负责,对自己的言行负责,树立“诚信、务实、创新、领先”的理念,保持积极进取的精神风貌,以xx的“四心”、“六不”来指导、激励和鞭策自己。此外还学习了公司的各项规章制度和文件,了解了公司历年所获的各种荣誉以及各项目部情况和项目经理。同时对公司的新版cis进行了认真学习,对xx独具特色的企业文化的形成、现状和发展也有了一个较为深刻地了解。

二、积极服从领导工作安排,努力完成各项工作办公室的职能决定了工作的性质是为公司领导和各个部门服务的,涉及到企业的方方面面,总体而言是比较琐碎而繁杂的。一年来,本人认真服从领导的工作安排,努力做好各项工作,主要是:

文件、通知、函件的起草工作;对公司召开的项目经理例会、办公例会、安全现场会等做好会议记录、并做好摄影、有关图片资料的收集、整理;认真做好工程开工仪式、宣誓仪式等各类讲话稿、公司半年工作总结、前三季度工作总结、公司03年度创建文明单位规划等文稿的撰写工作。

2、做好公司简报编排、有关宣传工作公司简报是企业的新闻媒体,员工的精神天地,是一个重要的交流与宣传窗口。认真做好每期简报的编写工作是一项重要内容。根据自己以往在企业报社的工作经验,结合公司实际情况,认真编好每一期简报,做好组稿、催稿、编辑及写稿工作。平时尽量利用报纸、杂志、因特网等渠道收集各方面信息、图片,增加简报内容,做到图文并茂,增强其可读性、知识性,并努力学习相关电脑软件的应用,使编排简洁、美观。今年共编写了10期简报,在简报上撰写文章16篇。同时,及时将公司工作动态反馈给集团公司简报、xx人杂志,以扩大宣传范围和力度。在“xx人”杂志上共刊登文章26篇(含简讯)、图片6幅,其中本人4篇;在“xx简报”上共刊登文章35篇,其中本人11篇,起到了一定的宣传作用。

3、档案管理、文件收发工作主要是配合同事xx做好档案管理与文件收发工作。按照公司有关制度做到收文收函、发文发函及时登记,及时办理,做到不积压、不延误文件;同时学习档案的分类、归档、保存,并结合在实际中运用,对今年工程管理处每次提交的工程类档案(工程施工技术资料和竣工图)进行及时的整理。

后勤工作是办公室工作的一项分散而又重要的内容,事细又多而杂,主要是及时做好办公楼、观音塘宿舍、仓库的设施如门锁、灯具、水龙头、阀门、卫生用具的购买和更换等工作。

不足,如对建筑行业缺乏足够的了解、没有系统学习过建筑专业知识和文秘专业知识;档案管理方面尚不够熟练;与领导缺少足够地沟通、了解,有时不能完全透彻地领悟领导的意图等等。我将在今后的工作中努力改进以上的缺点和不足,力求做得更好。以上是我今年的工作总结。在今后的工作中,我将努力坚持“求真务实、诚信为本,脚踏实地、业精于勤,与人为善、真诚相待”的人生宗旨,以“学海无涯苦作舟”为勉,立志xx,虚心学习,不断提高自己的专业水平和综合素质,勤奋工作,与时俱进,为公司的发展尽心尽力!

职称评定工作总结

***,男,1961年11月出生,汉族,陕西省杨凌示范区人,1980年11月入伍,1984年7月毕业于装甲兵学院,中专学历,学制2年。1985年11月加入中国共产党。1991年7月任坦克六连政治指导员;1993年11月转业到陕西省纺织医院工作至今。7月毕业于西安市委党校,大专学历,学制3年。8月被评为助理政工师,现任陕西省纺织医院党办组织干事,从事思想政治工作六年。从参加工作以来,我一直热爱党,热爱社会主义,对共产主义坚信不移,始终不渝地坚持马列主义、毛泽东思想及邓小平理论学习,特别是对十六大报告江泽民“三个代表”重要思想的理论及新《党章》进行了认真学习,并在工作实际中努力实践,使自己的政治理论水平不断提高,自己不论是在部队还是回到地方都能保持清醒头脑,始终坚持坚定正确的政治方向,努力掌握过硬的业务技能,保持一贯艰苦朴素的生活作风。

坚持四项基本原则,认真贯彻党的路线、方针、政策,同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致。在历次重大政治斗争中立场坚定,旗帜鲜明,对邪教的反动本质认识清楚,并坚决斗争。我作为一名有着近党龄的共产党员,在工作中积极发挥先锋模范作用,任劳任怨,不怕苦累,努力完成各项工作任务。个人思想品质好、风格高、为人忠厚、生活简朴、尊重领导、团结同志、遵守纪律、作风正派、不计名利得失,敢于坚持原则,开展批评与自我批评。在工作实践中我深深的体会到,要不断提高自己的政治理论知识和业务知识,仅靠在学校学到的知识,是不能满足工作需要的。近年来我不断地拓展自己的知识面,在经过系统学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中共简史的基础上,先后又学习了邓小平理论,江泽民同志“三个代表”重要思想以及胡锦涛西柏坡讲话精神。经过进一步的深造、学习和实践,使我不仅熟悉马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是江泽民“三个代表”重要思想基本理论,并在本职岗位上结合实际,尽力实践和贯彻。我于1980年参加中国人民解放军,1982年考入装甲兵指挥学院,1984年提干,先后在部队担任排长、教导队区队长、政治处干事、政治指导员等工作。1993年底转业到陕西省纺织医院从事后勤管理工作,随后因工作需要调入党办从事组织医德医风工作,无论是在部队和地方,无论在哪一个岗位,我都能作到服从组织安排,干一行,爱一行,钻一行。中学时代的时事政治使我认识了人类起源、国家、阶级和阶级斗争。

入伍后,在教导队和院校里又系统学习了马列主义和毛泽东思想的观点和方法,理论联系实际,进一步了解了政治工作在党的建设中的地位、作用、目的、任务、基本内容、方针、方式、方法。在思想认识上提高了理论水平,明确了思想政治工作服务于国家经济建设的重要性,并围绕这个中心开展工作。在多年的工作中,无论是从事思想政治工作还是行政后勤工作,深感政治理论的重要,时刻注重提高自己的马列主义水平,增强党性,增长才干,做一名合格的党政干部。为此,自己克服工学矛盾,克服家庭困难,利用工作之余参加了三年西安市委党校大专班的学习,于207月毕业,通过三年的理论学习,提高了我运用马列主义的立场、观点、方法观察问题和解决问题的.能力,牢固树立全心全意为人民服务的思想,以适应党政干部的工作需要。学习期间,自己充分利用一切时间刻苦钻研,勤奋学习,结合工作实际,学以致用。以优异成绩被评为优秀学员。医院党委办公室的业务包括组织、宣传、党务、纪检、工会和共青团、医德医风等工作,自从调入党办以来,尽快熟悉业务,将所学知识与实际相结合,支持科主任搞好各项党务工作和医德医风工作,先后组织了院领导班子和领导干部开展“三讲”教育工作、“在全体共产党员中开展理想信念教育工作”、“医院创建市级文明单位”、“开展警示教育建章立志工作”、开展学习“三个代表”、实践“三个代表”工作、“庆祝建党80周年系列活动”、“开展真情奉献月活动”、“学习贯彻江泽民七.一讲话”、“万名党员进党校,提高素质当先锋”、“创建百姓放心医院”、开展病人选择医生”、“塑二十一世纪卫生行业新形象工程”等多项教育活动,整使活动扎实有效的开展,我们深入科室,深入职工中了解情况解决问题,为院领导开展民主评议提供参考依据。在我从事近二十年的党政管理工作中,我为医院改革积极探索,为医院提高“两个效益”出谋划策,为医院提高医护质量、服务态度,勤奋工作,为医院的两个文明建设做出了自己应有的贡献。工作的经验在于积累,理论的提高在于不断的总结,为了提高自己的专业水平,我先后撰写有“转变观念,重塑国有医院新形象”、“浅谈医德医风建设”、“浅析思想政治工作的有效性”、“对医德医风建设中几个问题的思考”等论文。强烈的事业心使我养成了坚持原则,秉公办事、任劳任怨,协助领导处理大量的党务工作,使医院各项工作多次受到上级好评。

经过多年的工作实践,虽然取得了一定成绩,但距党的要求,同志们的希望还有一定差距,在今后的工作中自己更应努力学习,提高自己的综合素质,以适应改革的需求,为医院的兴旺发达做出自己的贡献。

职称评定工作总结

xx年底开展的职称评定工作,商学院已经全面顺利完成,其效果出人意料地好,有多方面的体会。大家非常满意,希望把这次成功作为我院工作全面提升的转折点。气可鼓,不可泄。为再接再厉进一步做好工作,全面解决我院的遗留问题,全面提升我院工作,也为实行多年的学术民主评价制度提供一些经验,现将我们的做法总结如下,希望领导能够给予支持,并提出宝贵意见。

一、明确内外形势,领导层密切团结。

职称评定工作已经有三年没有评,积累了许多矛盾。历史遗留问题一个也不能忽视,有几位教师精神压力之大。象李xx有5篇权威刊物论文和自然科学基金,连副教授也没有解决。xx为学校工作以上,三年前一票之差落选,经过三年努力,有了博士学位和权威刊物论文;郭武文因为转副高职称不顺利,已耽误多年,自己准备放弃了。有的教师45岁还没有评上副教授,50多岁还没有评上正教授,精神压力非常大。有些中年教师是专门为了职称来我校的,得到了承诺,志在必得,对于可能的失败缺乏思想准备。我劝一些老师主动退出,他们根本就听不进去,都觉得非自己莫属。许多人认为这是“最后一班车”,以后怕是越来越严,自己就没有希望了。

近年来进了许多博士和博士后,课题和成果都很突出。我是一贯反对集中进人的,这是一种短视的领导行为,必定造成以后集中评职称的矛盾,旧的矛盾长期不能解决,又产生新的矛盾。更加严峻的是,学校因为一系列事件,面临非常大的信誉危机。商学院内部矛盾非常严重,某些问题爆发,影响扩散到全社会。矛盾仍在延续。学校和院都不能再承受新的**,在这种背景下启动职称评定,是有很大风险的。

是石书记主张不再拖延,并且非常关注我院情况。他严令孙选中院长与我密切合作,不得排斥,不能出任何问题。决心大,态度明确,严格要求。孙选中院长和我进行了沟通。以后一直保持密切配合,态度一致,是此次评审成功的关键。“危机管理”时期,要求大家理解校领导的关心,理解学校的困难,树立全局观念,以个人利益服从总体利益。

二、鉴于积累矛盾很多,竞争激烈,需要某些能够统一大家思想的原则。

长期以来所流行的极端个人主义,不择手段进行竞争,鼓励两极分化的所谓“市场经济原则”,已经形成了大家的世界观和社会风气,必须坚决消除。

于是,我在讲话中重提传统政治经济学,单位内部的关系是“社会主义性质的,人与人的合作关系”,赋予其现代含义是:大学不是企业,我们也不是劳动力。人员流动性低,大家要准备长期共事,讲究长期共存的道德,有竞争也有合作,好处不可能由一小部分人独占,不可只讲竞争不讲合作,更不可采用不正规的`手段拉拢评委,依靠搞小团体排斥同事,抬高自己。

我向大家坦言,由于竞争激烈,即使评委完全公正,也会有半数以上的人落选,这对于失败者是全输,打击很大。我们没有办法在每一次评选中作到完全公平,但可争取在一定时期内比如三年,保证基本公平。这就需要大家有谦虚和谦让的品德,受到挫折时要冷静。我们提倡互相谦让,提倡党员让非党员,年轻人让老同志。

为保持政策的连续性和长期的公平性,每次评审一定考虑历史遗留问题。这样的方针受到大家一致欢迎,其拥护程度超出我的想象,基本稳定了人心。孙xx这样的老同志说,即使自己评不上也感到了安慰。

各方面领导都表了态,绝对不因为平时矛盾影响这次评比,要给年轻人树立一个团结公平的榜样。为了保证公平与公开,我们邀请纪律检查委员会派观察员。事后马上在网上公布,又召开会议向大家说明了投票情况,接受大家的提问和投诉。

实际证明,全部评委和工作人员都做到了努力工作,认真考察,公平投票。在工作中几乎没有出现任何的失误,以大家极其认真细致的工作,和公平公开处理问题的态度,赢得了大家的好评。

三、专家组认真公正的评价,保证了评职称工作的基本成功。

在此之前,院职称领导小组进行细致的资格审查工作。在此基础上,学术委员会举行12个小时会议,几位同志带病工作。

1、一开始首先讨论通过会议议程,使每一个委员能够最大限度地统一意志和基本原则,以保持会议的高效率和团结一致。以后的讨论和投票结果,基本上反映了我们所提倡的原则,这说明,这次委员会投票虽然是每个委员的自由选择,同时也体现了委员们意志的高度一致,这才是我们这次工作最成功的表现。

2、对于正教授候选人,主要抓住资格评审环节,严格按照学校标准进行公开审议,轻易不使用投票,以避免有人拉选票,干扰资格审查的客观性。我有非常明确的概念:科学不同于民主,民主不能代替科学。资格审查属于科学,要求客观公开。不能用多数票代替科学的鉴定。拿到专家组审议,主要是要求大家公开讨论,尽量不使用匿名投票制度。能够把民主与科学结合起来的,就是公开而负责任的讨论和辩论问题。在讨论中间我们贯彻了这一原则,对于某教师的资格审定,经过两小时讨论与调查,与各方面联系确认了一切细节,反复讨论,最后才以投票方式决定。

最后把候选人等额推荐到院评审委员会,没有出现任何争议。正因为如此,才能给领导小组以确定的方案,顺利通过。没有出现专家组转移矛盾,领导小组又否定专家组提名的问题。实践证明,商学院这次评审是公平且细致的。开展公平公开讨论,不迷信多数票,是我们对于完善学校职称评定制度。

职称评定的工作总结

在此之前,院职称领导小组进行细致的资格审查工作。在此基础上,学术委员会举行12个小时会议,几位同志带病工作。

1..一开始首先讨论通过会议议程,使每一个委员能够最大限度地统一意志和基本原则,以保持会议的高效率和团结一致。以后的讨论和投票结果,基本上反映了我们所提倡的原则,这说明,这次委员会投票虽然是每个委员的自由选择,同时也体现了委员们意志的高度一致,这才是我们这次工作最成功的表现。

2.对于正教授候选人,主要抓住资格评审环节,严格按照学校标准进行公开审议,轻易不使用投票,以避免有人拉选票,干扰资格审查的客观性。我有非常明确的概念:科学不同于民主,民主不能代替科学。资格审查属于科学,要求客观公开。不能用多数票代替科学的鉴定。拿到专家组审议,主要是要求大家公开讨论,尽量不使用匿名投票制度。能够把民主与科学结合起来的,就是公开而负责任的讨论和辩论问题。在讨论中间我们贯彻了这一原则,对于某教师的资格审定,经过两小时讨论与调查,与各方面联系确认了一切细节,反复讨论,最后才以投票方式。

决定。

最后把候选人等额推荐到院评审委员会,没有出现任何争议。正因为如此,才能给领导小组以确定的方案,顺利通过。没有出现专家组转移矛盾,领导小组又否定专家组提名的问题。

实践证明,商学院这次评审是公平且细致的。开展公平公开讨论,不迷信多数票,是我们对于完善学术民主制度的一次有益的尝试。

3.对于副教授,主要抓住答辩环节。

大批年青博士调入,这是了解他们学术水平的好机会。我们要求他们介绍自己的学术背景和研究特点,特别是创新点,王玲能够评上,主要是因为她提出自己有独创性观点,经提问和答辩,由专家组确认而成。

多数青年教师没有能够入选,实为名额所限。他们全部能够正确对待,没有怨言,表现出良好的道德水平。

我们感觉到,只要有正确的领导和有力的组织,一定能够很快出成果。

4.我们提倡尊重历史遗留问题,作为一条重要原则反复强调,在自主投票中间得到了委员们自觉贯彻,三年来的历史遗留问题全部得以解决。李景华,邓达,葛建华,郭武文都评上了副教授。解决遗留问题之所以非常重要,是因为要体现我们的学术评价体系对历史负责,保证长期总体公平的基本原则。要对每个教师负责,保持政策连续性,只有这样,新产生的问题才有可能缓解下来,没有评上的教师能够耐心等待下次,减轻他们的心理压力。

职称评定的工作总结

20xx年底开展的职称评定工作,商学院已经全面顺利完成,其效果出人意料地好,有多方面的体会。大家非常满意,希望把这次成功作为我院工作全面提升的转折点。气可鼓,不可泄。为再接再厉进一步做好工作,全面解决我院的遗留问题,全面提升我院工作,也为实行多年的学术民主评价制度提供一些经验,现将我们的做法总结如下,希望领导能够给予支持,并提出宝贵意见。

这次职称评定工作,我院面临非常严峻的形势。第一是三年没有评,积累了许多矛盾。历史遗留问题一个也不能忽视,有几位教师精神压力之大。象李景华有5篇权威刊物论文和自然科学基金,连副教授也没有解决。邓达为学校工作10年以上,三年前一票之差落选,经过三年努力,有了博士学位和权威刊物论文;郭武文因为转副高职称不顺利,已耽误多年,自己准备放弃了。有的教师45岁还没有评上副教授,50多岁还没有评上正教授,精神压力非常大。有些中年教师是专门为了职称来我校的,得到了承诺,志在必得,对于可能的失败缺乏思想准备。我劝一些老师主动退出,他们根本就听不进去,都觉得非自己莫属。许多人认为这是“最后一班车”,以后怕是越来越严,自己就没有希望了。

近年来进了许多博士和博士后,课题和成果都很突出。我是一贯反对集中进人的,这是一种短视的领导行为,必定造成以后集中评职称的矛盾,旧的矛盾长期不能解决,又产生新的矛盾。

更加严峻的是,学校因为一系列事件,面临非常大的信誉危机。商学院内部矛盾非常严重,某些问题爆发,影响扩散到全社会。矛盾仍在延续。学校和院都不能再承受新的风波,在这种背景下启动职称评定,是有很大风险的。

是石书记主张不再拖延,并且非常关注我院情况。他严令孙选中院长与我密切合作,不得排斥,不能出任何问题。决心大,态度明确,严格要求。孙选中院长和我进行了沟通。以后一直保持密切配合,态度一致,是此次评审成功的关键。

在领导层一致的基础上,召开了全院动员大会。

1。向大家公开说明评职称工作的意义,困难和艰巨性,明确我们是处于“危机管理”时期,要求大家理解校领导的关心,理解学校的困难,树立全局观念,以个人利益服从总体利益。

2。鉴于积累矛盾很多,竞争激烈,需要某些能够统一大家思想的原则。长期以来所流行的极端个人主义,不择手段进行竞争,鼓励两极分化的所谓“市场经济原则”,已经形成了大家的世界观和社会风气,必须坚决消除。

于是,我在讲话中重提传统政治经济学,单位内部的关系是“社会主义性质的,人与人的合作关系”,赋予其现代含义是:大学不是企业,我们也不是劳动力。人员流动性低,大家要准备长期共事,讲究长期共存的道德,有竞争也有合作,好处不可能由一小部分人独占,不可只讲竞争不讲合作,更不可采用不正规的手段拉拢评委,依靠搞小团体排斥同事,抬高自己。

我向大家坦言,由于竞争激烈,即使评委完全公正,也会有半数以上的人落选,这对于失败者是全输,打击很大。我们没有办法在每一次评选中作到完全公平,但可争取在一定时期内比如三年,保证基本公平。这就需要大家有谦虚和谦让的品德,受到挫折时要冷静。我们提倡互相谦让,提倡党员让非党员,年轻人让老同志。

为保持政策的连续性和长期的公平性,每次评审一定考虑历史遗留问题。这样的方针受到大家一致欢迎,其拥护程度超出我的想象,基本稳定了人心。孙忠群这样的老同志说,即使自己评不上也感到了安慰。

3、各方面领导都表了态,绝对不因为平时矛盾影响这次评比,要给年轻人树立一个团结公平的榜样。为了保证公平与公开,我们邀请纪律检查委员会派观察员。事后马上在网上公布,又召开会议向大家说明了投票情况,接受大家的提问和投诉。

实际证明,全部评委和工作人员都做到了努力工作,认真考察,公平投票。在工作中几乎没有出现任何的失误,以大家极其认真细致的工作,和公平公开处理问题的态度,赢得了大家的好评。

在此之前,院职称领导小组进行细致的资格审查工作。在此基础上,学术委员会举行12个小时会议,几位同志带病工作。

1、一开始首先讨论通过会议议程,使每一个委员能够最大限度地统一意志和基本原则,以保持会议的高效率和团结一致。以后的讨论和投票结果,基本上反映了我们所提倡的原则,这说明,这次委员会投票虽然是每个委员的自由选择,同时也体现了委员们意志的高度一致,这才是我们这次工作最成功的表现。

2、对于正教授候选人,主要抓住资格评审环节,严格按照学校标准进行公开审议,轻易不使用投票,以避免有人拉选票,干扰资格审查的客观性。我有非常明确的概念:科学不同于民主,民主不能代替科学。资格审查属于科学,要求客观公开。不能用多数票代替科学的鉴定。拿到专家组审议,主要是要求大家公开讨论,尽量不使用匿名投票制度。能够把民主与科学结合起来的,就是公开而负责任的讨论和辩论问题。在讨论中间我们贯彻了这一原则,对于某教师的资格审定,经过两小时讨论与调查,与各方面联系确认了一切细节,反复讨论,最后才以投票方式决定。

最后把候选人等额推荐到院评审委员会,没有出现任何争议。正因为如此,才能给领导小组以确定的方案,顺利通过。没有出现专家组转移矛盾,领导小组又否定专家组提名的问题。

实践证明,商学院这次评审是公平且细致的。开展公平公开讨论,不迷信多数票,是我们对于完善学术民主制度的一次有益的尝试。

3、对于副教授,主要抓住答辩环节。

大批年青博士调入,这是了解他们学术水平的好机会。我们要求他们介绍自己的学术背景和研究特点,特别是创新点,王玲能够评上,主要是因为她提出自己有独创性观点,经提问和答辩,由专家组确认而成。

多数青年教师没有能够入选,实为名额所限。他们全部能够正确对待,没有怨言,表现出良好的道德水平。

我们感觉到,只要有正确的领导和有力的组织,一定能够很快出成果。

4、我们提倡尊重历史遗留问题,作为一条重要原则反复强调,在自主投票中间得到了委员们自觉贯彻,三年来的历史遗留问题全部得以解决。李景华,邓达,葛建华,郭武文都评上了副教授。解决遗留问题之所以非常重要,是因为要体现我们的学术评价体系对历史负责,保证长期总体公平的基本原则。要对每个教师负责,保持政策连续性,只有这样,新产生的问题才有可能缓解下来,没有评上的教师能够耐心等待下次,减轻他们的心理压力。

在我们大力提倡下,一开始那种人人竞争,志在必得的情况被遏止,正气上升,邪气下降。我们告戒每一个人都应该有失败的准备,能够为对方着想,正确对待成功和失败。我还直接劝告某些教师抱谦让态度,不要过高评价自己。

大力表扬的互相合作的教师。一是没有评上副教授的王霆,刘志雄,李维华,慕风丽等,他们没有任何怨言,而是表示继续努力。二是条件相当的巫云仙,张淑静,共同被推荐为正教授候选人,两个人一直共同等待结果。结果是,两人都评上了。

我们特别注意安慰那些没有评上的教师,特别是老教师。力争作到人人精神愉快。

大家认为应该再接再厉,使这次评审的成功,成为商学院的转机,实现真正的团结奋斗,争取更大的发展。

职称评定的工作总结

这次职称评定工作,我院面临非常严峻的形势。第一是三年没有评,积累了许多矛盾。历史遗留问题一个也不能忽视,有几位教师精神压力之大。象李景华有5篇权威刊物论文和自然科学基金,连副教授也没有解决。邓达为学校工作10年以上,三年前一票之差落选,经过三年努力,有了博士学位和权威刊物论文;郭武文因为转副高职称不顺利,已耽误多年,自己准备放弃了。有的教师45岁还没有评上副教授,50多岁还没有评上正教授,精神压力非常大。有些中年教师是专门为了职称来我校的,得到了承诺,志在必得,对于可能的失败缺乏思想准备。我劝一些老师主动退出,他们根本就听不进去,都觉得非自己莫属。许多人认为这是“最后一班车”,以后怕是越来越严,自己就没有希望了。

近年来进了许多博士和博士后,课题和成果都很突出。我是一贯反对集中进人的,这是一种短视的领导行为,必定造成以后集中评职称的矛盾,旧的矛盾长期不能解决,又产生新的矛盾。

更加严峻的是,学校因为一系列事件,面临非常大的信誉危机。商学院内部矛盾非常严重,某些问题爆发,影响扩散到全社会。矛盾仍在延续。学校和院都不能再承受新的风波,在这种背景下启动职称评定,是有很大风险的。

是石书记主张不再拖延,并且非常关注我院情况。他严令孙选中院长与我密切合作,不得排斥,不能出任何问题。决心大,态度明确,严格要求。孙选中院长和我进行了沟通。以后一直保持密切配合,态度一致,是此次评审成功的关键。

职称评定工作总结

匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:

在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。

自新《纲要》颁布以来,我采取“自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践”的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。

在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。

在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。

利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,因此我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,使幼儿在园能健康安全的生活。

在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教育教学技巧的有效把握,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语,并请有经验的同事、同行观摩教学,交流心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自己孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。

作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。

正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。

家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。面对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。

多年来,我一直坚持从以下五个方面做好家长工作:

一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联系,增强指导性。

二是建立家园联系手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,而且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育能力,真正做到家园共育。

三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。

四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况,感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。

五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与能力,从而有效地配合教育。

在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,20xx年曾被评为xx市优秀教师。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了最好的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣,同时也为自己从事的事业而感到骄傲!

过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

职称评定的工作总结

在领导层一致的基础上,召开了全院动员大会。

1.向大家公开说明评职称工作的意义,困难和艰巨性,明确我们是处于“危机管理”时期,要求大家理解校领导的关心,理解学校的困难,树立全局观念,以个人利益服从总体利益。

2.鉴于积累矛盾很多,竞争激烈,需要某些能够统一大家思想的原则。长期以来所流行的极端个人主义,不择手段进行竞争,鼓励两极分化的所谓“市场经济原则”,已经形成了大家的世界观和社会风气,必须坚决消除。

于是,我在讲话中重提传统政治经济学,单位内部的关系是“社会主义性质的,人与人的合作关系”,赋予其现代含义是:大学不是企业,我们也不是劳动力。人员流动性低,大家要准备长期共事,讲究长期共存的道德,有竞争也有合作,好处不可能由一小部分人独占,不可只讲竞争不讲合作,更不可采用不正规的手段拉拢评委,依靠搞小团体排斥同事,抬高自己。

我向大家坦言,由于竞争激烈,即使评委完全公正,也会有半数以上的人落选,这对于失败者是全输,打击很大。我们没有。

办法。

在每一次评选中作到完全公平,但可争取在一定时期内比如三年,保证基本公平。这就需要大家有谦虚和谦让的品德,受到挫折时要冷静。我们提倡互相谦让,提倡党员让非党员,年轻人让老同志。

为保持政策的连续性和长期的公平性,每次评审一定考虑历史遗留问题。这样的方针受到大家一致欢迎,其拥护程度超出我的想象,基本稳定了人心。孙忠群这样的老同志说,即使自己评不上也感到了安慰。

3.各方面领导都表了态,绝对不因为平时矛盾影响这次评比,要给年轻人树立一个团结公平的榜样。为了保证公平与公开,我们邀请纪律检查委员会派观察员。事后马上在网上公布,又召开会议向大家说明了投票情况,接受大家的提问和投诉。

实际证明,全部评委和工作人员都做到了努力工作,认真考察,公平投票。在工作中几乎没有出现任何的失误,以大家极其认真细致的工作,和公平公开处理问题的态度,赢得了大家的好评。

职称评定工作总结

本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间,我还积极向党组织靠拢,于向党组织递交了入党申请书,最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城-管理信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”称号。在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。

四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

职称评定的工作总结

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的.评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

职称评定工作总结

情。任助理工程师专业技术职务以后,先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和本站版权所有唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人,这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程,而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为20xx年度河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,公司已建立了严格的管理体系,并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证:质量管理体系(iso9001)认证、职业安全健康管理体系(oshms)认证、环境管理体系(iso14001)认证,是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下:

一、积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品。

工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致,接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致、美观;门窗表面洁净,无划痕、碰伤,涂胶表面光滑、平整、厚度均匀,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm,齿角整齐,防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获20xx年度优质工程(金牌奖)及20xx年度河北省优质工程奖。

二、努力钻研专业技术业务,做好本职工作。

自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后,恰逢公司建立iso9001质量管理体系,由于时间紧、任务重,该同志自愿放弃个人休息时间,一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验,我形成了《浅析建筑质量管理体系》一文,并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。

在日常工作中,该同志凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻,送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。

随着公司管理体制改革的逐步深入,公司领导决定启动oshms职业安全健康管理体系认证和iso14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中,该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中,为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识,同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。

三、推行无纸化办公。

用高科技手段提高企业的经济效益。