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至度第一学期工作总结(7篇)

时间:2023-06-24 18:02:50 作者:曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

至度第一学期工作总结(7篇)篇一

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜有悲,有汗也有累。这学期的人数比较多,每一天都在紧张、忙碌而又充实中度过。有好几位孩子都特别的调皮,象黄宇晨、曾嘉豪等几位小朋友,他们天不怕地不怕,一点都不怕老师,真的拿他们没办法。的确,有时候也会因他们的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。但是在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,要给这些寻梦的孩子引路。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话:假如我是孩子、假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容,少了一份苛刻,多了一份理解,少了一份指责,多了一份尊重。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、在保教工作上。

由于我班孩子年龄小,生活自理能力比较差。他们不会自己穿衣穿鞋,我与邓老师一个个教小朋友们穿,到现在很少小朋友穿反鞋了。还对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。对生病的小朋友细心照顾。多带在身边方便照顾。

二、在教学工作中,

在上课过程中,对于一些胆小的,注意力容易分散的幼儿给予鼓励和帮助,给能干的孩子多一些挑战.......在每一次的教学活动中,我们都鼓励每位孩子勇敢回答老师提出的问题,哪怕回答错了也没关系,以此来培养锻炼孩子的表现能力。

三、在家长工作上

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配合我们的工作,幼儿有什么特殊情况(如发烧……)我们立即与家长取的联系。还认真地填写每个星期发放的家园联系手册,把孩子在园的一些情况即时反馈给家长,然后对家长的一些意见做到及时处理,能做到的尽自己的能力一定做到。我们也进行了家访工作,家长对于这些工作都表示很支持。

本学期非常忙,有时忙的忘记了累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

至度第一学期工作总结(7篇)篇二

本学期的中队工作首先确定了中队发展目标:创建和谐、民主、活泼、团结、向上的中队作风。

在目标的指引下,我首先在班级改选班级干部,尤其是在小队长的人选上,煞费苦心。选举出了5位中队委和5位小队长,要求必须是工作认真负责,责任心强,又根据学生情况,将学生分配在各小队中。在学习、纪律、卫生各方面展开竞争。每个小队是一个小集体,大家都为这个小集体而努力奋斗。学习上小队内部展开学习互助,纪律上队员之间相互监督。小队活动红红火火开展开来,小队长认真负责,有的小队还经常利用中午或者周末开展小队活动。小队带动中队,在小干部的带领下,队员们的集体荣誉感增强了,责任心增强了,学习积极性提高了。

为了丰富队员们的课余生活,中队开展丰富的班队活动。读书交流会培养了孩子们的读书兴趣,丰厚了学生的文学素养;珍惜水资源的中队活动让学生了解到环境保护的重要性;把每天早晨的预备前十分钟变成班级读书会,老师和学生展开读书比赛,一起读书、分析、分享,引导学生从名人伟人身上学到优秀的品质,指导自己的学习生活。

虽然班级活动开展的红红火火,但是问题也很多。开学后由于更换教室的原因,学生从原来的临近楼门口更换成了远离楼门口,纪律方面一直表现的不好,除了偶尔的几个周纪律满分外,其余都因有个别同学在楼内跑好或路队说话等原因而扣分,甚至有的队员屡次扣分,班级学生的纪律自觉性还得下大工夫教育引导,考虑过用班级执勤员的方法,刚开始的时候,效果不错,但是因学生年龄较小,责任心不是很强,没有很好的坚持下去,但是从中我看到了希望,需要更进一步进行完善和培养,使班级工作更上一个台阶。

以上是本学期中队工作中的一些体会,以后的工作中将扬长补短,积极学习别人的先进经验建设优秀中队!

至度第一学期工作总结(7篇)篇三

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、生活活动、教育活动、游戏活动、用餐、离园,都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

1、加强常规教育,建立良好的班级常规。在一日活动中两位教师互相配合,十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心理上给予帮助、照顾、沟通、疏导。作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位。在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事,形成良好的生活习惯。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我们的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

2、保护幼儿安全放在工作的首位。工作以来,从未放松对安全的管理,每天孩子入园前对本班的桌椅、玩具、橱柜,班级设施设备、活动场地等都进行检查,认真做好防火、防烫、防摔、防电、防水等工作,以确保幼儿使用时的安全,尽量杜绝意外事故的发生。

3、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

本学期在园长、教学主任的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步。

1、工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

2、热爱尊重理解幼儿。我们两位教师轮流上课。班里事务我们共同协商,把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

3、在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃。经过一个学期的时间,我班幼儿在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

4、积极参加教研活动,提高教研能力。积极参与园里课题《利用木质材料开展幼儿户外体育活动的研究》的研究工作,制定方案、制作活动器械、组织幼儿进行体育锻炼,整理相关资料,是课题研究中骨干力量。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。我们通过家园联系栏、家开放日、家长会、qq群等方式沟通,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一致好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥,教师还需创新方法,充分发挥孩子的主动性。

至度第一学期工作总结(7篇)篇四

本学期学校少先队工作继续以党的十八大精神为指导,以关于“中国梦”和“从小积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要阐释为依据,在校领导的正确指导下,结合学校实际情况和特点,进一步规范队员的行为习惯,有计划地开展符合少年儿童身心特点的、蕴含价值观教育的实践活动,推动少先队工作再上新台阶。

1. 抓好养成教育,培养良好行为习惯。

本学期大队部重点培养学生课间文明游戏的好习惯,教育学生不爬、不趴在地上游戏。同时为了增强学生大课间活动出操和跑操的仪式感,红领巾检查岗加强了监督和管理,现在全校学生在快速出操和整齐跑操等行为习惯养成方面有明显进步。

2. 抓好学校常规,创建积极向上校风。

本学期坚持不懈常抓日常管理,加强日常行为习惯的检查监督,对红领巾检查岗进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

3. 坚持规范的升旗仪式。

“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制,本学期对四年级的新任升旗手进行了一次集体培训。每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,奏响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,德育处多次组织学生进行主题教育活动,接受一次又一次深刻的教育。

4. 坚持做好“红领巾广播站”。

本学期的红领巾广播从三四年级补充了2名播音员,以老带新的方式培养新队员,两周一次的广播栏目主题突出,内容形式多样。

5. 健全大队部组织机构,完善大队部制度。

本学期大队部组织三~六年级部分优秀学生进行“星星火炬,共筑中国梦”大队委竞选活动,最终有15名同学加入到学生干部的队伍中,充分发挥以老带新的形式,以师徒结对的形式开展队工作。

(一)建队节主题活动

1. 开展“今天,红领巾在胸前飘扬”队前教育

中队辅导员及大队委利用队会课为一年级预备少先队员进行队前教育,老队员通过生动、有趣的方式将队知识传达到预备队员的心中。

一年级新生还在老队员的带领下参观队室,初步了解少先队的相关活动。

2. 开展“少先队知识我知道”老队员重温队知识活动

建队日之前,大队部组织各中队开展“少先队知识我知道”老队员重温队知识活动,各年级通过重温队史、重唱队歌、系红领巾比赛、队知识竞赛等丰富多样的队活动让队员们将少先队知识永记心中。

3. 举行“缅怀先烈,珍爱今天的幸福生活”听老校长讲过去的故事

通过老校长讲述发生在我们身边的真实故事,懂得忆古思今,要珍惜今天的幸福生活,好好学习天天向上。

4. 举行“听党的话 做好少年——港区一小新生入队仪式”

今年是少先队建队67周年,为深入贯彻落实第七次全国少代会以及系列重要讲话精神,大力弘扬长征精神,进一步激发少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有道德、有作为的新一代建设者的热情,10月13日下午,在港区一小的报告厅内举行了隆重的'新生入队仪式。源源不断的生力军给梦想插上了翅膀。相信在学校领导和辅导员老师的关心下,在全体队员的共同努力下,港小的未来一定会因为我们而更加精彩!

(二)“我们的节日”主题活动

我校围绕“我们的节日中秋节以及教师节、重阳节、十一“向国旗敬礼”等活动,使学生在活动中感悟、体验、积淀。活动中,我校还结合自身实际情况,利用宣传栏、红领巾广播、黑板报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

三年级成长礼以联合中队形式开展,各中队积极准备,每位队员都上台表演参与活动。不仅如此,成长礼上,孩子们还拿出了自己亲手制作的贺卡,以此表达自己对父母的感激之情。一声“爸爸妈妈,你们辛苦了!”让在场的很多父母都忍不住流下了热泪。

(四)跳动的火焰——红领巾志愿服务活动

本学期,红领巾志愿者积极活跃在学校的各个活动中:开学时的老生接新生活动,绳毽锦标赛的学生裁判志愿工作,三年级成长礼上的志愿旗手,都有我们红领巾的身影,相信这些跳动的火焰,定能像星星之火,可以燎原。

回首一学期的工作,我们积极响应了关于“从小培育和践行社会主义核心价值观”的号召,并以“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”为行动指南,使核心价值观的种子牢牢扎根校园,植入学生心灵,当然,回首来时路也存在不足之处,下学期我们会多钻研,多实践,多出成果。

至度第一学期工作总结(7篇)篇五

有校级二类活动“师生情”乒乓球比赛,也有校级一类比赛“华研杯”排球赛,此外,我们还联合其他兄弟院系组织了“六院研究生羽毛球团体联谊赛”,院内的比赛也是精彩纷纭,纷至沓来。成绩的取得不是偶然,背后的原因是研会的坚强领导,其他部门的协作配合,我们体育部的努力付出,每次竞标我们都是预先做好方案,紧扣每个细节,特别是在问答环节,作好预设问题答案,将每个应急预案都考虑周全,在具体实施过程中,本着高度的责任心,把每件事都做好、做实。

通过两次竞标活动、承协办会议、活动的具体实施、活动后的总结陈述,我们与校体育部人员有了深入接触,大家本着研究生会自我管理、自我监督、自我负责的理念,相互之间深刻交流了工作经验,也有了协同配合共同实干的丰富经历,校研会也是和我们一样,以17级的新鲜血液为主,在活动中,我们一起打磨各自的团队,一起共成长,在此过程中,我们树立了历史文化学院的良好口碑,校研会对我们体育部也高度认可。

在积极组织活动过程中,积极聆听同学的意见与建议,深入到同学中去,倾听其声、感知其情、解决其难。努力想同学们之所想,急同学之所急。帮同学们营造良好的学习与娱乐环境,创造和谐温馨的校园氛围。在“师生情”乒乓球比赛中,我们合理组队,发挥每位同学特长和优势,最终取得了亚军的好成绩。在平时其他部门举办活动的时候,我们也总是积极伸出援手,如“史学论坛”活动,我们在准备排球赛之余仍然积极投入其中,付出了很大的时间和精力。

今年下半年我们举办了多项体育赛事,部分赛事时间略显密集,无形间给部门甚至研会增加了不少压力。其次,我们在承办的第一个校级活动“师生情”乒乓球大赛中承担了过多的责任,虽然有制定详细的预算计划,但仍然导致比赛开销过高。这也为我们以后承办“华研杯排球赛”和其他比赛提供了教训,学会了和校研会和其他学院研会就经费问题谈判,在后面的活动中我们也是竭力压缩开支争取用最少的经费办最精品的活动!还有其他方面问题,还望广大师生指出,我们定将改进我们体育部的工作。

在这一学期中,我们体育部大体的工作大致如上,说不上战果累累但却也有通过努力获得了一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,继续服务同学,提升自我,在希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。

至度第一学期工作总结(7篇)篇六

进入工作后,我所带的三个班级中有两个班级是接手其他班主任的,他们同学之间经过一年的时间都已经非常熟悉彼此,而我和她们之间都是彼此陌生的,我感到了工作的被动,于是如何迅速的了解这两个班级的基本情况对我显得非常重要。通过向原来班主任及班级同学的了解,我初步掌握了两个班级的基本情况。xx中护(5)班总体来说较为理想,班级的班风、学风基本上都还不错,主要问题为个别女生学习态度不端正以及班级可能存有偷盗问题。而xx中检班则存在较多问题,全班共有52人,其中男生21人,女生31人,85%人为共青团员。班级同学无心向学,上课散慢,男生经常睡觉、早读及晚自习迟到现象也较为严重,男生中只有3人学习较为认真,女生中能够严格要求自己,学习较认真的约20人,以往任课老师对班级印象不佳。男生谈恋爱现象非常严重,在校男生至多5人未谈恋爱,女生谈恋爱约5人,有1人存在在外租房同居的嫌疑。班级男生只有1人不吸烟,个别男生可能存在烟瘾。有1名男生与1名女生曾有过顶撞老师的行为,还有两名男生生活治理的能力较差。整个班级在班风、学风上存在的问题较为突出,班级建设有一定的阻力。

在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大。自己也是一步一步从学生走过来的,我知道自己以后作为一个班主任,我自己就是她们的一面镜子。因此,为了规范学生的行为,我在工作过程中,努力做到为人师表,率先垂范。在班级管理中,凡是我要求学生做到的,我一定会带头做到。

我校的学生都是从初中毕业的,xx中检与中护(5)班的学生经过了一年的时间,已经基本上适应了现在的学习、生活。而xx药学班的学生刚刚脱离初中,跳过了高中的学习,带着对现在大学生活的憧憬来到了卫校表现出了很浓的稚气和对现在学习、生活的迷茫,出现了严重的不适应现象。针对他们自主性较差,自学能力较弱的特点,如何引导他们学会自学和自理成为了我必须考虑的问题。在刚开学的一个月时间里,我将自己主要的工作精力放在了如何消除她们的陌生感,促进她们尽快适应现在的学校生活、学习上。我首先采用开班会,走访宿舍与学生谈心以及网上聊天的方式与她们进行了多层次沟通,加深了彼此的了解,其次精心为他们组织了中秋以及圣诞晚会,并且在原有的xx中检与中护(5)班的同学中选择一批具有亲和力和一定个人能力的同学有意向的对个别适应能力较差的学生进行了帮扶。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分新生的思想动态,为我以后工作的开展打下了良好的基础。

随着对她们了解的不断加深我感受到了她们具有强烈地渴望独立和自我管理的欲望我个人觉得现在的学生都是明事理,懂道理的,他们只要在老师的引导作用下是能够自己管理好自己的。所以,对xx中检与中护(5)班的原班委成员我并未作较大地调整。我一直强调发挥班委在班级管理中的主体作用,赋予了她们充分的班级管理自主权,要求班委敢想,敢做,做班级的决策者、领导者。只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论,这样一来,有效地发挥了班委的主体性,调动了班委的积极性,工作起来也轻松了许多,而且也取得了很好的效果。在上学期,班级学生积极地参加学校组织的各项活动。xx中护(5)班获得了校拔河比赛第二名、校优秀团支部等荣誉,并且多个宿舍被评为优秀宿舍,xx中检与xx药学班在学校的排球比赛与广播操比赛中也都获得了较好的成绩。更有很多学生个人在学校组织的活动中获得喜人成绩。与此同时,学生在在班级内部还开展了很多活动,这些由学生自己策划,组织的活动也都受到了较好的效果。

在班风建设方面,我首先在学期初期通过学生自己制定了各班级管理量化考核细则(奖惩条例),其次,通过班委会的形式有计划地对各班班委进行了定期的培训指导,并充分利用班会对普通学生进行思想教育和指导,积极培养同学们的集体荣誉感与归属感,通过“以多带少”的方法来树立他们的班机荣辱观。如:针对xx中检班存在的问题,我任命了19个班委成员加上6个课代表,让她们各施其职,并且明确分工,全部参与到班级的管理中,形成她们的自我约束意识。让她们自觉以主人翁的姿态参与进来,以多数人带动少数人的方式来营造班级的班风、学风,受到了较好的效果。并在男女混合班级中,对男生实行了舍长负责制,即每个宿舍的舍长不仅对本宿舍卫生负责、并且负责他们日常早操、早自习以及上课与晚自习的考勤。如有情况必须在第一时间向我汇报,否则追究其个人责任,该方法受到了很好的效果,在宿舍卫生方面成效明显。对班级纪律方面实行的值日班委制度也都受到了一定的效果。经过近半个学期的努力,逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,进一步带动了班风与学风的好转。

在我所带的三个班级中,学生的学习成绩较为一般。xx中护(5)班的整体成绩稍较平稳,而xx中检与xx药学两个男女混合班的情况令人担忧。xx中检与xx药学班的差生较多,优生较少,所以要管理好这两个班,首要的工作就是如何培养发挥优等生的榜样作用来教化差生。因此我对学生进行了分批指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对双优生实行关心、鼓励,对双差生实行及时鼓励和严格要求、达到了奖罚分明的有效结合,后进生的转化工作取得了一定的成效。

目前我所带的三个班级学生中有近30%的学生家庭经济比较困难,本学期国家实施了给学生发放生活补助和助学金的新政策,这使得每一位贫困生都得到了一定的生活资助。面对部分生活仍存在困难的学生,在学生自愿的情况下,我积极鼓励他们在学习之余做一些力所能及的兼职,如xx中护(5)班的部分同学在学校食堂勤工俭学,不但解决了她们的饮食问题,每月还能获得额外的生活补贴。xx药学班的部分同学与职介单位建立了长期的合作关系。在学生受到物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习,并对班级中存在的有违纪前科的同学不放松平时的教育,实行从严管理。

班级、宿舍是学生最重要的活动场所,个别男生容易为一些小事发生争吵、甚至动手打人,这种行为严重影响了班级的外在形象。在遇到这种情况的时候,我首先对这种行为及时进行了批评教育,对于受到伤害学生给予抚慰,争取把问题尽快处理,有效地避免了矛盾的进一步激化。对于xx药学有个别女生宿舍出现的不能按照正常的作息时间休息而引发的矛盾,作了较为细致的说服工作,大家通过交流思想,互相理解、互相包容使问题得到了缓解。但部分学生存在着因早恋所产生的心理问题而引起的日常学习、生活问题以及损害班级形象的现象有待以后解决。

一、工作的开展具有滞后性。在上学期的工作中,特别是工作初期,总是感觉到自己的班级有很多的问题发生,而别人的班级却一切按部就班。明显地感到自己比起其他的老班主任有很多的不足,他们在很多时候都能够预见问题,将可能发生的问题防患于未然,而我由于缺乏对事情的预见性,有时总是被动地跟随问题,解决已出现的问题。

二、集体思想教育能力有待提高。因为自己在这方面的不足,失去了许多在大众场合与同学们交流,对学生进行教育的机会。有的时候是看见学生存在问题,心急如焚,可是只是急在心里,不知道如何对其进行有效的教育。

三、心态有待调整。在工作初期,对学生可以说是满心的关爱。可是在一次一次跟学生讲道理,为他们着想,他们并不理解、心不在焉的时候。我的耐心就没了,更多的便是不断地批评、指责。在以后的工作中,我希望自己能够做到即是他们的老师更是他们的朋友,将多种角色更好地融入到工作中。

四、与年级、学校的配合不到位。很多时候,我在开展工作的时候,只是一个人按照自己的意愿开展班级的工作,缺少与其他班级和学校的配合,这一点以后也必须注意。

以上就是我个人在近半年的辅导员工作中的得失体会。在以后的工作中,我一样会全力以赴的,相信我会一天一天成长起来。

至度第一学期工作总结(7篇)篇七

开学初召开了辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员学习,通过学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。

1、为了给队员提供锻炼的舞台,9月份学校大队经过激烈的竞争,选拔十三名队员。紧接着,学校大队部召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,各中队进行了新队委改选,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。

2、本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励,并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选文明班级的依据之一。

3、做好新队员入队工作。期初,学校大队部对这项工作做了认真布置,要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事,组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育,学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等,使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。10月大队部隆重举行了新队员入队仪式,活动中,全校少先队员再一次接受了队的教育,增强了少先队的意识,从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。

4、规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃,规范,教育意义深刻,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此,我校国旗下讲话严把质量关,以爱国主义为主线,根据每月的教育主题,有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹,切实激发学生爱国主义情怀。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。

一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,如“班级文化建设评比活动”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明礼仪知识”、“12、4法制宣传活动”、“世界艾滋病日”等主题班会,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2.美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报。一个学期下来,我校的班级文化建设取得了很大的进步。

1、开展丰富多彩的活动,培养少年儿童良好的思想品德

(1)高扬爱国主义教育主旋律,思想道德教育卓有成效本学期,我校充分利用少先队活动和宣传阵地,以“教师节”、“感恩节”、“纪念一二〃九”、“诵读经典”等重大节日、活动为契机,开展生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动,要求广大少先队员“在学校中做个好学生,在家庭里做个好孩子,在社会上做个好少年”,在队员们的心灵里培养爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物的良好品质。

(2)切实加强了少先队的安全宣传教育、法制教育、防艾禁毒教育

本学期,大队部结合学校德育工作,组织开展了“法制宣传月”活动,以学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容,利用红领巾广播和集体晨会等,组织队员学习《未成年人犯罪的特征、心理特点以及预防》的法制宣传内容,要求学生从身边小事、从现在做起,学法、知法、做遵纪守法的好少年。在20xx年12月的交通安全教育活动月中,开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。组织开展了“防艾禁毒从我做起”活动,通过在出专题板报、晨会时间对学生进行防艾禁毒教育,增强防艾、禁毒、拒毒意识,使队员们深刻地认识到毒品带给我们的只有灾难和毁灭,对我们的生活会产生巨大的危害,活动中队员们纷纷表示一定要珍爱生命,远离毒品。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。