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春节活动设计方案(通用23篇)

时间:2024-01-03 00:13:29 作者:碧墨

活动方案不仅要考虑活动的内容和目标,还要注重参与者的需求和体验。为了帮助大家更好地理解和运用活动方案,小编特地收集了一些实际可行的案例,供大家参考和学习。

春节活动设计方案

和谐、健康、幸福、快乐。

1、节目:舞蹈,歌曲,戏曲,器乐,武术,杂技,魔术,相声,

小品均可。

2、年龄:6-70周岁,五官端正、身体健康;

3、服装、道具、器乐自备;

4、服从组委会统一安排。

1、由各县市宣传部、电视台、文化馆征集节目。

2、由xx杂技频道《星光灿烂》栏目组各地工作站与各市宣传部、电视台、文化馆共同组织海选,评选出优秀节目参加20xx百姓春晚。

3、20xx年1月16日举办xx杯20xxxx百姓春晚录制。

1、演员参加节目录制的服装、道具和差旅费自负。

2、凡参加晚会的演员均可获得组委会颁发的证书、光盘和纪念品;

3、晚会全程由xx杂技频道《星光灿烂》栏目录制并播放。

xx

本次活动是我省范围最大、参与人数众多的一次盛会,从初选到晚会,有预计超过10万人次参加,现场观众将过100万人,影响广泛,所以对商家企业来说是一次难得的.宣传机会,尤其是参演的主体是中老年人,一般都是家庭的决策人,是家居用品、饮食用品、酒类、家电产品、农业机械、化肥农药、医疗保健品、医院、学校等各行各业的产品市场的重要消费群体,而且活动全程由电视台录制播出,对参与本次活动的商家企业肯定会起到事半功倍的效果。

xx杂技频道

承办单位:xx杂技频道《星光灿烂》栏目

过春节活动设计方案

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民族文化内涵。为营造浓厚的节日气氛,引导学生认识传统文化,尊重传统,弘扬传统。增强同学们爱国,爱社会的情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

“弘扬传统,继承春节文化。”

2月1日——3月31日。

1、宣传动员阶段。

通过校园海报,贴在人口聚集处,增强学生们传统中华文化。

2、配套活动。

(1)在学校开展春节展览会。

(2)了解各个地方春节的'不同习俗。

(3)通过试卷调查:今年的春节你有什么计划。

让学生品味春节,感受祖国传统文化的魅力,培养学生强烈的民族自豪感。

3、总结阶段。

让学生品味春节,感受祖国传。

中班春节活动设计方案

随着现代社会的进步和时代的发展,使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来,国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的'西方节日的兴盛,现代人较为个性化、多元化的需要,这些因素让人们对春节的传统的风俗民情,深层的春节文化逐渐淡忘。

虽然春节依旧在,但春节伟大文化遗产的不断流失,拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”2005年已被公布为世界非物质文化遗产,随着国家间文化竞争的愈演愈烈,我们更应该重视对优秀传统文化的传承。

二、活动主题。

文化传承从我做起。

三、活动要求。

1、在春节、元宵节期间,每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,体验家乡优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项,每位同学可任选其中两项完成,并于开学时上交。

(1)书写春联书法作品一幅,可用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写,也可用a4纸以硬笔书写,统一在左下方写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。

(2)拍摄春节场景照片一幅,照片须冲印后贴到a4纸上,并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等,题材不限,但必须有节日特色,禁止下载、抄袭他人作品。

(3)制作剪纸一幅,并用卡纸或a4纸粘贴。题材不限,但必须是个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方写明班别、姓名。

2、学生作品上交后由班主任收集,挑选优秀作品上交年级,由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书,优秀作品将在校刊或校报上刊登。

春节活动设计策划方案

为营造春节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,结合学校实际,开展了“我们的节日――春节”主题系列活动。

1、根据上级要求,学校迅速制定了活动方案,并利用多种形式宣传开展本次主题活动的重要意义。

2、组织全校学生认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。

3、利用家校通告学生家长利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

1、学生发展中心积极组织全校师生开展创编“节日手抄报”活动,学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟。

2、要求学生观看春节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求

学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。

3、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,号召全校学生利用节假日休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母敲一次背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

通过活动,学生体验、熟悉了我国传统的春节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。

幼儿园春节活动设计方案

过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。

有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们每天来到幼儿园后,总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品,嘴里讲着“这个是红的,那个是黄颜色的……”,其中有一些小包装礼物状的东西,这些宝宝竟也饶有兴趣地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足,结合新课程中“新年树”的主题,我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的颜色,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。

1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。

2、体验过新年的快乐。

(师生每人戴一顶新年帽进教室)。

(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)。

师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀!

1、(围坐)。

师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?

(引导幼儿说出礼物的颜色特征)。

(幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认)。

2、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?

——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的想法。

1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?

——幼儿拆礼物。

观察宝宝拆盒的过程,适时地进行引导。

2、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?(毽子)。

这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)。

3、幼儿玩毽子。

师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!

(可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等)。

如:我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”……。

4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!

过春节活动设计方案

20xx年春节将至,为增添节日氛围,增强集体凝聚力,增进同事间的友谊,确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节,工会准备组织全所职工及其家属开展一系列、有意义的`活动,现将活动方案安排如下:

20xx年xx月xx日。

xx县师范附小操场。

全所职工及其家属。

(一)投篮活动。

选定半块场,男士以罚球线为准,女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮,每人投篮次数5次,每投中一次获得一张奖券。

(二)家庭接力往返跑。

画出50米长的平行跑道,以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组,每次6组选手参加,每一组的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的终端,进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并分别发给三张、两张、一张奖券。

(三)慰问退休、困难职工。

为体现集体温暖,切实关心退休、困难职工的家庭生活,行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工,与他们座谈、交流,了解并切实解决他们的困难,为他们送去节日礼品。

(四)集体晚宴。

单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴,在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围,共同迎接又一个崭新的春天。

3万元。

1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。

2、全所职工及其家属积极参加。

3、活动以为主,不能在活动中发生任何不愉快。

中班春节活动设计方案

__年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。

以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。

二、组织机构。

为确保文化活动的顺利进行,特成立__年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

三、活动内容。

1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。

时间:(待定)。

2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

要求:题目自拟,文体不限。

时间:(待定)。

3、春联征集要求:a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。

b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)。

4、迎新春书画摄影展要求:书画:a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。

时间、地点:(待定)。

5、正月十五踩街游行时间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线游行表演。

6、配合好区安排的各项节日文化活动。

春节活动设计策划方案

春节将至,又有一大波的促销活动来袭。美容院作为一个人们消费的`大户肯定是不会错过这个时机,并且活动力度很大,让消费者感受到只要对美容院关注的群体就会有福。

据春节还有一段时间,但美容院春节活动的大幕已经开启,宣传作为第一步,如今已经开始了全面的宣传工作。就宣传来说,一是要面广二是要工作要细,所以宣传工作也分为了三步:

1、店面的文字滚动式宣传。这对于来往于店面附近的人会有很深的印象。

2、宣传页的发放。为了迎接节日的到来,店面雇佣了专门的彩页发送员,保证彩页能够发放到户。

3、电视广告宣传。这种宣传最为快捷,也是人们更容易接受的,宣传效果最好。

三种方式齐头并进,保证宣传到位保证活动为人所熟知。

做活动自然是要让那些有需求的人满意而归,店面准备了充足的美容产品,而且请来了知名的美容技师现场做示范。既保证人们在活动当天买到价格低廉的美容产品也保证来的人不虚此行,见识到真正的美容技巧。为了保证活动顺利进行,本店全体员工取消休假,全部在店面待命,以应对活动当天激增的人流,保证来人能够享受至高的服务,也保证有美容需求的顾客可以在当天享受到美容服务。此外店面还准备了预约专区,活动当日进店的顾客可以预约某一时间来做美容服务,价格与活动当天相同。

活动当天店面还准备了精彩的节目供人们欣赏,在店面门口,会搭一个大的舞台,请来专业的歌舞团来做助兴表演,请来的歌舞演员都有丰富的经验,带动氛围能力强,此外在活动现场还有定期的抽奖,不管是不是来买东西或者做美容服务的都可以参与,真实顾客的话有更多的机会。

美容院春节活动是美容院一年的一种精神头的展示,必须要做好,做的热闹。借此机会不仅给顾客们带来实惠,而且给店面带来知名度带来更多的真实消费者。双赢的局面也要靠这一活动打开。

春节家庭活动设计方案

对于向来恪守传统、拥有怀旧情结的中华民族而言,春节时的一些老传统旧习俗一直沿袭至今。大年三十儿的年夜饭、破五的饺子、十五的元宵吃升华为一种必不可少的文化。在餐馆吃年夜饭,既不动火也不刷碗,还能享受到各种丰盛美食和完美服务,何乐而不为?那么赶快随小编一起精挑细选,制定一套贴身方案吧!

家庭年夜饭活动方案一:品皇家盛宴讨吉祥彩头。

满汉全席似乎是让人望而却步的美食佳肴。随着百姓生活越过越红火,在迎新纳福的.节日里咱也沾沾皇家贵族的福气和吉祥,在欢乐喜气的氛围中讨个好彩头。

美食、美景、园林看似毫无关系的事物组合在一起却能给您带来一丝丝意想不到的惊喜。坐落在北海公园内的仿膳饭庄,以高贵、庄严象征皇权的明黄色为主色调,龙凤高悬为主体,华丽彩绘的宫灯、古朴的漆木家具无不彰显着自己与众不同的皇家美食风范。

围绕着迎新年,贺新春,庆上市,品美味的主题,仿膳饭庄推出了多款家庭年夜饭套餐,使您在欢乐祥和隆重的节日里体会寄饮食情趣于山水亭榭之间的无穷韵味。随着人们口味的不同需求,仿膳人绝非墨守成规,也跟着烹调技术的发展而不断变化,深入挖掘中国传统饮食文化精髓,追求经典永恒的菜品品质不仅突出了纯正皇家美食的美和精,也展现着与许多名菜名点有典故的历史文化。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家,仿膳饭庄的满汉全席宴让您感受皇家贵气饮食文化的同时也为传统节日增添了一份高贵喜庆的情怀。听说店家届时还会有很多花样百出的活动。您还在等什么,赶快来此一试吧。

方案实施地:西城区文津街号(北海公园内)仿膳饭庄。

硕大的北京城星罗棋布的包罗着几乎世界上每一种菜系,但能经营满汉全席的餐馆酒楼却并不多见,御膳饭庄当属其中之一。

御膳饭庄所经营的满汉全席取材广泛,用料精细,山珍海味无所不包。全席菜品号称一百零八道,光制作品尝就需三天时间,既含有宫廷菜肴之特色,又有地方风味之精华,菜点精美、引人注目,是中华菜系文化的瑰宝。其制作的宫廷御点更是一绝,做工精致,造型逼真,不仅好吃还能让您了解宫廷小吃的有趣故事。带上您的家人赶快来此享受阖家欢乐的快感,细数清宫、美人、御点、偶遇在这里透露一下,如果您要是进行家庭聚会或过生日,店家还会派出他们的镇店法宝三胞胎姐妹特色服务,无限的惊喜等着您,彰显着咱老百姓红红火火的甜蜜生活。

方案实施地:天坛路号御膳饭庄。

春节活动设计方案

为了营造欢乐祥和、喜庆、节俭安全的春节气氛,活跃群众文化生活,把全镇精神文明创建活动提高到一个新的水平,根据中共武功县委办公室、武功县人民政府办公室的通知精神,特制定xx年全镇新春文化活动实施方案。

以坚持“欢乐喜庆、祥和文明、节俭安全”的原则,按照“广泛发动、群众参与、精心组织”的基本要求,以群众喜闻乐见的传统文化形式为载体,抒发群众人寿年丰、笑迎新春的喜悦心情,展示小村科学发展、强镇富民的雄心壮志,深化精神文明,不断加快建设新农村和富裕、和谐、魅力新小村的步伐。

(一)从1月25日(腊月二十五日)到2月10日(正月十一日)为训练表演阶段。要求各村都要根据自身实际,广泛发动群众。组织开展丰富多彩的春节文化活动,通过扭秧歌、跑竹马、耍社火和敲锣打鼓等村内训练、村街表演的活动形式,大力营造万民尽欢乐、祥气腾佳节的浓厚氛围。同时,为参与全镇闹新春文化比赛活动做好充分准备。

(二)镇上将举办全镇农民闹新春文化比赛活动时间暂定在2月11日(正月十二日)。

1、比赛地点:小村街道(小村社区居委会门前)。

2、比赛项目:以行政村为单位组队参赛,每队参加表演人数至少在30人以上,比赛项目包括锣鼓、秧歌、竹马、社火等。

3、比赛评分:比赛实行百分制评分,其中锣鼓效果占20分,服装道具占20分,队形表演占60分,以算术平均值排出名次。

4、比赛评委:参评评委由镇上领导和各行政村一名主要领导担任。

5、比赛顺序:由活动组委员会届时具体安排。

6、比赛奖励:比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名,采取以奖代补的办法分别奖励。

(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)为各村相互表演阶段。各村可自由邀请参赛队伍进村表演,互贺新春吉祥,互祝村泰民安。

镇上成立xx年春节农民闹新春文化活动组委会,具体负责春节文化活动和表演比赛的指导、组织、协调等工作,其组成人员:

组委会主任:张 青(党委书记)

郭 勇(党委副书记、镇长)

组委会副主任:桂学辉(党委副书记)

赵 静(副镇长)

王文普(小村派出所指导员)

组委会成员:韩俊海 丁座选 谭平国 何慧云 康 鹏

刘 臻 韩卫峰 杨斌斌 王 伟

以及各村一名主要村干部

为了确保文化活动比赛安全顺利进行,组委会下设活动协调组,由桂学辉、赵静安排实施;组委会下设安全保卫组,具体由王文普安排实施。

(一)各村要高度重视此项活动,也要成立由村党支部、村委会主要领导任组长的春节群众文化活动领导小组,具体抓好活动的组织和落实工作。

(二)各村组织群众性文化活动既要隆重热烈,又要注意节俭,要通过各种途径解决服装道具等费用问题,不要增加群众负担。

(三)在组织活动中要注意严密组织,严防不安全事故发生。

(四)对春节群众性文化活动效果,镇上将纳入各村年度目标责任制考核重要内容,对不认真组织村内活动,不积极参加全镇比赛活动的村,镇上将给予通报批评并经济处罚。

春节活动设计方案

活动目标:

1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

4、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

活动时间:2课时。

活动过程:

活动一:开题课确定研究主题。

一、欣赏花市图(配乐)。

师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?

板书:春节。

二、产生主题,展开讨论。

师:春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。对于春节的传说也是各种各样,习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

师:从今天起,老师和大家一起来研究有关春节的文化,关于春节,你想知道些什么?

生:自由发言。

三、归纳指导,将相关或相近得问题归在一起,生成子课题。

现代人与古代人过春节有什么不一样?保留了哪些?番禺有哪些春节活动?

引申出:压岁钱(红包)、贴春联、倒贴“福”、放鞭炮、扫尘……。

d、历朝历代有哪些跟春节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容怎样?表达什么意思?……春节的诗词、歌谣。

f、有哪些佩饰、材料、有什么作用、制作过程是怎样的?……春节的佩饰、服饰。

活动二:分组,落实任务。

四、建立课题小组,设计小课题研究方案。

a、学生根据自己的兴趣爱好、特长等,自由组合成研究小组,兼顾同组异质。

b、以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。)。

五、交流课题方案,指导完善。

a、小组介绍自己的课题研究方案。

b、其他小组成员评价并提建议。

c、教师指导评价。

d、小组修改、完善,确定课题研究方案。

六、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

a、有目的地收集材料,在活动中运用观察、调查、访问等方法。

b、准备一些必要的.设备。

c、及时记录采访内容,写好活动日记、感悟。

d、要注意实践活动的安全……。

活动设计方案

50人

高一十二班全体学生

1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”――“众人添柴火焰高”。

2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

一、组织教学

召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

二、引入新课

总结上周的各项工作情况

(1)劳动委对卫生情况进行总结。

(2)学习委员对上周学习情况进行总结。

(3)团支书对上周班上的一些主要问题进行总结。

(4)班长进行总结。

三、学生互动

(1)“名人名言”互赠。

(2)请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

四、课堂小结

本节班会课的意义深远,身为导航者的教师及时地为同学们打了法制“预防针”,如果同学们在这方面“白纸一张”地走上社会,很容易误入歧途。我们不能让同学们毁于无知!我们生活在一个法制的社会,必须时刻警醒,以法律为准绳,做一个知法守法的好公民。

同学们的积极性很高,也在活动中受到了教育,获得了体验,锻炼了能力,提高了素质。

春节活动设计方案

:2月1日——2月17日(共17个工作日)。

一、全场商品2折起。

活动期间,全场商品2——8.5折销售(6楼百元街全场8折)。

(金银珠宝饰品、名表、化妆品详细折扣请见柜内明示)。

二、购物一小时幸运5分钟。

2月8日——2月17日,在每天正常营业时间,每小时抽出5分钟,凡在此5分钟购物的顾客,将获得所购商品金额的半额返款。

注:

1、返款全部以赠券(a券)形式体现。

2、抽奖方法:10:10分抽取9:00——10:00时间段,11:10分抽取10:01分——11:00时间段,以此类推,晚间20:00——21:00时间段获奖结果于当日21:10分抽取,清场时间顺延,请物业公司电工、保安做好相应准备。

3、抽奖地点:6楼促销服务台抽奖现场;。

4、返款地点:6楼促销服务台;。

5、返款时间:当日营业时间;。

6、单笔最高返款金额以5000元为限,5000元以上视同5000元档;。

7、对奖时间以收银机制小票上打印的交易时间为准;。

8、幸运中奖顾客务必凭完整购物凭证当日领取返券,过期视同自动放弃;。

9、本活动所返赠券使用期限限定在2月18日——3月30日使用,过期作废;。

10、抽奖结果及时在现场及广播中公布。

1、活动期间,商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;。

4、各客务员要严格监督供应商,严禁用残次商品应付本次活动;。

5、商场管理部应严把商品质量关,严防假冒或伪劣商品进场销售;。

6、活动期间,赠券(a券)在6楼使用不再享受折扣;。

9、专场特卖品牌要求必须在长春主要媒体做特卖广告宣传。

活动期间,vip卡折扣功能暂停,积分累计功能正常使用;。

各厂家或供应商进行折扣销售,在卖场悬挂条幅、促销导购等必须经营销策划部审核通过,营销策划部和商场管理部将对擅自悬挂条幅或摆设促销导购行为进行严格检查。

春节活动设计方案

积极开展节日文化活动,丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的'节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。

挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春

县教育局楼门前

1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。

2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。

3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。

4、由中心美术教师画“福”。

5、由中心书法教师书写春联。

6、现场采访群众。

7、书法教师组织学员给群众送春联

8、主持人宣布活动结束。

1、准时到达目的地,路上注意安全。

2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。

1、负责人:王伟伟

2、主持人:杜佳欢

3、活动布置:王晓永、吴永亮

4、学员组织:胡书杰

5、纸张管理:王维杰

6、组织表演班学员:韩浩

7、照相、摄像:杨永刚

春节活动设计方案

为贯彻落实党的十八大精神,认真实施文化惠民工程,构建和谐xx,营造欢乐祥和的节日氛围,区委宣传部、文明办、区文联将联合开展xxxx年"我们的节日・春节"春联进万家文化惠民活动,现将有关事项安排如下:

贯彻落实党的十八大精神,用科学发展观统领文艺工作,引导书法工作者"深入群众,深入生活,深入实际",为群众办好事,让群众得实惠,传递党和政府对基层群众的深切关怀,促进社会和谐。

邀请市、区书法家协会会员在各乡镇街道现场免费为广大群众书写赠送春联。

(一)区委宣传部负责制定"我们的节日・春节"春联进万家文化惠民活动方案,邀请驻泉媒体宣传报道,以及负责活动的总协调工作。

(二)区委文明办、文联提供春联书写内容,要充分体现"欢乐o和谐"主题,可涉及社会、经济、文化以及人文风情等各个方面。

(三)区文联、区书协定制裁剪春联用纸,负责召集市、区书法工作者参与,书写工具自备。

请各乡镇街道积极配合,指定专人负责,根据活动要求,选定活动地点,悬挂活动宣传标语,设置12张桌子,准备好墨汁等,认真组织广大群众积极参与,并做好协调服务工作。各乡镇街道联系人联系方式请接到通知后报区委宣传部。

春节活动设计方案

在20xx年xx月xx日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的.风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节的活动方案来丰富1月份的教学活动。

1、丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

20xx年1月份。

微型课程、手工美术活动。

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

1、搞好宣传,营造氛围。

2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。

4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。

5、花灯展示欣赏活动。

春节活动设计方案

新春佳节将至,让您的爱心化作一顿丰盛的的.年夜饭,送进困难家庭,您愿意吗?今天,厦门市慈善总会联合厦门晚报社、厦门音乐广播、厦门餐饮同业公会主办的“慈善年夜饭”大型爱心活动正式启动,活动将发动全市爱心餐饮酒家和爱心企业、单位、市民共同参与,向全市低保困难户或行动不便的低收入家庭奉献一份丰富、美味的年夜饭,让他们高高兴兴过好年。

20xx年“慈善年夜饭”活动。

1月12日至2月上旬。

“慈善年夜饭”是“新春慈善快车”的三大活动之一,活动至今已经成功举办11年。20xx年“慈善年夜饭”市、区共募集7700份,其中市慈善总会募集100多万元,包括社会各界认捐40多万元,冠名慈善基金认捐70多万元。全市餐饮企业自身定制936份特色年夜饭,募集数量和金额均超过历年。

羊年春节,这场温暖鹭岛的活动又如期起航,今年主办方将为全市3600户困难家庭赠送慈善年夜饭,对象惠及全市低保户或行动不便的低收入家庭,活动时间从1月12日至2月上旬。广大爱心读者朋友们,你们每认购一份慈善年夜饭,就将会有一个困难家庭能够在除夕夜幸福围炉,享受热腾腾的美味。所以,加入本次活动,为更多困难家庭送去冬日的温暖,也为“美丽厦门,共同缔造”尽一份贡献。

据了解,市慈善总会等主办单位将于2月上旬举行“慈善年夜饭”发放仪式,邀请爱心企业及市民、困难户代表参加;现场除向困难户发放年夜饭外,还向部分爱心企业和爱心人士颁发荣誉证书(企业捐赠10份以上,个人捐赠5份以上)。同时,召集酒家到农村为当地五保户、低保户等困难群体现场烹饪年夜饭,举办农村围炉宴。

小班春节活动设计方案

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。

红红火火过大年。

(一)组织开展升挂国旗活动。(见升旗主持稿)。

(二)搞好宣传,营造气氛,进行班级环境布置。

1、宣传:

(1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

(2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。

2、准备:

(1)教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。

(2)收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。

(3)收集卷筒纸芯等废旧物品。

3、环境:

(1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来,相互交流,达到“资源共享”。

(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。

(三)开展《红红火火过大年》的绘画活动。

(四)家园互动“红红火火过大年——合家欢乐包饺子”。

(五)开展“红红火火过大年——过个安全有意义的春节”的教育活动。

春节活动设计方案

为迎接20xx新春佳节的到,展示我区群众化艺术工作一年的发展和创作成果。20xx年x月x日,区图书馆、博物馆、化馆将在化馆活动室联合举办“我们的节日―剪窗花”春节剪纸活动。龙x、龙x社区将协同开展活动。

剪纸,历史悠久,表现力丰富、艺术感染力强。为了更好的传承剪纸这一民间艺术,引导小朋友感受中国民间剪纸艺术的魅力,积极构建“在玩中观察―在情境中产生兴趣―在活动中思维想象―在鼓励中创造表现“的活动模式,希望我区广大少儿读者和小学生积极参与,期间共开设两个班,各招收xx名,(其中xx、xx社区招1个班,另招0名编成1个班)。现将有关事项通知如下:

开发创意、发挥想象,制作自己不同剪纸方式。

10周岁左右小朋友(活动家长可全程陪同)。

1月9日开始。

区化馆一楼活动室(共招收x名,社区的小朋友到x个所在社区报名,另一班组在区化馆一楼活动室报名,报满为止)。

x月x日上午:9:00―10:0;下午:2:40―4:0 。

xxx。

彩纸、剪刀、胶水。

活动将展示小朋友们创作优秀作品并进行奖励。

小班春节活动设计方案

小班、操场。

迎新年,庆元旦活动人员:全体幼儿、家长、老师。

1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

2、0通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

一:晨间自选活动(7:50—-9:00)。

益智区、操作区、美工区。

家长和孩子一起制作新年贺卡。

二、9:00—-9:40点心和早操活动。

(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)。

(一)开场白:

(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)。

2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11-20号幼儿唱《国旗多美丽》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

7、21-30号幼儿表演《长大要当解放军》,31-41演唱:《颠倒歌》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jinglebells》结束汇报演出。

游戏1:喂妈妈。

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》。

游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》。

游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)。

游戏4、《拔羊毛》。

游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)。

结束xx年12月31日。

春节活动设计方案

20xx年12月1日

1、了解春节的有关知识。

2、交流春节的快乐,培养学生的表达能力。

3、培养学生搜集信息、处理信息、表达信息的能力,激发学生的民族自豪感。

活动一:做一张“节日小报”。把搜集到的.节日资料和以往过春节的情况用小报展示出来,可以绘画为主,适当的用文字叙述。(用8开纸,也可做成剪报)活动二:做一张新春贺卡。引导学生动脑、动手设计制作一张新春贺卡,可仿照我们平时买的贺卡,加上自己的想法,表达对春节的期盼和对家人、朋友的祝福。(用大小适中的卡纸)

活动三:写活动心语。把参加这次活动的感受或对新一年的学习、生活有什么愿望写一写。(写在拼音本纸上,不会写的字用拼音)可简单装饰一下。

活动一:

1、以六人小组向小组内其他同学展示小报,其他同学认真听。

2、选一个代表(表现好的)向全班同学展示小报,评选“最佳解说员”。

3、每个小组收集、整理好小报,其他小组参观,对自己感兴趣的可以问同学,评出“最佳展览小组”。(注意小报上写上自己的名字,分好组)教师巡视了解、指导。

活动二:

1、参观其他同学做的贺卡。

2、把贺卡上的话说给同桌听。

活动三:

1、写得好的同学读给同学听。

2、展览表扬。

春节活动设计方案

校广场、艺术楼、接待大厅。

全校在编在职教职工

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参与;

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参与二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

见附件《活动规则》

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参与者均有奖。

春节活动设计方案

在20xx年xx月xx日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节的'活动方案来丰富1月份的教学活动。

1、丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

20xx年1月份。

微型课程、手工美术活动。

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

1、搞好宣传,营造氛围。

2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。

4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。

5、花灯展示欣赏活动。