无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小主人小学生六年级
今天，我们家里来了外婆外公，这时，妈妈不在家。只有我一个人，但是，外公外婆来了呀！看来，我得当一回“小主人”了！
外公外婆来了，我把准备好的山核桃、香榧、糖果、小点心等等等等吃的，我说：“外公外婆，新年好！今天来干什么呀？想吃点什么？我给您泡茶去！”
“哦！”外公说.我先找来两个茶杯，放上茶叶，到上热乎乎的水，递给外公外婆。这时，外公说：“学习怎么样了？”“还好！”我说“会一个人在家里了？”外公说“会了！其实没什么可怕的！以前我觉的，好像很可怕的.，但是，长久以后就不觉的可怕的了！”
“哦！真棒！”外公说。“没什么的啦！”我不好意思的说.“妈妈回来没？”外公问。“哦！没有！”我说。
就在这时，妈妈回来了，外公和妈妈聊了.
我赶紧把这篇日记给写了下来，因为这是我第一次做“小主人”呢！
小主人小学生六年级
当今，谁是社会的主人？垃圾，对，是垃圾．不是吗？街道上、草坪里、小河中……无处不在的就是垃圾。人们已不是社会的主人，我们始终被垃圾大王折磨着……街道的饭馆里已经空无一人。因为人们都恐惧垃圾大王再次向他们袭击，纷纷不敢踏出家门一步。窗户紧闭着，大门牢锁着……垃圾大王在外面把手。这还不是饭馆老板造的孽吗？当初，他们把潲水随意地往街边一倒，哗哗……病菌也随着潲水一同被倒了出来，它们一直在黑暗里生存，如今，可以重见天日，所以，正一同商量着造反的事儿呢！“哎！早知今日，何必当初？”
要是人们不把垃圾、废水往河里排放，也不会落得今天这个后果的！早知如此，何必当初呢？现在，垃圾成为了社会的小主人？那人类呢？一定要对抗垃圾，把它们送回它们的“家”，让人类成为世界永远的小主人！
小主人小学生六年级
我的家是一个幸福、和睦的家。而我是家里幸福的小主人。
记得去年暑假，妈妈带我，去探望住在青岛的奶奶。我们的到来给奶奶带来了许多的快乐。接连几天，奶奶高兴的带我去看大海、听潮、拾海菜。我快乐的跟着奶奶玩。可是一天中午，奶奶头昏、呕吐，这可急坏了妈妈，妈妈说可能是奶奶这几天高兴，带我到处玩，累得、热得中暑了。吩咐我在家好好呆着，别到外乱跑，怕我迷路。因为我对这个城市还很陌生。嘱咐完后妈妈带着奶奶出门看医生去了。
奶奶入睡了，大爷看了看发呆的我，走过来，拍了拍我的肩，对我说：“愉愉，我有事得走了，奶奶留给你照顾了。”我看着大爷的眼睛，眼睛里没有一丝因胜利而得意的神情，而是充满了关爱、鼓励与支持的眼神。忽然间，我明白了大爷的意思，我又自信的对大爷说：“大爷，谢谢你，你让我懂了许多我之前不懂的道理。我会顾照好奶奶，不但要做好家中的小主人，还要学好科学知识，把自己陪养成一个品学兼优的国家的好主人。”大爷会心的笑了。
小主人小学生六年级
我是一架钢琴，在大人的监督下，每天小主人都不放我的假，不让我好好休息。
这不，我又要工作了，天天要工作1个小时呢！在小主人六七岁，家里的大人买回了我，周一到周五的晚上小主人都会弹奏我，可是，小主人后来似乎有点讨厌我了，经常会在我身上乱按一气，差点把我的“骨头”弄散架了。
“哎哟！我头怎么这么疼呀！”小主人用手摸着头痛苦地说道。我一眼识破了主人的小心思：她是装病的。你们不要小看我噢！我是有特殊技能的，那就是――读心术。
小主人的妈妈因为工作原因在单位开会，所以小主人偷了懒，刚刚坐在我的腿上连半个小时不到就起来看电视了。“呀！妈妈回来了！”小主人手忙脚乱，把电视关了，又坐在了我的腿上，开始弹奏。
现在小主人已经十岁多了。今年暑假小主人要去参加考级，而且还是五级呢！但是，随着主人一天天的成长，再也不会像以前一样装病偷懒了。一天要练八个小时左右。我每天要起早贪黑地工作着，早上八点工作，十二点结束，下午三点工作，十九点结束。那时的我身上已经变成青一块、紫一块的了。可是，小主人似乎已经走入了音乐城堡，根本没有离开我的意思。
“拜托了，小主人，你赶快起来吧！已经在我身上练习八个小时了。”我苦苦地哀求道。
虽然主人有时会讨厌我，会偷懒、装病，可是，她这次要考级，我衷心地祝福她，希望主人能拿到一个优秀的成绩，让我这几年来的付出没有白白浪费。
小主人小学生六年级
利用假期，我好好学习了“筑梦路上”这本书。从这本书上，我懂得了很多道理：我们要时刻用我们灵敏的双眼观察身边的小事，我们要积极利用我们灵巧的双手回收废旧物品，我们要时刻保持河道的干净，让我们可以早日回归到可以在河道里游泳的壮观场面，我们要友善对待身边的人，互助互爱，就想雷锋一样，走到哪里好事就做到哪里，争做杭州小主人，等等。
就在暑假的时候，我们就做“护航g20，争做杭州小主人”的主题活动。那天，我们一队人早早的带上我们准备好的宣传资料，统一服饰，宣传横幅来到约好的`地铁口。起先，我们很害羞，大家都站子原地不敢动，守株待兔一样的守在原地等待着过路人问我们要宣传单，效果几乎是零，因为我们看到的是过路人都是匆匆赶路，脚步不停，根本不会问我们是在做什么。这么办，这么办，时间一分一秒的就这样在默默的流淌，难道我们就要这样结束我们的活动吗？不行，不可以，既然前期我们都准备的这么充分，怎么可以在最后的关节上脱节呢？最终，我们想到的是，我们要主动出击，于是我们鼓起勇气，克服恐惧，主动向地铁口上来的过路人，先是有礼貌的打招呼，介绍我们是朝晖实验小学的学生，然后介绍这次活动的主题，最后发放宣传资料。虽然并不是每一个人都耐心的听我们的介绍，但还是有很大一部分的过路人还是耐心的听我们的宣传。通过这次争做杭州小主人的活动，我深刻的体会到，事前我们做好充分的准备，做到心中有数，事中我们要沉着冷静，主动进攻，事后我们要总结经验，争取在下次的活动中做的更好。
与“筑梦路上”这本书上写的优秀人相比，我显得那么的微不足道，然而，也正是这样，让我意识到了我要向这些优秀的人学习，从今天开始，从身边的小事开始，我要每天大步前进，主动，积极进取。