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工作计划的要素(精选14篇)

时间:2023-12-13 11:17:09 作者:FS文字使者

合理编写工作计划书可以帮助我们克服工作中的困难和挑战,并提供明确的目标和方向。掌握了一些编写工作计划书的基本要领后,让我们来看看实际案例吧。

工作计划必须有三个要素

一、勤于预习、善于听课做笔记。

要想学好化学,必须先了解这门课程。化学课前一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。化学内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。

因此大家要仔细听化学课?认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过在记笔记时,要在听清楚老师所讲内容的基础上,记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。

二、提高化学听课效率。

学生对化学课所学内容掌握得好坏,很大程度上决定于听课的效果。同样是听课,有的学生一节课下来懵懵懂懂,混混沌沌,不知上课老师所云,而有的学生却能头头是道,津津有味地列数课上的重点难点。何以出现如此大的差距,原因在于听课的方法不同,因此指导学生科学的听化学课方法很重要。

当时没听懂的,没明白的地方,化学课下要及时请教老师和同学。及时复习,每天认真阅读课堂笔记,回忆教师的讲解、板书、演示操作等,同时对知识点要进行梳理归纳,达到对课本内容融会贯通。每章讲完后还要对知识进行整理归纳。这样就可在整理总结的过程中发现知识间的内在联系,连点成线,织线成网,使知识系统化,网络化,便于掌握。

三、重视化学实验。

化学实验是一个循序渐进的工作,从最基础的仪器的认识和基本实验操作,到对蜡烛燃烧的探究、对人体吸入和呼出气体的探究,到研究氧气的性质,氧气的制取和空气中氧气含量的测定等,复杂程度越来愈大,这就要求同学们对不同类型的实验特点非常的熟悉!

如何写工作计划或者工作计划要素

工作计划写出来,目的就是要执行。执行不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”,计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。

1、首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

2、其次,各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。

3、最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

在计划执行过程中,人们往往有一句老话:计划赶不上变化。其实这是因为很多人在做计划的时候往往高估了客观及自身情况,比如时间资源的有限性、执行人能力的问题。采用很多有效的计划管理软件,可以在一定程度上避免此类问题。

月度工作计划要素

2、召开教师会议,了解本年度计划内容。

3、利用远程资源等学习《课程标准》等理论知识。

4、召开课题组长会议。

5、各课题组制订本学期课题研究工作计划。

以远教课为依托,组织好各课题组的实验教师研讨课活动六月。

1、组织教师对课题情况初步检测。

组织好考试命题工作。

3、总结本学期教研工作,制订下学期教研工作计划九月、十月。

1、继续对教师进行有关理论知识、教学方法的培训。

2、深入课堂,继续开展课题研究,实施两阶段两反思。十一月十二月。

1、开展教学大练兵活动,全校性公开教。

2、适时进行总结,评选优质课人员上观摩示范课,

3、并对教研工作进行全面总结。

如何写工作计划或者工作计划要素

1、:做什么(what)--------工作目标、任务。计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

2、工作方法:怎么做(how)---------采取措施、策略。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到需要采取什么手段,动员哪些力量与资源,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析,拟定解决问题的方法。

3、工作分工:谁来做(who)-----工作负责。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。

4、工作进度:什么时间做(when)------完成期限。

工作计划的一般格式。

标题。

1、计划的标题,有四种成分:的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、名称,要用规范的称呼。

3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。

4、计划内容要标明计划所针对的`问题。

5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。

6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。

7、如果是,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上署名。

正文。

情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

月度工作计划要素

月销售工作总结是对销售人员的销售工作一个阶段性的小总结,是为了更好的审视自身的工作问题,总结并在下一阶段过程中改善发扬,为以后的工作做一个指导。

月销售工作总结,时间比较短,这一个月的时间里,不可能有太大的变化、发展,因此,在写月销售工作总结时,更注重于销售工作状况的体悟与理解。

月销售工作总结内容:

1、工作状况概述。

2、工作中的成绩和缺点。

3、工作中的经验和教训。

月销售工作总结注意事项:

1、总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

2、一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

3、条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

4、要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

销售员如何做一个有深度、有价值的月销售工作总结报告?一般情况下,一个完善的月销售工作总结报告应当包括如下内容:

1、销售情况总结:销售业绩和销售目标达成情况,要求既有详细数据,又有情况分析。

2、行动报告:当月都干了什么工作,都去了什么地方、工作时间怎样安排的,要求简单明了。

3、市场情况总结分析,包括:

(1)市场价格现状:各级经销商的具体价格、促销、返利、利润都是多少;

(2)产品库存现状:各级经销商的产品库存情况:数量、品种、日期;

(3)经销商评价:各级主要经销商的心态、能力、销售业绩情况怎样;

(5)市场评价:市场情况是好是坏,发展前景如何,存在什么问题,有什么机会。

(6)市场问题汇报:当月市场上存在什么需要公司协助解决的问题:积压破损产品的调换,促销返利的兑现,市场费用的申请,其他需要公司支持的事项。

4、下个月工作打算和安排:针对上个月的工作情况安排下一个月的工作。

5、工作自我评价:自己工作的得与失、对与错。

作为销售员的导师、顾问与教练,销售经理要指导、管理好销售人员的工作总结与汇报工作。

1、重视。销售经理对销售人员工作总结与汇报的重视,就会促使销售人员认真看待工作总结与汇报。

2、要求销售人员汇报工作之前,认真做好准备。

4、奖励与惩罚。奖励与惩罚永远是一对好的领导手段。销售经理要发挥奖励与惩罚的作用。

工作计划必须有三个要素

当你作出一个崭新、认真且不移的决定时,你的人生在那一刻便会改变。

有谁曾想到当年印度圣哲甘地,一位温:和谦逊、主张和平的执业律师,凭着决定和胆识竟然能率领印度人挣脱大英帝国的统治,结果还引发其他殖民地一连串的独立,整个改变国际强权的均势。

在古巴导弹危机期间,肯尼迪就是凭着决定,敢于和赫鲁晓夫对峙,结果避开了第三次世界大战的爆发。同样的情形,就是因为有坚强的决定,所以马丁路德?金博士才能侃侃而谈,道出美国黑人所遭受的非人待遇,激发起美国的民权运动,引起全球瞩目。

“决定”是房地产大亨唐纳德特朗普慧星般崛起与坠落的主要原因,也是棒球全垒打明星贝比?鲁斯列入棒球名人堂的推动力量。

有了决定便可以解决问题,有了决定便能带来无穷的机会与快乐,它是一种能把幻梦化为实际的神奇力量,是使无形转变为有形过程的催化剂。

当你明白了决定的真义,便会晓得这样的力量、这样的能力早就蕴藏在自己的身上,它不是少数那些有财有势有背景之人的专利品,而属于所有的人,不分达官显贵还是贩夫走卒。

让我们来回想一位极令人敬佩的年轻女士,她的芳名是罗莎?帕克斯,于一九五五年的某一天,她在阿拉巴马州蒙哥马利市搭乘公车,理直气壮地不按该州法律规定让位给一位白人。

她这个不服从的举动造成喧然大波,招来白人强烈的抨击,然而却也成为其他黑人效法的榜样,结果掀起了随后的民权运动,使美国人民的良知普遍觉醒,为平等、机会和正义重新界定出不分种族、信仰和性别的法律。

听了上面这段事迹你或许会说:“我也希望能作那样的决定,可是我的命运这么悲惨,又能有什么办法?”如果你这么自怜,那么就让我再跟你说说艾德?罗伯茨的例子。

艾德是一个很“平凡”的人,十四岁时因感染小儿麻痹症而致颈部以下瘫痪,得靠轮椅才能行动,然而他却因此而有“不平凡”的成就。

他使用一个呼吸设备,白天得以过正常人的生活,但晚上则有赖“铁肺”。得病之后他曾好几度几乎丧命,不过他可从不为自己的不幸伤心难过,反而自勉期能有朝一日帮助相同的患者。

你知道他是怎么做的吗?他决定教育社会大众,不要以高高在上的姿态认为肢体残疾的人无用,而应顾及他们生活中的不便处。

在他过去十五年中的推动下,社会终于注意到了残疾人的权利,如今各个公共设施都设有轮椅专走的上下斜道,有残疾人专用的停车位,帮助残疾人行动的扶手,这都是艾德的功劳。

艾德?罗伯茨是第一个患有颈部以下瘫痪而毕业于加州大学柏克莱分校的高材生,随后他又任职加州州政府复建部门的主管,也是第一位担任公职的严重残疾人士。

有很多人或许会说:“好吧,我也愿意为将来作个决定,问题是我不知道怎么做?”只因为害怕不知道方法便不敢下决定,往往会失去实现美梦的机会,结果一生便过得平淡乏味,无声无息。

在此请听我说,不知道怎么作决定并不重要,重要的是你要决心找出一个办法来,不管那是个什么样的办法。

在《激发无限的潜力》一书中我曾跟各位介绍“必定成功公式”,它指出了成功的基本步骤有四:

写好工作计划四要素五原则

如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。

(1)工作内容(做什么:what)。

(2)工作方法(怎么做:how)。

(3)工作分工(谁来做:who)。

(4)工作进度(什么做完:when)。

同时要注意掌握五大原则:

第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的'。

第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法.

缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。

工作计划必须有三个要素

多读,就是反复读。

据说,丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,他对一篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。推荐一定要订阅《语文报》,这份报纸让人受益匪浅。拿到报纸,每一篇文章都能仔细的去阅读,准备一个本子,看到好的东西就记下来。

强记,就是有目的地克制自己,进行记忆。

有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。古诗文,背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯。当然,强记和死记并非同一概念。

勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分。

日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。写本身就是较高层次的记忆,我们有这样的体会:写作文,先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上誊写时,不看初稿就能写完。原因是,动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,“好记性不如头”不无道理。

高一语文学习的四条建议。

一、注重语文学习的基本规律。

高考语文学习虽然加大了复习与练习的比例,但大家不可忘记语文学习的规律就是“积累”两字。如果只沉浸在做题之中,不重视积累,反而得不到应有的学习效果。所以,建议大家在紧张学习中仍然应该留出一部分时间来阅读一些文史哲类的书籍。这样既有助于放松自己的心情,又有助于语文能力的提高。

二、把握语文复习的基本范围。

对于高考语文学习,有两种不同的错误认识。一种认为高考的语文复习没有范围,复习未必有用,指望“临场发挥”考出优秀成绩。另一种认为高考的语文只要做习题就可以解决问题,所以不管三七二十一,拿来就做。这两种做法都是对高考复习基本范围的错误认识。我认为高考的范围之一就是同学们手中的教材,研究好教材中的每一篇现代文、每一篇古文都是对高考的有效复习。高考复习的基本范围就是你所做过的每一份试卷中,你曾经做错的习题,这是你的一份宝贵的“财富”,只有正确掌握好手中的每一点滴知识,确保正确率,才能从容面对将来的高考。

三、建立语文考试的积极心态。

古希腊著名学者阿基米德宣称:“给我一个支点,我将移动地球。”这是何等气魄的自信,正是这种令人惊叹的自信,燃起了他无比的智慧,使他做出了光照史册的巨大贡献。同样在语文学习中,考试不可避免,问题是如何对待每一次的考试,我们应把它作为衡量这一阶段的学习水平的工具,而不应作为考核自己的唯一评价标准。我们要在不断的语文检测中建立自己的评价体系,任何一方面的进步都应作为自己前进的巨大动力,给自己良好的信心,给自己积极的心态,不因一次的失利而失去了最后的动力。事实证明不自信会影响到你的正常发挥,尤其是你的写作发挥。所以,不管你现在的成绩如何,要知道最后在语文考场中胜利的往往是那些曾经自信——现在更加自信的考生!

四、培养语文写作的良好习惯。

在高考语文的整体复习中,写作是一个难点中的难点,很多同学对此不知所措,也觉得很难提高。我觉得新学期开始就培养自己良好的写作习惯是非常重要的,大家不但可以通过课堂的习作训练来提高自己的写作水平,而且可以通过平时小段练习来提高。这样的勤写,并坚持一段时间,你的写作一定会有较大的提高。同时,在整体训练自己的写作时,也可以通过找到小块时间来训练自己的开头能力,结尾能力,过渡能力等。让我们把写作作为一种生活,作为一种审美,作为一种释然,这样的良好习惯必定能使你在学习中突飞猛进。

高一语文成绩不好的根本原因。

第一,重视程度不够。“今天你对我爱理不理,改日哥让你高攀不起”,这句话用在语文学科上再恰当不过了。不少学生和家长都觉得语文成绩不容易拉开,成绩好的130,成绩最差也能得八-九十分,所以,没必要在语文上花精力,学与不学差距并不是很大。

第三,主动性不够。这和前面的第一点有直接的关系,正因为重视程度不够,学起来才变得被动。语文是一门特殊的学科,它的特殊在于需要同学们自己去积累、应用,“学习永远是自己的事情”,到了高中,语文老师仅仅是引导大家如何学习,具体的知识还需要同学们自己主动去索取。一部分同学低分的原因就是课堂听听课,课下从未关注过语文;要么心血来潮学上几天,这种一曝十寒式的学习,是语文学习的大忌,语文需要的是少量多次,循序渐进,边读边悟。

班级工作计划的构成要素有

在创业的路上,见证了不少创业公司成长历史,有些成功了,有些失败了。总的来说,我认为影响创业的关键因素,有如下几点:

创意。

商业模式。

团队。

资金。

时机。

我曾经认为创意是创业最重要的因素。随着时间推移,突然觉得团队很重要,以前我写过一篇问题,讲述了培训机构出来的程序员在我公司执行力不足,导致产品质量很差,项目延期的问题,所以我认为团队需要很强的执行力。项目经过一段时间发展,不得不去考虑商业模式这个问题,一条清晰的盈利收益路线图。资金也是很重要的,如果没有资金,公司很难运转下去。当然还有时机,想法是不是太早了,我们还没有做好迎接它的准备,是不是太超前了,我们当时做了个webapp应用商店(webapp其实与微信小程序差不多,也是无需下载,无需安装),显然这个想法太早了,市场还没发展起来,当时还在享受着nativeapp的红利。

最近看了一份调查统计报告,分析了下,其实很有道理,不过还是有点惊讶。创业成功关键因素重要性如下:

时机42%。

团队(执行力)32%。

创意28%。

商业模式24%。

资金14%。

不得不说创意竟然不是最重要的,而是时机,其次是团队,创意,当然这里也不是说商业模式不重要,起初你没有商业模式,也是可以创业的,最后还有资金,现在拿钱相对来说还是好拿的,毕竟资本市场钱还不少的。

针对上面的,说一些事例。在智能手机普及的今天,滴滴发展起来了,如果放在的时候,智能手机刚出来的时候,想象一下,滴滴肯定折腾不下去。又比如youtube当时创业的时候,正好处于flash网页视频技术发展起来,如果放在几年前还要装解码器,早就死了,当然youtube起初的商业模式也是没有的,它照样发展起来了,所以说时机很重要。希望大家创业的时候,好好思考下自己的想法是否符合时机。

最近看了一段话,写的挺好的,自己也反思了下。这里想分享的是,创业路上有些时候很孤独,有些人把孤独当做一种消极的力量,其实这个想法本身是需要权衡的地方。孤独最直观的效果是什么?安静。安静可以带来什么?更有利于我们思考不曾留意或是没有真正面对过的一些事情,再孤独的状态下,我们更容易去面对自己最真实的一面,然后了解,消化,提出改变的方法,这些都是对我们未来生活真正有益的行为。

班级工作计划构成要素

对于艾上乐品品牌服装店铺经营者来说,一份切实可行的销售计划指引店铺实现目销售标的路径,也可以有效促进销售人员每日工作内容的完成。所谓销售计划就是指用来指导店铺在一定时期内进行各种销售活动的书面文件。

一份切实有效的销售计划直包括以下几项内容。

一.市场分析市场分析:主要是对所经营的零售店的市场、产品、竞争状况、消费行为特点等的过往销售史、现状及未来发展的高度概括和总结。市场分析是店铺所作决策的指导性纲要。内容要有说服力?文字要求简明扼要,且具有高度的概括性。

二.店铺的销售:目标店铺的销售目标是指店铺在一定时期内所要实现的理想状况。可以用定性和定量两种方式表现。店铺的销售目标可分为定性目标和定量目标两种。

(1)定性目标:通常是指店铺的市场形象、店员的服务质量、市场竞争地位等目标。

(2)定量目标:通常是指店铺所经营商品的市场占有率、营业收入的额度、利润、投资回报率等目标。

三.店铺的销售行动计划:服装品牌店的销售行动计划就是店铺日常工作的指导书。其主要目的是为了实现店铺既定目标而制订的各种可实施性计划,为实现目标所制订的具体行动步骤和周密的布置。一个良好的行动计划应明确的规定出销售活动的内容、主要的负责人、活动的开始和结束日期、活动的费用预算、活动的日程安排及绩效的评估方法等。

四.制订销售计划可达到的效果。

(1)明确店铺营销计划及其发展方向,通过销售计划的制订,理清销售思路,从而为具体操作市场指明了方向,实现了销售计划从主观到理性的转变。

(2)实现了数字化、制度化、流程化等基础性营销管理。不仅量化了销售目标,而且还通过销售目标的合理分解,细化到每个人和每一天。

(3)整合企业的营销组合策略,通过销售计划,确定新的营销执行的模式和手段,为市场的有效拓展提供了策略支持。5.出色的计划摘要销售计划书中的计划摘要也十分重要,它是销售计划最后一部分内容,但却是读者重点要看的内容,它包括企业内部的基本情况、企业的能力及局限性、竞争对手、营销和财务战略等情况的简明而生动的概括。计划摘要必须要让读者有兴趣并渴望得到更多的信息,并给读者留下长久的印象。如果公司是一本书,它就像是这本书的封面,做得好就可以把投资者吸引住。它应该给读者这样的印象:“这个公司将会成为行业中的巨人,我已等不及要去读计划的其余部分了。”

工作计划的要素

工作计划包括四个要素,分别是what、how、who、when,缺少其中任何一个要素,这个工作计划就是不完成、不可操作、不可检查的,最后会走入形式主义,陷入为了写计划而写计划,最终丧失写计划的目的。

工作计划的第一要素是工作内容,也就是what(要做什么)——工作目标、任务。工作计划是自己在一定时间内需要完成的工作目标及应达到的要求,任务和要求应该是为了完成一定工作而制订的。目标是计划生成的导因,也是计划奋斗的方向,因此工作内容应遵循明确、具体的原则,比如具体的工作内容是什么、想要达成什么样的工作目标、工作完成质量标准是什么、工作完成时间要求等。

工作计划的第二要素是工作方法,也就是how(如何完成)——工作采取措施、策略。明确了具体的工作目标及具体要求后,需要根据工作目标和要求制定相应的方法和步骤,保证工作任务能够顺利完成。在制定工作方法时不仅仅是如何完成工作,还要包括过程中可能遇到的问题、需要领导提供什么资源等,尤其是针对工作中可能遇到的问题,要提出解决方法并及时向领导请教、确认。

工作计划的第三要素是工作分工,也就是who(由谁来做)——工作由谁负责、需要谁配合。在职场工作过程中,许多工作不是靠一个人的努力就能够完成的,可能需要其他同事或部门共同合作,因此工作计划中还要包括是否需要其他人员的配合。如需要他人配合一定要及时、主动沟通,这样有关部门和人员才能知道在一定时间、一定条件下,相互配合、有条不紊地完成既定工作。

工作计划的第四要素是工作进度,也就是when(何时完成)——工作完成期限。明确了工作目标、工作方法及分工后,就要按照既定方案、方法将工作完成。完成工作过程中要对工作进度进行有效跟进,并及时与领导反馈沟通,根据实际工作情况及时调整工作计划。工作时,计划并不是写出来就万事大吉了,而是要在做事的过程中不断审视和调整,才能取得好的结果。

班级工作计划的构成要素有

演讲者演讲的目的是教育人、启迪人,这就要求演讲者本人具有先进的思想,能高瞻远瞩,识前人所未知,讲前人所未讲。历史上许多的演讲家如德摩斯梯尼、林肯、马克思、列宁、,无一不是伟大的思想家。他们以先进而深邃的思想,把人们从黑暗引向光明,推动社会进步。

演讲者还必须具备高尚的品质。古人说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。演讲者赞美的是真、善、美,传播的是精神文明,因此,品质必须是高尚的。因为,在社会中任何一种行为都会直接或间接地与他人或社会发生关系,并受到一定社会规范的限制和协调,演讲亦如此。作为演讲主体的演讲者,更应以一个具有高尚道德水准的形象出现在听众面前,带头恪守社会道德规范。

演讲者必须有丰富的学识。这不仅是“传道、授业、解惑”的需要,也是演讲成功的基本条件。古往今来的演讲家无一不是才高八斗、学富五车的人。他们在演讲中往往能信口拈来经典名著,旁征博引,运用自如。这些都是以渊博的知识作基础的。因此,演讲者必须不断地学习,跟上文化科学发展的步伐,把自己培养成学识丰厚的人。这样,讲起来才能有说服力,才能起到促进精神文明建设的作用。

班级工作计划的构成要素有

单个弯曲叫做褶曲,褶曲要素主要有核、翼、转折端、轴面和枢纽等。

1核指组成褶曲中心部分的岩层。背斜的核是最老的岩层,向斜的核是最新的岩层。

2翼指核部两侧对称出露的岩层,当背斜与向斜相连时,翼是公用的,

3转折端是从一翼转到另一翼的过渡的弯曲部分,即两翼的汇合部分。

4轴面是大致平分褶皱两翼的假想面。轴面可能是平面,也可能是曲面。

5枢纽指褶皱中同一层面与轴面的交线,枢纽可以是直线,也可以是曲线或折线。其空间方位由测得的倾伏向和倾伏角确定。

工作计划的要素

1、计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、计划单位名称,要用规范的称呼。

3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。

4、计划内容要标明计划所针对的问题。

5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。

6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。

7、如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上署名。

情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。