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托物言志七年级(优质16篇)

时间:2023-12-29 13:06:26 作者:影墨

优秀作文能够引发读者的共鸣,激发他们的思考和想象力。每一篇优秀作文范文都有其独特之处,希望它们能激发我们的写作灵感。

托物言志七年级作文

竹不像牵牛花、紫藤花那样,有着婀娜的身姿;不像牡丹、玫瑰那样有着娇艳的花朵;也不像青松、白杨那样有着坚强的身躯,但是,竹是让我值得最敬佩的植物。

我家小区东侧,有一排翠竹。翠竹主干是青绿色的,枝叶是碧绿的,远远望去就像一排排小卫兵,守护者我们的小区。一竿竿翠绿的嫩竹又细又高,像一把把张开的伞,仔细一看,郁郁葱葱,好似一朵朵绿色的云朵,给小区增添了无限乐趣。在这里休息,一切烦恼都会跑到无影无踪。

我对竹的敬佩还远远不止这些。我最喜欢它的地方,就是它的坚强品质,因为在风雨之后竹更加郁郁葱葱。不像有些花那样在阳光明媚的时候绽放,在冷风冷雨中凋谢,只有它在寒霜打落叶的时候,给人们带来春天的绿色。

清晨,我在小区晨练时,它摇曳着枝叶,仿佛在迎接着新一天的到来;当我披着余辉回家时,它那淡淡的叶香把我心头的疲倦、烦恼赶出了我的心房,就像百病的药方;每当竹随着夜风沙沙沙作响时,就像悠扬的小夜曲。这真像是自然给我们特意演奏的天籁之音啊!

我敬佩你——竹,不光是因为你那绿得耀眼竹叶,更是让我喜欢你的是,你那纯洁、坚强的品质。我敬佩你——竹,我要和你一起健康成长。

托物言志的作文七年级1

每当读到唐代大诗人白居易写的《大林寺桃花》,“山寺桃花,四月人间满香始开。我恨春天很久了,所以不知道在这里该怎么转。”这让我想起了我们学校的桃花。

学校里的桃花没有梅花的雪霜,没有婀娜多姿的荷花,没有桂花的浓郁香味,没有牡丹的富丽堂皇,但总是在花未开的时候给校园带来淡淡的清香和浅浅的春意,让我们觉得春意盎然。植被茂盛的时候,消失的无影无踪,也没有争春的意思。

我们校园里的桃花一朵朵长在树上,有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有些花盛开,像白仙女一样翩翩起舞;有的只有一两片花瓣,像刚出生的孩子的头发。在阳光明媚的日子里,花儿微笑着,明亮着。蜜蜂在花瓣上飞舞,勤奋地采集蜂蜜,吸引了几只蝴蝶加入其中。

阴天桃花不比晴天桃花差。有一种说不出的美。雨水洒在桃树上,花鲜嫩,特别是有小水滴,晶莹可爱。望着远处如银针般的雨,再加上独具魅力的桃花,犹如一幅鲜活的国画。好美!过了一夜,我没看见你。那是一个春雨绵绵的夜晚,盛开着成千上万朵桃花。这桃花给我们的校园增添了一些美丽。难怪陶渊明爷爷写的《桃花源记》那么引人入胜,栩栩如生。说实话,我看了《桃花源记》,好像被那里的场景陶醉了。我真的想拥有这个天堂。

我多么希望桃花一年四季都开,让淡淡的清香和浅浅的春天再来。

四年级托物言志雨的作文

最近几天下雨不断,原本平平常常的雨在我心中却一点儿不平常,反而给我一种奇怪的感觉。

我坐在窗x,看着外面不断的雨,听着雨带来的清脆的声音,心中不由得泛起一股感觉,我一直在思索究竟是什么,当我看到那轻柔的风轻而易举的改变了雨的航向,突然想到雨真是柔弱,就连风都能改变他们的方向,一点儿精神都没有,除了能带给万物的生机之外就没有了什么可值得人敬佩的地方,一边这么想着,我一边把手伸出了窗,感受着雨带来的滋润和凉爽。

风让那看起来快断掉的雨丝飞向了我的脸庞,我顿时一阵舒爽,仿佛抛却了所有的烦恼,神清气爽,一切疲惫都一扫而空,意识仿佛沉浸在了一个美丽的空间。过了一会儿,我才回过神来,心中升起了一个想要接一些雨水的想法,我把双手并拢,接着那细小的雨丝,感受着冰凉,我本以为要过好一会儿才能收集到,出乎我意料,没过一会就已经积累了许多,这让我不得不赞叹团结就是力量,那么细的雨,就是密了点儿都能积成一捧水,可是当我捧着这些雨水的时候,反倒不知怎么办才好。我只好这么举着,目光不由得看向了正在一滴滴地往下漏的雨水,不由得怔了怔,心里突然飘过一丝想法,我极为敏捷的抓住了,当我想到时目瞪口呆:这些雨,无论我们无论怎么改变他的方向和阻止它们,他们最终不都达到了目的吗?无论是被改变了方向的雨水还是我手中的雨水,不都是这样吗?我的手虽然阻拦了他们一时,但它们依旧从我的手指缝中钻了出来,到达了他们的目的地――土地。相比滋润万物,这应该才是它们的精神吧!

八年级托物言志

花,总是那么引人注目。因为花儿美并香。想想那雍容华贵的牡丹,还有那品德高尚的梅花。无数的花儿,美的美,香的香,招蜂引蝶。

花,的确很美,但还有更美的,那就是草。草,没有花儿鲜艳的色彩,没有花儿浓郁的香味,也没有花儿那样的千姿百态。但,却是最美的。

草很美,因为它是无私的。它不要美貌,不要彩衣,不要赞赏,默默无闻的装饰着春天。春天,花儿争芳斗艳,美丽迷人。而草却显得有些单调,只是绿绿的,小小的。但是,如果没有这些小小的、绿绿的草来衬托花儿的美,或许,它们至今都得不到人们的赞赏。

草很美,因为它独一无二。花儿,红橙黄绿青蓝紫,什么颜色都有,时间久了,不免有些乏味。因为他们太艳了,太香了,看久了,就烦了。而草儿,只有一种颜色,却能让人百看而不腻。

没错,我们是人类,是高级的动物。我们会说、会走、会动、会跳,我们有自己的意识。但是,在没有温暖,没有呵护,没有关心,只有你争我斗的社会,我们需要像小草这种“低级生物”学习。学习宽容、大度、无私......

我曾看见过参天大树的巍巍英姿,也曾看到过“凌波仙子”的高贵身影,但我却认为它们都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

春天的小草真可爱啊!顶着宝石般耀眼的露珠,披着一身灿烂的阳光,十分地引人注目!

偶尔有一阵风拂过,小草们挤来挤去,充满着生机和活力……。

小草是美丽的,可它的母亲是谁?

毫无疑问,当然是大自然!大自然创造了一切,我们难道不应该热爱它所创造的一切吗?

八年级托物言志

秋去冬来,梅江公园的梅花迎着北风陆续绽开,你看铁铸一样的枝条上,挂满含苞欲放的花蕾,有些已经缀满了怒放的花朵,小蜜蜂在花丛中飞来飞去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,阵阵清香扑鼻而来。

茂密的枝条把俏丽的花朵连成一片,簇成一团,红的象飘扬的旗帜,象燃烧的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星挂在枝条上,显得生机勃勃,把公园装扮得多姿多彩,慢步在这美丽的梅花丛中让人感到心花怒放、神采飞扬。

我不但喜欢梅花盛开时的漂亮姿态和迷人的清香,更喜爱它高贵的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的顽强性格;它有高洁雅淡、蔑视困难的勇气;它有坚韧不拔、顽强抗争的高尚品格;它有技压群芳,天生丽质的优美姿态;它为自已赢得尊严与赞赏;它身居寒冬,心怀春天;天气越冷,开得越旺,带给人们温暖,带给人们勇气、带给人们希望。

万花丛中梅花的品质是最值得称赞和学习的。客家人特别喜欢种梅花,百花州影剧院的小花园、东山中学的校园里、文化公园、剑英公园、百岁山上等地方,到处都生长着成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。

梅花的品质最好的表现了梅州人勤劳扑实的高尚品行,表现出客家人不怕困难、顽强拼搏的精神,表现出客家人不甘落后、奋力进取的雄心壮志。

梅花精神深深地激励着自己战胜困难,奋力拼搏的坚强意志!盛开的梅花象征着梅州人开拓创新精神越来越强烈,象征着梅州人性格朴实、纯洁、高尚,象征着梅州人生活越来越好!

五年级作文托物言志

有人喜欢娇艳的牡丹;有些人喜欢美丽的杜鹃花;有些人也喜欢粉红色的樱花。但是我最喜欢的是木棉。也是广州的市花。

木棉虽然没有牡丹樱花漂亮,但却是“英雄花”。我来告诉你木棉花为什么叫“英雄花”!

木棉之所以被称为“英雄花”,是因为它是红色的而不是媚俗的,它强壮的树干,不屈不挠的精神,壮烈壮观。花的颜色像壮汉的性格一样红,颜色像英雄的血。所以叫“英雄花”。

这个春天,万物复苏。春回大地,木棉总是那么直,有点奇怪:先开花,后长叶!木棉倒下后,树枝上开始长出叶子。

记得有一次看到木棉的简介,赞叹其“英雄花”的称号。周末在家的一个早上,不小心摔倒在跳绳上,膝盖流血了。以前我会大惊小怪的打电话给我妈,感觉伤的很重。现在想起“英雄花”,想起为革命牺牲的'前辈们。今天为我们献出他们宝贵的生命。这点小伤算什么!没告诉爸爸妈妈。

木棉我爱你,你的力量,你的坚韧,你的性格,你的无私奉献!

托物言志七年级作文

岁月荏苒,飘过画卷,摊开时间的手掌,回想起那天爬山虎一心向上的姿态带给我的震撼,我的心便充满着充盈和热爱,一直到永远。

初秋的风有些凉意,空中飘来的细微的雨滴,一点一点地渗入我内心的堤坝。学习、作业、父母的叮嘱,犹如远处连绵不断的大山一样压在我的身上,一次次考试的失败,使我像天上断了翅的小鸟一样。

太不自量力了,它们只爬了两米不到,大楼还有几十米呢!它们竟然妄想爬上大楼!走近细细打量,那隐藏的爪子死死的抠住水泥墙。那毛茸茸的小爪子看上去细瘦无力,但却使出全力地紧紧抠住,艰难地爬行,丝毫没有退却的意思。

一阵风吹过,狠狠地撞击着它的身子,像是要把它撕扯下来,但它那毛茸茸的小爪子抓得更紧了,绿色的手掌挥舞着,发出窸窣的响声,就像是在喊:“向上吧!拼搏吧!曙光就在前方呀!”它们的姿态始终如一,透着刚劲和自强不息。那是怎样的一种顽强,怎样一种自强不息啊!我仿佛看见了它们攀过屋顶,冲向天空,到达它们心中所向的姿态,奋力拼搏,成就一番别样的风景!

沉郁的心豁然开朗,我再一次投入到书山题海中,爬山虎那奋斗的背影,是我向前的动力。放学走在那熟悉的小巷,跟爬山虎相视一笑,仿佛跟它做了约定,下次逆风向上时,还要像今天这般知心。

秋风瑟瑟,金叶生辉。仍有一抹浓密的绿色,用它特殊的方式来点亮了黯淡的秋和我的心。每当我感到颓废时,眼前就浮现出爬山虎那逆风向上的顽强姿态,像极了人生的姿态。爬山虎这份美好的姿态,引领我一直积极向前。

四年级托物言志作文太阳花向日葵四年级托物言志的课外古诗

读了《桃花心木》这篇文章,我在很多地方含有感触:我对种树人的一番话有所感触:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”他这一席话,充分体现了他的观察细致,因此就了解了一些经验,使他种树种的更好。生活中也一样,一个人一件事干多了,就会产生许多经验,从而这件事就干得更好。

另一个就是我对“我”的一番理解深有感触:“不只是树,人也是一样,再不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的.心”。这句话表现了作者极高的领悟能力,可以由树联想到人,揭出了借物喻人的谜底。

我羡慕很多能自立的人,可我做不到,中国的孩子们也都做不到。中国虽然有发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,浪费了这个大好时光,大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

而现在每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是以这句话回答孩子,爱孩子,就应该让他(她)去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他(她)去面对困难,去战胜胜困难;爱孩子,就应该解开学习之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他(她)不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!

我认为我们只有脱离了父母的溺爱才能做一个自立自强的人。同学们,你认为呢?

六年级托物言志的作文

梅花,冬天最美的花。在寒冷的冬天,大雪覆盖了整个大地,千万朵花在其他季节绽放了自己的美丽。*芳,可是不敢经历铺天盖地的片片雪花,只有一朵花仍然挺立着,那就是——梅花。

梅花,是最坚韧的花。每逢大雪来临,别的花吐进了*芳,全都谢了,只有梅花和它的“妹妹水仙花仍然挺立着。它们好象在跟大雪战斗,看谁坚持到最后。它们不怕侵入骨髓的大雪纷飞,不怕铺天盖地的片片雪花,而冬天因为它们而美丽。可爱。

梅花,是最无私的花。梅花将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,让给了所有美丽*芳的芸芸众生,而将这摧肝裂胆的雪花留给了自己。

我站在这大雪纷飞的雪地里,看着梅花,祈求上苍的泪水,哪怕仅仅一滴;我祈求梅花,请它们保持这种精神,坚强下去;我祈求懒惰,不坚强的人们来看看梅花,学习一下梅花的精神。

直到某个冬天,被感动的上苍突然看到这些梅花,问:你们是谁?大雪纷飞中会有无数声音回答:我们是梅花!

梅花托物言志作文九年级作文

它,没有缤纷的色彩,没有婀娜的身姿,有的只是永恒的厚重,有的只是朴实的无语;它没有钻石珍珠的华丽,没有星星月亮的闪烁,甚至连它的名字都洳黄鹧——泥土。

泥土,到处都是!

然而,当你在热情赞美鲜花、青松的时候,难道就没有想到它们是依靠泥土生长的吗?难道你能否认它们其实都有一个共同“丑陋”的母亲?这“丑陋”的泥土啊,不正是人类的母亲!她用自己体内所积蓄的养分,让万物健康地成长,甚至让他们变得引人注目,而自己却被人们遗忘了。但泥土并不在乎人们对她的态度。她不管人们歌颂还是嘲笑,感激还是漠视,依然做着自己应该做的事,从不抱怨,始终如一地默默奉献。每一株幼芽的出土,每一朵鲜花的绽放,每一棵果实的成熟,都饱含着泥土母亲无私的爱。当我们在为观赏到绚丽的花朵而惊叹时,在为品尝到美味的果实而享受时,那万物的母亲,定是在一旁拭汗甜甜地笑吧!

诚然,泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不期回报,功高盖世而绝不张扬……。

我要赞美泥土,不仅仅因为她对万事万物的生存功不可没,更是她那默默无闻的无私奉献的精神令人折服。无论用泥土做什么,她都一样尽职尽责。无论谁使用泥土,她都一视同仁,无私奉献,不取报酬。

由泥土我想到了人。那些英雄模范、先进人物登上领奖台的时候,又是鲜花,又是掌声,又是奖牌,又是奖金,不仅个人风光,而且受人尊敬。自然,英雄之所以成为英雄,模范之所以成为模范,都与他们本身的努力、奋斗、拼搏分不开,但是他们背后无不有众多默默无闻的人在支持他们,帮助他们。

就拿体育运动来说,在世界大赛中顽强拼搏夺金摘银的运动员,为国家争得荣誉,应该称赞。而他们周围的领队、教练员、医生和其他工作人员对他们的陪练、指导、帮助、关怀,不都发挥了重大作用吗?世界冠军是光荣的,那些像泥土一样默默无闻的培育冠军、服务冠军的领队、教练、医生和其他工作人员,同样应该受到尊敬,应该得到赞扬。

我赞扬无私奉献的泥土,更赞扬像泥土一样无私奉献的人!愿这样的泥土多一些,更多一些。那样,我们的社会发展得更迅速,我们的世界会变得更美好!

八年级托物言志

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这是大自然赋予人类的七种基本色光,在我眼中,最自然、最充满生机的颜色当属“中间色”——绿色。一提到绿色,我很自然地想到了绿叶。

虽然叶的形态各异,颜色也不仅仅是绿色。但不管怎么样,它们的作用却始终不改变,加工太阳光,进行光合作用,使花儿更芬香艳丽,也使动物得到充分的氧气,保持着生态平衡。

绿叶,象征着生命的活力。一般来讲,一棵果树,当你栽下去以后,春风吹过,树枝上长满了嫩绿色的叶子,在风中向你致敬,仿佛摇着一面绿色的旗子,告诉你一个伟大的时代来了,一棵伟大的果树生存下来了,怎么证明?后来开出的花和结出的果实就是最好的证明。所以绿叶是生命的象征,只要有绿叶存在,植物便充满着旺盛的生命力。

人们常说:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。可是,落叶同样如此,况且叶的数量也远大于落花。

我爱绿叶,赞美它的活力,赞美它默默奉献的精神。

八年级托物言志

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”正如白居易先生所说,草是多么的顽强啊!它虽没有鲜花的芳香,也没有大树的粗壮,但它唯一有的,却是世间万物所不能及的——顽强。

春天到了,刚下过一场蒙蒙细雨,春风拂面,我突然看到了一抹新绿,近处一看,原来是小草从地里探出头来,它经历过这么多大雪的埋没,但是它靠着它顽强的意志力,挺了过来。农民伯伯到了春天,又要播种了,他们这时看到农田里长出了草,他们又会把草给砍除掉,但是草不像庄稼那样娇嫩,仍靠它顽强的意志力,再一次挺了过来,真是令人欢喜令人忧啊。

夏天到了,小草越来越茂盛。田野里、大路中、草坪上,只要是有水份的地方,你总能看到小草的踪迹。夏天的天气非常热,有时会让我们人类都受不了这种热度,更何况是小草呢,而小草这时却又靠它顽强的生命力,又挺了过来,这真值得我们敬佩!

秋天到了,小草在这时就变得枯黄不堪了,但是它们这些枯黄的小草却没有服输,而是形成了一道风景,让我们观赏。让我们知道即使秋天的草枯黄不堪,也总是会体现出很大的作用的。

冬天到了,小草彻彻底底不见了,它们又得忍受大雪的埋没,但是这时,它们更没有放弃,而是在想让我们来年春天,能够看到它们崭新的面目。

我认为,人都应该向小草学习,遇到困难不退缩,要勇敢的面对,不能因为一点儿小小的困难,就谈放弃。一定要学习小草的顽强,这样才算是一个完整的人,要是连顽强都不会,那就太失败了,小草的顽强,使我们所有人敬佩。

六年级托物言志的作文

有时候,别人喜欢真正的你。

一杯矿泉水觉得自己没有汽水好喝,就去找了自己的好朋友——糖,让糖溶进自己身体,拥有甜味。糖却劝它说,做真正的自己,别人才会喜欢。可它不听糖的劝告,硬拽着糖跟自己一起。一位刚运动完的人喝了一口,便吐了出来,还吐了一句:“这么甜,怪不好喝。”

那杯矿泉水一听,觉得自己应该少了一种味——酸。于是它又去找柠蒙,恳请柠蒙叔叔跟它一路。它不知道糖和柠蒙加在一起味道像“奥力给”。又一位老师讲课时渴了喝了一口,也吐了出来,也说了一句:“咋味道像奥力给,难喝死了!”

那杯矿泉水变成了一杯混合水。这次,它突发奇想,再加点颜料,让自己变成可乐,一定逗人喜欢。结果还是一样被人吐了出来。它后悔了,自己原来还被人夸纯净,可现在,反被讥笑,吐槽了。

这杯矿泉水的遭遇就像一个人,当你本来就被人喜欢的时候,却因为羡慕另一个人,而变成了另外一个样,却不知道被人喜欢的是真正的自己。

做真正的自己吧!

四年级托物言志作文太阳花向日葵四年级托物言志的课外古诗

有人喜欢富丽的牡丹,有人喜欢清香扑鼻的茉莉花,还有的人喜欢独傲寒霜的腊梅……我呢,却喜欢那平凡的向日葵。

今年开春,我在爷爷家种了一棵向日葵,每到周末我就要回到爷爷家。一进门第一件事就是看我的向日葵。我经常为它浇水、施肥,向日葵在我的细心照料下一天天长大。

有一天,我惊奇的发现,早晨太阳从东方升起的时,向日葵面向东方;中午烈日炎炎时,向日葵像坚定的士兵一样笔直的站在那里;下午日落西山时,向日葵又转身面向西方。夜晚,向日葵又恢复了笔直的样子,静静地听着蟋蟀、蚱蜢的演唱,就这样周而复始,一天天向日葵成熟了,它低着它那硕果累累的大脑袋,再也不转动了。

向日葵地变化,让我知道了它具有向光性,怪不得人们又叫它太阳花。

它的穿着很一般,没有其它花那样艳丽;它的芳香很独特,但没有其它花那样芬芳迷人;它的魅力也不如其它花那样引人入胜。但它有一点是谁也比不上的,然而它便是那喜欢阳光的向日葵。

向日葵那沉重的脑袋只靠苗条的身躯支撑着。虽然沉重但也改变不了它追求阳光的坚定信念。早晨,向日葵盼望着太阳早些升起,于是目不转睛地望着地平线,每露出一束灿烂的光芒,向日葵脸上就会多一份微笑,头也会再昂得高些,眼中又添了一份渴望。正午,向日葵的目光已无法从太阳哥哥身上移走,他们互相对视着,深情地望着彼此。但是美好不会一直停留在谁的身旁,太阳渐渐离开向日葵的视线。但向日葵也不感万分伤心,因为它明白只要朝着自己的阳光总会看见太阳。傍晚,向日葵低下头慢慢转向太阳升起的地方。

向日葵不在乎穿着,那么我们也不必在乎自己是富贵还是贫穷,向日葵不在乎自己的芬芳,那么我们也不必在乎别人对自己的看法。向日葵独一无二的方面就是追求阳光,那么我们的理想也是独一无二的,不必去盲目地羡慕他人的路,因为谁也不知道下一秒自己的收获会有多大。

头戴黄草帽,身穿绿色袍,见风点点头,朝着太阳笑。大家猜猜这是什么?还是我来告诉你们吧!这就是向日葵。

向日葵有比较粗壮的茎,毛绒绒的,好像撒了一层,手掌形的叶子,翠绿欲滴,圆圆的花盘最外面是层层叠叠的小叶子,细长的花瓣呈椭圆形,微微下卷,有黄色、金色、橙红色,真是美丽极了!中间是葵瓜子,密密麻麻紧挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友围在一起,窃窃私语,更像是一群快乐的小精灵聚在一起,尽情的舞蹈,奏响了一支丰收的交响曲。整个花托面向太阳,多么像一位美丽的姑娘灿烂的笑脸!风儿吹过,她弯下腰,好像在给风姑娘敬礼,真有礼貌啊!

我喜欢向日葵,还有那香喷喷的葵瓜子。

我喜欢娇艳欲滴的玫瑰,喜欢出淤泥而不染的荷花,喜欢沁人心脾的桂花,但我更喜欢娇小、向往光明的向日葵。

向日葵又叫望日莲,是随太阳开放的花,灿烂的脸庞总是朝向南方。向日葵的花语是信念、光辉、高傲、忠诚、爱慕,向日葵的寓意是沉默的爱,向日葵代表着勇敢地去追求自己想要的幸福。

早晨太阳升起,向日葵扬起头,绽放花瓣,甜甜的笑着。“嗡嗡”看勤劳的小蜜蜂又穿梭在向日葵的花海中,辛勤地采着向日葵的花粉制作蜂蜜呢。而向日葵姐姐们展露灿烂的笑容,对太阳公公和蜜蜂弟弟们微笑着,好想在说:“太阳公公,谢谢您,照耀着我们,让我们沐浴阳光,进行光合作用,茁壮成长;蜜蜂弟弟,谢谢你们,你们辛勤地采着花粉,让我们进行交配,将种子传播。”

一阵微风徐徐吹来,向日葵的根茎变成了柔软的身体,墨绿的枝叶变成了温柔的双臂,轻轻摇曳着,随着微风的节奏翩翩起舞。太阳渐渐落山了,向日葵进入了香甜的梦乡。咦,她们怎么不耷拉着脑袋啊?原来,向日葵永远不向黑暗屈服。

向日葵的花姿虽然没有玫瑰那么浪漫,没有荷花那么纯净,没有桂花那么素雅,但是它阳光、明亮,爱得坦坦荡荡,爱得不离不弃,有着属于自己的独特魅力,而且,它绽放的不仅是爱情,还有对梦想、对生活的热爱。

我家的院子里有一颗美丽的向日葵。每次微风吹过,它像花蝴蝶一样翩翩起舞,摇曳动人。可它的花盘总是向着太阳转,这让我有点好奇。于是,我便仔细观察,想一探究竟。

随着时间的流失,太阳自东向西一点一点地移动,而向日葵也一直追随着太阳转动,就像一个小孩,家长走到哪,它就跟到哪。看来,向日葵是非常喜欢高高在上的太阳。可是,我又有疑问了:向日葵为什么会转动呢?为什么会向着太阳呢?我去问妈妈,而妈妈把这个问题留给了我,我只好自己去查找资料了。

原来,向日葵向着太阳:一方面是充分地利用光合作用;另一方面在它的花盘下面的茎部,有一种奇妙的背光生长素,要不停地背光移动,大花盘就成了它挡光的“挡箭牌”。不过,也仅仅是在发芽到花盘盛开这之前这段时间是向日的。

根据向日葵的启示,我想发明一个像向日葵一样的晾衣架。这种晾衣架是用一种无污染的新型材料做成,既结实又不生锈。

在有太阳的情况下,这种晾衣架会一直向着太阳转动,把洗过的衣服挂在上面,很快就会晾干,起到了很高的晒衣效率,也给人们的生活带来了便捷。

在没有太阳的情况下,这种晾衣架会自动发出热量,也能让衣服迅速晾干。这种衣架,既可以充分地利用免费的太阳能量,又让衣服受到杀菌作用,可谓益处多多。

对于向日葵的观察,让我领略到了植物的魔力。从现在起,我一定要好好学习,将来去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

梅花托物言志作文九年级作文

有人说,粉笔普通得不能再普通;有人说,粉笔是很特别的。而我却认为,粉笔有着一种默默奉献的精神,它就如同蜡烛,“燃烧”自己,“照亮”别人。

每天看见老师在黑板上用粉笔写字,随着黑板上的字越来越多,我们头脑里的知识逐渐增多,而任劳任怨的粉笔却只能无怨无悔地牺牲自己,就是越来越短,直到变成无头苍蝇这么小。

粉笔,这个名字,虽然普通,但它的用处却多么不普通,它宁愿用掉自己的身躯,让自己变为一堆粉末,也要通过老师,传给学生们无穷的知识!

八年级托物言志

很久很久以前,在森林里有一条骄傲的小溪。

有一天,一只大象来到小溪旁玩耍,大象说:“小溪,我们一起玩吧。”小溪紧接着说:“不要,不要,我才不要和你玩,脏死了。”大象生气地说:“就你干净,我再也不和你玩了!”“哼,不玩就不玩。我还嫌弃你捏!”小溪得意地说。

过了几天,一只刺猬也来找小溪玩,刺猬说:“小溪,我们俩玩吧!”“不要,不要。”小溪说,“你这么臭,如果把我的水弄臭了,怎么办?”刺猬厚着脸皮说:“我给你吃苹果,就陪我玩会儿吧!就一会儿。”小溪说:“不要,不要,我说了不要啦,赶紧走啊!臭刺猬。”刺猬伤心地走开了。

下了几天的雨,太阳公公缓缓地从山涧里走了出来,他看见了大象,他对大象说:“大象,你怎么了?遇到了什么生气的事情吗?瞧把你气得红鼻子绿眼睛的。”“可不是嘛,太阳公公,前几天我去找小溪玩,可那小溪不但不跟我玩,竟然还说我很脏,我弄了这么多的泥在身上,是为了保护自己啊!可他竟然……”大象生气地说。太阳公公说:“是小溪啊!他一直很骄傲的。不要不开心啦!”太阳刚安慰完大象,又看见愁眉苦脸的刺猬,对刺猬说:“小刺猬,你怎么啦?”“呜呜——,太阳公公,我前几天去找小溪玩,小溪不跟我玩,还说我很臭,”刺猬用颤抖的声音慢慢地说道。太阳公公生气地说:“没事的,这小溪也太过分了,我去给他一个教训!”

太阳公公来到小溪面前,小溪怎么赶也赶不走太阳公公。他说:“太阳公公,你快走啊!不要把我干净的溪水晒干了!”“这是我给你的教训!”太阳公公严厉地说,一连好几天,小溪没有水了。他去找大象玩,大象不理他,他去找刺猬玩,刺猬总是躲着他。

他终于明白了,如果自己以前不骄傲,那该多好啊!