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廉洁家风演讲稿 廉洁自律演讲稿(汇总6篇)

时间:2023-09-08 07:45:53 作者:笔砚

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

廉洁家风演讲稿篇一

大家好。通过春秋战国时期的一个故事开始今天的课程。《韩非子》中有一个《公仪休不受鱼》的记载:公仪休是鲁国的相国,他很喜欢吃鱼。整个鲁国的人都想用鱼贿赂他,他一次也没有接受。他的弟子劝他,“先生你不是很喜欢吃鱼吗?为什么不接受呢?”公仪休答道,“正是因为我喜欢吃鱼,我才不接受别人送的鱼。如果接受了别人的鱼,就要为人办事;为人办事,就不免要枉法;枉法了,就没有相国当了。如果不做相国了,即使我喜欢吃鱼,别人也不会送鱼给我吃了,我也没有了薪水可以买鱼吃。所以现在我不接受鱼,就可以长久地当相国,就能用薪水长期地买鱼给自己吃。”这则寓言故事说,公仪休是很清醒的,他爱吃鱼,可不受鱼。他把眼前利益和长远利益能够统一起来看,不被眼前所谓的好处所迷惑,正是这种正确的思维方式保证了他这个人成为一个清官,不是腐败、分子,这是好的,值得称赞;20xx多年来这个故事一直在影响着人们,很多人用这个故事来教育其他干部。比如唐太宗李世民教育臣下廉洁时也讲过这个故事,他向官员们大声呼吁说,大丈夫岂得苟贪财务,贻害生命,使子孙每怀愧耻耶?就是说,你不要干那种腐败的事,你要是贪人钱财、收人贿赂的话,对你自己没什么好处,对子孙后代都没有好处。但很多人就没有这么一种正确的思想观念和思维方式,只顾着眼前利益而忘记长远利益,为了一时蝇头小利毁掉了自己终身前程。

从公仪休为了保持自己的地位,到唐太宋教育官员要对后人着想,都在从个人生活的角度传递着这样一个信息——为官要廉洁自律,廉洁自律才是幸福生活的基石。廉洁自律是幸福生活的基石。

说起幸福,很多人会想起,列夫。托了斯泰的作品《安娜。卡列尼娜》中的一句话:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。对幸福二字,从词义构成上看,“幸”是上“土”下“钱”,房子盖在地上,钱埋在土里,就是有房子有钱;“福”是衣、一、口、田,是指有衣穿、有田种、有饭吃就是福。“幸福”两字合在一起就是有房有地,有吃有穿,有钱花。这是朴素意义上对幸福的理解。

那么,对于领导干部,对国家公务人员来说,幸福是什么呢,人生幸福有三大要件:一是事业有成,二是家庭美满,三是身体健康。如果把人生比作一座大厦,那么事业有成、家庭幸福、身体健康就是支撑这座大厦的三根支柱,而廉洁又是三根支柱的基石。因为领导干部掌握着国之公器,掌握国家大量的资源,这些资源在很大程度上还是一些稀缺资源,加上目前我们制度和体制上的不完善,对国家公职人员就存在着较大的寻租空间,咱们看一些电视连续剧比如《潜伏》里面,天津站站长说了一句话:“当官不就是为了那么一点特权嘛。”这实际上也反映了现在一些人想当官的共同心理,就是为了那点特权,特权就是捞好处用的。这样的人在我们队伍里多了以后,必然会搞腐败。基石不牢,大厦必将不稳,甚至倒塌。不廉洁,幸福会倒向不幸。

孔子说:“不患寡而患不均,不患贫而患不安”。不公不正的行为不仅会造成社会的不幸,归根结底会让自己不幸!所以,廉洁从政对于领导干部的人生幸福至关重要。廉洁是幸福的分水岭。廉洁的这一边是山花烂漫,风光无限;那一边就是万丈深渊,苦海无边。做到了廉洁,就不会触犯党纪国法,可以继续追求个人的成长进步,追求更大的幸福。不廉洁从政,会失去权力,失去尊严,甚至失去自由。廉洁是幸福的一杆秤。幸福是可以称出来的,而秤锤的高低取决于我们领导干部的从政行为。胡锦涛同志深刻指出廉洁是广大党员干部特别是领导干部应有的品格。所谓廉洁,是指人的行为品行正派,清正无私,克以奉公,不贪污腐化、奢侈浪费,也不以权谋私、贪赃枉法;是品质、能力、行为三者的统一。应该说,廉洁自律,历来是中华民族推崇的从政美德和为官的品行操守,“百代兴盛依清正,千秋基业仗民心”。以全心全意为人民服务为根本宗旨的共产党人,更是把廉洁自律作为党性修养的重要内容,奉为执政必备的职业道德,当成防微杜渐、拒腐防变的有力武器。

廉洁家风演讲稿篇二

要说起我身边最廉洁的人,这个美誉一定非我们六(8)班的班主任朱老师莫属了。

下面我就告诉大家一些朱老师的廉洁小故事吧!

为人正直是朱老师最值得我们佩服的一点。

听朱老师说在他的大学时代,他天天骑自行车去南京练拳,有一次他练拳回来时听同学说他们班有一个女同学在大桥下被一帮小痞子给围住了,他立马骑着自行车去找那位女同学。到了那里朱老师是翻着跟头过去的,他翻到那帮小痞子面前,朱老师一看有十个人,但他没有慌张,镇定自若,那帮小痞子说:“练过的吧?”朱老师说:“嗯,如果不想吃苦头,就马上走!不然别怪我不客气!”那帮小痞子笑着说:“我认得你师兄,看在你师兄的面子上今天的事就算了。”说完他们就走了,朱老师带着那位女同学骑着自行车回到了学校。虽然小痞子是看在朱老师师兄的面子上才放了那位女同学,但是朱老师的勇气不是一般人能有的。

为人正直只是朱老师值得我们佩服理由中的一个,他的公平公正也值得我们佩服。

上课时只要你讲话,没有任何理由,肯定会被朱老师“奖赏”三百字的检讨,不管你是好学生还是坏学生朱老师都一视同仁。记得有一次上课时班长“梁天润”由于说话被朱老师毫不留情的罚写了检讨 ,不管什么事情,朱老师都会大事化小,小事化了,只要有他在什么事情都能解决。

廉洁家风演讲稿篇三

大家好!

我是来自管理所的一名员工,今天我要演讲的题目是《坚持廉洁自律 共铸国企辉煌》。“廉洁”二字值千金。古往今来,有多少务实为民的清官廉吏为千千万万百姓所传颂。一代清官包公、于谦、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民的好公仆焦裕禄、牛玉儒、任长霞的事迹家喻户晓,震撼人心。是的,无论社会怎样发展,廉洁自律永远是时代的要求,勤政廉政永远是人民的企盼。

今天,在党的领导下,我们的社会主义建设事业蓬勃发展,人民过着幸福的新生活。但是,我们不能忘记,如果没有先辈们抛头颅、洒热血的牺牲,就没有现在屹立于世界民族之林的新中国;如果没有建设者们艰苦卓绝的探索和大公无私的奉献,就没有今日坚固的共和国大厦。我们更不能忘记,美好的明天需要我们共同去描绘,光辉的未来需要我们共同去开创。作为社会主义建设事业的接班人,我们应该始终保持廉洁自律,坚决抵制一切腐败现象。然而,在现实社会中,仍然存在着一些不和谐的音符:有人在金钱美色的重重诱惑中倒了下去,有人在香风毒雾的熏染中迷失了方向,一个个腐败大案相继浮出水面,一个个贪官纷纷落马,这一次又一次地给我们敲响了廉洁自律的警钟。

陈希同、马向东等国家官员的贪污腐败,让我们憎恨和愤怒,一些曾经对国家和人民有过贡献的领导干部,他们的堕落,更让我们叹惜:他们位高权重,到底缺的是什么?其实,古往今来贪腐者从不缺钱,缺的是自重、自省、自警、自励;缺的是浩然正气;缺的是廉、耻之心。

古语云:历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。“成”与“败”都是由自身决定的。腐败分子的落马,说到底就是由他们自身的原因所导致的。他们败就败在不能守住心灵的底线,不能保持清醒的头脑,最终毁了自己,给国家造成损失,给家庭带来悲剧。到那时候,痛哭流涕,悔之晚矣!

前车之覆,后车之鉴。目前,我国正处于社会主义初级阶段,人民生活水平还不够富裕,全面建设小康社会的目标还需要我们为之拼搏。因此,奢靡、奢侈、奢华之风都是中华民族伟大复兴道路上的巨大障碍,都是实现社会主义和谐社会、实现科学发展的严重阻力。如果不能彻底消灭这些不正之风,加强廉政建设,一切宏伟蓝图都将难以实现。

也许有人会认为,反腐倡廉是政府机关和执法部门的事。我们只是一家国有企业,反腐倡廉有必要提到这么高的位置吗?殊不知,我们国有企业同样肩负着建设社会主义和谐社会的重任。一些企业管理者由于严重贪污贿赂,致使许多豆腐渣工程吞噬了无数鲜活的生命,给国家和人民造成了重大损失。因此,在市场经济新形势下,企业尤其是国有企业,同样需要加强反腐倡廉工作。对企业领导人员来说,廉洁从政是必须具备的基本条件;对企业员工来说,廉洁从业则是必须具备的良好素质。构建和谐社会的大厦,离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。我们虽然身处企业,但是社会的发展与腾飞,同样需要我们每一个员工恪尽职守、廉洁自律、勤奋工作。

今年初,指出,我们党历来高度重视反腐倡廉工作,特别是在革命、建设、改革和发展的重大历史关头,更是高度自觉地把反腐倡廉工作摆在非常重要的位置。近年来,中央纪委等部门联合印发了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等文件,为我们企业营造了一个遵纪守法、廉洁自律的良好氛围。这次市国资委举办“廉洁从业大家谈”的演讲比赛,更是一场及时雨,这让我们在重温那些清正廉洁楷模的先进事迹、感受心灵震撼的同时,也认真地反思自己的一言一行,使我们在人生道路和工作岗位上走得更加踏实、更加稳健!

千里之堤,溃于蚁穴。实践证明,要始终保持廉洁自律,我们每个人,特别是领导干部,就必须从细微之处严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,在思想上,我们要始终保持淡泊明志、知足常乐的良好心态,“欲望不能膨胀,行为不能妄为”;要经得住各种诱惑,顶得住任何清苦,耐得住一切寂寞。工作向上看,生活向下比;要正确地行使手中的权力,真正把手中的权力用来为经济建设服务,为企业服务,为广大员工和人民服务。这样,我们就能专心致志、奋发向上,把自己的全部热情投入到企业的发展建设中。

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。如果我们以“廉”为镜,那么我们就能在思想上筑起拒腐防变的万里长城。只要我们认真贯彻好国有企业领导人员廉洁自律七项要求,执行好《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,完善好“三重一大”集体决策制度,大力营造遵纪守法、廉洁自律、和谐安定的创业氛围。那么,我们就一定能充分调动广大员工的积极性和创造性,同心同德、奋力拼搏,更好地为构建和谐社会新明天、铸就国有企业新辉煌而奋斗!

廉洁家风演讲稿篇四

大家好!今天我演讲的题目是《一身正气,两袖清风,因为我是卫生监督员》。

说起卫生监督员,对于很多人来说,既熟悉又陌生,熟悉的是我们的身影忙碌于各个公共场所,陌生的是却又不知道我们具体都做些什么。每天清晨,当我穿上这身洁白的卫生监督服走在上班的路上,肩上神圣的盾牌臂章和作为一名卫生监督员的骄傲,就在金色的阳光下闪闪发亮。此时此刻,我站在这里,汉中卫生监督所全体监督员为保一方百姓健康,秉公执法、廉洁奉公的生动画面呈现在我的眼前。

当我们入驻干净整洁的宾馆,当我们踏进空气清新的购物超市,当我们进入清洁卫生的学校,当我们喝着爽口清凉的饮用水时,每一处无不凝聚着我们监督员的心血和汗水。生活饮用水科的卫生监督员张黎丽,我们都亲切地称她为黎丽姐,一直都在为我们能够喝上健康安全的饮用水奉献着、努力着。记得6月的一天,天空中乌云密布,黎丽姐带领几名卫生监督员到我市一家酒店进行二次供水卫生监督检查,当她们行至位于酒店18层的高位水箱时,天空突然雷鸣电闪,倾盆大雨不期而至,同行的监督员王皓对她说“黎丽姐,雨这么大,水箱又在室外那样高的地方,你就不要上去了吧!”,谁知黎丽姐斩钉截铁地说:“只有看到直观的现场状况,才能进行科学的监督和指导”,话刚落音,她便冒着雨爬上了水箱旁的扶梯,大雨无情的淋湿了她雪白的卫生监督服,但丝毫没有动摇她捍卫人民群众健康的心。哪里有高层建筑修建,哪里就有黎丽姐的身影,前期设计,后期的水质监测,一点都不马虎,常年的劳作,黎丽姐患上了腰椎间盘突出症,可是她没有因此停止她热爱的卫生监督事业,上午去医院牵引治疗后,下午又默默地投入工作,继续爬水塔,采集水样品,监测没有半句怨言。

卫生监督是善与恶的较量,是正与邪的战斗。在较量和战斗的过程中,我们的监督员们往往用自己的一身浩然正气打败对手。20xx年,我们xx市卫生监督所被评为陕西省打击非法行医先进集体,可又有谁知道,这崇高的荣誉背后又凝聚着我们医管科卫生监督员多少的辛勤与泪水?在一次查处虎桥路一非法诊所的执法行动中,诊所业主不服查处,纠集了一帮社会闲散人员围攻监督员,不仅执法行动受阻,而且监督员的生命安全也受到了威胁。在这种情况下,卫生监督员张杰、刘镇等临危不惧,于理于法进行多方疏导劝说,并在公安部门的配合下,收缴了该诊所的药品、器械,下达了处罚通知。但事情并没有这样简单结束,该诊所业主在我们的监督员下班后,竟然尾随跟踪到监督员的家中,威逼利诱,软硬兼施,但这一套在我们作风过硬的监督员面前根本不起作用,只好灰溜溜地走了。就是在这样的氛围和环境下,我们在短短的一年多时间里,取缔地下黑诊所等非法行医窝点84家,立案查处非法行医73起,从而使我市的非法医疗行为受到有力的打击,净化了医疗服务市场。在一次次执法的过程中,我们经常会遇到意想不到的阻挠和危险,但我们凭着一身浩然正气,将执法坚决地进行到底。

在我们的卫生监督工作中,监督员每天都要同各类生产者、经营者打交道,在监管和执法过程中,也难免会面对各种诱惑,每当这些时候,我们的卫生监督员就坚守着一身正气、纤尘不染的工作作风,准确掌握好权利这面双刃剑。腐与廉,其实就在一念之间。卫生监督所虽然是个不起眼的小单位,我却看到了许多廉洁自律、勤政为民的卫生监督员,多少次因履行职责而不分昼夜,多少次受到群众甚至亲人的埋怨与误解,为了公正执法得罪了多少人,可我们都无怨无悔。我们没有惊天地泣鬼神的豪言壮语,没有孤胆英雄的舍生取义。有的,只是作为一个卫生监督执法者的两袖清风和浩然正气。

这就是卫生监督员,一身正气,两袖清风的卫生监督员。我们承担着保障人民身体健康,维护正常的公共卫生、医疗机构市场秩序的神圣职责,甘当人民健康卫士。我们的岗位的确很普通,但我们纠正的是违法和愚昧,代表的是公正和文明。我们的工作不求回报,只愿人民健康,社会稳定。在中华民族积极践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,在全社会大力弘扬“以廉为荣,以贪为耻”的浓浓氛围中,我们卫生监督员一身正气,两袖清风,用热情服务,用细心指导,用正直监督,用汗水浇筑着平安和欢乐,用执着捍卫着人民的健康!我自豪,因为我是卫生监督员!

廉洁家风演讲稿篇五

大家好!

廉洁到底是什么?曾经我们真的不知道!但是学校开展廉洁文化活动后我们就明白了,廉洁是一种高尚的品德!廉洁就是奉献,不求索取,凭着两袖清风,养一身正气!在纷纷扰扰的尘世中坚守自己的人格尊严,恪守自己的廉洁誓言,不伸手,不张口,保持着自己的清白。既不随波逐流,又能一尘不染,更能默默地奉献。

我们的老师就是廉洁文化的实践者。在今年的教师节那天,许许多多学生都给自己的老师送贺卡,以表达对老师的敬爱。我们的班主任也不例外,她也收到了许多鲜花和贺卡。但有一个学生他悄悄的递给老师一个纸袋子,然后跑开了。老师打开了纸袋,忽然愣住了,脸上的笑容不见了,老师急忙找到那位学生,郑重的把纸袋还给他,并说:"孩子,请你替老师还给你的父母,并谢谢他们的好意。"事后我们才明白,原来纸袋里是一套昂贵的化妆品。多么廉洁的一位老师啊!也许有人认为这样的事太微不足道,但古人语"勿以善小而不为,勿以恶小而为之".我们的老师永远明白,身教大于言传的道理。

"勤俭谱写着廉洁,廉洁创造着和谐。"同学们,让我们积极行动起来,从现在做起,从小事做起。请相信,廉洁之花开遍校园,定将迎来百花争艳万紫千红的春天!

坦率的说,关于廉洁,我首先想到的是新闻联播,还有我们大同人的骄傲"岐山书记",但是这些都离我很遥远,我怕说不好,就只说说身边的小事。

中国的传统哲学研究修齐治平,修齐在前,治平在后。不修不齐,治平只是空谈。

社会主义核心价值观,就公民的素养也提出"爱国、敬业、诚信、友善"8个字,我想这8个字就是修齐,更是廉洁的起点。

北宋王安石,曾经为了不想激起越级提拔之风,而拒绝了时任宰相的文彦博对自己的越级提拔。王安石在生活中把严于律己,克己奉公作为首要的人生信条,不以善小而不为,不以恶小而为之,看似教条刻板,实则修齐自律。一代名相,从生活点滴开始成就。

大诗人陶渊明的曾祖陶侃,年轻为官,曾派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。母亲湛氏原封不动退回给他,并告诉陶侃:"你用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我对你的担忧。".孝顺是美德,但是公私要分明。明善恶,明是非,是母亲对陶侃的教育,没有廉洁自律,就没有陶侃一生的清誉。

王安石也好,陶侃母亲也好,无不把修养放在第一,无不从生活点滴对自己严格要求。

前几天,父亲送给我一件小工艺品,一只木雕的三面猴子,一面是猴子捂着耳朵,另一面是猴子捂着眼睛,还有一面是猴子捂着嘴巴。父亲说,这叫三勿猴。

我们现在是初一的学生,我们的生活中不会有惊天动地的大事,是个关于自律的小事,却也折射着我们每个人的修为。

逢年过节,给老师发条短信问候,或者写一张贺卡,是尊敬师长,是美德,但是如果大包小包的去老师家送礼,去请求老师的额外关照,这和跑关系,跑路子还有什么区别?我真的无法想象,一个常年靠"跑"的学生或家长,能够对这个社会做出什么贡献。

廉洁自律本来不难,但是我们面对的现实生活太复杂,我们看到的世界对我们干扰太大,何去何从,其实源自内心的坚定。

生活中,我们更会有成长中的摇摆,那么请克制住自己,不要说一些不利于社会和谐的负面言论。

其实,和谐社会的构建,来自于每一个公民自律的一砖一瓦。廉洁社会的组成,更是每个公民的"爱国、敬业、诚信、友善"的一言一行。

廉洁自律,从身边的小事做起,从校园做起,从我做起。

廉洁家风演讲稿篇六

最喜欢的一句话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的,“教师是人类灵魂的工程师”,教师也许不能用双手建筑起幢幢高楼大厦,也许无法用臂膀阻挡狂风暴雨,但他却培育着每一位学子的心灵,他担负着教书育人、传播人类文明、培养合格人才、提高民族素质的重任。教师不能简单地理解为一种职业,教师不只是要会读书,而且要会育人,能教导学生学会如何学习、学会如何做人,这个过程不是简单地付出与接受的过程,而是一种心灵影响、精神碰撞的过程。

中国有1249.8万名的教师,业外人不懂得教师的累与苦,即使同行也不一定能理解你的无助和辛酸,因此有那么多人不愿踏入这个行业,有那么多人进来又出去了。我们该理解他们。

但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐,享受那种痛并快乐着的境界,否则只会让自己更苦。

如何让自己能苦中作乐,如何能做到乐教,我们自然会想到外在的力量,比如社会、政府等等,但是,最为关键的还是教育生活自身,如果一名教师不能从他身处其中的教育生活中获得激励,乐教几乎是不可能的。“乐”,心之愉悦也,是对这份职业发自内心的喜欢和热爱。孟子说过:得天下英才而教育之,三乐也,去想想那群充满求知欲的稚子,因为有了我们的存在,他们不再无知,因为有了我们的存在,他们才有美好的心灵和情感,因为有了我们的存在,他们拥有了值得为之奋斗的理想。

也许有人嗤鼻而笑,再怎么用心,这些学生几年以后是否会记得我们还不一定呢,有必要为他们付出那么多,有必要在乎那么多吗?请闭上眼睛想一想,当你脑海中浮现那些学生的笑脸时你是否会浅浅一笑呢,那么一切都是值得的。

学生从教师那儿得到的是理想,而教师从学生那儿得到的应该充实和尊重。我并不认为作为教师就必须要坚守清贫,每个人都有追求高品质生活的权利,要为自己和家人而奋斗。但是君子之财,取之有道,我们要树立正确的人生观、价值观,不被金钱和名利所诱惑,不被社会上的不良恶习所污染,做自己该做的,做不让自己不安的事。师者,所以传道、授业、解惑者也。道,不只是做事的道理,更加是做人的道理,教师的一言一行关系到每个学生的发展,一次礼物的收受,可能让学生认为努力有时不如金钱有用,一次有偿家教,也许让学生以为教师的付出都需要有回报的,长此以往,教师的高尚人格大打折扣,学生和社会对教师的尊重之情越来越淡漠。