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工厂操作员个人工作总结(实用5篇)

时间:2023-09-27 18:48:37 作者:笔舞 工厂操作员个人工作总结(实用5篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

工作总结

全市各级各有关部门领导高度重视春运工作,牢固树立全局观念,加强组织领导,注重协调配合,形成强大的工作合力,保障了春运工作的有序进行。

今年春运节前客流集中返乡,节后民工流、学生流、商务流叠加,也出现了短期高峰期。各运输部门在科学预测和分析客流规律的基础上,合理制定正常客流和高峰客流运输方案,保障了旅客出行需求。但由于目前我市私家车的增加和出行方式的改变,全市客运站场共完成客运量余万人次。

全市各级各有关部门和广大运输企业,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,把运输安全作为春运工作的重中之重,进一步完善体制机制,明确安全责任,全面落实各项安全措施,尽最大努力减少春运伤亡事故的发生。

各级各有关部门把以人为本、改善民生、构建和谐的总体要求贯穿春运全过程,深入开展形式多样、内容丰富的春运服务竞赛活动,努力为旅客提供优质、高效、便捷的运输服务。今年春运期间,旅客投诉大幅减少,旅客出行满意度显著提高。

一是加强重点领域安全监管。切实加强了危险品的运输安全监管,强化了渡口渡船的现场安全监管,加强了农村道路的安全检查,各乡镇、街道办事处组织了执法小分队、农村劝导队,及时查处、劝阻、纠正超员载客、非客车载人等违法行为。

二是优化了站车服务。各汽车站以“四美”服务为宗旨,在站内设立了咨询、投诉、医疗服务点和儿童娱乐区,营造了温馨、舒适的候车环境。落实服务标准,确保站场和车船整洁美观、秩序良好。

三是净化了运输环境。物价部门加大价格监督检查力度,督促落实道路旅客运输一律不准加价的政策,规范票外收费行为,严肃查处价格违法违规行为。交通运输部门增派执法人员,严厉打击无证经营、乱班乱线、甩客倒客等行为,切实维护运输市场秩序。各有关部门提前公开了春运投诉电话,认真受理旅客咨询和投诉并及时进行处理。

每年春运工作各单位都付出了巨大努力也取得了较好的成绩,但也存在不足:

一是要进一步加强协作顾大局。春运工作涉及的部门多、范围广、组织难度大。各有关单位要在市政府、春运领导小组的统一部署和指挥下,从大局出发,进一步加强信息沟通交流,加强协调合作,形成合力,共同做好春运工作。

二是要进一步强化管理保安全。我市村村通公路建设已取得长足进步,但由于开行农村客运班线的地方偏少,客运班车超员、农用车载客等现象仍相当普遍;公路沿线随意上下客的问题比较突出,安全状况堪忧;部分地区外出务工人员返乡车流量大幅增加,乡村公路拥堵严重。有关部门和单位要坚持疏堵结合,加大对农村和县乡客运市场的扶持力度,加快推进城乡客运一体化进程,方便广大农村旅客出行;要加强县乡道路易堵路段的警力配备和交通疏导,保障县乡道路畅通;要切实加强安全监管,加大对交通违法行为的打击力度。

三是要进一步提升服务促和谐。各级各部门要认真学习,结合本部门实际,努力探索新模式、新办法,让广大人民群众从走得了,向走得更舒心、走得更满意迈进,真正实现我市平安春运、和谐春运的奋斗目标。

工作总结

为确保剖析查摆阶段工作健康有序开展,就如何开展剖析查摆阶段工作进行了认真研究。根据上级要求,结合本职工作的实际情况,制定了带领分管同志推进作风建设专项活动剖析查摆阶段实施方案和日程安排,并明确了工作目标、具体步骤和要求。

一是带头学习。搞好理论基础,是开展好专项活动的首要任务,我在学习活动期间带头学习,不断丰富学习内容,拓展学平台,为全站干部职工做好学习表率。

二是带头写心得。把自己科学的学习计划、合理的学习内容、端正的学习态度与同志们分享,充分发挥带头作用。

三是带头查摆。通过自我剖析、同志查找的形式,从思想观念、从政行为、工作作风等方面,以“三个代表”重要思想为镜子,对照廉洁自律和转变工作作风进行带头查摆。

对自身在工作作风、纪律、能力等方面存在的问题和不足,进行了深刻剖析,主要表现在三方面。

一是自我批评求真求实不够。在自我批评时,都能结合自身实际情况,把自身存在的问题全盘托出,不回避问题,不掩饰矛盾,但对认真分析产生问题的主、客观原因还不够深入和具体。

二是互相批评坦诚互助不够。在互相批评中,大家本着开诚布公、互相帮助的原则,既提不足和问题,又帮助批评对象对问题进行分析理解,但一些分管同志对相互的批评还不足,没有更加全面和深刻的认识。

三是虚心接受端正态度不够。对每位领导干部的批评和建议没有全部进行虚心接受,自认为别人还不如自己,不承认自身存在的工作还有不断提高,作风还有待转变,服务有待提升的空间。

一是进一步加大学习力度。剖析查摆阶段的工作涉及到的突出问题,要将下一阶段内容开展好、组织好。加大学习力度,制定好切实可行的学习计划,进一步增强广学习、活动的主动性,通过有效的学习来促进各项工作的全面开展。

二是进一步制定整改方案。要把剖析查摆出现的问题具体化,认真制定好整改方案,使整改工作有章可循。整改方案要突出重点,求真务实,便于操作。要明确整改落实项目,按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度,既要有近期目标,又要有中长期安排,逐项分析研究需要整改落实的问题。要建立健全的整改落实责任制,将任务分解细化,把责任落实到人。对重要事项作出公开承诺,及时通报情况,接受监督。

三是与自身工作紧密结合。开展活动要与当前工作紧密结合起来,与推动各项分管道路客运建设有机结合起来,做到一手抓学习,一手抓具体工作,用工作的实效来衡量和检验开展机关纪律作风活动的成果。要对活动进行一次“回头看”,认真检查各阶段各环节工作,对学习不够扎实、活动开展不够深入、参与不够广泛的方面要及时进行“补课”,确保整改提高阶段的各项工作与业务工作实现双促进和双丰收。

工作总结

20xx年xxxx在xxx正确领导下,遵照本年度安全生产工作要求,严格防范安全事故发生,全面落实安全生产职责制,扎实开展了“安全生产月”、安全生产大检查、安全宣传教育培训等重要活动,强化了安全生产基础工作,稳定了安全生产总体形势,为企业(公司)全面完成生产经营任务奠定基础,20xx年安全生产工作开展状况如下:

(一)强化管理基础建设,强化队伍建设。

为更加深入确保安全生产管理工作的组织和落实,调整了安委会成员,由安委会负责企业(公司)安全生产管理工作的组织落实,并设立安委会办公室,负责处理日常工作。所有部门均明确了兼职安全员,并制订了《xxxxx工作职责》,安全职责得到落实。

(二)安全生产月活动开展状况

依照总体安排和要求,突出重点着力实效,制订了活动开展方案,明确各部门活动开展职责人,以多样交流平台开展广泛宣传,做到全员知晓,营造良好的活动开展气氛。邀请了专业人员进行消防安全知识培训,透过培训更加深入普及了员工消防安全知识,有效地提升员工安全意识,对企业(公司)安全生产工作起到了用心作用;依照治隐患、防事故活动目标,仔细组织开展安全事故隐患排查,就办公区域进行全面排查,日常安全检查工作得到较好落实。

(三)安全生产大检查开展状况

依照有关文件要求,制订了安全生产大检查实施方案,并集合开展了两级安全生产大检查,检查单位覆盖了企业(公司)所有部门,下发了《安全隐患排查表》和《安全工工作自查状况表》,针对安全隐患类别逐一进行排查,梳理分析隐患可能存在原因并制订防范措施,各部门均按期上报检查状况,确保安全生产大检查每一个材料得到落实。

(四)安全生产宣传教育培训状况

围绕主题,充分使用会议、培训和办公系统等多样渠道,广泛宣传安全生产工作要求,组织开展各类培训。先后组织进行xx次隐患排查,组织xx次全员消防安全知识培训,增加了员工安全意识和安全防护知识。针对新入职员工做安全生产管理要求和保密管理规定的岗前培训;在会议上进行了安全生产宣贯培训和工作安排。

(一)逐渐完善安全生产工作机制,完善安全生产管理体系,仔细落实安全生产目标职责制及安全生产职责书签订,要求各部门仔细履行安全生产职责,落实安全生产目标职责制。

(二)加强安全宣传教育力度,以提升员工安全生产意识为目标,抓住重点,突出工作现场安全事故预防、避险、应急处置和自助求救等安全常识培训。

(三)强化车辆安全管理职责及交通安全教育培训,严格依照管理制度要求对企业(公司)驾乘人员进行有关交通安全教育培训,定期组织车辆的日常维护保养工作,督促车辆驾驶人员做好《车辆管理记录本》的填写,强化企业(公司)驾乘人员的安全意识。

(四)更加深入做好保密宣传教育工作,定期组织员工进行保密有关法律、规范的学习,做好新员工岗前保密培训,提升员工保密意识,严防失泄密事件发生。

(五)更加深入强化安全生产检查力度,做好重点部位的安全监管,做细隐患排查工作,对排查出的隐患适时制订整改措施,确定整改时间,确保整改到位。

(六)更加深入强化和规范安全生产基础管理工作,继续做好日常安全督促、检查,完善安全生产台帐、报表管理,确保安全生产制度规范、执行有效、数据准确、痕迹清晰。

(七)全面落实企业(公司)20xx年安全生产工作目标,确保企业(公司)每一个工作任务的顺利完成。

工作总结

20xx年,是我国实施“十一五”计划目标的收官之年,也是实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的开局年。本教学委员会紧紧抓住这一中职教育发展的关键年、转折年,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进职业教育教学改革。一年来,在省市教育行政部门、职教中心的关怀与指导下,在成员校的紧密配合下,教学委员会认真履行职责,较圆满地完成20xx年工作计划任务,现将工作汇报如下,请各位代表审议。

教学委员会致力于中职人才培养模式改革,大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习,充分调动行业、企业的积极性,努力形成以学校为主体,探讨建立行业、企业、学校共同参与的办学机制,倡导成员校将校企合作做为学校实现可持续发展的主要途径。20xx年成员校积极探索与企业合作办学,成效突出。如福清龙华校与福建成龙建设集团有限公司等单位签订校企合作办学协议;福州建筑职专与省六建集团、福州好日子装饰有限公司签订校企合作协议,福州市教育局以福州建筑职专与福州快科电梯公司合作作为向全市中职校推广的模式,在快科电梯公司召开主题为“对接岗位、特色培养、顺利就业”的校企合作现场会,省内多家媒体做了专题报到;厦门城建校与厦门蓝极档案有限公司等多家建筑企业合作,有效开展建筑施工与内业管理等方面的实践教学。

20xx年秋季新招学生1200名,是全县唯一超额完成招生任务的学校,在校生规模为3197名,跃居全县首位;20xx年巩生工作成效突出,巩生率达98%以上,县有线电视台的做了专题报道。

专业建设是学校内涵建设的重要组成部分,是建筑教学委员会的重点工作。建筑教学委员会与成员校一起,面向建筑就业市场,灵活设置专业,积极发展建筑新兴专业、紧缺专业,构建与海西经济建设相适应的专业结构体系。福州建筑职专将17个专业划分品牌、主干和辅助三个发展层次,确定以“品牌专业引领;主干专业先行;辅助专业跟进”的专业发展思路,将“建筑工程施工”、“建筑装饰”、“建筑设备”和“电梯安装与维护”四个专业作为品牌专业,以“规模”、“优质”、“影响”与“创新”作为品牌专业的四大建设要素,走内涵和规模相并重的发展路子,在全国示范专业“建筑工程施工”基础上,20xx年“建筑装饰”专业又被省教育厅定为申报全国示范的重点专业;惠安开成职校在原有七个专业基础上,根据当地经济发展特点,发展“雕艺工艺”新专业,探索地方特色专业建设,同时,惠安开成职校和福建建材的“建筑工程施工”被省教育厅定为20xx年申报全国示范的重点专业。

建筑教学委员会以《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》的精神为指导,把教学模式的改革作为中职建筑专业教育改革的核心,充分发挥教科研平台作用,努力推进校际教学交流,深化专业教学改革,探索课堂教学的有效性。在教学模式改革与创新上,按照工科类专业教学的特点,大力推进项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学,并通过仿真信息化手段改变传统教学方式,系统地优化教学过程,增强教学的实践性、针对性,提高教学效率与质量。福州建筑职专采用“专家引领、骨干先行、行政推进、制度激励”的办法,全面推动教师改变传统的教学方法,专门成立“信息化仿真课件开发”、“建筑力学实验化课堂研究”、“建筑工程造价实操化课堂研究”三个课题小组,开展课堂教学创新模式研究,其中,与武汉铁路桥梁学校卢光斌老师合作开展《建筑力学》模拟实验化教学研究,已开发出的教材、练习、教具及学具,现已进入教学实践论证阶段。福建建材校的“脚手架”、“牛腿柱的吊装”实训教学操作软件设计方案分别获得福建省中等职业教育教学仿真实训操作软件暨设计方案一等奖与二等奖。20xx年11月,惠安开成职校派出教师三十多名到福州建筑职专进行专业教学、德育教学专题校际交流与研讨。

提高专业师资队伍整体素质,是提高中职教学质量的关键工作,教学委员会重视专业教师培养,特别是“双师型”教师队伍建设。过去一年,教学委员会各成员校始终把教师的培养作为一项重要工作,积极创设平台鼓励教师参加国家、省、市、校各级各类骨干教师培训,福州市建筑中心教研组利用暑假组织全市建筑专业教师参加专业技能培训与鉴定;永泰城建校鼓励文化课教师参加第二专业学习,逐年安排文化课教师参加专业课程培训,近年来,共有12位文化课教师参加了专业课程培训,并鼓励专业教师考取各类职业资格证书,在经费上给予扶持。去年,共有26位教师获取建筑类执业资格或技能证书;福州建筑职专建立专业骨干教师到企业顶岗实践制度,20xx年派卢赏等三名教师脱产到企业参加生产实践。教师的专业技能水平的提高,促进学校专业教学改革,使“双师型”教师数量大大增加。同时,专业教师的素质教育工程建设,不仅使教师专业实践能力及教学能力得到提高,而且促进了教师教科研能力的提高。如20xx年尤溪职业中专承担了一个县级教研课题,一个省级课题的子课题研究;有一篇论文在cn上发表,四篇论文在省级以上刊物发表;在参加,课件在20xx省建筑专业教学委员会年会上获得一等奖和三等奖。惠安开成职校林显志及陈剑彬老师的课件在中国建设教育协会中职委员会年会中分获一、二等奖,叶海山老师获得论文三等奖;并完成市级重点课题《中职建筑专业行动导向实训教学研究》;周雄鹰、陈培春等六位老师参与中国社会出版社出版的《新农村建设系列丛书》的编写,王祖辉、庄志彬两位老师参与中国地质大学出版社出版的《新生入学教育》教材的编写,周雄鹰、陈永彬两位老师参与中国地质大学出版社出版的《工程经济学》、《钢筋预算》教材的编撰。其它成员校教科研工作成绩也很突出,不一一赘述。

专业技能大赛是展示学生技能水平的舞台,是学校交流技能教学改革成果的重要窗口。本教学委员会认真协助省市职教中心做好技能大赛组织工作,积极为成员校创设交流大赛经验的平台,20xx年成员校在各级技能大赛中成绩突出。福清龙华校参加福州市技能大赛,获得cad项目三等奖一个,获得工程算量三等奖一个;厦门城建校20xx年参加福建省建筑类技能大赛,取得了团体总分第一的好成绩,“建筑测量”项目分获一等奖和三等奖,“建筑制图”项目获二等奖二个、三等奖一个;“建筑工程预算”项目获三等奖,陈传和、方茂坤、张云萍等三位同志获得福建省技能大赛“优秀工作者”荣誉称号,组队参加全国技能竞赛,“工程计量与计价”获三等奖二个,“工程测量放线”获团体优秀奖二个;福州建筑职专参加20xx年国赛获工程算量项目二等奖,工程测量项目三等奖、楼宇智能项目优秀奖,取得全省同类校参赛最好成绩;福建建材校有六名同学在省赛中各获得一、二、三等奖,在国赛中获得工程算量二等奖,学校创参加国赛以来的最佳成绩;尤溪职专校积极组织学生参加省市技能大赛,在20xx年三明市中职院校技能大赛中再创佳绩,16位选手参赛,14位获奖,其中获建筑制图和工程算量一等奖二个,获建筑制图二等奖二个、室内设计二等奖一个、建筑测量二等奖(团体项目)一个和三等奖二个,参加省赛获工程算量比赛二等奖、建筑制图二等奖。

工作总结

首先,工作计划让你对当天的工作进行一个有序的安排,一是可以分清轻重缓急,二是避免疏漏和遗忘。

不管职位高低,每个人的份内工作都会分出轻重缓急,可以把当天需要办理的事件拉出一个清单,根据四象限法则的要求,把时间和精力进行合理分配,有目的,有计划的去开展工作,像打小怪兽一样,消灭一个划掉一个。特别是对于工作头绪多,时间紧迫的职场人士来说,工作计划一是可以让你把重要紧急的事情先办了,避免到了下班才发现,一天的时间都消耗在一些不重要的事情上,而重要的事情却没有做,影响了工作效率。

其次,总结是对当天的工作进行归纳复盘,找出不足进行改正,以免在同样的地方第二次跌倒。

到下班的时候,对一天的工作进行回顾,你是忙碌而充实呢,还是瞎忙了一天呢?把一天的工作情况进行总结,需要改进和提高的地方进行标注,在不断的总结中不断得到提高。在工作中,你会发现,善于总结自己的人,进步的很快,因为他们不需要领导和同事们的提醒,自己就能在总结中发现缺点和不足,再进行自我修正。

为什么需要每天都要写工作日报:

领导给你们分配的工作都是一些大致的粗划分,到了具体的操作,他并不知道,这样,就需要你每天坚持把自己所做的内容汇总以日报的形式呈现在他的面前,这样他也能掌握下属的工作内容以及进度。

工作日报并不是全部都是给领导看的,在我看来,日报是对自己当天工作的一个总结梳理,首先你得对自己的工作有一个大致的规划,细分到每天,就需要一份记录去做好排期。

每个人的工作汇报都大体相近而又各有不同,如果你能让自己的内容一目了然并且能做到出彩,那么,在你上司的心目中你就加分了。

那么每天如何花一分钟快速做好当日的工作总结呢?这就需要你对当天的工作从早上开始就做好规范:

把一天的工作细分到当天的每个时段,做好合理的规划,并且预留出一定的空余时间。

把需要特别注意的内容做好备注。

完成任务就及时勾选,立马转移到下一项内容。

日报的呈现形式以1234逐条标注(今日完成,今日未完成等),并附上当日问题总结。

一份好的工作时间规划能辅助自己更好的完成每天的工作,而日报就是对当天这一系列安排的总结,能安排好自己时间的人才能做好每一件事。

我从业的第一家咨询公司,就要求员工写工作日志,这项工作,是计入到绩效考核当中的。

每天下班前,所有的员工都要写好工作日志,第二天一早,会有专人来检查工作日志的书写情况。

如果当月发现工作日志有漏写,轻者领导提醒,重者扣除绩效奖金。

那时候很多小伙伴就随便打几个字,在办公系统里留下点痕迹,就算写好了那一天的工作日志。

从那时起,我就非常重视写工作日志这件事情,虽然最初也没有写的多好,但是我真的会很认真地总结这一天做了哪些事,以及还有什么地方可以改进。

那时候整个部门的同事都要出差,每天从早忙到晚,下班后确实没什么投入工作的心情。

但是我给自己做了一张excel表,每天回到房间打开电脑,就开始反思今天遇到的事情。

圣人可以做到“吾日三省吾身”,这个对我来说有点难,但是每天我都会总结一次,今天还有哪些事情可以做得更好,然后第二天就开始践行。

后来实践证明,我比同期到公司的人进步的都快,我想就是源于这个工作习惯,我不光有写的动作,还会通过写工作日志,帮自己做复盘反思和工作改进,把事情做到实处去。

我们会发现,看事情的角度不同,得到的结果也就不同。

糊弄了事的人,只是付出了自己的时间,而一无所获;而认真对待的人,总结到了自己的工作经验,收获满满。