计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
加工计划表篇一
现代造船模式主要是以“中间产品”组织生产为基本特征的总装式造船模式，而其最显著的特点是生产管理均围绕以托盘管理为核心进行。托盘管理的重要一环是集配，集配中心就是实施这一托盘管理流程的组织者。集配管理的重点是舾装件集配，涉及到托盘集配计划制定、集配中心管理和现场管理等业务环节。集配管理中存在托盘集配计划的多部门协同、集配物料的最优需求、配套性管理、托盘优化调度等一系列难点问题。本文在分析托盘集配管理过程中的关键问题和难点的基础上，提出了托盘集配优化管理模型。
一、托盘集配优化管理模型
根据生产计划编制托盘集配计划，进而生成舾装件需求计划，经过物资平衡后，生成外购、外协和自制舾装件纳期计划。集配中心根据托盘集配计划进行托盘预配套和现场集配；同时根据车间作业计划完成托盘的配送和回收工作。托盘集配的两个关键环节是托盘集配计划编制和集配中心管理，为此提出了托盘集配优化管理模型如图。
1.托盘的生产准备。托盘与物资纳期管理是托盘管理生产准备的基础。计划编制第一步是编制托盘集配计划，根据工厂建造计划、大日程计划表和中日程计划表要求，由托盘集配部门编制，含月度计划与各个托盘的交付日期，即确定各个托盘的出库指示要求，这个计划应以月为单位的滚动计划，包括管系托盘领用的三个月滚动计划、铁舾托盘领用的滚动计划，含有执行和准备两个过程。计划编制第二步是在托盘集配计划基础上，根据托盘管理表提供的信息，统计汇总成为各种舾装件的总量及分期需用的数量，编制外购件需求计划、外协件需求计划和自制件需求计划及汇总。这三个计划给出了各种外购件、外协件和自制件的需求数量和需求日期，下达到采购部门、外协部门和生产部门。各部门再根据采购周期、在途物量、库存等的平衡，产生舾装件纳期计划。
2.配套检查。由于托盘管理表上的交货日期是在中日程计划阶段制定的，所以到了集配中心进行集配时，集配中心应根据现状对托盘的交货日期做相应的变动，制定适应目前状态的托盘集配计划。集配中心根据托盘管理表和小日程计划表提前制订下月的托盘集配计划，交计划室征求意见，以取得月生产计划的总体协调和均衡。根据托盘集配计划、托盘管理表及仓库库存信息对托盘配套性进行监控，按照配套检查计划，定期对未来需用的托盘实施预配套管理，及时了解每个托盘的舾装件缺件状态和缺件在不同纳期时间下的预订数量；并将信息反馈给上层托盘集配计划，依据反馈信息对集配计划做出调整。这里我通过关系代数模型和程序解决了托盘的预配套管理难点。
3.托盘集配过程管理。托盘从物理上指装载舾装件的托盘实体，单独编码管理，本文称之为物理托盘。装载在物理托盘中舾装件，本文称之为逻辑托盘。根据托盘集配计划和当前可用的物理托盘制定物理托盘分配计划，确定各逻辑托盘在集配时间内使用的物理托盘。物理托盘与逻辑托盘通过物理托盘调度算法建立映射关系，此算法根据托盘集配计划、物理托盘信息、托盘回收计划等确定各逻辑托盘所使用的物理托盘。我通过建立物理托盘动态优化调度模型，运用遗传算法求解，在物理托盘与逻辑托盘间建立了映射关系。托盘管理组每周适时进行托盘集配，对舾装件集配过程中的多路线选择问题，提出了一系列优化集配策略。根据托盘管理表将舾装件分配给各托盘，涉及充分利用托盘容量，在保证质量和安全的前提下合理布置托盘。
4.托盘配送和回收。根据车间作业计划制定托盘配送计划和托盘回收计划，配送计划给出各托盘的配送日期、配送部门等信息。托盘的配送应由集配中心起运组负责，涉及到如何选择最优路径和最合理的运输方式等问题。按照托盘回收计划，及时把置空的托盘回收再用，尽量使托盘处在使用中。
二、结束语
物流管理体系中，集配管理是连接采购物流和生产物流的纽带，为了适应造船柔性生产的需要，建立以柔性物流为原则，以托盘管理为手段，集成化的托盘集配管理体系。不仅有利于解决当前造船企业普遍存在的物资供应不及时，集配困难，库存量大等问题；同时可以降低造船成本，缩短造船周期。
加工计划表篇二
加强民办幼儿园的规范管理。配合各部门启动全省民办幼儿园督导评估工作。
也是贯彻落实《^v^关于当前加强学前教育的若干意见》第一年，20xx年是十二五”教育发展规划的第一年。省幼教专业委员会将在省教育厅基教处和省教育学会的指导下，以各类学术活动为载体，以提升幼儿园教师专业水平为目标，主要开展以下几项工作：
1.认真组织
并推荐优秀、有价值的课题参与中国学前教育专业委员会“十二五”课题的申报工作。省幼教学会“十二五”课题的申报、立项工作。
注重不同类别、不同片区课题的过程指导。2．对通过立项的课题进行分类分片。
加快乡镇幼儿园的建设。
3.继续协助省教育厅基础教育处做好省级示范幼儿园结对帮扶乡镇中心幼儿园活动。进行推广，让全省农村幼儿能享受优质教育。
并推荐优秀论文参与中国学前教育研究会组织的学习和贯彻《纲要》实践经验征文评选”活动。
1.开展20xx年度教师案例和论文评选工作。
2.积极协助省教育厅基教处开展优秀省级示范幼儿园、省级示范幼儿园的评估和复评工作。
3.协助省教育厅基教处开展全省第五届幼儿教师技能技巧竞赛活动。推进幼教队伍建设工程。
5.组织开展《幼儿学习与发展指南》学习与培训。加强幼儿园的保教工作的指导。
6.协助省教育厅基教处继续开展以公办省级示范幼儿园为依托的0-3岁婴幼儿早期教育指导试点工作。
7.继续协助中国学前教育研究会做好中国学前教育研究会会员重新统计、新会员发展和会费的足额收取工作。
加工计划表篇三
3.银行付款凭证复印件（加盖申请单位财务章）；
4.如外文发票，须附银行付汇凭证（加盖申请单位财务章）；
7.如企业独立参加境外展览，还需提供与展方确定展位的有关文件复印件；
8．凡中央部属单位统一申报的团体展览项目而企业又自行申报的，要求申报企业提供组团单位出具的未代为申报的证明。
二、管理体系认证资金拨付申请 需报送的书面资料包括：
2.银行付款凭证复印件（加盖申请单位财务章）；
3.项目申报单位与所委托的认证机构的合同复印件（如外文合同须附翻译件）； 4.中外文认证证书的复印件（如外文证书须附翻译件）。5.认证机构资质证明文件（如外文证书须附翻译件）
三、产品认证资金拨付申请 需报送的书面资料包括：
2.银行付款凭证复印件（加盖申请单位财务章）；
四、境外专利申请 需报送的书面资料包括：
1.项目申请过程中发生的申请费合法凭证（发票）复印件（加盖申请单位财务章）； 2.银行付款凭证复印件（加盖申请单位财务章）； 3.专利证书复印件（如外文证书须附翻译件）
五、国际市场宣传推介资金拨付申请 需报送的书面资料包括：
1.项目实际发生费用的合法凭证（发票）复印件（加盖申请单位财务章）； 2.银行付款凭证复印件（加盖申请单位财务章）； 3.产品宣传材料和宣传视频制作合同复印件 4.产品宣传材料和宣传视频实物。
六、电子商务资金拨付申请 需报送的书面资料包括：
加工计划表篇四
费春红
一、实践简介
公司规模：200—400人
二、实践目的培养实践动手能力，为更好的适应社会的需求打下良好的基础。
三、实习过程和内容
虽然南通新蕾时装有限公司是一个规模不算很大的厂，员工也只有200—400人，但整体结构却也完整，有制版师、样衣工、人事部、财务处、车工等等，制度也很明确，所以我们一行15人也要遵守厂规厂纪。在那里我们每一个员工都要“用心”。虽然老师和车间主任都要求我们要先给自己定位，确立好目标，但实行起来还是有难度的。在服装厂并没有给我们安排具体的工作，于是我们主要协助裁剪工人检验一片色差、疵片。通过实习，我发现了自己眼高手低与实际操作能力不足的缺点；拓宽了知识面、接触了许多尚未接触的东西，学到了许多从书本上学不到的东西，激发了我学习和探索的积极性。
刚一到厂的时候，我先是整体的参观了整个厂区布局，对公司有了一个整体的认识，工厂虽然规模不大，但各个生产部门都是有条理的，安排的方式都是有效率的。
一、千分之
一、万分之一，可是到了顾客手里，那就是百分之百！”因此要仔细检查每一个衣片，发现污损、色差大、皱、破旧、抽纱等问题时，都要按照原来的衣片在大的而且没有不好的布料上剪一片一模一样的放在原来的地方，以避免色差。然后送到第二道关口——裁缝。除此之外，具体的我们还学到了少量的管理知识和一些为人处事的道理。
四、发现的问题及建议
在短短的一个月里，或许我们对该厂的了解并不透彻，却也有了一些大概的了解，也发现了它的生产管理中存在着一些问题，在此发表下笔者的观点：
（一）、问题
1、该厂基层的一线生产工人工作时间较长，经常性加班但加班，而且生产工人对该厂的福利制度也很不满意，造成工人的工作积极性不高，影响生产效率，甚至出现工人集体罢工现象。
2、该厂的卫生有待改进。布屑、灰尘厚重，对人体的呼吸道产生一定危害，应当按月发放口罩，以备生产需要。
3、生产部分虽然制定了生产计划，但员工配合不够，进度跟不上，延长了交货时间，直接影响了公司的信誉。
4、最后几天发现该厂现在工人流失情况严重，缝纫工紧缺，人事部招不到员工（工资低）。
（二）、建议
1）、制定新的奖惩激励制度，提高员工的工作积极性和归属感，不能产量提高了，只奖励那些管理者，所有员工都是一个整体，管理者和一线生产员工两者缺一企业就无法正常运行。2）、安排值日生，但固定的清洁员是必须的。值日生要提前或晚半个小时上班或下班，对全厂的卫生进行检查。或设置一面卫生流动小红旗，每个月轮到卫生最好的车间或小组。另外也可以再设置一面质量流动小绿旗，轮发到成衣质量最好的车间或小组。这样进行评比可激发员工的积极性，提高工作效率，大大缩短工作时间。3）、制定全面的质量管理体系，包括改善工艺和设备。对已成衣检验可以形成一套书面文件下发到服装成品检验员手中，严格按照要求进行生产和管理。
4）、管理层与一线生产员工之间存在隔阂，管理人员态度过于凶悍，不能很好的处理工作中的失误。这就要求提高所有员工的素质，无论是管理层还是普通员工，并定期对员工进行技能培训。
五、实习体会
这次实习是我第一次正式与社会接轨，踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。从学校到社会，环境的转变，身边接触的人的角色转变，老师变成老板，同学变成同事，相处之后完全不同，一切都处在巨大的转变中。
在这次实习中，我不仅学到了以前不知道的知识，还学会怎样处理人际关系。当今社会，人与人之间的关系相当微妙。社会是一个大舞台，扮演什么角色的人都有，要学会不卑不亢的与人交流，正确处理好自己的人脉，对今后的发展也相当重要。现实也是相当残酷的，给尚未出炉的我们很大打击，经历的多了，也就成熟了。我相信，经过社会的历练，我们才能具备胜任相应工作的能力。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
加工计划表篇五
忙忙碌碌，一学期的工作即将结束。本学期，我有幸被学校聘任为机械教研组的组长。在本学期我对自己的要求是尽快适应组长工作职责；全力协助完成学校的相关任务；尽力培养组内年轻教师的教育教学水平。我们机械组的老师在这个学期，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，基本完成了学校的相关教学任务和学初制定的工作。现将这个学期教研组工作总结如下：
我校的学生在机械加工技术方面的掌握比较欠缺，大部分学生在进入学校之前从没有学过机械加工技术，在这方面是个空白，甚至不知道一些钳工、车工工具的的用法，不知道机床的操作方法。怎样让一个从未接触过机械加工技术的学生，熟练地掌握最基本的知识，让那些对机械基础知识教学没有兴趣的学生转变观念，把注意力集中到学习上来，我们组的老师进行了“分层教学”，开设更多的第二课堂活动，增强兴趣，多设计有吸引力的课堂教学情景的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，我们在开学初就针对各个年纪严格制定了机械加工技术教学计划，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。
在高一段要求落实本学期末的机械识图课程的会考事宜，特别是做好补差工作，争取使会考的优秀率合格率得以保证。而在高二段的机械班级重点做好高二的分流工作，用认真负责的态度使得在高三留下高复的学生质量有所保障，因新课改的关系对高二机械分流考的范围和内容组里进行专门讨论，确定形式分值贴近高考，考试科目则以所学为主，并加以实践操作的知识和量具的运用。在出分流考试卷上要吸取上学年英语科目考试中出现的问题，严格试卷的保密工作。在老校区的高三教学，合理安排第二轮复习和第三轮复习工作，科学安排定期的模拟考试，每次月考后对考试成绩作适当分析（特别是三6重点班）做好对重点学生的关注。将每次考试的情况与其他地区学校做横向比较。
我们学校现有2个钳工房，1个cad机房，示范实训基地，每个教师均配以手提电脑用以多媒体辅助教学。为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工作，在各实训场地实行责任人管理，安排谢佳坚老师管理钳工房，吴建军老师负责实训基地的教学，落实好课前，课中，课后的毛坯、工量器具的准备，机床设备的日常维护，并与学校各相关部门一起完善基地的建设。在学期的初、中、末组织成员共同对基地设备进行维护保养。
这两年机械组内所进的年轻专业教师较多，摆在教研组工作中的重要任务就是如何培养年轻教师的教学能力。这是我们组的重点工作，在本学期对叶微娟老师参加龙湾的高三复习研讨会上开设公开课的事情没，组内提前2星期进行集体备课，3次磨课，课后进行认真评课并提出改进的方法和措施。进过叶老师和组内成员的共同努力，叶老师高三复习研讨课取得优秀成绩；而对计芳芳、倪旭等4位年轻教师在考取教师资格证的事宜上，通过在阅览室开展说课活动来锻炼这几位教师的说课能力和对教材的处理能力。同时对温州市说课比赛的教师吴秀峰和计芳芳老师的微型课说课也进行了比赛要求和模拟说课。一教师的教学能力了对学生的教学任务能力还有管理课堂的能力及与学生沟通的能力，在几位年轻教师日常教学中的教学能力，组里予以肯定，个别教师的教学基本功还要加强，从基本的教学到班主任管理工作，所以组里也做好了新老教师和班主任的结对工作，利用经验丰富的教师来带领年轻教师更快进步。
在本学期机械专业的技能竞赛较多，组内成员勇于参加各类比赛，取得一定成绩。但与期望目标仍有一定距离，特别是组内参加各类的活动、竞赛积极性不强。在学生的技能竞赛上与温州的兄弟学校差距较大，故要严抓学生的技能操作水平（普车、数车、数铣、cad等技能辅导）务必在今年10月在我校举行的乐清市的技能竞赛上取得优异成绩，这也是下学期工作任务的重点内容之一。
这一学期，我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高；三是对机械加工技术课程的认识不够深刻。今后，我们一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶！
加工计划表篇六
1、自身内因
（1）自信
作为一个新的车间主任，如果不自信，就更别指望能让自己的员工信服。
（2）能力（自身素养）
自信的前提是我确实有能力胜任车间主任这个岗位。
首先，我必须对自己车间的活都要精通，尤其是技术性的，别人做不了的我能做。
其次，管理协调能力要强。车间主任，不再是自己把自己的事情做好就可以了，而是要从宏观上把握全局。
第三，应急能力强。当出现紧急情况时，要头脑清晰，果断决策。
2、对车间
（1）任人唯贤
车间里，对成品率影响的最主要的因素之一就是人。想使资源优化配置，必须管理协调好员工。
将车间分为几个班组，充分放权给班长，让他们管理好自己的团队，我的工作就是管理好他们。
常言道：“兵熊熊一个，将熊熊一窝。”班组长的任命直接影响着我们车间产品的性能、质量及成品率等。我会选用有真才实学、技术过硬的人当班长。当然，班长也要有一定的组织管理能力。两者相结合，即是班长的最佳人选。如有发现现有班长，不能胜任这一职位，应及时调整，将有能力又能为车间分忧的人提拔上来。
（2）培训
省在培训上的钱，大多会从教训上流出去。所以，新员工来车间时，一定要先培训再上岗。减少因为新员工的失误造成的损失。
（3）现场管理
责任到人：让每位员工都有自己对这个车间是不可或缺的这种意识，以主人翁心态自觉自愿的承担起相应的责任。
5s：坚持做5s，提高工作效率，改善工作环境。（5s：整理、整顿、清扫、清洁、素养）
（4）质量控制
对一个企业而言，质量就是生命。目前，车间控制质量的主要靠人工在线检测，所以提高员工质量意识是一个重要课题。如果员工质量意识不强，造成大量的次品流入市场，客户后期投诉不断，会对公司造成不可估量的影响。
（6）成本控制
车间要开源节流、节能降耗、减少浪费。可以把由此节省下来的经费应用到员工福利上。
（7）奖惩原则
可以在工厂的大方向上，根据本车间特点，设定一些有特色的奖惩原则。提高员工积极性和责任心。
（8）人文关怀
营造一种氛围，让员工感觉车间就像一个大家庭。好好工作，快乐生活。