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最新家长会学生发言稿四年级 四年级学生代表发言稿(精选5篇)

时间:2023-09-29 14:29:35 作者:灵魂曲 最新家长会学生发言稿四年级 四年级学生代表发言稿(精选5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

四年级学生代表发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表全体同学发言。我的自豪,荣誉是老师辛勤耕耘的结果,是家长支持、配合学校工作的结果;借此机会对关心支持学生学习的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈表示诚挚地感谢。

各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让对孩子负责任的各位家长、称职的家长提出几点需求,配合学校教育教学工作的建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

在学校期间,老师对我们非常负责。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。才会有好的成绩。再如果有社会的支持,良好家长的配合,我们完全有“百尺竿头,更进一步”的决心和信心。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我们班的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的'成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后几年的小学生活画上圆满的句号!谢谢大家!

四年级学生代表发言稿

各位叔叔、阿姨,大家上午好!

我是四年级一班的张鑫。

首先,请允许我代表全体四年级的同学对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

“可怜天下父母心”,你们为了自己的孩子,不辞工作的繁忙,如期来到学校参加这次家长会,使我们感到万分欣喜和激动。

在生活上、学习中,每个人难免会出现这样那样的困难。每当这个时候,老师们都会伸出援助之手,为我们排忧解难;同学们那鼓励的眼神更使我们信心倍增。但是,叔叔阿姨们,你们可曾知道,给我们最大精神力量的还是你们!是你们把省吃俭用积攒下来的钱供奉我们学习;是你们风里来、雨里去,日夜忙碌着辛苦地工作,却从来不说一声“我很累”。叔叔、阿姨,你们辛苦了!

我们的成长离不开你们的精心爱护,也离不开老师们的辛勤培育。自从上了四年级,我们感到幸运的是:我们四年级的老师们都很有责任心,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。

应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,你们的积极配合下,我们一定会成为优秀的人才!

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。叔叔阿姨,请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

四年级学生代表发言稿

尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

大家上午好!

我叫xxx,是四年级六班的学生。今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班同学发言。

我们班是一个优秀的集体,这里有无私奉献的老师,有团结友爱的同学,有和谐美丽的校园,这一切,使我们健康成长。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、叔叔、阿姨们说一声:“您们辛苦了!”

在这里,我把自己的一些学习情况及爸爸妈妈给我的指导总结如下:

一、上课认真听讲,积极发言。妈妈常常鼓励我,要大胆,要敢于表达自己的意见。根据我发言的次数给我奖励。我认为,积极发言能够使我认真听课,积极动脑,也使我越来越自信与大胆。

二、按时独立完成老师布置的作业。我对待作业很认真,不论在学校还是在家时都能认真完成,一般放学后我就先写作业,完成后再吃饭。妈妈的签字,从不敷衍了事。

三、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的情况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听。在家里,妈妈辅导我的语文和英语,对我要求严格,她常说,“要想语文学习好,关键要把基础牢”,在妈妈的鼓励下,我基本上能够把学过的课文都背诵出来。对英语,我非常的喜欢,每天都要听“学习机”来读课本、背单词,爸爸说我的发音很好听,我也很自豪。我的数学由爸爸负责,但爸爸很少给我讲题。他总说:“学好数学的关键在于独立思考与认真计算”,特别在小学阶段,数学计算能力非常重要,让我计算时要养成列算式的习惯,检查时要逆向检查,多做一些奥数题来开拓脑子。

四、我的课外活动也丰富多彩,在学校我报了合唱团,在校外我参加舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响,我希欢看书,基本上每周妈妈都要带我去书店,我小屋的书橱都已经装了。我喜欢出去玩,爬过泰山、崂山,洗过海水澡,抓过螃蟹,去过长岛、蓬莱阁,游过长城、故宫,5月1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要,今年暑假我期待着去黄山玩一玩。

敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨们,我们正在长大,请相信我们会越来越优秀。

最后,祝老师工作!祝家长事业有成!

谢谢!

四年级家长会的家长代表发言稿

尊敬的老师,各位家长朋友:

你们好!

我是王xx的家长。很高兴和大家相聚在这里。真心的感谢咱班主任刘老师及各位家长朋友,是你们给我这样的一个机会,来和大家一起探讨孩子成长教育问题,真心的谢谢大家!

一、习惯

咱们现在的孩子已经是四年级了,基本生活和学习的习惯已养成了。但是不好的习惯还是需要家长来督促改进的,家长这时一定不能没有信心,觉的现在是不是已经晚了。我们家长在孩子的身上一定做到不放弃、不抛弃。只要努力就会有希望。比如好的学习习惯、有规律的生活习惯、善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯。

二、让孩子丢掉“拐杖”,学会承担责任

许多父母把自己对孩子的爱简单地理解成了溺爱。许多孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。也许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学知识,可这在无形当中却起到了反作用,使孩子养成了依赖心理,把自己的父母当成拐杖,在漫长的人生道路上,孩子一遇到挫折,也许就会重重地摔倒。孩子虽然小,但是不能忽略他的责任心的培养。我会注意从生活的细节来培养他,比如我做卫生的时候,让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃,而且说话的时候注意自己口气,开始说:“儿子,请你……”你帮我……”干完以后,总要说一声:“谢谢!”虽然他做不好,甚至我还要重新来做,但是只要他做了就积极鼓励他,并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的倒水、送垃圾,平时家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到附近的小店去买来,如果是我送他上学我尽量让他自己背书包,自己写完作业以后独立把书包整理好,并准备好第二天要穿的衣服、鞋袜。自己的玩具自己收拾,看过的书尽量放回原处,脏衣服自己放到洗衣机里,自己洗脸、刷牙、洗脚,夏天自己洗澡,垃圾不要乱丢,过马路一定看红绿灯,自己吃饭把碗放到水池里,如果还想吃就自己去盛饭……使孩子从小养成自己动手、热爱劳动的品德和习惯,为他们将来自立于社会奠定良好的基础,这才是真正地对孩子负责,真正的疼爱孩子。

三、让孩子快乐的学习,不要让孩子累倒在学习的征途上。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,主动的学习。要我学,和我要学是二个不同的概念。父母往往想把各种各样的知识一古脑儿地填进孩子的大脑。尤其在假期,各种超出孩子接受能力的课余补习接踵而至。令父母没有想到的是,这样做只会适得其反,经过大负荷,长时间的各种学习,孩子的脑力和体力都会出现不同程度的“透支”。因此,父母一定要根据孩子的实际情况,有选择的为他们进行补习,千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。

四、和你的孩子多沟通、多交流,全心全意去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。

我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的,平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

四年级家长会的家长代表发言稿

四年级家长会家长代表发言稿:我陪女儿同成长

408班 高丽(李文佳妈妈)

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!我是李文佳的妈妈。首先感谢老师给了我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也十分感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我好的方法,我觉得我还有很多地方做得还不够,但既然老师让我说一说,我就恭敬不如从命了。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共同学习、共同提高。

李主任给我布置的题目是我与女儿一起成长,在这里我改为了我陪女儿同成长,着重在“陪”上,陪孩子玩,陪孩子疯,陪孩子学,陪孩子长大。我将当一名称职的母亲作为一份全新的职业,放下大人的威严,重新学习,陪着孩子一起成长。

一、陪孩子玩。

现在的孩子大部分都是独生子女,不像我们这代人大部分都有两姊妹或三姊妹甚至更多,缺少玩伴是他们最为伤心的事,也是最为恼火的事,我家的孩子也一样,没有玩伴,当时我想既然这个问题较难解决,就决定从此以后我就是她最忠实的玩伴,她想玩什么我就陪她玩什么,尽量揣摩女儿的心思,以她同龄人的身份出现,发现每次她都玩得很快乐(譬如那时候芙蓉超市楼上有个大型玩具,我相信很多家长都带孩子到那儿玩过,那时候我经常陪孩子到那儿玩,不是一般的家长那样让孩子自个玩就行,而是全程参与,每个项目我都玩过,而且怎样玩全凭女儿做主。等等这样的事情很多)。女儿有段时间特别喜欢在家里墙壁上贴画,我们就买来贴,贴了很多, 现在我们家还是到处都是贴画,我戏称我们家很有人情味儿。孩子由于是独生子女,从小就特别喜欢养宠物,我们家是什么都养过,金鱼、乌龟、蝌蚪、小鸟、小鸡、小狗、小兔子等等,只要孩子喜欢,就养,养宠物给孩子一个玩伴的同时,也培养了孩子的观察力、爱心、责任心。同时带孩子多外出游玩,从孩子两岁多开始,我便坚持每年带孩子去1-2个地方,让孩子感受外地的风土人情,拓宽孩子的视野,增长孩子的见识,让孩子不仅读万卷书,更要行万里路。

二、陪孩子疯。

孩子的玩伴需要童真,需要交流,我家孩子最爱的电视节目就是每个周六的《快乐大本营》,大部分时间我会陪着她一起笑,那是一种放松,同时也是一种和孩子独特的交流。孩子喜欢张杰,喜欢exo,我就和她一起听张杰的歌,听了之后,才发现,孩子的喜欢不是没道理的,他的声音很特别,辨识度很高,于是也喜欢上了张杰的歌,而韩国的exo是众多小女生极力追捧的偶像,青春帅气、积极向上,我就想我们年轻的时候不也喜欢明星?那时候的小虎队、郭虎城等都是我们的偶像,他们这一辈年青人有什么不可?于是找来exo的资料看看,发现韩国的偶像大多都是很努力的,值得学习。到了寒暑假,我便会和孩子一起找一两部电视剧来追追,一边看一边讨论,这样即培养了孩子的辨别力又拉近了与孩子心的距离。有一段时间孩子特别迷恋烧烤,生日礼物就是办烧烤生日party,请了许多她的小伙伴在野外办烧烤,孩子玩得特别开心。有时候的周末她会请许多同学到家里来玩,我就负责做好后勤部长。在她看来,妈妈就是一个未长大的孩子,是与她同龄的朋友,有时甚至还佯装埋怨我怎么那么幼稚。

三、陪孩子学。

首先,学习最重要的是要有好的学习习惯。()良好的习惯是取得成功的捷径,我要求孩子最多的就是上课认真听讲,课后认真复习,据科学研究表明,听老师讲课十分钟,相当于自学一小时,要想提高学习效率,达到学习效果,最重要的就是上课认真听讲,跟着老师的指挥棒转。再就是课后认真复习,充分利用遗忘先快后慢的规律,当天学习的知识当天就复习。另外要养成良好的阅读习惯,天才在于积累,聪明在于勤奋,一个人只有增加阅读量,才能扩充自己的知识面。

其次,对孩子采取鼓励为主,批评为辅的方法,即所谓的赏识教育法。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。(回想一下,我们怀他时,是不是只希望能生出来一个正常的孩子,不是残疾就行,孩子长大一点点了,只希望不是哑巴,能说话就行,再大一点点,希望孩子不是智障,正常就行,后来孩子上学了,孩子能听懂老师的话就行,到了现在就希望孩子成绩拔尖,难道不是我们家长贪心不足吗?)其实只要孩子用心了,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,不要给他的压力太大,现在的孩子正处在一个成长期,我很理解孩子,常常回想我十二三岁时的场景,希望妈妈对我怎样,不希望妈妈对我怎样。因此平时尽量少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个宽松的学习环境。

第三,为孩子创造一个良好的家庭学习环境。独立的、安静的学习场所是孩子学习必备的环境。我们家周一到周四从来没打开过电视,都是孩子或学习或阅读,我或做点家务,或看看书,尽量创造一个良好的环境给她。

第四,寻找孩子的兴趣点。每个孩子都有自己的兴趣点,因此学习二课堂也许并不是一种负担,或是一种强迫,我家孩子从小爱好广泛,什么都喜欢,因此她从小到大,学过的二课堂不少,什么都学过,但她最爱的还是钢琴,一直坚持了八年了,现在钢琴对她是一种释放压力的方式。她常说她的人生最幸福的时刻就是放着音乐看书,这是她是两大爱好,能同时拥有当然太美,太幸福了!

第五,让孩子喜欢上自己的老师。上学期我家孩子特别不喜欢生物,我一直查找原因,最后知道主要原因是不喜欢生物老师,一个学生不喜欢他的老师就有问题了,只有喜欢了他的老师才会喜欢上他的课,学习才会有效率,才会有效果。因此我千方百计地寻找老师的优点给她说,刻意放大老师的优点,缩小老师的缺点,同时分析这样的好处,让她试着用这样的方法先坚持一个月,后来慢慢地,她自己也学会了欣赏她的生物老师,这学期的生物学习有了大的改观。

四、陪孩子成长。

第一,言传身教。中国有句古话,身教重于言教,这是由于孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此平时我们都首先以身作则,要求孩子做到的自己先做到,如让孩子不乱丢垃圾,我们先不乱丢,让孩子多看书,多阅读,自己先多看书,有段时间孩子的字写得特别不好,我就陪她学书法,提高她的兴趣,总之时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的.能力。

第二,成才先成人。一是培养孩子健全的人格,我从小就教育孩子要养成“正直、善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德。二是培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。三是帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。四是鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校、班级举办的各种活动,平时多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

第三,多沟通交流。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,平时我会寻找一切机会与孩子沟通交流,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给我提意见和建议(如我就经常问孩子妈妈还有哪些方面需要改进,她会说哪里哪里,我一般都会改。我也经常向孩子讨教我的生活、工作方面的问题,会给她说妈妈遇到了一件棘手的事情,你帮我分析分析,她一般都会分析出一个123,),在交流的过程中允许孩子有一点点自己独立的空间,有自己独立的思想,只要不违背原则就行,这样的话孩子也有话愿意向我说,有苦愿意向我诉,成功了愿意和我一起分享,失败了愿意和我一起分析。当然,家长和老师之间的沟通也是不可缺少的,我会经常向老师了解孩子在学校的情况,也及时反馈孩子在家的表现,以便让自己与老师都能做到心中有数、对症下药。

总之,对于我家孩子来说,我现在就是她12岁的朋友,我始终坚持放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多思,才能全方位地提高孩子的各方面的能力及素养。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子一定会健康地成长,她一定会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!