在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
最新学习会心得体会通用篇一
开学之前25、26日宝安教科培中心组织的暑假教师培训，虽然两天的培训时间过得飞快，但是两名老师2节精彩的研讨课以及各位评课老的精彩点评给我留下的印象很深，让我再次领略了宝安名师的风采。这些老师在教学中展现了不同的风格，采取了不同的教学方式，但是却殊途同归，2节都是精彩得让学生留恋的好课。除了研讨课，还有教材编写专家细致的教材分析讲座，特别值得我去学习。
1、注意教学过程的生成性
试想，教师同样的讲课为什么孩子的掌握程度出现差异?因为知识是学生自己主动生成的，任何人是不能代替他的体验、领悟、理解，然而，教师不是万能的，但也决不是无能的，教师的作用就是设计好能引起学生积极活动的情境。
2、注意教育目标的全面性
从听说读写入手，培养学生的多元智能是中间目标，教育的终极目标是成人，知识和技能只是培养成人的工具。
3、注意学生角色的主动性
只有把学习的选择权真正归还给学生，学生才有了获得主动发展的前提。
作为教师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么?关注未来，放飞希望。首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。
在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，努力做一名合格的人民教师。
最新学习会心得体会通用篇二
作为一个会展专业的学生，我认为学习会展是一项非常有意义的事情。在我与会展接触的这一段时间里，我深深地感受到了这个行业的魅力和挑战。在学习会展的过程中，我积累了不少心得体会，下面就让我来跟大家分享一下吧。
一、明确目标，规划学习
首先，我认为在学习会展的过程中，需要先明确自己的学习目标。会展作为一种实践性很强的行业，不仅要理论学习，更需要不断地实践和锤炼。因此，我们需要通过系统地学习会展知识，了解这个行业的基本概念、规律、难点等，同时还要通过参加展会、实习等方式，加强对会展各方面的了解，从而更好地适应行业发展的变化。
二、勇于探索，尝试创新
其次，在学习会展的过程中，我们需要勇于探索，尝试创新。会展作为一种文化、经济、科技等领域集合的产物，其内涵和形式正在不断地升级和变革。因此我们需要从多维度、多角度去理解、学习、思考，并且将自己的创新想法落实到实践中。要学会抓住机会、发挥创造力，在原有的基础上不断创新。只有这样，才能给自己创造更多的机会和发展空间。
三、注重合作，促进协同
除此之外，我认为在学习会展的过程中，注重合作共赢非常重要。在会展产业中，不仅需要我们的个人能力，还需要我们与团队成员之间的密切协作配合。因此，在日常学习、实践和工作中，我们应该积极发挥协同作用，克服各种困难和挑战，不断寻找合作方面的机遇和可能，从而推动自己和行业的发展。
四、坚持学习，不断提高
作为一名专业的会展学生，学习是我们职业发展的基础。只有不断地努力并进步，才能使自己不断地提高。因此，在学会展的过程中，我们不能止步于表面，要深入挖掘行业核心知识，并学会灵活运用。同时，不断地明确自己的学习方向，保持学习的热情和动力，加强对学习的长期性和持久性的把控，这样才能不断提高自己。
五、大胆尝试，不怕失败
最后，我认为在学习会展的过程中，大胆尝试和不怕失败也非常重要。会展是一个极具挑战性的行业，需要我们在实践中，不断摸索和试错。只有在实践过程中，不断尝试、找寻正确的方法，并且不惧失败，我们才能更加深入地理解这个行业的本质，更好地为自己创造机遇和发展空间。
总之，学习会展需要我们具备较高的动力和意识，且必须注重实践和创新、注重合作和协同、坚持学习和自我提高、大胆尝试和不怕失败。相信在这些方面的积极尝试中，我们都会有更加优秀的表现和发展。
最新学习会心得体会通用篇三
学习会计的心得体会，学习一门知识会发现许多的不足，下面是小编带来的学习会计的心得体会，欢迎阅读!
学习会计已近一学期，在这半年的学习中，不仅对会计有了比较系统和科学的认识，并且学到实用的技巧去处理相关方面的问题。
本学期的主要学习内容是学习有关财务会计的知识，对会计的基础知识进行初步接触。
主要围绕着分为五大部分，财务会计的方法和原则，会计报表，会计等式和账户，复式记账，以及账户调整和报表编制。
通过对这些章节的学习，对会计有了更深层次的认识，改正了过往的一些错误认识，改变了对会计的态度。
财务会计是企业会计的一个重要分支，它以会计准则为依据，运用会计的专门方法，带企业发生的能够用货币确认、计量的生产经营活动进行核算和监督，并向有关方面报告财务状况和经营成果信息。
财务会计的内容包括财务会计的理论和方法进行确认、计量、记录和报告的一般会计事项，具体分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素。
财务会计在企业管理中具有重要的作用。
首先，财务会计有助于提供决策有用的信息，提高企业透明度，规范企业行为。
企业财务会计通过其反映职能，提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息，是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。
其次，财务会计有助于企业加强经营管理，提高经济效益，促进企业可持续发展。
企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景，在一定程度上决定着企业的前途和命运。
再则，财务会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。
企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资，就有责任按照其预定的发展目标和要求，合理利用资源，加强经营管理，提高经济效益，接受考核和评价。
正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要角色，因此把会计学好，学透成为从事财经方面学习的人的不可逃避的任务。
有人会说会计是枯燥的，但是在我看来，会计是门数字的艺术，而这种感觉在编制三表时尤为强烈。
从各种生产经营活动用丁字形账户反映出来后，如果没有出差错的话，那最后那份平衡的报表则给人赏心悦目之感。
一个个数字在笔下演绎一场美妙绝伦的舞蹈，她们流畅地完成每个动作，扮好了自己在队伍中的角色，各司其职，给观众呈现的则是井然有序而又不失美感的艺术。
从中可以获得无法言喻的成就感和欢畅感，就像经过努力完成了一件精致的艺术品。
看着自己一点点把原始数据梳理清，整理好，再分别记录成册，最后完成编制，如同看着手中的.艺术品如何一点点塑形，烘制，定型，着色，抛光，最后摆在柜台上以供欣赏。
此中有真味，欲辨已忘言。
会计并没有那么枯燥无聊，不会梦到所有的数字都变活来追杀，尽管有时会被繁多的数字弄得头昏脑胀，但是只要真正热爱这门学科，去真诚地发现其中蕴含的美，那么这门课带来的不仅仅是学识的扩大，还有成长的喜悦。
会计的学习特别需要细心和专注，容不得半点马虎和懈怠。
核算过程中出点小差错
就会影响整个操作过程的进展和完美，所谓是牵一发而动全身。
有次在做资产负债表时，因为丁字型账户中有笔活动只有借方项目没有相应的贷方项目，结果在最后填写报表时没法配平，又不得不回到丁字型账户中去检查每个项目的变动和调整，而且还是检查好几次才查出来到底是哪里出了差错。
事后算了一笔账，这个查漏就花了近一个小时的时间。
但除去浪费时间不说，还影响了整个工作的进度，赔了夫人又折兵，不划算。
所以学习会计要踏踏实实，一丝不苟，还要考虑全面防止对一些问题的忽略。
如果坚持下去，那么长此以往就会减少出差错的次数，养成一个严谨的好习惯。
这样才会在学习工作上表现出色，受人赏识，才能够被人信任去做重要的项目。
尽管现在对会计还只是浅尝，但是会计也对日常生活有帮助。
我学会如何把自己日常生活开支账户做的更好，能够更加清楚地知道每个月的开支详情，还懂得该如何规划下个月的开支以使钱花在该花的地方。
我觉得这有利于我以后的理财，有利于我形成较好的花费习惯，也是一笔不错的收获。
我会在以后的学习生活中把会计只是学以致用的，而不是让其束之高阁，而且会计的真谛正是用其科学系统的理论来指导社会经济的运行，为社会的发展服务。
就像qq升级一样，高级会计就像那太阳，而初级与中级就像星星和月亮，没有星星和月亮的基础就不能升级成太阳，在没有学好初级会计和中级会计，没有打好基础，很难学好高级会计学。
至少在我眼中，高级会计学很难，当然也有我没有认真去学的原因。
翻开高级会计的书目录，对所学的知识有印象的只有外币折算，租赁，所得税以及合并报表。
要问为嘛只对这些有印象，还是因为这些章节有老师布置的课后作业，也是老师强调的重点，考试可是会考的!对于目录上的衍生工具会计这2个章节，都忘记老师是否有讲过了，实在是对不起老师啊!最后一章的每股收益是老师没有上的内容，但我知道这个知识点，这可是在我们的财务分析课堂有讲过，我为了写财务分析而借的《财务报表分析》这书上也有写这知识。
对课本内容的学习基本检讨完毕，再说说课堂作业和课后作业的完成情况吧。
课堂作业么，基本都是在看过题目后在书上找相关的例题，再依葫芦画瓢的写下答案来，当书上没有例题或者例题是老师的ppt内容时，只能等着老师讲解答案，再把老师的劳动成果copy下来了，copy的速度跟不上老师板书速度时，只能下课了再找同学借来抄了。
课后作业么，老师可是说了到最后一次上课的时候交~所以呢，第一次作业，不急，第二次作业，不急~第13周了，不急~这不是还没到最后一次课么~嗯，17周了，要最后一次课了，有点急了，但也不用那么急~别人不是都写了么，借来用用不就是了~嗯，记得老师有说过，严禁抄袭。
但上回在课堂上做的那次作业，还让上交的，老师可是见识了，不抄袭是不可能的。
所以呢，课后作业是抄袭的是一定的，但也不是完全抄袭的。
又不赶时间，可以看看别人是怎么写的，那些数据是怎么来的(要知道，这一层层的抄下来，答案也是会出现错误的啊)。
都反省了，貌似也没什么东西好写的了，可要上交的是2千字的心得啊，再来凑点字，就说说我到底从这门课上学到了些什么知识吧(嗯，主要是我在高级会计学这书上有写哪些笔记，勾画哪些知识点，没办法，没能下决心去记这些知识)。
虽然是按章节来写的，知识点还是有点混乱。
第一章，非货币性资产交换，认定涉及少量货币性资产的交换为非货币性资产交换，通常以补价占整个资产交换金额的比例低于25%作为参考。
同时换入多项资产时如何如何进行会计处理。
第二章，债务重组，债务重组是指在债务人发生财务困难的情况下，债权人按照其与债务人达成的协议或者法院的裁定作出让步的事项。
债权人作出让步的情形主要包括：债权人减免债务人部分债务本金或者利息，降低债务人应付债务的利率等。
债务重组的方式：以资产清偿债务、将债务转为资本、修改其他债务条件以及三种方式的组合。
第三章，外币折算，在企业中，列报货币---人民币vs记账本位币---人民币或者其他货币;外币业务会计处理的基本方法：“单一交易”观点和“两项交易”观点;期末如何进行外币折算的会计处理; 外币财务报表折算的方法：现行汇率法、流动性与非流动性项目法、货币法、时态法。
第四章，租赁，租赁是指在约定的期间内，出租人为了获取租金而将资产的使用权转让给承租人的行为。
租赁的特点：能避免资金不足，加速技术改造，税收上的优惠，灵活多样，增强融资能力。
租赁按出租人取得租赁资产的来源和方式，可分为销售型租赁、直接融资租赁、售后租回、杠杆租赁和转租赁等。
与租赁时间相关的概念：租赁开始日、租赁期、租赁期开始日。
与租赁资产计价相关的概念：最低租赁付款额=应支付(租金)+可能支付(优惠购买选择权)+担保余值(承租人或与其有关的);最低租赁收款额=最低租赁付款额+担保余值(第三方)。
融资租赁的标准：所有权标准、购买选择权标准、时间性标准、价值补偿标准、其他标准。
如何计算未确认融资费用(实际利率选择法)。
租赁期届满时，出租人的会计处理(4种情况)。
第五章，所得税，会计准则的目标---规范企业的对外财务报告vs税收法规的目标---以课税为直接目的。
永久性差异vs时间性差异;应纳税暂时性差异vs可抵扣暂时性差异。
计算应交所得税的方法(3种)如何确认递延所得税负债和递延所得税资产;如何计量递延所得税。
第九章，企业合并，企业合并的原因：扩大企业规模;优化资源配置，提高获利能力;税收优惠;提高企业管理者的地位。
准则内的企业合并：1、增发普通股合并;2、支付对价取得被合并企业的净资产;3、以资产投入到被投资企业。
不包括在准则内的交易：1、购买子公司的少数股权;2、其他不按企业合并准则核算的情况：形成合营企业的企业合并，仅通过合同的企业合并。
企业合并的方式(重点：按照参与合并的企业在合并前后是否受同一方或相同的多方最终控制分类：同一控制下的企业合并vs非同一控制下的企业合并)。
第十章，合并财务报表，编制合并财务报表的目的：放大观vs取代观;合并报表vs汇总报表：编制目的不同，编制范围的依据不同，采用的编制方法不同。
本人于xx年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。
通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。
使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。
我将来步入工作打下坚实的基础，这是本次实习的目的!以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
书本上似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那真的是无从下手。
这次实习，我是做会计，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，心情自然就变得烦躁了，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。
几天过后我在速度和准确度上都提高了不少，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。
课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢。
经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。
就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。
此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
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最新学习会心得体会通用篇四
学校学习会是学生在校园中进行学习的一个重要环节，通过学习会，学生们可以相互交流、互相学习，提高学习能力和团队合作能力。在我参加学校学习会的过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。下面将从学习会的准备工作、学习方法、合作能力、发言能力和学习效果几个方面进行阐述。
首先是学习会的准备工作。学习会之前，我们需要对所要讲解的内容做一定的准备。首先，我们需要集中注意力，提前预习，了解所要讲解的内容，这样才能在学习会中更加流利地表达出来。其次，我们还需要准备相关的资料和展示工具，比如PPT、海报等。这些工作的完成不仅能提高我们的学习效果，还能展现我们的专业能力和组织能力。
其次是学习方法。在学习会中，我们学会了很多有效的学习方法。首先，我们学会了合理安排时间，将学习时间和休息时间分配得井井有条。通过这种合理的时间管理，我们能够更加高效地完成学习任务。其次，我们学会了分类学习的方法。在学习会中，我们将知识点进行分类整合，形成一个知识体系，这样有助于我们对知识的理解和记忆。最后，我们学会了掌握学习的重点和难点。在学习会中，我们通过集中讨论和交流，找到了知识的重点和难点，对这些内容进行重点掌握，提高了学习效率。
再次是合作能力的培养。学习会是一个集体学习的过程，通过学习会，我们培养了良好的合作能力。首先，我们学会了倾听和尊重他人的观点。在学习会中，我们每个人都有自己的意见和看法，通过倾听和尊重他人的观点，我们能够更好地理解他人的思想，并形成共识。其次，我们学会了分工合作。在学习会中，每个人的任务都不同，通过分工合作，我们能够更加高效地完成学习任务。最后，我们学会了相互帮助和互相支持。在学习会中，如果有同学遇到问题，我们会积极地给予帮助和支持，帮助他们解决问题，共同进步。
同时，学校学习会也培养了我们的发言能力。在学习会中，我们不仅要学会听别人的发言，还要学会自己的表达。通过学习会的锻炼，我们能够更加自信地进行发言，表达自己的观点和看法。学习会中，我们学会了言之有物，清晰地陈述问题和观点，使他人能够更好地理解和接受。通过这种发言能力的培养，我们不仅能够在学习中展示自己，还能在以后的工作和生活中更加自信地表达自己。
最后是学习效果的提高。通过学校学习会，我们的学习效果得到了明显的提高。首先，我们在学习会中不仅能借鉴他人的经验和知识，还能通过集体讨论和互相交流，加深自己对知识的理解和记忆，提高了学习效率。其次，学习会缩小了知识的传递路径，使学习更加直接和高效。学习会中，我们能够直接和老师、同学进行交流，快速解决问题，节省了学习时间。通过这种学习效果的提高，我们能够更好地掌握知识，取得更好的学习成绩。
综上所述，学校学习会是一个重要的学习环节，通过学习会，我们不仅获得了宝贵的经验和知识，还培养了我们的学习方法、合作能力、发言能力和学习效果。通过持续参加学习会，我们能够不断提高自己的综合素质，成为一个更好的学生。
最新学习会心得体会通用篇五
会务管理在如今的商业社会中显得异常重要，不论是企业内部的会议还是外部的展览、论坛等活动，一个好的会务管理团队可以给企业带来巨大的价值和效益。但是会务管理也面临着各种各样的挑战，如场馆预订、人员管理、宣传推广等，如何克服这些困难成为会务管理工作的难点。
第二段：学习会务管理对于个人职业发展的影响
对于从事会务管理的人员来说，学习会务管理理论和实践技巧是他们的核心竞争力，拥有稳定的职业发展和更多的晋升机会，而且会务管理也是一个交际广泛的领域，可以拓宽人际关系和商业资源。因此学习会务管理对于个人职业发展呈现出重要的影响。
第三段：学习会务管理需要具备哪些技能和质量？
学习会务管理需要具备一定的软实力和硬实力，在技能上需要精通活动策划、方案设计、人员策划、场馆预订等，同时也需要具备较高的责任心和团队协作能力。在品质上需要尊重客户需求、保证活动的高品质、注重细节和交际能力，这些质量的塑造可以通过专业技能学习和工作经验积累来实现。
第四段：如何实现学习会务管理的成果和价值？
在学习会务管理过程中，需要注重将理论和实践相结合，不断实践中学习，以整体把握会务管理项目，注重规划、细节、跟进和总结等环节。同时，要重视个人成长和与同行的交流互动，借鉴他人的成功经验，努力创造自己的工作理念和方法，逐渐形成自己的品牌和优势。
第五段：结语
总的来说，学习会务管理需要循序渐进，开创进取的精神和采取实际行动的意愿，将知识运用于实践中，不断进步，提高个人技能和品质，逐渐成长为专业的会务管理人员，也可以为企业带来更大的价值。
最新学习会心得体会通用篇六
在人们工作生活中，我们总是需要在各种场合里接触各种各样的会议，而会议则是现代社会中不可或缺的一部分。如何有效地组织和参加各类会议，成为越来越多人需要掌握的技能。在我参加各种会议的过程中，我逐渐获得了一些关于学习会务的心得和体会。
第二段：学会预判和准备
在会务组织中，最重要的是提前做好准备工作，这就需要学会预判并及时处理突发事件。例如，要提前了解宴会厅的布置情况、音响系统的运作情况、参会人员的到达时间、会议主题和议程等，以及了解可能发生的问题，并及时做好处理。如果这些都处理得当，将会使会议顺利进行，节省时间和精力，避免不必要的麻烦。
第三段：注重礼仪和沟通
在会议中，注重礼仪和沟通同样至关重要。当你担任主持人时，要注意用词得体、腰板挺直、面带笑容、手势得当等等，处理好与与会人员的关系。当你作为参会人员时，需要注意的是，要做好提问、回答问题的准备，要遵守会议规定，不要打断发言人的发言，礼貌待人，学会交流。适当的吐槽和开玩笑可以增加气氛，但要注意时间和场合，不能过分。
第四段：合理分配时间和资源
在会务组织和参与过程中，合理分配时间和资源也是很重要的一点。当你担任主持人时，要合理安排时间，避免拖沓，因为这不仅会影响与会人员的兴趣，还会浪费一些与会人员的时间和成本。当你作为参会者时，也要学会分配时间，预留恰当的时间和入场条件，确保不会错过重要的内容或流程，也不会浪费太多的时间。
第五段：总结和结论
通过这些会务学习，我学到了很多关于工作中沟通和协作的技巧，并且学会了如何有效参与会议。在将来的工作和生活中，我将会更加注重预判和准备，注重礼仪和沟通，合理分配时间和资源。这些技巧让我更好地管理我的时间和精力，为更好地完成自己的工作和生活提供了保证。
最新学习会心得体会通用篇七
近年来，会展行业迅速发展，成为了推动经济发展的重要力量。而对于会展的学习，不仅可以增加对于核心业务的了解，还可以加深对于团队协作的认识，培养自身的团队合作能力，在参与会展的过程中不断提升自我，这给我留下了深刻的印象。
第二段：学习前期
在学习会展前期，我首先了解到会展的核心职能——策划、组织、执行。我经过大量的阅读资料，收集了大量的案例，进行了分析与研讨，尝试运用理论知识，对于会展的策划进行了深入的研究。通过对于各种会展的成功策划案例的分析，我逐渐豁然开朗，发现其背后的道理就是精心的规划与周密的准备。
第三段：学习过程
在学习过程中，我积极参与了各类会展的组织工作，深入了解了各个环节之间的连接和相互作用。在组织会议、设计场馆、招募志愿者等方面，我深刻体会到了团队协作的重要性，体验到了集体智慧融合的力量，见证了团队在协作中逐渐成长的过程，也感受到了自身逐渐提升的能力。
第四段：学习成果
通过对于会展的学习，我不仅增加了对于核心业务的了解，还提升了对于团队协作的认识。在参与会展的过程中，我学习到了如何与同事合作、如何让团队配合得更好，同时也能够发掘自身的闪光点，发挥自身的特长，从而最大化地发挥自己和团队的能力。
第五段：总结
学习会展，是一段充实而有意义的经历，是我天赋和智慧的锻炼，也让我深刻理解到了团队合作的重要性和自我提升的意义。会展行业不仅仅是一份职业，更是一种生活态度，是综合素质的展现。因此，我将会一直保持着学习的热忱、细心和活力，用实际行动传承并且发扬“学会展，助力未来”的精神，成为会展行业不断前进的见证者和推动者。
最新学习会心得体会通用篇八
此书介绍了8位美国当代名师的精神档案，他们工作起来都是兢兢业业，全身心投入工作，并且，每位名师都有各自的风格，8位名师的故事，深深打动了我，他们有用不完的智慧和惊人的创造力，为他们各自的教育教学工作默默奉献自己的青春。这8位名师中，让我感受最深的当数号称“美国最好的老师”莱福。艾斯奎斯。
斯奎斯一般给人震撼与惊叹——他在同一所学校听同一间教室，年复一年地教同一个年龄段学生长达20多年，获得的荣誉不计其数，给他提供捐助的人也不计其数。他就是一个人在最小的空间里创造出最大的奇迹的名师。
他每天工作12小时，除了完成学校规定的课程外，他还主动教学生高等数学，让学生阅读原版文学名着，给学生排练《莎士比亚》戏剧，甚至在课间教学生弹吉他、打篮球和棒球!他总是把一天的时间安排得满满的。
这让我想起了我们学校的行政老师，他们的工作是非常繁忙的，往往是不分8小时工作时段的，8小时之外，他们同样做着学校里的千头万绪的事情。寒暑假和双休日对老师们来说是最好的休息时间，可是对他们来说，却是最好的干工作的时间。我在暑假，经常来学校锻炼身体，看到学校行政和部分老师，几乎是天天来校工作，尤其是我们的陈校长，在暑假里他是每天必到的，每天都有干不完的工作，而且他是来得早，回得晚。真的是超强付出，同书里的美国名师莱福。艾斯奎斯是一样的!学校行政这么超付出的工作，他们不分时间的默默付出，是为了学校的明天更美好，为了保证开学后教师能更好地开展教育教学工作、为了学生在新学期里能更好地学习与成长。他们是我们广大教师学习的好榜样，我想，在今后的教育教学工作中，如果能有超强的付出，有这种争分夺秒的时间观，我们肯定能做出更多的成绩来的。正如艾斯奎斯所说的“成功无捷径”、“卓越不是轻而易举就能实现的”。
艾斯奎斯曾经“头发着火还在教”!在一堂化学课上，一个学生点不着酒精灯，其它同学都要求进行下一步实验，艾斯奎斯不想把她落下，亲自帮她点，但无意中把自己的头发给点燃了，要不是孩子们叫了起来，艾斯奎斯还不知道。他说，“虽然这样很可笑，但我真的认为，作为一名教师，我的大方向是对的——孩子们是你唯一操心的，其他任何事都必须忽略。”这让我更进一步明白了做教师的意义，教师要真正热爱你的学生，就要全心全意地为学生服务，要放下教师的架子，而不是走过场，假惺惺地说要帮学生，心里却不太情愿。我们只有源自内心地帮助学生，努力达到象艾斯奎斯这样的境界，这样，我们将会是真正全心全意地为学生服务的，也会成为一名极其优秀的、学生都喜爱的好老师。
艾斯奎斯说：“在小学阶段，对儿童发展最关键的因素是各年级的教师”，因为他们在小学阶段跟老师相处的时间是最多的，甚至超过了家长。所以，为了儿童最好地成长，我们当教师的，就应起着最好的、最关键的作用。教师应该提升自身素质，同时要加强职业操守，全身心地工作，发挥各自的岗位作用，为教育事业多多奉献出自身力量。