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广播站建设方案

时间:2023-08-08 13:28:33 作者:江sx

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

广播站建设方案篇一

一、指导思想

立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、广播站成员组成及职责

1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑等工作人员组成。

2、广播站各成员工作职责:

站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。副站长:协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部。编辑部部的正常工作运作。

编辑:为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

三、“校园之声”播音时间、栏目设置

(见附表)

四、投稿办法

同学们将自己撰写的稿子或是摘抄的好词好句写在材料纸上,将信件投放在广播室的收件箱中!编辑每天开箱收取信件!

五、投稿要求

1、投稿一律使用十六开稿纸书写,学生、老师均可投稿。

2、广播稿要针对所开设的栏目及每月主题撰写,不能出现空缺栏目。

3、校园新闻要针对校园内外最近发生的事来写,要求新颖、快速、短小;作品欣赏鼓励师生自己撰写,如果是摘抄的稿件,在文章后面要注明出处;日常生活、学习中的小知识或小窍门,内容要新颖,简单易操作;点歌可针对节日、重大活动集体点歌。学生、教师生日可单人点,但要在开播前10分钟将所选歌曲名及贺词以书面形式送交广播室。

4、各班要积极投稿,广播室将对各班投稿数量,采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。

5、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康,积极向上。

六、奖励措施

1、对于所录用的稿件广播室要登记,并纳入班级量化,广播室每周一登记,每月一汇总,根据录用稿件的数量在月量化中进行考核(按上交稿件和录用的稿件分类考核量化)。

2、在学期末对于表现突出的班级及个人,学校将予以奖励,并将授予“优秀编辑”、“优秀播音员”。

3、根据各班投、录用稿件数量,在学期末评选“先进班集体”、“优秀班主任”中将优先考虑。

4、各部门投稿情况也要汇总通报,并在学期末设立单项奖励。

广播站建设方案篇二

为了加强学校校园文化建设,充分发挥校园广播站宣传作用,我校大学城校园广播系统的建设在校领导的重视和各相关部门的大力支持下已经进入施工建设准备阶段,预计下学期将可投入使用。为使大学城广播台工作顺利进行,现公开招聘广播台成员若干名。有关事宜如下。

我校大学城校园20xx级、20xx级全日制在校学生。

1、思想健康向上,有良好的道德品质。

2、组织纪律性强,责任心强,具备团队精神。

3、热爱广播工作。

1、台长1名,副台长2名。

要求:思想政治素质好,具备团队精神,责任心强,并有较强的工作能力和组织管理能力,有一定的广播台工作经验。

2、节目部部长1名,副部长2名,播音员若干名。

要求:普通话标准、字正腔圆、口齿清晰,有一定文字编辑能力和音乐编辑能力,有较强的语言表现力。普通话水平测试二级甲等以上者优先录用。

3、技术部部长1名,副部长1名,成员若干名。

要求:负责广播台仪器的调试、播放以及节目的制作、剪辑等,要有吃苦耐劳的精神和认真细致的工作态度,要有较好的团结协作精神。

4、采编部部长1名,副部长2名,成员若干名。

5、宣策部部长1名,副部长2名,成员若干名。

要求:具有一定策划组织能力和创新能力,熟练电脑知识以及photoshop,能够运用好各种软件,有一定美术功底。

报名时间:

报名方式:

广播站建设方案篇三

(一)项目名称

(二)项目的承办单位

(三)承担可行性研究工作的单位情况

(四)项目的主管部门

(五)项目建设内容、规模、目标

(六)项目建设地点

二、项目承担单位的基本情况和财务状况

信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况

第二部分 改扩建幼儿园项目建设背景、必要性

这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

一、改扩建幼儿园项目建设背景

(一)国家或行业发展规划

(二)项目发起人以及发起缘由

(三)……

二、改扩建幼儿园项目建设必要性

(一)……

(二)……

(三)……

(四)……

三、改扩建幼儿园项目建设可行性

(一)经济可行性

(二)政策可行性

(三)技术可行性

(四)模式可行性

(五)组织和人力资源可行性

第三部分 改扩建幼儿园项目优势

一、组织优势

二、技术优势

以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。

三、市场优势

四、模式优势

五、其他优势

第四部分 改扩建幼儿园项目产品规划

一、改扩建幼儿园项目产品产能规划方案

二、改扩建幼儿园项目产品工艺规划方案

(一)工艺设备选型

(二)工艺先进性说明

(三)工艺流程

三、改扩建幼儿园项目产品营销规划方案

(一)营销战略规划

(二)营销模式

(三)促销策略

……

第五部分 改扩建幼儿园项目建设规划

一、改扩建幼儿园项目建设地

(一)改扩建幼儿园项目建设地地理位置

(二)改扩建幼儿园项目建设地自然情况

(三)改扩建幼儿园项目建设地资源情况

(四)改扩建幼儿园项目建设地经济情况

(五)改扩建幼儿园项目建设地人口情况

二、改扩建幼儿园项目土建总规

(一)项目厂址及厂房建设

(二)土建总图布置

(三)场内外运输

(四)项目土建及配套工程

(五)项目土建及配套工程造价

(六)项目其他辅助工程

三、改扩建幼儿园项目建设环境保护方案

四、改扩建幼儿园项目建设节能方案方案

五、改扩建幼儿园项目建设消防方案

六、改扩建幼儿园项目建设生产劳动安全方案

七、各项建设条件落实情况

广播站建设方案篇四

校园广播在校园文化建设中扮演着一个重要的角色,是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对于促进学生遵守学校礼仪规范,扩大学生文化视野,丰富校园文化内涵,进而促进学校特色教育网络的立体式发展,会起到举足轻重的作用,能表达爱国、爱校积极向上的思想情感,培养学生优良的行为习惯与学习习惯,促进学生的全面发展。经过学校研究,本期广播站工作作如下安排。

每周二、四早餐时间

1、校园新闻,把每天发生的事通过广播播出去,特别是有意义的事。让学生能了解这些信息。

2、好人好事,每天做好事的同学通过广播对他进行表扬。对他的行为给予肯定,并扩大影响,让同学们都知道做好事是件光荣的事。每个人从身边的每件小事做起,学雷锋,争先进。

3、文采展示,给学生提供一个平台,让学生找到一个发挥自我才能的空间,并对投稿的班级进行定期通报,纳入班级考核。

4、心灵悟语,让广播员读一些诗或励志的文章,让学生在成长的道路上得到鼓励。

1、4—6年级班主任老师组织学生搜集栏目设置的稿件资料(资料要求:健康、向上、有教育性、趣味性、适合学生欣赏)。

2、选定稿件资料后老师要严格把关、认真阅读修改,确实保证稿件质量。每周每班必须上交3篇稿件,每周二和周四为交稿时间,少先队大队部审核内容符合要求后方可让学生播出。

3、为进一步规范和提高播音质量,四至六年级每班必须推荐一名普通话标准,组织能力强的学生参与播音和组稿工作,班主任必须保证广播站人员的调用和指导。

4、播音完毕后稿件统一由少先队存档,团支部将组织相关领导检查稿件的数量、质量以及播音员的播音效果。

5、各班播出稿件的数量、质量和播音员的播音情况按评分细则计入班主任考评中。

1、人员结构。从全校学生中挑选,优中选优,选几个责任心强,嗓音条件好的同学担任播音员。并轮流值班,一学期下来表现出色的评为优秀播音员。

广播站站长:

播音员:

组稿员:

2、值班安排

星期:

值班人员:

每周可以换不同歌曲让学生欣赏,可以播一些钢琴曲、军旅歌曲、经典名曲,让学生通过欣赏陶冶情操,培养审美情趣,从而发现美,热爱生活。

广播站建设方案篇五

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,大队部决定本学期开拓“红领巾广播站”这一宣传窗口。

1、成立工作室。

a播音部:由原先经考核已录用播音员的学生组成。(三至五年级)

2、红领巾广播站机构设置:

站长:

副站长:

成员:

负责周一至周五广播管理:

负责高年级审稿:

中年级:

低年级:

广播站各部门工作职责:

(1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

(2)副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部的正常工作运作。

(3)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。

(4)编辑部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

(6)负责收发每周的播音安排登记表、播音稿件并存档。

3、学生投稿一经采用,在本学期结束时,给予该生适当鼓励,并与期末小作家、小记者、红领巾先进集体评比相挂钩。

红领巾广播站播出时间为:每天中午2:15——2:25(各班组织学生听广播)

学生干部负责检查学生收听的情况并登记评比。

红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋袋裤、校园七里树、欢乐跳跳豆、健康快车道、iq大挑战。

新闻袋袋库——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

校园七里树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,学生可以尽情地施展写作才能,说出自己的喜怒哀乐,写下自己的所见所闻,记录自己的真情实感。一旦学生的作文被选中,就会在校园七里树这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏他的佳作。

欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。

iq大挑战-----我们将在这个小单元里为大家出几个小小的智力题。想挑战自己iq吗?快来参加吧!

健康快车道——将给学生介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!

广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精准的播音来吸引同学们共同参与,以达到红领巾广播站的预期效果。请各位班主任老师组织班上同学收听、参与我们的节目。同时,也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体,优秀辅导教师等,期末进行表彰。