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专业催收心得个人总结(案例13篇)

时间:2023-10-27 14:29:16 作者:文轩 专业催收心得个人总结(案例13篇)

通过个人总结,我们可以清晰地了解自己在过去的表现中存在的优点和不足,并找到提升自己的方向和方法。在撰写个人总结时,以下这些范文或许能为你提供一些写作思路和技巧。

催收心得个人总结

自xx月xx日来到xx催收与反欺诈部这个大家庭。首先学习了我处贷后催收工作的相关知识,及岗前各位同事的指导和总部的催收培训。然后正式上岗催收一个月。在这一个月里我秉着一边向优秀的同事学习,一边自我总结的工作原则。说说我的认识。

首先、催收能力有待很大的提高,我们是直催部门不是总部电催部门,如果我们的水平还停留在提醒式催收的水平那我们部门就没有存在的竞争力了。我们的另外一个优势就是能落地上门催收,各家银行各家催收公司都在实施上门催收如果不能有过人的技巧怎能保证优先挽回我行的损失。

其次、催收的技巧问题,我们在催收中总会用到交通银行北京办事处司法组这个称谓,首先我们的法律知识要学习,民事诉讼流程、诉讼费、罚金、强制执行、支付令、刑事诉讼流程、刑法条款、刑事处罚后果。如果这些基本知识都不能掌握牢了,轻则客户认为你不专业、重则认为你是骗子。在催收中我们的客户90%以上都是换了单位住宅,怎么能掌握客户的现在资料。对于很多我不是不还就是没钱这种客户我们怎么能督促他想办法把钱还上等问题。在以后的工作中还要不断的学习。

再次、思想认识要改变,催收也是销售的一种。以前觉得催收就是要账谁要回来的多谁的任务完成的好就是优秀的了。我们直催部门也是银行的一个窗口部门,我们的一言一行都代表着银行的形象。我们不但是催收也是客服。最后、我对我们行的催收工作的疑问。

1、我们的外访考核每月25单,如果我只是为了完成这个任务去外访,我可以把明知道无效的地址集中外访一遍,快又简单。

3、很多的欺诈案件按正常案件委托给我们是否有点不公平?(其他银行欺诈由专人负责并且提成都很高)。

催收心得个人总结

白驹过隙,来到公司也半年了,从菜鸟催收员成长为老鸟催收员,经手了几百个案子,了解了几百种案情,分析了几百个债务人,发现做催收也是一门学问,一门考验我如何分辨真实与谎言、如何选择顺势或逆势、如何处理事实和狡辩、如何战胜自己和敌人的大学问。做的好与不足,都已成为过去,重要的是如何在即将到来的一年中发扬自己的长处改善自己的不足,以迎接未来更大的挑战。现将过去工作中的事情向领导汇报,希望领导批评指正。

2014年7月份至2014年12月份,总回收金额466254.5元,为公司创造佣金62059.5元,为部门创造业绩62059.5*0.7=43441.65元。对于这份成绩单,自己都很不满意,有愧于公司领导的信任和栽培。

在工作中,经常会碰到债务人说马上付款,这些人中的绝大部分是不能在三天之内付款的,原因有两类,一类是:忘了付款、财务忘了付款、老板没有签字等等;另一类是打马虎眼、找托词。对付这类还算友善的债务人,先不着急发飙,接下来要做的是问清没有及时付款的原因以及了解公司大体状况,付款人是谁?公司账上有没有钱?工资能否正常发放?领导知不知道欠款的情况?负责付款的最高领导是谁?这些情况了解之后再要领导的联系电话,最好是手机和邮箱。顺便核实一下地址、工商登记资料。

接下来的是直接找付款的最高领导,找其他人都是浪费时间。俗话说“阎王好见,小鬼难缠”,在催收过程中很多时候碰到的都是小鬼,销售部(采购部)推付款要找财务部;财务部又说流程还没走到她们这里,要销售部去走完流程再找她们。还有一个有必要提到的,那就是前台,前台这个不可或缺的角色是万万不能得罪的,她在公司的体系中是没有一点话事权的,但却是公司信息最灵通的,哪个部门负责、该找哪位领导前台最清楚,包括他们的电话。前台这类人,我们称之为“绵羊”,一般情况下是很好对付的,直接说事找谁负责就可以。碰到个别厉害的,能用各种理由借口挡住我们,我们也无法核实真实情况,这时候就需要晓之利害、道之以德理、威之以利益,这类人我们称为“狐狸”。销售部和财务部两个并列的部门,或多或少都有互掐的苗头,至少不会有阖家欢乐一家亲那么深层次的友好关系,对付他们一个反间计就差不多了,打销售部一巴掌,给财务部一颗糖,马上就能找到最后的boss。

和领导通话要保持最起码的尊敬态度,再怎么说也是领导,肯定有过人之处。碰到行事果断、视野远大这类领导,一般都能顺利解决付款问题,这类人我们称之为“鹰”。碰到那种又好面子又不解决问题的领导,要是他软硬不吃,我们可以通过其他途径来达到目的,比如让他的客户来通知他欠款的事情,这类人我们称之为“驴”。拥有“驴”这类领导的公司也多半规模不大,经营状况不是很好,还款能力大打折扣。

在2018这个崭新的一年,我会不断学习、积极进取,不断提高业务能力,不断扩充行业知识,以到达催收高峰。一方面是提高电话催收能力,通过案例分析、反复推敲债务人心理、听催收录音、模拟对话等方式来提高自己的水平。另一方面是提高信函催收能力,通过学习催收大师信函催收教程,工作中的写函培训按照多写、多看、多参照进行,写出自己的风格。为公司创造利益,才能为自己创造利益。也祝公司事业顺利,在2018年挣个钵满盆盈!

催收心得体会总结

催收工作是一项充满挑战和压力的职业,需要从客户的心理和行为上找寻解决问题的方法。作为一名催收人员,我有了几年的催收经验,通过不断总结和学习,我收获了很多心得体会。在这篇文章中,我将分享我个人的催收心得体会,希望能对催收人员的职业发展和催收效果提升有所帮助。

第一段:理解客户心理和行为。

在催收工作中,理解客户的心理和行为是至关重要的。客户在不能偿还债务的情况下,通常会出现一系列情绪和行为问题,如愤怒、拒绝、逃避等。作为催收人员,我们需要明确客户情绪的来源,理解客户的行为意图,以便更好地制定解决方案。例如,当客户表现出愤怒和拒绝时,我们应该冷静、耐心地与其进行沟通,了解其情况,并寻找相应的解决方法。这需要我们具备良好的沟通和协商能力,和平和理性地处理问题,把客户放在正确的位置上。

第二段:制定个性化还款计划。

制定个性化还款计划是催收工作的核心。当客户不能偿还全部债务时,我们需要与其进行深入沟通,建立一份适合其个性化情况的还款计划。在制定还款计划时,我们要考虑客户的实际还款能力和财务情况,避免过高或过低的还款额度,同时根据客户的特殊情况加以合理的调整。例如,当客户工作收入不稳定时,我们可以调整还款额度,减轻其还款压力,并让其更容易偿还债务。

第三段:保持良好的沟通和关系。

良好的沟通和关系对于提高催收效率至关重要。我们需要与客户保持密切的联系,并保持敏感和主动的姿态,及时了解其还款情况和变化,以便能够及时调整还款计划和跟进进度。在与客户的沟通中,我们要注意语气、表情和态度,与其建立良好的信任和合作关系。在催收过程中,若客户表现好,我们可以给予一些小的奖励或优惠,以增强其还款意愿和提高催收积极性。

第四段:建立客户档案。

在催收工作中,建立客户档案是非常必要的。我们需要将客户的相关资料、还款计划和还款记录等记录在客户档案中,以便及时了解和跟进客户的情况。同时,客户档案还可以帮助我们识别潜在的风险客户和提高催收工作的效率。在建立档案时,我们应注重客户信息的准确性和保密性,避免泄露和不必要的纠纷。

第五段:不断学习和提高。

催收工作是一个需要不断学习和提高的职业。作为一名催收人员,我们需要不断关注市场情况和行业动态,学习新的催收理论和技能,并不断总结和反思自己的工作经验和问题。在不断学习和提高的过程中,我们可以更好地适应市场和客户变化,提高催收效率和质量,同时也有助于我们的个人职业发展和提升。

总之,在催收工作中,不仅需要我们具备良好的沟通和协商能力,还需要我们从客户的心理和行为上深入理解和察觉。同时,制定个性化还款计划、保持良好的沟通和关系、建立客户档案以及不断学习和提高也是提高催收效率和质量的关键。希望以上心得体会能对催收人员的工作和职业发展有所帮助。

催收心得体会总结

催收是一个困难而不可避免的工作。在此过程中,催收员不仅需要具备专业知识和技能,还需要良好的心态和应对策略。这篇文章将探讨催收心得体会总结,希望借此能够对催收员的工作提供一些参考与帮助。

第二段:深入分析客户心理。

在催收过程中,催收员需要深入分析客户的心理。具体来说,需要了解客户的财务状况、还款意愿和还款能力。如果客户出现逾期的情况,催收员需要及时与其沟通,并且要注意措辞,以避免激怒客户。同时还需要逐步了解客户的事实情况,避免误解导致恶意逃债。

第三段:为客户提供多种还款方案。

在催收过程中,催收员需要根据客户的实际情况,为其提供多种还款方案。有时候,客户无法一次性偿还欠款,那么催收员可以考虑提供分期还款的方案,以帮助客户尽快还清欠款。同时还需要注意客户的还款意愿,避免客户因还款方案不合理而拒绝还款。

第四段:如何有效沟通。

在催收过程中,有效沟通是至关重要的一环。催收员需要秉持客观、真诚、友善的态度,与客户进行有效的沟通和交流。如果客户有不满的地方,催收员需要耐心听取,理解客户的感受,积极协调解决问题。最终目的是让客户明白还款的重要性,提高其还款意愿。

催收工作是一项高度细致、复杂的工作。在催收经历中,催收员需要不断总结反思,并不断完善自身的工作能力和心态。只有做到善于发现问题、善于解决问题,才能使催收工作更加顺利地进行。在催收过程中,催收员还需要根据客户的实际情况,提供多种还款方案,有针对性地开展催收工作,最终实现催收的目的。

催收员个人工作总结

光阴如水岁月如梭,本人自20xx年_月份担任催收员工作至今,已经有快一年时间。一年中,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我各方面都取得了长足的进步。

记得当初面试的时候,自己连什么是催收,外方是做什么的都不清楚。所以,当我被单位录用以后,如何去认识、了解并熟悉自己所从事的催收行业,便成了我的当务之急。

信用卡催收员隶属于信用控制部门,主要负责过期欠款的'提醒和催收。一般来说,根据负责的欠款时间的不同,分为几个等级(front—end,mid—end,和back—end),工资也因而有不同。要求反应灵敏,有一定心理承受能力,能在压力下工作,部分要求有较强英语对话能力。平时工作主要是根据数据库里显示的欠款客户名单打电话去提醒及催交。

一直以来,我始终坚持学习各种金融法律、法规,积极参加单位组织的各种政治学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。

这年工作业务方面,可以说是变革的一年。对于我个人来讲确实大大小小也经历一些思想的风暴:

(1)三月底分期还款规则的变更,造成业务难度迅猛提升,工作强度大大增长;。

(2)七八月份前排部分催收员整组转岗中排支援;。

(3)以及近期优秀录音、转坐席评分等问题;。

(4)更重要的是我从一名普通员工晋升为带职人,工作重点的转变,这期间是经历了一段不短的思想挣扎期。

作为一名优秀的催收员工,我仅需要有质有量完成好本职工作,做到零投诉零质检,每天都有新进步;当我升为带教干部时,在做好优秀催收工作的同时,要身兼带教的责任,把自己的技能,工作心得,沟通诀窍毫无保留的教授给同事,并成为团队里的影响力带动其共同成长!

催收员个人工作总结

上海松江骏合小额贷款股份有限公司于20xx年2月28日开业,公司注册资金5000万元,截止2009年8月,我公司已累计放贷9039万元,贷款余额为7249万元,平均利率为17.30%,平均期限在8.83个月。开业至今我公司运营状况良好、业务规模不断扩大、风险措施到位,已经显现了服务“三农”和小企业的基本作用,现就我公司基本工作情况总结如下:

1.小额贷款公司对支持当地小企业的发展起到了重要的作用,现松江区各类民营企业达三万多家,而真正得到银行支持的只有30%左右,大部分企业得不到信贷支持是由于:

(1)尚处在创业成长阶段不符合银行准入条件而无法获得贷款;

(3)大部分小企业由于缺少符合银行条件的担保资源,从而无法获得贷款。

所以小额贷款公司的出现给他们带来了希望,小额贷款公司虽然利率比较高,但相比民间高利贷和典当行业又低的多,同时小额贷款公司具有银行没有的优势,如:准入门槛低,担保措施灵活多样注重实效,决策效率高等诸多特点,从而深受企业的欢迎。因此自开业以来客户络绎不绝,市场需求较大。

2.小额贷款公司面临的客户群体总量大且风险度高,由于大部分借款企业处在“种子期”,企业本身所面临的各类风险较大如市场风险,政策风险,管理风险,汇率风险等,企业管理人员管理能力弱会直接将经营风险转嫁给小额贷款公司,所以小额贷款公司必须创新贷款管理方法,要对这部分客户群体采取与银行目前操作有所不同的管理和操作办法,来控制风险,既要有效地支持微小企业资金的需求同时又能控制好小额贷款的风险。行业协会有必要广泛收集各小额贷款公司的良好经验,对经营中的好的经验要及时推广,对经营中存在的风险要及时提示。

3.小额贷款公司经营成本高,收益差,x定程度上会影响小额贷款公司再度增资扩股的积极性,按照5000万注册资本测算年净资产收益率仅在3%左右,主要体现在无规模效益,而固定成本相对偏高,首先小额贷款公司是准金融机构,先期投入比较高,再次是小额贷款公司目前参照企业的税率征税,税负比例过高,x般在收入的25%左而小额贷款公司是依靠自有资本加政策规定的50%的融资进行放贷,这么高的税负明显增加企业负担,x定程度上影响投资者、经营者的积极性。

1.打造x支专家顾问式的业务团队。

按照高起点,长远发展的经营思路,我公司在员工队伍的投入上比较大,目前我们有正式员工20名,其中业务团队12人,后勤部门6人,风险控制部门2人。对业务人员除了参加市金融办组织的小额贷款业务培训外,公司每个星期花上两个小时进行内训,培训涉及到国家宏观经济形势和经济政策、公司贷款操作流程和风险控制办法等,同时对新进员工及时进行金融从业人员职业道德教育和企业文化教育。此外我们还邀请了合作银行的专家进行信贷产品培训和信贷风险方面的业务培训。近期公司还为了提高营销团队的营销能力,将引进外培机构有针对性的进行顾问式营销的专业培训。以进x步提升业务水平,加大营销力度,拓展市场。将客户服务层次从仅仅提供短期和阶段性的小额贷款支持,上升为成为企业在经营过程中值得信赖的金融顾问,长期地为企业提供金融咨询服务。

2.建立针对微小企业贷款的风险评价体系。

我们在借鉴浙江等地小贷公司对小企业风险控制经验的基础上结合商业银行对小企业分类评级办法,自行研究出台了适合微型企业贷款准入的标准,对微型企业严格进行信用评级的基础上进行分类筛选,具体表现在x重视经营者的品质,弱化经营规模。二重视产品品质和未来市场前景,弱化盈利规模。三重经营管理团队,弱化个人在企业中的作用。四重企业实际经营现金流量和下游客户分析,弱化小企业财务报表分析。通过x段时间的试运作基本具备x定的可操作性,对信用评级数据采集原来通过小企业提供的`报表上采集,现改为通过核查后实际数据作参考。

3.灵活多样的组合担保模式。

针对大部分企业和企业主缺少有效抵押物的实际情况,我们采取了灵活多样的担保方式,如接受企业两次抵押并结合股东保证责任的方式,如采取联保的担保形式等等,这些担保方式的整合也x定程度上解决了担保难的问题,对小额贷款公司而言基本上实现担保的实际有效性。

4.高效快捷的贷款决策体系。

效率高,放贷快,是小额贷款公司的优势之x,虽然小额贷款公司操作x笔贷款程序比较规范,但是决策效率高是我们优势,我们尽最大的努力做到把麻烦留给自己,把时间留给客户,每笔贷款操作都要有规定的时间节点,不能出现压单的情况。因为x般小企业用款都很急,在风险把握的前提下,尽快时间放款,这对小企业掌握时机扩大生产提高效益很有必要。

5.适合微型企业经营特征的还本付息方式。

对微型企业发放小额贷款,必须要了解微型企业的经营特点,还本付息方式也要根据企业的实际情况,所以我们对小企业还款要尽可能采取等额本息还款方式,和企业的实际现金流结合起来,比如原来放x年的贷款,我放x年半时间,前半年我们按月只收息不还款,第七个月开始按月等额本息还款,这样的方式深受微型企业的欢迎。

6.创建良好的信用环境。

我们所面临的小企业客户,向金融机构融资比较少,所以信用记录相对较少,所以我们在每笔贷款之前都会给他们作x些守信意识的教育和引导,信用对x个人和x个企业对外融资很重要,不要轻易认为破坏,生意可以有损失,但信用不能破坏,生意损失了x笔可以再做,但信用记录有污点,那影响x辈子的事业发展。经过信用引导和教育,所有的企业主都能明白信用的重要性,企业可能会面临资金困难,但是他们会积极去面对和妥善处理好。为了进x步弘扬诚实守信的良好风气,创建良好的小额贷款信用环境,经过x个阶段,我公司还将向企业发放诚信企业的称号,对这些企业除了精神鼓励外还将给与授信优先、利率优惠的政策。

1.小额贷款公司本身按照规定向银行融资存在融资难担保难的问题。

现在按照市政府39号文件明确小额贷款公司可向两家金融机构取得不超过资本金50%的银行融资,由于各大银行对小额贷款公司的贷款接受程度不x致,表现为操作标准不统x,担保要求不统x,利率水平执行不x致,使得部分小额贷款公司无法及时取得优惠的银行贷款。

同时,按照小额贷款公司的长远发展考虑50%的融资比率过于保守,x家小额贷款公司理想状态的规模应在注册资本2亿元,运行资金规模要达到5亿元,才能发挥最佳的社会效益和经济效益。关于融资杠杆比例的放大问题需要相关政府部门进行协调,争取政策上的放宽。

2.小额贷款公司运行成本高,税负较高,净收益低。建议地方政府出台相应的扶持政策,采取补贴和税收优惠的政策来给予支持。从而保证小额贷款有必要的赢利能力,从而保证股东基本收益,促进小额贷款公司的发展。

3.要加强小额贷款公司的业务创新能力,尽快就行业间的资金拆借、资产管理、委托贷款等方面出台实施意见,以确保小贷公司长期、有续的发展。

催收心得体会总结

催收是现代社会的重要工作之一,催收员是负责与债务人协商、还款、还款计划审核等工作的人员。他们需要通过有效的沟通技巧,客观公正的态度和专业的知识来完成任务。做好催收工作,不仅能够化解企业的资金危机,也可以避免不必要的风险和损失,提高企业的经济效益。

第二段:催收的主要难点。

催收工作其实是一项需要技巧和专业知识的工作。在催收工作中,最主要的难点就是如何与债务人建立有效的沟通渠道。债务人可能因各种原因无法按时还款,但催收员与债务人之间的对话却需要充满耐心和彼此理解,不断找到双方都能接受的解决方案。也就是说,催收员需要有极强的沟通和人际交往能力,并且能够承受债务人的各种情绪和反应。

第三段:催收的五大技巧。

1.了解债务人的经济情况:了解债务人的身份背景、工资情况、还款意愿,以此制定个性化的沟通计划。

2.创造良好的沟通环境:注意语言、音量、语气的把握,债务人能够理解并认同我们的观点和立场。

3.恰当的谈判技巧:催收员需要把握时机和策略,以节约企业成本的前提下,为债务人提供实际或可行的还款计划。

4.合理掌握时间:避免长期缠绵催促,但别过分拖延,保持恰当的时间疏导能更好的达成还款计划的设定。

5.合适的逼迫手段:如需要可以采用法律手段,或者将债务人的信用记录和声誉赤裸裸的摆出来,以此激励债务人自觉地还款。

第四段:催收员的工作经验。

一个优秀的催收员需要持之以恒的坚持和积累。在实践中,催收员往往需要大量的经理和技巧的总结,不断的积攒经验。他们常常会遇到很多的难题和挑战,在这些挑战中不断的摸索方法和技巧,提升自我能力,最终打破自我,实现事业的跨越式发展。

经过一段时间的催收工作,我收获了很多,更加明确了催收工作的意义和价值。一个优秀的催收员需要具备极强的沟通和人际交往能力、技术技巧以及坚定的执行能力。同时,他们应当时刻保持一种良好的心态,与债务人站在同一侧,精心的策划,从而在尽量少的时间内达成还款计划并保护企业的利益,推进企业的发展。

催收个人工作总结

20xx年已经过去,在学校领导、同事和校内外方方面面的关心支持下,学报编辑部顺利完成了相关工作,并取得了一定成绩。特总结汇报如下:

1、三月份与科研处通力合作成功举办了“六朝历史与南京记忆”国际学术研讨会,来自中国大陆、台湾、澳门、美国、日本、韩国近80名中外专家学者齐聚晓庄,开展了一场高水平的学术对话。这是围绕“学术校庆”召开的首场国际会议,省内外近10家新闻媒体进行了报道。不但为九十周年校庆增光添彩,为“六朝研究”栏目争取了大量优质稿件,还锻炼了我校六朝研究的学科团队,扩大了学校的知名度,提升了学校的美誉度。

2、及时出版了《回望如梦的六朝》第3辑,为将来申报教育部名栏打基础。20xx年和20xx年在学校领导的大力支持下,先后两次将“六朝研究”栏目的优秀论文结集出版了《回望如梦的六朝》第1和第2集,在学术界产生了良好反响。为了集中展示六朝栏目近4年的学术成果,继续扩大栏目的学术影响,为申报教育部名栏打下更为坚实的基础,从20xx年下半年开始,学报编辑部便开始了遴选稿件、联系出版社等工作,在寒假期间编辑部全体人员加班加点做好编校工作,终于在校庆前夕顺利出版了第3集,并在“六朝历史与南京记忆”国际学术研讨会上与业内学者见面,取得了良好效果。

3、精心组织“特色栏目建设专题研讨会”:在学报主编王国聘书记和分管领导华春书记的直接关心支持下,在科研处等相关部门的积极协助下,在“六朝历史与南京记忆”国际学术研讨会召开之际,我们将参加教育部名栏评审的几位专家,《新华文摘》、人大报刊复印资料《魏晋南北朝隋唐史》和《全国高等学校文科学术文摘》的责编、总编辑专门请到晓庄。专家们就六朝研究栏目的建设、教育部名栏的申报认真把脉,提出了不少富有启发性、针对性的建议和意见。值得一提的是,我们采用大会套小会的方式,特意请这些专家、责编参加了“六朝历史与南京记忆”国际学术会议的开幕式,让他们亲身感受“六朝研究”栏目的学术品味和学术影响力。

学报界同质化竞争非常激烈,为了彰显我校学报的独特存在与价值,学报编辑部始终坚持走错位发展,特色办刊之路。本年度继续推进特色栏目建设,在责编、特约栏目主持人等多种合力的作用下,“六朝研究”“陶行知研究”和“小学教育研究”三个特色栏目的建设成绩明显。三个栏目的发文数量和质量更加均衡,六朝研究第1期钟海平的文章被《新华文摘》论点摘编,第4期薛海波《吴明彻北伐与南北朝统一新论》被《新华文摘》20xx年第23期全文转载,这是办刊30多年来所刊文章首次被该刊全文转载;小学教育的文章被人大报刊复印资料、《全国高等学校文科学术文摘》全文转载和论点摘编;陶行知研究进步明显:文章数量、质量、作者的国别、层次和在陶研界的影响得到拓展和提升;上半年通过建立“陶行知研究”作者微信群,团结了海内外一大批陶研界的专家学者,为进一步提升栏目质量奠定了良好基础。

学报的常设栏目主要有“哲学研究”“生态人文”“美学研究”“外国语研究”“文学研究”“语言学研究”“旅游研究”“高等教育研究”“学前教育研究”“历史研究”等,编辑部依托地处南京的区域优势和学校的学科优势,进一步发挥编委、学术骨干的桥梁作用,认真策划选题、积极组织名家稿件、不断提升栏目质量与亮点。本年度“哲学研究”“美学研究”和“外国语研究”等栏目的论文被人大报刊复印资料、《全国高等学校文科学术文摘》全文转载或论点摘编。

坚持正确的办刊方向,严格执行“双向匿名审稿”制度,严把学术质量关;严格执行“三审四校”制度,确保编校质量;严格按照校领导办公会通过的相关费用标准支付稿酬等劳务费,确保廉洁办刊。

经过编辑部全体同仁的共同努力,学报的综合质量在稳步上升,20xx年学报在《新华文摘》、人大报刊复印资料、《高等学校文科学术文摘》全面转载,学报的影响因子连续三年高于淮阴师院学报和盐城师院学报等同类学报。20xx年3月,《高等学校文科学术文摘》总编辑、《上海师范大学学报》社科版主编何云峰认为我刊“从内容到形式都很精致,同类学报很少见。”中国魏晋南北朝史学会前任会长李凭教授认为:“六朝研究”在促进六朝学的兴盛方面发挥了台柱的支撑作用,六朝栏目突破了省界、国界,成为海内外学术界瞩目的学术平台。

继续加强与重点学科的交流,争取学报质量和学科建设上台阶的“双赢”结果;加大重点学科的发文量,同时继续利用封二和封三,做好省市一级重点学科的推介工作;利用组稿、改稿、发稿、校对等各种机会,帮助年轻教师提高科研能力。在与青年作者的反复交流与切磋之中,大到文章的选题、逻辑框架的安排、观点的凝练、材料的组织,小到摘要的写作、关键词的提取,标点符号的使用等等,都耐心指导与点拨。年轻作者们深感收益匪浅,对辛勤付出的编辑充满了感激之情。

本部门工作职责明晰,部门人员各尽其职、团结协作、工作规范、依法依规高效开展工作,形成了乐于奉献、严谨敬业、遵纪守法、廉洁从业、不断进取的工作氛围。

专业编辑积极参加全国高等学校文科学报研究会、江苏省新闻出版广电局、江苏省高校文科学报研究会等组织的编辑业务和继续教育培训;常务副主编不但参加了编辑工作的相关业务培训,还参加了12月省新闻出版广电局组织的第21期主编培训,克服困难认真听取专家的专题报告,及时撰写心得体会,为进一步提高培训质量、学报的办刊质量建言献策;鼓励支持编辑参加与栏目有关的学术会议,及时了解学界前沿信息,增进与作者的沟通和情感,争取更多的优质稿源。

注重加强纵向联系,争取更多支持、指导与帮助。注重与主编、分管领导、编委的沟通与交流,定期召开编委审读会,认真征询、听取领导、编委的办刊意见和建议。通过不断努力,本年度加强了与《新华文摘》《全国高等学校文科学术文摘》、人大报刊复印资料中心等学术机构的`联系,校九十周年校庆之际,几大学术文摘的负责人、责编莅临我校指导业务;10月人大报刊复印资料《小学语文教与学》的责编,又应约前来我校指导“小学教育研究”的办栏工作;12月初南京市文管局的领导到编辑部指导业务,经过进一步交流,一方面上级主管领导加深了对学报的了解,他们对学报特色办刊所取得的成绩深表赞赏,另一方面,对学报的进一步发展提出了颇具价值的意见和建议。初步商定20xx年将由市文广局牵线搭桥,邀请南京市非物质文化传承与研究领域的专家学者召开小型研讨会,争取合作项目,以学报为平台为南京的文化建设提供新的理论平台。

强化横向合作:先后与教师院、陶研院、文学院、新传院、社管院、幼师院、心研中心、科研处、法规处、六朝研究所等学院部门、南京晓庄学院附属小学等合作开展了学术活动;经常与我校省市重点学科的负责人沟通交流,充分利用学报的学术平台,及时发表相关学术成果、推介重点学科,促进学科建设。

认真打造“南晓学报官微”:为扩大学报的学术与社会影响,本年度在继续做好纸本期刊的发放、学报网站的更新、中国知网、万方和维普电子数据的及时发送外,还根据信息化时代读者获取信息途径和阅读旨趣的改变,依托新闻传播学院的支持,实时推出了“南晓学报官微”,及时推送学报目录、摘要和重点文章,扩大学报影响,取得了较好成效。

1、专业人员不足,需要及时补充;办公条件欠佳,颇有愧疚之感。

2、缺少有效的激励机制。

3、开拓创新能力有待提升,编辑工作的现代化进程有待进一步探索推进。

催收培训总结心得体会

催收行业是当前社会发展中不可或缺的一部分,是为了解决企业及个人之间的债务纠纷,保护经济秩序的重要工作。在这个高压和高风险的行业中,有效的催收培训尤为重要。下面我将结合我在催收培训中的所学所感,对催收培训进行总结心得体会。

第一段:明确催收培训的目标与重要性。

在催收培训中,首先要明确培训的目标与重要性。催收不仅是一种技巧,更是一种应对能力,需要培养学员的沟通能力、谈判技巧以及应变能力。催收培训的目标是帮助学员树立正确的心态,理解并掌握催收工作的基本原理和方法,提高威慑力和协商能力,培养应变能力,以更好地应对各种情况。

第二段:优秀的催收员所需品质与技能。

催收工作需要催收员具备一定的品质和技能。首先,催收员需要具备耐心和毅力,能够承受来自债务人的各种压力和抵触情绪。其次,催收员需要具备良好的沟通能力和分析能力,能够准确判断债务人的还款意愿和还款能力。此外,催收员还需要具备较强的谈判技巧,能够通过良好的沟通和合理的策略促使债务人履行还款义务。

催收培训的具体内容和方法应该根据催收员的实际需求进行设计和安排。培训内容可以包括催收法律法规、催收流程与技巧、心理学知识等。培训方法可以采取理论与实践相结合的方式,通过案例分析、角色扮演等形式,使学员能够更好地掌握催收技巧并灵活运用。

在催收培训中,我不仅学到了丰富的理论知识,还通过实践操作,提高了自己的技能水平。在培训中,我深刻体会到了沟通的重要性,学会了如何与债务人进行有效的沟通,对债务人的情况进行合理判断,并通过合适的方式推动还款进程。此外,催收培训还加强了我对法律法规的了解,使我能更好地运用法律手段保护债权人的权益。

第五段:催收培训对我的影响与展望。

通过催收培训,我意识到催收工作不仅是一种技能,更是一种责任。作为一个催收员,我们要时刻保持职业操守和道德底线,尊重债务人的权益,维护社会稳定。未来,我将继续学习和提升自己的催收技巧,积极应对各种困难和挑战,为债务纠纷的解决做出更大的贡献。

总结:通过催收培训,我不仅掌握了催收工作的基本原理和方法,还提高了自己的谈判能力和沟通技巧。催收培训的学习和实践,使我对催收工作有了更深入的了解和认识,也更加坚定了我在这个行业中发展的信心和决心。我相信,只要不断学习和提升自己,努力实践,我一定能够成为一名出色的催收员。

催收培训心得总结

华为没有成功,只是在成长。华为的使命,聚焦客户关注的挑战和压力,提供有竞争力的通信解决方案和服务,持续为客户创造最大价值。

经过20xx年的发展,深圳华为科技有限公司,当年很小的通信产品代理商,如今已经发展成为国内、乃至世界上首屈一指的电信设备供应商。了解深圳华为科技有限公司的内部创新计划如何制定、实施、评估、控制,如何实施创新项目管理与新产品开发,我个人感触良深。特别是华为的内部创新计划制定,让人印象深刻。

一、华为公司内部创新计划制定的重要性。

华为技术是全球领先的下一代电信网络解决方案供应商,致力于向客户提供创新的满足其需求的产品、服务和解决方案,为客户创造长期的价值和潜在的增长。华为内部创新计划制定,主要是以自主创新为主,化为提出了建设创新计划制定的战略构想。提高自主创新能力,加快科技进步被提升到了更加显要的位置。经过多年各方面的积累和准备,华为大部分员工已经具备了自主创新的能力:化为丰富的经济资源和良好的发展态势,吸引人才不成问题。

华为公司坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针,把提高自主创新能力作为科技发展的战略基点和结构优化升级的中心环节,是华为公司未来科技发展的一项重要战略部署,这一方针包含了四个层次的创新:在优势领域的原始创新计划制定,在竞争领域的集成创新和在合作领域的引进技术消化、吸收、再创新及产业化扩散领域的技术创新计划的制定。但是要真正把提高自主创新能力落到实处,必须抓住每一个创新环节,集成资源,突出重点。华为通过不断地探索,并在实践中逐步积累了经验。发现创新计划制定的重要性。

二、华为公司内部创新计划制定的动力所在。

没有客户的支持、信任和压力,就没有华为的今天。客户对华为的信任,是依靠华为不断地艰苦奋斗得来的。所以华为的内部创新计划的制定和实施都坚持以客户为中心,客户的需求是华为获取技术的方向和动力。现在华为的客户也在不断地进步,来自客户需求的压力越来越大。

三、化为公司内部计划制定的首要考虑因素。

配合全球运营,华为的内部创新计划须站在国际高度,保证技术领先。

四、华为公司内部创新计划制定的全面性。

为应对未来网络融合和业务转型的趁势,提供全网端到端的解决方案,华为的技术获取计划,应是全面的、全程的、系统的。

华为公司依托于华为雄厚的技术实力和华为大学专业的培训体系,华为集合了不同客户对于创新产品不同层次的需求,通过制定内部创新计划,为客户提供实战性、专业化的网络产品。

华为公司内部创新计划制定,皆在于将产品开发作为一项投资进行管理。在产品开发的每一个阶段,都从商业的角度而不是从技术的角度制定标准和申请专利进行评估,以确保产品投资回报的实现或尽可能减少投资失败所造成的损失。由于制定好良好的创新计划,华为公司产品从一出来就注意可维护性,技术支持人员随时配备。过去研发人员是没有技术支持的,研发人员随便写一些资料,现在都有专门的资料开发人员为他们做新产品的资料配备与计划创新,没有做的话,可以投诉。强调的是产品开发第一天所有的人都参与到制定的创新计划中来,以保证产品功能、质量和长期的可维护性—这让市场成为技术的指针。每个研究所注重技术组合,这个改变使华为的研发水平开始与国际公司看齐。

五、华为公司内部创新计划的制定存在的问题与采取的措施。

华为内部创新计划制定到项目的交付,项目管理中,计划是贯穿整个项目的核心。华为强调的是计划之外的灵活性。计划的重要性不言而喻的,计划的作用,是让所有部门所有人知道应该在什么时候干什么,当然这个在华为还没有达到自动的程度,还不停的要人去催,在华为内部叫“盯着”。计划的准确性和容差能力对项目甚至整个企业来都是至关重要的。

计划是项目交付的核心和灵魂,华为内部创新计划制定是一个比较依赖于公司管理水平和员工经验的,华为在这一块的差距还是很大,但是华为的老员工虽然不是职业化的管理团队,但是都是狼性十足,执行力特别强,所以华为采取的措施就是内部创新计划的制定,鼓励更多的是考虑周全化,从华为内部创新计划的制定可以看出,华为没有成功,只有不断的成长。

催收培训总结心得体会

催收业务是一项非常重要的工作,它涉及到金融机构与客户之间的债务纠纷解决与还款催收。这是一项需要专业技能和良好沟通能力的工作。为了提高自身催收业务水平,我参加了一次催收培训。通过这次培训,我收获颇多,以下是我对这次培训的总结和心得分享。

第二段:培训内容。

这次催收培训内容丰富而全面。首先是基础理论知识的传授,包括了法律法规、债务纠纷处理流程和应用系统的介绍,这些知识让我们对催收工作的背景和规范有了更深的了解。其次是实战技巧的学习,包括如何与客户进行有效沟通、债务催收策略和纠纷解决方案的制定等。最后,还有一些案例分析和角色扮演,让我们能够在模拟情境中提升应变能力和业务水平。

第三段:个人收获。

通过这次催收培训,我不仅学到了很多专业知识和实战技巧,还提升了自身的自信心和沟通能力。在培训中,我认识到了有效沟通的重要性。在与客户交流时,我们需要倾听和理解客户的问题和需求,并以积极的态度为客户提供帮助。这种正面的互动可以增强客户的信任感,从而更有利于催收工作的开展。此外,我还提高了决策能力和问题解决能力,在模拟情境中,我学会了合理评估风险和制定切实可行的催收策略。

第四段:团队合作。

催收工作不仅需要个人优秀的能力,还需要团队的协作。培训中,我们分组进行了案例分析和角色扮演,这样的团队活动让我们更深入地了解了合作的重要性。团队合作可以在快速有效地解决问题的同时,增加我们之间的信任和默契。不仅如此,我们还通过相互交流和讨论,获得了宝贵的经验和启发。这种团队合作的精神将在我们日后的催收工作中起到积极的促进作用。

第五段:总结与展望。

通过这次催收培训,我深刻认识到了催收工作的重要性,并且提升了自身的专业素养和个人能力。培训中所学到的知识和技巧已经成为我催收工作的宝贵财富,我将努力将其应用于实际工作中,为客户提供更好的服务并提高回款率。同时,我也会继续学习和提升自己,不断完善自身的能力和素质,以适应日益变化的催收业务环境。我相信,通过不断的努力与实践,我能够成为一名专业且出色的催收人员。

催收培训心得总结

“在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛……”这是《国家英语课程标准》关于“教学中应注意的问题中”明确提到的,这里的体现学生的主体地位就是指要发挥学生的主观能动作用。通过这次培训,现在我就如何在英语教学中始终体现学生的主体地位,发挥学生的主观能动作用和教师的指导作用,谈几点心得体会。

一、学生主观能动作用的意义。

学生的主观能动,通俗地说,就是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,他们能够能动地发展自己的潜能。学生应是教学活动的中心,教师、教材、教学手段都应为学生的“学”服务。教师应引导学生积极参与到教学活动中去,并充当教学活动的主角,而不是把教学看成“教师灌、学生装”,把学生看成是被动的接受知识的对象。在教学过程中,学生是认识的主体,教师则是这一活动过程的组织者和指导者。学生的知识、能力、品质、性格发展的根本原因在于学生本身内部的矛盾性。教师水平、教学内容、教学方法、教学设备等对学生来说虽然重要,但外因再好,终究还要靠内因起作用。任何高明的教师,都不能替代学生学习。在教学实践中,同样一个老师,同样一本教材,同样一个教学环境,不同的学生却出现不同的学习效果。导致这种差异有种.种原因,但其中重要的一条就是学生自身主观能动性发挥程度不一。因此,调动学习者的学习主观能动性已成为一项教师所面对的重要课题。

二、如何发挥学生的主观能动作用。

(一)以明确的学习目标激励自身主体意识的不断增强。

学生是学习的承担者,是保障其主体地位的决定者。学生为了能使自己在教学活动中充分发挥主体作用,把自己置于主体地位,应努力做好以下几项工作:

使自己与世界联系得更为密切。学生们只有把英语学习的目的与自己全部生活的目标联系起来,才能真正增强自己的主体意识,把英语学习真正作为自己生活的一个组成部分,从而真正学好这一门课程。

2.要正确认识自己在学习中的作用。学习是获取知识的过程。知识不全是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料而获得的。

3.要善于自我激励学习动机。学生英语学习动机对学习兴趣的形成起着积极的促进作用,它是促进学生学习兴趣形成的基本条件。一个有强烈学习动机的人,才可以有强大的学习动力,才能主动地投入到英语学习中去。

4.要善于自我调动学习的主动性。学生要自觉地确立学习目标,制定学习计划,总结学习方法,建立认知结构。从学习知识、解决问题的过程中获得某种满足感,并以活跃的思维状态去面对英语语言知识和技能,在加强基础知识和基本训练的同时,使基础知识转移为语言技能,并发展成运用英语进行交际的能力。

(二)教师要以正确的教学理念促进学生主观能动的发挥。

要充分发挥学生的主观能动性,教师应做到以下几个方面:

1.更新教学观念。首先,要具有新的人才观。传授英语基础知识是教学过程中不可缺少的重要环节之一,但还需在这个基础上发展学生的能力,能适应时代的要求。其次,要认识教师角色的转变。以往的英语课堂教学,教师多数扮演的是一种家长式的角色,往往采用一种“填鸭式”模式进行教学。而未来的教学要求教师在教学方法方面作出最重要的改变是“不再做演讲者”,并认为“优秀的教师都是激励者、促进者、辅助者和协调者”。

2.确立为学而教的指导思想。教师应该“授道解惑”,这是“解惑”才是重点,要充分发挥教师在课堂教学中的主导作用,教师要把以“教”为重心逐渐转移到以“学”为重心,把以“研究教法”为重心逐渐转移到以“研究学法”为重心,并做好教与学的最佳结合。以“学”为重心,其基本精神就是使学生爱学习,学会学习,养成良好的学习习惯。叶圣陶先生说过:“教是为了不需要教。”

3.激发学生的学习兴趣,帮助学生形成学习动机。兴趣是一种学习的动力,学习英语的兴趣越浓,学习的积极性就越高,学习的效果就越好。课堂教学是教师激发学生学习兴趣,提高学生参与行为的重要场所之一,教师应tryourbesttomakeourclasseslivelyandinteresting。英语学习的兴趣产生之后,学生的学习态度和方法会逐步改善,继而产生强烈的参与愿望。学生在课堂教学过程中发挥出的主体作用反过来又促进了教师的课堂教学质量的提高,教与学真正进入良性循环。

三、学生主观能动作用的发挥。

1.创设最佳的学习状态。

影响学习的因素有很多,其中较为重要的是状态。“状态”即创造学习的适当的精神状态。主题。但传统的、以教师为中心的“一言堂”教学模式忽视了“状态”,我在课堂教学中,尝试应注重利用各种教学方式来协调课堂环境,创造一种轻松的气氛。

2.注重语言交际功能。

英语教学的实质是交际,是师生之间、学生之间的交际,不是我教你学。英语教学就是通过这些交际活动,使学生形成运用英语的能力。在交际过程中,师生双方的认识活动也是相互作用的。学生认识英语的进展离不开教师对教学规律的认识;教师对教学规律的认识也离不开学生在教师指导下学习的客观效应。教学就是为了促进这种交流。为了培养学生的交际能力,我较注重交际策略的学习和应用,积极培育课堂真实交际的氛围,同时尽可能地创设虚拟真实情景进行虚拟真实交际。

3.激励创新思维发展。

当今时代知识更新日益加快,衡量一个人素质的主要标准不再仅仅是他拥有知识的多少。新世纪更加强烈地呼唤着教学对创造性思维的培养。在英语课堂教学中,为了充分发挥学生的主体作用,我特别注重学生思维发展训练,培养思维能力。

(1)精心设计课堂提问。

课堂提问是一种最直接的师生双边活动,我在着重培养学生思维能力的前提下,注重课堂提问的艺术、质量和效果。

(2)注重创新能力培养。

在新编英语教材中有些课文以对话形式出现,我要求同学以短文形式进行改写,有些课文我则要求同学改编为对话形式,有些课文我要求学生进行课文续写训练,以训练学生的创造性思维能力。

催收质检心得体会总结

催收是一项复杂而敏感的工作,对于银行、金融机构和其他金融服务提供商来说至关重要。然而,催收过程中经常出现一些问题,包括误导客户、不合规操作以及客户关系管理不当等。为了解决这些问题,提高催收效率和服务质量,质检工作显得尤为重要。在我多年的从业经验中,通过不断总结与思考,我认为以下几个方面是催收质检工作中值得关注和总结的。

首先,质检工作应围绕核心目标展开。催收质检的目的是保证公司催收部门的合规性,并提高催收效果。因此,在质检工作中,需要着重关注催收流程的合规性、催收员的话术是否合规以及催收结果的准确性等。同时,质检团队也应根据公司制定的业绩指标和客户关怀指标,对催收过程中的数据和结果进行分析,以期提高催收效果和客户满意度。

其次,质检工作要保持客观公正。质检人员应持中立的立场,不偏不倚地对催收员的工作进行评估。质检评分要有客观标准,并确保评审过程中的公正性和透明度。在进行质检时,要避免个人情感和偏见的影响,以保证质检结果的准确性和可信度。

第三,质检工作要及时反馈。及时的反馈对于催收员来说是非常重要的,可以帮助他们发现和纠正问题。质检团队应及时将质检结果反馈给催收员,并提供具体的指导和建议。这样可以帮助催收员加强对自己工作的认知,改进工作中的不足,提高催收效果。

第四,质检工作要注重培训与提升。催收是一个技能和知识密集型的工作,而质检评审员需要具备专业背景和丰富的经验。为了提高质检工作的质量和有效性,催收公司应注重对质检评审员的培训和提升,使他们能够熟悉催收流程和相关政策,具备分析和判断的能力。同时,还可以通过与其他公司或机构进行交流学习,来分享催收质检工作的心得与经验。

最后,催收质检工作要持续改进与创新。催收环境和客户需求时刻变化,只有不断改进与创新才能适应这种变化。质检团队应积极关注行业动态和市场趋势,不断优化质检策略与流程。同时,也要鼓励催收员提出改进建议,拓宽催收方法和手段,以提升整体的催收效果和服务质量。

总之,催收质检是催收工作中不可或缺的一环。通过对质检工作的认真总结和体会,我们可以不断提高质检工作的科学性和有效性,从而提升催收效果和客户满意度。只有不断追求卓越,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。