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付出与收获高三(热门18篇)

时间:2024-01-13 14:20:11 作者:笔砚

优秀作文通过文字的力量传递了作者的心声和情感,让人动容。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考借鉴,希望能给大家带来一些启示和灵感。

《付出与收获》高三作文

生活是公平的,你付出什么,你就收获什么:付出一种心态,收获一种思想;付出一种思想,收获一种行动;付出一种行动,收获一种习惯;付出一种习惯,收获一种命运。收获,是一件很美好的事,可是它也有自己的前提――付出。

记得看到过这样一个故事:有一颗种子一次被大风刮进了无边无际的沙漠中,只有一些热带植物才能生长在这样荒芜人烟的地方。但是,小种子决定要在这里生根发芽,可当其他的植物知道了他这个可笑的想法时,不禁笑出声来,嘲笑、讽刺铺天盖地而来,可是那颗小种子全不在乎,它将自己深深地埋在地下,用自己好不容易才长出来的根往最深处伸去。经过一番拼搏,它找到了水源。后来它凭借着自己的努力,终于长成了一颗茂盛的植物。

上帝也是公平的,只有你付出过,他才会让你有所收获。那颗小种子在寻找水源时也曾折断过自己的根,可是它并没有选择放弃,正是这样,才会有后来那颗茂盛的植物啊!

《付出与收获》高三作文

1-1=0这是数学王国中永恒不变的真理,连上幼儿园的小朋友都知道答案,但我们的生活中,付出就一定意味着失去吗?不久前发生在一个阳光明媚的早晨的一件小事,使我对这个问题有了满意的答案。

当我真的站在湿凉柔软的沙滩上,低头俯视着潮水中那些欢蹦乱跳的小鱼小虾,顿时心花怒放,我立即拎起网抄子一次次地向小鱼扑去,可这些小鱼既灵活又狡猾,累得我腰酸背痛却仍然一无所获。“简直是鱼精嘛!”我又气又急地抱怨着,要知道潮水已经上涨,困在浅滩上的小鱼随时会游回大海深处。真是急中生智我猛然想到小鱼是成群游的,轻易不会改变游动方向。于是我拿起抄子试着在鱼游动的前方半米左右猛下一网,真不敢相信自己的眼睛,我居然捞到两条生龙活虎的小鱼,把我乐得一蹦三尺高!我把它们小心翼翼地放进鱼箱,又搁进几根水草,只见银光闪闪的鱼儿在摇曳的水草间穿梭,美极了。我把其中一条头上有个翠绿斑块的银片鱼,起名叫“绿宝石”,另外一条因为是长着胡须的沙鱼,我索性叫它“沙老爷”,它们可是我的战利品,我的鱼宝贝,我要带回北京给好朋友看。

当太阳高高声升起,把它那绚烂的光芒播洒到大地的时候,我的捕鱼生涯结束了,我拖着疲惫的身体和空空如也的鱼箱走在归途,妈妈半开玩笑地说:“一条鱼也没有了,伤心吗?”“才不!”我脱口而出。真的,想着小姑娘那甜甜的笑容,攥着她塞给我的那已经快化掉的糖,我的心暖暖的、满满的,就像是被一只温柔的手抚摩着,更如同这早晨的朝阳一般明亮、炽热。过了很久,我反问妈妈:“为什么我把东西送给了别人,自己却很快乐呢?”妈妈说:“这就叫送人玫瑰,手有余香吧。”

《付出与收获》高三作文

只有不断地付出,才会有无尽的收获。人生不仅只有春种秋收,也可以是今天耕耘,明天就有收获。只要你愿意付出,一切皆有可能!

——题记。

我,不想永远孤独,也不愿从此离开小荷。于是,我写了一篇作文——《小荷里的我》,在文章里,我用朴实的语言记录下自己的真实感受。第二天,当我再次来到小荷,发现我的那篇作文引起了许多荷友的共鸣,原来许多荷友也都曾经有过和我同样的遭遇,他们也都走过自己在小荷里的“低潮期”,通过自己的积极热情,才拥有了朋友,获得了友谊,而他们现在,也都表示愿意和我做朋友。小荷里的我,不再孤独!

如今,我在小荷里已经拥有了属于自己的一片天地,也交了一帮要好的朋友,我们一起学习,互相帮助,共同进步!——小荷成为了我们另外一个温暖的家。

经过这一次,我明白了许多道理,也知道了,果然,作文还是得真情实感才能打动人,如果是胡编乱造的,就算语言再优美,再华丽,也终究是一件失败的作品。

在小荷里,我付出时间,总结了写作的要点,交出真心,收获了真挚的友谊,可见,只有付出,才会有收获。也因此,我爱上了小荷,衷心祝愿小荷的明天会更好!

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付出与收获作文

收获是与付出并生的。

身为中学生的咱们正在付出着汗水,收获着知识,收获着未来。

咱们身边常常会有那么一些令人羡慕的"天才",他们的光环成了家长对你施加压力的借口,成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。

这些人往往令其他人嫉妒,从而被别人针对。

"吃不到果子说果子酸",这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时,看见自我面前的路还很长,还需要走到猴年马月,便心生不满,从而转变为对别人的"恨",嫉妒天的不公,让别人占尽了发光,自我一向被埋没着。

其实,事实何尝是这样?

每个人都不会是天才,所谓"天才"都是后天的结果。既然别人能够卓越出众,那么就注定他要付出别人成倍的汗水,只是你看不到而已。假设每个人的"发奋程度"能够挂在头上,那么见到"天才"的每个人都会觉得世事是公平的,正因别人比自我还发奋5倍、10倍,成为"天才"也是理所应当。

事实往往是残酷的。很多人都会觉得成功的人是上天赐予的结果,自我从来没好运过,于是乎,一个人堕落了,他也煽动着、怂恿着别人一齐堕落,社会的风气便被染黑了一角,"近朱者赤,近墨者黑"的名言从此诞生,家长的观念就此改变,只让孩子与那些光环笼罩的孩子一齐玩,不论那人品质如何,只看领悟。领悟好的人人赞之,领悟差的人人避之。

这样的现实使得一时走了歪路的人再也无法收获。收获知识,收获友谊,当然,狐朋狗友不算是兄弟姐妹,还有再不能收获转折的机会。这是不公平的。

不论是你我他,都有资格收获共同的东西,但正因世道的不一样,这种收获变得自私起来。咱们明明付出了很多,收获的也不少,却在一次次攀比中,显得那样微不足道,使得收获毫无好处。攀比心理是阻碍社会进步的一大因素。

咱们要肯定别人,也要坚信自我。

抛开领悟,咱们人生路上还有许多精彩的路。咱们付出了童年,收获了愉悦,收获了一段精彩的记忆。咱们付出了花季,收获了成长,变得成熟。付出是艰难的,收获是喜悦的。小气的人往往就是正因不愿付出,结果使得人生充满悔恨,变得失败。

学习并领悟付出,咱们的人生能够收获更多完美。咱们该怎样做呢?

蜕变,拒绝懒惰,从小事做起,从此刻做起。独生子女是此刻社会的无奈,要想控制人口,就间接造成大部分孩子被宠坏。咱们活到此刻,或许还没洗过衣服,还没有做过一次饭。不好觉得以后有时刻,以后就来不及了。作为一个光荣的龙之传人,咱们就应学习并领悟生活,而这些生活技能便是基础。付出了此刻一段时刻,为以后收获精彩的生活打好基础,这是咱们此刻最需要做的。

学习并领悟付出,收获精彩的未来,从小事做起,从此刻做起。坚信我,咱们一齐创造光明的明天!

付出与收获作文

雄鹰仅有经过风刀雪剑的磨炼,才能一声长鸣于蓝天;鱼儿仅有经过惊涛骇浪的洗礼才能一跃龙门于山水;花朵仅有经过泪水与汗水的融和才能一绽容颜于世界。所已说付出等于收获。

汉密尔顿,追逐速度的世界冠军。

汉密尔顿从加入f1赛车手训练开始就向人展示了一个无比艰辛的训练历程。在赛车过程中,车手的脖子需要相当坚韧,它所承受的重量约为二十辆豪华轿车的重量。所已每个赛季下来,汉密尔顿的脖子似乎要变长一英寸。这足以见出训练之艰辛。因汉密尔顿的不畏艰辛、艰苦奋斗,使他成为f1赛车史上最年轻的世界冠军。

汉密尔顿因付出而收获‘世界冠军’。

马丽,用残缺诠释完美的残疾舞蹈者。

马丽只是一个普通的工人子女,但她在舞蹈方面却表现出过人的天赋。18岁时马丽艺校毕业进入一家艺术团,没多久就成为团里的顶梁拄。可是,正当她开始迈步走向自我的完美前途时,一场车祸打破了她所有的梦。当她醒来时看见自我病床上残缺右臂的身体,她哭了,哭得很悲痛,但妈妈的泪却叫醒了她,使她重新振作、努力、付出。她参加了第五届全国残疾人文艺会演。走进排练厅,她找回了属于自我的舞台。但由于右臂残缺,左右不平蘅,每次排练她都摔许多跟头,弄得满身是伤。但她毫不放弃,咬紧牙关,继续排练。最终她的付出得到了回报。她成为那一届残疾人文艺会演的舞蹈冠军。

马丽因付出而收获‘舞蹈冠军’。

仅有经过磨炼的雄鹰才能翱翔于蓝天,仅有经过洗礼的鱼儿才能一跃于山水,仅有经过汗泪融和的花朵才能绽放于世界,让我们大声疾呼‘付出等于收获’。

付出与收获高三作文

俗话说的好:有付出才有收获!我在此时此刻真的明白这是什么意思了!

自从参加了宿舍文化节,宿舍里的人一直就为了这件事情忙碌,为此还请了几个人,即使是每一个寒风凛冽的夜晚,我们几个人也不得不麻烦其他人一起去其他有场地的地方排练节目,而且不仅仅是一个夜晚,因为后来还有初赛,复赛以及彩排和决赛,每一个环节我们都付出了无数的努力,宿舍里的人为了这件事情不断的忙碌,不过这一切都已经过去了,我们也收获颇丰,获得了比赛的一等奖,后来又受到了学校团委发出的邀请,以及参加今年院系元旦晚会的资格!

我不知道其他人付出了多少努力,可是我知道自己付出了多少,也看见了其他人的付出,有不少的宿舍直接就请人表演,可是我的宿舍一直坚持自己表演,也为此不断的努力!

一切尽在不言中,所以我们只有努力付出的时候,才会有收获,虽然有的时候会有一些与想象中的偏差,可是重要的是这个过程,在这个时候你就会觉得这是一个前所未有的体验,上舞台表演其实是不一样的,这样的经历对于普通的学生真的是一次锻炼!

学习也一样,不要说自己寒窗苦读数十载,其他人也一样,可是你自己要知道你在学习的时候付出了多少,那么就会有多少收获,这都是有重要的因果关系!

付出与收获作文高三

人们都说只要你愿意付出,那么你就一定会有收获,不管那收获是多么的渺小或多么的庞大,那都是你付出后的成果,付出就像一个捕鱼人,而收获就像捕鱼人捕捞上岸的鱼,即使再少,捕鱼人也是快乐的。

我自己也曾感受过付出后得到收获的快乐。那是初一下期的一个早晨,那天的早自习是语文,“又得背书了!哎,我好困。”我心里想着,呆呆地坐在座位上语文老师进来了,她在给其它同学背书,我看见我的好朋友们都抓紧时间背书。“算了,还是背吧。”我心想,于是拿起语文书翻到了课后的十首古诗。我开始从第一首背,背了一会儿记住了,我就跑去组长那儿背,背完后去找老师签字。我又回去背译文,又一会儿,又去背,又背完了。“背书看来没有我想象的那么枯燥无味,嗯,对!加油!”我又想。我回到座位上又开始背第二首、第三首……知道第四首,我去找老师签字时,老师说:“唉?今天背了挺多吧。”我点了点头,“嗯!”老师点了掉头,我知道老师是表示对我的肯定。当时回到座位后我特别高兴,我想以后背书也得这么背才行!这就是收获的快乐。

还有一次,因为搞不懂一道数学题又不大敢去问老师,为此我困惑了好久,我在草稿本上写来写去始终找不到解体的思路,终于我下定决心去问我前桌的学霸,她给我指点了一下。“哦,哦!我知道了……”我又开始在草稿本上写,根据学霸的指点我又想了想,“嗯!对应该及时这样的。”我想写了几分钟,把答案给她看,她点了点头,说:“对了。”“耶!我终于算出来了,累死了。”这也是一种收获。

我们要始终相信那句话,付出就会有收获,收获便会使人快乐!

付出与收获高三作文

有的时候,人们总是在想着:我能得到多少?而很少有人会去想:我做了多少,我让别人得到了多少?请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少,在此之前,你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。

当别人工作中有了麻烦,你是不是热心地帮助他们解决;当在学习的过程中,你是否真心的去帮助同学,真挚的去与别人交朋友,在别人困难的时候伸出自己的小手,这份温暖,我想同学们都不会忘记,总以为只要自己努力就行了,学习好就行了,我觉得不是,生活实践也是最重要的,我们不应该时时刻刻都为自己着想,也应该为别人着想,什么事都应该去考虑两个方面,别人生活中有了不幸,你是否用自己的爱去温暖他们。假如,以上的几种你都做到了,任何人都有理由相信:你会赢得别人的信赖。也会与同学们。

成为最好的朋友!今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了,就对他说了声生日快乐,等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了,谢谢你王泽慧!我看的时候大吃一惊,没想到一句简简单单的祝福,在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿,我觉得这种行为有些夸张,但是这也是朋友对我的一种回报!我看到这样的话,心里也很开心!这虽然是一个非常小的事情,但是却让我们两个人心里都如此的温暖!只要付出了,你就会收到回报!

付出与收获高三作文

思考许久,我觉得付出与收获不成比例。比如,我们日复一日、年复一年地发奋苦读才可能取得理想的成绩、走向成功。这是多少分付出才得到的收获啊?所以,我的观点和他的雷同。付出与收获不能成正比!

我以为这个问题就这样解决了。没想到,爸爸的一席话让我对这个问题又有了更深一层的体会。他语重心长地对我说:“你应该趁青春时期的大好时光,努力学习。俗话说:一分耕耘一分收获。”“咦?爸爸,你这话说错了吧?我觉得……”接着,我就把自己的观点一一和他详细讲述了一遍。听完我说的后,他对我说:“女儿,你说的我分析了一下,当然,也不是完全错。我个人觉得,一分耕耘一分收获,付出与收获不一定能成正比。但是,不付出就一定没有收获!”他的最后一句话让我震惊了。对啊,不付出汗水,怎会有收获呢?这才是整个问题的关键与核心啊!同时,我不由地感慨:听君一席话,胜读十年书。

一分耕耘一分收获中的付出与收获也许不能成正比。但是,不付出汗水就一定没有收获!所以,在美好又宝贵的青春里,多付出点汗水,在将来,你一定不会后悔自己当初的选择!

付出与收获高三作文

那我到底付出了什么呢?每天6点准时起床,为的是不迟到,然后上那么一节早自习。上物理课时,因为太难了,有些听不懂,有时心里打着退堂鼓,但仍坚持下来,为的是物理考试后,成绩能够见人。下课了,放弃了玩的时间,而在拼命写作业,为的是能在晚上轻松一些。

或许,我付出的还不够,那我还应该付出些什么呢?是多做些练习题,少看些电视;多背些课内知识,少看些课外书。不过这里我想提出我的观点:多做些练习题有什么用?胡乱地抓起作业就做,不管这对我有没有用,我想这样就达不到我原本的目的了,只要多做些中考高频题和一些易错题,依然可以获取到一样的知识,并且课外书也不是不能读。要是我仅靠着一点课内知识,写出一篇文章是很难的,所以我应需全面发展,不应单方面付出,就想索取回报。付出其实和大人们工作一样,只要将自己的工作都做完做好,就可以得到回报。

回望过去,我发现我虽然做完了,但做得不够好。所以幸运之神暂时还没有理由要将幸运之星给我。

付出与收获作文

一份收获。只有付出辛勤的劳动,才能收获丰富的果实。付出是艰辛的,有时会让我们难以坚持下去,而中途放弃。但丰收是喜悦的,会让我们激动和欢喜。付出与收获是相辅的,我们永远不能只看一面。

没有经历过风雨,哪里能看见彩虹。在大自然以及日常生活中我们都能看到很多这样的例子。农业劳动者们在春天种下种子,辛劳的做业,才收获了劳动的'果实。在冬季来临时,松鼠不畏严寒的寻找食物,不嫌辛苦的储藏松果,才保证了冬天不为食物所困,安稳的度过冬天。只有所劳才能有所获。

在寓言故事中也有“守株待兔”这样的典故,它告诉我们世上没有不劳而获,心里存在侥幸,终来只会化作一场空。付出与收获是相成的,没有不付出的收获,付出了也并非无所获。

付出是多层次的,并不局限于劳力上,也存在于更深的精神层面上。当你用心的去做一道难题时,即使很费神,但当你一旦攻克它,你就会收获到满满的成就感,精神上得到极大的愉悦。

收获也同样如此,当你在公交车上主动给年迈的老人或行动不便的人让座时,也许只是对方的一句感谢,但也会让你收获满满的好心情,高兴一整天。

在生活中,我们基本上每天都会面对付出,有些时候,还会面对困难,但千万不能放弃。阴雨总会过去,天空终会晴朗,付出的背后总会看到丰收的硕果。

付出与收获作文

因为要参加一个比赛,所以,今年上半年,在老师的带领下,我又学会了一种新的输入法——汉之星输入法。

虽然我打字不慢,而汉之星输入法也并不难。但毕竟平常都用的搜狗输入法,没有接触过汉之星,所以难免会生疏,而速度也很慢。刚开始,一两句话都要快一分钟才能打完。苦练了一番后,老师测试了我们,我一分钟差不多能打二十多个字,而和我一同参加比赛的三四个同学,最多的也就只能打十几个,那个时候,我自认为已经很快了,一定能胜出,但比赛还没开始,所以,我继续练着,练着,从二十多个,变为三十多个,而在比赛的前一天,老师又测试我们,我超常发挥,一分钟竟打了四十二个!

第二天去比赛,我信心满满,果然结束后,比赛的五方面我都完成得不错,而后,更有好消息,我获得了三门峡湖滨市区的第一名!那个时候,我恨不得将自己的快乐全部释放出来,恨不得将这个消息告诉所有的人。同时,老师告诉我,马上又将有一场比赛,是整个三门峡,包括灵宝、温塘等每个地区的比赛的前十名选手的也会来比赛,听了之后,我回家继续练着,因为比赛间隔的时间也就不到一个月的时间,所以,第二次比赛,我能基本达到每分钟快五十个字。我想,这次一定也能胜出。但比赛结果出来以后,原来我只是第五名!而第一名,居然每分钟能打快六十个字!

老师告诉我,暑假结束后将还有一场比赛,到时候,是全省的比赛,让我在暑假里多练练,争取能练到六七十个字。

所以,我每天都像原来那样一般,甚至比原来打得还要多,每天将打字当成一项作业,不完成心里就不踏实。努力终于换来了回报,汗水和辛劳终于得到了收货。如今,我每分钟,已经能打70多个了。而有几次,甚至还打了八十多个。

昨天,老师告诉我马上就要比赛了。我一定要继续努力,争取能胜出,拿到好成绩!同时,我也明白了,只要付出了,努力了,就一定能获得相应的收获!

付出与收获作文

付出和收获两者密不可分。有人说过:“一分耕耘,一分收获。”我认为很有道理。

有时付出的是汗水,收获的却是甜蜜。

记得是那次小学结业,为了考个好一点的成绩,每晚书桌前的台灯总会亮起来。那盏灯,点燃着我学习的动力和激情。考试前的一周里,我就制定了复习计划,几点干什么、完成的科目,都把时间挤得满满的。这一周虽然只有七天,但却是我为了目标奋斗的一周。

白天在学校里,我把老师让背的背,让写的写,课间的时候也在班里复习。时间就像一个小马车一样,他在前面跑,我在后面追,虽然追得筋疲力尽但我也其乐融融。

眼间,已经到了考试前的最后一晚,妈妈拿着杯热牛奶悄悄走进了我的房门,叮嘱我说:“不要太紧张,努力了就好。”我似有似无的回答着。然后就继续把头埋进了书本和练习册里了。

“叮铃铃,叮铃铃一阵闹钟声在我耳边响起,我拿起来一看,已经六点二十了。我不紧不慢的穿好衣服,洗漱完毕,拿着两块面包就去学校了。到了学校才发现时间还早,还可以看会儿书。当铃声响起时,监考老师纷纷走进考场,我忐忑不安地答完了卷,心里想着犹豫不定的答案,于是又从头检查了好几遍。在我检查之后,上午紧张的考试就结束了。下午还有最后两节,答完卷后两点钟的阳光让我昏昏欲睡,不过我用意念征服了它。全天的考试就这样收尾了。

返校那天,我的心“砰砰”跳个不停。看到成绩单的那一刻,我在想:真是功夫不负有心人啊!成绩虽不是班级里最好的,却是我心目中理想的成绩。那一年的暑假,我过得很开心。因为我的付出得到了收获。收获的是甜蜜也收获了信心。

有时付出的是感情,收获的便是友谊。

记得刚升初中时,我很内向、很孤僻,不喜欢和别人讲话,也没人愿意和我交朋友。有一天班上新来个学生,她性格很开朗,也很热心。

有次值日的时候我疏忽了,离开班级的时候忘记关灯。第二天,老师就气急败坏的问值日的同学,当时我的脸红的像个大苹果一样。想承认但又怕同学们嘲笑我。这时,她突然站起来帮我解围,还帮我背下了黑锅。就这样我们成了形影不离的好朋友。因为我们都对彼此付出了真挚的感情,收获的便是友谊。

我相信:只要你用了百分之九十九的付出,收获一定是百分之百的满足!

付出与收获作文

没想到,初二的校运会又是伴着风雨举行的。

一年一度的校运会开幕式迎着绵绵细雨隆重地开始了。为了出场式的表演,全班一起挑衣服,想主意我们准备道具,一起排练,不断修改动作,每个人都信心满满。在跑道上,我们迈着整齐的步伐走向主席台。没有令人眩目的礼炮,取而代之的是洪亮的口号与快速的配合。雨,在下,但淋灭不了我们一腔的热情,也降低不了我们炙热的体温。纵使我们不是最高分,但我们团结协作,每个人的目击者标都是一致的,这使我想起“一根稻草抛不过墙,一根木头竖不起梁”“众人扶船能过山”,我们一起努力,不管结果如何,我们不后悔,因为,我们诠释着团结就是力量的精髓。

比赛项目一开始,运动员们全都摩拳擦掌、跃跃欲试,所有人心里只想为班争光多加些分。一只蚂蚁搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。在男女接力跑时,20位同学都吸取了去年的教训,尽自己全力冲向交接选手,我们尽可能地减少失误,最大限度地赶超别的班,功夫不负有心人,我们取得了进步。结果我们班总分拿到了季军,我们不与冠军比,我们与自己比,相对于去年,我们确实迈进了一大步。当我们为了共同的`目标将自己所有的智慧、热情与力量贡献给班集体时,它就会成为一道亮丽的长虹,高挂在天边。此时,班级不再是一盘散沙,每个人有了奋斗的不懈动力,从而不断茁壮成长。

有收获一定也有遗憾,任何事都有两面性。我们也有做得不够的地方,在宣传板的设计与制作过程中,我们考虑不周,因此出了一些差错,导致扣了许多分。主要原因是因为宣传板上醒目地挂着同学的绰号。这使我想到了“教养”,“心中有他人”是教养之人必备的修养,多考虑别人一感受,换位思考,这才是“君子”。如果教养是一朵华丽的衣裳,那么人若拥有了它,就将美丽无比,如果教养是一朵绚丽的花儿,那么集体拥有了它,就能更加缤纷夺目。因此,我们应尽量学会尊重他人,替别人着想,这不仅仅是为了别人,更是为了自己。

当然,在整个运动会的举行过程中,我们还有一些细节没有注意。如:今后我们应多加改进,争取做到尽善尽美,在明年的大会上,发扬优点,改正缺点。

初二,我们有付出,因而无悔无怨;我们有收获,因而欢欣庆贺;我们也有遗憾,因而心伤自省,我们相信:我们将不断进步,弥补遗憾。在今后,力争第一!

付出收获作文

农民伯伯经过努力收获了粮食,我们大家经过努力学习,收获了知识。

只有付出,才会有收获,不付出是没有收获的。翟老师还说:“一分努力没有收获,两分努力没有收获,三分努力没有收获……十分努力一分收获。”现在我们正是长知识的时候,不能不付出,不付出,将来你什么回报都不会得到,付出的同学期末的时候会考个好成绩!

还记得,上学期有一个“硬笔书法”的比赛,我报名参加了。我就开始了刻苦的练习。刚开始怎么练也练不好,。经过老师和妈妈细心的辅导,星期天我在家练习,练不好就撕,撕多了就挨吵,吵完后还得继续练习。当我练不好,想放弃的时候,妈妈又耐着性子,鼓励我,让我努力练习。练好每个字,又开始在作品纸上完成作品,一张张漂亮的作品纸留下了我有丑陋的字,还有漂亮的字。直到最后,我和妈妈挑出了比较完美的一张作品上交了。

有付出,就有收获,很长一段时间的等待,最终我拿到了优秀的成绩回报妈妈的付出!今天,我的荣誉证书发下来了:马村区“硬笔书法”一等奖!当我拿证书的时候,我心里很激动,感觉很光荣,说不出来有多美!努力不仅使我得到了荣誉证书,而且我的字体也进步啦!所以我付出我收获!

妈妈后记:一分耕耘,一分收获。付出或许没有回报,但是不付出一定没有回报!

付出与收获作文

想想这个多变的世界不禁让我心寒,人们为了一己私欲不惜牺牲他人。这是一个多么恐怖的世界啊!是。作为青少年的我们要勇敢地投入到社会当中去,为自己的理想而奋斗。可是这个万恶的社会,将我们的纯真,我们的善良,席卷到了一个精神的监狱。无知的我们,在用自己纯洁衬托着世界的罪恶。让我们的付出与回报不成正比。

所以不要相信那些带有幻想的语言,那只是你童年时代的一句童谣。话已至此,有人不禁要发问:那人为什么要付出?这就是这个世界给予我们的无奈与痛苦。付出不一定有收获,但不付出就一定没有收获。

在我看来,不要爬到太高,因为怕得高摔得惨,树大招风。物极必反,付出太多反而没有多少回报。我要的是爱,使劲得住考验的爱,是超越一切的爱。这种爱可以上刀山下火海。可是它在哪儿?正因为这我才迟迟不能决定自己将来的工作是什么,只好给自己一个较近的目标,来填满内心没有理想充实的空虚。相信一定也有不少人和我一样徘徊在现实与理想之间。所以付出吗?要付出,但要为自己留条后路。

既然现实已如此就让我们“以其人之道还治其人之身”吧!让我们告诉世人不是我们做不到而是世界太残酷。加油!!!

付出与收获

舍得舍得,有舍才有得。这句话是说,凡事不要舍不得,“旧的不去,新的不来”,有失必有得。许多舍与得的故事发生在我的生活周遭,如何“取”“舍”端看个人的选择。

对于舍与得,我有亲身的体验。本来我有两部二手自行车,一台是表哥小时候骑过的,另一台是堂姐留下来给我的,这两部车陪我度过许多欢乐而美好的时光。但随着我渐渐长大,不管是哪一辆都变得不好骑了,所以妈妈另外又帮我买了一部新的自行车。这时刚好妈妈朋友的两个小孩要学骑车却没有车子可以练习,所以我就将那两台车都送给他们。把车子送走的那天,我心中原本充斥着一种失落感,既是依依不舍,也是怀念过往。不过转念一想,那两台车子不也是别人送我的吗?我把车子再转送给别人,就是把这份爱物惜福的善意传承下去了!这么一想通,便让我的情绪由难过而变成开心了!也希望我的“舍”与他们的“得”,能再延续并创造更多快乐的回忆。

伊索寓言里有一个故事叫蚂蚁与蟋蟀,大意是说,炎炎夏日,蟋蟀唱歌跳舞,嘲笑一旁努力工作的蚂蚁:“距离冬天还早呢!何必现在储粮,牺牲这大好时光?”蚂蚁却说:“等到冬天时,你想储粮也来不及了!我劝你也跟我们一样赶快准备吧!”但蟋蟀不听劝告,依然故我。冬天一到,没有储粮的蟋蟀就尝到了饥饿的滋味。故事中的蚂蚁舍去夏天玩乐的时间,每天辛勤的觅食,得到的是冬天有足够的粮食,不用担心挨饿。有时候,表面上看起来失去很多东西,但其实隐藏在背后的,是另一种的获得。我很钦佩故事中的蚂蚁,它们的“先苦后甘”是值得好好学习的範例!

我的妈妈在学校当志愿者,每周三她都会到图书馆帮忙小朋友们借还书,并在我们上课的时候,把下课时被小朋友弄乱的书籍归位,有时还要将破损的书用胶带黏好,或是用电脑登录新书的资料并贴上标籤,还要帮小朋友补办遗失的借书证,或是拿阅读纪录单、整理班级共读书等等,常让她们忙得不可开交。此外,妈妈每周也有两个早上会帮课业较落后的学生进行补救教学,协助他们更了解上课的内容。妈妈说当志愿者虽然付出许多时间和精力,但是当看到小朋友的学习有些许的进步,或是专注的阅读书本而流露出津津有味的神情时,她就会感到很高兴、很欣慰,学生们的热情也让她感觉十分贴心。许多志愿者无私的付出心血和劳力,或许有人认为他们很呆,但他们得到心灵的充实和满足,那是用再多金钱也买不到的无价之宝。

“施比受更有福”,当你分享了东西以后,往往会发现自己得到的更多。一时的舍去,或许不代表永久的失去,要“舍”或是要“得”,就看个人的选择;但是做出决定以后,必须要为自己的决定负责!

付出与收获作文

后来,终于有人告诉我:不同的选择会有不同的人生,生命的高度在于你为选择付出的程度。

(一)。

那漫天的黄沙依然在叫嚣,那无尽的尘土依然在飞扬。但却不会有人忘记那位甘愿选择在这里永远长眠的女子——王昭君。

不是因为大汉公主的虚名,也并非因为那锦衣玉食的生活,只为了大汉与匈奴短暂的和平,这个女子,这个至情又至恒的女子甘愿选择了和亲。是否“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”我们已不得而知,但她当初那勇敢的选择却让所有人震憾。

我们铭记了她,她用流芳千古的昭君出塞,为她的生命画出了最美的抛物线。

(二)。

有谁还记得那横剑一挥,曾熄灭了一个男儿那绽放于天地的极光?我恨,恨当初这西楚霸王无奈又豪情的抉择。若可以,我多想穿越千年的时光,踏尽无限的空洞,在那乌江旁,英雄“胜败兵家事不期,包羞辱真男儿。”

也许,若他当初选择东山再起,那么历史的重写也非不无可能啊!

可是,这个男儿,在面对四面楚歌的凄寒之时,他选择了用最决绝的方式画出了人生最凄美的抛物线。

(三)。

余秋雨先生说,没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。烈焰中的一对翁婿三进三出,最终谱写了一曲生命的赞歌,这是悲剧,也是悲壮,更是崇高。

不要问是否值得,生命的价值本就不能用值与不值来衡量。我只知道那惊人之举,完美地成就了这对翁婿生命的最高的价值。

这是他们的选择,尽管这位英雄的生命已经离我们远去,但他那消逝的生命却给了我们永远不会忘记的理由。

这,是生命抛出的最高抛物线。

也许,我无法选择先天的条件,但却能选择自己生存的方式,努力翱翔于最美的蓝天,尽力达到生命的高度,让世界留下我奋力画下的抛物线。