教师心得体会的写作过程可以促使教师对自身的教学做出评估和调整，不断提高自己的教育教学能力。接下来，小编为大家分享一些教师心得体会的经典案例，一起来看看吧。
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sem是指搜索引擎竞价推广，早期也叫推广，主要实现方式是竞价。
sem的学习过程相对来说是比较轻松的，我的感觉是sem并不是通过简单的学习就可以做得很好的，sem更多的是经验，因为sem并不是通过传述可以说清楚或者可以完全教会的东西，掌握了理论知识并不代表你是可以做好竞价的。
做sem是要考虑成本和效果的，竞价做得好，便可以花最少的钱获得最大的利润，但是并没有特别切实可行的方法，更多的是自己摸索的过程，所以做sem，经验很重要，理论知识学得好并不代表sem做得好。
当然了，虽然没有针对某一行业切实可行的方法，但是针对大多数的普遍方法还是有的，排名是出价和质量度的乘积，也就是说提升排名的方法便是提高出价和质量度，所以如果你想要一个很好的排名，提高质量度和出价都是可以的，当然这个出价越高并不是说你的成本就越高，因为用户点击一次的付费是永远小于等于你的出价的，所以出价高并不代表点击价格就一定高。
账户的结构是影响质量度的，所以一定要让账户科学合理，关键词的选择试要尽量给转化率相对较高的词较好的排名，来提高转化率。
账户搭建好以后，针对后期的推广效果，可以根据实际情况对自己的账户情况进行调整，尽量提高转化，节省开支。
总之，sem要具体情况具体分析，并没有一定切实可行的方法，也没有一蹴而就的高效推广，需要根据实际情况具体调整。
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钟荣海2012-11-08从8月27日来宝华山实业集团报到，成为一名管理培训生，转眼间在公司实习已两月有余，细想起来这段时间自己无论是思想认识还是实践工作认识上都有了很大的改变，内心特别感激公司提供我们这样的机会参加培训学习，感谢公司对我们这批管理培训生的重视。这次培训虽然也只有短短的2天时间，但是课程安排紧、内容充实，使我收获颇丰。我想从以下几方面。
总结。
首先，我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导，或是部门领导，或是专业管理咨询公司专家，他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导，为了这次培训他们无不作了精心的准备，那一个个精心设计的幻灯片、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取，这种精神更值得我们好好学习，这会是我们受用一生的宝贵的精神财富！
其次，我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大：第一天李部长的讲解高屋建瓴，全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略，使我对公司的发展史有了更全面的认识，更坚定了我作为一名宝华山人的自豪感与归属感；王校长的讲解紧扣企业规章制度建设的主题，做了言简意赅的讲解，使我对企业规章制度建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解；而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务，作了细致详尽的讲解，使我对公司的各项业务有了大致的了解，更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础！
第三，我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事，因更感到亲切，家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校，有着不同的专业背景，但是今天我们相聚在这里，我们就有了一个共同的身份，那就是“宝华山人”。在未来的工作中，我们要做的就是始终保持这种同事情谊，同心协力、各尽所能，为公司未来的发展创造新的业绩、为“宝华山人”增添新的荣誉！
第四，自我认知的提高和清晰的职业规划，经过这两个多月的实习我深刻认识到，从普通一员到职业人自己真的还没完全准备好，还欠缺太多，有太多需要努力的地方：一是心态上不成熟，抱怨过工作环境不好，抱怨过不公平待遇，自己却没有实实在在做多少事情出来，且看问题过于单纯、缺少正确认识社会现象的能力，自我情绪管理能力欠缺；二是，还没有形成良好的工作习惯，纪律性不高；三是再学习的能力不够，主要是向他人学习、向实践学习的能力。
2009年度新员工入职培训心得体会精选[日期：09-07]我公司2009年度新招聘新员工培训工作业已结束，虽然每一位新员工都对此次培训课程都有着不同的总结与体会，但每一份体会都深切饱含着他们作为新一代中水电人的光荣和使命感。
仅在此附上比较有代表性的几篇以供大家相互交流学习，希望能给我们带来新的思路与启示。
人力资源管理部2009年9月4日办公室?周文。
我是来自办公室的新员工周文，很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的心得体会。我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的，能够成为一名中水电人让我感到非常荣幸！虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月，但是在这短短的时间里，我却时刻感受着关怀与温暖：这里有关注我们成长的领导，他们的谆谆教诲让我获益匪浅，使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标；这里有手把手帮助我熟悉业务的同事，他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变；这里更有一个广阔的事业舞台，供我们施展自己的才华，创造人生的精彩！能够在这样的公司工作，我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现！我为自己当初的决定而庆幸，我会永远做一个忠诚的中水电人，用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献！这次培训虽然也只有短短的五天时间，但是课程安排紧、内容充实，使我收获颇丰。
其次，我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大：第一天陆总的报告高屋建瓴，全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略，使我对公司的发展史有了更全面的认识，更坚定了我作为一名中水电人的自豪感与归属感；昨天王书记的报告紧扣企业文化建设的主题，做了言简意赅的讲解，使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解，更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心；而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务，作了细致详尽的讲解，使我对公司的各项业务有了大致的了解，更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础！第三，我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事，因更感到亲切，家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校，有着不同的专业背景，但是今天我们相聚在这里，我们就有了一个共同的身份，那就是“中水电人”。在未来的工作中，我们要做的就是始终保持这种同事情谊，同心协力、各尽所能，为公司未来的发展创造新的业绩、为“中水电人”增添新的荣誉！
能够通过短短五天的培训让我有如此多的收获，这离不开公司各级领导的关怀，也离不开人力资源部的精心安排，在此，请允许我代表所有新员工对您们表示衷心的感谢！
五天的培训虽然结束了，但是我们的工作才刚刚开始。如何更好地开展工作应该是我们当下思考的核心问题。下面我仅提出以下几点与各位新同事共勉：
1、尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境。
从学校到社会是一个大的转变，在这个过程中我们难免会有不适，但是这不能成为我们逃避的借口。今天我们坐这里，我们就应该明白，我们的身份不再是学生，而是一名公司职员，我们就应该改变作为一名学生自由散漫，熟悉公司的各项规章制度、加强纪律性，以此来严格要求自己，来找准自己在公司中的定位、尽快融入公司这个大家庭。
2、着力培养忠诚意识、责任意识、吃苦耐劳意识。
在培训的第一天，陆总就向我们强调了忠诚问题。我们选择了公司是因为我们爱这个公司，公司给予我们也不仅仅是那份薪酬，更有一个供我们施展自己的才华、实现自己成长的大舞台。因此，我们应该怀着一颗感恩的心来工作，把对公司的忠诚放在第一位；要敢担责任、敢于吃苦耐劳，通过自己的努力不断创造优秀的业绩，以此来证明自己的忠诚。
3、时刻谦虚谨慎、虚心学习，尽快熟悉本职工作。
作为刚走出校门的学生，我们多的是理论知识、少的是实践经验。因此，在新的工作岗位上，我们要有一切从零开始的勇气和决心，时刻保持谦虚谨慎的精神、虚心向公司的前辈学习；要善于从小事做起，通过小事锻炼能力、积累经验、实现成长。
本人毕业于华北电力大学工程管理专业，喜欢足球和阅读。
由公司人力资源部组织的新员工入职培训，虽然时间很短，只有一个星期，但是，却让我受益匪浅。陆总作了精彩的演讲，通过他对公司未来发展规划的介绍和描述，我看到了中水电公司的光明发展前景，同时我对自己即将开始的事业增加了一份信心。
毕业之后的我很顺利地得到自己的人生的第一份工作，而同时，我的很多同学还在东奔西跑地找工作，在严峻的就业形势下，公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会，我倍感珍惜！
公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作，特为我们提供了培训课程，通过这次培训和学习，我知道我们的公司是湖南广播影视集团指定的广告一级代理公司和节目发行公司，我们能够运用本身所拥有的优质媒体资源，无缝植入王牌节目，结合线下活动推广，凭借强劲的整合营销平台，帮助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。我们公司改进了传统的广告投放模式，能为广告主提供全方位的整合服务。我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马，正勇往直前!通过培训，我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。我认为在学校，我们的主要任务是学习，是为获取知识，提升自己，是一个索取的过程。走出学校，我们应该主动承当起为服务社会的责任！所以当刘老师问大家：有谁认为自己是在打工的？请举手时，我反观自己，不是这种心态。不错，工作是我们获取生活来源的一种方式，但更应该是我们回报社会，感恩社会，并实现自身价值的一种方式。我们应该以一种敬业的态度去把工作做好，当我们专心于自己的工作时，我们会得到一种愉悦的享受，这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。所以说是工作，还是事业，取决于我们的态度，工作是谋生，事业是人生，态度决定命运！
这次培训之后，我感到收获到了一颗丰盈的心，培训课程结合了一系列的哲理故事，让我记忆犹新，受益匪浅。在这里顺便说一声：真的很感谢公司及**老师！希望公司及**老师能为我们提供更多这样的共同学习成长的机会！
半年过去，在**经历的传、帮、带及部门同事的热心帮助与支持下，我能协助郑总做一些客户中心的日常工作，也初步了解了广告业务的工作流程。作为客户代表，我们的一言一行都代表这公司的形象，只有足够专业，才能够给客户留下良好的，深刻的印象。为了尽快将工作做好，有时下班后我会选择留下来看点专业书籍，我坚信努力就有机会成功！作为一名xx集团，xxxx航空有限责任公司的新员工，很荣幸参加此次公司组织的入职培训，在为期六天的培训中，不仅学习了公司发展现状、企业文化、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从角色的转变等，还进行了艰苦精彩的军训。虽然六天的培训结束了，然而留给我的启发及思考却刚刚开始。
通过这几天的学习，在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路，对以后顺利开展工作有很大的帮助，但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中，无论是教官的指导还是公司老员工的教诲，都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与，无论是在平时训练和在进行各种游戏中，还是在最后的结训表演上，学员们都积极参加，努力的融入团队，并且很好的扮演好自己的角色，这让我体会到个人与团队的关系，没有团队，就没有个人角色的成功，只有更好的融入团队，承担责任，敢于担当，才能实现个人与团队的双赢。
正如前文所述，培训内容详细，培训成果卓有成效，这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训，最后引用一句话：认真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人，用心做事。
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（一）对你简历上列出的所有工作经验和开发过的项目。
（二）对商业和internet上ir与传统ir的区别的认识诸如此类。
（三）你对百度有多少了解，如果加入百度，你能给百度带来什么，又能从百度获得什么?第二轮：
（一）上大学对哪些课感兴趣，学得比较好。
（二）你认为自己的优点是什么，缺点是什么？喜欢什么运动？
（三）认为最大的成功是什么，最大的失败是什么。
（四）你希望三年后是什么样子?第三轮：
介绍了他们公司的福利制度和待遇构成，主要有什么四险一金，商业保险，奖金，项目奖金，年底分红，员工期权，活动经费等等。
总的感觉，百度这样的小公司和ibm这样的大公司区别还是很大的，至少没有英语面试，让我感觉不错，而且他们的策略是选择最合适他们公司的人，面试的时候是几个经理齐上阵，轮流搞，一次结束战斗，也比ibm一次次筛选感觉要好一点。面试的时候谈话也比较深入，俺开始还说”如果我加入百度，会怎么怎么样“后来就变成”我在百度怎么怎么样“了，sigh，感觉被骗上了山了，今年形势这么差，搞不好就要卖给它了。
我是9月份跟百度联系的，当时连简历都没写，只是写了一下自己做过的一些东西，然后就通知我9月21日面试，第一次面试经过了3个小时，见了4位面试官，一个系统构建师，一个teamleader，一个技术部经理，还有一个hrjj，主要问的问题就是我曾经做过的信息检索项目，基本上照着简历（如果有的话）仔细地问，还会出点题目考你，建议大家多去看看《数据结构》，尤其是算法分析、查找、排序方面的东西。还有一些就看你的反应能力了，这里就不说了。
然后她会让你问一些问题，记得去之前到网上搜集点百度的资料看看，对百度有些认识，然后再问写关于公司发展和个人发展的问题，薪水的问题就别问题。
大约3个星期后，通知我去二面，又见了一个teamleader和技术副总裁，这回还是围绕着简历提问，但自由交流的成份很多，就看你的亲和力和素质了，总之让他认为你这个人有创意，有想法，跟你一起合作会很愉快就是了。当时那个副总裁邀请我到公司去做兼职，因为最近比较忙，就说下学期才能开始，可以说是整个面试中最大的败笔。一个星期后打电话到hr那里问结果，被告知应届生招聘计划暂时推迟，感觉很faint，只好去找别的工作了。百度的待遇一直不知道，工作时间大约是每天10小时以上，周六经常加班。有股票期权，看你是不是喜欢了。
主要注意的是他让你问他问题的时候，一定问点有水平的问题，给他们点表现的机会，它表现的很爽，一高兴，对你也有好处。
影响面试成败的小动作。
在求职活动的过程中，对于求职者而言，可说是压力最大的一个阶段，因为能否成功地达成就职，全靠这临门一脚。因此，想要在面试中成为佼佼者的话，唯有做好万全的准备，才有收事半功倍的机会。
一边谈话，一边玩弄手指：求职者在面谈时，若无意间玩弄衣服纽扣或手帕的一角，将会给招聘者一种长不大的感觉。
交叉跷脚的坐姿：放松心情，双脚平放，是面试时最基本的坐姿要求。因此，求职者应避免跷脚的坐姿出现，以免让主考官产生不端庄的印象。
拉裙子：求职者在面试时，若是因为自己穿着的裙子太短，坐下时怕走光，而不断地拉裙摆，容易让主试者觉得求职者的个性太过于浮躁。因此，为避免这种窘境的产生，求职者在面试前，应对于裙子的长度多加考量。
拨弄头发：留着长发的人，与人交谈时，常常会不自觉地拨弄头发，但这种习惯，会令人产生不尊重的感觉。因此，为避免这种习惯影响到面试的结果表现，求职者此时最好将长发扎起来，或理个有精神的发型。
支支吾吾地小声谈话：面谈时，求职者的谈话，若太小声，以致主考官无法听清楚的话，会给人留下一种没自信的印象。
眼神飘忽不定：求职者在面试时，若两眼到处乱瞄，容易让主考官觉得这是一位没安全感、对任何事都抱着不信任态度的应试者，而产生负面的印象。
夸张的肢体动作：面试时，太过活泼、夸张的动作，易招致不稳重的印象。因此，在回答主考官时，应以平稳、平实的态度为原则。
手提服饰袋：面试时，随手提个服饰袋，容易让人留下不够尊重或太轻浮的印象。若不得已，可将服饰袋先置于车站的实物柜内。
不停地看手表：不论是在面谈或与人交谈时，不停地看时间，会让人有一种压迫感产生，因此，在面谈时，求职者切记要留下一段充裕的时间，以防此种情形的发生。
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1、选论坛。
a.所选论坛和我们所要推广的内容上最好相关。(和推广的内容相匹配)。
b.所选论坛的人气和流量要高。
c.所选论坛比较容易注册马甲，并且发超链接所做的限制越少越好(有的是等时间，有的需要积分达到都少才能发，如果要求太好，那么花费的时间也越多，而且效果也不一定理想，这样的论坛如果版主一旦封号，你的损失就很大了)。
2、注册马甲。
注册账号的时候，最好不要含有：广告，马甲等，让版主看到就反感的词。最好用中文、中文+其他字符，首先让版主不会因为只看到你的id就有想删你的帖子的冲动。
3、仔细阅读版区规则。
很多论坛的版块里都有版区规则，在发帖的时候标题有一个固定的格式，凡是不按照格式发就有被删帖的危险。
4、内容选择。
推广的内容一定要是比较新的，比较火的。如最近的一些内容：小沈阳，看大家最近都在关注什么，或者是最近发生了什么事情，对于你做推广来说内容的选择上是很重要的。
5、精编标题。
标题是网友们看见帖子的第一印象，如果你想让更多的人看你发出去的帖子，那么你的标题一定要做的够显眼、劲爆、吸引他人的眼球，甭管内容好不好，先起个好题目。显眼：在版区规则范围内，可以在标题里增加一些相应的特殊符号，让你的标题在帖子列表里很突出、与众不同。既然很突出，内容以及推广链接的编辑上要多注意了，知道“枪打出头鸟”这个谚语的意思吧。
劲爆：内容的选择上一定要做到新、快、吸引网友点击。根据内容分析哪些人会来看，再根据这些人的一些习惯来编辑帖子标题。
6、内容相关。
你的推广贴的链接以及标题一定要和你发出去的内容相关，虽然是去做推广，主要目的是带流量，但是也要注意口碑问题，以及注意用户感受。不要为了标题劲爆而不管内容。
7、顶帖技巧。
顶帖不要一味的就是:不错、很好、我去看了很不错这些东西。一定要结合上面的人的回帖内容是什么样的，然后跟着上面的回帖内容说，如果出现在帖子里吵架的情况是最好的，这个帖子就会不用你自己努力的顶了。
9、看形势。
如果该论坛管理人员只要一见到你发的网站链接马上删除或者直接屏蔽你的域名的时候你可以选择域名跳转的形势。如果这样都不行了那继续在这个板块待下去也没什么意义了，记住不要在一棵树上吊死。
10、查看流量统计结果：经过一段时间的推广后可以看到在哪里推广的效果最好，哪个论坛推广来的流量多，那么可以重点的在哪几个论坛里坐推广，效果不好的就直接放弃。另外选择更好做推广的论坛。
11、版主关系维护。
和推广地版主建立关系，遇到节日或版主生日，发消息祝贺，多在版主面前露脸是你id发出去的贴存活的关键。
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班主任老师工作是一项精细活，要把这活干得轻松且有效，把班里学生组成一个积极向上，勤奋好学，团结友爱的集体，使每一个学生的个性、特长得到发挥，以适应新时期现代化教育要求，班主任老师工作应细心加耐心，经常对学生进行教育和引导，循循善诱，以爱贯穿于整个教育过程当中，让学生在充满“爱”的环境中健康成长。
张阳，课上经常随便说话，课下还动不动就动手打同学。几次提醒都不见效，怎么回事呢？我把更多的关注投向他。很快的，我发现他很希望和同学们交往，下课时不是在同学背后推一把吓人家一跳，就是猛拍别人一下就跑远了，然后装出怪相逗引同学追他，害得同学们都不愿跟他玩。但是他自己并没有意识到这样的方式不受欢迎，连续几天招惹同学，孩子们纷纷状告张阳打人。
鉴于前几次对他对教师批评的反映，我决定淡化他与同学的矛盾，一方面指导他用更好的方式与同学交往，另一方面鼓励他为班级做好事，树立他的威信。当他下犯错误时，我并没有粗暴地批语他，而是和他进行个别谈心，帮他分析问题告诉他怎样会更好。张阳是个爱洁净的孩子，作业整洁还爱劳动。于是，他成为老师的卫生助手。他打扫卫生可认真了，我看在眼里喜在心头，并以此来表扬激励他。并及时把他的进步反馈给家长，取得了家长的支持与配合。张阳渐渐地合群了，脸上洋溢着快乐的涟漪。
俗话说：“知已知彼，百战百殆。”教师只有较全面的了解学生，才能有的放矢地把班主任老师工作开展好。不断与学生交流，尊重学生，理解学生犯错误的心理，用爱相伴循循循善诱，因势利导，班主任老师工作就会得心应手。
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不懈的努力送走了一个圆满地学期。20__年，是我参加工作以来最忙碌的一年，也是最平凡的一年。没有轰轰烈烈的事迹，没有骄人的工作业绩，有的是与大多数教师一样平凡而忙碌的身影和充实的快乐的心境。
作为七十二中小学一名教师，我始终遵循这样的工作原则：也许我不是最优秀的，但我一定要成为最勤奋、最努力的。因为自己身兼二年和三年级三个班的数学的教学工作，当然要付出比别人更多的精力。所以这一年来，我最大的感受就是忙，忙于上课;忙于批改;忙于补差。除了吃午饭，我几乎没有过午休。精选教学内容、设计教学方法、学习新课程理念，虽然有辛苦有累，可自己的心里是充实而满足的。我总这样想，自己多付出一份努力，便让学生多一分发展。下面对本学期的教学工作做详细总结。
一、端正思想，认真学习。
认真参加政治学习，按照学校的要求去做。能按照中小学教师行为规范严格要求自己，并认真履行自己的职责，为学生作个好榜样，言谈举止庄重大方。关心、爱护学生，主动为学生服务。
二、任劳任怨、辛勤工作。
小学的教育工作比较繁琐，在工作中努力把工作做到最好。在平时的教学工作中，认真备课、认真上课、因材施教，与同行们团结协作、真诚交流。。
积极响应学校开展的各项活动，在活动中，脏活、累活抢着干，密切配合班主任老师的工作，我所教的三个班级和学年在各项活动当中都取得了非常好的成绩。在“碧海星空”艺术节中我和学生、家长共同演绎的《精忠报国》受到了市、区级领导的好评，表演照片作为艺术节代表性照片刊登在《长春日报》上。
三、取得的成绩。
在上半年的区知识测查中我所教的二年一班数学成绩平均分、优秀率均进入了全区的前三名。我个人的论文获吉林省科研成果二等奖;心理论文获全国课题成果一等奖。十月参加区新秀杯教学大赛，得到了专家和同行的好评。今年我被长春市教育局评为先进个人。
四、出勤情况。
本人没有因任何家里的事情或是生病而请一天病、事假。
辛勤的工作换来的是家长的满意和同行的认可。工作不是一个人做的，我工作成绩的取得除了我个人的努力之外，更要归功于领导的栽培、同事的支持与帮助。当然，在工作中还有不尽人意之处。不足之处就是我努力方向，我会向完美不断努力!
三、设计质疑教学，激发学生学习欲望。
1、充分挖掘教材，利用学生已有的知识经验作为铺垫。
2、重视传授知识与培养能力相结合，充分发挥和利用学生的智慧能力，积极调动学生主动、积极地探究问题，培养学生自主学习的习惯。
3、在教学中提出质疑，让学生通过检验，发展和培养学生思维能力，使学生积极主动寻找问题，主动获取新的知识。
4、教学中应创设符合学生逻辑思维方式的问题情境，遵循创造学习的规律使学生运用已有的知识经验进行分析、比较、综合。
总之，数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学过程是师生交往、互动，共同发展的过展。教师要转变思想，更新教育观念，由居高临下的权威转向与学生平等对话，把学习的主动权交给学生，鼓励学生积极参与教学活动。教师要走出演讲者的角色，成为学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。教师在学生的学习讨论交流过程中，只给予学生恰当的引导与帮助。要让学生通过亲身经历、体验数学知识的形成和应用过程来获取知识，发展能力。
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8月3日，在百度sem培训会议当中，自己感受颇多，从中学会很多东西，其中有很多推广技巧以及一些数据分析技巧是自己曾经没有用过的，更扩展了自己的一些思维方式，我想自己以后在这方面能够走的更远，做的更好，sem讲师从百度竞价的跳出率，到达率以及如何才能更加精准的定位潜在客户和投放地域，还有网站的一些优化方法及过程，怎样才能做好网络推广相关工作，让我们这个团队更加美好，这也让我更加明确了网络营销的道路是很有挑战性的。sem讲师在半天的时间里为我打开了网络营销的大门，在这里我要非常感谢虞经理的培训会议，其中有几点让我感受非常深刻的：
1、我们百度竞价推广的到达率是80%，就是说有20%的网民未进入我们网站的时候，就已经流失，这个是我们的工作重点，竞价推广到达率还有很大的优化空间，尽量减少我们的流失率。
2、我们在黑龙江、上海、广西、内蒙古等几个地域，消费是否得到了一定的转化，人群定向是否清晰，最重要的是我们的广告投放到这些个地域，有没有转化的可能性，以及转化多少等问题，我们要思考我们的竞价广告是不是为兄弟院校带去了大量的流量，在为他人做嫁衣。在这个选择投放地域上面要不断的分析和监测投放效果，及时调整预算和投放解决文案。
3、我们的行业引导词推广计划里的关键词跳出率太高，据分析结果是我们的着陆页面未体现出我们的优势，如果是一些初高中生进入我们的行业引导页面以后，是真的触动了他的内心深处吗，我们更加要以第三者的心态做好行业引导页面，让网民感觉到这就是他想要的，让他迫切来我校学习。在搜索结果中与网民的意向不符合，会使他关闭网页，导致各方面的数据不正常。
4、在sem讲师给我们大家分析数据的时候，自己感觉到平时的思维有一些禁锢了，我们要做好关键词的优化，要从数据中来说话，分析哪些核心词需要重点优化，一般要以百度统计里的前20位关键词或者是前50关键词分析，跳出率，到达率，访问量，展现量等是否正常，如果哪一各数据不正常的话，要及时做优化文案，因为我们的来源也许就是那几个核心关键词，所以要提高优化知识。
5、我们有各方面的数据以后，一定要做好转化跟踪工作，这样我们更加明确了数据的精准性和参考价值。
8月3日下午，在sem讲师精彩培训中，我感觉自己收获是很多的，在以后的工作当中，我会把我所学到的东西以实践运用到工作当中，让自己尽快成长起来。
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10月25-26日，万峰地产公司全体员工在革命圣地西柏坡进行了为期两天的拓展训练。此次活动得到了公司领导和广大员工的的大力支持，公司各职能部门全部人员全程参加了此次培训。
此次拓展训练并不普通的郊游或者娱乐活动，而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的体验式培训，通过两天的培训，使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻，拓展训练带来了心灵的冲击，引发内心的思考。以下我把自己的心得和感受与所有的同仁们进行分享。
一、“跳出真我”，树立自信心，挑战自我，把握机遇。“没事儿，相信自己，你一定可以的”，大家鼓励队友勇敢的爬上高梯，按照教练提前吩咐好的规则和完整的安保措施，找准时机，勇敢的从跳台上凌空跃起，抓住前方一臂以外空中悬着的一根单杠，出色完美的完成此次任务。
1/13。
道自己有多优秀，自己有多勇敢；你不试、不努力，你永远不能成功；你试了、你努力了，你就有成功的希望。
二、信任团体，团结一致。
“准备好了么”、“准备好了”，身体平平的倒在大家的手臂网中。双手被捆绑，从1.5米高的平台上背向直立倒下去，同时下面会有“手臂网”稳稳的接住你。可能谨慎的你会考虑倒下去的安全性，倘若接你的人松手怎么办？如果自己背摔的姿势不对受到伤害怎么办？种种顾虑是对同伴的信任以及对自己胆量的巨大考验。
“准备好了么”、“准备好了”，充分展示了个人对团体的信任以及团体对个人的承诺。通过这一个“倒出自我”项目的考验，我们完成了队员们之间的信任。
三、
“穿越电网”：
2/13。
命”，而被托举者又是绝对信任的把自己的“生命”交给了自己的同伴来掌握。这就是一种彼此信任的表现，还要正确合理“运送”计划，这需要指挥者提前在民主讨论中很好的规划，通过紧张有序的安排输送队员通过电网。穿越电网的活动使我认识到以下几点：
1、明确责任，落实分工。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利。
于明确责任，发挥个体的主观能动性。
2、做事要先做计划。大家并没有先急于过网，而是在先队长的统筹安排下，寻找合理的位置，充分论证，最后一一通过，这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。
4、相互信任。离开信任的团队是松散的团队，需要所有的队员在不接触“电网”的情况下穿过所有的网洞，而且，这些网洞在没有别人的帮助下是很难色一个人独自通过的，这就要求“被送者”要和“送人”的人建立信任，相互支持。
四、团队竞争、齐心合力、灵活运用、不拘一格。
3/13。
后，全体队员以最少的时间连续跳跃不少于8次的频率通过舞动的绳索。完了，队员一次圈起13棵“树木”，在保证树木不到的前提下，连续6次完成交替。等等等等，两队在最短的时间完成所有项目即为胜利。在这个整体竞技游戏中，大家要齐心协力，以一个步调灵活运用团队的聪明才智，尽量的争取用最少的时间完成所有的竞技项目。
我们是一个整体，是一个不可分割的团队，团队的成员是团队不可或缺的一分子，任何团队活动需要所有团队成员齐力完成。
2014年12月21日，注定是一个不平凡而意义的一天。人生处处是课堂，今天我又上一堂意义不同的课。不仅在体能上得到提升，精神也得到一笔财富。我庆幸能处于这样一个有默契而且团结的团队里，我相信，在我们这个大家庭中，不论我们未来会面临怎样的困难，我们都能够手牵着手共同去渡过，因为我坚信：团结就是力量，团结能战胜一切困难！
这次拓展活动教练把我们所有成员分成三个大队，每个大队又分为两个小队。给每个队设立了队名、大队长、小队长、队旗、口号，有了竞争机制，为了完成任务、取得胜利，就必须合作，建立团队。竞争的原则就是优胜劣汰，激发内部活力，使人力、物力充分优化，各项技能得到充分的提高。
4/13。
在“翻牌”项目中，我们团队第一轮落后，在第二轮开始前我们总结之前失败的原因后一举反败为胜。通过这个活动让我懂得了不管在工作中，还是生活中有几点很重要：第一、遵守规则：遵守做人的基本原则和为人处事的原则。第二、完成任务的时，要善于沟通。上级、下级和同事间的沟通。第三、要学会分享、包容、帮助他人。每个人都有优缺点，人无完人。第四、人生无小事。从小事做起，不断改进。
在“极现时速”这个过程中，需要的就是大家的凝聚力和清醒的思路。充分体现了挑战自我，熔炼团队的精神。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果一个团队的人员都各行其是、我行我素、违反规则，势必一盘散沙，工作就是很难出成就，相反当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心，思路不乱，提高个人的心理素质。就能完成别人无法完成的任务，或者更出色的完成任务。在这个项目中我们队最大的收获就是信任，只有相信队友你才能突破层层困难。最终我们这个团队以优异的成绩出色地完成教练交给我们的任务。
通过这次拓展活动使我深深的体会到团队协作的重要性，同时也学会了如何突破自己心理的极限。没有不可能，超越自己就能够创造奇迹。在这次拓展中,它的最大特点就是群策群力，每个队友都能主动表达自己建议，为完成任务而尽心尽力。充分体现团队的集体智慧和团队的创造力。
5/13。
4月28日，公司组织我们青年员工进行拓展训练，训练中，我们忘记性别与职位尽情地投入训练，汗水、摩擦与欢笑交织在一起，这一天的活动让我印象颇深、感悟颇多。
接下来，我将秉着公平公正、刚正不阿的态度深入探讨本次大拇哥队与狼烟队的大战：
首先介绍一下本次观察员——我，大拇哥队的一名成员。盲人与哑巴——信任。
规则：队长在不能开口说话的情况下，带领蒙着眼睛的队员穿越有障碍的林间小道。
战况：大拇哥队以绝对的优势取得胜利。
剖析：虽然我队取得了可喜的胜利，但整个过程中，有队员不顾规则，请求队长放慢进程，尤其是在过障碍时，由于队伍较长，队长并未顾及后面队员未过障碍就已急着前行，导致后面队员险些掉队。而二队在整个过程中，队长非常细致的照顾每位队员，待到最后一名队员越过障碍才继续前行。
6/13。
类比到一个公司，队长犹如领导，整个公司的发展方向掌握在领导手中，如何度过危难也由领导把握，作为一名普通的员工就是要相信、服从领导指挥，做好本职工作的同时，与同事团结在一起同舟共济，共同实现发展。
红黑商战——沟通。
规则：按照少数服从多数原则，每个队内投票得出红牌或者黑牌，根据对方的出牌，按规则进行加分或减分，比赛共分9局，其中3局，两队可进行谈判。得到最大正分的一方为胜，失败的一方将接受处罚。
战况：两队皆为负分，无胜利队。
剖析：两队初衷都想双赢，但由于第一轮谈判中二队谈判代表转达谈判内容不到位，为了躲避处罚，二队单方面撕毁谈判，最终导致两败俱伤。
类比到商战中，利人利己达到双赢应当是经营的最高目标，是一个“神”的境界，但在商场上往往由于信息沟通障碍、利益驱使等因素，普通人会改变初衷逐渐产生损人确保利己的想法。但是要明确一点损人损己定是下下之策。因此，在以后的谈判或者日常沟通中，确保信息畅通，将利益点、关键点着重与对方阐述明了，以做出正确的判断和决策，努力促成双赢局面。
镭战——团队协作、目标导向。
7/13。
规则：比赛分三轮，第一轮，得分总数高的队得胜；第二轮，射杀对方队长为胜，规定时间内两位队长都存活，即看队长个人得分；第三轮，攻方将守方全部消灭方得胜利。比赛采取三局两胜制。
战况：三局皆为二队胜利。
剖析：第一轮：我们队一味躲藏，没有团队性，也没有进行沟通或战术研讨，导致包抄深入至敌人后方的两名队友阵亡，更导致最后非常被动的等待敌方进攻。而对方较为团结，先组织人员发动两面进攻，掌握了战斗的主动权，最终赢得胜利。
第二轮：经过第一轮的比赛，我们队的攻击能力有很大提升，虽然射杀大量敌人，但没有按照既定的目标执行活动，未积极搜寻对方队长，也没有组织保护好队长，导致队长牺牲。无论干什么事都要有明确的目标，而且在执行过程中也要沿着目标既定的方向前进，如若不然，不仅会浪费时间，更会一事无成。
第三轮：我们选择了活动范围更广的攻方，虽然最后排名前十的有8名都是我们队的队员，但是我们依然输了，可见，我们队员单个能力很强、进步也很快，但组合起来却不尽如人意，可见我们的团队凝聚力着实不如狼烟队，人心齐泰山移，团结就是力量。
8/13。
到扬长避短、取长补短，将每个成员的功能最大化，在差异中塑造一个更具竞争力的团队。
拓展训练心得。
为期三天的拓展训练结束了，但内心的激动却久久不能平息，因为它触碰到了我们早已忘记的感动。
主要有以下几方面的收获：一、信任同伴。
拓展训练的一个项目是“信任背摔”。就是信任与责任的检验。站在高台上面，没有一个人不胆怯，没有一个人不害怕。而在下面的同事，没有一个不想安全接住倒下的同事，没有一个不想完美的完成任务。当自己倒下来了，被接住了，这一刹那我感受到信任的胜利以及团队的力量，一个相互信任的团队是无往而不胜的。这样的责任，以及信任，正是我们在平时的工作生活中不可缺少的品质：我们不仅要意识到自我的责任，也要和其他同伴合作，信任团队中的每一个人，完成每一项工作。
二、懂得感恩。
“风雨人生路”是把一半队员的眼睛蒙住，由另一半队员搀扶牵引着走过各种崎岖的路，越过重重障碍。在整个行程中，搀扶者不能讲话，只能默默付出。这个任务花了很长的时间，过程中听不到讲话，只听到窸窸窣窣的衣服摩擦的声，和搀扶者渐渐沉重的呼吸声。
9/13。
同的目标，尽最大的努力！三、团结便没有不可能。
“电网逃生”的任务是使每一位队员都通过“电网”，并且每触网一次全部队员要重新归来过。听完教练的介绍，我觉得这简直是不可能完成的任务，教练让预计通过时间的时候，我心里想“四个小时能过去就不错了”。但经过大家讨论方案，精密布置，最终竟然在很短的时间内全部通过了。项目结束生，讨论的时候大家都谈了自己的看法和体会，大家都很兴奋，这个项目主要是体现团队合作精神，互相信任，并自觉找到自己的位置承担起责任，为集体贡献自己的力量。
拓展训练的项目虽然不是很复杂，但这是一次身心的大洗礼，是进一步推动我全力以赴做好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练，而是一种文化、一种精神、一种理念；同时也是一种思维、一种考验、一种气概。
潜能无限，共创美好明天。
10/13。
——关于青年员工拓展训练的心得6月1日，周六，我有幸参加了由团委组织的“山重建机青年员工拓展训练营”。早上六点半左右，坐在公司的大巴上，我同另外48名同事开赴这天训练的目的地——玫瑰湖汽车公园。这是我第一次参加拓展训练，激动之情自不用说，一路高楼大厦一闪而过，已是无暇顾及，心中想着的，就是今天到底会有什么样的训练项目。一个多小时后，我们终于抵达训练基地。
玫瑰湖汽车公园的周围环境很惬意，用湖光山色来形容一点不过分，门前的大湖波光粼粼，坐落在山腰的各式房屋机具现代气息，马路两边是杏树，一颗颗杏子调皮的俏立枝头，令人好不垂涎，不过，我们知道，这些杏子，可远观而不可亵玩啊！然而，我们没有沉迷周围的美景，大家都记得此行的目的。在教练的集合哨声中，为期一天的训练正式开始！
数学教学心得体会百度文献
做竞价最苦恼的事情就排位、质量度、创意、价格.这四点，最难的就是数据分析，前四点只要我们坚持用心就会有所收获，但是数据分析就要我们有正确的分析思路和方法才可以完成的，下面让我们一点一点的挖掘其中的玄机：
一.百度竞价调价原理。
在百度竞价有10条广告的时代，我们的策略基本都是主关键词用百度竞价，次要关键词和长尾关键词自己优化。如今，虽然百度在部分词上调整为只有3个广告位，从而导致主关键词的竞争持续升温，但百度竞价依旧是无法回避的存在，如何减少百度竞价的开支，始终是围绕在我们心头的病。
百度推广专业版后，因为无法查看到同行的关键词出价，所以点击收费价格一直是让大家感觉模糊的概念，最近百度推广关键词价格出现几个现象，让我一直怀疑点击价格计费方式，下面是出现的两个异常百度推广账户消费现象：
1.集团有两个百度推广账户里，同一个关键词分别排名第一，第二，但从后台的消费报告看到两个关键词的点击价格竟然相差7元之多。
2.之前一直用软件自动调整关键词价格，一次看百度账户消费报告，觉得一个关键词消费太高了，出价是17元，报告显示点击价格16.5元，我把此关键词价格下调到11元，观察了下排名竟然发现不变，我又把价格调到10元，排名下降了1名，为了证实我的想法，我再次把价格调到11元，排名上升到原来的位置。
关于关键词点击价格，百度是这样定义的：点击价格是由你和竞争同行的排名关系、出价和质量度等因素共同决定的，对于同一账户内的同一关键词，在您的出价不变的情况下，由于以上因素随时可能发生变动，同一关键词在不同时刻的点击价格可能是不同的。
首先，我们为什么要调整百度竞价的价格。其一是降低成本，其二是百度竞价理论上存在减少开支的可能。百度竞价实际开支的计算公式是：
点击价格取决于你和竞争对手的排名、出价和质量度，最高不会超过关键词所设定的出价。1.一般情况下，每次点击价格的计算公式为：
3.由于竞争环境随时可能发生变化，即使您的出价不变，同一关键词在不同时刻的点击价格也可能不同。
下结论：
1.百度推广专业版的点击价格不是按照你所选定地域推广的展现位置的下一名质量度和出价决定的，而是全国推广同行的下一名质量度和出价影响的。2.现在的软件调价工具算法程序具有局限性，建议大家大家重点关键词通过手工调价，实时查看排名变化情况，以减少百度推广的不必要的浪费。
关键词质量度：依据历史数据计算，主要反映其关键词标题、描述及网民对该关键词的认可程度还包括网站的打开速度，关键字指向网页的相关程度，还有整个网站的情况。每24小时刷新一次。高质量度的关键词综合排名指数也较高，从而能以相对较低的竞价价格获得较高的排名，从而获得更好的推广效果。
百度对其质量度的阐述如下：“质量度有几个参数，比如url地址、相关度和点击量，每一项都在质量度里占有一定的权值比例，然后有一个算法来求出质量度，企业的质量度和网民的搜索体验惜惜相关，质量度采用24小时刷新的办法匹配最新的搜索结果。”但我们从来不曾在任何搜索引擎里搜到过有关质量度的计算公式，而质量度又密关系到商家排名成本的高低。关键词的质量度高，则排名成本低；反之则高。很多人一直在探索它的计算公式，最后有人发现，花的钱多，质量度才会有所高高；反之则会很低。换言之，百度竞价里的质量度不过是陷阱！
我做过很多次实验，可以肯定的是质量度的确和标题、描述、网页打开的速度有一定的关系，但是最关键的问题不是这个，因为我拿一个站（只是域名不同）一个词同时开2个户做竟价，并且价格也一样投放地区一样，但是质量度却是天壤之别！这个根本无法解释！
这个大家都很熟悉，给大家借鉴个新颖的方法大家可以尝试下，左边2.3排位是最省钱的，如果可以的话，再加上右边也有2.3排位那岂不是直接拦截了你的浏览器的首屏展现么？众所周知，右边的排位只要起步价左右就可以的。就是多了这几块钱，带来的效果绝对会有天壤之别！
三.质量度。
从百度推广专业版上线后，左侧展现位置大大减少，为了保证推广效果很多企业也想尽方法去争取左侧的黄金展现位置，但由于专业版的排名机制的改变，不再以单纯的出价因素来影响排名，所以很多朋友反映有的关键词无论出多高的价钱都无法出现在百度推广搜索结果的左边，专业版对关键词质量度要求提高，就是关键词质量度达到一定的标准，才有机会展现在左侧推广区域，那下面我们来分析其中的原理：
百度推广排名是由质量度和出价共同决定的，可以这样理解在出价相同的情况下，质量度越高，排名就靠前，上面也提到要使百度推广广告置左关键词质量度需要达到一个标准，所以我们就需要思考怎么样提高关键词的质量度，首先需要了解影响关键词质量度的影响因素：
四.创意撰写。
我个人认为这是在无法改变账户历史表现等因素条件下最重要的一步，创意撰写这里给大家提供几个技巧：
3创意撰写需要插入通配符，通常标题和第一行创意和第二行创意各插入一次。4.创意内容里面包含优惠促销和号召性的词，优惠促销类词包括“免费，打折，优惠”等等，号召类词包括“快来，马上拨打，立刻咨询”等激发网民点击欲望的词。5.在合理的情况下，创意撰写追求最大的关键词飘红，比如你为“长春妇科医院”撰写创意，除了用通配符外，你可以在创意里面融入“长春**妇科专科医院，妇科专家在线咨询，妇科在线咨询热线”等词目的是为了追求搜索该关键词时候，创意飘红增加，吸引点击。
链接到相关度最大的网站内页，不要都统一链接到首页。
第一，关键词数据分析。
这个数据的分析，一般会让人们联想到竞价工作人员每天都做些什么工作？一般认为是把有效的词汇调到合理的位置，获得更有效的推广效果。那么日关键词的数据分析就显得尤为重要，主要从下面三个点进行分析：
1.日关键词报表天天做，做词词比较。
周报表也是我们每天都做的报表，可以直观的展现昨日的消费状况，咨询量，预约，成交情况，为我们有效的把握昨天的推广数据，掌控今天的推广实况做足了证据。周报表一般显示每日推广的详细数据，如：百度竞价、合作网站、其他搜索引擎竞价、其他渠道等等的消费、咨询总量、有效咨询量、本地化效果、预约、成交的敏感数据信息。通过周报表的数据，我们可以更加准备的消费推广。
搜索引擎竞价的八大技巧。
第一，打造条理化账户。
从推广计划到推广单元，再具体到词汇都调理分组。一些人说，这样调理的区分，搜索引擎会给予高的权重值，虽然这是错误的，但使人们执行了，不得不说是一件好事，更重要的应该是便于咱们管理区别。如果说机器有识别的能力，那么对于一个杂乱的账户和一个调理的账户给予的友好度是可以想象的。
第二，不同的词性单独对待。
经常推广的词汇无过于产品名词、产品口碑词、产品价格词、地域+名词等名词属性词。针对于这些不同性质词汇强烈建议单独组推广。这样既解决了杂乱，又可以应用精细化创意及链接页面。
第三，如何运用广泛？
做过竞价的朋友都知道，长尾词如果用广泛是不合理的，因为长尾词可以拆分两个或者多个词汇，这样匹配是非常之广泛的，匹配出来的词汇也杂乱无章，既增加了消费，还不容易看出推广效果。
第五，竞价词中短语匹配。
短语匹配是百度搜索引擎推出的精确竞价的方式之一，短语匹配主要针对一些中长尾词汇进行，一致性包含前端、中端、后端。这个意思就是，两个词组合的短语可以出现在多个长尾词里面，并且分布不同的位置，这时候这个组合词汇就是短语匹配的对象。
第六，创意决定质量度。
里面，书写20、30、40甚至更多的不同针对对象创意，因为只有这样才能匹配的更多，获得更多的有效词汇。第三，采用罗列筛选的做法，对同属性系列词汇进行创意匹配。
第七，活用“二八”定律。
二十个词汇的消费等同八十的词汇消费，但长尾词产生的咨询却很优秀。所以挖掘有效长尾词汇是竞价工作人员持之以恒的事情。对于长尾词汇还需要注意的一点就是要把握消费者搜索意向进行拓展延伸，这对精细化营销是非常有必要的。
第八，不争不抢，不受外界干扰。
这一点对于竞价人员来说做到是比较有困难的，主要想说明就是让竞价人员心中有谱，心中有数。竞价工作在网络推广中占据了重要地位，营销咨询人员的咨询量，我们可以根据手中的工具有效的对关键词的排名及推广现状进行更改。当你轻车熟路，把握推广与市场的大况之后，就必须合理有效的做到不争不抢，因为你的冲动损失的不仅是你的金币，还会带动整个市场的动荡。而影响你行为的主要是领导与咨询人员的吆喝。面对他们这样的形式想要露出微笑，冲破层层怒骂确实需要境界。
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通川区第七小学罗静。
近日，教育部颁发了《教师十不准》条例，对我们提出了具体的要求，我觉得这是很有意义的，他让老师们时刻牢记自己的职责和肩负的历史使命。“师者，传到授业解惑也。”
师德建设是一个系统工程，师德师风是校风的灵魂。师德建设。
必须贯穿于教育行政工作和学校工作的各个方面，贯穿于。
教学。
科研和社会活动的各个环节。
教师十不准的核近心问题为师德问题，师德的核心问题是爱，这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助；当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答；尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生；我们应对孩子做出良好的榜样，把学生看作学习、生活的主人；对学生严格要求，用真诚的爱心去浇灌他们。
作为一名教师，不仅要做好教书的工作，更要积极主动地做好育。
人的工作，为孩子的未来发展打下良好基础。教师工作的示范性和学生所特有的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教师要把学生造就成一种什么人，自己尺应当是这种人。要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。
总之，教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑。
《教师十不准》的核心问题是师德问题，师德的核心问题是“爱”，教师的爱，更来源于他对事业的忠诚。他以教书育人为崇高的职责，以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的爱去换取学生心灵上的共鸣。
对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系。因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。爱和理解能消除隔阂。尊重、理解能迸出火花。爱生之心，它是教育力量之所在。平等的与学生进行沟通与交流，帮助他们养成良好的学习和行为习惯，这才是教师无私的、因材施教的爱，惟有这样，才会达到好的教育效果。
要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：
一、热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。因此始终要把热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业放在首位。
二、关心学生，理解学生，尊重学生。
三、培育教师人格魅力。
师俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。
学习《教师十不准》。
江口县第一小学肖俊。
《教师十不准》的核心问题是师德问题，师德的核心问题是“爱”。
教师的爱，更来源于他对事业的忠诚。他以教书育人为崇高的职责，以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的爱去换取学生心灵上的共鸣。
对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系。因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。爱和理解能消除隔阂。尊重、理解能迸出火花。爱生之心，它是教育力量之所在。平等的与学生进行沟通与交流，帮助他们养成良好的学习和行为习惯，这才是教师无私的、因材施教的爱，惟有这样，才会达到好的教育效果。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：
一、热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。因此始终要把热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业放在首位。
二、关心学生，理解学生，尊重学生。
爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。爱和理解学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱和理解，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。
三、培育教师人格魅力。
师俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。
学习教师十不准心得体会本学期，我们学校组织教师认真学习了《中小学教师十不准》，通过学习我们深深地理解了新时期的教师不仅要教好书，还要育好人。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。要做一位好教师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。华人首富李嘉诚先生曾说过：“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运！”他以自己的成功经历告诉我们，以好的思想观念为指导，注意行为规范，并以长久的坚持使之形成习惯，对于人的一生有着多大的影响！因此，作为教师，我们应当树立正确的思想观念，以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯，从而走向成功。
教师是为国家输送人才的阶梯。然而，教师又是很平凡的。我想，伟大正寓于平凡之中。因为，平凡中，我们一样能够奉献。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清楚“拜金主义”、“仕爵主义”观念，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，我是一名在教育岗位上干了十二年的教师。我的信念就是干一行，爱一行。象陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，因为我们职业的特殊性决定了，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，作为一名教师的我，一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。无论何时，我都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣的，教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。因此要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。
教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说：“师者，传道授业解惑也。”一名老师，传的不仅仅是学之理，更应该是人之道，一名老师，职为授业，更为树形。所以教师要有完美人格，让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化。所以教师要有崇高师德，不管是教书，还是育人，都能让他的学生全盘接受，永记于心。教育是艺术，是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求我们要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。
教师十不准心得体会《教师十不准》的核心问题是师德问题，师德的核心问题是“爱”，教师的爱，更来源于他对事业的忠诚。他以教书育人为崇高的职责，以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的爱去换取学生心灵上的共鸣。
对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系。爱和理解能消除隔阂。尊重、理解能迸出火花。爱生之心，它是教育力量之所在。平等的与学生进行沟通与交流，帮助他们养成良好的学习和行为习惯，这才是教师无私的、因材施教的爱，惟有这样，才会达到好的教育效果。
要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：
一、热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。因此始终要把热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业放在首位。
二、关心学生，理解学生，尊重学生。
解学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱和理解，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。
只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须造成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。总之，作为一名教师，我应以《教师十不准》严格要求自己，做到依法执教，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，终身学习，树立师德形象。
绘本教学心得体会百度文库
绘本教学是一种以绘本为媒介的多元化教育方法，开启了新时代的多元化教育方式，受到了越来越多教育工作者的关注，越来越广泛的应用于教育领域。在实践过程中，我通过阅读大量绘本并加以运用，发现了许多值得分享的心得。本文将从自身的角度出发，结合个人的实践经验，探讨绘本教学心得及感悟。
一、确定教学目标。
教学中首先要明确教学目标，这关系到其是否能够达到预期教学效果。在绘本教学中，教师要善于把绘本故事进行拆解，从中提炼出能够独立成立的教学内容，明确教学目标，同时制定相应的教学计划。
二、选择合适的绘本。
绘本教学最重要的部分就是绘本的选择。在选择绘本时，要根据孩子的兴趣爱好、情感体验等方面进行综合考虑，并选择与教材内容相符合的绘本，这样才能使绘本教学更加有针对性和具有说服力。
三、启发学生思维。
不同于传统的教学方式，绘本教学更加的注重启发学生思维。教师在讲解的过程中应该积极与学生互动，教师可以通过提问、暗示、解释等方式来引导学生思考，开拓学生的思维视野，从而提高其学习成效。
四、营造良好的教学氛围。
提供一个良好的教学环境是绘本教学必须遵循的原则之一。为了让学生更好地理解和接受知识点，教师应该营造一个轻松、欢快、开放的教学氛围，同时要关注每一个学生的情感体验，开展多元的教学活动，激发学生的兴趣和好奇心。
五、注重形成性评价。
对于绘本教学的效果如何，不仅要依赖于学生的学习成绩，还需要注重形成性评价，发现学生学习中存在的问题，及时进行纠正，为学生提供更加细致的引导，帮助学生更好地消化吸收所学的内容。
总之，在绘本教学中，教育工作者需要认真对待每一节课的内容，从学生的角度出发，为他们提供最好的教育服务，让他们快乐地成长。让绘本教学成为学生更加主动、积极参与到学习中来的一种教育方式，让孩子们在快乐中学习，留下成长的美好回忆。
国语教学心得体会百度
自己作为一名学生，在学习国语的时候，最大的感受就是看书根本无法真正的理解文章中的内容。因此我们应该注重口语的训练，在不断地和别人交流对话中，把自己的国语水平提升上去。不只是掌握标准的语音语调，更要注重表达能力的培养，这样才能更好的理解别人的观点，也更容易把自己的想法表达出来。
对于教师而言，如何将国语教学落到实处也是极为重要的。在教学中，要注重学生的互动，建立起良好的师生关系。不应过多的以讲授为主，要适当地开展听、说、读、写的综合性活动，营造出适合学生的学习氛围。同时，教师还要根据不同的学生特点，制定个性化的教学方案，从格式、素材、教具等多方面来满足学生需求。
第四段：教学资源。
利用现代化的技术设备来提升国语教学效果是现在相当流行的做法。在此，百度已推出了一系列国语教育网络资源，只需要打开百度便全程支持口语、笔画、拼音、生字、成语辨析等多样化功能。教师可以根据具体情况，自主选择教育资源，以更好地完成教育教学任务，让学生能够更好地掌握国语，更好地融入中国社会发展之中。
第五段：总结。
国语教学是我们生活中重要的组成部分，在学习国语的过程中，学生与教师都不能放松警惕，要不断地加强对国语教育的研究和实践，只有这样才能不断地提升自己的国语水平，也为更好地发展国家的综合素质教育建设做出了积极的贡献。
绘本教学心得体会百度文库
绘本教学已经成为现代教学模式中越来越受欢迎的一种方式。通过图画的艺术形式，学生可以更容易地理解和接受到知识和思想，让整个教学过程更有趣味性和参与性。在过去的教学实践中，我也使用了不少绘本作为教学资料，今天我要分享的是我在教学实践中对于绘本教学的心得和体会。
绘本作为一种教学形式具有多种优点。首先，绘本具有良好的视觉效果。通过图画和文字的结合，学生可以很容易地理解概念和知识。其次，绘本教学可以激发学生的创造力和想象力。学生可以在作者的视觉世界中自由地发挥想象，从而更好地理解教学内容。此外，绘本教学还可以提高学生的语言能力和文化素养，培养对文学和艺术的兴趣。因此，在教学中使用绘本，能够使学生更轻松、自然、生动地掌握知识。
绘本教学的应用场景很多。例如，在语文课程中使用绘本可以帮助学生更好地理解阅读内容、增强阅读能力。在科学课程中使用绘本可以使学生更加深入地了解科学知识。在思想政治课程中使用绘本可以使学生更好地理解各种思想和文化。在英语课程中使用绘本可以帮助学生更轻松地学习语言和文化，并提高英语阅读和写作能力。总之，绘本教学适用于各种学科和年龄段的学生，可以使学习内容更加生动、真实，使学习更具乐趣和意义。
第四段：绘本教学的实际操作。
在使用绘本进行教学时，需要注意以下几点。首先，选用合适的绘本，应根据学生的知识水平和年龄适当进行挑选，并从文学、艺术、社会等方面考虑。其次，教师应该对于绘本充分了解和研究，以便挖掘出更多深层次的教学内容，充分发挥绘本的教学效果。再次，教师应该让学生参与到绘本教学中来，鼓励他们自由发挥想象力和创造力，从而激发他们的学习兴趣和积极性。最后，教师还应不断总结和反思绘本教学的实际效果，根据学生的反映进行调整和改进，不断提高教学质量。
第五段：结语。
绘本教学是一种创新而又充满活力的教学方式，已经被广泛应用于各种教育场景中。通过不断地学习和实践，我们可以更好地运用绘本教学，提高学生的兴趣和参与度，从而使他们更好地掌握知识，更好地面对未来的挑战。
数学教学大纲心得体会百度
数学是一门极其重要的学科，几乎在我们日常生活的方方面面都有应用。为了更好地培养学生的数学素养，提高他们的数学能力，教育部陆续发布了多个版本的数学教学大纲。本文将结合我自身的教学经验，探讨数学教学大纲的意义和实践经验。
数学教学大纲是规范数学教学的重要文件。首先，数学教学大纲明确了教学目标，明确了学生需要掌握的数学知识和能力，指导了教师的教学。其次，数学教学大纲提供了教学内容和教学要求，保证了数学教学的科学性和系统性。再次，数学教学大纲促进了教师的专业发展，要求教师不仅仅要具备扎实的数学知识，还要熟悉教材和教学方法。总之，数学教学大纲的制定和落实，对于改善学生的数学学习效果，提高教学质量具有重要的意义。
在实际教学中，我深刻体会到数学教学大纲的重要性。首先，我按照教学大纲的要求，有目的地组织教学，将数学知识有机地串联起来，形成教学的逻辑体系，使学生从简单到复杂，循序渐进地学习。其次，我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，在课堂教学中，我引导学生通过观察、实验、总结等方式，培养学生的观察力、分析力和创造力。再次，我创设了各种情境，激发学生对数学的兴趣，增加学习的主动性和积极性，提高学习效果。
数学教学大纲具有很多优点，但也存在一些不足。首先，数学教学大纲在指导学生的认知和思维发展方面非常有价值。其次，数学教学大纲提供了教师教学的指南，使教学更有针对性和规范性。然而，数学教学大纲可能存在内容的过于繁杂，不够灵活和针对学生个体差异的问题。因此，教师在教学过程中，应根据学生的实际情况，灵活运用教学大纲，结合学生的特点和需求进行个性化教学。
第五段：结尾。
总之，数学教学大纲是数学教学的基石，对于教学的方向和内容的合理安排起到了重要的作用。作为一名数学教师，我将继续努力，深入研读数学教学大纲，提高自身的教学水平，更好地培养学生的数学素养和解决问题的能力。同时，我也期待教育部继续加强对数学教学大纲的研究和完善，使之更符合学生的需求和时代的要求，推动数学教育的发展。
教师教学心得体会
为了改进教学方法，提高教学效益，3月25日“市级骨干教师教学追踪活动”进入南圣中心学校，听了三位老师讲得课让我受益匪浅，使我教学业务水平得到提高，让我在今后遇到教学困难时，能有效利用起来。现在就谈关于我听课后的一些心得体会。
教学设计是每位老师为达到预期教学目的和效果，按照教学程序，对教学活动进行系统授课过程。从每位教师的课堂教学中，就能感受到教师的准备是否充分：不仅要“备”教材，还“备”学生，从基础知识目标、思想教育目标到能力目标，都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。
从每一位授课教师的教学过程中来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了物理知识的结构体系。也体现出新课程的教学要求，能抓住教学重难点。
教师在设计问题上要有针对性，提的问题整体学生都能接受，提出问题要让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生先于教师得出结论，从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。
总之、使教学向理论联系实际教学方向。
这次市骨干教师教学追踪交流活动举办很成功，能让教师通过教学进行交流，也为今后的教学做了种种的铺垫。使教学效果不断提高和巩固，这次交流教活动让我在业务水平得到不断提高。
国语教学心得体会百度
国语是指普通话，作为中国的官方语言，其地位不可替代。国语教学在学生的语言和思维习惯的培养中具有重要地位。然而，在当前的教学中，国语教学普遍存在一些问题，如教学内容的单一等。该问题的关键是教师需要非常高的教学质量来引导学生学习，以便能够真正掌握国语。
第二段：提出在国语教学中注重发展学生的语言能力和学习兴趣的重要性。
国语教学的目标是让学生具有流利的口语和优秀的写作能力。教师需要通过科学的教学方法，帮助学生学习和掌握国语，同时激发学生对国语的热爱。这需要教师注重培养学生的学习兴趣，热爱国语文化，养成长期的语言习惯。这也意味着教师需要寻找更多的教学资源，为学生提供丰富的学习体验。
第三段：介绍借助互联网和计算机技术促进国语教学进步的可能性。
互联网、计算机技术的普及，为国语教学带来了许多新的表达形式和教学工具。教师可以利用这些平台提供更加多样化的学习方法和资源，通过在线论坛和讨论区帮助学生进行普通话口语训练，通过在线学习内容和软件提供学习语法和写作的指导，进一步加强国语教学的效果。
第四段：分析利用百度搜索引擎对国语教学的帮助。
百度搜索引擎作为目前世界上最大的中文搜索引擎，为国语教学提供了很多方便。教师和学生可以在百度上查找国语文化相关资料，如诗歌、小说、影视作品等进行深入阅读和讨论。百度翻译还可以帮助学生学习生词和文章翻译，提高学生的听说能力。
通过对国语教学的体验和分析，我们可以得出优化教学的一些建议：首先，教师可通过学科融合，强化国语文化元素的渗透和提升，以多种方式吸引学生的注意力，增加学生的学习兴趣和教学成果；其次，教学中要尽可能多的应用信息技术手段，通过讲授语音基础知识、国音符号等能帮助学生更准确和标准发音；最后，鼓励学生多说背书、领会词汇字义含义，达到同步培养学生阅读技巧和语言运用能力的效果。这样，国语教学的质量才得以有效提升。
教学月心得体会百度文库
近年来，随着社会的不断发展，教育行业也在不断进步。针对这种现象，学校每年都会开展一些教育活动，其中之一就是教学月。教学月是指学校为推动教学水平的提高，每年都会组织全校师生开展以提升教学质量为主题的活动。本文将以教学月为主题，探讨我在教学月中的学习心得体会。
一、认识教学月。
教学月是一项为期一个月的活动，其主旨是为了提高学校教育教学质量。这个活动通过各种形式的讲座、工作坊、论坛等方式，帮助老师们提高专业技能，促进教育教学水平的提高。在这个月里，我认识到教学月不仅是一个活动，更是一种教育精神，一种对教育教学事业的责任感。
二、参加教学月的意义。
每年都有很多老师参加教学月，这不仅是因为教学月能够提供各种教育资源，还因为它能够让老师们增长自己的能力。我参加教学月之后，更加深刻地认识到自己的职业责任感。参加各类会议、讲座，我明白了教育是一个让学生变得更好的过程，也是一个让老师不断进步的过程。
三、教学月的收获。
教学月的收获是多方面的。在参加讲座的过程中，我接受到了新的教育理念和教育方法，我有机会在讨论中学习他人的经验和实践，也有机会和各位老师分享自己的成就和经验。教学月的收获不仅使我更加深入地了解到教育教学的精髓，也为我以后的教育教学工作提供了很好的基础。
四、展望教学月的未来。
随着教育事业的不断进步，教学月将变得更加重要和有意义。教学月的有效实施是推进教育教学改革的一个重要环节，也是在全国范围内推动教育事业进步的一个示范。未来教学月将进一步推进教育教学教学水平的提高，促进教育教学国际化进程的发展。
五、结语。
教学月对于教育事业的发展有着积极的作用。在教学月的活动中，各位老师可以把自己的经验和思想分享给他人，以此推动教育事业的发展。在这个过程中，我们不断提升自己的教育能力，推进教育教学改革，也会对把我们关注的每一个学生更好地进行指导和引导。
国语教学心得体会百度
如今，国语教学已经成为了我们生活中的一部分，尤其是在学生时代。不少人为了提高自己的语言表达能力而花费大量的时间和精力去学习。在国语教学中，我也有着自己的一些体会和心得。今天，我将会分享我的一些体会和心得，希望能够有所帮助。
第二段：正确的方法很重要。
在国语教学中，选择正确的学习方法至关重要。学习方法的选择不但可以提高学习效率，还可以让我们的学习更加高效。在我学习国语的过程中，我得出了一些结论。首先，听时应注重理解，理解不好的部分要重复听几遍直到我们能够清晰地听出每一个字，每一句话的意思。其次，词语是组成句子的基础，所以我们要注重记忆和笔记。最后，表达也是国语教学重点，写作和口语练习等语言输出能力的训练非常重要。
第三段：多练习。
练习是学好语言的关键，事实上也是任何一门技能的关键。学好国语，需要每天坚持练习，力求不断地提高自己的语言表达能力。我通常会多看一些国语相关的书籍、听一些国语短片或者练习口语，从而加强我的语言表达能力。坚持每天练习，无论在口语、写作和听力方面都可以取得进步。此外，多与国语母语人士交流、多参加国语角等社会活动，也可提高语言表达能力。
第四段：个人困难与解决方案。
无论何时，每位学习者都会面临不同的困难，这些困难可以是语言能力上的，也可以是精神上的或者课本上的。在我学习国语的过程中，也遇到过不少的困难，但是我选择没有放弃，而是寻找解决办法。我发现练习听力时，有些电影、电视剧和纪录片可能会让我们听得有些吃力，但是使用字幕功能不仅能够看到到语言文字，还能帮助我们更好地理解其意思。还有一点就是我们常常会遇到写错单词这个问题，所以在练习写作的时候，我们要重视对语法和用词的掌握，系统练习词汇量。这些方法对我来说非常实用，也希望对大家未来的国语学习中有所帮助。
第五段：总结。
在国语教学中，选择正确的方法、坚持练习和克服个人困难是我所掌握的最关键的技巧。如果我们能够遵循这些方法，就能够在国语学习的过程中，提高自己的语言表达能力，更加轻松地学习国语。相信只有在努力学习中，我们才能更好地了解和理解国语。学好国语，影响我们个人的学术生涯，提高我们的表达能力，还可以拓展我们的职业市场，让我们在未来的职业发展中占据更加优势的的位置。所以，让我们认真对待国语学习，持之以恒，不断努力，走向更广阔的人生领域。
双师教学培训心得体会百度
近年来，随着科技的发展和教育模式的变革，双师教学模式受到越来越多的关注和推广。双师教学是指中外教师联合授课，通过互相流通的知识和文化，鼓励学生的思辨和交流，提高学生的中英文及跨文化交际能力，成为教育界热议的话题。作为一位从教多年的老师，我也深深被双师教学模式所吸引，因此报名参加了百度公司举办的双师教学培训。
这次双师教学培训在百度总部举行，历时三天，大部分时间都是互动授课、小组讨论和案例分析，使我充分地接触到了双师教学的理念和方法。其中，最精彩的环节是体验了两场由中外教师合作设计的课程——一堂英语口语课和一堂中文（文言文）课。在课堂上，外籍教师负责带来新鲜的视角和语言风貌，中国教师则负责传授历史和文化的知识，两位教师互相协作，共同打造了丰富灵活有趣的双师课堂，让我深刻领略到双师教学的魅力所在。
第三段：分享双师教学带给我的收获。
在双师教学培训中，我不仅学到了许多专业知识和高效课堂管理方法，还更深入地了解了教学课程设计和教学流程。同时，我也明白了双师教学的核心是合作和互动，而合作互动的本质是相互建立信任和尊重。通过合作，双师教学可以使学生不仅可以学到丰富的知识，更可以培养学生的团队合作精神和独立思考能力，这些都将是学生未来成长道路上重要的品质。
在当今世界，文化交流和语言学习的需求日益增长，更多中国学生需要培养出精通多种语言和跨文化交际能力的人才。同时，不同国家的课程体系和教学思想也需要相互沟通和交流，以发掘学生的潜在能力和创新思维。因此，双师教学模式是一种自然而然的选择，它可以为学生和教师带来前所未有的教育体验和国际化视野。
第五段：总结双师教学带给我的启示。
双师教学模式在全球范围内的应用已经开始进入实践阶段，其重要的意义不仅在于不同文化的交流，更在于打造应用性和创造性极强的教学方式。对于我们教育工作者来说，要把双师教学模式理念与教学实践相结合，不断探索出更符合自己教学特点和重点的办法，为教育事业做出积极的贡献。总之，这次参加百度公司所举办的双师教学培训，让我收获颇丰，也将成为我教学生涯中的重要的财富和动力。
双师教学培训心得体会百度
在当今的教育界，双师教学成为了一个热门话题。双师教学是一种在教师指导下，由专业外教辅助教学的一种新型教育模式。为了提高自己的教学水平，我参加了一次为期5天的双师教学培训。在这次培训中，我学到了很多新的教育方法和技巧，也意识到自己在教学中的不足之处。通过这次培训，我受益匪浅，这也激发了我在未来教学中更加积极地应用所学知识的决心。
第二段：培训内容。
在培训中，我们首先了解了双师教学的定义和优势，以及外教与教师之间的协作关系。接着，我们学习了如何进行双师教学，包括课程的规划与设计、教材的选择、教学方法和评价。此外，培训还设置了一些实践课，我们有机会与外教合作授课。通过实践，我发现双师教学确实有助于学生的语言能力和文化认知，通过与外教合作，学生也能更好地接触到不同文化的背景和思维方式。
第三段：培训反思。
在培训中，我也反思了自己的教学方式，发现自己在语言的使用方法、教学设计等方面仍有待改进。学习了外教的授课思路和精神，我更加重视课前准备工作，注重提高教学效果，尽可能让学生在课堂上发挥主动性和创造性。我也改变了一些传统的教学方式，使用更多的互动式教学，以增加学生的参与度和课堂气氛。
第四段：学习收获。
通过这次培训，我收获了很多，不仅仅是一些新的教育方法和技巧，还包括了一种全新的教育理念。学习了双师教学模式，我更加意识到了学生的角色是“学习者”而非“听众”。我也明白了，要让学生愿意学习，除了需要提供足够且有趣的教材以外，还需要教师和外教之间的协作和互动，以及课堂上的有效引导和鼓励。只有这样才能满足学生的需求和教学目标。
第五段：未来展望。
在未来的教学中，我将积极应用所学知识，使用更加灵活的教学方法，提高教学质量和效果。同时，我也会不断地反思自己的教学效果，修改教学方向和方法，使其更加符合学生和家长的期望和需求。双师教学不仅是一种新颖的教育方法，更是一种全新的教育理念。只有不断地学习和反思，我们才能更好地践行这种理念，并将其应用于教学实践中。
结论：
总而言之，双师教学培训让我深入了解了双师教学的内涵，并掌握了相关的教学方法和技巧。通过这次培训，我更加重视课前准备工作，在教学设计和教学方式上都有了更加灵活和多样的选择。我也明白了与外教协作的重要性，以及学生参与和创造的重要性。这次培训开拓了我的视野，并为我未来的教学生涯带来了更多的想象空间。